FöretagsBarometern 2011

Relevanta dokument
FÖRETAGSBAROMETERN 2012 Skolrapport Lunds universitet

Vad talanger vill ha 21/09/2011. Saana Azzam

FÖRETAGSBAROMETERN 2012 Skolrapport Lunds tekniska högskola (LTH)

En bättre matchning mellan utbud och efterfrågan vad krävs? Anna Dyhre för

Drivande faktorer bakom arbetsgivarimagens attraktivitet

Blivande akademiker har rätt till jämförbar information och bättre vägledning till arbetslivet

SABO kommunikationsdagar 2010 Anna Dyhre 27 maj, Employer Branding Attraktiv arbetsgivare nu och i framtiden

SCORECARD: SVERIGES LANTBRUKSUNIVERSITET

78 procent av Umeå universitets granskade utbildningar är av hög kvalitet/mycket hög kvalitet

Pressrelease: KarriärIndex 2007

Kantar Sifos anseendeindex för svenska lärosäten 2019

Kantar Sifos anseendeindex för svenska lärosäten 2018

Kantar Sifos anseendeindex för svenska lärosäten 2017

Högskoleämbetets omdömen av specialistsjuksköterske- och omvårdnadsutbildningar per universitet och högskola 2014:

Resultaten från Universums FöretagsBarometer 2008 har precis kommit!

Tabeller. Teckenförklaring Explanation of symbols. Noll Zero. Mindre än 0,5 Mindre än 0,05

Efter examen. En uppföljning av 2010 års examensstudenter. Företagsekonomiska institutionen

Beslut om tilldelning av MFS stipendier för år 2012, per lärosäte och institution.

Klassificering av kurser vid universitet och högskolor 2007

Matchning och attraktionskraft i Örebro län

HÖGSKOLESTUDENTER OM STATEN SOM ATTRAKTIV ARBETSGIVARE

employer branding föreställningen är verkligheten Randstad Sverige Randstad Award resultat 2014

MINSKAR RISK. BYGGER TRYGGHET. Minskar risk bygger trygghet

Randstad. Research Sverige. Employer Brand. landsrapport

Fortsatt ökning av antalet nybörjare vid universitet och högskolor

Klassificering av kurser vid universitet och högskolor 2008

Forskande och undervisande personal

Bilaga 1 Utvärderade utbildningar/examina som erhållit omdömet mycket hög kvalitet

Ingenjörsbarometern 2014

Fler drömjobb i staten! /IT-specialister. Ungas krav STs förslag

Erasmusstatistik studenter till och med läsåret 2009/2010

Effektivare vägar mellan studier och arbetsliv

Färre nybörjare, men antalet utexaminerade lärare ökar

Erasmusstatistik studenter till och med läsåret 2008/2009. Erasmusstatistik studenter till och med läsåret 2008/2009

Placement report 2017 Utbildningar på grundnivå

Välkommen till dialogmöte 11 november 2016

Nationell statistik antagna till ämneslärarutbildning efter urval 2 i ämnen som finns i LNU

Nuvarande lön för nyexade studenter. Nuvarande månadslön (meddellön) från bästa till sämsta placeringen.

& ANALYS STATISTIK. Fler studenter men oförändrad forskningsvolym

Vad hände sedan? En uppföljning av 2009 års examensstudenter

Lars Andrén. Samhällsnyttan säkrar kompetensen i den statliga sektorn

ETT STARKT MDH. Delprojekt: Styrgruppen för Ett starkt MDH

Inresande studenters prestationsgrad fortsätter att öka En analys av studenternas prestationsgrad för läsåren 2004/ /13.

En studie av studenter som har läst vid flera lärosäten

Högskolekvalitet 2012

EU och Högskolan i Halmstad. Thorsteinn Rögnvaldsson

Arbetsgivarvarumärke vad tycker kandidaterna?

Anseendeindex lärosäten 2015 TNS

Beslut om tilldelning av MFS-stipendier för år 2013, per lärosäte och institution Lärosäte Institution Interna Externa Totalt Stipendiebelopp*

Erasmus Charter for Higher Education Analys av svenska lärosätens ansökningar om att få delta i Erasmus+, med nordisk utblick

employer branding Sverige Randstad Award resultat 2015 föreställningen är verkligheten

Fler drömjobb i staten! /Ekonomer. Ungas krav STs förslag

Fler börjar studera vid universitet och högskolor igen

Balans i Boliden. Seminarium 11 april Unit/Operation choose tab Insert/Header & Footer

Uppgången för inresande studenters prestationsgrad fortsätter En analys av studenternas prestationsgrad för läsåren 2004/ /14

Juristbarometern. Svarsfrekvens på 31 % 66,4 % juridikstudenter 9,4 % tingsnotarier 24,3 % biträdande jurister

Högskolekvalitet 2012

EN SVENSK UNIVERSITETSRANKING 2009

Urank 2013 En analys av universitets- och högskolerankingen Urank.

Fortsatt hög andel av nybörjarna vid universitet och högskolor har studerat i kommunal vuxenutbildning (komvux)

Öppen tillgång till forskningsdata Forskarsamhället i förändring

PERSONA TALIST Att leda den unga generationen: Generation Ordning

Beslut om MFS-stipendier 2009 per lärosäte och institution Beviljat 2009

Fler studenter och större överskott än någonsin tidigare

Kursutbud Lärarlyftet II

Uppföljning av Åsa Ryegårds kartläggning från Katarina Winka, Umeå universitet på uppdrag av Göteborgs universitet

behörighetsinformation på NyAwebben

Statistik i samband med sista ansökningsdag till vårterminen 2014 (VT 2014)

Disciplinärenden 2009 vid högskolor och universitet

En uppföljning av studenters aktivitet på kurs

Antalet examina ökar men för få är inriktade mot förskola

Marie Kahlroth Analysavdelningen. Statistisk analys /7

Lärosätenas indirekta kostnader

Bilaga 4. Enkät till lärosäten

NU 16 - Nätbaserad utbildning för internationell positionering

Rätt individ. På rätt plats. Alltid.

Lärosätenas indirekta kostnader

7 trender inom rekrytering - Hur du hittar talanger och knyter dem till dig

Lärosätenas indirekta kostnader SUHF-statistiken 2018

Svensk författningssamling

Rapport 2009:15 R. Disciplinärenden 2008 vid högskolor och universitet

Urank 2011 En analys av universitets- och högskolerankingen Urank.

250 år av erfarenhet. Innovation by Collaboration SNITTS Jan Sandred, VINNOVA

Ingenjörsbarometern 2012

Hållbar utbildning vid LTU

Årlig revision Hfr möte 5-6 maj 2011 Tylösand Carin Rytoft Drangel

Kantar Sifos Anseendeindex Företag Göran Celander Jonathan Wennö

Andelen personal med utbildning på forskarnivå fortsätter att öka

Ingenjörsbarometern 2013

Lärosätenas indirekta kostnader

NU 15 - Nätbaserad utbildning för internationell positionering

Fler drömjobb i staten! /Jurister. Ungas krav STs förslag

Kvinnor med en utbildning på forskarnivå. Per Gillström, Universitetskanslersämbetet, tfn ,

Andelen forskande och undervisande personal med en tillsvidareanställning har ökat

1. NYA KRAV PÅ MEDARBETARE OCH LEDARE

Ingenjörsbarometern 2015

Studentrekryteringsstrategi för grund- och avancerad nivå

Arbeta för en bättre värd

Rekrytering i dag och i morgon

Statistisk analys. Fortsatt många helårsstudenter Marginellt färre helårsstudenter 2011

Transkript:

Rapport - Universitet/högskola Klicka här för att ändra format på bakgrundstexten Nivå två FöretagsBarometern 2011 Nivå tre Nivå fyra Nivå fem Ekonomi 1 Copyright Universum 2010 Copyright Universum 2011 2010 1

Universum i världen Universums årliga undersökningar omfattar fler än 350 000 studenter och 100 000 yrkesverksamma akademiker världen över. Utöver dessa undersökningar utför vi konsultprojekt i ännu fler länder. Universums huvudkontor är beläget i Stockholm och regionala huvudkontor finns i Philadelphia (Amerika), Köln (Europa) och Shanghai (Asien). Årliga undersökningar Konsultprojekt 2

Om oss Universum är en global organisation specialiserad inom Employer Branding. Vi strävar efter att förbättra kommunikationen mellan studenter, karriärcenter på högskolor och universitet samt arbetsgivare. Vi är övertygade om att valet av karriär och arbetsgivare är ett av de viktigaste besluten en student fattar i livet. Därför vill vi förse studenter med information och stötta olika former av karriärcenter i deras arbete. Vi är också övertygade om att arbetsgivare behöver förstå studenters förväntningar och anpassa sitt erbjudande för att attrahera potentiella kandidater och fylla sitt behov av talanger. Vår roll är tredelad: 1) Vi förser studenter med information om arbetsgivare, 2) stöttar karriärcenter och lärosäten i deras arbete, samt 3) hjälper företag att utveckla sitt employer brand. 3

Innehåll 1 2 3 4 5 Metod & nyckelresultat Upplevelsen av lärosätet Studenternas karriär- och kommunikationspreferenser Arbetsgivarrankingar Studenternas arbetsgivarpreferenser 4

Rapport - Universitet/högskola 1 Klicka här för att ändra format Metod på & nyckelresultat bakgrundstexten Nivå två Nivå tre Nivå fyra Nivå fem Ekonomi 5 Copyright Universum 2010 Copyright Universum 2010 2011 5

Metod 1 Fältperiod: Oktober 2010 till februari 2011 Antal universitet/högskolor: 33 Datainsamling: Datainsamlingen har genomförts med hjälp av ett webbaserat formulär. Distributionen av formuläret har i störst utsträckning skötts av institutioner, kårer och karriärcentra på landets olika lärosäten. Vi har även använt oss av Universums egen panel och i viss utsträckning webbplatser riktade till studentmålgruppen. Viktning: I vår datainsamling sätter vi mål baserade på studieområden och lärosäten. För att kunna erbjuda våra kunder tillförlitlig data från varje marknad och för att datamaterialet ska återspegla den totala studentpopulationen i så stor utsträckning som möjligt, använder vi viktning baserat på hur hela populationen är fördelad. Deltagande studenter: Universitets-/högskolestudenter från alla studieår. 6

Målgrupper analyserade i denna rapport 1 Grupp 1: Bas för gruppen: Antal respondenter: 542 Grupp 2: Bas för gruppen: Antal respondenter: 4 807 7

Nyckelresultat - 1 Kön: 59% kvinnor och 41% män Genomsnittlig ålder: 24,3 år Topp 3 - Karriärmål: Att uppnå balans mellan arbete och privatliv Att utmanas intellektuellt eller genom en konkurrenspräglad miljö Att vara trygg eller säker i mitt arbete Uppskattat studieresultat: 7,1 (of 10) Topp 3 - Faktiska kommunikationskanaler: Arbetsgivarens webbplats Arbetsmarknadsdagar Karriärmagasin för studenter Topp 3 - Branscher: Banker Management consulting Media och reklam Topp 3 - Arbetsfunktioner: Ekonomi Analytiker Konsult Förväntad månadslön: 27 266 SEK 8

Nyckelresultat - 1 Kön: 58% kvinnor och 42% män Genomsnittlig ålder: 25,0 år Topp 3 - Karriärmål: Att uppnå balans mellan arbete och privatliv Att vara trygg eller säker i mitt arbete Att utmanas intellektuellt eller genom en konkurrenspräglad miljö Uppskattat studieresultat: 6,8 (of 10) Topp 3 - Faktiska kommunikationskanaler: Arbetsgivarens webbplats TV-reklam Annonser i dagstidningar Topp 3 - Branscher: Banker Finans Redovisning och revision Topp 3 - Arbetsfunktioner: Ekonomi Marknad/kommunikation/PR-funktion Projektledare Förväntad månadslön: 26 954 SEK 9

Ålder & kön 1 Genomsnittlig ålder: Kön: 25,0 24,3 59% 41% 58% 42% Kvinna Man UNDERSÖKNINGSFRÅGOR: Vilket år är du född? Är du man/kvinna? 10

Nationalitet 1 94% 6% 92% 8% Svensk Annan Vilken är din nationalitet? 11

Akademisk prestation 1 1 2 3 4 0% 0% 1% 1% 1% 2% 2% 3% 5 16% 19% 6 12% 15% 7 28% 27% 8 20% 21% 9 8% 12% 10 4% 7% Gradera dina akademiska resultat på en skala från 1 till 10, där 10 motsvarar "utmärkta resultat" och 5 står för "medel": 12

Universitet/högskolor (1/1) 1 Universitet/Högskola Universitet/Högskola 11,29% Mittuniversitetet 2,96% Stockholms universitet 9,74% Högskolan i Dalarna 2,80% Linnéuniversitetet 7,70% Södertörns högskola 2,78% Handelshögskolan vid Göteborgs universitet 6,26% Högskolan i Kristianstad 2,72% Uppsala universitet 5,96% Karlstads universitet 2,55% Linköpings universitet 4,72% Högskolan Väst 2,18% Handelshögskolan i Stockholm 4,60% Blekinge Tekniska Högskola 2,01% Handelshögskolan i Umeå 4,38% Högskolan i Skövde 1,51% Internationella Handelshögskolan i Jönköping 4,24% Luleå tekniska universitet 1,22% Högskolan i Gävle 3,97% Malmö högskola 1,21% Örebro universitet 3,65% Högskolan på Gotland 0,69% Högskolan i Borås 3,47% Sveriges lantbruksuniversitet (SLU) 0,37% Högskolan i Halmstad 3,14% Annat 0,90% Mälardalens högskola 2,98% Vilket universitet/högskola studerar du vid? 13

Ämnesområden - Ekonomi (1/1) 1 Ämnesområde Organisation/Management/Ledning och styrning/strategi 26% 22% Marknadsföring 26% 28% Nationalekonomi 20% 14% Redovisning/Revision 18% 27% Finansiering 17% 16% Ekonomisk analys och styrning/verksamhetsstyrning 10% 13% Internationell ekonomi 9% 10% Entreprenörskap 5% 8% Affärsutveckling 4% 7% Projektledning 4% 5% Logistik 3% 5% Ekonomisk historia 2% 2% Statistik 2% 4% Turistekonomi 2% 2% Hälsoekonom 1% 1% Data/IT-ekonom 1% 3% Annat ekonomiskt ämne 2% 3% Vilket program/inriktning läser du eller har du för avsikt att läsa? 14

Rapport - Universitet/högskola 2 Upplevelsen av lärosätet Ekonomi 15 Copyright Universum 2008 Copyright Universum 2011 2008 15

Nöjdhet - Föreläsare/lärare/handledare Nöjdhet - Kursutbudet 2 1% 1% Väldigt missnöjd 2% Väldigt missnöjd 1% 3% 2% 9% 3% Missnöjd 5% Missnöjd 5% 11% 9% 24% 21% Neutral 29% Neutral 18% 30% 28% 54% 50% Nöjd 49% Nöjd 53% 47% 2011 46% 2011 Väldigt nöjd 12% 15% 10% 2010 Väldigt nöjd 25% 23% 16% 2010 UNDERSÖKNINGSFRÅGOR: Hur nöjd eller missnöjd är du med din studiemiljö utifrån följande faktorer? (Väldigt nöjd, Nöjd, Neutral, Missnöjd eller Väldigt missnöjd) TÄNK PÅ: Hur nöjda är era studenter med ovanstående faktorer? Har nöjdheten ökat eller minskat sedan förra året? 16

Nöjdhet - Universitetets/högskolans rykte Nöjdhet - Studentlivet 2 0% 1% Väldigt missnöjd 0% Väldigt missnöjd 1% 2% 3% 1% 0% Missnöjd 2% Missnöjd 3% 8% 7% 7% 18% Neutral 7% Neutral 18% 27% 35% 43% 28% Nöjd 38% Nöjd 27% 39% 2011 30% 2011 Väldigt nöjd 24% 49% 53% 2010 Väldigt nöjd 25% 52% 51% 2010 UNDERSÖKNINGSFRÅGOR: Hur nöjd eller missnöjd är du med din studiemiljö utifrån följande faktorer? (Väldigt nöjd, Nöjd, Neutral, Missnöjd eller Väldigt missnöjd) TÄNK PÅ: Hur nöjda är era studenter med ovanstående faktorer? Har nöjdheten ökat eller minskat sedan förra året? 17

Nöjdhet - Universitetets/högskolans kontakter med näringslivet Nöjdhet - Utbildningens kvalitet 2 3% 1% Väldigt missnöjd 3% Väldigt missnöjd 2% 6% 2% 11% 8% Missnöjd 9% Missnöjd 6% 15% 9% 22% 16% Neutral 31% Neutral 21% 33% 26% 40% 55% Nöjd 41% Nöjd 53% 30% 2011 48% 2011 Väldigt nöjd 24% 17% 16% 2010 Väldigt nöjd 20% 18% 15% 2010 UNDERSÖKNINGSFRÅGOR: Hur nöjd eller missnöjd är du med din studiemiljö utifrån följande faktorer? (Väldigt nöjd, Nöjd, Neutral, Missnöjd eller Väldigt missnöjd) TÄNK PÅ: Hur nöjda är era studenter med ovanstående faktorer? Har nöjdheten ökat eller minskat sedan förra året? 18

Nöjdhet - Administrationen vid min fakultet/avdelning Nöjdhet - Möjligheter att studera utomlands 2 Väldigt missnöjd 8% 6% Väldigt missnöjd 1% 1% 2% Missnöjd 13% 13% Missnöjd 4% 4% 5% Neutral 35% 37% Neutral 21% 24% 35% Nöjd 35% 34% Nöjd 41% 42% 34% 2011 Väldigt nöjd 10% 11% Väldigt nöjd 33% 29% 25% 2010 UNDERSÖKNINGSFRÅGOR: Hur nöjd eller missnöjd är du med din studiemiljö utifrån följande faktorer? (Väldigt nöjd, Nöjd, Neutral, Missnöjd eller Väldigt missnöjd) TÄNK PÅ: Hur nöjda är era studenter med ovanstående faktorer? Har nöjdheten ökat eller minskat sedan förra året? 19

Nöjdhet - Tillgången till bra studiehjälpmedel Nöjdhet - Boendekostnader och tillgången till studentbostäder 2 Väldigt missnöjd 4% 1% 2% Väldigt missnöjd 9% 9% Missnöjd 10% 9% 8% Missnöjd 18% 30% Neutral 24% 25% 44% Neutral 37% 42% Nöjd 41% 35% 41% 2011 Nöjd 18% 21% Väldigt nöjd 21% 11% 24% 2010 Väldigt nöjd 6% 10% UNDERSÖKNINGSFRÅGOR: Hur nöjd eller missnöjd är du med din studiemiljö utifrån följande faktorer? (Väldigt nöjd, Nöjd, Neutral, Missnöjd eller Väldigt missnöjd) TÄNK PÅ: Hur nöjda är era studenter med ovanstående faktorer? Har nöjdheten ökat eller minskat sedan förra året? 20

Nöjdhet - Antalet föreläsare/ lärare/handledare per student Nöjdhet - Praktiska delar av min utbildning 2 Väldigt missnöjd 6% 4% Väldigt missnöjd 12% 11% Missnöjd 21% 18% Missnöjd 23% 22% Neutral 30% 34% Neutral 38% 37% Nöjd 34% 35% Nöjd 21% 24% Väldigt nöjd 9% 9% Väldigt nöjd 7% 7% UNDERSÖKNINGSFRÅGOR: Hur nöjd eller missnöjd är du med din studiemiljö utifrån följande faktorer? (Väldigt nöjd, Nöjd, Neutral, Missnöjd eller Väldigt missnöjd) TÄNK PÅ: Hur nöjda är era studenter med ovanstående faktorer? Har nöjdheten ökat eller minskat sedan förra året? 21

Nöjdhet jämfört med förra året 2 2011 2010 Administrationen vid min fakultet/avdelning 3,3 - Antalet föreläsare/lärare/handledare per student 3,2 - Boendekostnader och tillgången till studentbostäder 2,8 - Föreläsare/lärare/handledare 3,7 3,7 Kursutbudet 3,9 3,9 Möjligheter att studera utomlands 4,0 3,9 Studentlivet 4,3 4,3 Tillgången till bra studiehjälpmedel (t.ex. bibliotek, datorer) 3,6 3,5 Universitetets/högskolans kontakter med näringslivet 3,7 3,6 Universitetets/högskolans rykte 4,4 4,4 Utbildningens kvalitet 3,9 3,8 Praktiska delar av min utbildning 2,9 - Hur nöjd eller missnöjd är du med din studiemiljö utifrån följande faktorer? (Väldigt nöjd, Nöjd, Neutral, Missnöjd eller Väldigt missnöjd) TÄNK PÅ: Vilka är era styrkor och svagheter? Finns det några positiva faktorer som ni skulle kunna fokusera mer på i er kommunikation/marknadsföring? 22

Nöjdhet - vs. 2 Administrationen vid min fakultet/avdelning 3,3 3,3 Antalet föreläsare/lärare/handledare per student 3,2 3,3 Boendekostnader och tillgången till studentbostäder 2,8 3,0 Föreläsare/lärare/handledare 3,7 3,5 Kursutbudet 3,9 3,6 Möjligheter att studera utomlands 4,0 3,7 Studentlivet 4,3 3,7 Tillgången till bra studiehjälpmedel (t.ex. bibliotek, datorer) 3,6 3,8 Universitetets/högskolans kontakter med näringslivet 3,7 3,4 Universitetets/högskolans rykte 4,4 3,7 Utbildningens kvalitet 3,9 3,6 Praktiska delar av min utbildning 2,9 2,9 Hur nöjd eller missnöjd är du med din studiemiljö utifrån följande faktorer? (Väldigt nöjd, Nöjd, Neutral, Missnöjd eller Väldigt missnöjd) TÄNK PÅ: Är era studenter mer nöjda eller missnöjda jämfört med studenter vid andra universitet/högskolor? Vilka är era styrkor och svagheter? Finns det några positiva faktorer som ni skulle kunna fokusera mer på i er kommunikation/marknadsföring? 23

Nöjdhet totalt sett 2 Väldigt missnöjd Missnöjd 0% 0% 1% 3% 3% 6% Neutral 15% 12% 18% Nöjd Väldigt nöjd 25% 27% 21% 56% 58% 55% 2011 2010 Hur nöjd är du totalt sett med ditt universitet/högskola? 2011 2010 4,0 4,1 3,9 Hur nöjd är du totalt sett med ditt universitet/högskola? (Väldigt nöjd, Nöjd, Neutral, Missnöjd eller Väldigt missnöjd) TÄNK PÅ: Hur nöjda är era studenter med lärosätet? Hur skiljer sig era studenter från övriga studenter i landet? Varför tror ni att de är nöjda/missnöjda? 24

Karriärrelaterade tjänster vid universitetet/högskolan - Lunds universitet 2 Tjänster som erbjuds av min fakultets/avdelnings karriärservice eller motsvarande 20% 46% 27% 6% Tjänster som erbjuds av universitetets/högskolans centrala karriärservice eller motsvarande 19% 52% 23% 6% Karriärråd från föreläsare/handledare/lärare 19% 33% 42% 6% Arbetsmarknadsdagar 62% 31% 6% 0% Workshops med företag/företagspresentationer organiserade vid universitet/högskolan 33% 49% 14% 4% Jobbannonser med externa erbjudanden 32% 36% 28% 5% Jag är medveten om denna tjänst och använder den Jag känner inte till denna tjänst, men skulle vilja använda Jag är medveten om denna tjänst men använder den inte Jag känner inte till denna tjänst och skulle inte vilja anvä Är du medveten om/använder du följande karriärrelaterade tjänster vid ditt universitet/högskola? (Jag är medveten om denna tjänst och använder den, Jag är medveten om denna tjänst men använder den inte, Jag känner inte till denna tjänst, men skulle vilja använda den, Jag känner inte till denna tjänst och skulle inte vilja använda den) TÄNK PÅ: Är studenterna medvetna om de olika karriärrelaterade tjänsterna vid universitetet/högskolan? Finns det ett behov av ett karriärcenter eller andra karriärrelaterade tjänster? Vilka potenitella karriärrelaterade tjänster kan ni erbjuda i framtiden? 25

Karriärrelaterade tjänster vid universitetet/högskolan - 2 Tjänster som erbjuds av min fakultets/avdelnings karriärservice eller motsvarande 12% 32% 42% 13% Tjänster som erbjuds av universitetets/högskolans centrala karriärservice eller motsvarande 15% 40% 34% 11% Karriärråd från föreläsare/handledare/lärare 17% 25% 48% 9% Arbetsmarknadsdagar 54% 29% 12% 5% Workshops med företag/företagspresentationer organiserade vid universitet/högskolan 31% 36% 26% 7% Jobbannonser med externa erbjudanden 26% 28% 39% 7% Jag är medveten om denna tjänst och använder den Jag känner inte till denna tjänst, men skulle vilja använda Jag är medveten om denna tjänst men använder den inte Jag känner inte till denna tjänst och skulle inte vilja anvä Är du medveten om/använder du följande karriärrelaterade tjänster vid ditt universitet/högskola? (Jag är medveten om denna tjänst och använder den, Jag är medveten om denna tjänst men använder den inte, Jag känner inte till denna tjänst, men skulle vilja använda den, Jag känner inte till denna tjänst och skulle inte vilja använda den) TÄNK PÅ: Är studenterna medvetna om de olika karriärrelaterade tjänsterna vid universitetet/högskolan? Finns det ett behov av ett karriärcenter eller andra karriärrelaterade tjänster? Vilka potenitella karriärrelaterade tjänster kan ni erbjuda i framtiden? 26

Inflytelserika aspekter vid valet av universitet/högskola 2 Föräldrar/vänner 49% 37% Utbildningskataloger 47% 46% Rankinglistor över universitet/högskolor 42% 24% Studenter från universitetet/högskolan 34% 27% Informationsevenemang vid universitetet/högskolan (t.ex. öppet hus) 14% 10% Informationsevenemang på gymnasiet 9% 10% Mediabevakning/artiklar i dagstidningar och magasin 8% 6% Reklammaterial 5% 7% Annonser på Internet 5% 7% Annonser i tryckta medier 3% 4% Arbetsmarknadsdagar 3% 6% Sociala nätverk/communities på Internet (t.ex. Facebook) 3% 4% Videor producerade av universitetet/högskolan 0% 2% Annan 13% 23% Vilka av följande aspekter har haft inflytande på ditt val av universitet/högskola? TÄNK PÅ: Vilka aspekter har haft störst inflytande för era studenters val av universitet/högskola? Vilka kommunikationskanaler satsar ni på för att attrahera studenter? Finns det inflytelserika kommunikationskanaler som ni borde satsa mer på? 27

Rapport - Universitet/högskola 3 Studenternas karriär- och kommunikationspreferenser Ekonomi 28 Copyright Universum 2010 Copyright Universum 2011 2010 28

De mest populära branscherna - Topp 10 3 Banker 31% 34% Management consulting 22% 30% Media och reklam 23% 20% Finans 22% 25% Redovisning och revision 16% 22% Mode och accessoarer 14% 13% Offentlig sektor och statliga myndigheter 14% 11% Business services och operationell konsulting 12% 12% Strategikonsult 10% 10% Detaljhandel 9% 9% Vilken bransch skulle du helst vilja arbeta inom vid din första anställning efter examen? Välj maximalt tre alternativ TÄNK PÅ: Stämmer studenternas preferenser överens med arbetsmarknaden i er del av landet? Är kursutbudet som erbjuds på ert lärosäte relevant med tanke på studenternas branschintressen? 29

De mest populära arbetsfunktionerna 3 Ekonomi 49% 51% Analytiker Konsult Marknad/kommunikation/PR-funktion 23% 22% 30% 29% 29% 29% Projektledare Administrativ funktion (t.ex. personal/hr, inköp, ITsupport) 27% 26% 21% 24% Mellanchef Ledningsgrupp Sälj/Key account manager Forskning & utveckling Kundservice Ingenjör IT-specialist/utvecklare Annan 13% 15% 12% 13% 11% 11% 8% 6% 5% 7% 1% 2% 1% 1% 2% 2% Inom vilken funktion skulle du helst vilja arbeta vid din första anställning efter examen? Välj maximalt tre alternativ TÄNK PÅ: Vilka arbetsfunktioner är populärast? Är kursutbudet som erbjuds på ert lärosäte relevant med tanke på studenternas preferenser? 30

Första arbetsgivarens storlek 3 Microarbetsgivare (färre än 10 anställda) 2% 4% Liten arbetsgivare (10-100 anställda) 26% 27% Medelstor arbetsgivare (100-500 anställda) 34% 35% Stor arbetsgivare (500-1000 anställda) 18% 16% Macroarbetsgivare (fler än 1000 anställda) 17% 21% Vid din första anställning, hur stor arbetsgivare i form av antal anställda skulle du helst vilja arbeta för? Välj ett alternativ TÄNK PÅ: Föredrar studenterna att arbeta på små eller stora företag? Stämmer studenternas preferenser överens med arbetsmarknaden i er del av landet? 31

Karriärmål - vs. 3 Att uppnå balans mellan arbete och privatliv 47% 47% Att utmanas intellektuellt eller genom en konkurrenspräglad miljö 38% 43% Att vara trygg eller säker i mitt arbete 41% 44% Att ha en internationell karriär 28% 39% Att vara entreprenör eller kreativ/innovativ 26% 27% Att leda eller vara chef över andra 25% 25% Att vara självgående eller oberoende 24% 34% Att vara hängiven en god sak eller känna att jag tjänar ett högre syfte 21% 20% Att vara teknisk expert eller specialist 9% 7% Nedan följer en lista över nio möjliga karriärmål. Vad är viktigast för dig? Välj maximalt tre alternativ TÄNK PÅ: Hur skiljer sig era studenters karriärmål från studenter vid andra universitet/högskolor? 32

Karriärmål jämfört med förra året () 3 Att uppnå balans mellan arbete och privatliv 47% 52% Att utmanas intellektuellt eller genom en konkurrenspräglad miljö 35% 43% Att vara trygg eller säker i mitt arbete 41% 37% Att ha en internationell karriär 39% 36% Att vara entreprenör eller kreativ/innovativ 26% 27% Att leda eller vara chef över andra 25% 24% Att vara självgående eller oberoende 24% 28% Att vara hängiven en god sak eller känna att jag tjänar ett högre syfte 21% 20% 9% Att vara teknisk expert eller specialist 2011 8% 2010 Nedan följer en lista över nio möjliga karriärmål. Vad är viktigast för dig? Välj maximalt tre alternativ TÄNK PÅ: Hur skiljer sig era studenters karriärmål från studenter vid andra universitet/högskolor? 33

Karriärmål jämfört med förra året () 3 Att uppnå balans mellan arbete och privatliv 47% 51% Att vara trygg eller säker i mitt arbete 44% 42% Att utmanas intellektuellt eller genom en konkurrenspräglad miljö 31% 38% Att vara självgående eller oberoende 34% 33% Att ha en internationell karriär 28% 29% Att vara entreprenör eller kreativ/innovativ 27% 26% Att leda eller vara chef över andra 25% 23% Att vara hängiven en god sak eller känna att jag tjänar ett högre syfte 20% 20% 7% Att vara teknisk expert eller specialist 2011 6% 2010 Nedan följer en lista över nio möjliga karriärmål. Vad är viktigast för dig? Välj maximalt tre alternativ TÄNK PÅ: Hur skiljer sig era studenters karriärmål från studenter vid andra universitet/högskolor? 34

Förväntad månadslön (SEK) 3 27 266 26 954 Vilken lön förväntar du dig före skatt (exkl ev. bonus och provision) vid din första anställning efter avslutade studier? TÄNK PÅ: Hur skiljer sig löneförväntningarna mellan de olika grupperna? 35

Faktiska kommunikationskanaler (Topp 10) 3 Arbetsgivarens webbplats 51% 48% Arbetsmarknadsdagar 29% 24% Karriärmagasin för studenter 28% 24% TV-reklam 28% 27% Annonser i dagstidningar 23% 25% Jobbannonser på Internet 22% 24% Utomhusreklam/reklampelare 21% 19% Publikationer utgivna av universitet/högskola eller studentorganisationer 18% 14% Sociala nätverk/communities 17% 16% Direktreklam 15% 14% Genom vilka kanaler har du fått information om dessa arbetsgivare? Markera valfritt antal alternativ TÄNK PÅ: Vilka kommunikationskanaler upplever ni att arbetsgivare använt gentemot era studenter? 36

Rapport - Universitet/högskola 4 Arbetsgivarrankingar Ekonomi 37 Copyright Universum 2010 Copyright Universum 2011 2010 37

Intressanta arbetsgivare - Topp 30 4 Arbetsgivare Ranking 2011 Procent 2011 Ranking 2010 Arbetsgivare Ranking 2011 Procent 2011 Ranking 2010 IKEA 1 50,00% 1 KPMG 16 26,16% 15 Hennes & Mauritz 2 41,86% 2 ICA 17 24,81% 33 Google 3 36,24% 3 Danske Bank 18 24,61% 18 SEB 4 33,72% 5 Sveriges Riksbank 18 24,61% 10 Swedbank 5 33,53% 7 Microsoft 20 24,42% 39 Ernst & Young 6 32,95% 3 Ericsson 21 23,64% 20 Handelsbanken 7 31,59% 6 Kanal 5 22 23,45% 32 Sony Ericsson 8 30,81% 7 McKinsey & Company 22 23,45% 20 L'Oréal 9 29,46% 11 Sveriges Television 22 23,45% 38 PwC 9 29,46% 13 Åhléns 22 23,45% - Tetra Pak 11 28,29% 11 Fritidsresor 26 23,26% 30 TV 4 11 28,29% 22 Utrikesdepartementet 27 22,87% 14 Nordea 13 28,10% 9 Coca-Cola Drycker Sverige 28 22,29% 25 SAS 14 26,94% 19 Procter & Gamble 28 22,29% 16 Deloitte 15 26,55% 16 adidas 30 21,90% 33 Nedan finner du en lista över arbetsgivare. Vilka av dessa skulle du kunna tänka dig att arbeta för? Markera valfritt antal alternativ TÄNK PÅ: Söker sig studenterna till arbetsgivare som varit synliga på ert universitet/högskola? 38

Ideala arbetsgivare - Topp 20 4 Arbetsgivare Ranking 2011 Procent 2011 Ranking 2010 Arbetsgivare Ranking 2011 Procent 2011 Ranking 2010 IKEA 1 20,95% 1 Deloitte 11 7,91% 11 Google 2 17,79% 4 Sveriges Riksbank 11 7,91% 11 Hennes & Mauritz 2 17,79% 2 Swedbank 13 7,71% 11 Utrikesdepartementet 4 10,47% 8 J.P. Morgan 14 7,51% 16 Ernst & Young 5 10,28% 3 Tetra Pak 14 7,51% 15 L'Oréal 5 10,28% 5 Accenture 16 7,31% 32 McKinsey & Company 7 10,08% 16 Exportrådet 16 7,31% 10 SEB 8 9,09% 9 Handelsbanken 18 6,72% 6 PwC 9 8,89% 7 TV 4 19 6,52% 38 Goldman Sachs 10 8,10% 21 Nordea 20 6,32% 22 Välj nu de arbetsgivare som du helst ser som dina framtida arbetsgivare, dina ideala arbetsgivare. Välj 1-5 arbetsgivare TÄNK PÅ: Vilka är de populäraste arbetsgivarna bland era studenter? 39

Arbetssökande - Topp 10 4 Arbetsgivare Ranking 2011 Procent 2011 Ranking 2010 Arbetsgivare Ranking 2011 Procent 2011 Ranking 2010 Hennes & Mauritz 1 5,55% 1 Deloitte 6 2,93% 9 IKEA 2 5,13% 2 Ernst & Young 7 2,83% 3 SEB 3 3,56% 6 McKinsey & Company 7 2,83% 15 PwC 4 3,25% 5 L'Oréal 9 2,51% 6 Utrikesdepartementet 5 3,04% 12 Nordea 9 2,51% 16 UNDERSÖKNINGSFRÅGOR: Välj nu de arbetsgivare som du helst ser som dina framtida arbetsgivare, dina ideala arbetsgivare. Har du sökt eller kommer du att söka arbete hos dessa arbetsgivare? TÄNK PÅ: Är det stora skillnader jämfört med rankingen över ideala arbetsgivare? 40

Ideala arbetsgivare - Topp 20 4 Arbetsgivare Ranking 2011 Procent 2011 Ranking 2010 Arbetsgivare Ranking 2011 Procent 2011 Ranking 2010 IKEA 1 17,94% 1 Utrikesdepartementet 11 6,86% 12 Google 2 15,80% 4 L'Oréal 12 6,56% 13 Hennes & Mauritz 3 15,67% 3 Sveriges Riksbank 13 6,53% 11 Ernst & Young 4 12,73% 2 Goldman Sachs 14 5,73% 35 Swedbank 5 11,50% 5 Exportrådet 15 5,65% 16 Handelsbanken 6 9,68% 8 McKinsey & Company 16 5,52% 23 PwC 7 9,64% 6 Deloitte 17 5,48% 14 SEB 8 8,96% 9 Microsoft 18 5,26% 32 Nordea 9 7,82% 10 The Boston Consulting Group 19 5,13% 28 KPMG 10 7,37% 7 J.P. Morgan 20 5,01% 27 Välj nu de arbetsgivare som du helst ser som dina framtida arbetsgivare, dina ideala arbetsgivare. Välj 1-5 arbetsgivare TÄNK PÅ: Finns de högst placerade arbetsgivarna i er geografiska närhet? 41

Nyckelresultat - Arbetsgivarrankingar - 4 Ideala arbetsgivare: 1. IKEA 2. Google 3. Hennes & Mauritz 4. Ernst & Young 5. Swedbank Arbetssökande: 1. IKEA 2. Hennes & Mauritz 3. Ernst & Young 4. PwC 5. Swedbank Intressanta arbetsgivare: 1. IKEA 2. Hennes & Mauritz 3. Swedbank 4. Google 5. SEB Ideala arbetsgivare bland högpresterare: 1. IKEA 2. Google 3. Hennes & Mauritz 4. Ernst & Young 5. McKinsey & Company 42

Rapport - Universitet/högskola 5 Studenternas arbetsgivarpreferenser Ekonomi 43 Copyright Universum 2010 Copyright Copyright Universum Universum 2011 2010 43

De drivande faktorerna bakom arbetsgivarimagens attraktivitet 5 Arbetsgivarens rykte & image - Arbetsgivarens generella attribut som organisation Attraktiva/spännande produkter och tjänster Entreprenörskap eller snabbväxande Finansiell styrka Framgång på sin marknad God etik och hög moral Gott rykte Hög grad av socialt ansvarstagande Innovativa produkter och tjänster Inspirerande högsta ledning Prestige/status Människor & kultur - Arbetsplatsens egenskaper, samt den sociala och kulturella miljön Erbjuder en bekväm fysisk arbetsmiljö Erbjuder en kreativ och dynamisk arbetsmiljö Erbjuder en vänlig arbetsmiljö Erbjuder kontakt med internationella kunder och kollegor Har en kultur som respekterar min individualitet Har en kultur som stöttar jämställdhet mellan könen Har en kultur som är accepterande mot minoriteter Har ledare som stöttar min utveckling Låter mig ha en bra balans mellan arbete och privatliv Rekryterar endast de bästa talangerna Jobbegenskaper - Innehåll och krav för tjänsten, inklusive de möjligheter till vidareutbildning som tjänsten ger Ett attraktivt geografiskt läge Flexibla arbetsvillkor Kontroll över min arbetstid Möjlighet till förflyttning utomlands Möjlighet till internationella resor Professionell utbildning och utveckling Stort ansvar Trygg anställning Utmanande arbete Variation av uppdrag Ersättning & möjlighet att avancera - Ekonomisk kompensation och andra förmåner, nu och i framtiden Betald framtida extern utbildning Goda förutsättningar för hög framtida inkomst Goda möjligheter till snabbt avancemang Goda referenser för framtida karriär Konkurrensmässig grundlön Konkurrensmässiga förmåner Möjlighet till chefstjänst Prestationsrelaterad bonus Tydlig väg för avancemang Övertidsersättning 44

Den relativa betydelsen av de drivande faktorerna bakom arbetsgivarimagens attraktivitet 5 Arbetsgivarens rykte & image Jobbegenskaper Arbetsgivarens rykte & image 21% 20% Människor & kultur Ersättning & möjlighet att avancera Jobbegenskaper 26% 27% Människor & kultur 26% 27% Ersättning & möjlighet att avancera 26% 26% Hur skulle du rangordna betydelsen av dessa aspekter när du väljer din ideala arbetsgivare? Fördela 100 poäng mellan de olika alternativen utifrån betydelse 45

De drivande faktorerna bakom arbetsgivarimagens attraktivitet - Arbetsgivarens rykte & image Attraktiva/spännande produkter och tjänster 42% 46% Arbetsgivarens rykte & image 5 Jobbegenskaper Gott rykte 40% 38% Människor & kultur Ersättning & möjlighet att avancera Framgång på sin marknad 38% 37% God etik och hög moral 33% 36% Prestige/status 20% 26% Inspirerande högsta ledning 24% 25% Innovativa produkter och tjänster 23% 21% Hög grad av socialt ansvarstagande 21% 23% Finansiell styrka 19% 20% Entreprenörskap eller snabbväxande 15% 19% Arbetsgivarens rykte & image handlar om arbetsgivarens generella attribut som organisation. Vilka egenskaper ser du som mest attraktiva? Välj maximalt tre alternativ 46

De drivande faktorerna bakom arbetsgivarimagens attraktivitet - Arbetsgivarens rykte & image (jämfört med förra året) Attraktiva/spännande produkter och tjänster 46% 42% Arbetsgivarens rykte & image 5 Jobbegenskaper Gott rykte 40% 39% Människor & kultur Ersättning & möjlighet att avancera Framgång på sin marknad 38% 39% God etik och hög moral 33% 35% Prestige/status 21% 26% Inspirerande högsta ledning 24% 24% Innovativa produkter och tjänster 17% 23% Hög grad av socialt ansvarstagande 21% 23% Finansiell styrka 19% 19% Entreprenörskap eller snabbväxande 15% 21% 2011 2010 Arbetsgivarens Arbetsgivarens rykte & image handlar om arbetsgivarens rykte & image generella handlar attribut om arbetsgivarens som organisation. generella attribut som organisation. My Vilka ideal egenskaper employer is ser associated du som with: mest attraktiva? Välj maximalt tre alternativ 47

De drivande faktorerna bakom arbetsgivarimagens attraktivitet - Jobbegenskaper 5 Utmanande arbete 46% 44% Arbetsgivarens rykte & image Jobbegenskaper Professionell utbildning och utveckling 44% 46% Människor & kultur Ersättning & möjlighet att avancera Variation av uppdrag 36% 42% Trygg anställning 31% 36% Möjlighet till internationella resor 26% 31% Möjlighet till förflyttning utomlands 21% 28% Stort ansvar 19% 18% Kontroll över min arbetstid 17% 20% Flexibla arbetsvillkor 16% 17% Ett attraktivt geografiskt läge 15% 16% Jobbegenskaper handlar om innehåll och krav för tjänsten, inklusive de möjligheter till vidareutbildning som tjänsten ger. Vilka egenskaper ser du som mest attraktiva? Välj maximalt tre alternativ 48

De drivande faktorerna bakom arbetsgivarimagens attraktivitet Jobbegenskaper (jämfört med förra året) 5 Utmanande arbete 46% 44% Arbetsgivarens rykte & image Jobbegenskaper Professionell utbildning och utveckling 44% 48% Människor & kultur Ersättning & möjlighet att avancera Variation av uppdrag 42% 38% Trygg anställning 31% 33% Möjlighet till internationella resor 31% 30% Möjlighet till förflyttning utomlands 28% 27% Stort ansvar 19% 16% Kontroll över min arbetstid 17% 20% Flexibla arbetsvillkor 16% 15% Ett attraktivt geografiskt läge 15% 15% 2011 2010 Jobbegenskaper handlar om innehåll och krav för tjänsten, inklusive de möjligheter till vidareutbildning som tjänsten ger. Vilka My ideal egenskaper employer ser is du associated som mest with: attraktiva? Välj maximalt tre alternativ 49

De drivande faktorerna bakom arbetsgivarimagens attraktivitet - Människor & kultur 5 Har ledare som stöttar min utveckling 57% 55% Arbetsgivarens rykte & image Jobbegenskaper Erbjuder en kreativ och dynamisk arbetsmiljö 55% 54% Människor & kultur Ersättning & möjlighet att avancera Erbjuder kontakt med internationella kunder och kollegor 37% 44% Låter mig ha en bra balans mellan arbete och privatliv 42% 43% Erbjuder en vänlig arbetsmiljö 26% 30% Har en kultur som respekterar min individualitet 19% 17% Rekryterar endast de bästa talangerna 16% 12% Erbjuder en bekväm fysisk arbetsmiljö 12% 14% Har en kultur som stöttar jämställdhet mellan könen 12% 13% Har en kultur som är accepterande mot minoriteter 5% 6% Människor & kultur handlar om arbetsplatsens egenskaper, samt den sociala och kulturella miljön, t.ex. kollegor, oskrivna regler och atmosfär. Vilka egenskaper ser du som mest attraktiva? Välj maximalt tre alternativ 50

De drivande faktorerna bakom arbetsgivarimagens attraktivitet - Människor & kultur (jämfört med förra året) 5 Har ledare som stöttar min utveckling 57% 53% Arbetsgivarens rykte & image Jobbegenskaper Erbjuder en kreativ och dynamisk arbetsmiljö 55% 53% Människor & kultur Ersättning & möjlighet att avancera Erbjuder kontakt med internationella kunder och kollegor 44% 44% Låter mig ha en bra balans mellan arbete och privatliv 42% 44% Erbjuder en vänlig arbetsmiljö 26% 28% Har en kultur som respekterar min individualitet 19% 19% Rekryterar endast de bästa talangerna 16% 11% Erbjuder en bekväm fysisk arbetsmiljö 12% 10% Har en kultur som stöttar jämställdhet mellan könen 12% 13% Har en kultur som är accepterande mot minoriteter 5% 6% 2011 2010 Människor & kultur handlar om arbetsplatsens egenskaper, samt den sociala och kulturella miljön, t.ex. kollegor, oskrivna regler och atmosfär. Vilka Människor egenskaper & kultur ser handlar du som om mest arbetsplatsens attraktiva? egenskaper, samt den sociala och kulturella miljön, t.ex. kollegor, oskrivna regle Välj My ideal maximalt employer tre alternativ is associated with: Välj maximalt tre alternativ 51

De drivande faktorerna bakom arbetsgivarimagens attraktivitet - Ersättning & möjlighet att avancera 5 Goda referenser för framtida karriär 52% 50% Arbetsgivarens rykte & image Jobbegenskaper Goda förutsättningar för hög framtida inkomst 51% 49% Människor & kultur Ersättning & möjlighet att avancera Konkurrensmässig grundlön 35% 31% Goda möjligheter till snabbt avancemang 30% 29% Möjlighet till chefstjänst 27% 29% Tydlig väg för avancemang 26% 26% Betald framtida extern utbildning 19% 20% Konkurrensmässiga förmåner 15% 16% Prestationsrelaterad bonus 13% 11% Övertidsersättning 12% 13% Ersättning & möjlighet att avancera avser ekonomisk kompensation och andra förmåner, nu och i framtiden. Vilka egenskaper ser du som mest attraktiva? Välj maximalt tre alternativ 52

De drivande faktorerna bakom arbetsgivarimagens attraktivitet - Ersättning & möjlighet att avancera (jämfört med förra året) 5 Goda referenser för framtida karriär 52% 55% Arbetsgivarens rykte & image Jobbegenskaper Goda förutsättningar för hög framtida inkomst 51% 50% Människor & kultur Ersättning & möjlighet att avancera Konkurrensmässig grundlön 35% 32% Goda möjligheter till snabbt avancemang 30% 28% Möjlighet till chefstjänst 27% 26% Tydlig väg för avancemang 26% 25% Betald framtida extern utbildning 19% 19% Konkurrensmässiga förmåner 15% 13% Prestationsrelaterad bonus 13% 15% Övertidsersättning 12% 12% 2011 2010 Ersättning & möjlighet att avancera avser ekonomisk kompensation och andra förmåner, nu och i i framtiden. My ideal Vilka employer egenskaper is associated ser du with: som mest attraktiva? Välj maximalt tre alternativ 53

Nyckelresultat - Studenternas arbetsgivarpreferenser 5 Studenterna fick gradera betydelsen hos de fyra drivande faktorerna bakom arbetsgivarimagens attraktivitet genom att fördela 100 poäng mellan faktorerna i relation till hur betydelsefulla de upplever dem. Topp 5 - De viktigaste attributen: 1. Goda förutsättningar för hög framtida inkomst (Ersättning & möjlighet att avancera) 2. Erbjuder en kreativ och dynamisk arbetsmiljö (Människor & kultur) 3. Har ledare som stöttar min utveckling (Människor & kultur) 4. Utmanande arbete (Jobbegenskaper) 5. Goda referenser för framtida karriär (Ersättning & möjlighet att avancera) Topp 5 - De viktigaste attributen: 1. Erbjuder en kreativ och dynamisk arbetsmiljö (Människor & kultur) 2. Har ledare som stöttar min utveckling (Människor & kultur) 3. Goda förutsättningar för hög framtida inkomst (Ersättning & möjlighet att avancera) 4. Goda referenser för framtida karriär (Ersättning & möjlighet att avancera) 5. Utmanande arbete (Jobbegenskaper) Detta är rangordningen av hur viktiga de 40 attributen är i relation till hur viktig respondenterna anser att respektive övergripande faktor är. Den här analysen ger en sammanfattad 360 graders syn på vad som skapar arbetsgivarattraktivitet. 54