Specialiseringstjänstgöring i Barn- och ungdomsmedicin, version kust

Transkript

1 Styrande rutindokument Rutin Sida 1 (6) Specialiseringstjänstgöring i Barn- och ungdomsmedicin, version kust ST i Barn- och ungdomsmedicin vid barnklinikerna Kalix, Piteå och Sunderbyn, Region Norrbotten genomförs enligt SOSFS 2015:8 Läkarnas specialiseringstjänstgöring, rutindokumentet Rutin för specialiseringstjänstgöringen för läkare i Region Norrbotten samt denna rutin. Specialiseringstjänstgöringen skall ge en bred barn- och ungdomsmedicinsk kompetens med väl utvecklad kunskap och färdighet i akut omhändertagande inklusive initial neonatal intensivvård. Den här rutinen syftar till att ge riktlinjer och underlätta för utarbetandet av individuella utbildningsplaner i enlighet med SOSFS 2015:8 och med stöd av Svenska Barnläkarföreningens utbildningsbok.

2 Sida 2 (6) Introduktionsprogram Introduceras på kliniken dag 1 av verksamhetschef, utsedd huvudhandledare eller annan utsedd läkare. Första året av ST har fokus på basal och akut pediatrik ST-läkaren har under hela ST tillgång till bakjour eller annan specialist för klinisk handledning. Under första tiden bör patienterna skötas i nära samarbete. CEPS-utbildning i neonatal HLR ska genomföras så snart som möjligt. ST-läkaren bör tidigt söka kurser med inriktning akut- och basal pediatrik för att kunna gå dessa under första året. ST-läkaren bör tillsammans med sin handledare gå Region Norrbottens kurs HaST - Uppstartskurs för handledare och ST-läkare under sitt första halvår. Handledning och utbildningsplan Huvudhandledare ska utses av verksamhetschef i samråd med studierektor innan ST-läkaren påbörjar sin anställning. Handledaren skall vara specialist i barn- och ungdomsmedicin samt vara handledarutbildad. Handledare och ST-läkaren bör gå Region Norrbottens kurs HaST - Uppstartskurs för handledare och ST-läkare under ST-läkarens första halvår. Handledarsamtal ska genomföras regelbundet, 6-12 gånger per år, och tid för detta ska avsättas i schemat både för ST-läkare och för handledare. Samtalen ska dokumenteras. Individuell utbildningsplan skall upprättas av ST-läkaren och handledaren i samråd med studierektor och verksamhetschef. Utbildningsplanen skall dokumenteras på ST-forum ( och revideras årligen. Under sidoplaceringar utanför den egna kliniken ska klinikspecifik handledare utses för placeringen. Även handledaren på mottagande klinik ska vara specialist och handledarutbildad. Under sidoplaceringar bör ST-läkaren också ha regelbunden kontakt med sin huvudhandledare. De allmänna delmålen a1-a5 och b1-b5 har krav på klinisk tjänstgöring under handledning. Det sker löpande under arbetet på hemkliniken och skall diskuteras och utvärderas under handledning. Utbildning, kurser, vetenskapligt arbete och kvalitetsarbete Internutbildning sker löpande på barnkliniken, Sunderby sjukhus. Regiongemensamma utbildningstillfällen på videolänk utgående från NUS, för närvarande onsdag morgon (30 min). Alla läkare som är i tjänst ska delta och bidra till innehållet i utbildningarna.

3 Sida 3 (6) Egen inläsning förväntas ske löpande under ST. I genomsnitt bör 4 timmar/vecka avsättas för internutbildning och egen inläsning. Region Norrbotten ansvarar för att kurser inom de a- och b-delmål där kurs är obligatorisk utbildningsaktivitet genomförs regelbundet och med tillräckligt stor kapacitet för att samtliga ST-läkare i länet ska erbjudas utbildningsplats. Under specialiseringstjänstgöringen ska ST-läkaren skriva ett individuellt arbete enligt vetenskapliga principer (delmål a5). ST-läkaren ska få avsatt motsvarande 10 veckors heltidstjänstgöring, inklusive tidsåtgången till den vetenskapliga kursen, för att genomföra detta arbete. Tid för arbetet behöver avsättas i anslutning till kursen för att möjliggöra utarbetande av projektplan. Det skall utföras ett systematiskt kvalitets- och patientsäkerhetsarbete enligt delmål a4. Detta bör göras inom den egna verksamheten och kan med fördel genomföras tillsammans med andra medarbetare. Omfattning ca 2-3 veckor utspritt över tid. I BLF:s Specialisttjänstgöringsguiden för Barn- och Ungdomsmedicin finns råd kring genomförande. ST-läkaren ska delta i externa kurser i sådan utsträckning att målbeskrivningen uppfylls. I de fall kurser är helt eller delvis webbaserade, på distans eller med större inläsningskrav så skall tid avsättas för detta. Om ST-läkaren väljer att skriva specialistexamen i examinationssyfte bör inläsningstid om ca två veckor möjliggöras. Utvärdering ST-läkarens kompetens ska utvärderas och skriftligt dokumenteras löpande under hela tjänstgöringen. Följande ska därför utföras: ST-läkaren ska diskuteras vid specialistkollegium minst en gång per år. Återkoppling ges muntligt och skriftligt till ST-läkaren av dennes huvudhandledare. Kompetensen bedöms med ett strukturerat bedömningsinstrument, t.ex. mini-cex, DOPS eller CBD, minst fyra gånger per år. STläkaren ansvarar för att så sker och alla specialister ska medverka till detta. Bedömningsinstrumenten finns i ST-forum. De checklistor som finns i BLF:s utbildningsbok skall användas. Bedömning kring hur dessa uppfylls görs av handledare och ST-läkare gemensamt. Årsrapport skrivs av ST-läkaren i ST-forum en gång per år. Detta som utvärdering av utbildningsplanen och hur den uppfyllts med årets tjänstgöringar och kurser. Utifrån ovanstående utvärdering så uppdateras utbildningsplanen en gång per år. ST-läkaren rekommenderas att skriva BLF:s specialisttentamen i diagnostiskt syfte varje år.

4 Sida 4 (6) Tjänstgöringar Huvuddelen av ST genomförs vid Barnkliniken i Sunderbyn. Allmän mottagning (dagjour, enklare remissmottagning och återbesöksmottagning) planeras under hela specialiseringstjänstgöringen. Deltagande i specialistteam inom områdena allergologi, gastroenterologi/nutrition, neurologi/habilitering är nödvändigt. Detta för att STläkaren ska handlägga egna patienter inom dessa diagnosområden. ST-läkaren och handledaren planerar tillsammans med schemaläggare för deltagande i teammottagningar, teamträffar och konsultmottagningar. Primärjourer ingår under hela specialiseringstjänstgöringen Tjänstgöring på BVC motsvarande en mottagning varannan vecka under ett års tid ska ingå. Mindre del av ST:n, ca 3 månader, genomförs vid barnmottagningarna i Kalix eller Piteå. ST-läkare anställda i Kalix eller Piteå gör en större andel av mottagningsverksamheten vid respektive mottagning och har istället motsvarande mindre del allmänpediatrisk mottagning i Sunderbyn. Sidotjänstgöring i barn- och ungdomspsykiatri genomförs på BUP Sunderbyn (alternativt i Piteå eller Kalix). Det avsätts 4 månader för sidotjänstgöringen, varav minst 50 dagar ska vara klinisk tjänstgöring på BUP. Sidotjänstgöring vid universitetsklinik i neonatologi ska ske i minst 4 veckor. Det bör ske i slutet av tjänstgöringen och om genomgång av checklistan avseende delmålet (c3) gör att längre placering bedöms nödvändigt så ska detta möjliggöras. Vanligtvis sker detta på Barn 4 i Umeå. Vid tjänstgöring på annan ort ska rimliga kostnader för dubbelt boende och hemresor ersättas så att tjänstgöringen blir kostnadsneutral för ST-läkaren.

5 Sida 5 (6) Förslag till ST-plan Nedan följer förslag på utbildningsplan. Planen ska individualiseras och uppdateras! Både tidsmässig planering och vilka placeringar som genomförs kan avvika från förslaget. För ST-läkare med placering i Kalix eller Piteå kan planen behöva avvika mer från mallen. De allmänna delmålen a1-a6 och b1-b5 bör förutom kurserna diskuteras under handledning och övrig tjänstgöring. Mer strukturerad handledning för dessa delmål bör påbörjas senast år 2. Innehåll År 1 Avd 56 (neo) 3 månader Avd 44 (allmän) 3 månader Allmän barnmottagning Dagjour Team: Allergi BVC CEPS HaST Kurser i basal och akut pediatrik Huvudsakliga kliniska delmål Barn/ungdom, familj och samhälle (c1) Akut och basal pediatrik (c2) Allergologi/lungsjukdomar (c4) År 2 Avd 44 Avd 56 Allmän barnmottagning Dagjour BVC Team: Gastro/nutrition, neonatologi, nefrologi, reumatologi Kurser för a och b delmål påbörjas Nefrologi (c7) Gastroenterologi, hepatologi och nutrition (c8) Infektioner/reumatologi (c9) År 3 BUP 4 månader Team: neurologi/habilitering Habilitering 3 månader Vetenskaplig kurs och arbete påbörjas Neurologi / habilitering (c5) Barn- och ungdomspsykiatri (c12) Ungdomsmedicin (c13)

6 Sida 6 (6) År 4 Öppenvård Kalix/Piteå 3 månader Allmän barnmottagning Team: Diabetes och endokrinologi, Kardiologi Vetenskapligt arbete avslutas. Kvalitetsarbete Diabetes / endokrin /metabol (c6) Kardiologi (c11) År 5 Neonatologi Barn 4 (NUS) 1 månad Ev andra randningar utifrån särskilda behov Buffertzon Neonatologi (c3) Barnonkologi med hematologi (c10)