STUDIEANVISNINGAR för KLINISK KURS 2 7,5 hp Klinisk genetik Kurskod: 1BA033 Postadress Besöksadress Telefon Telefax E-Mail Karolinska Institutet Alfred Nobels Allé 8 Ins. f. Labmedicin plan 7 070-214 33 42 08-585 879 33 eva.sillerstrom@ki.se Klinisk mikrobiologi F68 Huddinge Karolinska Universitets- Sjukhus, Huddinge 141 86 stockholm
2 (5) Välkommen till Klinisk kurs 2: 7,5 hp (klinisk genetik) Handledare för klinisk genetik, Karolinska universitetssjukhuset, Solna: Lena Ljöstad lena.ljostad@karolinska.se tfn 08-517 764 17 Ingela Forsberg Ingela.forsberg@karolinska.se Tfn 08-517 724 68 Kontaktlärare och examinator vid KI: Michel Silvestri michel.silvestri@ki.se Tfn 08-524 836 55 Kursansvarig Eva Sillerström eva.sillerstrom@ki.se Tfn 070-214 33 42 Kidok-rapportör Ingela Norström ingela.norstrom@ki.se Tfn 08-524 837 87 Allmänt Arbetstider: måndag fredag kl.08.00-16.30 (eller enl. överenskommelse). Arbetskläder: Tag med egna skor. Arbetskläder får du låna på avdelningen. Obligatorisk arbetsklädsel enligt gällande klädregler för personal. Klädskåp: Du behöver ett eget hänglås till det skåp där du kan förvara dina kläder etc. Lunchmöjligheter: Kliniken har eget lunchrum med kyl/frys och möjlighet att värma mat i mikrovågsugn. Sjukhuset har personalmatsal och cafeteria. Vid sjukdom eller annan frånvaro: Ring alltid din handledare/avdelningen.
3 (5) Före kursstart Vi tycker att det är väldigt bra om du som student skriver ett brev och presenterar dig själv. Beskriv vad du har för tidigare arbetslivserfarenheter, vad du har för förväntningar på denna kurs och om det är något annat du vill berätta. Vi kan då eventuellt ta viss hänsyn till detta när vi planerar din utbildning här hos oss. Brevet kan du e-posta till klinikens AKA/handledare senast en vecka innan kursen börjar. Kursens mål: Kursens syfte är att studenten på ett laboratorium med inriktning mot klinisk genetik skall få tillfälle att pröva/tillämpa teoretiska och praktiska kunskaper genom att i laboratoriemiljö studera och använda metoder som förekommer på ett laboratorium med inriktning mot klinisk genetik. Syftet är också att kursen skall bidra till utveckling av yrkesidentitet, till reflekterande yrkesutövning samt till insikt i yrket Kunskap och förståelse - visa kunskap om relevanta metoder inom området och om relevanta författningar. - kunna inhämta kunskap via olika källor, kritiskt värdera denna samt använda befintlig kunskap för att beskriva nya förhållanden i ett yrkesmässigt sammanhang. Färdighet och förmåga visa förmåga att samla, bearbeta och kritiskt tolka analys- och undersökningsresultat, uppmärksamma och hanteraavvikelser samt muntligt och skriftligt redogöra för och diskutera resultaten med berörda parter, samt i enlighet med relevanta författningar dokumentera dessa visa förmåga till lagarbete och samverkan med andra yrkesgrupper visa förmåga att kritiskt granska, bedöma och använda relevant information samt att diskutera nya fakta, företeelser och frågeställningar med olika grupper och därmed bidra till utveckling av yrket och verksamheten visa förmåga att identifiera sitt behov av ytterligare kunskap och att fortlöpande utveckla sin kompetens. visa förmåga att självständigt identifiera, formulera och lösa problem samt att genomföra uppgifter inom givna tidsramar, kunna hantera teknik för att samla in data samt dokumentera dessa data systematiskt i ett yrkesmässigt sammanhang. kunna analysera samt bearbeta insamlade data ett yrkesmässigt sammanhang Värderingsförmåga och förhållningssätt visa förmåga att inom huvudområdet för utbildningen göra bedömningar med hänsyn till relevanta vetenskapliga, samhälleliga och etiska aspekter, visa förståelse för den egna professionens roll samt betydelse för hälso- och sjukvården Kursens uppläggning: Studenten skall under hela kursen delta i praktiskt arbete under handledning på ett kliniskt genetiskt laboratorium och där få tillämpa olika metoder och tekniker som förekommer. Studenten skall skaffa sig kunskaper om de moment i laboratorieprocessen som kan påverka analyssvaret. Kursens uppläggning är beroende på individuella önskemål från studenten. Följande moment kommer att ingå:
4 (5) kromosomanalys, uppsättning av blod/benmärgskulturer samt fostervattenprov, FISH-analys och vanligaste förkommande teknikerna på DNA-sektionen (PCR, Southernblot, sekvensning). Det innebär att studenten genom praktiskt arbete och teoretiska studier tillägnar sig kunskaper om analysprinciper, det tekniska utförandet samt resultatbedömning ur såväl teknisk som medicinsk synvinkel. Studenten skall också inhämta information om kvalitetssäkringsarbetet som laboratoriet bedriver. Studenten skall även skaffa sig kunskaper om laboratoriets organisation och funktion inom hälso- och sjukvården. Litteraturstudier skall ingå som en integrerad del under hela kursen. Studenten dokumenterar sitt arbete i en arbetsbok som skall godkännas av ansvarig handledare på laboratoriet. Arbetsboken utgör också underlag för den slutliga examinationen. Arbetsbok Felsökning Beskriva och förstå principen i en metod Kvalitetssäkring och miljö Säkerhetsföreskrifter Reflektioner över metod, laboration, resultat och återkoppling till patient I arbetsboken skriver du för varje dag fortlöpande och kortfattat vilka analysmetoder, studiebesök etc. som du utför under din placering på laboratoriet. En analysmetod behöver bara beskrivas en gång. Om du använder samma metod vid ett senare tillfälle, ange t ex endast titel och hänvisa till den beskrivna metoden (sid nr) i din arbetsbok. Dessutom ska en fullständig laborationsrapport lämnas in tillsammans med arbetsboken. Fullständig laborationsrapport skrivs enligt följande upplägg: Titelsida Innehållsförteckning Introduktion Material och metod Resultat Diskussion Litteraturförteckning Laborationsrapporten och arbetsboken utgör underlag för Din examination. Arbetsboken och laborationsrapporten ska vara skickad till examinator via Urkund (michel.silvestri.ki@analys.urkund.se) före examinationen, enligt överenskommelse med examinator. Arbetsboken ska vara godkänd före examination. Arbetsböcker och rapporter som plagierats riskerar att inte examineras. Examination De två inledande momenten, Laboratoriemetodik, tekniskt/praktiskt (3 hp) och Laboratoriemetodik, teori samt kvalitetssäkringsarbete (3hp) bedöms av ansvarig handledare på laboratoriet.
5 (5) OBS! Bedömningen från handledaren måste vara godkänd före den muntliga examinationen, som vanligtvis äger rum sista dagen på kursen. Muntlig examination av momentet Integration av teori och praktiska färdigheter (1,5 hp), utgår från arbetsbok och rapport, och görs av examinator som är utsedd av KI (se sidan 2). Studenten skall läsa på sin rapport och arbetsbok i förväg. Dessutom kan inför examinationen ev. bildstöd, t ex i form av overhead eller PowerPoint, förberedas för rapporten som illustrerar metodiken tydligt. Studenten inleder med en kortfattad redogörelse för praktikperiodens olika placeringar utifrån den metodik som förekommer i arbetsboken. Därefter sker examination utifrån laborationsrapporten och arbetsboken. Du är hjärtligt välkommen!