FINSKA. 902730.1 (2009-2010 version 1) Muntlig förmåga i finska/hf, TF



Relevanta dokument
Oral Finnish/Fac. of Arts, Theology, Psychology and Logopedics

FINSKA ( version 1) Finska för HF, TF (5 sp)

SPRÅK OCH KOMMUNIKATION

Upplägg och genomförande - kurs D

SPRÅK OCH KOMMUNIKATION ( Kommunikationsfärdigheter I (3 sp)

SPRÅK OCH KOMMUNIKATION ( Kommunikationsfärdigheter I (3 sp)

Nationella prov i årskurs 3 våren 2013

Kurs: Svenska som andraspråk Kurskod: GRNSVA2 Verksamhetspoäng: 1000

Anvisningar för ansökan om bedömning av reell kompetens för grundläggande och/eller särskild behörighet

EXAMENSINRIKTAD FORTBILDNING POLIS (YH) (45 sp) UNDERVISNINGSPLAN. Läsåret

JURIDISKA INSTITUTIONEN

Intyg om erfarenhet och lämplighet att undervisa som lärare i gymnasieskolan

Bilaga B Kartläggningsmaterial - Litteracitet Samtals- och dokumentationsunderlag avkodning, läsning, läsförståelse och skrivning

Vi skall skriva uppsats

Vägledning. De nordiska konsumentombudsmännens ståndpunkt om dold marknadsföring

Svenska som andraspråk, 1000 verksamhetspoäng

Information till elever och föräldrar i skolår 5

Läroplanen i Gy Ett arbete för att öka förståelsen av det som står i läroplanen och hur det ska tolkas i klassrumsarbetet

För unga vuxna Vuxenutbildning. Den svenska skolan för nyanlända

Kursbeskrivning med betygskriterier. Svenska som främmande språk Förberedande kurs 30 högskolepoäng

Resultat från nationella prov i årskurs 3, vårterminen 2014

Spanska BE, Preparandkurs i spanska, 30 hp

DEMOKRATI 3 DEMOKRATINS VILLKOR

Svensk författningssamling

Skriva B gammalt nationellt prov

Detta kan du förvänta dig av kommunens service. Lokala värdighetsgarantier inom socialtjänstens omsorg om äldre

SVENSKA FÖR DÖVA OCH HÖRSELSKADADE ELEVER MED UTVECKLINGSSTÖRNING

Enkätresultat. Enkät om språkanvändningen i utbildningen på KTH. Datum: :32:26

ORGANISATION OCH RIKTLINJER FÖR ARBETE MED KARRIÄRTJÄNSTER FÖR LÄRARE

Latin 1 (5 sp) Latin 1. Latin 1 (5 sp) Latin ( version 1) Målsättningar och innehåll. Lärandemål

ALLMÄN STUDIEPLAN FÖR UTBILDNING PÅ FORSKARNIVÅ I SVENSKA MED DIDAKTISK INRIKTNING. FFN-ordförande

KOSMOS - Små och stora tal

Svensk författningssamling

Sveriges Trafikskolors Riksförbund Film om körkort för nysvenskar Speakertext - Svensk

PRÖVNINGSANVISNINGAR

Föräldrabroschyr. Björkhagens skola - en skola med kunskap och hjärta. Vad ska barnen lära sig i skolan?

SVENSKA ( Svenska, grammatik och språkriktighet (skolutb.språk finska) (2 sp)

Planera och framföra ett högtidstal

Kursplanen i ämnet moderna språk

Vad är Skrivrummet? *Se även sid

Att visa kunskap genom argumentation Muntlig examination inom etik

Gruppindelning JUNIOR

POL 102 VT07, Polska, språkfärdighet I

SVENSKA ÖVERGRIPANDE MÅL FÖR ÅR 6, 7, 8, 9: LYSSNA

Johannelunds teologiska högskola Kurskod ET 304 (EG 304, EN 304)

Väga paket och jämföra priser

Syftet är att öka medvetenheten dels om vilka språkliga handlingar som krävs i ämnet, dels om vilka som utförs.

Utveckla arbetsmiljö och verksamhet genom samverkan

Södervångskolans mål i svenska

DISKUTERA. Kursplanen i samhällskunskap KOMMUNAL VUXENUTBILDNING PÅ GRUNDLÄGGANDE NIVÅ

Arbetsbeskrivning, att förbereda för studenternas registrering kommande termin. 1. Studenter antagna på fristående kurs 2

DET HÄR ÄR RIKSFÖRENINGEN AUTISM

SKOLFS 2012:18. Kurs: Svenska Kurskod: GRNSVE2 Verksamhetspoäng: 1000

Planering - LPP Fjällen år 5 ht-16

Sid i boken Rekrytering. Författare Annica Galfvensjö, Jure Förlag

Särskilt stöd i grundskolan

Socialstyrelsens författningssamling

Gruppenkät. Lycka till! Kommun: Stadsdel: (Gäller endast Göteborg)

PRÖVNINGSANVISNINGAR

Konsekvenser sv/sva åk 8 vt 13

Svenska som andraspråk, år 8

Modersmål - finska som nationellt minoritetsspråk

Tränarguide del 1. Mattelek.

Rutin vid validering och tillgodoräknande av kurs YH Karlstad

Sektionen för Beteendemedicinsk smärtbehandling

Välkommen till Nacka gymnasium. Naturvetenskapsprogrammet (NA)

MR 5 FRÅN FÖRBUD TILL RÄTTIGHET WORKSHOP I KLASSRUMMET TEMA: MÄNSKLIGA RÄTTIGHETER (MR)

Enkätresultat för elever i åk 9 i Borås Kristna Skola i Borås hösten Antal elever: 20 Antal svarande: 19 Svarsfrekvens: 95% Klasser: Klass 9

När du som vårdpersonal vill ta del av information som finns hos en annan vårdgivare krävs det att:

RP 305/2010 rd. I propositionen föreslås att lagen om besvärsnämnden. intressen skyddas genom sekretessen. Besvärsinstansernas

3.7.5 Modersmål - romani chib som nationellt minoritetsspråk

SweJa ett kunskapscenter för vuxna! SweJa Kunskapscenter

Anvisningar om elevbedömning. Grundläggande utbildning åk 1-6

Lära andra rädda liv. Certifiering för instruktörer i första hjälpen och hjärt-lungräddning.

I några frågor som följer ska du ringa in ditt svar utifrån hur väl påståendet stämmer överens med din uppfattning på skalan 1-6

Lathund för pedagoger Grundskola med:

Ändringar som gäller alla yrkesinriktade grundexamina

PRÖVNING I SVENSKA 2

Minoritetsspråk Åk 9

EUROPAPARLAMENTET. Utskottet för sysselsättning och socialfrågor

Personliga ombud i Hudiksvalls och Nordanstigs Kommun

Du kommer känna igen en del av området och få chansen att repitera detta men samtidigt kommer du att stöta på lite nytt.

Information om högskoleprovet för intygsgivare

INSTITUTIONEN FÖR SPRÅK OCH LITTERATURER

Remiss - Promemoria En bättre skolstart för alla: bedömning och betyg för progression i lärandet (U 2014:C)

912 Läsförståelse och matematik behöver man lära sig läsa matematik?

Kommittédirektiv. Utvärdering av hanteringen av flyktingsituationen i Sverige år Dir. 2016:47. Beslut vid regeringssammanträde den 9 juni 2016

Beslut för förskoleklass och grundskola. efter tillsyn av ULNO AB

Elevinflytande i planeringen av undervisningen. BFL-piloter Mats Burström

Sammanfattning. Utgångspunkter

Riktlinjer för antagning till gymnasieskolan

Utbildningsplan för Masterprogram i socialt arbete 120 högskolepoäng

Allmän studieplan för utbildning på forskarnivå i Biomedicinsk Vetenskap

1. Angående motion om julgran

Kommittédirektiv. En samordnad utveckling av validering. Dir. 2015:120. Beslut vid regeringssammanträde den 19 november 2015

Tillsyn av Omsorgslyftet Utbildningar AB inom kommunal vuxenutbildning i Nacka kommun

Matematiklyftet. kompetensutveckling i didaktik för lärare och förskollärare

Enkätresultat för elever i år 2 i Nösnäsgymnasiet 2 i Stenungsund våren 2014

Visa vägen genom bedömning

Enkätresultat för elever i år 2 i Praktiska Skövde i Praktiska Sverige AB hösten 2014

Transkript:

FINSKA 902730.1 (2009-2010 version 1) Muntlig förmåga i finska/hf, TF (2 sp) Oral Finnish/Fac. of Arts & Theol. Studerande vars skolutbildningsspråk är svenska skall visa att de förvärvat sådana kunskaper i finska 1. som enligt 6 1 mom. i lagen om de språkkunskaper som krävs av offentligt anställda (424/2003) krävs av statsanställda vid tvåspråkiga myndigheter, och 2. som är nödvändiga med tanke på det egna området (examensförordningen (794/2004) 6 ). Detta innebär att studerande bör visa nöjaktig eller god förmåga att i tal och skrift använda finska inom sitt ämnesområde. Språkcentret anordnar fakultetsspecifika språkprov i finska. Uppläggningen är densamma som för språkexamen för statsförvaltningen ("lilla språkprovet") med den skillnaden att också språket inom det egna ämnesområdet testas. Förmågan att använda finska i tal testas i delproven muntlig framställning och hörförståelse. Vardera delprovet bedöms med vitsordet nöjaktig eller god. Om båda bedöms med samma vitsord blir detta också vitsordet för förmågan att använda finska i tal. Om det ena delprovet bedöms med nöjaktig och det andra med god blir vitsordet nöjaktig för förmågan att använda finska i tal. Förmågan att använda finska i skrift testas i delproven skriftlig framställning och textförståelse. Vardera delprovet bedöms med vitsordet nöjaktig eller god. Om båda bedöms med samma vitsord blir detta också vitsordet för förmågan att använda finska i skrift. Om det ena delprovet bedöms med nöjaktig och det andra med god blir vitsordet nöjaktig för förmågan att använda finska i skrift. Vitsorden i förmåga att använda finska i tal och i skrift antecknas på examensbetyget och har samma juridiska innebörd som ett separat intyg över språkexamen för statsförvaltningen t.ex. vid sökande av offentliga tjänster. Innehåll Språkcentret erbjuder fakultetsspecifika kurser (902731.0) som förbereder för avläggande av muntlig förmåga och skriftlig förmåga i finska. Under kursen kan studerandena avlägga delprovet skriftlig framställning genom 2-3 skriftliga uppgifter och i muntlig framställning genom att hålla anförande och delta i diskussioner. De övriga två delproven (hör- och läsförståelse) avläggs i det fakultetsspecifika språkprovet. Också de som deltar i kurs bör anmäla sig till språkprovet via språkcentrets portal Studerande som anser sig behärska finska väl kan avlägga muntlig och skriftlig förmåga utan att ha gått kursen. I språkprovet ingår delproven i

Lärandemål hörförståelse, textförståelse och skriftlig framställning. För delprovet i muntlig framställning (ca 15 min.) bör en studerande som inte deltagit i kursen boka en särskild tid antingen före eller efter språkprovet. Både till språkprovet och till delprovet i muntlig framställning anmäler man sig via språkcentrets portal För att bli godkänd med vitsordet god muntlig och skriftlig förmåga i finska förväntas den studerande kunna - förstå tal i normalt tempo och kunna följa med samtal och muntliga framföranden om olika slags ämnen inom det egna området, - reda sig i olika kommunikativa situationer och kunna uttrycka sin sak klart och exakt på ett sätt som är anpassat till situationen. Talet är i huvudsak flytande och naturligt, - förstå nästan utan svårighet många slags texter som har anknytning till det egna området, också krävande texter, - skriva många slags texter som hänför sig till det egna området och behandla ämnet klart, ledigt och detaljerat. Kunna i sina texter göra skillnad mellan formellt och informellt språkbruk. För att bli godkänd med vitsordet nöjaktig muntlig och skriftlig förmåga i finska förväntas den studerande kunna - förstå tal i normalt tempo som handlar om bekanta ämnesområden inom det egna området, - ta initiativ i bekanta talsituationer, även om talet kan vara långsamt och uttalet och användningen av uttryck och strukturer avviker från målspråket. Avvikelserna hindrar dock inte kommunikationen, - förstå vanliga texter som hänför sig till det egna området och kunna uppfatta huvudpunkterna i dem, - skriva korta rutinmässiga texter i anslutning till det egna området som inte förutsätter omfattande och grundlig behandling av ämnet. Texten är i huvudsak förståelig, även om den innehåller språkfel och stilbrott. Studerande vid HF och TF med svenska som skolutbildningsspråk Kursdeltagare (902731.0) avlägger normalt delproven i skriftlig och muntlig framställning inom kursen. Fakultetsspecifika språkprov för HF och TF (hörförståelse, textförståelse och skriftlig framställning: - to 15.10.2009 kl. 9.00 i Armfelt (anmälningstiden utgår 8.10.2009) - to 4.3.2010 kl. 9.00 i Armfelt (anmälningstiden utgår 25.2.2010) Deltagarna bör avlägga samtliga fyra delprov inom ett år. Anmälan till språkprovet (delproven) görs via CSK:s portal Studieprestationen Muntlig förmåga i finska antecknas i Sture när delproven i muntlig framställning och hörförståelse är godkända. Studieprestationen Skriftlig förmåga i finska antecknas i Sture när delproven i skriftlig framställning och textförståelse är godkända. Antal deltagare min/max 1/500

Tidpunkt 2009-2010 Period 1, Period 2, Period 3, Period 4 Arbetsformer Muntlig tentamen (1.00h) 902730.2 (2009-2010 version 1) Skriftlig förmåga i finska/hf, TF (3 sp) Written Finnish/Fac. of Arts & Theol. Studerande vars skolutbildningsspråk är svenska skall visa att de förvärvat sådana kunskaper i finska 1. som enligt 6 1 mom. i lagen om de språkkunskaper som krävs av offentligt anställda (424/2003) krävs av statsanställda vid tvåspråkiga myndigheter, och 2. som är nödvändiga med tanke på det egna området (examensförordningen (794/2004) 6 ). Detta innebär att studerande bör visa nöjaktig eller god förmåga att i tal och skrift använda finska inom sitt ämnesområde. Språkcentret anordnar fakultetsspecifika språkprov i finska. Uppläggningen är densamma som för språkexamen för statsförvaltningen ("lilla språkprovet") med den skillnaden att också språket inom det egna ämnesområdet testas. Förmågan att använda finska i tal testas i delproven muntlig framställning och hörförståelse. Vardera delprovet bedöms med vitsordet nöjaktig eller god. Om båda bedöms med samma vitsord blir detta också vitsordet för förmågan att använda finska i tal. Om det ena delprovet bedöms med nöjaktig och det andra med god blir vitsordet nöjaktig för förmågan att använda finska i tal. Förmågan att använda finska i skrift testas i delproven skriftlig framställning och textförståelse. Vardera delprovet bedöms med vitsordet nöjaktig eller god. Om båda bedöms med samma vitsord blir detta också vitsordet för förmågan att använda finska i skrift. Om det ena delprovet bedöms med nöjaktig och det andra med god blir vitsordet nöjaktig för förmågan att använda finska i skrift. Innehåll Vitsorden i förmåga att använda finska i tal och i skrift antecknas på examensbetyget och har samma juridiska innebörd som ett separat intyg över språkexamen för statsförvaltningen t.ex. vid sökande av offentliga tjänster. Språkcentret erbjuder fakultetsspecifika kurser (902731.0) som förbereder för avläggande av muntlig och skriftlig förmåga i finska. Under kursen kan studerandena avlägga delprovet skriftlig framställning genom 2-3 skriftliga uppgifter och i muntlig framställning genom att hålla anförande och delta i diskussioner. De övriga två delproven (hör- och läsförståelse) avläggs i det fakultetsspecifika språkprovet. Också de som deltar i kurs bör anmäla sig till språkprovet via språkcentrets portal Studerande som anser sig behärska finska väl kan avlägga det fakultetsspecifika språkprovet utan att ha gått kursen. I språkprovet ingår

Lärandemål delproven i hörförståelse, textförståelse och skriftlig framställning. För delprovet i muntlig framställning (ca 15 min.) bör en studerande som inte deltagit i kursen boka en särskild tid antingen före eller efter språkprovet. Både till språkprovet och till delprovet i muntlig framställning anmäler man sig via språkcentrets webbsida. För att bli godkänd med vitsordet god muntlig och skriftlig förmåga i finska förväntas den studerande kunna - förstå tal i normalt tempo och kunna följa med samtal och muntliga framföranden om olika slags ämnen inom det egna området, - reda sig i olika kommunikativa situationer och kunna uttrycka sin sak klart och exakt på ett sätt som är anpassat till situationen. Talet är i huvudsak flytande och naturligt, - förstå nästan utan svårighet många slags texter som har anknytning till det egna området, också krävande texter, - skriva många slags texter som hänför sig till det egna området och behandla ämnet klart, ledigt och detaljerat. Kunna i sina texter göra skillnad mellan formellt och informellt språkbruk. För att bli godkänd med vitsordet nöjaktig muntlig och skriftlig förmåga i finska förväntas den studerande kunna - förstå tal i normalt tempo som handlar om bekanta ämnesområden inom det egna området, - ta initiativ i bekanta talsituationer, även om talet kan vara långsamt och uttalet och användningen av uttryck och strukturer avviker från målspråket. Avvikelserna hindrar dock inte kommunikationen, - förstå vanliga texter som hänför sig till det egna området och kunna uppfatta huvudpunkterna i dem, - skriva korta rutinmässiga texter i anslutning till det egna området som inte förutsätter omfattande och grundlig behandling av ämnet. Texten är i huvudsak förståelig, även om den innehåller språkfel och stilbrott. Studerande vid HF och TF med svenska som skolutbildningsspråk Kursdeltagare (902731.0) avlägger normalt delproven i skriftlig och muntlig framställning inom kursen. Fakultetsspecifika språkprov för HF och TF (hörförståelse, textförståelse, och skriftlig framställning): - to 15.10.2009 kl. 9.00 i Armfelt (anmälningstiden utgår 8.10.2009) - to 4.3.2010 kl. 9.00 i Armfelt (anmälningstiden utgår 25.2.2010) Deltagarna bör avlägga samtliga fyra delprov inom ett år. Anmälan till språkprovet (delproven) görs via CSK:s portal Studieprestationen Muntlig förmåga i finska antecknas i Sture när delproven i muntlig framställning och hörförståelse är godkända. Studieprestationen Skriftlig förmåga i finska antecknas i Sture när delproven i skriftlig framställning och textförståelse är godkända. Tidpunkt 2009-2010 Period 1, Period 2, Period 3, Period 4

Arbetsformer Delförhör (skriftligt) (3.00h) 902731.0 (2009-2010 version 1) Innehåll Beskrivning över andra förkunskaper Kurs i finska för HF, TF (0 sp) Course in Finnish: Faculty of Arts and Theology Denna kurs syftar till att ge studerandena sådana kunskaper i det andra inhemska språket som är nödvändiga inom det egna fackområdet och som enligt lagen 424/2003 6 krävs vid tvåspråkiga myndigheter. Studerande bör för en lägre eller högre högskoleexamen visa nöjaktig eller god muntlig och skriftlig förmåga i finska. Repetition av grammatik med övningar, facktexter, uppsatser och referat, muntliga övningar och hörförståelseövningar. Studerande vid HF och TF med svenska som skolutbildningsspråk som behöver kursen inför avläggandet av: - 902730.1 Muntlig förmåga i finska/hf, TF (2 sp) och - 902730.2 Skriftlig förmåga i finska/hf, TF (3 sp) Logopedi- och psykologistuderande bör i första hand anmäla sig till version 2. Gymnasiets finska eller motsvarande nivå Kursen förbereder för avläggande av CSK:s språkprov i finska. Kursdeltagarna har möjlighet att avlägga delproven i skriftlig respektive muntlig framställning under kursen. De övriga två delproven avläggs i det fakultetsspecifika språkprovet som ordnas två gånger per år. Obligatorisk anmälan till kursen via MinPlan och närvaro vid första lektionen. Det kan löna sig att komma till den första lektionen även om man är på reservlistan. Aktivt deltagande förutsätts, minst 75 % närvaro. På språkcentrets kurser iakttas tentamensinstruktionens bestämmelser om fusk i tentamen eller i skriftliga prestationer som inte är tentamen. ÅA:s styrelse har fastställt direktiv för plagiathanteringsprocessen i grundutbildningen. Fråga vid behov kursens lärare om du är osäker på frågor om användning av källor och referering av dem. Antal deltagare min/max 10/20 Annat kursmaterial Utdelas under kursen Tidpunkt 2009-2010 Period 1, Period 2 Arbetsformer Gruppundervisning (42.00h), Övrigt arbete (CSK) (74.00h) Tentamensrätt uppnås Språkproven i finska kan avläggas oberoende av denna kurs. 902731.0 (2009-2010 version 2) Kurs i finska för HF, TF (0 sp) Course in Finnish: Faculty of Arts and Theology Denna kurs syftar till att ge studerandena sådana kunskaper i det andra

Innehåll Beskrivning över andra förkunskaper inhemska språket som är nödvändiga inom det egna fackområdet och som enligt lagen 424/2003 6 krävs vid tvåspråkiga myndigheter. Studerande bör för en lägre eller högre högskoleexamen visa nöjaktig eller god muntlig och skriftlig förmåga i finska. Repetition av grammatik med övningar, facktexter, uppsatser och referat, muntliga övningar och hörförståelseövningar. Studerande vid HF och TF med svenska som skolutbildningsspråk som behöver kursen inför avläggandet av: - 902730.1 Muntlig förmåga i finska/hf, TF (2 sp) och - 902730.2 Skriftlig förmåga i finska/hf, TF (3 sp) Logopedi- och psykologistuderande bör i första hand anmäla sig till version 2. Gymnasiets finska eller motsvarande nivå Kursen förbereder för avläggande av CSK:s språkprov i finska. Kursdeltagarna har möjlighet att avlägga delproven i skriftlig respektive muntlig framställning under kursen. De övriga två delproven avläggs i det fakultetsspecifika språkprovet som ordnas två gånger per år. Obligatorisk anmälan till kursen via MinPlan och närvaro vid första lektionen. Det kan löna sig att komma till den första lektionen även om man är på reservlistan. Aktivt deltagande förutsätts, minst 75 % närvaro. På språkcentrets kurser iakttas tentamensinstruktionens bestämmelser om fusk i tentamen eller i skriftliga prestationer som inte är tentamen. ÅA:s styrelse har fastställt direktiv för plagiathanteringsprocessen i grundutbildningen. Fråga vid behov kursens lärare om du är osäker på frågor om användning av källor och referering av dem. Antal deltagare min/max 10/12 Annat kursmaterial Utdelas under kursen Tidpunkt 2009-2010 Period 1, Period 2 Arbetsformer Gruppundervisning (42.00h), Övrigt arbete (CSK) (74.00h) Tentamensrätt uppnås Språkproven i finska kan avläggas oberoende av denna kurs.