Väg 44 förbifart Lidköping, delen Lidköping Källby



Relevanta dokument
Väg 44 förbifart Lidköping, delen Lidköping Källby

Väg 44 förbifart Lidköping, delen Lidköping-Källby

BILAGA 1. Frågor till dig som bor INNE I Eslöv Tänk på att bara sätta ett kryss på varje fråga!

Fritidsenkät åk 5 och 8. Standardrapport

ARB ETSPLAN trafikplats och Nordlänk, E6/Väg 161

Från kommunen: Jonas Sundström, Rasmus Möller, Bengt-Göran Nilsson, Monika Andersson Från Vinninga: 47 personer

SKOLDIALOG. Ny översiktsplan för Älvkarleby kommun. Dialog med Rotskärskolan 19 september 2017

Fritidsenkät Åk 5 och 8. Standardrapport

Ungdomarnas Årstafält

Inventering av närområdet kring Trulsegårdsskolan tillsammans med skolelever i årskurs 6-9

Hjälp oss få kunskap om ditt barns skolväg!

Röster från kvinnor år

Rapport Valboskolan. - Resevaneundersökning elever i Årskurs 3-6

Enkätsvar. Barnkonsekvensanalys Utsäljeskolan. Atkins

Tjänsteskrivelse 1 (5)

Fördjupad översiktsplan för norra kustområdet

Information om Förbifart Stockholm på lättläst svenska

UNDERSÖKNING OM BARN OCH UNGAS FRITID I GÖTEBORG

Resultatet av trafikenkät Sturebyskolan

Undervisnings- och kulturministeriets elevenkät 2017

Dialog med Elevrådet på Älvkvarnsskolan Om Ursvik idag och i framtiden

Mötesanteckningar Vinningarådet. Välkomna Kjell Hedvall och Bertil Jonsson hade tyvärr fått förhinder. Monika Andersson hälsade välkomna.

Barnkonsekvensanalyser

bra, roliga, säkra platser/områden i Eslöv

Fritidsvaneundersökning 2009

Väg 161, Bäcken - Rotviksbro

Brandbergen tar klivet in i framtiden. En enkätstudie av ungdomars syn på Brandbergen, gjord på elever i 6-9 på Brandbergsskolan.

Skolvägsplan. Näsviken skola

BARNKONSEKVENSANALYS. E20 förbi Vårgårda. Vårgårda kommun, Västra Götalands län. Vägplan Projektnummer: Omslagsfoto: Fridhemskolan.

Västsvenska paketet. Barnkonsekvensanalys Väg 155 Öckeröleden Lilla Varholmen - Gossbydal. Ökad framkomlighet för kollektivtrafiken

Skolvägar och hållbar utveckling. -Västra skolan

Liv och hälsa ung Särskolan 2017

Invånarnas uppfattning om hur gator och parker sköts i Varbergs kommun.

Redovisning av delegationsbeslut på Fritids och folkhälsonämnden

Innehållsförteckning

PM - Trafik. Bilaga till detaljplan Björkfors 1:449 m.fl. Nya bostäder utmed Trollhålsbäcken Uppdragsnummer:

Hässleholms kommun Fritidsvaneundersökning 2017

Barnens åsikter om trafikmiljön i Lillpite

Ung livsstil på Lidingö 2015/2016

Tidsstudie Cykel, elcykel, buss eller bil. Vilket alternativ väljer du?

Ekerö kommun. Kultur- och fritidsvaneundersökning. Genomförd av CMA Research AB. Augusti 2013

Vuxna med barn under 15. Sammanställning workshop Bygg ditt Fagersjö

Resvaneundersökning bland studenter vid Göteborgs Universitet Utbildningsvetenskap

Några frågor om dig själv

Återrapportering kring uppdraget Fritid för unga i Smedby

FRITIDSVANEUNDERSÖKNING 2009 Grundskolan. Tänk på att enkäten gäller din FRITID, inte skoltid! 3 eller fl er ggr/ vecka. 1-2 ggr/ vecka. 19.

FRITIDSVANEUNDERSÖKNING 2009 Gymnasiet. Tänk på att enkäten gäller din FRITID, inte skoltid! 3 eller fl er ggr/ vecka. 1-2 ggr/ vecka. 19.

Skolundersökning fritid & aktivitet HT Östersunds Kommun Grundskolan : %

Socialnämndens sammanställning och uppföljning av frågor/synpunkter från ungdomens frågestund

Vad tycker Tjörns unga?

Arbetar i Fagersjö. Sammanställning workshop Bygg ditt Fagersjö

Ungdomsenkät Stadsdel Öster 2013

Resvaneundersökning Göteborgs Universitet Gemensam Förvaltning

Regionförbundet Örebro Rapport: Klimatmatchen 2014

Rapport Fritidsvanundersökning i samarbete med Attention

PM Barnkonsekvensanalys i Rönneshytta Askersund Kommun, Örebro län. Granskningshandling Diarienummer: TRV2012/38157

Invånarnas uppfattning om hur gator, parker, vatten och avlopp samt avfallshantering sköts i Skellefteå kommun.

VÅRT GRUPPNAMN. 3. När alla är klara tittar ni på fält fyra och utifrån det som står där väljer ni ett namn till er grupp och skriver in i fält 5.

Bilaga 1. Barnkonsekvensanalys. Vägplan. Väg 2578, gång- och cykelväg, Lidköping-Tolsjö. Lidköpings kommun, Västra Götalands län.

Jag undrar vad Linus vill hitta på idag? säger Ellen när de stiger på bussen. Vad tror du?

Enkät om resvanor till skola och fritidsaktivitet i Lomma kommun

Bilaga 1; Bakgrund Innehåll

BRUKARENKÄT: BARN & UNGA

Sammanställda svar från en enkät till elever ur åk 7-9 vt 2015, Skellefteå kommun, gällande fritid, intressen och Kulturskolans aktiviteter.

Barns och ungdomars perspektiv på landsbygden

Väg 229 bytespunkt Norra Sköndal

BARNKONSEKVENSANALYS E20 Vårgårda - Vara, delen Vårgårda - Ribbingsberg

ENKÄTSAMMANSTÄLLNING: BARN & UNGA

2. Är bilen du har tillgång till en miljöbil (enligt Skatteverkets definition)? (ja/nej/kan ej svara)

Dialogforum i Tumba-Storvreten- möte med elever i årskurs sju, åtta och nio i Broängsskolan på temat ungdomars fritid i Tumbaområdet

Orienteringsteori. Allt för att du skall lyckas bra i orientering!!

Hälsofrågor i Gymnasiet

LUPP Åk 7-9. Dnr KS/2017:43/60

UTVÄRDERINGSTEST MATTELEK FLEX TRÄNARENS HÄFTE, DEL 1 FÖRTEST

Trygg i trafiken: Gå i trafiken

UTVÄRDERINGSTEST MATTELEK FLEX TRÄNARENS HÄFTE, DEL 1 FÖRTEST

Hälsofrågor i årskurs 4

1 (9) Skolvägsplan. Njutångers skola

Invånarnas uppfattning om hur gator, parker, vatten och avlopp samt avfallshantering sköts i Hagfors kommun.

Ide lista (konkreta fo rslag pa a tga rder)

Hur väl fungerar skolskjutsen i Norrköpings kommun?

Kultur- och. fritidsvaneundersökning, 2017

Hur viktig är den? Kännetecken vad handlar miljö om?

OBS! Vik och riv försiktigt! TRENDS IN INTERNATIONAL MATHEMATICS AND SCIENCE STUDY. Elevenkät. Årskurs 4. TIMSS 2015 Skolverket Stockholm

Invånarnas uppfattning om hur gator, parker, vatten och avlopp samt avfallshantering sköts i Lomma kommun.

Utvärdering av åtgärder vid Viggbyskolan utförda i skolvägsprojektet år 2017

Hur väl fungerar skolskjutsen i Norrköpings kommun?


Västsvenska paketet. Barnkonsekvensanalys Väg 155 Öckeröleden Lilla Varholmen - Gossbydal. Ökad framkomlighet för kollektivtrafiken

Min skolväg Djupadalsskolans temavecka

Petter och mamma är i fjällen. De ska åka skidor. Petters kompis Elias brukar alltid vara med. Men nu är bara Petter och mamma här.

Resevaneundersökning- Kvarteret Forsete

Utvärdering av Navets Brandtema för år 5 och 6

UTVECKLINGSPLAN KRISTDALABYGDEN

Ungdomsdialog om Aspedalen-Aspevallen

Vad tycker de äldre om hemtjänsten i Götene?

Utvärderingstest - Mattelek Del 1 förtest

Sammanställning av synpunkter. Burträsk

Skrymmande packning får inte tas med i bussen, som till exempel: cyklar, skidor och pulkor, stora hockeytrunkar och liknande.

Invånarnas uppfattning om hur gator, parker, vatten och avlopp samt avfallshantering sköts i Nora kommun.

Transkript:

Bilaga 1a BARNKONSEKVENSANALYS Väg 44 förbifart Lidköping, delen Lidköping Källby Lidköping och Götene kommun, Västra Götalands län Enkät till elever på Vinningaskolan 2013-03-07. Sammanställning av 30 inkomna svar. Objektnummer:101598

Bakgrund Barnkonsekvensanalys är en metod för att belysa hur barn och unga påverkas av ett beslut och att pröva och beskriva vilka åtgärder och utformningar som är de bästa för barn. Syftet med en barnkonsekvensanalys är att få ett brett beslutsunderlag. Genom att fråga barn om deras synpunkter får man information om hur de ser och upplever saker, det vill säga information från barnens perspektiv. Genom denna barnkonsekvensanalys vill vi bland annat ta reda på hur eleverna upplever området idag, hur de rör sig inom området och vilka målpunkter som är viktiga i området. Frågor Nedan följer en sammanställning av den enkät som besvarades av elever i årskurs 6, Vinningaskolan, den 7 mars 2013. Sammanlagt svarade 30 elever på enkäten. Ett snedstreck i svaret (/) betyder att de antingen gör det ena eller andra. Svart kursiv text är elevernas egna svar. Slutsatser gjorda efter sammanställningen är markerat i grön, kursiv stil. 1. Var bor du? De flesta av eleverna i årskurs 6 kommer från Filsbäck och Vinninga. (Svarsfrekvens 100 % ) Plats Filsbäck 11 Vinninga 8 Hasslösa 3 Lidköping 2 Enkgården 1 Sävare 1 Lindärva 1 Hasslösa/Filsbäck 1 Skattegården 1 Fotegården 1 2. Hur tar du dig till skolan? Nära hälften åker buss till skolan, i övrigt går eller cyklar de flesta av eleverna. Bara tre elever nämner att de åker bil. (Svarsfrekvens 100 % ) Färdmedel Buss/skolbuss 14 Cykel/Gå 8 Buss/skolbuss/Cykel 5 Gå/Cykel/Bil 2 Bil/Buss/Cykel 1

3. Om du åker buss/skolskjuts till skolan, var går du på? Två tredjedelar av eleverna svarar att de åker buss någon gång till skolan (Svarsfrekvens 67 %, 20 svar). Hållplats Förskolan/återvinningen i Filsbäck 10 Hasslösa 3 Filsbäck - Helde 2 Truvegården 1 Lidköping 1 Enkgården 1 Bärnagården 1 Fotegården 1 4. Om du inte åker buss/skolskjuts, vilken väg brukar du då åka? De som inte åker buss till skolan använder till stor del vägarna inne i Vinninga vilket kan förklaras med att det är här de bor. (Svarsfrekvens 47 %, 14 svar ) Väg Vägar inne i Vinninga 5 Väg 2611 3 Från Hasslösa till Vinninga 2 Väg 2611 och genom skogen 1 Väg 187 1 Väg 2701 1 Lidköpingsvägen 1 5. Hur brukar du ta dig hem från skolan? Ungefär hälften åker buss hem, därefter är det vanligast att eleverna cyklar eller går. Svaren visar även att samma person använder olika färdsätt vid olika tillfällen. (Svarsfrekvens 100 % ) Färdmedel Buss/skolbuss 14 Gå/cykel 10 Buss/Skolbuss/Cykel 5 Gå/Cykel/Bil 1 6. Om du åker buss/skolskjuts från skolan, var går du av? (Svarsfrekvens 67 %, 20 svar ) Hållplats Förskolan i Filsbäck 10 Hasslösa 3 Filsbäck - Helde 2 Truvegården 1 Lidköping 1

Enkgården 1 Bärnagården 1 Fotegården 1 7. Har du någon fritidsaktivitet inom området och i så fall, vilken typ av fritidsaktivitet är det? I princip samtliga av de som svarar på frågan säger sig ha en eller flera fritidsaktiviteter inom området. Många nämner aktiviteter inne i Lidköping. Inom området är annars fotboll, golf, bad, scoutverksamhet och motocross vanliga fritidsaktiviteter. Notera att en elev kan ha angett flera aktiviteter. Siffran motsvarar därför i detta fall inte antalet elever. (Svarsfrekvens 90 %, 27 svar) Aktiviteter i Lidköping (innebandy, konståkning, ishockey, tennis, fiol, orientering i Råda) 10 Fotboll 8 Golf 6 Bada (i Filsbäck Lidköping) 4 Scouter i Truvegården 3 Motocross 3 Fritidsgården/fritidsklubben vid Folkets hus 2 Ridning 1 Pingis 1 Sälja GT 1 Åka skoter 1 Fiskar 1 Besöka affären i Vinninga 1 Gym 1 8. Finns det andra platser som du ofta brukar vara på inom området? Bada i Vänern och besöka campingen i Filsbäck är vanliga svar. Notera att en elev kan ha angett flera aktiviteter. Siffran motsvarar därför i detta fall inte antalet elever. (Svarsfrekvens 80 %, 24 svar) Bada i Vänern, besöka campingen i Filsbäck 9 Nej/jag vet inte 6 Lidköping, stan (bowling, donken, tennis) 4 Scouter i Truvegården 3

Vinninga och Vinninga fritidsgård 2 Ica Gunnarsson livs i Vinninga, affären 2 Lindvallens fotbollsplan 1 Hos mina kompisar 1 Går ut med hunden på fältet eller i skogen 1 9. Om du cyklar eller går i området, vilka vägar brukar du använda? Cykelvägarna används där det finns cykelväg. Att cykla på småvägar och genom skogen mellan Filsbäck och Vinninga är vanligt. Notera att en elev kan ha angett flera alternativ. Siffran motsvarar därför i detta fall inte antalet elever. (Svarsfrekvens 80 %, 24 svar ) Cykelvägar till och i Vinninga 4 Småvägar, skogsvägar 4 Cykelvägar 4 Cykelvägar till och i Lidköping 3 Alla möjliga vägar i Filsbäck, Filsbäckområdet 3 Cyklar överallt/alla vägar som finns 2 Vet inte 2 Väg 2701 och väg 2702 1 Golfbanan, åkern 1 Cyklar aldrig 1 Almortsväg 1 10. Hur upplever du vägarna när du går eller cyklar? Över hälften svarar att vägarna är bra. (Svarsfrekvens 90 %, 27 svar ) Bra 18 Bilarna kör väldigt fort 3 Mycket bilar 2 Jag tycker att det ska vara en cykelväg mellan Vinninga och Filsbäck 2 Jag vill ha cykelväg längs 2611 till Filsbäck och Vinninga 1 Ibland är de bra, ibland dåligt för att det är en massa gupp och gropar 1

11. Hur upplever du väg 44 som går genom Filsbäck idag? Många svarar att de tycker att det är mycket trafik på väg 44, nästan lika många att upplevelsen är bra. Bullerproblematik och svårigheter med att ta sig över vägen nämns också. Notera att en elev kan ha angett flera alternativ. Siffran motsvarar därför i detta fall inte antalet elever. (Svarsfrekvens 83 %, 25 svar ) Mycket trafik 9 Bra 6 Mycket bilar, det är svårt att ta sig ut ur Filsbäck 3 Åker aldrig där 3 Det bullrar och det är svårt att ta sig över vägen 3 Jag är inte där så ofta 2 Inga synpunkter 1 Jag upplever det rätt tråkigt, jag vill ha någon bro eller tunnel över den så jag kan cykla till mina kompisar 1 12. När du korsar väg 44 i Filsbäck, var brukar du oftast göra det? De som korsar vägen gör det oftast via tunneln/under bron/viadukten i Filsbäck. Ett par väljer att springa över vägen. Notera att en elev kan ha angett flera alternativ, så siffran motsvarar i detta fall inte antalet elever. (Svarsfrekvens 73 %, 22 svar) ) Tunneln/under bron/viadukten 7 Jag korsar aldrig den vägen 5 Springer över 2 Vid busshållplatserna 2 Vid en liten stig 1 Vid Truve 1 Klovet 1 Över vägen vid väg 2611 där den börjar 1 Mellan bryggvägen och cykelvägen in till stan och vid rastplatsen i Filsbäck 1 På ängen vid pay and playen 1 När jag cyklar till skolan, eller köper jordgubbar 1 Vet inte 1 När jag åker bil 1 När jag åker till stan eller något 1

13. Brukar du passera korsningen som finns vid Källby (se den orangea cirkeln på kartan)? De flesta som svarar passerar korsningen ibland. (Svarsfrekvens 77 %, 23 svar ) Ibland 14 Nej 9 14. Om du passerar korsningen vid Källby, hur upplever du korsningen? Av de som svarat att de passerar korsningen upplever många korsningen som bra. (Svarsfrekvens 60 %, 18 svar) Bra 7 Vet inte 4 Jag brukar inte åka där 4 Mycket trafik 2 Lite läskig 1 15. Dina egna synpunkter om trafiken inom området? (Svarsfrekvens 67 %, 20 svar) Den är bra 6 Mycket trafik på väg 44 vid Filsbäck 4 Inga synpunkter, inget speciellt 2 Bilar som kör fort 2 Mycket trafik på de större vägarna 1 Ta inte bort min cykelväg 1 Det hade varit bra med en cykelväg mellan Vinninga Filsbäck 1 För mycket lastbilar 1 Jag vill ju ha en väg eller tunnel över eller under 44:an så att jag kan cykla och gå till bussen när jag börjar 7:an. Och kunna cykla till mina kompisar. Men annars inte så bra. 1 Ganska högljudd och fort körning 1