s matdagbok (Skriv barnets namn)

Relevanta dokument
s matdagbok (Skriv ditt namn)

Vad äter barnen i Sverige?

INTERVJU MED HUSMOR I STUDIE 1 OM SKOLMAT SOM SERVERADES UNDER MATDAGBOKSDAGAR

Anvisningar för ifyllande av matdagbok

För barn över ett år gäller i stort sett samma kostråd som för vuxna.

Riktlinjer för frukost- och mellanmålsinnehåll på förskola och fritids i Eda kommun

Instruktion SKOLBARNS KOSTVANOR

Bilaga 1. Mellanmål 390 kcal Förskola 1-5 år Frukost 300 kcal

Riktlinjer för frukost- och mellanmålsinnehåll på förskola och fritids i Eda kommun

BLI EN BÄTTRE FOTBOLLSSPELARE GENOM ATT ÄTA RÄTT!

Den viktiga maten. För återhämtning och styrka när aptiten är liten

Centrum för folkhälsa. Tillämpad näringslära. Andrea Friedl.

Frukosten bör serveras någon gång mellan klockan och Den ska stå för procent ( kcal) av dagens energibehov.

Tio steg till goda matvanor

6 h &udtips l 4 frukostar

Matsedel äldreomsorgen vecka 14-22

6 hu vudm tips &å l4 frukostar

Matsedel v.15. Dagligt Tillbehör. Sallad, Måltids dryck eller mjölk,hårt bröd,smör

Matsedel. Måndag 3/3. Tisdag 4/3. Onsdag 5/3. Torsdag 6/3. Fredag 7/3. Lördag 8/3. Söndag 9/3. Hagtorp Vecka 10 (3-9 mars)

Matsedel våren 2014 Skola

Följdfråga (om annan typ av kost): Vilken annan typ av mat äter du, t.ex. Halal eller Koscher

Lättuggad kost Konsistensanpassad kost

Missa inte vår varierade och goda salladsbuffé

Havregryn/rågflingor Müsli/flingor nyckelhålsmärkt

GUSK PA. Summering Ät många små istf få och stora måltider

Matsedel för våra matgäster på avdelningar v31

Vecka 1 Måndag Tisdag Onsdag Torsdag Fredag. Ost, pålägg Smörgås Grönsak, mjölk, frukt. Gröt mos/sylt. mos/sylt Mjölk, frukt

Lättuggad kost. Grovpatékonsistens

SKOLMATSEDLN UMEÅ KOMMUN Hagas matsedel våren 2008

Maria Svensson Kost för prestation

Välkommen till skolrestaurangen!

Kostråd energirik kost

Havregryn/rågflingor Müsli/flingor nyckelhålsmärkt

RIKSMATEN VUXNA Vad äter svenskarna? Livsmedels- och näringsintag bland vuxna i Sverige

Enkla tips för att ditt barn ska må bra.

ARBETSMATSEDEL. Järfälla förskolor och familjedaghem. vecka

Skola vecka 34-40, 2014 Vecka 34

Välkommen till Ljungby skolmåltider. 16 februari - 17 april 2015

Åtgärder för att motverka och behandla undernäring

Den viktiga maten. Gott som gör gott. För återhämtning och styrka när aptiten är liten. den viktiga maten 6

Havregryn/rågflingor Müsli/flingor nyckelhålsmärkt

Skolmatsedel Höstterminen Älvdalens kommun

Matsedel för. Fagerstahallen. vecka vecka Råkost serveras dagligen

Brinellgymnasiet. 1. Jag är. f % tjej Kille Antal EAS: 5 av 883 (=0,57%). Antal svarande: 878.

Namn: Klass: Datum: Frågor till dig som går i 4:an

Matsedel till Skolan Älvdalens kommun

MATGLÄDJE FÖR ALLA. Lättuggad mat med färdiga timbaler Extra näring med berikning. Findus Special Foods Upplev skillnaden

Planering av måltiderna

V.34 17/8 23/8. Måndag Frukost: Havregrynsgröt Lunch: Korv Stroganoff, Ris Mellanmål: Smörgås, Mjölk, Frukt

SKOLMATSEDEL HÖSTTERMINEN Till lunch serveras råkostbord, mjölk, hårt bröd och bordsmargarin

Kolhydraträkning är en metod som Jämtlands läns landsting. Metoden gör det lättare att ta reda på hur mycket insulin

SMAKLIG SPIS MED RESERVATION FÖR ATT EVENTUELLA ÄNDRINGAR KAN SKE KÖKET ÄNGSGÅRDEN

HÄLSOSAMMA MATVANOR. Leg Dietist Ebba Carlsson

MATSEDEL Sjöhästens/ Konstnärens Förskola Vecka Oktober

Matsedel tom Kostenheten. Matsedel Omsorgen tom

Meny Grundskola och förskola 2015 Januari

LIVSFS 2015:1. Villkor för följande livsmedelsgrupper. Bilaga 2 (till LIVSFS 2005:9)

Matsedel. Solliden Malmens boende - Mitt Hjärta Bergslagssjukhuset

Grundskolan vecka 34-35

MATSEDEL VÅRTERMINEN 2015 SKOLA & FÖRSKOLA

Matsedel Förskola V.2-16

Varmkorv med hemlagat potatismos, sallad. Kallskuret med mimosasallad och kokt potatis, sallad. Husets Fiskgratäng, kokt potatis, kokta grönsaker

Träna, äta och vila. Kostens roll för idrottande ungdomar.

Hagas Matsedel Våren 2010

Matsedel för våra matgäster på avdelningar v2

AKALLA FÖRSKOLOR 6 VECKORS MATSEDEL

Matsedel för våra matgäster på avdelningar v8

SKOLMATSEDEL FÖR HÖSTEN 2019

Matsedel för våra matgäster på avdelningar v13

Träna, äta och vila. Kostens roll för idrottande ungdomar.

Läsa och förstå text på förpackningar

Centralskolan. 1. Jag är. f % tjej Kille Antal EAS: 0. Antal svarande: 166.

Matsedel Omsorgen 2018 v

MATSEDEL V.12. Torsdag Husman 1 Pannbiff serveras m. Tomatgräddsås & kokt Potatis Husman 2 Pannkakor & Sylt Vegetarisk Zucchini Ragu Ärtsoppa m.

MENY Vecka 21. Måndag 18/5 Tisdag 19/5 Onsdag 20/5 Torsdag 21/5 Fredag 22/5 Lördag 23/5 Söndag 24/5 Pingtsafton Pingstdagen Fullkornsvälling,

BRA MAT FÖR UNGA FOTBOLLSSPELARE

Den viktiga maten. Gott som gör gott. För återhämtning och styrka när aptiten är liten. den viktiga maten 6

Matsedel för våra matgäster på avdelningar v19

Maten och måltiden på äldre dar.indd 1

MATSEDEL HÖSTTERMINEN 2015 SKOLA & FÖRSKOLA

Blåsut Öxnered Onsjö Tärnan F-6 Mariedal Lunchtider 10:50 11: :15. (köket)

Haga Höstterminen 2012 Alternativa rätter är bara till Skolan. (arbetsmatsedel) Transportfria dagar är bara till de som har kyld mat.

Mat & dryck! (Vad, var, när & hur)

Frågeformulär mitten av graviditeten

MENY VECKA 37. Måndag 7/9 Tisdag 8/9 Onsdag 9/9 Torsdag 10/9 Fredag 11/9 Lördag 12/9 Söndag 13/9. Mannagrynsvälling sill, ägg, ost

Hälsa. Livsstil kan förbättra kroppslig och psykisk hälsa

KOSTPOLICY FÖR VÅRD OCH OMSORG

MENY Vecka 29. Måndag 13/7 Tisdag 14/7 Onsdag 15/7 Torsdag 16/7 Fredag 17/7 Lördag 18/7 Söndag 19/7. Mannagrynsvälling sill, ägg, ost

VT Föräldrar är välkomna till vår matsal att äta lunch med sitt barn en gång per termin.

Om jag fick önska skulle jag vilja äta

Träna, äta och vila. Kostens roll för idrottande ungdomar.

Hagas Matsedel våren 2009

HT Föräldrar är välkomna till vår matsal att äta lunch med sitt barn en gång per termin

KVALITETSKRAV GÄLLANDE HELDYGNSKOST SOM SERVERAS TILL ÄLDRE PÅ VÅRDBOENDE

Missa inte vår varierade och goda salladsbuffé!

Sunda matvanor för skolbarn

Meny Grundskola och förskola 2015 Januari

Matsedel tom Kostenheten. Matsedel Omsorgen tom

6 VECKORS MATSEDEL I AKALLA FÖRSKOLOR

Underlag för dig som vill förbereda frågorna i Nivå 1.

Transkript:

s matdagbok (Skriv barnets namn) 030056 - Studie 2 1 (51)

030056 - Studie 2 2 (51)

Hej! Det här är en matdagbok där du skriver upp ALLT som ditt barn äter och dricker under 4 efter varandra följande dagar. Det är viktigt att matdagboken följer med barnet överallt så att du eller någon annan vuxen t.ex. dagmamma eller förskolelärare på en gång kan skriva upp vad barnet äter. Försök fylla i matdagboken så noggrant som möjligt och titta gärna efter information på olika livsmedelsförpackningar. Vi är jätteglada att ni vill vara med och som tack för hjälpen får ni en dagligvarucheck på 200 kr. Undersökningen genomförs av Livsmedelsverket i samarbete med GfK Sverige AB, ett av Sveriges största undersökningsinstitut. Om du har några frågor får du gärna ringa mig! Tack för er medverkan! Helena Lidell, 046-350 861 GfK Sverige AB 030056 - Studie 2 3 (51)

030056 - Studie 2 4 (51)

Att göra: Barnet ska äta precis som det brukar. Varje gång barnet äter något ska du skriv ner platsen, klockslaget, vad barnet ätit och hur mycket. Skriv ner ALLT barnet äter och dricker, även godis, vatten och vitamintabletter. Se hur det skulle kunna se ut i exemplet längre fram. 1. Under rubriken Plats skriver du var barnet var någonstans när det åt eller drack något. 2. Under rubriken Tid skriver du vad klockan var när barnet åt eller drack något. 3. Under rubriken Detta åt eller drack barnet skriver du varje livsmedel, maträtt eller dryck som barnet åt eller drack på en egen rad. 4. Under rubriken Fetthalt skriver du vilken fetthalt exempelvis mjölken, margarinet, osten eller korven hade som barnet åt. Titta gärna på livsmedelsförpackningarna för att få redan på fetthalten. 5. Under rubriken Tillagning/beskrivning beskriver du så noggrant som möjligt vad barnet åt eller drack. Du kan skriv om livsmedlet var tillagat på något sätt, exempelvis stekt, kokt eller friterat. Skriv även om mjölken eller annan mat var ekologisk. Du bör även skriva om de livsmedel som barnet åt innehåller någon av följande sex konserveringsmedel. Titta på innehållsförteckningen på livsmedelsförpackningen om du ser följande E-nummer eller namn: E 210 = bensoesyra E 211 = natriumbensoat E 212 = kaliumbensoat E 213 = kalciumbensoat E 249 = kaliumnitrit E 250 = natriumnitrit Förekommer i produkter av varierad art t.ex. sylt, gelé, saft, läsk, frukt- och grönsaksberedningar, desserter, godis, fiskinläggningar, soppor, majonnäs och dressing samt sallader. Förekommer i charkprodukter t.ex. skinka, korv, leverpastej, bacon, fläsk och salta köttpålägg. 030056 - Studie 2 5 (51)

Om barnet dricker eller äter hemgjord saft, sylt eller annat hemgjort livsmedel där man tillsatt någon av de ovan nämnda konserveringsmedel, Atamon eller liknande ska du anteckna detta. 6. Under rubriken Matmallen eller Mängd skriver du hur mycket barnet åt eller drack. Du kan uppskatta mängderna med hjälp av: a. Matmallen som är en bilderbok och som du använder när du ska beskriva hur mycket barnet har ätit. Till din hjälp finns figurer och teckningar samlade i livsmedelsgrupper samt fotografier av maträtter och olika portioner. Bläddra i boken och leta rätt på den bild som bäst visar vilken portion barnet åt. Skriv ner antal portioner, bildens nummer och ibland tjockleken exempelvis på en smörgås. Du kan även skriva att barnet exempelvis ätit hälften (1/2) eller en fjärdedel (1/4) av bildportionen. Det går också bra att ange ett mellanting av två portioner. b. Deciliter, matskedar, teskedar, glas. c. Styck, exempelvis 3,5 (3½) Marie kex. d. Livsmedelsförpackningens vikt exempelvis 100 gram choklad. e. Linjal för att exempelvis uppskatta mängden av en gurka eller morot. 7. Under rubriken Produktmärke skriver du namnet på produkten exempelvis Kelloggs, Heinz eller Kungsörnen. Fyll i så noggrant du kan. Om det är svårt eller om du inte vet hur du ska göra får du gärna höra av dig till oss på telefonnummer 046-35 08 61. När du skrivit ner allt barnet ätit och druckit under fyra dagar och svarat på frågorna i slutet av varje dag är det dags att svara på frågorna på sista sidan. När det är klart skickat du matdagbok och Matmallen till adressen på sista sidan. 030056 - Studie 2 6 (51)

EXEMPEL Dag måndag. Datum 5 maj Plats Tid Detta åt eller drack barnet: Ange livsmedlets, maträttens eller dryckens namn. Ett livsmedel per rad. Fetthalt Exempelvis 23% fett. Tillagning/beskrivning Exempelvis stekt, kokt med salt, ekologisk, konserveringsmedel Antal (st) Matmallen Bild Tjocklek Mängd Produktmärke (gram, deciliter, matsked, tesked, glas, tallrik) Hemma 7.30 Mellanfil 1,5% fett 1 tallrik Socker 1 matsked Cornflakes 2 deciliter Kelloggs Limpa 1 B4 5 Skogaholm Margarin 80% fett 1 3 Bregott Hushållsost 28% fett 2 ½ E2 1-2 Arla Förskola 9.30 Saft E210-E213 2 deciliter Förskola 12.00 Spagetti Kokt med salt ¾ 52 Barilla Falukorv 23% fett Stekt, E249, E250 3 B6 4-5 Scans Ketchup E210 2 matskedar Felix Morötter Rivna 1,5 6 Knäckebröd, råg 2 Husman Margarin 80% fett 1 3 Flora Mellanmjölk 1,5% fett Ekologisk 1 glas Bilen 15.00 Äpple 1 G8 Hemma 18.00 Ris Jasminris, kokt med salt 1 ¼ 47 Köttgryta Nötkött, lök, morötter mellan 21-22 Blandsallad Isbergssallat, tomat, gurka Mellanmjölk 1,5 % fett 1 ½ glas Kompis 20.00 Chokladdryck 1,5 % fett Mellanmjölk + Oboy 1 kopp Franskbröd Rostat 2 A3 4 Påläggskorv 23% fett Hushållsmedvurst, E249 4 E6 ICAs 030056 - Studie 2 7 (51)

Så här använder du Matmallen! Om du använder Matmallen på rätt sätt blir matdagboken mycket bättre. Försök beskriva rätt mängd barnet ätit genom att ange figurer, bilder och tjocklekar från Matmallen så bra som möjligt. Tänk på att du även kan skriva ¼, hälften eller ¾ av en bild. Du kan även skriva mellanting av två bilder eller dubbelt så mycket som en bild. Om barnet äter något som inte finns med i Matmallen använder du den figur eller bild som mest liknar den portion barnet ätit. Matmallen innehåller inga bilder av drycker utan det är bra om du anger mängden dryck i deciliter (dl). Bröd, paj, pizza, tårta, kakor och bakverk För att beskriva olika storlekar på exempelvis brödskivor eller köttfärslimpa tittar du på sid 4, 5, 6 och 7. Kom ihåg att även skriva skivornas tjocklek som du hittar på sid 3. För att beskriva kakor, bullar och bakverk tittar du på sid 6 och 7. För att beskriva paj, pizza, smörgåstårta eller tårta tittar du på sid 7. Matfett eller bredbara pålägg För att beskriva mängden matfett tittar du på sid 11. Du kan även använda bilderna för att beskriva mängden bredbara pålägg exempelvis leverpastej, kaviar, messmör och mjukost. Pålägg För att beskriva ostskivor eller leverpastejskivor tittar du på sid 8. Glöm inte att ange skivornas tjocklek som du hittar på sid 3. Frukt och grönsaker För att beskriva mängden frukt tittar du på sid 9. För att beskriva mängden grönsaker eller råkost tittar du på sid 12, 13 och 14. Potatis, pasta, ris och gröt För att beskriva mängden potatis tittar du på sid 9, potatissallad sid 14, potatisgratäng sid 16 och potatismos sid 19. För att beskriva mängden stekt potatis, nachos eller potatiskroketter tittar du på sid 22. För att beskriva mängden ris, pasta och gröt tittar du på sid 20, 21 och 23. Kött, fågel och fisk För att beskriva portioner av grytor, stuvning, gratänger, puddingar med mera tittar du på sid 15, 16, 17 och 18. För att beskriva köttbullar, korv, blodpudding, hamburgare, biffar och köttpålägg tittar du på sid 10. Kom ihåg att även beskriva exempelvis falukorvsskivornas tjocklek som du hittar på sid 3. 030056 - Studie 2 8 (51)

Övningsexempel Dag 1 Datum Plats Tid Detta åt eller drack barnet Ange livsmedlets, maträttens eller dryckens namn. Ett livsmedel per rad. Fetthalt Exempelvis 23% fett. Tillagning/beskrivning Exempelvis stekt, kokt med salt, ekologisk, konserveringsmedel. Antal (st) Matmallen Bild Tjocklek Mängd (gram, deciliter, matsked, tesked, glas, tallrik) Produkt -märke PS: Om barnet äter något kosttillskott ska du skriva upp vad det heter och hur mycket barnet åt! 030056 - Studie 2 9 (51)

Så här använder du Matmallen! Om du använder Matmallen på rätt sätt blir matdagboken mycket bättre. Försök beskriva rätt mängd barnet ätit genom att ange figurer, bilder och tjocklekar från Matmallen så bra som möjligt. Tänk på att du även kan skriva ¼, hälften eller ¾ av en bild. Du kan även skriva mellanting av två bilder eller dubbelt så mycket som en bild. Om barnet äter något som inte finns med i Matmallen använder du den figur eller bild som mest liknar den portion barnet ätit. Matmallen innehåller inga bilder av drycker utan det är bra om du anger mängden dryck i deciliter (dl). Bröd, paj, pizza, tårta, kakor och bakverk För att beskriva olika storlekar på exempelvis brödskivor eller köttfärslimpa tittar du på sid 4, 5, 6 och 7. Kom ihåg att även skriva skivornas tjocklek som du hittar på sid 3. För att beskriva kakor, bullar och bakverk tittar du på sid 6 och 7. För att beskriva paj, pizza, smörgåstårta eller tårta tittar du på sid 7. Matfett eller bredbara pålägg För att beskriva mängden matfett tittar du på sid 11. Du kan även använda bilderna för att beskriva mängden bredbara pålägg exempelvis leverpastej, kaviar, messmör och mjukost. Pålägg För att beskriva ostskivor eller leverpastejskivor tittar du på sid 8. Glöm inte att ange skivornas tjocklek som du hittar på sid 3. Frukt och grönsaker För att beskriva mängden frukt tittar du på sid 9. För att beskriva mängden grönsaker eller råkost tittar du på sid 12, 13 och 14. Potatis, pasta, ris och gröt För att beskriva mängden potatis tittar du på sid 9, potatissallad sid 14, potatisgratäng sid 16 och potatismos sid 19. För att beskriva mängden stekt potatis, nachos eller potatiskroketter tittar du på sid 22. För att beskriva mängden ris, pasta och gröt tittar du på sid 20, 21 och 23. Kött, fågel och fisk För att beskriva portioner av grytor, stuvning, gratänger, puddingar med mera tittar du på sid 15, 16, 17 och 18. För att beskriva köttbullar, korv, blodpudding, hamburgare, biffar och köttpålägg tittar du på sid 10. Kom ihåg att även beskriva exempelvis falukorvsskivornas tjocklek som du hittar på sid 3. 030056 - Studie 2 10 (51)

Dag 1 Datum Skriv vad klockan är varje gång barnet äter något! Om barnet dricker mjölk ska du även ange hur många procent fett den innehåller! 1,5% Plats Tid Detta åt eller drack barnet Ange livsmedlets, maträttens eller dryckens namn. Ett livsmedel per rad. Fetthalt Exempelvis 23% fett. Tillagning/beskrivning Exempelvis stekt, kokt med salt, ekologisk, konserveringsmedel. Antal (st) Matmallen Bild Tjocklek Mängd (gram, deciliter, matsked, tesked, glas, tallrik) Produkt -märke 030056 - Studie 2 11 (51)

Så här använder du Matmallen! Om du använder Matmallen på rätt sätt blir matdagboken mycket bättre. Försök beskriva rätt mängd barnet ätit genom att ange figurer, bilder och tjocklekar från Matmallen så bra som möjligt. Tänk på att du även kan skriva ¼, hälften eller ¾ av en bild. Du kan även skriva mellanting av två bilder eller dubbelt så mycket som en bild. Om barnet äter något som inte finns med i Matmallen använder du den figur eller bild som mest liknar den portion barnet ätit. Matmallen innehåller inga bilder av drycker utan det är bra om du anger mängden dryck i deciliter (dl). Bröd, paj, pizza, tårta, kakor och bakverk För att beskriva olika storlekar på exempelvis brödskivor eller köttfärslimpa tittar du på sid 4, 5, 6 och 7. Kom ihåg att även skriva skivornas tjocklek som du hittar på sid 3. För att beskriva kakor, bullar och bakverk tittar du på sid 6 och 7. För att beskriva paj, pizza, smörgåstårta eller tårta tittar du på sid 7. Matfett eller bredbara pålägg För att beskriva mängden matfett tittar du på sid 11. Du kan även använda bilderna för att beskriva mängden bredbara pålägg exempelvis leverpastej, kaviar, messmör och mjukost. Pålägg För att beskriva ostskivor eller leverpastejskivor tittar du på sid 8. Glöm inte att ange skivornas tjocklek som du hittar på sid 3. Frukt och grönsaker För att beskriva mängden frukt tittar du på sid 9. För att beskriva mängden grönsaker eller råkost tittar du på sid 12, 13 och 14. Potatis, pasta, ris och gröt För att beskriva mängden potatis tittar du på sid 9, potatissallad sid 14, potatisgratäng sid 16 och potatismos sid 19. För att beskriva mängden stekt potatis, nachos eller potatiskroketter tittar du på sid 22. För att beskriva mängden ris, pasta och gröt tittar du på sid 20, 21 och 23. Kött, fågel och fisk För att beskriva portioner av grytor, stuvning, gratänger, puddingar med mera tittar du på sid 15, 16, 17 och 18. För att beskriva köttbullar, korv, blodpudding, hamburgare, biffar och köttpålägg tittar du på sid 10. Kom ihåg att även beskriva exempelvis falukorvsskivornas tjocklek som du hittar på sid 3. 030056 - Studie 2 12 (51)

Dag 1 Datum Om barnet åt en smörgås, glöm inte skriva vad för margarin och pålägg det var på den! Tänk på att skriva ALLT barnet äter och dricker även mellan måltiderna t.ex. läsk, vatten, godis, frukt och grönsaker! Plats Tid Detta åt eller drack barnet Ange livsmedlets, maträttens eller dryckens namn. Ett livsmedel per rad. Fetthalt Exempelvis 23% fett. Tillagning/beskrivning Exempelvis stekt, kokt med salt, ekologisk, konserveringsmedel. Antal (st) Matmallen Bild Tjocklek Mängd (gram, deciliter, matsked, tesked, glas, tallrik) Produkt -märke 030056 - Studie 2 13 (51)

Så här använder du Matmallen! Om du använder Matmallen på rätt sätt blir matdagboken mycket bättre. Försök beskriva rätt mängd barnet ätit genom att ange figurer, bilder och tjocklekar från Matmallen så bra som möjligt. Tänk på att du även kan skriva ¼, hälften eller ¾ av en bild. Du kan även skriva mellanting av två bilder eller dubbelt så mycket som en bild. Om barnet äter något som inte finns med i Matmallen använder du den figur eller bild som mest liknar den portion barnet ätit. Matmallen innehåller inga bilder av drycker utan det är bra om du anger mängden dryck i deciliter (dl). Bröd, paj, pizza, tårta, kakor och bakverk För att beskriva olika storlekar på exempelvis brödskivor eller köttfärslimpa tittar du på sid 4, 5, 6 och 7. Kom ihåg att även skriva skivornas tjocklek som du hittar på sid 3. För att beskriva kakor, bullar och bakverk tittar du på sid 6 och 7. För att beskriva paj, pizza, smörgåstårta eller tårta tittar du på sid 7. Matfett eller bredbara pålägg För att beskriva mängden matfett tittar du på sid 11. Du kan även använda bilderna för att beskriva mängden bredbara pålägg exempelvis leverpastej, kaviar, messmör och mjukost. Pålägg För att beskriva ostskivor eller leverpastejskivor tittar du på sid 8. Glöm inte att ange skivornas tjocklek som du hittar på sid 3. Frukt och grönsaker För att beskriva mängden frukt tittar du på sid 9. För att beskriva mängden grönsaker eller råkost tittar du på sid 12, 13 och 14. Potatis, pasta, ris och gröt För att beskriva mängden potatis tittar du på sid 9, potatissallad sid 14, potatisgratäng sid 16 och potatismos sid 19. För att beskriva mängden stekt potatis, nachos eller potatiskroketter tittar du på sid 22. För att beskriva mängden ris, pasta och gröt tittar du på sid 20, 21 och 23. Kött, fågel och fisk För att beskriva portioner av grytor, stuvning, gratänger, puddingar med mera tittar du på sid 15, 16, 17 och 18. För att beskriva köttbullar, korv, blodpudding, hamburgare, biffar och köttpålägg tittar du på sid 10. Kom ihåg att även beskriva exempelvis falukorvsskivornas tjocklek som du hittar på sid 3. 030056 - Studie 2 14 (51)

Dag 1 Datum Glöm inte att skriva ner om barnet åt något tillbehör till en maträtt exempelvis sås, ketchup, lingonsylt, sallad! Plats Tid Detta åt eller drack barnet Ange livsmedlets, maträttens eller dryckens namn. Ett livsmedel per rad. Fetthalt Exempelvis 23% fett. Tillagning/beskrivning Exempelvis stekt, kokt med salt, ekologisk, konserveringsmedel. Antal (st) Matmallen Bild Tjocklek Mängd (gram, deciliter, matsked, tesked, glas, tallrik) Produkt -märke 030056 - Studie 2 15 (51)

Så här använder du Matmallen! Om du använder Matmallen på rätt sätt blir matdagboken mycket bättre. Försök beskriva rätt mängd barnet ätit genom att ange figurer, bilder och tjocklekar från Matmallen så bra som möjligt. Tänk på att du även kan skriva ¼, hälften eller ¾ av en bild. Du kan även skriva mellanting av två bilder eller dubbelt så mycket som en bild. Om barnet äter något som inte finns med i Matmallen använder du den figur eller bild som mest liknar den portion barnet ätit. Matmallen innehåller inga bilder av drycker utan det är bra om du anger mängden dryck i deciliter (dl). Bröd, paj, pizza, tårta, kakor och bakverk För att beskriva olika storlekar på exempelvis brödskivor eller köttfärslimpa tittar du på sid 4, 5, 6 och 7. Kom ihåg att även skriva skivornas tjocklek som du hittar på sid 3. För att beskriva kakor, bullar och bakverk tittar du på sid 6 och 7. För att beskriva paj, pizza, smörgåstårta eller tårta tittar du på sid 7. Matfett eller bredbara pålägg För att beskriva mängden matfett tittar du på sid 11. Du kan även använda bilderna för att beskriva mängden bredbara pålägg exempelvis leverpastej, kaviar, messmör och mjukost. Pålägg För att beskriva ostskivor eller leverpastejskivor tittar du på sid 8. Glöm inte att ange skivornas tjocklek som du hittar på sid 3. Frukt och grönsaker För att beskriva mängden frukt tittar du på sid 9. För att beskriva mängden grönsaker eller råkost tittar du på sid 12, 13 och 14. Potatis, pasta, ris och gröt För att beskriva mängden potatis tittar du på sid 9, potatissallad sid 14, potatisgratäng sid 16 och potatismos sid 19. För att beskriva mängden stekt potatis, nachos eller potatiskroketter tittar du på sid 22. För att beskriva mängden ris, pasta och gröt tittar du på sid 20, 21 och 23. Kött, fågel och fisk För att beskriva portioner av grytor, stuvning, gratänger, puddingar med mera tittar du på sid 15, 16, 17 och 18. För att beskriva köttbullar, korv, blodpudding, hamburgare, biffar och köttpålägg tittar du på sid 10. Kom ihåg att även beskriva exempelvis falukorvsskivornas tjocklek som du hittar på sid 3. 030056 - Studie 2 16 (51)

Dag 1 Datum Plats Tid Detta åt eller drack barnet Ange livsmedlets, maträttens eller dryckens namn. Ett livsmedel per rad. Fetthalt Exempelvis 23% fett. Tillagning/beskrivning Exempelvis stekt, kokt med salt, ekologisk, konserveringsmedel. Antal (st) Matmallen Bild Tjocklek Mängd (gram, deciliter, matsked, tesked, glas, tallrik) Produkt -märke PS: Om barnet äter något kosttillskott ska du skriva upp vad det heter och hur mycket barnet åt! 030056 - Studie 2 17 (51)

030056 - Studie 2 18 (51)

Frågor att svar på efter dag 1 Hur många timmar ägnade barnet denna dag åt dessa aktiviteter? (OBS: antalet timmar ska sammanlagt bli 24) Sova eller ligga och vila Mycket lätt aktivitet exempelvis sitta stilla, äta, lyssna på musik, titta på TV, sitta vid dator eller på lektioner Lätt aktivitet exempelvis stå stilla, gå eller cykla lugnt utan att bli andfådd Måttlig aktivitet exempelvis leka, promenera eller cykla i snabb takt så att du blir andfådd men inte svettig Hög aktivitet exempelvis springa, spela fotboll eller gymnastik så att du blir både andfådd och svettig Totalt = timmar/dag Rätt svar är 24! Har barnet ätit några extra vitaminer eller mineraler t.ex. AD-droppar, C-vitamintablett under den här dagen? Nej Ja (Skriv i så fall in namnet på de extra vitaminerna och mineralerna som barnet ätit och hur mycket på tomma rader i matdagboken.) 030056 - Studie 2 19 (51)

Så här använder du Matmallen! Om du använder Matmallen på rätt sätt blir matdagboken mycket bättre. Försök beskriva rätt mängd barnet ätit genom att ange figurer, bilder och tjocklekar från Matmallen så bra som möjligt. Tänk på att du även kan skriva ¼, hälften eller ¾ av en bild. Du kan även skriva mellanting av två bilder eller dubbelt så mycket som en bild. Om barnet äter något som inte finns med i Matmallen använder du den figur eller bild som mest liknar den portion barnet ätit. Matmallen innehåller inga bilder av drycker utan det är bra om du anger mängden dryck i deciliter (dl). Bröd, paj, pizza, tårta, kakor och bakverk För att beskriva olika storlekar på exempelvis brödskivor eller köttfärslimpa tittar du på sid 4, 5, 6 och 7. Kom ihåg att även skriva skivornas tjocklek som du hittar på sid 3. För att beskriva kakor, bullar och bakverk tittar du på sid 6 och 7. För att beskriva paj, pizza, smörgåstårta eller tårta tittar du på sid 7. Matfett eller bredbara pålägg För att beskriva mängden matfett tittar du på sid 11. Du kan även använda bilderna för att beskriva mängden bredbara pålägg exempelvis leverpastej, kaviar, messmör och mjukost. Pålägg För att beskriva ostskivor eller leverpastejskivor tittar du på sid 8. Glöm inte att ange skivornas tjocklek som du hittar på sid 3. Frukt och grönsaker För att beskriva mängden frukt tittar du på sid 9. För att beskriva mängden grönsaker eller råkost tittar du på sid 12, 13 och 14. Potatis, pasta, ris och gröt För att beskriva mängden potatis tittar du på sid 9, potatissallad sid 14, potatisgratäng sid 16 och potatismos sid 19. För att beskriva mängden stekt potatis, nachos eller potatiskroketter tittar du på sid 22. För att beskriva mängden ris, pasta och gröt tittar du på sid 20, 21 och 23. Kött, fågel och fisk För att beskriva portioner av grytor, stuvning, gratänger, puddingar med mera tittar du på sid 15, 16, 17 och 18. För att beskriva köttbullar, korv, blodpudding, hamburgare, biffar och köttpålägg tittar du på sid 10. Kom ihåg att även beskriva exempelvis falukorvsskivornas tjocklek som du hittar på sid 3. 030056 - Studie 2 20 (51)

Dag 2 Datum Skriv vad klockan är varje gång barnet äter något! Om barnet dricker mjölk ska du även ange hur många procent fett den innehåller! 1,5% Plats Tid Detta åt eller drack barnet Ange livsmedlets, maträttens eller dryckens namn. Ett livsmedel per rad. Fetthalt Exempelvis 23% fett. Tillagning/beskrivning Exempelvis stekt, kokt med salt, ekologisk, konserveringsmedel. Antal (st) Matmallen Bild Tjocklek Mängd (gram, deciliter, matsked, tesked, glas, tallrik) Produkt -märke 030056 - Studie 2 21 (51)

Så här använder du Matmallen! Om du använder Matmallen på rätt sätt blir matdagboken mycket bättre. Försök beskriva rätt mängd barnet ätit genom att ange figurer, bilder och tjocklekar från Matmallen så bra som möjligt. Tänk på att du även kan skriva ¼, hälften eller ¾ av en bild. Du kan även skriva mellanting av två bilder eller dubbelt så mycket som en bild. Om barnet äter något som inte finns med i Matmallen använder du den figur eller bild som mest liknar den portion barnet ätit. Matmallen innehåller inga bilder av drycker utan det är bra om du anger mängden dryck i deciliter (dl). Bröd, paj, pizza, tårta, kakor och bakverk För att beskriva olika storlekar på exempelvis brödskivor eller köttfärslimpa tittar du på sid 4, 5, 6 och 7. Kom ihåg att även skriva skivornas tjocklek som du hittar på sid 3. För att beskriva kakor, bullar och bakverk tittar du på sid 6 och 7. För att beskriva paj, pizza, smörgåstårta eller tårta tittar du på sid 7. Matfett eller bredbara pålägg För att beskriva mängden matfett tittar du på sid 11. Du kan även använda bilderna för att beskriva mängden bredbara pålägg exempelvis leverpastej, kaviar, messmör och mjukost. Pålägg För att beskriva ostskivor eller leverpastejskivor tittar du på sid 8. Glöm inte att ange skivornas tjocklek som du hittar på sid 3. Frukt och grönsaker För att beskriva mängden frukt tittar du på sid 9. För att beskriva mängden grönsaker eller råkost tittar du på sid 12, 13 och 14. Potatis, pasta, ris och gröt För att beskriva mängden potatis tittar du på sid 9, potatissallad sid 14, potatisgratäng sid 16 och potatismos sid 19. För att beskriva mängden stekt potatis, nachos eller potatiskroketter tittar du på sid 22. För att beskriva mängden ris, pasta och gröt tittar du på sid 20, 21 och 23. Kött, fågel och fisk För att beskriva portioner av grytor, stuvning, gratänger, puddingar med mera tittar du på sid 15, 16, 17 och 18. För att beskriva köttbullar, korv, blodpudding, hamburgare, biffar och köttpålägg tittar du på sid 10. Kom ihåg att även beskriva exempelvis falukorvsskivornas tjocklek som du hittar på sid 3. 030056 - Studie 2 22 (51)

Dag 2 Datum Om barnet åt en smörgås, glöm inte skriva vad för margarin och pålägg det var på den! Tänk på att skriva ALLT barnet äter och dricker även mellan måltiderna t.ex. läsk, vatten, godis, frukt och grönsaker! Plats Tid Detta åt eller drack barnet Ange livsmedlets, maträttens eller dryckens namn. Ett livsmedel per rad. Fetthalt Exempelvis 23% fett. Tillagning/beskrivning Exempelvis stekt, kokt med salt, ekologisk, konserveringsmedel. Antal (st) Matmallen Bild Tjocklek Mängd (gram, deciliter, matsked, tesked, glas, tallrik) Produkt -märke 030056 - Studie 2 23 (51)

Så här använder du Matmallen! Om du använder Matmallen på rätt sätt blir matdagboken mycket bättre. Försök beskriva rätt mängd barnet ätit genom att ange figurer, bilder och tjocklekar från Matmallen så bra som möjligt. Tänk på att du även kan skriva ¼, hälften eller ¾ av en bild. Du kan även skriva mellanting av två bilder eller dubbelt så mycket som en bild. Om barnet äter något som inte finns med i Matmallen använder du den figur eller bild som mest liknar den portion barnet ätit. Matmallen innehåller inga bilder av drycker utan det är bra om du anger mängden dryck i deciliter (dl). Bröd, paj, pizza, tårta, kakor och bakverk För att beskriva olika storlekar på exempelvis brödskivor eller köttfärslimpa tittar du på sid 4, 5, 6 och 7. Kom ihåg att även skriva skivornas tjocklek som du hittar på sid 3. För att beskriva kakor, bullar och bakverk tittar du på sid 6 och 7. För att beskriva paj, pizza, smörgåstårta eller tårta tittar du på sid 7. Matfett eller bredbara pålägg För att beskriva mängden matfett tittar du på sid 11. Du kan även använda bilderna för att beskriva mängden bredbara pålägg exempelvis leverpastej, kaviar, messmör och mjukost. Pålägg För att beskriva ostskivor eller leverpastejskivor tittar du på sid 8. Glöm inte att ange skivornas tjocklek som du hittar på sid 3. Frukt och grönsaker För att beskriva mängden frukt tittar du på sid 9. För att beskriva mängden grönsaker eller råkost tittar du på sid 12, 13 och 14. Potatis, pasta, ris och gröt För att beskriva mängden potatis tittar du på sid 9, potatissallad sid 14, potatisgratäng sid 16 och potatismos sid 19. För att beskriva mängden stekt potatis, nachos eller potatiskroketter tittar du på sid 22. För att beskriva mängden ris, pasta och gröt tittar du på sid 20, 21 och 23. Kött, fågel och fisk För att beskriva portioner av grytor, stuvning, gratänger, puddingar med mera tittar du på sid 15, 16, 17 och 18. För att beskriva köttbullar, korv, blodpudding, hamburgare, biffar och köttpålägg tittar du på sid 10. Kom ihåg att även beskriva exempelvis falukorvsskivornas tjocklek som du hittar på sid 3. 030056 - Studie 2 24 (51)

Dag 2 Datum Glöm inte att skriva ner om barnet åt något tillbehör till en maträtt exempelvis sås, ketchup, lingonsylt, sallad! Plats Tid Detta åt eller drack barnet Ange livsmedlets, maträttens eller dryckens namn. Ett livsmedel per rad. Fetthalt Exempelvis 23% fett. Tillagning/beskrivning Exempelvis stekt, kokt med salt, ekologisk, konserveringsmedel. Antal (st) Matmallen Bild Tjocklek Mängd (gram, deciliter, matsked, tesked, glas, tallrik) Produkt -märke 030056 - Studie 2 25 (51)

Så här använder du Matmallen! Om du använder Matmallen på rätt sätt blir matdagboken mycket bättre. Försök beskriva rätt mängd barnet ätit genom att ange figurer, bilder och tjocklekar från Matmallen så bra som möjligt. Tänk på att du även kan skriva ¼, hälften eller ¾ av en bild. Du kan även skriva mellanting av två bilder eller dubbelt så mycket som en bild. Om barnet äter något som inte finns med i Matmallen använder du den figur eller bild som mest liknar den portion barnet ätit. Matmallen innehåller inga bilder av drycker utan det är bra om du anger mängden dryck i deciliter (dl). Bröd, paj, pizza, tårta, kakor och bakverk För att beskriva olika storlekar på exempelvis brödskivor eller köttfärslimpa tittar du på sid 4, 5, 6 och 7. Kom ihåg att även skriva skivornas tjocklek som du hittar på sid 3. För att beskriva kakor, bullar och bakverk tittar du på sid 6 och 7. För att beskriva paj, pizza, smörgåstårta eller tårta tittar du på sid 7. Matfett eller bredbara pålägg För att beskriva mängden matfett tittar du på sid 11. Du kan även använda bilderna för att beskriva mängden bredbara pålägg exempelvis leverpastej, kaviar, messmör och mjukost. Pålägg För att beskriva ostskivor eller leverpastejskivor tittar du på sid 8. Glöm inte att ange skivornas tjocklek som du hittar på sid 3. Frukt och grönsaker För att beskriva mängden frukt tittar du på sid 9. För att beskriva mängden grönsaker eller råkost tittar du på sid 12, 13 och 14. Potatis, pasta, ris och gröt För att beskriva mängden potatis tittar du på sid 9, potatissallad sid 14, potatisgratäng sid 16 och potatismos sid 19. För att beskriva mängden stekt potatis, nachos eller potatiskroketter tittar du på sid 22. För att beskriva mängden ris, pasta och gröt tittar du på sid 20, 21 och 23. Kött, fågel och fisk För att beskriva portioner av grytor, stuvning, gratänger, puddingar med mera tittar du på sid 15, 16, 17 och 18. För att beskriva köttbullar, korv, blodpudding, hamburgare, biffar och köttpålägg tittar du på sid 10. Kom ihåg att även beskriva exempelvis falukorvsskivornas tjocklek som du hittar på sid 3. 030056 - Studie 2 26 (51)

Dag 2 Datum Plats Tid Detta åt eller drack barnet Ange livsmedlets, maträttens eller dryckens namn. Ett livsmedel per rad. Fetthalt Exempelvis 23% fett. Tillagning/beskrivning Exempelvis stekt, kokt med salt, ekologisk, konserveringsmedel. Antal (st) Matmallen Bild Tjocklek Mängd (gram, deciliter, matsked, tesked, glas, tallrik) Produkt -märke PS: Om barnet äter något kosttillskott ska du skriva upp vad det heter och hur mycket barnet åt! 030056 - Studie 2 27 (51)

030056 - Studie 2 28 (51)

Frågor att svar på efter dag 2 Hur många timmar ägnade barnet denna dag åt dessa aktiviteter? (OBS: antalet timmar ska sammanlagt bli 24) Sova eller ligga och vila Mycket lätt aktivitet exempelvis sitta stilla, äta, lyssna på musik, titta på TV, sitta vid dator eller på lektioner Lätt aktivitet exempelvis stå stilla, gå eller cykla lugnt utan att bli andfådd Måttlig aktivitet exempelvis leka, promenera eller cykla i snabb takt så att du blir andfådd men inte svettig Hög aktivitet exempelvis springa, spela fotboll eller gymnastik så att du blir både andfådd och svettig Totalt = timmar/dag Rätt svar är 24! Har barnet ätit några extra vitaminer eller mineraler t.ex. AD-droppar, C-vitamintablett under den här dagen? Nej Ja (Skriv i så fall in namnet på de extra vitaminerna och mineralerna som barnet ätit och hur mycket på tomma rader i matdagboken.) 030056 - Studie 2 29 (51)

Så här använder du Matmallen! Om du använder Matmallen på rätt sätt blir matdagboken mycket bättre. Försök beskriva rätt mängd barnet ätit genom att ange figurer, bilder och tjocklekar från Matmallen så bra som möjligt. Tänk på att du även kan skriva ¼, hälften eller ¾ av en bild. Du kan även skriva mellanting av två bilder eller dubbelt så mycket som en bild. Om barnet äter något som inte finns med i Matmallen använder du den figur eller bild som mest liknar den portion barnet ätit. Matmallen innehåller inga bilder av drycker utan det är bra om du anger mängden dryck i deciliter (dl). Bröd, paj, pizza, tårta, kakor och bakverk För att beskriva olika storlekar på exempelvis brödskivor eller köttfärslimpa tittar du på sid 4, 5, 6 och 7. Kom ihåg att även skriva skivornas tjocklek som du hittar på sid 3. För att beskriva kakor, bullar och bakverk tittar du på sid 6 och 7. För att beskriva paj, pizza, smörgåstårta eller tårta tittar du på sid 7. Matfett eller bredbara pålägg För att beskriva mängden matfett tittar du på sid 11. Du kan även använda bilderna för att beskriva mängden bredbara pålägg exempelvis leverpastej, kaviar, messmör och mjukost. Pålägg För att beskriva ostskivor eller leverpastejskivor tittar du på sid 8. Glöm inte att ange skivornas tjocklek som du hittar på sid 3. Frukt och grönsaker För att beskriva mängden frukt tittar du på sid 9. För att beskriva mängden grönsaker eller råkost tittar du på sid 12, 13 och 14. Potatis, pasta, ris och gröt För att beskriva mängden potatis tittar du på sid 9, potatissallad sid 14, potatisgratäng sid 16 och potatismos sid 19. För att beskriva mängden stekt potatis, nachos eller potatiskroketter tittar du på sid 22. För att beskriva mängden ris, pasta och gröt tittar du på sid 20, 21 och 23. Kött, fågel och fisk För att beskriva portioner av grytor, stuvning, gratänger, puddingar med mera tittar du på sid 15, 16, 17 och 18. För att beskriva köttbullar, korv, blodpudding, hamburgare, biffar och köttpålägg tittar du på sid 10. Kom ihåg att även beskriva exempelvis falukorvsskivornas tjocklek som du hittar på sid 3. 030056 - Studie 2 30 (51)

Dag 3 Datum Skriv vad klockan är varje gång barnet äter något! Om barnet dricker mjölk ska du även ange hur många procent fett den innehåller! 1,5% Plats Tid Detta åt eller drack barnet Ange livsmedlets, maträttens eller dryckens namn. Ett livsmedel per rad. Fetthalt Exempelvis 23% fett. Tillagning/beskrivning Exempelvis stekt, kokt med salt, ekologisk, konserveringsmedel. Antal (st) Matmallen Bild Tjocklek Mängd (gram, deciliter, matsked, tesked, glas, tallrik) Produkt -märke 030056 - Studie 2 31 (51)

Så här använder du Matmallen! Om du använder Matmallen på rätt sätt blir matdagboken mycket bättre. Försök beskriva rätt mängd barnet ätit genom att ange figurer, bilder och tjocklekar från Matmallen så bra som möjligt. Tänk på att du även kan skriva ¼, hälften eller ¾ av en bild. Du kan även skriva mellanting av två bilder eller dubbelt så mycket som en bild. Om barnet äter något som inte finns med i Matmallen använder du den figur eller bild som mest liknar den portion barnet ätit. Matmallen innehåller inga bilder av drycker utan det är bra om du anger mängden dryck i deciliter (dl). Bröd, paj, pizza, tårta, kakor och bakverk För att beskriva olika storlekar på exempelvis brödskivor eller köttfärslimpa tittar du på sid 4, 5, 6 och 7. Kom ihåg att även skriva skivornas tjocklek som du hittar på sid 3. För att beskriva kakor, bullar och bakverk tittar du på sid 6 och 7. För att beskriva paj, pizza, smörgåstårta eller tårta tittar du på sid 7. Matfett eller bredbara pålägg För att beskriva mängden matfett tittar du på sid 11. Du kan även använda bilderna för att beskriva mängden bredbara pålägg exempelvis leverpastej, kaviar, messmör och mjukost. Pålägg För att beskriva ostskivor eller leverpastejskivor tittar du på sid 8. Glöm inte att ange skivornas tjocklek som du hittar på sid 3. Frukt och grönsaker För att beskriva mängden frukt tittar du på sid 9. För att beskriva mängden grönsaker eller råkost tittar du på sid 12, 13 och 14. Potatis, pasta, ris och gröt För att beskriva mängden potatis tittar du på sid 9, potatissallad sid 14, potatisgratäng sid 16 och potatismos sid 19. För att beskriva mängden stekt potatis, nachos eller potatiskroketter tittar du på sid 22. För att beskriva mängden ris, pasta och gröt tittar du på sid 20, 21 och 23. Kött, fågel och fisk För att beskriva portioner av grytor, stuvning, gratänger, puddingar med mera tittar du på sid 15, 16, 17 och 18. För att beskriva köttbullar, korv, blodpudding, hamburgare, biffar och köttpålägg tittar du på sid 10. Kom ihåg att även beskriva exempelvis falukorvsskivornas tjocklek som du hittar på sid 3. 030056 - Studie 2 32 (51)

Dag 3 Datum Om barnet åt en smörgås, glöm inte skriva vad för margarin och pålägg det var på den! Tänk på att skriva ALLT barnet äter och dricker även mellan måltiderna t.ex. läsk, vatten, godis, frukt och grönsaker! Plats Tid Detta åt eller drack barnet Ange livsmedlets, maträttens eller dryckens namn. Ett livsmedel per rad. Fetthalt Exempelvis 23% fett. Tillagning/beskrivning Exempelvis stekt, kokt med salt, ekologisk, konserveringsmedel. Antal (st) Matmallen Bild Tjocklek Mängd (gram, deciliter, matsked, tesked, glas, tallrik) Produkt -märke 030056 - Studie 2 33 (51)

Så här använder du Matmallen! Om du använder Matmallen på rätt sätt blir matdagboken mycket bättre. Försök beskriva rätt mängd barnet ätit genom att ange figurer, bilder och tjocklekar från Matmallen så bra som möjligt. Tänk på att du även kan skriva ¼, hälften eller ¾ av en bild. Du kan även skriva mellanting av två bilder eller dubbelt så mycket som en bild. Om barnet äter något som inte finns med i Matmallen använder du den figur eller bild som mest liknar den portion barnet ätit. Matmallen innehåller inga bilder av drycker utan det är bra om du anger mängden dryck i deciliter (dl). Bröd, paj, pizza, tårta, kakor och bakverk För att beskriva olika storlekar på exempelvis brödskivor eller köttfärslimpa tittar du på sid 4, 5, 6 och 7. Kom ihåg att även skriva skivornas tjocklek som du hittar på sid 3. För att beskriva kakor, bullar och bakverk tittar du på sid 6 och 7. För att beskriva paj, pizza, smörgåstårta eller tårta tittar du på sid 7. Matfett eller bredbara pålägg För att beskriva mängden matfett tittar du på sid 11. Du kan även använda bilderna för att beskriva mängden bredbara pålägg exempelvis leverpastej, kaviar, messmör och mjukost. Pålägg För att beskriva ostskivor eller leverpastejskivor tittar du på sid 8. Glöm inte att ange skivornas tjocklek som du hittar på sid 3. Frukt och grönsaker För att beskriva mängden frukt tittar du på sid 9. För att beskriva mängden grönsaker eller råkost tittar du på sid 12, 13 och 14. Potatis, pasta, ris och gröt För att beskriva mängden potatis tittar du på sid 9, potatissallad sid 14, potatisgratäng sid 16 och potatismos sid 19. För att beskriva mängden stekt potatis, nachos eller potatiskroketter tittar du på sid 22. För att beskriva mängden ris, pasta och gröt tittar du på sid 20, 21 och 23. Kött, fågel och fisk För att beskriva portioner av grytor, stuvning, gratänger, puddingar med mera tittar du på sid 15, 16, 17 och 18. För att beskriva köttbullar, korv, blodpudding, hamburgare, biffar och köttpålägg tittar du på sid 10. Kom ihåg att även beskriva exempelvis falukorvsskivornas tjocklek som du hittar på sid 3. 030056 - Studie 2 34 (51)

Dag 3 Datum Glöm inte att skriva ner om barnet åt något tillbehör till en maträtt exempelvis sås, ketchup, lingonsylt, sallad! Plats Tid Detta åt eller drack barnet Ange livsmedlets, maträttens eller dryckens namn. Ett livsmedel per rad. Fetthalt Exempelvis 23% fett. Tillagning/beskrivning Exempelvis stekt, kokt med salt, ekologisk, konserveringsmedel. Antal (st) Matmallen Bild Tjocklek Mängd (gram, deciliter, matsked, tesked, glas, tallrik) Produkt -märke 030056 - Studie 2 35 (51)

Så här använder du Matmallen! Om du använder Matmallen på rätt sätt blir matdagboken mycket bättre. Försök beskriva rätt mängd barnet ätit genom att ange figurer, bilder och tjocklekar från Matmallen så bra som möjligt. Tänk på att du även kan skriva ¼, hälften eller ¾ av en bild. Du kan även skriva mellanting av två bilder eller dubbelt så mycket som en bild. Om barnet äter något som inte finns med i Matmallen använder du den figur eller bild som mest liknar den portion barnet ätit. Matmallen innehåller inga bilder av drycker utan det är bra om du anger mängden dryck i deciliter (dl). Bröd, paj, pizza, tårta, kakor och bakverk För att beskriva olika storlekar på exempelvis brödskivor eller köttfärslimpa tittar du på sid 4, 5, 6 och 7. Kom ihåg att även skriva skivornas tjocklek som du hittar på sid 3. För att beskriva kakor, bullar och bakverk tittar du på sid 6 och 7. För att beskriva paj, pizza, smörgåstårta eller tårta tittar du på sid 7. Matfett eller bredbara pålägg För att beskriva mängden matfett tittar du på sid 11. Du kan även använda bilderna för att beskriva mängden bredbara pålägg exempelvis leverpastej, kaviar, messmör och mjukost. Pålägg För att beskriva ostskivor eller leverpastejskivor tittar du på sid 8. Glöm inte att ange skivornas tjocklek som du hittar på sid 3. Frukt och grönsaker För att beskriva mängden frukt tittar du på sid 9. För att beskriva mängden grönsaker eller råkost tittar du på sid 12, 13 och 14. Potatis, pasta, ris och gröt För att beskriva mängden potatis tittar du på sid 9, potatissallad sid 14, potatisgratäng sid 16 och potatismos sid 19. För att beskriva mängden stekt potatis, nachos eller potatiskroketter tittar du på sid 22. För att beskriva mängden ris, pasta och gröt tittar du på sid 20, 21 och 23. Kött, fågel och fisk För att beskriva portioner av grytor, stuvning, gratänger, puddingar med mera tittar du på sid 15, 16, 17 och 18. För att beskriva köttbullar, korv, blodpudding, hamburgare, biffar och köttpålägg tittar du på sid 10. Kom ihåg att även beskriva exempelvis falukorvsskivornas tjocklek som du hittar på sid 3. 030056 - Studie 2 36 (51)

Dag 3 Datum Plats Tid Detta åt eller drack barnet Ange livsmedlets, maträttens eller dryckens namn. Ett livsmedel per rad. Fetthalt Exempelvis 23% fett. Tillagning/beskrivning Exempelvis stekt, kokt med salt, ekologisk, konserveringsmedel. Antal (st) Matmallen Bild Tjocklek Mängd (gram, deciliter, matsked, tesked, glas, tallrik) Produkt -märke PS: Om barnet äter något kosttillskott ska du skriva upp vad det heter och hur mycket barnet åt! 030056 - Studie 2 37 (51)

030056 - Studie 2 38 (51)

Frågor att svar på efter dag 3 Hur många timmar ägnade barnet denna dag åt dessa aktiviteter? (OBS: antalet timmar ska sammanlagt bli 24) Sova eller ligga och vila Mycket lätt aktivitet exempelvis sitta stilla, äta, lyssna på musik, titta på TV, sitta vid dator eller på lektioner Lätt aktivitet exempelvis stå stilla, gå eller cykla lugnt utan att bli andfådd Måttlig aktivitet exempelvis leka, promenera eller cykla i snabb takt så att du blir andfådd men inte svettig Hög aktivitet exempelvis springa, spela fotboll eller gymnastik så att du blir både andfådd och svettig Totalt = timmar/dag Rätt svar är 24! Har barnet ätit några extra vitaminer eller mineraler t.ex. AD-droppar, C-vitamintablett under den här dagen? Nej Ja (Skriv i så fall in namnet på de extra vitaminerna och mineralerna som barnet ätit och hur mycket på tomma rader i matdagboken.) 030056 - Studie 2 39 (51)

Så här använder du Matmallen! Om du använder Matmallen på rätt sätt blir matdagboken mycket bättre. Försök beskriva rätt mängd barnet ätit genom att ange figurer, bilder och tjocklekar från Matmallen så bra som möjligt. Tänk på att du även kan skriva ¼, hälften eller ¾ av en bild. Du kan även skriva mellanting av två bilder eller dubbelt så mycket som en bild. Om barnet äter något som inte finns med i Matmallen använder du den figur eller bild som mest liknar den portion barnet ätit. Matmallen innehåller inga bilder av drycker utan det är bra om du anger mängden dryck i deciliter (dl). Bröd, paj, pizza, tårta, kakor och bakverk För att beskriva olika storlekar på exempelvis brödskivor eller köttfärslimpa tittar du på sid 4, 5, 6 och 7. Kom ihåg att även skriva skivornas tjocklek som du hittar på sid 3. För att beskriva kakor, bullar och bakverk tittar du på sid 6 och 7. För att beskriva paj, pizza, smörgåstårta eller tårta tittar du på sid 7. Matfett eller bredbara pålägg För att beskriva mängden matfett tittar du på sid 11. Du kan även använda bilderna för att beskriva mängden bredbara pålägg exempelvis leverpastej, kaviar, messmör och mjukost. Pålägg För att beskriva ostskivor eller leverpastejskivor tittar du på sid 8. Glöm inte att ange skivornas tjocklek som du hittar på sid 3. Frukt och grönsaker För att beskriva mängden frukt tittar du på sid 9. För att beskriva mängden grönsaker eller råkost tittar du på sid 12, 13 och 14. Potatis, pasta, ris och gröt För att beskriva mängden potatis tittar du på sid 9, potatissallad sid 14, potatisgratäng sid 16 och potatismos sid 19. För att beskriva mängden stekt potatis, nachos eller potatiskroketter tittar du på sid 22. För att beskriva mängden ris, pasta och gröt tittar du på sid 20, 21 och 23. Kött, fågel och fisk För att beskriva portioner av grytor, stuvning, gratänger, puddingar med mera tittar du på sid 15, 16, 17 och 18. För att beskriva köttbullar, korv, blodpudding, hamburgare, biffar och köttpålägg tittar du på sid 10. Kom ihåg att även beskriva exempelvis falukorvsskivornas tjocklek som du hittar på sid 3. 030056 - Studie 2 40 (51)

Dag 4 Datum Skriv vad klockan är varje gång barnet äter något! Om barnet dricker mjölk ska du även ange hur många procent fett den innehåller! 1,5% Plats Tid Detta åt eller drack barnet Ange livsmedlets, maträttens eller dryckens namn. Ett livsmedel per rad. Fetthalt Exempelvis 23% fett. Tillagning/beskrivning Exempelvis stekt, kokt med salt, ekologisk, konserveringsmedel. Antal (st) Matmallen Bild Tjocklek Mängd (gram, deciliter, matsked, tesked, glas, tallrik) Produkt -märke 030056 - Studie 2 41 (51)

Så här använder du Matmallen! Om du använder Matmallen på rätt sätt blir matdagboken mycket bättre. Försök beskriva rätt mängd barnet ätit genom att ange figurer, bilder och tjocklekar från Matmallen så bra som möjligt. Tänk på att du även kan skriva ¼, hälften eller ¾ av en bild. Du kan även skriva mellanting av två bilder eller dubbelt så mycket som en bild. Om barnet äter något som inte finns med i Matmallen använder du den figur eller bild som mest liknar den portion barnet ätit. Matmallen innehåller inga bilder av drycker utan det är bra om du anger mängden dryck i deciliter (dl). Bröd, paj, pizza, tårta, kakor och bakverk För att beskriva olika storlekar på exempelvis brödskivor eller köttfärslimpa tittar du på sid 4, 5, 6 och 7. Kom ihåg att även skriva skivornas tjocklek som du hittar på sid 3. För att beskriva kakor, bullar och bakverk tittar du på sid 6 och 7. För att beskriva paj, pizza, smörgåstårta eller tårta tittar du på sid 7. Matfett eller bredbara pålägg För att beskriva mängden matfett tittar du på sid 11. Du kan även använda bilderna för att beskriva mängden bredbara pålägg exempelvis leverpastej, kaviar, messmör och mjukost. Pålägg För att beskriva ostskivor eller leverpastejskivor tittar du på sid 8. Glöm inte att ange skivornas tjocklek som du hittar på sid 3. Frukt och grönsaker För att beskriva mängden frukt tittar du på sid 9. För att beskriva mängden grönsaker eller råkost tittar du på sid 12, 13 och 14. Potatis, pasta, ris och gröt För att beskriva mängden potatis tittar du på sid 9, potatissallad sid 14, potatisgratäng sid 16 och potatismos sid 19. För att beskriva mängden stekt potatis, nachos eller potatiskroketter tittar du på sid 22. För att beskriva mängden ris, pasta och gröt tittar du på sid 20, 21 och 23. Kött, fågel och fisk För att beskriva portioner av grytor, stuvning, gratänger, puddingar med mera tittar du på sid 15, 16, 17 och 18. För att beskriva köttbullar, korv, blodpudding, hamburgare, biffar och köttpålägg tittar du på sid 10. Kom ihåg att även beskriva exempelvis falukorvsskivornas tjocklek som du hittar på sid 3. 030056 - Studie 2 42 (51)

Dag 4 Datum Om barnet åt en smörgås, glöm inte skriva vad för margarin och pålägg det var på den! Tänk på att skriva ALLT barnet äter och dricker även mellan måltiderna t.ex. läsk, vatten, godis, frukt och grönsaker! Plats Tid Detta åt eller drack barnet Ange livsmedlets, maträttens eller dryckens namn. Ett livsmedel per rad. Fetthalt Exempelvis 23% fett. Tillagning/beskrivning Exempelvis stekt, kokt med salt, ekologisk, konserveringsmedel. Antal (st) Matmallen Bild Tjocklek Mängd (gram, deciliter, matsked, tesked, glas, tallrik) Produkt -märke 030056 - Studie 2 43 (51)

Så här använder du Matmallen! Om du använder Matmallen på rätt sätt blir matdagboken mycket bättre. Försök beskriva rätt mängd barnet ätit genom att ange figurer, bilder och tjocklekar från Matmallen så bra som möjligt. Tänk på att du även kan skriva ¼, hälften eller ¾ av en bild. Du kan även skriva mellanting av två bilder eller dubbelt så mycket som en bild. Om barnet äter något som inte finns med i Matmallen använder du den figur eller bild som mest liknar den portion barnet ätit. Matmallen innehåller inga bilder av drycker utan det är bra om du anger mängden dryck i deciliter (dl). Bröd, paj, pizza, tårta, kakor och bakverk För att beskriva olika storlekar på exempelvis brödskivor eller köttfärslimpa tittar du på sid 4, 5, 6 och 7. Kom ihåg att även skriva skivornas tjocklek som du hittar på sid 3. För att beskriva kakor, bullar och bakverk tittar du på sid 6 och 7. För att beskriva paj, pizza, smörgåstårta eller tårta tittar du på sid 7. Matfett eller bredbara pålägg För att beskriva mängden matfett tittar du på sid 11. Du kan även använda bilderna för att beskriva mängden bredbara pålägg exempelvis leverpastej, kaviar, messmör och mjukost. Pålägg För att beskriva ostskivor eller leverpastejskivor tittar du på sid 8. Glöm inte att ange skivornas tjocklek som du hittar på sid 3. Frukt och grönsaker För att beskriva mängden frukt tittar du på sid 9. För att beskriva mängden grönsaker eller råkost tittar du på sid 12, 13 och 14. Potatis, pasta, ris och gröt För att beskriva mängden potatis tittar du på sid 9, potatissallad sid 14, potatisgratäng sid 16 och potatismos sid 19. För att beskriva mängden stekt potatis, nachos eller potatiskroketter tittar du på sid 22. För att beskriva mängden ris, pasta och gröt tittar du på sid 20, 21 och 23. Kött, fågel och fisk För att beskriva portioner av grytor, stuvning, gratänger, puddingar med mera tittar du på sid 15, 16, 17 och 18. För att beskriva köttbullar, korv, blodpudding, hamburgare, biffar och köttpålägg tittar du på sid 10. Kom ihåg att även beskriva exempelvis falukorvsskivornas tjocklek som du hittar på sid 3. 030056 - Studie 2 44 (51)

Dag 4 Datum Glöm inte att skriva ner om barnet åt något tillbehör till en maträtt exempelvis sås, ketchup, lingonsylt, sallad! Plats Tid Detta åt eller drack barnet Ange livsmedlets, maträttens eller dryckens namn. Ett livsmedel per rad. Fetthalt Exempelvis 23% fett. Tillagning/beskrivning Exempelvis stekt, kokt med salt, ekologisk, konserveringsmedel. Antal (st) Matmallen Bild Tjocklek Mängd (gram, deciliter, matsked, tesked, glas, tallrik) Produkt -märke 030056 - Studie 2 45 (51)