BILAGA 2, redovisning av befintlig verksamhet. Befintlig verksamhet för ungdomar (Värnamo, Gislaved, Gnosjö) Värnamo

Relevanta dokument
Bilaga 1: Beskrivning av befintliga verksamheter som är och kan bli berörda av fördjupad samverkan

Utanförskapets kostnader

Verksamhetsplan 2015

Verksamhetsplan 2016

Bilaga 3, verksamhet som ska bedrivas i samverkan

Verksamhetsplan 2017

REDOVISNING AV BEFINTLIG VERKSAMHET Lokal samverkan mellan kommunerna Fagersta, Norberg och Skinnskatteberg samt Arbetsförmedlingen Version 1:1

Delårsrapport. för Finnvedens samordningsförbund första halvåret Förbundets vision: DELAKTIGHET SOM GER LIVSKVALITET OCH EGENFÖRSÖRJNING

Delårsrapport. för Finnvedens samordningsförbund första halvåret Förbundets vision: DELAKTIGHET SOM GER LIVSKVALITET OCH EGENFÖRSÖRJNING

Verksamhetsplan 2018

Verksamhet som ska bedrivas i samverkan (bilaga 3)

Utanförskapets kostnader

TEKNIKUTBILDNING FÖR DAGENS OCH FRAMTIDENS INDUSTRI - KOMPETENSCENTRA FÖR EFFEKTIV RESURSANVÄNDNING

KARTLÄGGNING AV SAMVERKAN mellan parterna i Finnvedens Samordningsförbund

BILAGA 2 REDOVISNING AV BEFINTLIG VERKSAMHET

BILAGA 2 REDOVISNING AV BEFINTLIG VERKSAMHET

Delårsrapport. för Finnvedens samordningsförbund första halvåret Förbundets vision: DELAKTIGHET SOM GER LIVSKVALITET OCH EGENFÖRSÖRJNING

Redovisning av befintlig verksamhet (bilaga 2)

VERKSAMHETSPLAN 2015 med budget

VERKSAMHETSPLAN 2016 med budget

Bilaga 2, revidering av redovisning av befintliga verksamheter 6.1 Beskrivning av befintlig verksamhet Arbetsmarknadsenheten:

Delårsrapport. för Finnvedens samordningsförbund första halvåret 2017

Jobbtorg Strängnäs. Jobbtorgets uppdrag ska omfatta

Lokal överenskommelse om samverkan för unga till arbete

Bilagor: Överenskommelse om samverkan för att minska ungdomsarbetslösheten bland unga,

Antal elever behöriga till gymnasieskolan (siris skolverket)

Lokal modell Örkelljunga kommun

Bilaga 2. Redovisning av befintlig verksamhet

Ö verenskommelse om samverkan fo r att minska ungdomsarbetslo sheten. Arbetsförmedlingen, Norsjö kommun och Skellefteå kommun,

Bilaga 1, kartläggning av målgruppen

Plan för utbildningar på Introduktionsprogram

Bilaga 2. Redovisning av befintlig verksamhet ÖVERENSKOMMELSE KOMMUNLEDNINGSKANSLIET

Kartläggning av befintliga verksamheter

ÖK DUA+ Gällivare, Jokkmokk, Kiruna och Pajala

Delårsrapport. för Finnvedens samordningsförbund första halvåret För en hållbar samverkan

Start 2007 AF, FK, Landstinget och Jönköpings kommun. Utvidgat 2011 med kommunerna Habo, Mullsjö och Vaggeryd

Redovisning av befintlig verksamhet (bilaga 2)

Överenskommelse mellan Arbetsförmedlingen och Ljungby Kommun Unga som varken arbetar eller studerar

TEKNIKUTBILDNING FÖR DAGENS OCH FRAMTIDENS INDUSTRI

VERKSAMHETSPLAN 2017 med budget

Projekt SAMS SAMverkan i Södra Vätterbygden

BILAGA 2 Redovisning av befintlig verksamhet:

Bilaga 3. Verksamhet i samverkan. mm/194 säffle/rev ök 2016/bilaga 3 (2016).

Lokal överenskommelse för unga till arbete. Att genom samverkan, utifrån lokala behov, långsiktigt och varaktigt minska ungas arbetslöshet.

Start 2007 AF, FK, Landstinget och Jönköpings kommun

Förstudien i Heby kommun sträcker sig från 1 oktober tom 31 dec 2014, finansiering 70% av Annci Åkerbloms lön.

BILAGA 2 REDOVISNING AV BEFINTLIG VERKSAMHET

Delårsrapport. för Finnvedens samordningsförbund första halvåret 2018

Samordningsförbundet

Lokal överenskommelse i Kumla kommun för arbetsmarknadspolitiska insatser mot ungdomsarbetslöshet

Redovisning av befintliga verksamheter

Redovisning av befintlig verksamhet

BILAGA 2 Redovisning av befintlig verksamhet:

Bilaga 2 Redovisning av befintlig verksamhet

Introduktionsprogrammet

Arbetsförmedlingen Vaggeryds kommun Samordningsförbundet Södra Vätterbygden Sparbanksstiftelsen Alfa

TID FÖR AKTIVITETS ERSÄTTNING FÖR UNGA!

St LOKAL ÖVERENSKOMMELSE OM SAMVERKAN FÖR UNGA TILL ARBETE SWECO

Redovisning av befintlig verksamhet (bilaga 2)

JobbMalmö En verksamhet för arbetsmarknadspolitiska insatser inom Malmö stad

Bilaga 2 Lokala jobbspår i Norrköping

VERKSAMHETSPLAN (dnr 2011:29 / 1) 1. Inledning

Bilaga 3b: Kartläggning och verksamhet i samverkan Unga nyanlända

Vad gör Arbetsförmedlingen? Och varför behöver vi samverka med hälso- och sjukvården?

Kartläggning av befintliga verksamheter

Lokal överenskommelse

Förslag till Verksamhetsplaner med budget för Höglandets samordningsförbund.

Bilaga 2. Redovisning av befintlig verksamhet. En redovisning av den verksamhet som bedrivits innan överenskommelsen tecknas.

Verksamhetsplan 2019

VERKSAMHETSPLAN 2014 med budget

Plan för samtliga introduktionsprogram(im)

BILAGA 3 VERKSAMHET SOM SKA BEDRIVAS I SAMVERKAN

BILAGA 2 REDOVISNING AV BEFINTLIG VERKSAMHET

BILAGA 2 REDOVISNING AV BEFINTLIG VERKSAMHET

Ungdomsprojekt i praktiken

BILAGA 3 Verksamhet som ska bedrivas i samverkan

Mer information om arbetsmarknadsläget i Jönköpings län i slutet av februari månad 2012

BILAGA 2 REDOVISNING AV BEFINTLIG VERKSAMHET

Delårsrapport. för Samordningsförbundet Södra Vätterbygden första halvåret (Dnr 2018:03 / 7) Vår gemensamma vision:

Bilaga 2. Beskrivning av befintlig verksamhet

Redovisning av uppdrag avseende samordningsförbund Dnr SN16/

Lokal plan för gymnasieskolans introduktionsprogram

Arbetsförmedlingens verksamhetsstatistik mars 2017

Gymnasieskolan. En presentation av gymnasieskolan och dess program. En presentation skapad år 2012 av Jeanette Pettersson, studie - och yrkesvägledare

Skolverkets tankar om introduktionsprogrammen - Lund 16 juni Bengt Weidow

Övergångslösning för sociala företag och individstöd för personer i sociala företag

Regional handlingsplan för Europeiska socialfonden i Stockholm. - Inriktning för Reviderat avsnitt i kapitel 3

Anvisningar för lokala programråd

Överenskommelse DUA Jönköping

Betyg. Ej uppnått målen 0p. Väl godkänd 15p Mycket väl godkänd 20p. Summan av de 16 bästa ämnena räknas som betygsvärde!

REBUS. Reviderad projektbeskrivning Marie Anttonen Ekelund Verkställande tjänsteman

Överenskommelse om fördjupad samverkan om nyanländas etablering

Handlingsplan för Uppsala kommuns arbetsmarknadspolitik Ett aktiverande dokument som kommunstyrelsen fattade beslut om

Delårsrapport. för Samordningsförbundet Södra Vätterbygden första halvåret (Dnr 2017:03 / 5) Vår gemensamma vision:

Riktlinjer för Introduktionsprogrammen

Innehållsförteckning. Inledning 1. Övergripande mål och syfte 1. Målgrupper 1. Verksamheter under Uppföljning och utvärdering 6

Förlängningsansökan i GGV-kommunerna

Mer information om arbetsmarknadsläget i Jönköpings län i slutet av april 2012

Presentation. Norrtälje Vuxenutbildning, VUX. Barn- och Utbildningskontoret 2019

Mer information om arbetsmarknadsläget i Jönköpings län i slutet av augusti 2012

Transkript:

Befintlig verksamhet för ungdomar (Värnamo, Gislaved, Gnosjö) Nedan redovisas befintlig verksamhet med målgrupp ungdomar. Redovisningen presenteras först kommunvis, därefter presenteras en redovisning av vad som görs gemensamt av de tre kommunerna. Värnamo Gymnasieskolan På Finnvedens gymnasieskola i Värnamo erbjuds förutom högskoleförberedande nationella program även nationella yrkesprogram. Förutom dessa vägar finns det möjlighet att gå introduktionsprogram, som exempelvis preparandutbildning för att bli behörig till gymnasieskolan. Preparandutbildningen erbjuds under max ett år och studietakten är hög. Finnvedens gymnasieskola erbjuder även yrkesintroduktionsutbildningar som är 3-åriga. Det finns möjlighet att läsa barn och fritid, fordon och transport eller restaurang och livsmedel. Ytterligare en väg inom introduktionsprogram är språkintroduktion, som erbjuds för nyanlända invandrare. På språkintroduktion erbjuds möjligheten till en individuell studieplan där fokus ligger på det svenska språket. Målet med utbildningen är att gå vidare till gymnasieskolans nationella program eller annan utbildning. På Finnvedens gymnasieskola arbetar studie- och yrkesvägledare med att stötta elever till rätt val av utbildning. Skolan har också det kommunala aktivitetsansvaret. Idag samarbetar skolan med Jobbcenter Unga och Arbetsförmedlingen kring ansvaret. Parterna träffas cirka fyra gånger/år och går igenom de ungdomar som ingår i KAA, med syfte att samla in information om vart ungdomarna befinner sig. Vuxenutbildning Studievägledare på vuxenutbildningen i Värnamo erbjuder vägledningssamtal för ungdomar över 20 år. Under vägledningssamtalen upprättas individuella studieplaner. Förutom möjligheten att komplettera sin gymnasieutbildning, erbjuds också SFI samt yrkesutbildningar inom vård- och omsorg och restaurang. Det finns möjlighet att läsa på dagtid eller på distans. Sida 1 av 12

Studievägledarna samarbetar framför allt med Jobbcenter unga när det handlar om att hitta individuella lösningar för de ungdomar som är inskrivna på JCU. Jobbcenter Unga JCU (JobbCenter Unga) startades som ett projekt mellan medborgarförvaltningen och Barn och utbildningsförvaltningen i Värnamo kommun 2012, och blev en permanent verksamhet 2015. JCU har ca 50 ungdomar/unga vuxna inskrivna i åldern 16-25 år. Målet för verksamheten är att hjälpa deltagarna vidare mot arbete och/eller studier. Deltagarna ska erbjudas verktyg för att utveckla sin egen drivkraft mot uppsatta mål. JCU:s verksamhet riktar sig till ungdomar som står långt ifrån arbetsmarknaden. Dessa ungdomar har ofta lång väg att gå för att kunna stå på egna ben, det krävs mycket tid, resurser och engagemang för att allt ska lyckas. JCU har en styrgrupp som består av representanter från Arbetsförmedlingen, Finnvedens samordningsförbund, Individ- och familjeomsorgen, gymnasieskolan och vuxenutbildningen samt det lokala näringslivet. Styrgruppen träffas cirka 3 gånger per år. På JCU skapas Individuellt anpassade lösningar med deltagaren och en mentor från JCU. Mentorn fungerar som deltagarens samordnare och en handlingsplan görs och följs upp systematiskt i varje ärende. Mentorn fungerar som spindeln i nätet för ungdomen och samarbetar aktivt med Arbetsförmedlingen, Socialtjänsten, utbildningsanordnare, Försäkringskassan, näringslivet, sjukvården, med flera, för att stötta ungdomen till hållbara lösningar. JCU erbjuder en 5 veckors introduktionskurs för samtliga som är inskrivna i verksamheten. Gruppen arbetar med olika teman som ska rusta dem inför ett steg vidare mot arbete eller studier. Exempel på aktiviteter är hälsa, studie- och yrkesvägledning, studiebesök samt kartläggning av individens framtidsutsikter och möjligheter. Parallellt träffar deltagaren sin mentor för samtal där individuella mål skapas. Sida 2 av 12

JCU erbjuder även praktikplatser i kommunens olika förvaltningar samt kortare anställningar. JCU:s SE- (Supported Employment) coacher följer och stöttar deltagare ut på arbetsplatser. Målet är att arbetsgivarna på sikt ska anställa deltagaren. SEcoacherna arbetar både mot näringslivet och kommunen. SE-metoden har visat sig ge goda resultat, målet att arbetsgivaren ska anställa deltagaren har uppnåtts vid ett flertal gånger. För att stimulera och hjälpa ungdomarna vidare mot utbildning så erbjuder JCU hjälp i studier. Här kan de få hjälp med sina studier hos vuxenutbildningen, med att komplettera sina betyg, läsa gymnasieutbildning på distans samt få hjälp med körkortsteori. Detta sker i samarbete med vuxenutbildningen och gymnasieskolan. JCU:s ungdomspedagog ansvarar för och håller i kontakten med utbildningsanordnare. JCU, Arbetsförmedlingen, ekonomiskt bistånd, Försäkringskassan och gymnasieskolan träffas kontinuerligt varje vecka i en beredningsgrupp. Beredningsgruppen samverkar kring de gemensamma deltagarna för att hitta de bästa individuella lösningarna utifrån de olika resurserna och kompetenserna de olika myndigheterna har. JCU hjälper även Gymnasieskolan med ungdomar som tillhör KAA (kommunala aktivitetsansvaret). Arbetsintegrerande sociala projekt Svenska kyrkan i Värnamo driver ett arbetsintegrerande socialt projekt, där långtidsarbetslösa ges möjlighet till sysselsättning i ett café/fair trade-butik. Projektet samarbetar med framför allt Arbetsförmedlingen genom att det tar emot deltagare som befinner sig i sysselsättningsfasen hos AF. De tar även emot deltagare på praktik och arbetsträning. Sida 3 av 12

Gislaved Gymnasieskolan Gislaveds gymnasium erbjuder förutom nationella högskoleförberedande program och nationella yrkesprogram, även introduktionsprogram likt Finnvedens gymnasium i Värnamo. Gislaveds gymnasium erbjuder även lärlingsplatser på exempelvis vård- och omsorgsprogrammet, fordon och transport samt hotell och turism. Studie- och yrkesvägledare på Gislaveds gymnasium arbetar med att hitta individuella lösningar för eleverna, stötta och vägleda vid olika val inom skolan. De samarbetar främst med Navigatorcentrum när det gäller ungdomar inom KAA. Vuxenutbildning På Gislaveds vuxenutbildning erbjuds möjlighet att komplettera sin gymnasieutbildning, både på dagtid och distans. Det erbjuds också yrkesutbildningar inom vård- och omsorg, hantverk och restaurang och livsmedel. Studievägledare arbetar med att vägleda eleverna till val av utbildning och även med att hitta individuella lösningar i studieplanen. Studievägledare samarbetar med lärare och rektor inom skolan. Det finns också ett samarbete med Arbetsförmedlingen och Socialtjänsten, men främst gällande elever som läser SFI. Navigatorcentrum Gislaveds kommun har sedan januari 2013 bedrivit ungdomsverksamhet inom ramen för Arbetsmarknadsorganisationen. Verksamheten började som ett projekt, delfinansierat av Finnvedens samordningsförbund mellan 2013 och 2015, men fortsätter nu som ordinarie verksamhet. Navigatorcentrum har en styrgrupp bestående av representanter från Arbetsförmedlingen, Försäkringskassan, Gislaveds gymnasium och vuxenutbildningen, samt olika enheter från individ- och familjeomsorg i Gislaveds kommun. Sida 4 av 12

Navigatorcentrum arbetar för att kommunens ungdomar i åldern 16-24 (16-29 för funktionshinderverksamheten, i samarbete med Försäkringskassan) ska komma närmare arbete eller studier. Navigatorcentrum är spindeln i nätet och samordnar kring individen tillsammans med Arbetsförmedlingen, Socialförvaltningen och Gislaveds gymnasium för att hjälpa ungdomen vidare till arbete eller studier. Genom verksamheten kan deltagaren få möjlighet till praktik, både inom kommunal verksamhet och privata företag. Genom regelbundna möten coachar praktiksamordnare ungdomarna vidare mot sina individuella mål. Finns behov av extra stöd i att finna, få och behålla ett arbete kan deltagaren få stöd av SE-coach. Navigatorcentrum erbjuder gruppverksamhet som bygger på olika teman utifrån ett hälsofrämjande perspektiv. Målet är att i grupp stärka individerna till bättre självkänsla. Nytt för hösten 2015 är möjligheten att komplettera sina betyg med hjälp av Navigatorcentrums pedagog som arbetar enligt metoden Supported Education. KUL (Kommunalt ungdomslyft) riktar sig till ungdomar mellan 18 och 24 år som har varit arbetslösa längre än tre månader, är inskrivna på Arbetsförmedlingen och är i Jobbgarantin för Ungdomar, eller i Jobb- och Utvecklingsgarantin. Genom KUL får cirka 60 ungdomar per år möjlighet att kombinera praktik och anställning i någon av kommunens förvaltningar. Grundtanken är att KUL-placeringen består av en tre månaders praktikperiod följt av en tre månaders anställningsperiod. I vissa fall kan denna anställning pågå i upp till sju eller nio månader. Navigatorcentrum samordnar även kring Feriepraktik för ungdomar i årskurs 8, 9 samt 1 på gymnasiet. Syftet med feriepraktik är att skapa sysselsättning för ungdomar som av olika anledningar har svårt att själva anordna feriearbete, samt att låta ungdomar få prova olika yrken och branscher i kommunens verksamheter. Verksamheten har dessutom hand om det kommunala aktivitetsansvaret (KAA). Ungdomar som tillhör KAA erbjuds ta del av Navigatorcentrums aktiviteter. Sida 5 av 12

Arbetsintegrerande sociala företag Gislavedsrallarna är ett arbetsintegrerande socialt företag som driver lunchservering/café, inredningsbutik, cementgjuteriarbeten och entreprenad i kommunhusets matsal. De driver även ett hembageri. Företaget riktar sig främst till att sysselsätta individer med psykisk eller neuropsykiatrisk funktionsnedsättning. Café Värdefull är ett arbetsintegrerande socialt kooperativ i Gislaved som riktar sig till långtidsarbetslösa i sysselsättningsfasen hos Arbetsförmedlingen. Kooperativet erbjuder sysselsättning och möjlighet till ett sammanhang för individer som står långt ifrån arbetsmarknaden. Gnosjö Gymnasieskolan På GKC (Gnosjöandans kunskapscentrum) erbjuds ungdomar följande gymnasieprogram: ekonomi, handel och administration, industriteknik, naturvetenskap, samhällsvetenskap, vård och omsorg, teknik samt introduktionsprogram. Inom introduktionsprogrammet finns exempelvis preparandutbildning, yrkesintroduktionsutbildning och språkintroduktion. Studievägledare finns tillgänglig för GKC:s elever och erbjuder stöttning i studierna. Vuxenutbildning På GKC erbjuds vuxenutbildning. Förutom möjlighet att komplettera sin gymnasieutbildning finns möjlighet till yrkesutbildningar inom industriteknik samt vård och omsorg. Studievägledare på vuxenutbildningen stöttar eleven med utformning av individuell studieplan. Arbetsmarknadsenheten i Gnosjö Kommunen, Arbetsförmedlingen och Gnosjöandans näringsliv driver ett 2-årigt ungdomsprojekt som pågår fram till årsskiftet. Projektet delfinansieras av Finnvedens samordningsförbund. Syftet med projektet är att skapa en ny form av samordnande rehabiliteringsinsatser mellan individ, näringsliv, Arbetsförmedlingen, Sida 6 av 12

Försäkringskassan och kommunen. Målgrupp för projektet är: A) långtidsarbetslösa ungdomar mellan 19 och 24 år i behov av samordnande insatser. B) unga, 19-29 år, med särskilda behov och i behov av samordnande insatser. C) långtidsarbetslösa unga vuxna mellan 25 och 35 år som är i behov av samordnande insatser. Metod: huvudsyftet med projektet är att sammanföra långtidsarbetslösa ungdomar och unga vuxna med både privata och offentliga verksamheter som är i behov av personal. Ungdomen erbjuds en praktikplats på ett företag. Faller detta väl ut anställs personen under tre månader av kommunen, med placering på praktikarbetsplatsen, under förutsättning att anställningen därefter övergår till den arbetsgivare som tagit emot personen och fortsätter ytterligare tre månader. Projektet har varit lyckat, 17 ungdomar har hittills fått ett arbete eller börjat studera. Ett flertal ungdomar har fått tillsvidareanställning på företaget. Förutom möjligheten att delta i ungdomsprojektet erbjuds ungdomar att delta i praktiska verksamheter på arbetsmarknadsenheten. De erbjuds också möjlighet till praktik i andra kommunala verksamheter. Fler insatser som erbjuds är: fysisk aktivitet, motiverande samtal och SE-coachning med målet att komma vidare till arbete eller studier. Under hösten 2015 har representanter från olika kommunala verksamheter och Arbetsförmedlingen bildat en grupp som ska fokusera på arbetet med det kommunala aktivitetsansvaret. Arbetsintegrerande sociala företag Kamratstödet Gnosjö är ett arbetsintegrerande socialt företag som drivs i IOGT-NTO:s anda. Företaget kan erbjuda service inom vård och omsorg, men även fixartjänster i trädgården och övrig service i hemmet. Dessutom erbjuder företaget biltvätt av både kommunala och privata bilar. Företaget tar gärna emot ungdomar för praktik som vidare kan leda till arbete. Sida 7 av 12

Gemensamma insatser (Värnamo, Gislaved, Gnosjö) Arbetsförmedlingens insatser Värnamo, Gislaved och Gnosjö ingår i Arbetsförmedlingens arbetsmarknadsområde Värnamo. Ungdomshandläggare arbetar med att stötta unga till arbete eller arbete och studier kombinerat. Arbetsförmedlingen har en rad olika insatser att erbjuda, som: Yrkesintroduktionsanställningar Jobbgarantin för ungdomar, vilket innefattar insatser så som: fördjupad kartläggning, studie- och yrkesvägledning, jobbsökaraktiviteter med coachning, arbetspraktik, starta eget-kurser, arbetslivsinriktad rehabilitering, m.m. Arbetsmarknadsutbildning inom områden så som: svets och plåt, service, vård och omsorg, verkstadsteknik, lager och terminal, administration, osv. Ungdomshandläggarna samarbetar med arbetsmarknadsenheterna i de olika kommunerna, socialtjänsten, näringslivet, utbildningsanordnare så som vuxenutbildningen och folkhögskola, kompletterande aktörer som Miroi, Montico, Arbetslivsresurs, Alpache och många fler. Arbetsförmedlingen i Värnamo, Gislaved och Gnosjö är lokalt kända för viljan att samarbeta med olika parter, med syfte att hitta individuella lösningar för ungdomar. Försäkringskassan Efter att Försäkringskassan frågat personer med funktionsnedsättning och deras anhöriga vad de anser att Försäkringskassan behöver förändra för att möta de behov som finns, formulerade de sex olika löften. Ett av dessa löften är en egen plan för framtiden, som riktar sig till elever på gymnasiet. Unga med förlängd skolgång ska erbjudas en egen framtidsplan inför fortsatta studier eller arbete efter gymnasiet. Tillsammans med ungdomarna själva och andra aktörer vill Försäkringskassan skapa förutsättningar för en tydligare bild och en tryggare framtid efter gymnasiet. Sida 8 av 12

När det gäller unga med aktivitetsersättning (från 19 till 29 år) samverkar Försäkringskassan med både Arbetsförmedlingen och kommun. Samverkan med Arbetsförmedlingen sker framför allt för individer som är relativt nära arbetsmarknaden och kan ta del av AF:s insatser. När det gäller de individer som står längre ifrån samverkar FK framför allt med arbetsmarknadsenheterna i kommunerna. Teknikcollege Västra Småland Teknikcollege Västra Småland är ett samarbete mellan Gislaved, Gnosjö och Värnamo kommun. Teknikcollege arbetar för att visa hur betydelsefull och spännande tekniken är, och för att synliggöra möjligheter och karriärvägar inom industrin. Inom Teknikcollege samverkar kommuner, utbildningsanordnare och företag för att öka attraktionskraften och kvaliteten på tekniskt inriktade utbildningar för industrins behov. För de studerande innebär Teknikcollege attraktiva tekniska utbildningar som kan leda till jobb direkt eller förbereda vidare studier vid exempelvis teknisk högskola. En viktig framgångsfaktor inom Teknikcollege är den samverkan regionala teknik- och industriföretag har med så väl utbildningsanordnare som kommuner och andra företag. Samverkan leder till ökad resurseffektivitet vilket möjliggör ökad kvalitet i utbildningarna. För att certifieras som Teknikcollege krävs det att utbildningsanordnare i minst tre kommuner samverkar genom avtal och arbetar nära regionens teknik- och industriföretag. På så vis kan man dela på kostnader och dra nytta av varandras erfarenheter och nätverk. Teknikcollegeregionerna blir en del av det nationella nätverket, vilket innebär värdefullt erfarenhetsutbyte och en nationell gångbar kvalitetssäkring av kommunens utbildningar för att matcha företagens behov. Teknikprogrammet på Gislaveds gymnasium, Industritekniska programmet på Lichron teknikgymnasium i Gnosjö, Teknikprogrammet på Gnosjöandans kunskapscentrum samt Teknikprogrammet på Finnvedens gymnasium, är alla certifierade inom Teknikcollege. Processledaren för Teknikcollege Västra Småland är anställd av kommunerna Gislaved, Gnosjö och Värnamo. Pågående arbetsmarknadsprojekt i regionen Sida 9 av 12

Hela kedjan till arbete är ett pågående arbetsmarknadsprojekt, finansierat av Europeiska socialfonden. Projektägare är Arbetsförmedlingen, deltagande kommuner är Jönköping, Värnamo och Eksjö. Övriga kommuner i Jönköpings län är med som samarbetspartners och kan ta del av projektets resultat. Projektet baseras på en förstudie som genomfördes under 2014. Förstudien visade ett behov av att stärka kontakten mellan dels individer och myndigheter, men också mellan myndigheter och arbetsgivare, för att hitta långsiktiga lösningar för kvinnor och män som står långt ifrån arbetsmarknaden. Målet med projektet är att skapa en samverkansplattform mellan individ, myndigheter och arbetsgivare som håller över tid. Projektgruppen består av en projektledare, en representant på heltid från Försäkringskassan, en representant på heltid från Arbetsförmedlingen och en administratör. Till gruppen hör också en projektmedarbetare från Värnamo kommun, en från Eksjö kommun och en från Jönköpings kommun som på deltid ska representera kommunerna i projektet. Projektet kommer att anställa ytterligare fem medarbetare på heltid, som ska arbeta som coacher i projektet. Hela kedjan är för närvarande i en uppstartsfas. Projektet ska pågå fram till 2018. Konjunkturpaketet är ett arbetsmarknads- och näringslivsprojekt som sker i samverkan mellan aktörer från både offentlig och privat sektor. Projektet syftar till att implementera en individbaserad metod, som ska stärka individers matchning mot arbetsmarknaden och öka arbetsgivarnas möjlighet att hitta arbetskraft lokalt. Konjunkturpaketet ska bidra till att lösa glappet mellan utbud och efterfrågan på arbetsmarknaden och uppnå en win win-situation. Det långsiktiga målet är att skapa beredskap för snabbare omställningar vid kommande konjunktursvängningar. Projektet är finansierat av Europeiska socialfonden och Gislaveds kommun, och en samlad satsning sker i samarbete med Arbetsförmedlingen och andra kommuner och myndigheter. En annan viktig aktör i samarbetet är näringslivet. Fokus läggs på branscher där det finns ett aktuellt eller framtida rekryteringsbehov för att säkerställa att insatserna faktiskt ger möjlighet till arbete. Sida 10 av 12

Projektet vänder sig till en bred målgrupp som innefattar dem som har varit arbetslösa under minst 12 månader, ungdomar mellan 15 och 24 år samt nyanlända. Exempel på insatser som individerna kommer att få ta del av är: praktikplatser som kopplas ihop med utbildningsinsatser, möjlighet att träffa en tematisk expert, det vill säga en yrkesverksam som kan ge en bild av hur det är att arbeta inom ett visst yrke. Konjunkturpaketet är i en uppstartsfas och kommer likt Hela kedjan till arbete pågå fram till 2018. Finnvedens samordningsförbund Finnvedens samordningsförbund är ett av cirka 80 förbund i länet som jobbar enligt lag (2003:1210) om finansiell samordning inom rehabiliteringsområdet (förkortat Finsam). Förbundet ägs av Försäkringskassan, Arbetsförmedlingen, Region Jönköpings län och kommunerna Gnosjö, Gislaved och Värnamo. Målgrupp är personer i arbetsför ålder som är i behov av samordnande insatser för att komma till arbete eller studier, eller för att få rätt ersättning. Förbundet ger stöd till huvudmännens verksamheter i form av gemensam kompetensutveckling för berörd personal, samverkan i exempelvis fyrpartssamverkan mellan handläggare (Arenasamverkan) och genom delfinansiering av verksamheter som helt eller delvis riktar sig till unga: - Jobbcenter Unga i Värnamo - Navigatorcentrum i Gislaved - Behövd från början i Gnosjö - Vidare i Gnosjö (start under 2016) - Självhjälpsgrupper i Gislaved, Gnosjö, Värnamo och Vaggeryd (GGVV) - Stöd till arbete- Supported Employment, i Gnosjö, Gislaved och Värnamo. Övriga utbildningsanordnare På folkhögskolan i Värnamo finns möjlighet att läsa allmän kurs, vilket syftar till att komplettera sin gymnasieutbildning. En individuell studieplan görs tillsammans med klassföreståndare. Till den allmänna kursen finns möjlighet att välja profil; barn och ungdom, elev- och personlig assistent, idrott och hälsa, konst och form, miljö, teknik och samhälle. En tredjedel av kurstiden kopplas till profilen. Sida 11 av 12

Det finns också möjlighet att läsa en baskurs, vilken riktar sig till individer med funktionsnedsättning. I baskursen varvas teoretiska och praktiska moment och kursen formar sig efter individuella förutsättningar och behov. Förutom olika kurser finns möjlighet till utbildning inom behandlingspedagogik, fritidsledare, textilakademin. Nytt för hösten 2015 är en etableringskurs som vänder sig till nyanlända invandrare. Kursen pågår i sex månader och innefattar svenska, arbetsförberedande och orienterande insatser. Det finns ett samarbete med Arbetsförmedlingen, där Arbetsförmedlingen gör en arbetsmarknadspolitisk bedömning som ligger till grund för en etableringsplan. Ingår etableringskursen i planen anvisas deltagaren till Folkhögskolan och kursen. Sida 12 av 12