TNKA40-HT05 Grupp 6 Version 1.0



Relevanta dokument
Produktionsavtal 03021

IT-körkort för språklärare. Modul 6: Video, del 2

FILM- OCH TV-PRODUKTION

FILM- OCH TV-PRODUKTION

Med filmen som språk Metodhandledning

Tidsplanen för projektet kan grovt sett ses m.h.a. följande milstolpar:

Gekås-kläder gjort av plast: ett samarbete med Estet bild.

Bakgrund och Affärsidé

Att berätta en historia för film, 3 timmars verkstad Vi går igenom filmens berättarspråk och eleverna får göra synopsis och bildmanus.

Teknikprogrammet, inriktning informations- och medieteknik

Innehållsförteckning 1. Om SFF TV Material och Program... 3 a. Vinjett... 3 b. Program Inspelning... 4 a. Förbereda inspelning...

Bild- och videoteknik. Adi & Mak Omanovic Föreläsning 1 - Förproduktion

Reklamfilm. Coola Connect

Järfälla Kultur :16. MEDIEpedagogiskt Centrum. VBläddra för att öppna

Medlemsenkät. 2. Film

Medieprogrammet. sturegymnasiet

REKLAMFILMSPRODUKTIONSAVTAL

Loggbok Dokumentärprojekt RBL1202 VT-2010

Bildproducent -4 dgr. Inriktning bild eller film

Studio Ett den 12 december: Svensk film med svensk textning

I början av kursen skall ni också genomföra inlämningsuppgift i form av ett videoporträtt. Videoporträttet genomförs och redovisas individuellt.

New York är en av världens mest kända städer. Här har New York valts som exempel på hur man kan tänka och arbeta geo-grafiskt.

AVTAL. Ramavtal, 76-03, Husgeråd

5 STEG TILL DITT UNIKA KONSTVERK

Maria Norrman f i Uddevalla Bor och arbetar i Malmö. marianorrman.net

ÄMNET MEDIEPRODUKTION (grönt för aktuellt moment)

Filmen börjar med ett par miljöbilder från Göteborg på Poseidon, Avenyn samt hamnen. Tre personer i åldrarna får frågorna

Spela in och exportera din PowerPoint som en film via Premiere Elements

Bahati. En simulering att använda i undervisningen om internationella frågor

Text: KATARINA HÄLLGREN. Foto: PER-JOSEF IDIVUOMA. Översättning: MILIANA BAER

Testa själv hur det funkar!

HSBs ABC FÖR INTERN FILMPRODUKTION VERSION 1.0 APRIL 2016

LJUDPRODUKTION. Ämnets syfte. Kurser i ämnet

P L A Y. Adobe Produktguide. Adobe Photoshop Elements 4.0 Adobe Premiere Elements 2.0

Spela in och spara din PowerPointpresentation

ARBETSBLAD LILLA AKTUELLT TECKENSPRÅK DEN 10 MARS Diskussionsfrågor

Universitets - TV.

Manual för videoredigering

Får jag lov? Tre enkla tips till dig som vill använda musik i en politisk kampanj

Multimedia? Produktion för Webb och Multimedia

paket SKAPANDE SKOLA

Giraffen & ballongen

Hej! Min uppdaterade portfolio finns online på

Avtal (förslag) 1. Omfattning. 2. Avtalsparter. 3. Avtalshandlingar. 4. Avtalstid

Turbo blir spökjägare

Kommersiella villkor m.m.

Estetiska programmet musik

Avtal om konsulttjänster

EXEMPEL. Adressuppgifter Telefon. Maskin nr: Arbetsplats... Summa. Exempel 1 TIDRAPPORT

AMIRA TIME. Lätt version. Lärarhandledning

Skapa film med MovieMaker2

Studievägledning Guide till dig som ska gå Livsmedelsverkets e-utbildning Inspektionsmetod

Synopsis till kortfilmen Offline

Förmåga Kunskapskrav E Kunskapskrav C Kunskapskrav A

Ansökan om kulturbidrag

Inledning SÅ HÄR GÅR ÖVNINGEN TILL:

Seniorer lär seniorer IT

Lärande för och med barn inom idrotten

LPP, Klassiker. Namn: Datum:

Överenskommelse gällande verksamhetsförlagd utbildning för digitala media programmet på högskolan Väst

20:17 MEDIEpedagogiskt Centrum VBläddra för att öppna

Om att bli mer lik Gud och sig själv.

Lite att tänka på inför sändningen på Radio Sigtuna 88,2

EN UTVÄRDERING AV ARBETSPROCESSER KRING SKAPANDET AV MATERIAL (NÄTMATERIAL OCH AV-LÖSNINGAR)

Kursplan ENGELSKA. Ämnets syfte. Mål. Innehåll. Insikt med utsikt

ARCO VILL STUDERA MUSIK, MEN HANS FÖRÄLDRAR ÄR EMOT

Mediedjungeln (sas) mediekunskap för barn

Allmännavillkor (Uppdaterad 09/ )

Mässprojektet Programbok och samlingsdvd. Vilka platser kommer ni/du att medverka på? Hejsan!

Gränssnittsdesign Namn: Erik Kurs: Gränssnittsdesign Klass: Sy17. Projektplan. Projektets namn

Lars Grafström Bergsunds Strand Stockholm

lär dig söka och publicera på världens största videocommunity!

Undervisningen ska ge eleverna möjlighet att utveckla förmåga att bedöma kvaliteten av animationer när det gäller form, innehåll och teknik.

MANUAL FÖR VIDEOREDIGERING

Inbjudan mars 2011

MILJÖPARTIETS VALMANIFEST 2002

Premiere Elements för alla

Beställ varor när du vill Dygnet runt 7 dagar i veckan året om

Huvudnyheterna den 7 oktober 2016 handlade om:

Krav och riktlinjer för framtagning av ljudspår för syntolkning och uppläst text

Kursplan. Grafisk design video webb 2017/18

The Portal The Present Takers

ARVODEN FÖR AUDIOVISUELLT ARBETE FR.O.M

ANBUD/ Produktion av korta forskarfilmer för webben. Anbudet skall ha kommit in: t. o. m:

Your place or mine? Passar för: Gymnasiet, samhällskunskap, mediekunskap

Ett digitalt studiematerial om ringar och länkar

Examensarbete för högskoleexamen i medieteknik

MEDIEPRODUKTION. Ämnets syfte. Kurser i ämnet

1

Utvärdering 2013 deltagare Filmkollo Original

Förslag den 25 september Engelska

Uppdrag undersökning

Manus kan användas som. Protokoll Diskussionsunderlag Försäljningsunderlag Minnesverktyg Etc.

ENGELSKA. Ämnets syfte. Kurser i ämnet

ESTETISKA PROGRAMMET SKATEBOARD FOTO & FILM SERIETECKNING FRI KONST

Turbokurs i copywriting. allt du behöver veta på 90 minuter

Opinion Channel - Vi mäter upplevelser och reaktioner

Kap 1 hej. Hej jag heter William Peterson. Jag är 10 år gammal och jag är cool. Jag bor i Alafors och jag har 5 syskon. Jag går på MK- skolan.

SMÅSAGOR LÄRARHANDLEDNING ARBETA MED SAGOR OCH BERÄTTELSER

Transkript:

TNKA4-HT5 Grupp 6 Version. Jonas Thelander 8555-559 Erik Johansson 85728-6253 Mattias Lagergren 8528-699 Robin Velu 86526-63 Linköpings Universitet Norrköping 25-2-6

GRUPP 6 Projektrapport 2(3) Innehållsförteckning Inledning och Syfte... 3 2 Produktionsplanering... 4. Analys... 4.2 Research & Idéarbete... 4.3 Synopsis... 4.4 Tidplan... 5.5 Produktionskalkyl... 6.6 Produktionsavtal... 7.7 Manus... 9.8 Speakertext....9 Upphovsrätt... 3 Produktion... 2. Effektljud... 2.2 Musiksökning... 2.3 Speakerproduktion... 2 4 Postproduktion... 3. Grafik/animation... 3.2 Videoredigering... 3.3 Compositing... 3.4 Master & Komprimering... 3.5 DVD Fodral... 3 Bilaga-Mötesprotokoll Bilaga2-Projektdagbok Bilaga3-Tidrapport

GRUPP 6 Projektrapport 3(3) Inledning och Syfte Vi gör detta projekt i TNKA4, videoproduktion. Målet är att lära sig jobba i projektform och tillsammans skapa en kortare film utifrån givet råmaterial. Redovisning av färdig produkt sker inför övriga kursdeltagare.

GRUPP 6 Projektrapport 4(3) 2 Produktionsplanering. Analys Filmen skall visas på storbild inför en större skara människor bestående av universitetsstuderande. Handlingen är fiktiv och målet är att underhålla och visa vad vi har lärt oss under videoproduktionen. Detta är filmens mål och syfte..2 Research & Idéarbete Gruppen har kollat igenom filmmaterialet ett par gånger för att få idéer. Vi har testat olika musikspår till materialet för att kolla om våra idéer är genomförbara. Efter att vi kollat igenom allt material så har vi bestämt oss för att göra en sorts parodi på en dokumentär. Denna dokumentär kommer att innehålla ett reklamavbrott. Vi har fördjupat oss i Adobe Premier för att lära oss videoredigeringsteknik. Vi har bestämt oss att realismen inte får komma ivägen för handlingen..3 Synopsis Tanken med filmen är att göra en komiskt vinklad historiedokumentär. Programledaren, speakerrösten, driver handlingen framåt med hjälp av "arkiv bilder". Vi dubbar programledaren med en egen inspelad speakerröst. Själva läppsynkroniseringen när programledaren syns i bild ska inte vara perfekt utan bidrar till den humoristiska tonen. Filmen riktar sig till en målgrupp bestående av universitetsstuderande i 8 till 25 års ålder. Dokumentären behandlar järnvägens utbredning i USA och nybyggarnas möte med ursprungsbefolkningen. Vi kommer att arbeta mycket med olika tempo i bild och ljud för att skapa kontraster och känslor i filmen. Vi vill speciellt ha kontrast mellan indianer och nybyggare. Detta får genom att introducera indianerna i natursköna miljöer ackompanjerat av lugn musik i kontrast till nybyggarna med sina dånande maskiner och skräniga musik. Bildmaterialet begränsar realismen i och med att bilderna är filmade i modern tid. Konflikten trappas upp då nybyggarna börjar inkräkta på indianernas territorium. Indianerna står helt enkelt i vägen för järnvägens utbredning. Trots upprepade varningar, sabotage och hårt motstånd trängs indianerna undan. Filmen slutar med att indianerna placeras i reservat. Dokumentärfilmen kommer att brytas vid lämpligt tillfälle för reklam. Vid researchen såg vi klipp med stor potential till en Pripps reklam vilket vi valt att utnyttja. Tanken är att vi vill förstärka känslan av riktig tv.

GRUPP 6 Projektrapport 5(3).4 Tidplan * Bestäms efter möte med beställaren. Beslutspunkt : - Inlämning av rapport fram t.o.m. synopsis. - Research och Idéarbete är delvis klart. Beslutspunkt 2: - Mer research arbete. - Manuset är klart. Beslutspunkt 3: - Ljud och Musik är färdigt. - Speakertexten är inläst och klar. Visning: - Videoredigering. - Ljudläggning. - Grafik. - Videoeffekter. - Gör om produktionen till leveransformat.

GRUPP 6 Projektrapport 6(3).5 Produktionskalkyl Kostnadsposter tid/ant á pris summa Research 4 tim 3 2 Synopsis/Manus 6 tim 3 8 Fältinsamling Stillbildsfoto 5 tim 3 5 Film/Video Ljud Ateljé Foto Ljud 2 tim 3 6 Grafik 5 tim 3 5 Animation/Graf effekter 2 tim 3 6 Studio Förredigering/Granskning 8 tim 3 24 Ljudmix Videoredigering tim 3 3 Compositing 5 tim 3 45 Främmande tjänster/hyra Studio/Ateljé Rekvisita Skådespelare/Statister Specialteknik (pyro m.m.) Assistent Effektarkiv st Bildrätt (inköp) st Övriga Illustrationer/grafik Musikrättigheter st Specialkomponerad musik/effektljud Svensk speaker 8 tim 3 24 Dramatiserade röster mm 2:a språk (utländsk á 8:-) Material Film Magnetband ljud/video Grafiskt material Rekvisita Övrig förbrukningsmaterial/kostnader Övrigt Resor + omkostnader st 5 5 Frakter Summa exkl moms: 968

GRUPP 6 Projektrapport 7(3).6 Produktionsavtal Beställare: Dag Haugum Referens: Grupp 6 Produktionsavtal 5- Producent: Grupp 6 Referens: Grupp 6 Typ av produktion: Videoproduktion Titel/Arbetsnamn: Videoproduktionsprojekt Härmed har avtal träffats mellan ovanstående parter beträffande följande arbeten: Syfte: Videofilmen är framtagen i syfte att genomföra ett projektarbete inom videoproduktion i kursen TNKA4. Gruppen vill visa sina kunskaper inom ämnet videoproduktion och innehållet kommer att vara fiktivt och underhållande. Målgruppen är universitetsstuderande. Producentåtagande: Grupp 6 har åtagit sig att producera en 5 till minuter lång filmsnutt baserat på det videomaterial som beställaren har bidragit med. Produktionen kommer att innehålla en underhållande dokumentär om nybyggarnas framfart över den amerikanska kontinenten. Dokumentären leds av en speakerröst vilken vi åtar oss att spela in. Produktionen kommer även att innehålla miljö- effektljud och musik. Grupp 6 kommer att stå för allt från idé och manus till färdig produkt. Slutprodukten består av en DVD innehållandes kortfilmen. Rättigheter: Eftersom att filmen inte har något kommersielltsyfte och visas internt inom universitet så utelämnar vi detta. Produktionskostnad: 96 kronor exkl. moms. Betalningsform: /3 (32:- exkl moms) vid godkännande av produktionsavtal. 2/3 (64:- exkl moms) vid leverans och godkännande av färdigt material. Betalningsvillkor: 2 dagar netto. Dröjesmålsränta enligt gällande diskonto plus 25 %. Leveransdatum: 8 December 25 Vid uppsägning av kontrakt från beställarens sida av skäl som inte orsakats av fel eller försummelse av producenten, skall beställaren betala samtliga verifierade kostnader och nedlagd arbetstid som producenten dittills haft i samband med aktuellt produktionsarbete plus %. Vid uppsägning av kontrakt, utöver force majeure, från producentens sida debiteras endast de kostnader som är förknippade med eventuella delleveranser godkända av beställaren.

GRUPP 6 Projektrapport 8(3) Beställaren har rätt att utkräva vite för varje påbörjad sjudagarsperiod som förseningen varar med 5% av värdet för den del av det material som är försenat. Dock skall vitet inte överstiga 5%. Beställaren har därefter rätt att häva detta avtal om leverans inte sker inom en månad efter avtalad tid. Ovanstående gäller inte om förseningen helt eller delvis förorsakats av beställaren eller pga force majeure. Undertecknade parter har tagit del av och godkänt ovanstående avtalstext i sin helhet. -------------------------den-------- ------------------------den------ ------------------------------------- ----------------------------------- (Beställare) (Producent) Grupp 6 innehar inte F-skattebevis xxxxxx-xxxx. Dvs. kontantbetalning föredras

GRUPP 6 Projektrapport 9(3).7 Manus N Action-anm. Ljud Bildbeskrivning r Intro till programmet. Programsignat ur och ljudeffekt. Grafiskillustration av programtitel. 2 Polman i studion, Polman introducerar dagens dokumentär. Studiobilder på Polman. 3 Dokumentärens titel övergår i dokumentären. 4 Naturskönt lugn, harmonisk stämning. Orörd natur. Lugn musik () och ljudeffekt. Lugn musik (), miljöljud. Grafiskillustration av dokumentärtiteln. Övergripande naturbilder. 5 Indianerna introduceras. Lever ett med naturen, fortsatt harmoniskt. Lugn musik () övergår lugnt i Indian musik (). Effektljud. Fiske, bär, kanoter, kåta, eld, fullmåne, uggla, hällristningar. 6 Européerna anländer till det nya landet och köper Manhattan för sprit. Effektljud och Nybyggarthe me (). Kartor transparanta över havsbilder. Animation av skepp, nybyggare samt indianer. 7 Musik och bild skapar en tung och intensiv stämning. Hård musik, effektljud. Konsertbilder, industri, maskin. 8 Nybyggarna presenteras, etablerar sig i det nya landet. Järnväg. Allt är frid och fröjd. 9 Reklampaus, Pripps blå. Nybyggarna breder ut sig över hela kontinenten, köper indianernas mark överallt dem kommer åt. Nybyggarna närmar sig den sista indianbyn som inte låter sig köpas för pengar. Två varningar utfärdas. Nybyggarthe me (). Effektljud. Musik: Åh vilken härlig dag. Nybyggarthe me (), Effektljud. Nybyggarthe me (), Effektljud. Bilder på nybyggarboningar. Bygger lite tåg, bygger lite väg, bygger lite industri. Sommarbilder i Bohuslän. Kartor och järnvägar. Amerikanska flaggor och dollartecken. Karta, indianby bild på uggla.

GRUPP 6 Projektrapport (3) 2 Indianerna gör ett tappert försök att sabotera utbredningen av järnväg. Indian musik, Nybyggarthe me, Effektljud. Skoterscenen N r 3 Action-anm. Ljud Bildbeskrivning Nybyggarna tar över den sista indianbyn. Man ser indianbyn samt omgivning samtidigt som man hör hur tåget och nybyggarna närmar sig. Nybyggarthe me, Effektljud. Karta går över i bilder på indianby och omgivningar. 4 Indianerna får flytta till sitt nya land: Reservatet. Indian sätts bakom galler. Fanfar, Effektljud. Karta som visar hur indianerna deporteras till Reservatet. Nybyggarna firar. 5 The End, Polman tackar för sig. Eftertexter. Signaturmelod i. Studiomaterial med eftertext.

GRUPP 6 Projektrapport (3).8 Speakertext -Hej och välkomna till veckans program av världens historia i kvällens avsnitt ska vi ta en liten närmare titt på den amerikanska kontinentens historia. -En gång bodde det ett folk på andra sidan atlanten. Som levde i harmoni med naturen. Där mitt var ditt och där djur och människa levde sida vid sida. Detta folk som en dag skulle komma att kallas indianer. -Till detta land där ägande var ett främmande ord kom så ett folk från andra sidan atlanten med helt andra värderingar. -De ont anande indianerna gav upp sin mark i utbyte mot sprit och pengar utan någon som helst tanke på vad detta skulle leda till. -Nybyggarna fattade snabbt tycke för det nya landet och över världens hav förde frihetens vind nyheten om ett land med oändliga möjligheter. Det var ett frihetens land. -Deras nya land var stort och behovet av snabba kommunikationer och transporter växte därför kraftigt hos nybyggarna. -Man jobbade dag som natt med att bygga och skaffa material till den nya järnvägen. -Och nu kommer vi ta en liten pause i programmet men stanna kvar för vi är strax tillbaka. -Nybyggarna spred sig snabbt och köpte upp allt land de kunde komma åt snart var hela kontinenten i deras ägo. Men ryktet hade spridit sig till en liten indian by som vägrade låta sig köpas för pengar. Nybyggarna struntade i varning och i ett sista desperat försök att stoppa nybyggarnas planer placerade indianhövdingen sin älskade snöskoter på järnvägsspåret. -För att få slut på nybyggarnas härjningar samlade indianerna ihop ett äldresråd. Här kom man fram till att en varning skulle utfärdas -Nybyggarna struntade i varning och i ett sista desperat försök att stoppa nybyggarnas planer placerade indianhövdingen sin älskade snöskoter på järnvägsspåret. -Indianernas tappra insatser misslyckades men de blev till slut lovade ett eget land kallat reservat. -Och det var allt vi hade för den här veckan. Nästa veckas program kommer att handla om lämmeltåg. Finns dom eller är dom endast en myt? En konspiration för att locka till sig turister. Missa inte det. God kväll..9 Upphovsrätt Eftersom projekt inte är kommersiellt eller i syfte att tjäna pengar samt endast kommer att visas för en liten grupp personer. Har vi valt att inte ta hänsyn till upphovsrättsfrågor.

GRUPP 6 Projektrapport 2(3) 3 Produktion. Effektljud Delar av effektljuden har vi plockat från hemsidor med gratis ljudbibliotek (independent.nu, ljudo.com, multimedia.skolutveckling.se). Vi använder ljuden för att förstärka det visuella intrycket i vissa scener. De ljud vi skapat själva är inspelade hos Robin Velu med hans studioutrustning..2 Musiksökning Den kommersiella musiken har vi plockat från olika CD-skivor. Mycket tid har lagts ner på att hitta passande musik till de olika scenerna. Robin Velu har även själv komponerat introsamt reklam-jingeln..3 Speakerproduktion Speakerproduktionen har Robin Velu ansvarat för och det är även hans röst som använts. På den har sedan en liten förvrängning lagts. Speakertexten har gruppen tillsammans arbetat fram.

GRUPP 6 Projektrapport 3(3) 4 Postproduktion. Grafik/animation Filmen innehåller ett antal animationer som vi skapat själva. *intro *patriot & indian *karta *tåg-åk *båten använd mjukvara. En del grafik är hämtat från webben och sedan ändrat för att passa våra behov..2 Videoredigering Videoredigeringen har utförts hemma hos Jonas Thelander med hjälp av programmet Adobe Premiere.5 Pro. Redigeringen har varit den tyngsta delen av projektet och stor möda har lagts till att få ett bra flyt i klippen och att få bra samspel mellan bilden och ljudet..3 Compositing Vi har använt en del grafiska animationer för att förtydliga och illustrera diverse händelser där material inte kunde hämtas från råmaterialet..4 Master & Komprimering Mastern ligger på en DVD med format 4:3 PAL komprimerat till mpeg-2. På DVDn ligger en meny..5 DVD Fodral Vi har även tagit fram ett DVD Fodral till våran film. Detta gjordes i Photoshop.