Ali & Eva KAPITEL 7 LÄSFÖRSTÅELSE KORTA SVAR



Relevanta dokument
En vanlig dag på jobbet

Svenska från början. 1 Studieförbundet Vuxenskolan

Hej, snälla! ORDLISTA CHRISTINA WAHLDÉN ARBETSMATERIAL FÖR LÄSAREN

Världskrigen. Talmanus

För alla En undersökning om barns och ungas hälsa av Landstinget Sörmland. För alla.indd :01:53

Skriva berättande texter

Facit till FRAMSTEGSTEST 1

KAPITEL 6. Verb: preteritum. *imperativ som slutar på p, k, s, t eller x +te. Special (it-verb och oregelbundna verb) T ex: gå-gick, drick-drack

Lärarmaterial. Hundra hugg. Vad handlar boken om? Lgr 11 Centralt innehåll och förmågor som tränas: Eleverna tränar följande förmågor:

Definition av indikatorer i Barn-ULF 2013

- Nej. Sa jag - Det betyder Gamla. Araber. I. String. Sa Herbert - Ha ha ha ha.

SVENSKA Inplaceringstest B

Malvina 5B Ht-15. Kapitel 1 Drakägget

Barns brukarmedverkan i den sociala barnavården - de professionellas roll för barns delaktighet

Läsförståelse. Mimmi, valpen och rånet. Kapitel 1. Elevmaterial. Elevmaterial. Under läsningen

Jag ritar upp en modell på whiteboard-tavlan i terapirummet.

Innehållsförteckning. Kapitel 1

Innehåll. UNIK försäkring vid olycksfall Försäkringsgivare

Lärarmaterial. Vad handlar boken om? Mål från Lgr 11: Författare: Morten Dürr

Min försvunna lillebror

Allan Zongo. Vad handlar boken om? Mål och förmågor som tränas: Eleverna tränar på följande förmågor: Författare: Henrik Einspor

Barns medverkan i den sociala barnavården hur lyssnar vi till och informerar barn. Lyssna på barnen

Välkommen till din loggbok!

Barnets rättigheter. Barnkonventionen

André 5A Ht-15. Kapitel 1 Drakägget

Först till häcken... en berättelse om vad som hände innan prinsen kysste prinsessan ROLLER HÄCK-IRÈN MAMMA OLE DOLE DOFF

Drogad. AHHH! skrek Tim. Vad har hänt! skrek jag. Det är någon som har kört av vägen och krockat med ett träd! Men ring 112! Ge mig min mobil da!

Tema Deckare. Arbetssätt - Enskilt och i grupp - Skriver - Lyssnar - Läser - Diskuterar - Ser film - Jobbar med appar

Resultat från levnadsvaneundersökningen 2004

Scen 1. Personer är Emma 38 och. emma jerry robert en servitör

Svara på frågorna/diskutera med dina klasskamrater när du har läst kapitlet!

BARNHEMMET. En liten berättelse om en tid då man sålde barn som arbetskraft ROLLER FÖRESTÅNDARINNAN SYSTER SARA. Barnen STINA GRETA IDA LOTTA

Föräldramöte i Kramfors skolor. Material med frågor och svar att användas på föräldramöten från förskola till åk 9 ÅK7-ÅK9

Illustrationer: Hugo Karlsson, Ateljé Inuti Projektledare: Elinor Brunnberg. Mälardalens högskola Text: Kim Talman, Jeanette Åkerström Kördel, Elinor

Jag. Din familj och ditt hem. 2. Jag går i årskurs fyra fem. 1. Jag är en Flicka Pojke

Antal svarande i kommunen 32 Andel svarande i kommunen, procent 43 Kategorier ångest? Mycket dåligt Totalt Nej. Någorlunda. Mycket gott.

Namn: Det här är jag (Här kan du rita eller skriva)

Kärleken gör dig hel

Mellan dig och mig Mårten Melin

Barns helse og egenopplevelse som asylsøker

Innehållsförteckning. Kapitel 1

Lgr 11 Centralt innehåll och förmågor som tränas:

Den magiska dörren. Elsa hallén

TEST POZIOMUJĄCY Z JĘZYKA SZWEDZKIEGO NA POZIOMIE B2. Lycka till!!!


Jag. Din familj och ditt hem. 1. Jag är en Flicka Pojke. 2. Jag går i årskurs fyra fem sex

Olga hittar Finn MARIE DUEDAHL

Text & Musik Hans Isacsson. Emma Mobbare En tuff tjej som mår dåligt. Elak.

INNEHÅLLSFÖRTECKNING KAPITEL 1 JACK FRANZÈN

konfirmand 2010/2011 Nu är det din tur

Dialoger i övningsboken Möde i Petersborg. av B. Hertz, H. Leervad, H. Lärkes, H. Möller, P. Schousboe

Dennis kamp. Läsförståelse - Kapitel 1. Elevmaterial. Elevmaterial. Frågor på raden (Du kan läsa och hitta svaret i texten.)

Förord KERSTIN BALLARDINI

Svenska från början 2

meddelanden från bangladesh 2012

Kapitel 1. Lina. Innehållsförteckning: Kapitel 1: sid 1 Kapitel 2: sid 2 Kapitel 3: sid 3 Kapitel 4: sid 5 Kapitel 5: sid 7 Kapitel 6: sid 10

1 Är du flicka eller pojke? Flicka. Vilken månad är du född? 3 Vilket år är du född? 1993 eller tidigare. 4 I vilket land är du född?

KiVa Skola situationskartläggningen 2016 sidan 1/31. KiVa Skola situationskartläggningen 2016 sidan 2/31

Övning: Dilemmafrågor

Titta! säger Maja. Nu har det hänt

KARTLÄGGNING INFÖR OCH UNDER INDIVIDPLAN

en möjlighet för alla

Förlossningsberättelse

Av: Martina Gustafsson

Livets lotteri, Indien

Malin Sandstedt. Smuts

Anna Siverbo 5B Ht-15

ÖPPNA DITT HEM BLI VÄRDFAMILJ!

Arbetsmaterial till boken Snögubbens. av Åsa Öhnell

Från bokvagn såg jag att det var ganska mörkt ute sen sprang jag till

Språket är konkret och enkelt. Alla kan känna igen sig i de varma känslorna som förmedlas.

LÄTTLÄSTA NYHETER NORRBOTTEN. Nr 6 Fredag 24 februari säger sjuksköterskan Kerstin Nordqvist i Kalix. Operationer flyttas från Kalix

Nummer 1-13,15 Lördag 14 maj

Lyssna, stötta och slå larm!

Magiska dörren. Gjord av Emma K

Jag heter Max Andersson. Jag jobbar på B.U. PAC. Sandbackevägen 1 är där jag bor.

Det visar sig att hon har fått diabetes. Pappa tittar ner på Moa som är ledsen.! -Moa du kan inte ha kalas i morgon. Säger pappa.! -Va? Säger Moa.!

Verktyg för Achievers

Hälsoteket i Angered

Det handlar om arbetslivsinriktad rehabilitering. Målet är att du ska kunna försörja dig själv.

- Jag bor i ett hus tillsammans med min man, min. son och min dotter. Huset är gammalt, men^vi har. :om mycket. Vi har också en stor trädgård.

Underlag för bedömning enskilda elevsvar

Utvärdering 2015 deltagare Voice Camp

kapitel 4 en annan värld

Information från. Anhörigstödet. våren 2016

POJKPAKETET Handledningar Varför Pojkpaketet?

Kapitel 3. Publicerat med tillstånd Tufft spel Text Magnus Ljunggren Bild Mats Vänehem Bonnier Carlsen 2013

Barn på sjukhus FÖRBEREDELSETIPS FRÅN BARN- OCH UNGDOMSSJUKVÅRDEN, SUS

Hej! Jag heter Peter Siepen. I år är jag värd för Vår Ruset där den här trevliga Träningsdagboken lanseras. Ge mig ett par minuter så ska jag visa

Verb. "Verb" är ord som är namn på en handling eller visar att någon eller något är i ett visst tillstånd. Ordet verb betyder ursprungligen "ord".

Bättre Självförtroende NU!

Likabehandlingsplanen = Plan mot kränkande behandling

Utvärdering av föräldrakurs hösten 2013

PROGRAM FÖR PERSONER MED LSS-BESLUT KONFERENS OM SEX, KÄRLEK OCH RÄTTIGHETER

När Jim går i polisskolan

AYYN. Några dagar tidigare

Mynta och den mystiske rånaren

FÖRÄLDRAENKÄTER-BARN. Magelungen Kolloverksamheter BONDEGATAN STOCKHOLM TELEFON

Innehållsförteckning till Svenska Online. Adress: Uppdaterat

Children of Immigrants Longitudinal Survey in Four European Countries (CILS4EU) Wave 3. Field Questionnaire Sweden

Transkript:

KAPITEL 7 LÄSFÖRSTÅELSE Rätt eller fel? rätt fel det kan man inte veta 1. har sovit dåligt därför att han har ont i kroppen. 2. Den här måndagsmorgonen är det vackert väder. 3. Eva gav ett blå- och vitrandigt nattlinne. 4. Babak har duschat. 5. Malin säger att Emmas föräldrar är sjuka. 6. följer med till häktet men får inte komma in. 7. berättar alltid allt för sina föräldrar. 8. Babak handlar mat och bjuder hem. 9. s och Babaks mamma älskar att laga mat. 10. Feroz vill att ska bli polis. 11. Feroz vill att Babak ber Emmas föräldrar om ursäkt. 12. Eva ringer till. Hon vill gå på bio med honom. KORTA SVAR På många frågor behöver man bara ge ett kort svar. Om frågan innehåller ett hjälpverb (t.ex. kan, vill, ska, brukar) eller verben har och är, svarar du med dem. Annars svarar du med verbet gör. Bor i Västerås? Bor Eva i Västerås? Har barn? Är Malin gift? Brukar och Malin äta lunch tillsammans? Vill Malin träffa? Ska Babak bli ingenjör? Ja, det gör han. Nej, det gör hon inte. Nej, det har han inte. Nej, det är hon inte. Nej, det brukar de inte. Ja, det vill hon. Ja, det ska han. Svara på frågorna med kortsvar 1. Har Babak läst om kidnappningen i tidningen? 2. Äter Babak och frukost tillsammans? 3. Är irriterad på pyjamasen? 4. Brukar Emmas farfar lämna henne på förskolan?

5. Är Malin svartsjuk på Emmas mamma? 6. Vill s pappa prata om matlagning? 7. Gillar auberginegrytan? 8. Kan s mamma laga mat? 9. Pratar s pappa om kidnappningen av Emma? 10. Ska Emmas föräldrar fika hemma hos s föräldrar? 11. Får besöka Malin i häktet? 12. Vill Eva träffa nu? NYHETSSPRÅK Nyheter i tidningar eller på teve och radio handlar ofta om brott och straff. Nedan finns några ord från kapitel 7. Skriv vad orden betyder på ditt språk rubrik -en -er häkte -t -n fängelse -t -n teori -n -er kidnappar kidnappade kidnappat misstänker misstänkte misstänkt brottsling -en -ar rättegång -en -ar utredning -en -ar

Läs och berätta 1. Gå till www.8sidor.se 2. Skriv något av orden ovan i sökrutan. 3. Läs några artiklar i 8 sidor och berätta sedan vad du har läst för en kurskompis. Välj rubrik Vilken rubrik passar till vilken text? Misstänkt kidnappare gripen Cykeltjuv vill ha ny rättegång Pappa skyddade brottsling Kebnekaise blir lägre 1. Sveriges högsta berg sjunker några decimeter 2. I går grep polisen en man som är misstänkt varje år. Berget har två toppar. Den södra för att ha låst in sin chef i en källare. Mannen toppen är högst. Den är av is. Nu är den ringde chefens fru och sa att han ville ha 2102 meter hög. Den norra toppen, som inte 1 miljon dollar för hennes man. Polisen är av is, är bara fyra meter lägre. spårade telefonsamtalet och mannen är nu gripen. 3. I fredags dömdes en Ulla Karlsson till två års 4. I går grep polisen en 18-årig flicka som är fängelse. Karlsson har stulit minst 4 000 cyklar. som är misstänkt för en rad cykelstölder. Nu klagar Karlsson på domen. Hon tycker Flickan bor med sin far. Fadern är nu att två års fängelse är ett för hårt straff. Hon misstänkt för att ha skyddat sin kriminella vill att man tar upp fallet i hovrätten. dotter.

GRAMMATIK Imperativ presens ta bort imperativ presens imperativ svarar -r Svara! duschar Duscha nu! läser -er Läs! sover Sov gott! tror -r Tro! tror Tro inte på allt du läser! När du pratar med någon i din familj eller nära vänner kan du använda imperativ. Det blir mjukare om du lägger till är du snäll : Öppna fönstret, är du snäll! Och det blir ännu mjukare om du ändrar till en fråga: Kan du öppna fönstret, är du snäll? Ändra imperativ till frågor Sluta skratta! Kan du sluta skratta, är du snäll? 1. Läs artikeln högt för mig!? 2. Ring polisen!? 3. Hjälp mig!? 4. Prata med!? 5. Kom hit!?

Perfekt och preteritum Preteritum använder man när man talar om något som är avslutat, något som hände i dåtid: Exempel: I går studerade jag svenska hela dagen. Perfekt använder man när tidpunkten inte är intressant. Exempel: Har du klippt dig? och när vi talar om något före nu men tiden inte är slut. Exempel: Jag har inte ätit lunch i dag. Skriv verb i perfekt eller preteritum 1. Babak klockan sju i går morse. har vaknat/vaknade 2. och Babak något speciellt i dag. har inte planerat/planerade inte 3. Malin Emmas föräldrar när hon kidnappade Emma. har inte känt/kände inte 4. Malin att Emmas pappa brukar lämna dottern på förskolan. har sett/såg 5. Babak frågar Malin om hon inte förstår vad hon. har gjort/gjorde 6. sa att han inte Malin. Hon var hans flickvän, men han kände inte henne. har känt/kände 7. säger att Malin slut för flera månader sedan. har gjort/gjorde 8. s pappa skrattar och pratar. Han att prata politik. har alltid älskat/älskade alltid Hitta verb. Stryk under verb i texten. Titta på verbformerna och diskutera till exempel Varför är det presens här? och så vidare.