SKOLDIALOG. Ny översiktsplan för Älvkarleby kommun. Dialog med Rotskärskolan 19 september 2017
|
|
- Emil Lind
- för 6 år sedan
- Visningar:
Transkript
1 SKOLDIALOG Ny översiktsplan för Älvkarleby kommun Dialog med Rotskärskolan 19 september 2017
2 Skoldialog Denna rapport redovisar en dialog med Rotskärskolan där kommunen och Sweco träffade klass 8ab och klass 9ab i deras respektive klassrum under en lektion. Mellan de två lektionerna fick skolans övriga högstadieelever möjlighet att tycka till om bra och mindre bra platser på Torget där en så kallad prickkarta (se övning 2) fanns för alla som hade vägarna förbi. Skoldialogen är en del av arbetet med kommunens nya översiktsplan och syftar till att vidga perspektivet och få in barn och ungas röster om framtiden i kommunen. Genom att träffa eleverna och jobba med dem tar kommunen in deras kunskap om hur de vill bo och leva i framtiden. På de nästkommande sidorna redovisas resultatet från dialogen. 2
3 Program Presentation Övning 1: Plickers: Kan du tänka dig att bo i kommunen om 20 år? Övning 2: Prickkarta Övning 3: Hur är det att vara barn/ung i kommunen i dag? Övning 4: Plickers: Transporter Övning 5: Medskick till framtidens kommunpolitiker Övning 6: Plickers: Kan du tänka dig att bo i kommunen om 20 år? Avslutning 3
4 Övning 1 Plickers är en slags modern handuppräckning där det snabbt och enkelt med hjälp av en app går att få svar på olika frågor med upp till fyra svarsalternativ. Varje elev får ett papper de ska hålla upp med det svarsalternativ de väljer (A, B, C eller D) som sedan skannas med en mobiltelefon. Resultatet av frågan går att avläsa på en gång. Frågan som ställs är Kan du tänka dig att bo i kommunen om 20 år?. Frågan ställs även i slutet för att se om eleverna har ändrat åsikt. Övning 2 Eleverna får tre gröna klistermärken som de placerar på en karta på platser de gillar. De får även tre röda klistermärken som placeras på platser de tycker mindre om och som kan utvecklas. Övning 3 För att ta reda på hur det är att vara ung i kommunen i dag får eleverna tre meningar som de ska fortsätta: 1. Vi gillar att 2. Skutskär är 3. Vi träffar kompisarna på/i Övning 4 Med hjälp av Plickers får eleverna svara på tre frågor kring dagens och framtidens transporter för unga: 1. Hur tar du dig till skolan? 2. Hur tar du dig till fritidsaktiviteter? 3. Vad vill du att kommunen ska satsa på i framtiden? Övning 5 Denna övning handlar om hur eleverna vill att framtidens Älvkarleby ska vara. Eleverna får återigen fortsätta två meningar samt ett alternativ där de kan uttrycka sig fritt. 1. Unga behöver 2. I Skutskär ska det finnas 3. Frisvar Övning 6 Med hjälp av Plickers besvarar eleverna frågan från första övningen igen: Kan du tänka dig att bo i kommunen om 20 år? 4
5 Övning 1: Kan du tänka dig att bo i kommunen om 20 år? Exempel på plickerskort där svarsalternativet B har valts. 5
6 ÅK 8 A. JA B. NEJ 12 5 A 2. Hur tar du dig till skolan? ÅK 9 B A. JA B. NEJ
7 Övning 2: Prickkarta ÅK 8 Vad är bra och vad kan bli bättre i Älvkarleby kommun? Markera på kartan: En bra plats Billhamn En plats som kan förbättras Långsand Skutskär Tallmon Myrbo 76 Gårdskär Älvkarleby 291 Kom mun grän s Älvkarleö 291 Armbricka Marma 291 7
8 Jag är år Långsand Jag bor i år Skutskär 16 st 10 år Älvkarleby Älvkarleö 1 st 5 år Gårdskär Marma 0 år En annan kommun 1 st tot 16 st Hen 1 st Hon 6 st 9 st Han Eleverna diskuterade: Många sätter gröna pluppar på sina egna hus vilket kan bero på att de gillar platsen där de bor. Det är också hemma de träffar kompisar i verkligheten eller har sin dator där de kan träffa kompisar online. Furuvik markerade med grönt, med förklaring att det finns en park där, man kan kolla på djur, fika, bada, äta och hänga. Röda pluppar sattes på havet och Gårdskär. Någon säger att det är smutsigt vatten. Skutskär får många röda markeringar med förklaring att det finns ingenstans att vara eller mötas på. Det enda de kan komma på är att de går till idrottsplatsen och möts där om det är match i exempelvis fotboll, hockey och bandy. Fritidsgården är inte så bra, tjejer säger att de inte känner sig trygga där. Rotskärskolan markeras rött med förklaringen är att skolmaten behöver bli bättre samt att det inte finns något att göra på skolgården för äldre barn. Mer bänkar och väderskydd önskas. 8
9 ÅK 9 Vad är bra och vad kan bli bättre i Älvkarleby kommun? Markera på kartan: En bra plats Billhamn En plats som kan förbättras Långsand Skutskär Tallmon Myrbo 76 Gårdskär Älvkarleby 291 Kom mun grän s Älvkarleö 291 Armbricka Marma 291 9
10 Jag är år Långsand Jag bor i år Skutskär 10 år Älvkarleby Älvkarleö 11 st 2 st 5 år Gårdskär Marma 7 st 2 st En annan kommun 1 st 0 år tot 23 st Hen Hon 12 st 11 st Han Eleverna diskuterade: Det finns många röda markeringar på Skutskär vilket förklaras med att Skutskär känns otryggt samt att det förekommer alkisar och knark. En annan orsak är att ingenting händer och att det inte finns något att göra. Någon säger att det är invånarna i Skutskär som är problemet. Båda kartorna har mer gröna markeringar på Älvkarleby och Gårdskär vilket förklaras med att det finns fler affärer och att det är mer grönt och lugnt. Gårdskär upplevs som mysigt och lugnt. Marma markeras med både rött och grönt med kommentarer att där inte heller händer någonting där. Andra saker som markeras grönt är Älvkarleby idrottsplats, stallet, golfbanan och vägen mot Gävle. Röda pluppar i Älvkarleby och Skutskär betyder också att det skulle kunna vara bättre centrum med mer affärer och matställen. Badstranden med bryggorna var bättre innan, nu är det ingen som tar hand om den längre. 10
11 Torget Vad är bra och vad kan bli bättre i Älvkarleby kommun? Markera på kartan: En bra plats Billhamn En plats som kan förbättras Långsand Skutskär Tallmon Myrbo 76 Gårdskär Älvkarleby 291 Kom mun grän s Älvkarleö 291 Armbricka Marma
12 Jag är år Långsand Jag bor i år Skutskär 16 st 10 år Älvkarleby Älvkarleö 12 st 1 st 5 år Gårdskär Marma 1 st 3 st En annan kommun 1 st 0 år tot 32 st Hen Hon 13 st 19 st Han Eleverna diskuterade: En elev sätter rött på Skutskär med motivering att det är mycket liv på kvällen och framförallt bråk vid krogen Tre små rum. Han tycker att Tallmon är långt bort, han har kompisar som bor där, men det känns långt att ta sig dit. Skutskärs idrottsplats och platser för fiske grönmarkeras. Eleverna fiskar i Dalaälven vid Skutskär, vid Båtskär, vid campingen och vid kraftverket i Älvkarleby. Även stallet i Älvkarleby och de bra badplatserna Brunnsand och Brämmen är omtyckta. Campingen markeras också grön för den bra badplatsen. Billhamn däremot markeras som rött med motivering från olika håll att det är ett smutsigt bad, det är skräpigt på stranden och dålig skötsel. Att åka till Gävle är också populärt bland de flesta likaså Coop i Skutskär. En annan grupp elever tycker att Skutskär är övervägande bra, det finns inget dåligt där, det är skönt att gå runt, Skolan är bra, man träffar alla på en gång. Några säger att både Skutskär och Älvkarleby är bra. En tjej tycker däremot att Älvkarleby är otryggt pga. att något dåligt har hänt där. En annan tycker att fabriken luktar illa. En person ogillar skogen generellt, men en annan tycker den är bra Willys markeras grönt av flera med förklaring att dit går man och köper mat när skolmaten är äcklig. Många markerar Rotskärsskolan som röd men en av killarna i gruppen säger att det bara är en grej att vara anti skolan. Många markerar sina egna hus som gröna, de upplever sina hem som bra platser att bo på. Älvkarleby IP och Skutskärs IP grönmarkeras igen, men någon säger att Skutskärs IP är bättre än Älvkarlebys. Marma rödmarkeras med förklaring att där är det mycket bråk. En tjej tycker att det ligger så långt bort, det känns fattigt och hon har dåliga minnen därifrån tex att hon plockade svamp där med sina föräldrar som liten fast hon inte ville. En annan tjej tycker att Marmas tågstation är konstig, förvirrande och otrygg, med en obehaglig bro som också blir alldeles isig och hal på vintern. Ett annat problem som upplevs vintertid är när man åker med bussen från kyrkan i Skutskär och kommer till en snäv korsning där det känns farligt om två bussar möts på vinterväglag. Andra synpunkter som kommer fram är att en gratis buss på fritiden vore bra. Biblioteket i Skutskär är uppskattat men det behöver bli bättre när det gäller IT, bättre datorer, bättre kopieringsteknik och möjlighet till bättre kvalitet på utskrifter önskas. 12
13 Alla Vad är bra och vad kan bli bättre i Älvkarleby kommun? Markera på kartan: En bra plats Billhamn En plats som kan förbättras Långsand Skutskär Tallmon Myrbo 76 Gårdskär Älvkarleby 291 Kom m ung räns Älvkarleö 291 Armbricka Marma
14 Jag är år 90 år 80 år Långsand Jag bor i år 60 år 50 år 40 år 30 år 20 år Skutskär Älvkarleby 32 st 24 st 15 år Älvkarleö Gårdskär 3 st 8 st 10 år Marma En annan kommun 5 st 3 st 5 år 0 år tot 71 st Hen 1 st 31 st 39 st Hon Han 14
15 Övning 3: Hur är det att vara ung i Älvkarleby idag? ÅK 8 Vi gillar att... Vara vid bibliotektet Vara vid tågstationen Spelar innebandy i Gävle Åka till Andigen, Gävle eller Uppsala Dans Gävle Sandbankarna IP Spela Vara med kompisar online Spela Vara i stallet Sova Vara på IP för där är det ofta människor och sport När vi är med kompisar är vi ofta inne för det finns inget att göra och ingen rolig plats där man känner sig trygg Vi är oftast i Gävle om vi gör något Skutskär är... Något bra med Skutskär: Det är litet Något dåligt: extremt mycket droger Tråkigt, det finns lite att göra för ungdomar Dolt Bra ställe Ingenting att göra En tråkig plats för ungdomar Det finns inget att göra, ingen bra park eller något Dåliga parker, dåligt placerade, en nere vid vattnet där man inte får vara och en vid Bodaskolan där det är skräpigt och väldigt off. En vid COOP där det bara är alkisar. Vi träffar kompisarna på/i... Vid biblioteket I Skolan Hemma hos varandra I Gävle Internetet Hänger utanför affären. Online Skolan Discord Stan/Gävle I Gävle eller hemma och i skolan 15
16 Flera ungdomar berättar återigen att de träffas hemma hos varandra eller åker till stan, Gävle. Men de uppger också att de träffar kompisar på IP:n, de hänger där och spelar eller kollar på sport. En annan plats man åker till på sommaren är Furuvik där det är fint. En grupp träffar främst kompisar online som de spelar dataspel med hemifrån. Onlinekompisarna bor inte i Älvkarleby. Flera säger att de träffas utanför Coop. Någon uppger att de träffar kompisar på biblioteket och när de är i skolan. Biblioteket gillas av flera av ungdomarna. Andra saker som uppskattas är stallet, vara med kompisar och kolla på film. Skutskär upplevs dött och tråkigt för att det finns för lite för unga/tonåringar att göra. En tjej säger till exempel att hon hellre skulle vilja bo i en liten stad/lite större stad om 30 år. Skolmaten kommer på tal som tråkig eller äcklig, något många enas om att de ogillar. 16
17 ÅK 9 Vi gillar att... Åka moppe Fiska Kolla serier Åka båt Vara på Campingen Rullsand Handla mat Äta mjukglass i Marma Åka moppe Det är lugnt men det händer ingenting Fika Det var lugnt när man var mindre, men nu är det långt ifrån allt. Spela golf Spela fotboll Träna Åka moppe Hänga vid kraftverket Åka moppe Sova Handla mat Skutskär är... Bra att åka moppe i för det finns inte många poliser Luktar illa Tråkigt Fult Nära till vatten, vilket är lite mysigt Bra på att förstöra miljön Pundarställe Fyllt av ortens killar Tråkigt Dött Bra att växa upp här Knarkigt Orten Pundigt 17
18 Vi träffar kompisarna på/i... Willys i Skutte med mopparna Vi träffas i skolan, för de tvingar oss Hos varandra Skolan Stan (Gävle) I Gävle På café På trängarna (?) Älvkarleby Älvkarleö Skutte Gärdskär Eleverna diskuterade Flera ungdomar berättar att de träffas mycket hemma hos varandra eller hänger i stan (Gävle) eller att de träffas när de är i skolan. Skutskär/Älvkarleby upplevs som dött och att det inte händer något/inte finns något att göra. Det fanns en fritidsgård i Älvkarleby som har lagt ner. Några gillar att gå ut och gå eller cykla och ha med sig mat/picknick. Killarna pratar om att åka moppe och fiska och att de hänger utanför Willys. Både tjejer och killar går till Willys för att handla mat när de tycker att skolmaten är dålig. När de åker till Gävle/stan, hänger de runt där shoppar och äter. 18
19 Övning 4: Plickers Hur tar du dig till skolan? ÅK 8 A. CYKLAR B. GÅR C. BIL/MOPPE D. KOLLEKTIVTRAFIK A B C D ÅK 9 A. CYKLAR B. GÅR C. BIL/MOPPE D. KOLLEKTIVTRAFIK A B C D 19
20 Hur tar du dig till dina fritidsaktiviter? ÅK 8 A. CYKLAR B. GÅR C. BIL/MOPPE D. KOLLEKTIVTRAFIK A B C D ÅK 9 A. CYKLAR B. GÅR C. BIL/MOPPE D. KOLLEKTIVTRAFIK A B C D 20
21 Vad vill du att kommunen ska satsa på i framtiden? ÅK 8 A. CYKEL B. GÅENDE C. BIL/MOPPE D. KOLLEKTIVTRAFIK A B C D ÅK 9 A. CYKEL B. GÅENDE C. BIL/MOPPE D. KOLLEKTIVTRAFIK A B C D 21
22 Övning 5: Medskick till framtidens politiker ÅK 8 Unga behöver... Mer aktiviteter Tåg som går oftare Spårvagnar Mer aktiviteter för tjejer Busskort Restaurang Shopping Sport Trygghet Mer belysning Bättre mat i skolorna Mindre vegetarisk mat Max, för att äta och hänga i centrum (Skutskär) Samla en del sporter Fler platser att mötas på Max kan göra så att man får fler arbeten I Skutskär ska finnas... Gymnasium Fler bussar och tåg Mötesplatser Fik Parker Hundgård Mer bostäder Mötesplatser Polisstation Mer brandmän En Max/McD Ställen att äta på Ta tillbaka Krusidull (café) på COOP Max Större/fler fritidsgårdar E-sport Fler affärer Bygga ihop Skutskär och Gävle Frisvar Jag tänker inte rösta när jag är gammal för politik är jobbigt. Eleverna diskuterade Skutskär upplevs som otryggt. En tjej berättar att hon känner sig mycket tryggare att gå ensam i Gävle där det är folk runt omkring hela tiden. På flera ställen i Skutskär är det ödsligt och mörkt och ingen skulle höra eller bry sig om man ropade på hjälp. Det kan därför upplevas läskigt och otryggt att gå hem. Mer belysning önskas. Andra önskemål är att tågstationen ska fräschas upp med väderskydd och sittplatser, ett ställe för att träffas och LANA och spela spel, mer plaster för sport och för att hänga eller äta, fler arbetsplatser, mötesplatser, fik (Det fanns ett fik på Coop förut som lade ner). En polis och fler brandmän i Skutskär. 22
23 ÅK 9 Unga behöver... Övergångsställen vid bussarna i centrum Lysen på Västanån Gym Kollektivtrafik från Gårdskär Disciplin Mer tåg från Marma Ha kul aktiviteter att göra Bra skolmat Gratis mensskydd I Skutskär ska finnas... Donken Ställen att hänga på God mat i skolan Lägenheter Underhållning Saker att göra McDonalds/Max Max eller McDonalds Subway Ett köpcentrum Max-hamburgare Badhus Frisvar Kvinnor/tjejer känner sig otrygga Max Fräscha upp tågstationen Väderskydd Bättre belysning Trafikljus Sänka hastigheten Vi behöver escape Eleverna diskuterade I Älvkarleby behövs det mer underhållning och saker att göra för ungdomar. Mer folk och butiker och matställen. 23
24 24
25 Övning 6: Kan du tänka dig att bo i kommunen om 20 år? (2) ÅK 8 A. JA B. NEJ 14 4 A B ÅK 9 A. JA B. NEJ 15 7 A B 25
Brandbergen tar klivet in i framtiden. En enkätstudie av ungdomars syn på Brandbergen, gjord på elever i 6-9 på Brandbergsskolan.
Brandbergen tar klivet in i framtiden En enkätstudie av ungdomars syn på Brandbergen, gjord på elever i 6-9 på Brandbergsskolan. Undersökningen gjordes i november 2014 av Arvsfondsprojektet Speak app.
Ungdomarnas Årstafält
Trafikpedagog Åsa Lindgren asa.lindgren@tk.stockholm.se 08-50826542, 0761-226542 Ungdomarnas Årstafält Sammanfattning För att fånga ungdomarnas perspektiv på framtidens Årstafält togs kontakt med ungdomsgårdarna
Dialog med Elevrådet på Älvkvarnsskolan Om Ursvik idag och i framtiden
1(5) PM Dialog med Elevrådet på Älvkvarnsskolan Om Ursvik idag och i framtiden 2013-09-10 2(5) Dialog om Ursviks västra delar NAI Svefa och Sundbybergs kommun träffade elevråden och pratade om Ursvik idag
Fritidsenkät 2014. Åk 5 och 8. Standardrapport
Fritidsenkät 2014 Åk 5 och 8 Standardrapport Årskurs 5 56,4% 248 Årskurs 8 43,6% 192 Svarande 440 Inget svar 6 Kille 50,9% 227 Tjej 48,2% 215 Bor i Ljungby 59% 263 Bor utanför Ljungby 40,6% 181 Svarande
Vad tycker ni är bra med Lomma i dag? Hur vill ni att Lomma ska se ut när ni är vuxna? Lugnt och tryggt
Lugnt och tryggt Vad tycker ni är bra med Lomma i dag? Hur vill ni att Lomma ska se ut när ni är vuxna? WORKSHOP Elevråden i Lomma kommun 2009-04-15 Naturen och omgivningarna Trafik och kommunikationer
Ungdomar. Sammanställning Workshop Bygg ditt Fagersjö
Ungdomar Sammanställning Workshop Bygg ditt Fagersjö Beskriv Fagersjö med 3 ord Naturnära, lugna vyer, krångligt Lugnt, hemma, vänskapligt Gemenskap, hemma, säkerhet Fotboll, roligt, tryggt Känns tryggt
FOKUSGRUPP UNGDOMAR DOKUMENTATION
FOKUSGRUPP UNGDOMAR DOKUMENTATION Tisdagen 26 maj 2015 kl 17 19 hölls ett första möte med fokusgruppen för ungdomar. Gruppen hade satts ihop med hjälp av ungdomsgården Musteriet och bestod av sex ungdomar
Liv och hälsa ung Särskolan 2017
Liv och hälsa ung Särskolan 2017 Att vara i särklass En undersökning om ungas hälsa, livsvillkor och levnadsvanor Kortversion 1 Innehåll Inledning 2 Om Liv och hälsa ung 3 Förklaring till vanliga ord i
Rapport från ett dialogmöte. Gymnasieelever om Upplands Väsby idag och i framtiden
Rapport från ett dialogmöte Gymnasieelever om Upplands Väsby idag och i framtiden Elin Berglund KTH, Urbana och regionala studier Dialog om Väsby idag och i framtiden Med vem? SP10E (30 elever, 16 år)
Fördjupad översiktsplan för norra kustområdet
Fördjupad översiktsplan för norra kustområdet Just nu arbetar Varbergs kommun med att ta fram en fördjupad översiktsplan för det norra kustområdet som sträcker sig från kommungränsen i norr till och med
Det här vill Uppsalas femmor ändra på
Barnombudet i Uppsala län Drottninggatan 8 753 10 Uppsala www.boiu.se boiu@boiu.se 018 69 44 99 Uppsala, oktober 2017 Det här vill Uppsalas femmor ändra på Under tre veckor i början av höstterminen 2017
Köpings fysiska miljö
Köpings fysiska miljö Vi frågade vad ni tycker om Köping, här är era svar. 5 frågor och 300 svar Vi ställde fem frågor i en enkät om den fysiska miljön i Köpings tätort. Fortsätt scrolla nedåt så presenteras
Vuxna med barn under 15. Sammanställning workshop Bygg ditt Fagersjö
Vuxna med barn under 15 Sammanställning workshop Bygg ditt Fagersjö Positiva och negativa platser Lidl är bra, men parkeringen är inte för stor Jag har fått nya vänner i och med asylboendet Vitsippor och
Vad svarade eleverna?
Vad tycker eleverna om sina skolor? Vad svarade eleverna? Tjej 78 50 % Kille73 47 % Vill inte svara 8 5 % Vad är det bästa med din skola? att man känner alla. maten och att fröknarna har tid med en bra
bra, roliga, säkra platser/områden i Eslöv
bra, roliga, säkra platser/områden i Eslöv [48] [49] Trygghet och säkerhet är grundläggande behov hos barn (och vuxna också för den delen). När det gäller fysisk planering handlar trygghet främst om att
Vad tycker Tjörns unga?
Vad tycker Tjörns unga? Kultur- och fritidsförvaltningen 2014-10-21 Tjörn Möjligheternas ö Innehåll 1 Bakgrund 3 2 Luppenkätens frisvar, årskurs 8 4 3 Återkoppling efter Luppen, årskurs 8 6 4 Luppenkätens
Sammanställning av workshop för Idéverkstaden 21 februari 2017, kl
Sammanställning av workshop för Idéverkstaden 21 februari 2017, kl 16-18 Deltagare: 16 personer, varav 9 killar, 7 tjejer Ålder: 15-19 år Workshopledare: Karin Andersson & Johanna Bratel, Disorder Deltagare
Ungdomsenkät Stadsdel Öster 2013
Ungdomsenkät Stadsdel Öster 2013 Genomfört: Ungdomsrådet; Stormöte 130925 Elevråd; Bodaskolan 131010, Dalsjöskolan 131021. Under november/december fick alla elevrådsrepresentanter i uppdrag att genomföra
Ungdomsdialog om Aspedalen-Aspevallen
1 (5) Infrasupport Elin Elebring Utvecklingssekreterare 0302-52 11 02 0767-80 53 48 elin.elebring@lerum.se Ungdomsdialog om Aspedalen-Aspevallen Den 2 september träffade några av kommunens politiker ett
Förbättringsförslag från elever i årskurs 5 i Uppsala
Barnombudet i Uppsala län Drottninggatan 8 753 10 Uppsala www.boiu.se boiu@boiu.se 018 69 44 99 Förbättringsförslag från elever i årskurs 5 i Uppsala Under augusti och början av september besökte vi 14
Visionsarbete Bollebygd Arbetsgruppen för ungdomsdemokrati genomförde ett dialogcafé på 7-9 skolan den 19 mars 2012
Visionsarbete Bollebygd Arbetsgruppen för ungdomsdemokrati genomförde ett dialogcafé på 7-9 skolan den 19 mars 2012 I detta dokument presenteras resultatet! Arbetsgruppen för ungdomsdemokrati I Bollebygds
Dokumentation från elevforum 9 februari 2018
Dokumentation från elevforum 9 februari 2018 Vi jobbade med Noras platsvarumärke. Först Nora tio i topp, prio 1 i varje grupp: Föreningslivet Tryggt Sjön Noramarken Ön Sportaktiviteter Sommarstad Natur
Önskestad Västerås 2010
Önskestad Västerås 2010 Ovanför dig ser du fyra flaggor som barn och unga på en fritidsgård i Västerås har tillverkat. Idén är att låta politiker och er stadsbor få ta del av deras åsikter och röster.
Fråga 1 6 Barnens kommentarer
Fråga 1 6 Barnens kommentarer Detta är en sammanställning av barnens kommentarer som lämnats i enkäten. Kommentarerna har grupperats efter fråga. För bättre läsbarhet har stavfel korrigerats. Ett stort
Alkohol & droger. Vad är din bild av läget i Linköping?
Vad är din bild av läget i Linköping? Alkohol & droger Även om man själv inte kommit i kontakt med droger eller alkohol, har de flesta någon anhörig, en kompis eller känner någon annan som har det. Vi
KULTUR OCH FRITID Ung i Gävle
KULTUR OCH FRITID Ung i Gävle Resultat från Lupp-undersökningen, lokal uppföljning av ungdomspolitiken Ung i Gävle Lupp, som står för lokal uppföljning av ungdomspolitiken, är en enkätundersökning som
Enkätsvar. Barnkonsekvensanalys Utsäljeskolan. Atkins
Enkätsvar Barnkonsekvensanalys Utsäljeskolan Atkins 2017-03-28 Platser på skolgården som ni har berättat om Fotbollsplanen Pulkabacken Klätterställning Utanför fritidsgården Centrala delen av skolgården
Ungdomsdialogen Sammanställning workshop Staffanstorps styrkor och svagheter
Ungdomsdialogen Sammanställning workshop Staffanstorps styrkor och svagheter Styrkor Fint konditori Stolt över skolan ibland, t.ex. för att ungdomarna fick åka till Filippinerna. Alla idrottsaktiviteter
Dialog med fokusgrupper
Dialog med fokusgrupper Vår 2016 Dialog med fokusgrupper Kopplat till arbetet med planprogram för Gottsundaområdet genomfördes våren 2016 ett antal dialoger med fokusgrupper. Fokusgrupperna valdes ut för
Datum Rubrik Inlämnat forslag Svar
Datum Rubrik Inlämnat forslag Svar Mer grönt på skolgården Vi på Sövestads skola vill få mer grönt på skolgården Jättekul!!! Fundera ut ett förslag hur er skolgård kan göras grönare. Ta kontakt med er
Sporthallen i Malmberget
Sporthallen i Malmberget Maria Holmström 1 Innehållsförteckningen Inledning. Syfte. Bakgrund. Mål. Min vision. Bilder på Sporthallen. Sid:3 Sid:3 Sid:4 Sid:5-6 Sid:7 Sid:8-9 2 Indelning Den här rapporten
Lidköping, Sockerbruket 071109
Arbetsgruppen Regionalt handlingsprogram Barn och ungas kultur och fritid -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- Lidköping,
Ord, symboler och begrepp som används för att uttrycka känslor, kunskaper och åsikter. Ords och begrepps nyanser och värdeladdning.
SIDAN 1 Lärarmaterial Vad handlar boken om? Maria har träffat Anna en gång på ett tåg. När Anna steg av tåget fick Maria Annas telefonnummer och sedan pratade de länge i telefon. Nu ska de träffas. Maria
Fritidsenkät åk 5 och 8. Standardrapport
2009 Fritidsenkät åk 5 och 8 Standardrapport Årskurs 5 47,8% 259 Årskurs 8 52,2% 283 Svarande 542 Inget svar 2 Det finns 286 elever i årskurs 5 varav 259 elever har svarat på enkäten. Ända skola som inte
Resultatredovisning LUPP 2012 åk 8 grundskolan
Resultatredovisning LUPP 2012 åk 8 grundskolan Lokal uppföljning av ungdomspolitiken i Nybro kommun www.nybro.se Enkät som fylldes i av åk 8 och åk 2 på gymnasiet vecka 42 och 43, 2012 Inflytande och delaktighet,
Så styrs Nyköping. NAMNDER PRODUKTION. 3. Ansvaret att beställa den verksamhet som motsvaras av målsättningar och budget delegeras till nämnderna.
Så styrs Nyköping. 1. 2. MEDBORGARE KF KS 3. 7. NAMNDER 4. PRIVATA FORETAG 5. DIVISIONER & verksamheter i kommunen 6. PRODUKTION 1. KF är kommunens»riksdag«och de 61 representanterna utses vart 4:e år
SAMMANSTÄLLNING DIALOG
SAMMANSTÄLLNING DIALOG De kommentarer som återfinns under respektive plats kommer från gångturernas diskussioner, samtal med besökare på planeringsverkstaden, samt Önskelistan - där besökare kunde skriva
Resultatet av trafikenkät Sturebyskolan
Resultatet av trafikenkät Sturebyskolan Trafikenkät vt 2012 Trafikenkäten fylldes i av elever och föräldrar 415 enkäter sammanställdes(av 950 elever totalt) Ganska jämt fördelat i ålder, men flest i åk
Vilka tycker du är de bästa valen?
Vilka tycker du är de bästa valen? På vår webbplats www.respect4me.org kan du titta på berättelserna om våra liv och de situationer vi råkar ut för. Varje berättelse börjar på samma sätt med en kort film,
UNDERSÖKNING OM BARN OCH UNGAS FRITID I GÖTEBORG
UNDERSÖKNING OM BARN OCH UNGAS FRITID I GÖTEBORG 2016-2017 1 GRUNDSKOLAN ÅK 2, 5 OCH 8 KOMMUNALA OCH FRISTÅENDE SKOLOR HUR NÖJD ÄR DU MED DIN FRITID? 3% 12% 83% 2% Inte nöjd (1-3) Varken nöjd eller missnöjd
MEDBORGARDIALOG - DOKUMENTATION GENOMFÖRD
MEDBORGARDIALOG - DOKUMENTATION GENOMFÖRD 2016-06-22 Miljö- och samhällsbyggnadsnämnden har fått i uppdrag att ta fram detaljplan för Brunnsjöliden, viss angränsande mark samt hela det norra strandområdet
Väg 44 förbifart Lidköping, delen Lidköping Källby
Bilaga 1a BARNKONSEKVENSANALYS Väg 44 förbifart Lidköping, delen Lidköping Källby Lidköping och Götene kommun, Västra Götalands län Enkät till elever på Vinningaskolan 2013-03-07. Sammanställning av 30
LUPP 2012 Vimmerby kommun
LUPP 2012 Vimmerby kommun Under hösten 2012 genomfördes ännu en LUPP-undersökning i Vimmerby. Det var den fjärde i ordningen (De tidigare gjordes 2005, 2007 och 2009). I Vimmerby deltog 155 elever i årskurs
Marknadsundersökning NYSAM hösten 2009
Marknadsundersökning NYSAM hösten 2009 Den här marknadsundersökningen handlar om vad de personer som uppehåller sig i Nyköping tycker om staden. Jessie Fuhr 2009-11-30 Innehållsförteckning Vad är det första
Röster från kvinnor 40-49 år
OP 2010 Röster från kvinnor 40-49 år 1. Hur skulle du vilja förbättra miljön i Sandvikens kommuns olika centrum? Ta tillbaka hundskatten så vi slipper gå i hundskit i stadsparken och på trottoarerna. Då
Hörring 2014-04-15 Uppföljningsmöte efter Demokratidag 2013
Hörring 2014-04-15 Uppföljningsmöte efter Demokratidag 2013 I Mora kommun har man beslutat att ge barn och ungdomar kanaler för reellt inflytande. Ett av dessa forum för inflytande är den årligt återkommande
En hållbarhetsredovisning
En redovisning för kommande generationer En hållbarhetsredovisning Hållbarhetsredovisning INNEHÅLLSFÖRTECKNING Vårt löfte 3 Introduktion Gavlia 4-5 Förmånscyklar 6-7 Fordon 8-9 Solcellsparkering 10-11
RESULTAT AV DIALOGER Parlamentarisk grupp, Sundbyberg Elever
RESULTAT AV DIALOGER Parlamentarisk grupp, Sundbyberg Elever 2014-04-11 1 ARBETSMILJÖ (FYSISK OCH SOCIAL) Fräscha och fina toaletter. Fräschare och vackrare toaletter Renare toaletter Renovera toaletterna
Härrydaposten Ungdomsdialog
Härrydaposten 091021 Ungdomsdialog Ungdomsdialog i Härryda kommun Ungdomsforum Navet Samverkan mellan ungdomar och politiker Planera för inflytandearenor för unga i Härryda kommun. Öppen skola: Framtidsverkstad
Det handlar om kärlek
Det handlar om kärlek Inför besöket i klassrum: Finns det några särskilda behov i klassen ni ska träffa? Utifrån exempelvis fysiska och psykiska funktionshinder, språkkunskaper mm. Vilka övningar väljer
TIMSS & PIRLS Elevenkät. Årskurs 4. Skol ID: Klass ID: Elev ID: Kontrollnr: OBS! Vik och riv försiktigt! PIRLS/TIMSS Skolverket STOCKHOLM
i k Skol ID: Klass ID: Elev ID: Kontrollnr: TIMSS & PIRLS 2011 OBS! Vik och riv försiktigt! Elevenkät Årskurs 4 Skola: Elev: Klass: PIRLS/TIMSS Skolverket 106 20 STOCKHOLM IEA, 2011 BARCODE j l Instruktioner
Muntliga övningar till: Introducera Ord ISBN:
Muntliga övningar till: Introducera Ord ISBN: 978-91-47-11782-6 Här finns extra uppgifter till vare kapitel i boken. Alla dessa övningar är muntliga. Gör uppgifterna i par. I uppgifterna övar ni samma
Väg 44 förbifart Lidköping, delen Lidköping Källby
Bilaga 1b BARNKONSEKVENSANALYS Väg 44 förbifart Lidköping, delen Lidköping Källby Lidköping och Götene kommun, Västra Götalands län Enkät till elever på Källby Gård Skola 2013-05-29. Sammanställning av
Dialogforum i Tumba-Storvreten- möte med elever i årskurs sju, åtta och nio i Broängsskolan på temat ungdomars fritid i Tumbaområdet
MINNESANTECKNINGAR 1 [6] Referens: Josefin Adolfsson Dialogforum i Tumba-Storvreten- möte med elever i årskurs sju, åtta och nio i Broängsskolan på temat ungdomars fritid i Tumbaområdet Dag och tid Torsdag
Fritidsundersökning bland elever i årskurs 8
Fritidsundersökning bland elever i årskurs 8 Enkät från Öppet Stadshus 2014 Bakgrund Öppet Stadshus anordnas varje år av ungdomsombuden tillsammans med tjänstemän och politiker. Alla ungdomar som går i
Redigering och disposition av texter med hjälp av dator. Olika funktioner för språkbehandling i digitala medier. (SV åk 7 9)
LINA STOLTZ SIDAN 1 Lärarmaterial Vad handlar boken om? Sam, Sams mamma och hans lillasystrar Nour och Asma har flytt från kriget i Syrien till Sverige. Nu sitter de på bussen på väg norrut. Det är mörkt
1. Gillar du att vara på fritidshemmet? JA 167 NEJ 1 IBLAND 25 VET EJ 3
Hej barn, Nu har vi några frågor till dig som är mellan 5-12 år för att se vad du tycker om fritidshemmet på Sandaredskolan (Rydet & Viken). Om du svarar hjälper du oss på fritidshemmet att bli ännu bättre
Hur gör vi Luleå till en bättre stad för unga?
Hur gör vi Luleå till en bättre stad för unga? En rapport utifrån de öppna frågorna i LUPP-enkäten (Lokal Uppföljning Av Ungdomspolitiken), som besvarades av unga i Luleå i åk 8 och år 2 på gymnasiet ht
Trygg och säker på nätet. Lektionen handlar om att känna sig trygg och säker i olika situationer i vardagen. Trygg och säker på nätet
Lektionen handlar om att känna sig trygg och säker i olika situationer i vardagen. Lektionsförfattare: Boel Nygren Till läraren 1. Vem har ansvar? 2. Sammanfatta och reflektera En digital lektion från
Fritidsgårdsenkät Jönköping tonår 2013
Fritidsgårdsenkät Jönköping tonår 2013 2-årig cykel Undersökningen feb - mars 2013 Redovisa/dokumentera genomföra åtgärder nov dec 2014 Sammanställning av resultat april - maj 2013 Planera och förebereda,
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Arbetsgruppen Regionalt handlingsprogram Barn och ungas kultur och fritid -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- Huset,
Planering i Häggvik Joakim, Melker, Marcus, Jesper och William
Vad ska vi göra? Planering i Häggvik Joakim, Melker, Marcus, Jesper och William Det vi ska göra är att bygga en park vid Häggviks station som ska innefatta ett utegym, en vattenfontän, basketplan samt
Innehållsförteckning. Kapitel 1
Innehållsförteckning Kapitel 1, Zara: sid 1 Kapitel 2, Jagad: sid 2 Kapitel 3, Slagna: sid 3 Kapitel 4, Killen i kassan: sid 5 Kapitel 5, Frågorna: sid 7 Kapitel 6, Fångade: sid 8 Kapitel 1 Zara Hej, mitt
Sammanställning av synpunkter. Burträsk
Sammanställning av synpunkter Burträsk Information Var bor du? Hur bor du? I Burträsk Utanför Burträsk I och utanför I villa I bostadsrätt I hyresrätt I studenboende Lantbruksfastighet 18 16 Ålder Kön:
Facit Spra kva gen B tester
Facit Spra kva gen B tester En stressig dag B 1 Pappan (mannen) låser dörren. 2 Han handlar mat efter jobbet. 3 Barnen gråter i affären. 4 Han diskar och tvättar efter maten. 5 Han somnar i soffan. C 1
Sammanställning av ungdomsdialog II om psykisk hälsa Hur mår du?
Sammanställning av ungdomsdialog II om psykisk hälsa Hur mår du? Under oktober månad 2013 besökte representanter från nämnden sju gymnasieskolor i Sjuhärad; Almåsgymnasiet, Jensen Gymnasium, Naturbruksgymnasiet
Rymdresan. Äventyret börjar.
1 Rymdresan Äventyret börjar. Isac är en helt vanlig kille på 15 år och är trött på morgonen och han älskar äpplen. Han har en katt som heter Snawboll 2. Han har ett kompisgäng också. I kompisgänget så
Sammanställning av ungdomsdialog I & II om psykisk hälsa Hur mår du?
Sammanställning av ungdomsdialog I & II om psykisk hälsa Hur mår du? Under maj och oktober månad 2013 besökte representanter från nämnden sammanlagt tolv gymnasieskolor i Sjuhärad;,, Naturbruksgymnasiet
1. Hur nöjd är du med din kommun i dess helhet som en plats att leva och bo på?
Enkätsvar från medborgarpanel Sammanfattning Idag ingår 43 personer i medborgarpanelen och av dessa har 32st svarat på utskickad enkät. Trots en relativt liten population så ger svaren en fingervisning
Västra Ingelstad Dialogworkshop. Sammanställning
Västra Ingelstad Dialogworkshop Sammanställning 19060 Bakgrund Bymiljöprogram Vellinge kommun har tagit fram stadsmiljöprogram och bymiljöprogram för flera orter i Vellinge. Syftet är att fånga upp karaktären
Hur viktig är den? Kännetecken vad handlar miljö om?
Fokusgrupp är en metod för att fördjupa sig i vissa frågor. I fokusgruppen får man fram vad som är viktigast för de som deltar. Politiker från demokratiberedningen och kommunfullmäktige har hållit i fokusgrupperna.
Författare: Filippa Adolfsson
ÖN Författare: Filippa Adolfsson Kapitel 1. Jag ler mot flygvärdinnan som passerar mig. Min kompis Belle sitter bredvid mig. Vi sitter och småpratar och jag får reda på att hon är rädd för att flyga. Det
Kap.1 Packning. - Ok, säger Elin nu måste vi sätta fart för båten går om fem timmar!
Kap.1 Packning Hej jag heter Elin. Jag och min pojkvän Jonathan ska till Gotland med våra kompisar Madde och Markus. Vi håller på att packa. Vi hade tänkt att vi skulle tälta och bada sedan ska vi hälsa
BILAGA 1. Frågor till dig som bor INNE I Eslöv Tänk på att bara sätta ett kryss på varje fråga!
B I L A G A 1 Frågor till dig som bor INNE I Eslöv Tänk på att bara sätta ett kryss på varje fråga! Flicka Pojke Namn. Årskurs.. 1. Var bor du? Skriv din adress både gata och nummer (exempelvis Odengatan
Ung i Väsby. Sammanfattning
Ung i Väsby Sammanfattning Under demokratiforumet Ung i Väsby har det kommit fram att ungdomarna bland annat efterfrågar bättre kollektivtrafik med tätare turer så att man med lätthet kan ta sig dit man
Sammanställning av synpunkter från väggfrågor 1 års jubileum på Hjärtpunkten
Sammanställning av synpunkter från väggfrågor 1 års jubileum på Hjärtpunkten Hängde uppe 17 mars 23 mars Mötesplatser Behövs bättre mötesplatser (inomhus/utomhus)? För vem och var någonstans? Nåt ställe
Demokrati & delaktighet
Demokrati & delaktighet Inledning OBS! Hela föreläsningen ska hålla på i 45 minuter. Samla gruppen och sitt gärna i en ring så att alla hör och ser dig som föreläsare. Första gången du träffar gruppen:
Arbetar i Fagersjö. Sammanställning workshop Bygg ditt Fagersjö
Arbetar i Fagersjö Sammanställning workshop Bygg ditt Fagersjö Positiva och negativa platser Otrygga sluttningar Brist på besöksparkering Ungdomar tycker om Lidl Positiva och negativa platser Positivt
...så här om Sofielunds fritidsgård
Sofielunds fritidsgård = stämmer bäst) Flicka:,9 Pojke: Genomsnitt:,7 Flicka:,8 Pojke:, Genomsnitt:, Flicka:, Pojke:, Genomsnitt:, Flicka:, Pojke:,7 Flicka:,8 Pojke:,7 Flicka:,8 Pojke:,8 Pojkar: Att gå
Ungas bild av sina stadsdelar
Ungas bild av sina stadsdelar Dragonskolan Naturvetenskapsprogrammet åk 3 Hållbart samhällsbyggande Stadsdelar Umeås stadsdelar Bakgrund och kartläggning UMEDALEN VÄSTERSLÄTT MARIE- OMRÅDET BACKEN/GRUBBE
Barn- och ungdomsenkät i Kronobergs län Årskurs
Barn- och ungdomsenkät i Kronobergs län Årskurs 5 2018 Hur mår du? Anledningen till att vi gör den här undersökningen är att vi vill få kunskap om ungas hälsa och levnadsvanor. Alla elever i årskurserna
Dialogmöten med skolungdomar på Falkbergskolan och Trädgårdsstadsskolan
1 [7] Referens Alexander Szögi Dialogmöten med skolungdomar på Falkbergskolan och Trädgårdsstadsskolan Dag och tid 22 februari och 25 februari Plats Närvarande Ej närvarande Falkbergskolan och Trädgårdstadsskolan
MILJÖPARTIETS VALMANIFEST 2002
LÄTT SVENSKA MILJÖPARTIETS VALMANIFEST 2002 FÖR ATT JORDEN SKA GÅ ATT LEVA PÅ ÄVEN I FRAMTIDEN Foto: Per-Olof Eriksson/N, Naturfotograferna Det här tycker Miljöpartiet är allra viktigast: Vi måste bry
Medborgardialog ÖP-boden
Medborgardialog ÖP-boden Sammanfattning av svar från alla orter 2016-07-26 Nordanstig Naturligtvis Här förverkligar du dina livsdrömmar Den viktigaste frågan när det gäller kommunikationer är att Satsa
LUPP Åk 7-9. Dnr KS/2017:43/60
LUPP 16 Åk 7-9 Dnr KS/17:43/ PRIVAT I vilken grad är du orolig för dina föräldrars ekonomi? Under de senaste sex månaderna, har det hänt att du inte kunnat göra något eller inte kunnat köpa något som många
OP 2010 Röster från kvinnor 50-59 år
OP 2010 Röster från kvinnor 50-59 år 1. Hur skulle du vilja förbättra miljön i Sandvikens kommuns olika centrum? Enkla handikappanpassningar tillsammans med handikapporganisationer. Mer trivsamt centrum
Sammanställning av åsikter Oktober 2014 Anett Karlström, Kommunledningskontoret
Sammanställning av åsikter Oktober 2014 Anett Karlström, Kommunledningskontoret Bakgrund Kommunfullmäktige har antagit ett strategiskt område; Barn och unga vår framtid. Utifrån de övergripande och nämndspecifika
Tjänsteskrivelse 1 (5)
Tjänsteskrivelse 1 (5) 2010-09-08 FRN 2009/82 Fritidnämnden Redovisning av fritidsvanor bland barn och unga från vissa av Nackas särskolor Förslag till beslut Fritidsnämnden noterar informationen till
Barn- och ungdomsenkät i Kronobergs län Årskurs 5
Barn- och ungdomsenkät i Kronobergs län Årskurs 5 Hur mår du? Anledningen till att vi gör den här undersökningen är att vi vill få kunskap om ungas hälsa och levnadsvanor. Alla elever i årskurserna 5,
Vad är Verdandi? utbildningsmaterial MEDLEMS- UTBILDNING FÖR BARN OCH UNGDOMAR
Vad är Verdandi? utbildningsmaterial MEDLEMS- UTBILDNING FÖR BARN OCH UNGDOMAR 2 VAD ÄR VERDANDI? VAD ÄR VERDANDI? 3 TRÄFF 1 Medlemsutbildning för barn och ungdomar Detta är en version av förbundets medlemsutbildning
Attitydundersökning Wieselgrensplatsen Trygg Göteborg
Attitydundersökning Wieselgrensplatsen Trygg Göteborg 198 personliga intervjuer har genomförts på Wieselgrensplatsen med personer som åker spårvagn till och från Wieselgrensplatsen minst 1 gång i veckan.
Feriepraktik 2014. - Karlskoga Degerfors folkhälsoförvaltningen. Barnkonventionen/mänskliga rättigheter
Feriepraktik 2014 - Karlskoga Degerfors folkhälsoförvaltningen Barnkonventionen/mänskliga rättigheter Innehåll Inledning... 2 Syfte... 2 Dagbok... 3 Intervju frågor och svar... 5 Slutsats... 9 Inledning
Resultat Murgårdsskolan åk 8 våren 2012
Datum 2012-04-24 Norum/Westerman-Annerborn KUN2012/101 Resultat Murgårdsskolan åk 8 våren 2012 2010 88 svarande av 120 elever. 46 flickor och 42 pojkar (enligt Procapita 4/4) dvs 73 % 2011 73 svarande
Intervju: Björns pappa har alkoholproblem
Intervju: Björns pappa har alkoholproblem Björns föräldrar separerade när han var ett år. Efter det bodde han mest med sin mamma, men varannan helg hos sin pappa, med pappans fru och sin låtsassyster.
Utbildnings- och arbetsmarknadsnämndens sammanställning och uppföljning av frågor/synpunkter från ungdomens frågestund 2012-04-26.
Utbildnings- och arbetsmarknadsnämndens sammanställning och uppföljning av frågor/synpunkter från ungdomens frågestund 2012-04-26. Frågor ställda av Centralt ungdomsforum Nämndens svar Åtgärd Behandlas
Ungdomsfullmäktige Göteborg 07/10/17
Arbetsgruppen Regionalt handlingsprogram Barn och ungas kultur och fritid -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- Ungdomsfullmäktige
Trygghetsundersökning
Trygghetsundersökning 2015 The Capital of The Scandinavia Capital of Scandinavia Trygghetsunderssökning 2015 Genomfördes 28 okt 11 nov 2015, vid olika tider på dygnet men under fastighetens normala öppettider.
Saki: I söndags, åkte jag till Gröna Lund med min pojkvän. Vi åkte många attraktioner. Bläckfisken var roligast. Och Insane var också jättebra.
Läxa till tisdag 5 juni Skriv text ÖB/47 presens till preteritum ÖB/51 Olgas vecka - ordföljd! ÖB/52 Klockan - skriv hela meningen! (Kvart över åtta börjar jag skolan) TB/56