Om projektet Goda Människors Tystnad



Relevanta dokument
Föreningen Förintelsens Överlevanden

Likabehandling och plan mot diskriminering och kränkande behandling!

Johanna, Yohanna. -lärarhandledning Tage Granit 2004

NORDEN I BIO 2008/09 Film: Goðir gestir (Island 2006) Svensk text

Kays måndagstips Nr 24 Den 26 nov. 2012

4:e söndagen i advent 2014 Herrens moder

Diversa kompetensutveckling för lika möjligheter

Valberedd 2015 Din guide till valet!

Berlinmuren Frågeställning: Vad är Berlinmuren? Orsaker? (Varför byggde man Berlinmuren?) Konsekvenser? Berlinmurens avskaffande.

Tre saker du behöver. Susanne Jönsson.

POLITIKER I EMMABODA KOMMUN

Titanias undersökning kvinnor i byggbranschen frågor och svar

Berlinmuren Frågeställning: Vad är Berlinmuren? Orsaker? (Varför byggde man Berlinmuren?) Konsekvenser? Berlinmurens avskaffande.

Goda människors tystnad

Alla barn har egna rättigheter

>>HANDLEDNINGSMATERIAL DET DÄR MAN INTE PRATAR OM HELA HAVET STORMAR

Dialogmöte mellan unga och polis i Malmö

Omslagets konst: Lilian Rosenberg Roth. Skolprogram

hur människor i vårt företag och i vår omvärld ser på oss. för att uppfattas som empatiska och professionella. Skanska Sveriges Ledningsteam

Ett filter i huvet. är bättre än ett i datorn! Hur pratar jag med unga om sexuell utsatthet på internet?

Mentorprogram Real diversity mentorskap Att ge adepten stöd och vägledning Adeptens personliga mål Att hantera utanförskap

Samtal med Hussein en lärare berättar:

RAOUL 2015 SKOLMATERIAL

Värdegrund. För oss i Degerfors IF är alla viktiga oavsett roll och vi sätter alltid föreningen främst i både med- och motgång.

AKTIVITETSHANDLEDNING

Hungerprojektets informationsprojekt om FN:s millenniemål

LIKABEHANDLINGSPLAN ALLA ÄR OLIKA OCH OLIKA ÄR BRA!

Utvärdering deltagare 2013 v deltagare

Av Daniel Terres och Anna-Klara Behlin

ELEVHJÄLP. Diskussion s. 2 Åsikter s. 3. Superfrågorna s. 15. Fördelar och nackdelar s. 4. Källkritik s. 14. Vi lär av varandra s.

Det låter underbart! Och hur gör man? Om jag vill träffa en ny kompis? Ja, då får man komma till oss och då gör vi en kort intervju.

Copyright Jesper Persson Alla rättigheter reserverade

Heta tips för dig som går i grundskolan och snart ska ut på din första PRAO

UTBILDNINGSKATALOG UPPSALA RÖDAKORSKRETS

Vittnesbörd om Jesus

Hur kom det sig att folket litade på Hitler?

Som anhörigkonsulent och enhetschef

Barn kräver väldigt mycket, men de behöver inte lika mycket som de kräver! Det är ok att säga nej. Jesper Juul

kan kämpa ett helt liv i ständig uppförsbacke utan att uppnå de resultat som de önskar. Man försöker ofta förklara den här skillnaden med att vissa

DÅ ÄR DET DAGS ATT DÖ - ÄLDRE OCH DEN GODA DÖDEN. Lars Sandman. Praktisk filosof Lektor, Fil Dr

FN:s allmänna förklaring om de mänskliga rättigheterna. Lättläst

Likabehandlingsplan och Plan mot kränkande behandling på Solrosens förskola

Mental träning termin 2 HT-10 Sida 1 av 1

Hjälp! Mina föräldrar ska skiljas!

Alla dessa viktiga frågor ställer Amos Oz sina läsare i boken "Kära fanatiker".

mucf.se Pratstartare Diskussionsfrågor om sexuella övergrepp

Om barns och ungas rättigheter

Förslag till handlingsplan vid misstanke om övergrepp mot barn och ungdomar

Newo Drom har gett romerna en tillhörighet och en röst i Göteborg

Likabehandlingsplan och plan mot diskriminering och kränkande behandling för Fylstaområdets förskolor

Hej snygging Hej. Skicka en bild ;) Vaddå för bild? :) Naket!! Nä känner inte dig.

DAGENS NYHETER. Historiska museet visar utstäunmg om. Förintelsen

LEKTIONSTIPS. Lektionstips 2:4. Skribenten vill antingen uttrycka en åsikt för att få andra att reagera, eller

Föräldraenkät Arjeplogs förskola 2018

Likabehandlingsplan och plan mot kränkande behandling. Förskolan Vasavägen Vasavägen 2 Planen gäller

Hemtentamen politisk teori II.

segling till max Livet på vågorna har gett Max Salminen allt har det utvecklat honom som människa. För mig har seglingen varit identitetsskapande,

Övergripande styrdokument angående likabehandlingsplan 1. Personalkooperativet Norrevångs förskolas likabehandlingsplan..2. Definitioner..2. Mål.

Joh. 10:1-10 3:e sönd. efter påsk

Ungas attityder till att vittna

Tips för en bra redovisning

TÖI ROLLSPEL F 003 Sidan 1 av 5 Försäkringstolkning

E&M Motivation and Solutions AB, tel: ,

En undersökning om Pitebors attityder kring invandring och invandrare

Någonting står i vägen

Tallbacksgårdens förskolas plan mot diskriminering och kränkande behandling

Talmanus till presentation om nätvardag 2015

VAD JAG HOPPAS PUBLIKEN TÄNKER EFTER DOM SETT FILMEN - JAG HOPPAS ATT DOM ALDRIG GLÖMMER DEN

Hubert såg en gammal gammal gubbe som satt vid ett av tälten gubben såg halv död ut. - Hallå du, viskar Hubert

INFOKOLL. Formulera frågor Söka information. Granska informationen Bearbeta informationen. Presentera ny kunskap

Likabehandlingsplan Bergsgårdens Förskola

LIKABEHANDLINGSPLAN/ PLAN MOT KRÄNKANDE BEHANDLING VEINGEGATANS FÖRSKOLA HUSENSJÖ SKOLOMRÅDE

UTBILDNINGEN. Svenska Ishockeyförbundet Elitkurs Hur viktig är coachens kroppsspråk och verbala förmåga för lagets framgång?

Förskolan Pärlans Trygghetsplan

Utvärdering 2013 deltagare Filmkollo Original

LIKABEHANDLINGSPLAN FÖR FÖRÄLDRAKOOPERATIV DUNDERKLUMPEN EN FÖRSKOLA I TECKOMATORP

Likabehandlingsplan Plan för kränkande behandling

Årets kometer om årets stjärnor

Vart vänder vi oss om vi upplever diskriminering?

November Mänskliga rättigheter. Barnets rättigheter. En lättläst skrift om konventionen om barnets rättigheter

SAPU Stockholms Akademi för Psykoterapiutbildning

Judendom - lektionsuppgift

AVmedia dagen Ses offline. Milla Skoglund Stina Nilsson

Kan man besvara den frågan? Kanske finns det lika många svar som frågeställare

Rapport: Enkätundersökning - givare

Elevernas uppfattningar om alltmer digitaliserad undervisning

Förskolans vision, barnsyn och värdegrund:

Att äntligen känna sig förstådd och hjälpt

Läsnyckel. Spelar roll? Författare: Camilla Jönsson. Innan du läser. Medan du läser

Ta oron på allvar! EN VÄGLEDNING FÖR VUXNA INOM BARN- OCH UNGDOMSIDROTTEN

Likabehandlingsplan. Pedagogisk omsorg i Tidaholm

En liten bok om #NÄTKÄRLEK

10 PAPPAFRÅGOR inför valet Fråga nr. 1 Pappans frånvaro ger samhällskonsekvenser

Seendets Gud vill att vi ska mer än bara överleva, Installationsgtj Nora, 8e maj 2016

Rutiner vid kränkande behandling i i förskola

Plan mot kränkande behandling. Sandbyhovs förskolor

UKF: Likabehandlingsplan/plan mot diskriminering och kränkande behandling för Starrkärrs förskola LÅ 11/12

Hemtenta Vad är egentligen demokrati?

Den magiska dörren. Kasper Lindström

Utvärdering 2015 deltagare Voice Camp

Transkript:

Förankringstexter

Efter att ha sett den nya versionen av The Wave fattar man lite bättre att de är inte speciellt svårt att förintelsen händer igen. Och bara tanken på det, gör ju att man mår illa, på riktigt. Sedan är det inte bara på film, utan det har hänt flera gånger.. Innan förintelsen kanske de kunnat skylla på att man inte visste bättre men vad ska man skylla på nu? AnnaMaria Karlevid, 20 år från Sollebrunn, Västra Götalands län

Våren 2011 gick min mammas morfar bort, 90år gammal. Han var sällan sjuk och anledningen till hans bortgång var en blandning mellan vanlig förkylning och hans höga ålder. Under andra världskriget var gammelmorfar ung soldat här i Sverige men några upplevelser delade han inte med sig av, troligen ett för känsligt ämne. När min gammelmorfar gick bort fick jag det klart för mig att döden kan inträffa när som helst. Därför tycker jag att det är viktigt att man tar vara på det här projektet och satsar på det nu när det finns överlevande kvar som vill och kan dela med sig av det som de har varit med om. Jag ser enbart positiva saker med det här projektet; vi kommer bevara historia, vi unga får visa framfötterna, nya vänskapsband kommer knytas och jag personligen kommer nog växa inombords. Annie Karlsson, 17år från Edum, Västra Götalands län

Jag tycker att Goda människors tystnad är ett jättebra projekt som jag gärna engagerar mig i därför att det är ett fruktansvärt viktigt arbete som måste göras, ett arbete som aldrig riktigt tar slut. I en politisk diskussion apropå vilket parti man ska rösta på i valet finns det inga rätt och fel, där finns olika livsåskådningar och åsikter men man kan aldrig säga att någon har fel. Att diskutera mänskliga rättigheter däremot, där finns det rätt och fel. Men ack så många människor som inte förstår det. Jag ska åka till Israel och Palestina i höst för att lära mig mer om konflikten. Precis som Jenny refererar till så sa man efter andra världskriget Never again och tyvärr så upprepar sig historien på flera sätt, idag med judar som förövare. Jag vill arbeta med just den här konflikten därför att för några år sedan var det en vän som sa till mig den oerhört provocerande frasen men den där konflikten går ju inte att lösa. Att ens tänka den tanken är att ge upp tron på mänskligheten. Självklart går det att lösa! Att låta israeler och palestinier kriga tills en part har vunnit, medan världen står och ser på vore ett brott mot mänskligheten. Den goda människans tystnad är ett hot, ett hot vi måste ta på allvar. När jag har kommit hem från min resa kommer jag att hålla i föreläsningar om konflikten och berätta om vad jag har fått vittna. Jag vill gärna engagera mig i Goda människors tystnad och prata om mina erfarenheter för att utbilda folk. Det är genom utbildning man förhindrar att historien upprepar sig. Det är genom utbildning man får engagerade ungdomar med världsförbättring i kikaren. Annie Wernersson, 19 år från Falkenberg, Hallands län

Jag har läst om projektet Goda människors tystnad och kan utan att tveka säga att jag blir ytterst intresserad. Om jag har möjlighet skulle jag gärna vara en av de ungdomar som får delta i projektet med veckoträffar, föreläsningar och resor. Jag inser att detta är ett tillfälle som förmodligen inte kommer återkomma, och jag kan bara tänka mig vilken upplevelse och erfarenhet det hela skulle innebära. Det känns också väldigt trevligt att veta att även de som inte har möjlighet att vara med i projektet kan ta del av materialet i efterhand. Det två dagar långa avslutningsarrangemanget låter som något som kan locka mycket folk, och det verkar verkligen intressant! Förhoppningsvis kan man närvara vid detta, och jag tycker att det är väldigt bra att allmänheten får möjlighet till det. Allra mest nyfiken blir jag av de nämnda videodagböckerna. Det skulle vara intressant att se hur folk har reagerat just efter att ha sett bitar av de grymma hemskheter som försiggick. Även i övrigt tycker jag att det känns väldigt passande att arbeta med film i detta sammanhang. När man läser i historieböckerna blir fakta lätt abstrakt, men om man får se med egna ögon hur diskrimineringen tog skepnad och hur den har fått människor att må, så kanske det kan blir i alla fall lite mer påtagligt. Jag tror att filmen underlättar detta, inte minst för oss ungdomar. Att det är just förintelsen som kommer att arbetas mycket omkring i sammanhanget tror jag är något positivt. Som sagt är de möjliga exemplen relaterade till ämnet allt för många, men förintelsen är något som man ändå kan lite om sedan innan. På så sätt kan man bygga på sina kunskaper med nya erfarenheter, och får nog då lättare att dra de paralleller till i dag, som jag tror är så viktiga. För i slutändan än det ju ändå läget just nu och i framtiden som vi vill och kan påverka. Det här är något jag definitivt vill vara en del av att skapa ett bättre samhälle och jag tror tveklöst att projektet skulle bidraga mycket till detta. Gabrielle Flood, 19 år från Grästorp, Västra Götalands län

Om projektet Goda Människors Tystnad Jag kände direkt när jag läste, att det här är något som jag själv vill delta i om jag får chansen. Något som är så otroligt viktigt som detta. Jag är själv 23 år i höst och tillhör den målgruppen som projektet riktar sig till. Och jag kände mig väldigt träffad över att inte veta så mycket om vad som händer runt om i världen angående mänskliga rättigheter. Min mormor och morfar flydde från Estland under Stalintiden. Jag tror att om man frågar de flesta så känner de någon eller har någon släkting som också flytt, men detta är inte tillräckligt för att vi ska ta det på allvar. Därav är det lätt att se att behovet för "Goda människors tystnad" kan vara större än vad vi kan föreställa oss. Det kan bli som ringar på vattnet om vi låter det. Det blir det snabbt genom att sprida det via media som filmer och hemsida. Jag upplever ofta att rättigheter kränks. Det är ju bara att ta exemplet som hände här i Borås i somras. Då kastade ungdomar sten och ägg på medlemmarna som vistades utanför RFSL:s lokaler. Enligt mänskliga rättigheter så ska man få älska vem man vill utan att bli kränkt. Det är redan bevisat att ett projekt som det här "Goda människors tystnad" kan ha en enormt stor inverkan på samhället. Det finns en film som heter "freedom writers" som visar vad som faktiskt hände med en skolklass när de fick vetskap kring förintelsen. Det gjordes i USA och det är en sann berättelse. Men i Sverige då? Den sorts spridning av kunskap som Goda Människors Tystnad erbjuder här och nu är något ovärderligt för hela samhället. Och det är en kunskap som aldrig går att bli helt fullärd i, då samhället förändras hela tiden och det kräver nya metoder. Men de mänskliga rättigheterna kommer alltid att vara aktuella, lika så historierna om vad som hände när en folkgrupp blev helt berövade på dessa rättigheter. För bara för att förintelsen har upphört så slutar inte kampen för de mänskliga rättigheterna, faktum är att den bara påbörjades där. - Ingmarie Tobon Spånglund, 22 år från Borås, Västra Götalands län

SP1 Lagmansgymnasiet, Vara Jag kan tycka att det är rätt så viktigt att man engagerar sig i något som påverkat oss väldigt mycket. Vi måste ha möjlighet att sprida vidare detta till nästa generation så vi bevarar det och att vissa tar ansvar. Erik Ohlsson Det verkar vara en bra idé, för alla kanske inte vet så mycket om det och det kan nog vara jättebra för ungdomar att få reda på hur det var! Hoppas det lyckas! Hilda Eriksson 16 år Det verkar mycket intressant för att läsa om förintelsen i historieböckerna är nog känslolöst om man jämför med att höra om eller se ett läger. Att satsa på ungdomar är en mycket bra ide! Det verkar som om det vore bra för oss att lära oss något! Jag är intresserad! Annie Karlsson Jag tycker det är en väldigt bra idé och jag håller absolut med om att det är väldigt viktigt att ta tag i detta och föra historierna om förintelsen vidare. Känns som ett mycket viktigt projekt! Lycka till! Matilda, 16år Jag känner att det är väldigt viktiga att vi i de nya generationerna fortsätter att förmedla dessa uppgifter, eftersom denna händelsen har en så stor plats i våran historia. Filip Fahlqvist Jag tycker att det är väldigt intressant och kul att lära sig om förintelsen därför att det är intressant att få veta hur det verkligen var, vad som egentligen hände osv. Det är väldigt viktigt att sprida vad som har hänt, som du säger de som överlevde förintelsen har inte så långt kvar att leva och därför är det viktigt att göra deras röster hörda. så jag tycker detta projektet verkar väldigt bra. Emma Rask Hej, jag tycker det låter jätte intressant att bevara minnena genom film. Det är viktigt att se till att historien inte upprepar sig och genom film blir det svart på vitt vad som har hänt. De som inte har chansen att åka dit kan se platserna och reaktionerna så det

sprider sig till en bredare publik. Att ta lokala människor som har genomgått det gör att kriget och förintelsen kommer närmre hjärtat. Hoppas att den här iden kommer igenom för jag tror att det kan förändra den hemska bilden många har. Nu när ett främlingsförgentligt parti har kommit in i riksdagen måste vi alla hjälpas åt att få bort fördomarna. jag är ingen person som kan något om film men jag har ett brinnande intresse av nasismen och tyskland så jag är intresserad av att åka med. och kanske tillföra något till en bättre värld! Emma Krantz Hallå där! Jag tycker hela idéen med förintelse projektet låter riktigt bra och spännande. Dels för att det ger en inblick i hur folk verkligen hade det under tiden i ett koncentrationläger och hur ofattbar hela händelsen är. Det ger också en inblick i hur omänskliga människor kan vara. Det vore väldigt intressant att få delta i detta och besöka olika koncentrationsläger. Visserligen har jag redan varit på auschwitz och birkenau vilket verkligen var en upplevelse. Men jag tror att man under andra besöket är lite mer insatt i det hela och har mer förståelse för händelsen. Och när det handlar om ett sånt här projekt vore det en ära att få vara med! Så jag är villig att medverka. Alicia Berg Vi pratar om Hitler, andra världskriget och förintelsen under alla våra skolår och får höra hur alla dem här människorna fick lida och hur många som dog. Att inte ha upplevt det själv och att inte ens sett bilder från koncentrations läger får alltihop att kännas mer som statistik och fakta än som människors liv. Louise Johansson

Jag tycker detta projekt verkar bra för att det är viktigt att ungdomar får så mycket kunskap om mänskliga rättigheter som möjligt. Kunskap om mänskliga rättigheter som helhet är tyvärr något som till stor del fattas i skolor idag. Detta projekt erbjuder flera olika sätt att framföra den kunskap som människor behöver för att motverka goda människors tystnad. Variationen i utförandet gör förmodligen att projektet verkar mer intressant för ungdomar, och faktumet att det kommer användas mer moderna metoder som tillexempel film talar nog till en hel del ungdomar. Jag tycker projektet verkar bra eftersom det producerar kunskap som enkelt kan spridas efteråt oavsett om man faktiskt var deltagande i det eller inte. Dock tycker jag att det är viktigt att man får ta del av kunskapen tidigare än högstadiet eftersom det har större påverkan ju yngre man är. Madelene Johansson, 20år från Vedum, Västra Götalands Län

Våra första spontana tankar är att projektet känns aktuellt och viktigt. Projektets syfte att genom en granskning av vår historia väcka frågor och tankar att applicera på vår samtid känns dessutom både relevant och oerhört spännande! Det känns som om projektet gör en riktig djupdykning i begreppet mänskliga rättigheter och erbjuder många nya infallsvinklar. Kopplingen till film och filmberättande gör, som det beskrivs, det mer attraktivt att bearbeta och arbeta med dessa frågor och skapar dessutom något bestående att ta med sig för deltagarna och också något att sprida till andra. Det låter helt enkelt som ett riktigt intressant och välplanerat projekt som vi ser fram emot att följa! Vi önskar dig all lycka till!! :) Marcus och Mattias Thernström Florin, 18år, Bjärred Skåne län

Sensus studieförbund arbetar utifrån tre perspektiv: mångfald, livsfrågor och globala frågor, vilket genomsyrar all verksamhet. Projektet Goda människors tystnad faller inom samtliga perspektiv och beskriver ett projekt och en kommande verksamhet som Sensus gärna stöttar, utvecklar och driver vidare. Dagens samhälle präglas av allt större problem när det gäller attityder, värderingar och utanförskap. Lösningen på de stora problemen blir ofta kortsiktiga quick fix som grundar sig på fördomar och okunskap. Sensus ser projekt Goda människors tystnad som ett bra exempel på verksamhet som motverkar ovan nämnda strömningar. Sensus hävdar att: * alla människor är unika och har lika värde alla människor har förmåga att utvecklas * Ur Sensus programförklaring / Ole Knudsen, enhetschef Sensus studieförbund Region Västra Sverige

Folkrätts och flyktingkretsen Skaraborg arbetar med frivilliga krafter för att öka respekten för och kunskaperna om mänskliga rättigheter. Kopplat till detta utbildar vi också i internationell humanitär rätt som är krigens lagar, och om flyktingars situation. Att få möjlighet att göra detta i grupper inom ett projekt som drivs av en annan huvudman är en stor möjlighet för oss då vi kan lägga mer frivilligtid på att verkligen utbilda och mindre på att administrera, och självklart tar vi chansen. Det gemensamma målet är att ungdomar ska få bättre kunskap om mänskliga rättigheter så att de blir tryggare i sin situation och kan säga ifrån när rättigheterna kränks, både deras egna men också andras. Det är ofta många människors tystnad som gör att kränkningar för ett lägre antal människor kan fortsätta. När då den stora massan istället lär sig mer ökar chansen att de mänskliga rättigheterna bättre respekteras i framtiden. I dagens Sverige är det också viktigt att alla får förståelse för den situation som människor på flykt befinner sig i, liksom åtgärder för att krigens verkningar ska bli så få som möjligt. Det sägs att i kärlek och krig är allt tillåtet, men den internationella humanitära rätten reglerar krigen och de mänskliga rättigheterna kärleken. Vi hoppas också att deltagande ungdomar ska känna sådant engagemang att några av dem väljer att fortsätta engagera sig och vara med i vårt viktiga påverkansarbete. /Elin Andersson, folkrättsutbildare och ordförande Folkrätts och flyktingkretsen Skaraborg Svenska Röda Korset