1(5) Kursplan Institutionen för humaniora, utbildnings- och samhällsvetenskap Samhällskunskap IIa, inriktning gymnasieskolan, 30 högskolepoäng Civics IIa, with a Specialisation in Upper Secondary School Teaching, 30 Credits Kurskod: SH005G Utbildningsområde: Undervisningsområdet Huvudområde: Samhällskunskap Högskolepoäng: 30 Ämnesgrupp (SCB): Samhällskunskap Utbildningsnivå: Grundnivå Fördjupning: GXX Inrättad: 2016-02-09 Senast ändrad: 2016-03-29 Giltig fr.o.m.: Höstterminen 2016 Beslutad av: Prefekt Mål Mål för utbildning på grundnivå Utbildning på grundnivå ska utveckla studenternas - förmåga att göra självständiga och kritiska bedömningar, - förmåga att självständigt urskilja, formulera och lösa problem, och - beredskap att möta förändringar i arbetslivet. Inom det område som utbildningen avser ska studenterna, utöver kunskaper och färdigheter, utveckla förmåga att - söka och värdera kunskap på vetenskaplig nivå, - följa kunskapsutvecklingen, och - utbyta kunskaper även med personer utan specialkunskaper inom området. (1 kap. 8 högskolelagen) Kursens mål Den studerande ska efter avslutad kurs visa - goda kunskaper om och förståelse för sociala mönster och olika former av social skiktning, - grundläggande kunskaper om och förståelse för samhällsekonomi, - grundläggande kunskaper om innebörden i ett vetenskapligt förhållningssätt, - god förmåga att reflektera över samhällsförhållanden och sociala skillnader, - grundläggande förmåga att tillämpa modeller för samhällsekonomisk analys, - grundläggande förmåga att studera och analysera samhällsförhållanden med ett vetenskapligt förhållningssätt, och - god förmåga att reflektera över de ämnesteoretiska kunskapernas betydelse för den praktiska yrkesutövningen. Kursens huvudsakliga innehåll Kursen är ämnesteoretisk och ger kunskaper i sociologi, nationalekonomi, kulturgeografi och statskunskap. Kursen bygger vidare på de ämnesteoretiska delkurserna från kursen Samhällskunskap Ia. Delkurs 1 Makt, jämlikhet och social skiktning, 7,5 högskolepoäng Under delkursen uppmärksammas olika former av social skiktning, framförallt utifrån klass-, könsoch etnicitetsperspektiv. Under delkursen behandlas människors skilda möjligheter och livsvillkor i samhället och hur sådant som normer och tillgång till makt och resurser påverkar detta.
2(5) Delkurs 2 Sociologiska perspektiv på individen och samhället, 7,5 högskolepoäng Under delkursen behandlas begrepp och teorier som används för att förstå och förklara samhället och dess förändring, samt hur socialt samspel och identiteter skapas och förändras. Delkurs 3 Nationalekonomiska samhällsperspektiv, 7,5 högskolepoäng Under delkursen behandlas nationalekonomisk teoribildning som används för att förstå och förklara samhällets hushållning med och fördelning av begränsade resurser. Delkurs 4 Att undersöka och analysera samhället, 7,5 högskolepoäng Under delkursen förs perspektiv från tidigare delkurser samman, och bland annat fokuseras hur närmiljön kan användas för att beskriva och förstå hur politiska, ekonomiska, rumsliga och samtidshistoriska förändringsprocesser kan utläsas i den urbana miljöns struktur och organisering. Delkursernas ordning kan komma att ändras. Studieformer Undervisningen kan ske i olika former bland annat genom föreläsningar, gästföreläsningar, seminarier, övningar och obligatoriska undervisningsmoment. Den som antagits till och registrerats på en kurs har rätt att erhålla undervisning och/eller handledning under den tid som angavs för kurstillfället som den sökande blivit antagen till (se universitetets antagningsordning). Därefter upphör rätten till undervisning och/eller handledning. Examinationsformer Makt, jämlikhet och social skiktning, 7,5 högskolepoäng. (Provkod: 1010) Individuella skriftliga uppgifter och obligatoriska undervisningsmoment. (Delkurs 1) Sociologiska perspektiv på individen och samhället, 7,5 högskolepoäng. (Provkod: 2010) Salstentamen och obligatoriska undervisningsmoment. (Delkurs 2) Nationalekonomiska samhällsperspektiv I, 4,5 högskolepoäng. (Provkod: 3010) Salstentamen. (Delkurs 3) Nationalekonomiska samhällsperspektiv II, 3 högskolepoäng. (Provkod: 3011) Skriftlig rapport och muntlig presentation samt obligatoriska undervisningsmoment i form av seminarier. (Delkurs 3) Att undersöka och analysera samhället, 7,5 högskolepoäng. (Provkod: 4010) Individuella skriftliga uppgifter och obligatoriska undervisningsmoment. (Delkurs 4) Tid för examination Om tidpunkten för examination inte hålls beslutar examinator hur examinationen ska genomföras, samt i förekommande fall tidsram för den. Komplettering för godkänt betyg Examinator kan bestämma att den studerande som inte godkänts på examinationen får utföra kompletterande uppgifter i stället för helt omprov. Kompletteringsuppgiften ska lämnas in till läraren inom av läraren bestämd tid efter det att betyget Underkänd har delgivits den studerande. Frånvaro vid obligatoriska moment Vid eventuell frånvaro från obligatoriska moment beslutar examinator om ersättningsuppgift eller om studenten ska fullgöra momentet vid ett senare kurstillfälle. För ytterligare information se universitetets regler för examination inom utbildning på grundnivå och avancerad nivå. Betyg Enligt 6 kap. 18 högskoleförordningen ska betyg sättas på en genomgången kurs om inte universitetet föreskriver något annat. Universitetet får föreskriva vilket betygssystem som ska användas. Betyget ska beslutas av en av universitetet särskilt utsedd lärare (examinator). Enligt föreskrifter om betygssystem för utbildning på grundnivå och avancerad nivå (rektors beslut
3(5) 2010-10-19, dnr CF 12-540/2010) ska som betyg användas något av uttrycken underkänd, godkänd eller väl godkänd. Rektor eller den rektor bestämmer får besluta om undantag från denna bestämmelse för en viss kurs om det finns särskilda skäl. Som betyg på kursen används Underkänd (U), Godkänd (G) eller Väl Godkänd (VG). Makt, jämlikhet och social skiktning Sociologiska perspektiv på individen och samhället Nationalekonomiska samhällsperspektiv I Nationalekonomiska samhällsperspektiv II Att undersöka och analysera samhället Betyg på hel kurs För att erhålla betyget Väl godkänd på hel kurs krävs betyget Väl godkänd på minst 22,5 högskolepoäng. För ytterligare information se universitetets regler för examination inom utbildning på grundnivå och avancerad nivå. Särskild behörighet och andra villkor 22,5 högskolepoäng från kursen Samhällskunskap Ia, inriktning gymnasieskolan, 30 högskolepoäng. För ytterligare information se universitetets antagningsordning. Tillgodoräknande av tidigare utbildning Student som tidigare genomgått utbildning eller fullgjort annan verksamhet ska enligt högskoleförordningen tillgodoräknas detta som en del av den aktuella utbildningen under förutsättning att den tidigare utbildningen eller verksamheten uppfyller vissa krav. För ytterligare information se universitetets lokala regler för tillgodoräknanden. Övergångsbestämmelser Om kursen genomgår sådana förändringar som är så omfattande att studenten inte kan examineras i enlighet med denna kursplan så anordnas möjlighet till särskilda examinationer i enlighet med universitetets lokala riktlinjer. Information om examinationstillfällena (inklusive fullgörande av obligatoriska moment) publiceras på avsedd plats på universitetets hemsida. Kurslitteratur och övriga läromedel Delkurs 1: Obligatorisk litteratur Börjesson, Mats & Rehn, Alf (2009) Makt Stockholm: Liber Crompton, Rosemary (2014) Klass och stratifiering Stockholm: Liber De los Reyes, Pauling & Mulinari, Diana (2005) Intersektionalitet: kritiska reflektioner över (o)jämlikhetens landskap, (valda delar)
4(5) Edling, Christofer & Liljeros, Fredrik (red) (2010) Ett delat samhälle - makt, intersektionalitet och social skiktning Herz, Marcus & Johansson, Thomas Maskuliniteter: kritik, tendenser, trender SOU 1998:6 Ty makten är din: myten om det rationella arbetslivet och det jämställda Sverige Betänkande från Kvinnomaktutredningen. Utredningen om fördelningen av ekonomisk makt och ekonomiska resurser mellan kvinnor och män, Stockholm: Fritze (tillgänglig i elektronisk form via www.sou.gov.se), (valda delar) SOU 2006:79 Integrationens svarta bok: agenda för jämlikhet och social sammanhållning Slutbetänkande av Utredningen om makt, integration och strukturell diskriminering, Stockholm: Fritze (tillgänglig i elektronisk form via www.sou.gov.se), (valda delar) Delkurs 2: Obligatorisk litteratur Ahrne, Göran (2007) Att se samhället Bo, Glavind Inger (2014) Att tänka socialpsykologiskt Lund: Studentlitteratur Elias, Norbert & Scotson, John (2:a reviderade och utökade upplaga) (2010) Etablerade och outsiders Lund: Arkiv Lidskog, Rolf & Deniz, Fuat (2009) Mångkulturalism: socialt fenomen och politisk utmaning Simmel, Georg (1981) "Främlingen" ur Hur är samhället möjligt? Göteborg: Korpen, * Standing, Guy (2013) Prekariatet; den nya farliga klassen Göteborg: Daidalos Delkurs 3: Obligatorisk litteratur Eklund, Klas (senaste upplaga) Vår Ekonomi Norstedts akademiska förlag Elinder, Mikael (senaste upplaga) Den ekonomiska människan Lund: Studentlitteratur Delkurs 4: Obligatorisk litteratur Berger, Sune, Lundmark, Mats & Strömberg, Thord (2006) Bergslagsidentitet i förändring: En forskningsresa i tid och rum Örebro universitet. Bergslagsforskning 1, läs Hallberg, Lena "Bruksanda vad är det?" Broms Wessel, Ola, Tunström, Moa & Bradley, Karin (red.) Bor vi i samma stad? : om stadsutveckling, mångfald och rättvisa Stockholm: Pocky, (elektronisk resurs) Egerö, Bertil (1979) En mönsterstad granskas: bostadsplanering i Örebro 1945-75 Stockholm: Statens råd för byggnadsforskning Koser, Khalid (2007)
5(5) International Immigration: A Very Short Introduction Oxford: Oxford university Delkurs 4: Referenslitteratur Björk, Cecilia & Reppen, Laila (2000) Så byggdes staden Stockholm: Svensk byggtjänst Jörnmark, Jan (2008) Övergivna platser 2 Lund: Historiska Media Wångmar, Erik (2005) Att skriva stads- och kommunhistoria: en handledning för forskning med stads- och kommunhistorisk källmaterial Stockholm: Stads- och kommunhistoriska institutet, (valda delar) Tillägg och kommentarer till litteraturlistan Delkurs 1: Texter mellan 300 och 500 sidor kan tillkomma. Delkurs 2: Texter på ca 200 sidor kan tillkomma. Delkurs 3: Texter på ca 200 sidor kan tillkomma. Delkurs 4: Litteratur från delkurs 1-3. En skönlitterär bok, samt texter om ca 400 sidor väljs i samråd med läraren. Litteratur markerad med * finns tillgänglig via Blackboard Övrigt Det kan tillkomma kostnader i samband med exkursion eller för material som t.ex. filmhyra.