Nytt i nynya ST (2015:8) michael.andresen@regionorebrolan.se elina.sarasalo@sll.se
Övergångsregler Man kan välja den gamla nya ST om man har fått legitimation före den 1 maj 2015 lämnar in ansökan före den 30 april 2022 Efter det gäller nynya ST (SOSFS 2015:8) Vill man gå enligt nynya ST måste man uppfylla kraven i den Verksamhetschefen bedömer om/vad i tidigare genomförd ST kan räknas in och om kraven i nynya ST är uppfyllda
Nya tilläggsspecialiteter äldrepsykiatri beroendemedicin arbetsmedicin palliativ medicin skolhälsovård vårdhygien NY-NYA ST Common trunk med gemensam kunskapsbas - medicin, kirurgi mfl Nya målbeskrivningar A, B, C - A samma för alla, B samma för (de flesta) kliniska Nya krav - ex. vårdhygien, palliation, läkemedel, juridik, försäkringsmedicin
NY-NYA ST Verksamheten skall ha förutsättningar (slopade detaljer som t.ex. lästid mm) Externa inspektioner bör göras var femte år, brister ska åtgärdas Kurs behöver inte vara lärarledda - möjliggör t.ex. webbaserade kurser Kursgivare eller handledare skriver på efter kurs utgå från utbildningsmål (!) Handledning - bör schemaläggas
NY-NYA ST Studierektor - samråda vid ansökan, samordna utbildning Verksamhetschef - ansvarar för bedömning Handledaren - utbildning i bedömning, bedöma - dokumentera ST-läkare - mindre krav på dokumentation (förutom intyg)
Stärkt roll: ska Studierektor utbildningsprogrammet ska tas fram, följs upp och revideras i samråd med ~ (4 kap 3 ) samordna den interna och externa utbildningen för ST-läkarna (4 kap 5 ) nämnas i intyget om uppnådd specialistkompetens (bil. 2) bör ha relevant specialistkompetens (4 kap 1 ) utarbeta introduktionsprogram för ST-läkarna och ta del av bedömning av ST-läkaren (4 kap 5 ) ta del av bedömningen
Verksamhetschef ska ansvarar för framtagandet, uppföljning och ev. revision av ST-läkarens uppföljningsplan (4 kap 3 ) antingen själv ha specialistkompetens i den avsedda specialiteten eller utse en specialistläkare att bedöma ST-läkaren utse en huvudansvarig handledare till ST-läkaren bedöma ST-läkarens kompetensutveckling kontinuerligt (tillsammans med handledaren, 3 kap 4 ) bör hålla regelbundna utvecklingssamtal med ST-läkaren.
Huvudhandledare ska bedöma ST-läkarens kompetensutveckling kontinuerligt (tillsammans med verksamhetschefen, 3 kap 4 ) ha specialistkompetens i den avsedda specialiteten vara handledarutbildad inkl. metoder för bedömning bör tjänstgöra där ST-läkaren huvudsakligen jobbar schemalägga handledning
Bedömningar Obligatoriska Måste dokumenteras Verksamhetschefen ansvarar
SOSFS 2015:8 Handledning... ska ges med utgångspunkt i det individuella utbildningsprogrammet ska ges kontinuerligt i form av stöd och vägledning. skiljs från instruktion och återkoppling bör planeras in i ordinarie tjänstgöringsscheman en huvudansvarig handledare och en handledare per utbildningsperiod metoder för bedömning ingår i HL-utbildningen ska innehålla regelbunden och dokumenterad bedömning
Arbete enligt vetenskapliga principer ST-läkaren behöver genomföra ett arbete enligt vetenskapliga principer Meriter från forskarutbildningen kan räknas in (inkl t.ex. kandidatuppsats) Om ST-läkaren har en svensk doktorexamen (oavsett i vilket ämne) eller en godkänt utländsk sådan, så kan specialistkompetensen utfärdas efter 4,5 år
NYNYA ST A-delmål (alla specialiteter): Medarbetarskap, ledarskap och pedagogik Etik, mångfald och jämlikhet Vårdhygien och smittskydd Systematiskt kvalitets- och patientsäkerhetsarbete Medicinsk vetenskap Lagar och andra föreskrifter samt hälso- och sjukvårdens organisation
NYNYA ST A-delmål (alla specialiteter): B-delmål Medarbetarskap, (vissa ledarskap specialiteter): och pedagogik Etik, mångfald och jämlikhet Vårdhygien Kommunikation och smittskydd med patienter och närstående Systematiskt Sjukdomsförebyggande kvalitets- och arbete patientsäkerhetsarbete Medicinsk Läkemedel vetenskap Lagar Försäkringsmedicin och andra föreskrifter samt hälso- och sjukvårdens Palliativ vård i livets slutskede organisation
NYNYA ST A-delmål (alla specialiteter): B-delmål Medarbetarskap, (vissa ledarskap specialiteter): och pedagogik Etik, mångfald och jämlikhet Vårdhygien C-delmål Kommunikation och smittskydd med patienter och närstående Systematiskt Sjukdomsförebyggande kvalitets- och arbete patientsäkerhetsarbete Medicinsk (specialitetsspecifik): Läkemedel vetenskap Lagar Försäkringsmedicin här och ligger andra de specifika föreskrifter delmålen samt hälso- för varje och sjukvårdens Palliativ specialitet vård i livets slutskede organisation
Råd oavsett nya eller nynya ST UTBILDNINGSPLAN skriven, uppdateras regelbundet tjänstgöringar rätt plats och rätt mängd? KURSER OCH SEMINARIER tillgång? Skapa egna??
Råd oavsett nya eller nynya ST HANDLEDNING fast tid (boka många tillfällen) alla aspekter av yrket - anteckningar dokumentera BEDÖMNING regelbundet, av flera, dokumenteras INTYG samlas kontinuerligt, skickas in på slutet
atst.se
svenskpsykiatri.se