twitter.com/johnnylindqvist

Relevanta dokument
Hat och kränkningar. på internet. En vägledning till föräldrar och andra vuxna nära barn.

Hat och kränkningar. på internet. En vägledning till föräldrar och andra vuxna nära barn. TILLSAMMANS MOT NÄTHAT

Textning av avsnitt 4, Skolverkets poddradio 2016

40 minuter om ungas nätvardag Ett föreläsningsmaterial från Surfa Lugnt

Hur ser ungas nätvardag ut?

(Små-) ungar & medier

Örebro den 28 november 2012

Inledning... 3 Mål och syfte... 4 Projektbeskrivning... 5 Nedslag i processen... 7 Press... 9 Resultat Utvärdering och analys...

Ett filter i huvet. är bättre än ett i datorn! Hur pratar jag med unga om sexuell utsatthet på internet?

Om nätmobbning 1 av 2. Lektionen handlar om nättrakasserier. Om nätmobbning 1 av 2. Lektionsförfattare: Filippa Mannerheim.

statensmedierad.se/nohate

Om nätmobbning. En digital lektion från Sida 1 av 9

Utveckla MIK-arbetet. systematisk utveckling av arbetet med medie- och informationskunnighet på skolan

Ungdomsgruppen 18 april

Internet - en trygg plats för alla? Vem kan man lita på? Göteborgs Stad, Social Resursförvaltning Länsstyrelsen, Västra Götaland 28 januari 2015

Ett filter i huvet! är bättre än ett i datorn!! Hur pratar jag med unga om sexuell utsatthet på Internet?!

Granska YouTube. Granska YouTube. Lektinsförfattare: Kristina Alexanderson. Till läraren

I Linköpings inriktningsdokument för IKT-utveckling i grundskola anges följande mål för pedagogerna: 3

Känsliga uppgifter och integritet

Slutrapport för Projektet Stödja barn och unga på nätet.

Ett metodmaterial om unga, sex och internet. Författare: Johnny Lindqvist, Josefin Grände Film: Åsa Ekman Film/UR

Lärarmaterial. no hate i skolan TILLSAMMANS MOT NÄTHAT.

Lägg upp på Snap LÄRARMATERIAL OKEJ?

UNG ONLINE En undersökning gjord på uppdrag av Cybercom juni 2018

Granska YouTube Lektionen handlar om att få en grundläggande förståelse för hur du kritiskt kan granska innehåll på YouTube.

Dnr 98/2015. Slutredovisning av No Hate Speech Movement Regeringsuppdrag Ku2015/01869/D

Om nätmobbning 2 av 2. Lektionen handlar om kränkningar och trakasserier på nätet. Om nätmobbning 2 av 2. Lektionsförfattare: Filippa Mannerheim

ATT MOTVERKA NÄTHAT KONKRETA TIPS FÖR DIG SOM VILL GÖRA INTERNET TILL EN BÄTTRE PLATS. Erika Pohjanen. Louise Berg.

Reflektera kring anonymitet på nätet 1 av 2

Vänner och näthatare

Känsliga uppgifter och integritet

Barn tycker till. Samtal om användning av digitala medier.

Rapport. Allmänhetens digitala nedladdning. Copyswede

Vilja veta! En lektion om vår medievardag för mellanstadiet respektive högstadiet.

Trygghet i den digitala skolmiljön. -likabehandlingsarbete överallt, genom utbildning och samverkan

INNEHÅLL VAD HÄNDER PÅ VÅRA SKOLOR? VAD HÄNDER PÅ VÅRA SKOLOR? SEMINARIER ÖVER HELA SVERIGE ESCAPE - EN FILM OM NÄTMOBBNING

Ett samarbete mot utanförskap och mobbning

Värdera din digitala integritet

Radiolyssnande via olika apparater i befolkningen 9 79 år en genomsnittlig dag 2013 (procent)

Unga och Internet Sektionen för förebyggande arbete

Allmänheten om digitala böcker

Hat och hot på nätet inget i-landsproblem

Insatser för digital delaktighet på folkbiblioteken

Dialogkort om internet

Marknadsplan för klustergruppen Den digitalt nyfikne

IKT-plan Aspenässkolan 2018/2019

Vem får se min bild? Till läraren

Barnens Internet. Rädda Barnen på Åland Maria Söreskog.

Får du fotografera här? Lektionen handlar om lagar och regler kring fotografering; om var man får och inte får fotografera. Får du fotografera här?

Slutrapport: Kristoffers och Zulkiflys praktik hos Med rätt att handla

Trygghet i den digitala skolmiljön. -likabehandlingsarbete överallt, genom utbildning och samverkan

Källkritisk tänkande i den digitala världen. Ulf Jämterud

Internetbaserad språkundervisning

Sociala medier. Bloggar Flikr Yoono RSS. Facebook Digg Bebo. Friend feed Twitter Vimeo Spotify. StumbleUpon Reddit Mafia wars

Poddar, bloggar, twitter, youtube, facebook, snapchat, instagram, hemsidor och annat kul på nätet

Ingen avkoppling. utan uppkoppling. en undersökning om bredband och det viktiga med internet. Februari 2012

KOPPLING TILL LÄROPLANEN

MÅNGFALDSPROGRAM FÖR VÄXJÖ KOMMUN

Tre rapporter. Föräldrar Cll barn 9-18 år Barn 0-8 år Barn 9-18 år

Nätsäkert. Om datorer och internet för elever i Karlshamns kommun

En förhandstitt på 1177 Vårdguiden. Kim Nordlander, enhetschef 1177 Vårdguiden Teresa Nilsson, kommunikatör, 1177 Vårdguiden

Kommunala fritidsledare online. Av: Jens Eriksson, koordinator Skarpnäcks folkhögskola

Hot, kränkningar och trakasserier på nätet

Patent och registreringsverket Statens medieråd. Attityder bland ungdomar till upphovsrättsskyddat material online November 2017

FÖRÄLDRASKAPSSTÖDJANDE P R OGRAM OCH I N S ATSER I KRONOBERGS LÄN KOMMUNER

Vad får man säga på internet? (Lag och rätt)

Modellområde Information, vägledning och rådgivning till barn/unga och föräldrar via internet

Syfte: Att kartlägga vilka material som kunde vara användbara i det jämställdhetsfrämjande arbetet i skolan och när det kunde användas.

Ungas internetvanor och intressen 2015

KATARINA L GIDLUND, CAROLINE WALLMARK, LISA SÄLLVIN MITTUNIVERSITETET Forum för Digitalisering

DEMOKRATI 6 NÄTHATET OCH DET ÖPPNA SAMHÄLLET

Välkommmen till Qualis nätverksseminarium

Lathund i informationssökning

Får du fotografera här?

En dansk version av detta dokument kan laddas ned här: people/hagerman/retningslinjer.pdf (pdf, 500 kb)

Likabehandlingsplan. Stöd för Likabehandlingsarbetet. Mål för främjande och förebyggande arbete, utifrån kartläggning.

Copyright, Copyleft, Copytheft

Anonymt hatprat och yttrandefrihet. Sällskapet för mediefostrans publikationer 2/2017. Sanni Mäntyniemi

Barns och ungas liv på nätet! Lärarhandledning till <3mig.nu med övningar och tips för klassrummet

innehåll Vad händer på våra skolor?

SÄKERHET OCH SOCIALA MEDIER

Granska kändisar på nätet

Reflektera kring anonymitet på nätet

Sammanställning regionala projektledare

1. Uppdrag (10 poäng) 1. Hitta någon med hög trovärdighet. 2. Ta en bild eller rita av. 3. Motivera. Spara. Uppdrag MIK

Aktiv mot BRAND KAMPANJMANUAL 2015

Mobilanvändarundersökning

Demokrati/deltagande/påverkan i digital form Hur ska vi förhålla oss till sociala medier och nya arbetssätt?

SÄKERHET OCH SOCIALA MEDIER

Pedagogisk handledning Fritidshem Åk 2


Rutin för användande av webb och sociala medier inom utbildningskontorets verksamheter

Uppdrag till Statens institutionsstyrelse att utveckla det förebyggande arbetet mot våldsbejakande extremism

RIKTLINJER FÖR SOCIALA MEDIER. Bakgrund. Syfte. Användning av sociala mediekanaler. Ansvar för publicering. Sida 1(5)

Aktiv mot BRAND KAMPANJMANUAL 2014

Trygg och säker på nätet. Lektionen handlar om att känna sig trygg och säker i olika situationer i vardagen. Trygg och säker på nätet

Marrketinghouse Döbelnsgatan 29 SE Stockholm Tel: Epost: Följ oss I sociala medier VATnr: SE

Äventyren Världen ÄVENTYRET VÄRLDEN. Det här äventyret handlar om att få kontakt med scouter i ett annat land och lära sig om hur deras liv ser ut.

PEDAGOGISKT MATERIAL OM BROTT I NÄRA RELATIONER OCH HEDERSRELATERAT VÅLD OCH FÖRTRYCK

Transkript:

Johnny Lindqvist Projektledare No Hate Speech Movement på Statens medieråd. Expert på ungdomskommunikation. Arbetar med digital kommunikation för företag, organisationer och myndigheter. twitter.com/johnnylindqvist Johnny.lindqvist@statensmedierad.se 0704 551430

Vad är No Hate Speech Movement?

NHSM är en del av projektet Young People Combating Hate Speech Online. Det startades 2012 efter ett initiativ från Europarådet, och jobbar för jämlikhet, mänskliga fri- och rättigheter, och mångfald. No Hate Speech Movement genomförs just nu i 37 länder.

Fokus ligger på att bekämpa och förebygga hat online. Men även de kränkningar som unga dagligen råkar ut för.

Vårt fokus har varit på sexistiskt och rasistiskt hat på nätet.

BAKGRUND

NO HATE SPEECH MOVEMENT #nhsm

ALLA ÄR ONLINE.

ALLA ÄR ALLTID ONLINE.

Använder internet i mobilen, 2010-2014

En 4 åring använder mobilt internet lika mycket idag, som en 14 åring för tre år sen.

Generation On demand.

8% av 15-24 åt säger sig blivit utsatta på nätet utifrån diskrimineringsgrunderna. 59% har sett nån annan bli utsatt 85% anser att det är mycket allvarligt.

Vi tror på kraften i alla som ser hat och tycker det är allvarligt. Därför är vårt material fokuserat på följande:

Kunskapshöjande Vad får man och vad får man inte göra på nätet. När får jag säga ifrån. Stärkande Hur kan jag göra skillnad. Inspirerande Vad har andra gjort? Peppande Vi kan och jag kommer att våga.

MATERIALET

Allt är fritt för nedladdning. Alla trycksaker finns på nohate.se som PDF och i tryckfärdigt material. Affischerna är gjorda så att de funkar på A4, så alla kan skriva ut. Poddarna kan lyssnas på från hemsidan, eller laddas ner till valfri dator/smartphone/surfplatta. Utbildningarna kan göras i dator eller via smartphone/surfplatta

No hate-podden. 2 poddserier. Totalt 15 poddar.

No hate-podden - Om juridik på nätet. 9 avsnitt, 5-15 min långa Professor Mårten Schultz och juristen Tove Lindgren reder ut begreppen kring vad som är okej och inte på nätet. Folder. Metodmaterial. Affisch.

No hate-podden. 6 olika aspekter på näthat 6 avsnitt i 2 delar, ca 1 h långa Avsnitten: - Sexism. - Rasism. - Gamingvärlden. - Vuxenvinkeln. - Lagen. - Ansvarig utgivare. Del 1: Malin Triumf leder ett samtal med personer som antingen har erfarenheter av att möta näthat, eller är kunniga inom ämnet som podden handlar om. Del 2: Kristoffer Triumf träffar en ungdomspanel som får lyssna på de vuxna experterna och sedan ge sin syn på saken.

2 utbildningar. En för bloggare. En för moderatorer.

För bloggare Om den positiva kraften och påverkan som bloggare kan ha. Om vilka skyldigheter och rättigheter du har online. Om vilken rätt du har att radera hatiska kommentarer på din blogg. Om att du kan vara ansvarig även för sånt du inte skriver själv. Tips hur man gör bloggregler. Självrannsakande om varför man bloggar.

För moderatorer. Att höja kunskapen om moderatorns roll och ansvar. Att peppa till att skapa bra regler i forum. Att öva på att ta ställning till knepiga situationer i ett forum. Om att skapa bra regler för sitt forum. Om vilket ansvar som ligger på dig som moderator och inte. Du måste svara rätt för att klara utbildningen.

No Hate Magazine En tidning om näthat.

En tidning om näthat. Intervjuer med bla Kakan Hermansson, Kristoffer Triumf och Lisa Hågeby. Illustrationer. Tips om organisationer. Tips om litteratur och siter för att lära sig mer.

Våra 4 råd.

Våra fyra råd Vi ville samla ner vår kunskap i enkla råd. Trots att frågan och problematiken är allt annat en enkel. Men vi tror att om man kan få råd på saker att göra, som inte alltid handlar om att säga ifrån, som handlar små och stora saker som jag själv kan förändra, så kanske, kanske är det fler som påbörjar en förändring.

Våra 4 råd som film.

4 råd tolkade av 4 unga youtubers Råden blir tolkade av 4 youtubers, på det sättet som de i vanliga fall gör filmer och kommunicerar med sina följare. SP4ZIE William Spetz Nellie Berntsson Keyyo Tillsammans har de 788 000 prenumeranter i sina kanaler. Och totalt 110 946 100 visningar!

Delbart material

MIK-RUMMET

VAD ÄR MIK? Vår världsbild formas till stor del via medier. Idag bidrar många också själva till informationsflödet som publicister i sociala medier. För att kunna fatta medvetna beslut i vår medievardag är idag medie- och informationskunnighet - MIK - en nödvändig kompetens för alla i samhället. MIK-rummet vänder sig till lärare på grundskola och gymnasium, bibliotekarier och föräldrar.

UTBILDNINGAR PÅ MIK-RUMMET mik.statensmedierad.se

Ungdomsstyrelsens material

www.nohate.se mik.statensmedierad.se Johnny Lindqvist Johnny.lindqvist@statensmedierad.se 0704 55 14 30