Rent spel är bäst. Antidopingverksamhet är rent spel



Relevanta dokument
Vad bör tas upp? Hur kan du som ledare starta snacket?

Riktlinjer och policys för IFK Borlänge Alpin

Innehållsförteckning. Version

Vi vill veta vad tycker du om skolan

KiVa Skola situationskartläggningen 2016 sidan 1/31. KiVa Skola situationskartläggningen 2016 sidan 2/31

Lärarmaterial. Vad handlar boken om? Mål från Lgr 11: Författare: Morten Dürr

Kanta-tjänster för stora och små, gamla och unga

Jämförelse 2005/2007/2009

Svenska Sportdykarförbundets

Elevenkät år

Enkät till föräldrar och elever i årskurs 3, 5, 8 och Olsboskolan, vt 2015

Våga Visa kultur- och musikskolor

Barns medverkan i den sociala barnavården hur lyssnar vi till och informerar barn. Lyssna på barnen

Dethär tycker vi är viktigt! De ungas röst Ann Backman

Jag gör saker som jag är rädd för, saker jag inte kan. TEXT: Marko Gyllenland FOTO: Raimo Gedda. Farmen-Amanda: Jag har gått Igenom så mycket!

Gruppenkät. Lycka till! Kommun: Stadsdel: (Gäller endast Göteborg)

Övning: Dilemmafrågor

Musen Martina vinner en baktävling

1 Är du flicka eller pojke? Flicka. Vilken månad är du född? 3 Vilket år är du född? 1993 eller tidigare. 4 I vilket land är du född?

Sammanställning av studerandeprocessundersökning GR, hösten 2010

Vasa Gymnastik Framtagen efter Rädda barnens projekt High- five Idrott för alla five

Dopingkontroll dina rättigheter och skyldigheter

Om mig Snabbrapport gymnasiet åk 2. Norrköpings kommun. Detta är en automatiserad rapport baserad på ogranskad data.

Diskutera i ert lag. Innehåll. Vårt lag 3 Laganda 4 Fair Play 5 Självkänsla 6 Kost och sömn 7 Målsättning 8 Attityd 9 Doping 10

GRIPSHOLMSSKOLAN. - Mobbning är handlingar som är avsiktliga och återkommande och som riktar sig mot en försvarslös person

Ungdomsenkät Om mig 1

Kursutvärdering Ämne: SO Lärare: Esa Seppälä/Cecilia Enoksson Läsåret Klass: SPR2

Det handlar om arbetslivsinriktad rehabilitering. Målet är att du ska kunna försörja dig själv.

Utvärdering av föräldrakurs hösten 2013

Resultat från levnadsvaneundersökningen 2004

Jag. Din familj och ditt hem. 2. Jag går i årskurs fyra fem. 1. Jag är en Flicka Pojke

Team Addison vill uppmärksamma ovanlig sjukdom

FÖRETAGSAMHET LÖNAR SIG ALLTID

Lärarmaterial. Vad handlar boken om? Mål från Lgr 11. Samla eleverna och diskutera följande kring boken: Grupparbete/Helklass

ANN-CHARLOTTE EKENSTEN SIDAN

Den magiska dörren. Elsa hallén

Föräldrajuryn - om barn och mobiltelefoner. Mars 2006 Konsumentföreningen Stockholm

Inför föreställningen

Ämnesplan i Engelska

Övning 1: Vad är självkänsla?

Till dig som bryr dig

HÄLSOGENOMGÅNGAR OM KONSTEN ATT FÖREBYGGA OCH FÖRUTSE RISKER INNAN DE SKER.

MOBBNINGSENKÄT. XXX-skolan

Svara på frågorna/diskutera med dina klasskamrater när du har läst kapitlet!

Ungdomsenkät Om mig 1

Forskning och böcker av. Luftfartsstyrelsen i Norrköping 22 mars Nedärvda stressreaktioner. Kris: hot eller möjlighet? Vem är du?

Om mig Snabbrapport år 8

Patientenkät. Det här formuläret avser Din situation vid utskrivning och uppföljning efter rehabiliteringen

LEDARE. Ledare inom Lycksele SK,s verksamhet ansvarar för:

Rödebyområdets elevhälsa

Bättre Självförtroende NU!

NATURVETENSKAP FÖR LIVET?

Döpa sig - varför vill man göra det? Dopning handlar om flera olika förbjudna sätt att försöka bli bättre

Lotta Carlberg, workitsimple Alla rättigheter reserverade

PAH enkät för de som har sklerodermi, SLE, medfött hjärtfel eller har haft en blodpropp i lungan. Undersökningsresultat 8 oktober 2012

Donnergymnasiets ANTD-plan

Bilaga 9. Fråga 1 Bas: alla Flera alternativ möjliga Alternativ 1-4 uppläses

Så får du bättre. självkänsla. Experter Frågor och svar Intervjuer Steg för steg-guider Praktiska tips SIDOR

Vad är det för konstigt träd som har text på bladen? Bok, förstås! Lasse läslust Ludvig lusläst Namn... Klass...

Om mig 2015 Snabbrapport år 8 Ektorpsskolan

"50+ in Europa" Kartläggning av hälsa, åldrande och pensionering i Europa

Ringkontakten. Ett kostnadsfritt erbjudande från frivilligorganisationerna och Hjo kommun

Föräldramöte i Kramfors skolor. Material med frågor och svar att användas på föräldramöten från förskola till åk 9 ÅK7-ÅK9

När livet gör oss illa Mitt i vardagen inträffar händelser som vänder upp och ned på tillvaron!

Likabehandling och trygghet 2015

Lyssna, stötta och slå larm!

Intervju med Elisabeth Gisselman

Företagande mot sporten

Kartläggning av psykisk hälsa hos elever i åk 6 & åk 9

Inledning. Organisation

Barns och ungdomars informationskanaler kring hälsofrågor

Utvärdering av 5B1117 Matematik 3

Sammanställning av ungdomsdialog om psykisk hälsa Hur mår du?

Våldsutsatta, hemlösa kvinnor med missbruk

Skolenkäten hösten 2012

Har du funderat något på ditt möte...

Antalet medlemmar och företag som deltog i mentorskapsprogrammet i fjol

I vilket förhållande står du till din anhörige som har problem med alkohol/droger? make/maka son/dotter förälder syskon arbetskamrat annat.

För dem som är på behandling Detta är en översättning av en publikation godkänd av NA-gemenskapen.

Likabehandlingsplanen = Plan mot kränkande behandling

Enkät Plantskolan Hammarby IF FF vinter 2015/ Har din son deltagit som? 2. I vilken åldersgrupp har din son deltagit?

1. Jag upplever att min utbildning håller god kvalitet. NE och MÅG 1 Inte alls Stämmer helt 11 6

Mäta effekten av genomförandeplanen

Föräldraträffar Viktigt för våra barn och ungdomar

Vandrande skolbussar Uppföljning

Mellan dig och mig Mårten Melin

Jag. Din familj och ditt hem. 1. Jag är en Flicka Pojke. 2. Jag går i årskurs fyra fem sex

Fasta situationer under match. Johan Schoultz

KLOKA FRÅGOR OM ÄLDRES LÄKEMEDELSBEHANDLING ATT STÄLLA I SJUKVÅRDEN

Kapitel 1: Ljudet. Kapitel 2: Rädslan

Vill du delta i en undersökning om matvanor?

RF:s Elevenkät Bakgrundsinformation

Bele Barkarby DJ Utvecklingssamtal 2015

Selektering och toppning. - Är det vad barnen vill?

En hjälp på vägen. Uppföljning av projektledarutbildning kring socialt företagande - projekt Dubbelt så bra. Elin Törner. Slutversion

Mitt liv som mobbad. Wiveca Wendin

Antal svarande i kommunen 32 Andel svarande i kommunen, procent 43 Kategorier ångest? Mycket dåligt Totalt Nej. Någorlunda. Mycket gott.

MATERIAL TILL EFTERARBETE MED BARN

Anorexi och bulimi i skolan - att förebygga, upptäcka och bemöta

SPELREGLER. För dig som tränar och tävlar för SK Triton

Transkript:

Rent spel är bäst Antidopingverksamhet är rent spel

Varför är doping förbjuden i tävlingsidrotten? Hälsovådligt Mot principen för rent spel Respekt för gemensamma regler och andra människor är en del av idrotten

Varför används doping? För att förbättra prestationsförmågan Omgivningen och medierna skapar press hos idrottare att nå framgång Berömmelse och pengar lockar För att uppnå ett visst utseende För att uppnå status bland kompisarna För att öka självkänslan Man tror att man inte kan klara sig utan

Dopingmedel Läkemedel som kan öka prestationsförmågan Doserna som används betydligt större än doserna vid behandling av sjukdomar hälsorisker Preparaten köps genom olaglig import och stölder samt lagligt med recept från läkare

Anabola steroider Ökar muskelmassan Fysiska biverkningar: hjärt- och kärlsjukdomar, metabolismstörningar, störningar i hormonbalansen, avstannad längdtillväxt hos unga, hos män växer bl.a. brösten och hos kvinnor förekommer skäggväxt och andra maskulina egenskaper. Psykiska symtom: spänning, stress, aggressivitet, humörsvängningar

Stimulantia Piggar upp Biverkningar: hjärtklappning, rytmstörningar, förhöjt blodtryck, sömnlöshet En del stimulantia klassificeras också som droger Analyseras i dopingprov som tas i anslutning till tävlingar

Kosttillskott Specialpreparat, hälsokostpreparat och kosttillskott (t.ex. kreatin- och ginsengpreparat) Kosttillskott är livsmedel som påminner om läkemedel De kan inte ersätta vanlig kost Prestationsförbättrande effekter i allmänhet påståenden av tillverkare och säljare, har inte konstaterats med vetenskapliga undersökningar Idrottarens ansvar

Vad gör man om ett förbjudet läkemedel är nödvändigt för idrottarens hälsa? Oftast finns det tillåtna läkemedel för behandling av sjukdomar, men om det inte finns, kan idrottaren få dispens att använda ett visst läkemedel under en begränsad tid Mer information finns på www.antidoping.fi

Kontrollera! Uppdateras varje år Uppdaterade förteckningar finns på adressen: www.antidoping.fi Idrottaren har alltid ansvar för vad som intas och vad som upptäcks i prover som han eller hon avger

Dopingövervakning Kontrollverksamheten fokuserar på elitidrottare Kontroller vid och utanför tävling Urin- och blodprover Kontrollerna utförs i regel utan förhandsanmälan

Finlands Antidopingkommitté ADK rf Ansvarar för dopingövervakningen i Finland Utför dopingkontroller och utbildar Verkar aktivt med internationella och finländska samarbetspartner.

Var och en har ansvar för ren idrott Att förbinda sig till ren idrott är vars och ens eget beslut Alla har lika rätt till ren idrott Idrottaren ska känna till sina rättigheter och skyldigheter

Främja ren idrott med dina egna handlingar Berätta offentligt om ditt förhållningssätt till förbjudna metoder och utmana även andra idrottare att tala för ren idrott Ta upp rent spel i sociala medier Instagram: #puhtaastiparas Följ din idol och se om han eller hon förespråkar ren idrott i sociala medier och uppmuntra honom eller henne till att göra det genom att gilla och dela Visa ett gott exempel åt dina egna fans och yngre idrottare

Längdskidåkaren Aino-Kaisa Saarinen - Var och en kan främja ren idrott med sina egna handlingar. -Se efter hur ofta Aikku har blivit testad: -www.ainokaisa.com/ puhtaasti-paras/dopingtestit/

Aikkus berättelse 1 Jag gick i tredje klass när min pappa, som var fysioterapeut, kom hem med en affisch med en teckning som föreställde en dopad idrottare. Vi tittade på affischen och läste om de negativa verkningarna. Orsakar skäggväxt och lägre röst hos kvinnor. Även de andra klichéerna fanns på affischen. Affischen gjorde ett så starkt intryck på mig att jag tog med den till skolan och hängde upp den på väggen. Affischen hängde kvar hela läsåret, och eleverna läste den, tittade på den, och framför allt pratade om den. Då hajade jag verkligen till och förstod att doping inte bara handlar om att lura andra, utan även om att förstöra sin egen hälsa.

Aikkus berättelse 2 Vi dagens elitidrottare och förebilder påverkar framtidens idrottstoppar. Var och en av oss har ansvar för att främja kampen mot doping och andra negativa fenomen inom idrotten. Var och en kan påverka Med vårt eget exempel kan vi hjälpa idrottarna att växa in i en Respect-atmosfär och skapa framtidens rena elitidrottare vilkas prestationer vi stolt kan följa med när vi sitter i våra gungstolar: Vi har varit med om att skapa detta!

Idrott och studier En elitidrottares karriär är vanligtvis kort, och därför är det viktigt att skaffa sig en utbildning Det är enklast att förena studier och idrott i läroanstalter som är riktade till idrottare För att förena studier och idrott behövs stöd från den närmaste kretsen, t.ex. tränare och lärare Idrott och studier på olika utbildningsnivåer: skolor med idrottsinriktning, idrottsinstitut, yrkeshögskola och universitet

Underlag för uppgifter och diskussioner

Diskussionsämnen Varför tar en del idrottare risken och använder dopingmedel? Hur känner man igen beroende av dopingmedel? Hurdan är en människa som börjar använda dopingmedel? Hur borde man förhålla sig till en tränare som erbjuder sina adepter dopingmedel? Är det lätt att använda doping? Vilka problem kan användningen av doping skapa i de mänskliga relationerna? Hur skulle det kännas att ständigt leva i rädsla för att åka fast?

Vad innebär rent spel? Föredömlighet Uppmuntran Respekt Ansvar Att följa gemensamma regler Annat, vad?

Hur kan du själv främja rent spel?

Tror du att man kan nå framgång på ett rent sätt?

Vem påverkar mest de val du gör i idrotten? Nuvarande elitidrottare i min gren Mina kompisar Min tränare Mina föräldrar Någon annan, vem?

Varför tror du att doping används? Man tror inte att det går att nå toppen på ett rent sätt Man vill bli berömd och få pengar Man vill förbättra sin prestationsförmåga Man vill få ett visst utseende

Om en medtävlare skulle använda doping, för vem skulle du berätta om det? ADK En kompis Föräldrarna Tränaren Någon annan, vem? Ingen

Hur skulle det kännas att ständigt leva i rädsla för att åka fast?

Kommer användningen av dopingmedel i tävlingsidrotten att minska i framtiden? Ja, varför? Nej, varför?

Vad är det viktigaste i idrotten för mig? Kompisar och gemensamma aktiviteter Att utvecklas och att lära mig nya saker Att ta hand om min kondition och hälsa Känslan av att vinna Något annat, vad?

Kontaktinformation Finlands Antidopingkommitté ADK rf Radiogatan 20, 00240 Helsingfors Tfn: (09) 3481 2020 info@antidoping.fi www.antidoping.fi Instagram #puhtaastiparas www.youtube.com/user/antidopingfi