Referensexemplar. Vi önskar er Lycka till! 1. Välkommen till Frö-Retaget



Relevanta dokument
Ekosteg. En simulering om energi och klimat

Revisionsrapport Hylte kommun. Granskning av överförmyndarverksamheten

Utvärdering 2015 deltagare Voice Camp

Spindeldiagram. Stockholm / Kista gymnasium / Administration, handel och varuhantering Beställda: 18 Antal svarande: 18 Svarsfrekvens: 100%

Malmö stad, Gatukontoret, maj 2003 Trafiksäkra skolan är framtaget av Upab i Malmö på uppdrag av och i samarbete med Malmö stad, Gatukontoret.

Åstorps kommun. Revisionsrapport nr 4/2010. Granskning av kommunens kommunikation med medborgarna

ELEVHJÄLP. Diskussion s. 2 Åsikter s. 3. Källkritik s. 11. Fördelar och nackdelar s. 4. Samarbete s. 10. Slutsatser s. 9. Konsekvenser s.

Malmö stad, Gatukontoret, maj 2003 Trafiksäkra skolan är framtaget av Upab i Malmö på uppdrag av och i samarbete med Malmö stad, Gatukontoret.

NATURVETENSKAP FÖR LIVET?

NYTT STUDENT. från Växjöbostäder. Nu öppnar vi portarna på Vallen, kom och titta, sidan 3. Så här håller du värmen, sidan 4.

NATURVETENSKAP FÖR LIVET?

REDOVISNING AV UPPDRAG SOM GOD MAN FÖR ENSAMKOMMANDE BARN OCH BEGÄRAN OM ARVODE (ASYLPERIOD)

Likabehandling och trygghet 2015

Enkät till föräldrar och elever i årskurs 3, 5, 8 och Olsboskolan, vt 2015

Min cykel. 5 Cykelhjälm Det är viktigt att använda cykelhjälm när man cyklar. Men hur ska cykelhjälmen sitta på huvudet för att ge bäst skydd?

Delaktighet och inflytande Skolmiljö Kunskap och lärande Bemötande

Gruppenkät. Lycka till! Kommun: Stadsdel: (Gäller endast Göteborg)

Illustrationer: Hugo Karlsson, Ateljé Inuti Projektledare: Elinor Brunnberg. Mälardalens högskola Text: Kim Talman, Jeanette Åkerström Kördel, Elinor

Vi bygger för ett hållbart Trollhättan. Kvarteret Fridhem. 174 nya hyreslägenheter i klimatsmarta passivhus.

För alla En undersökning om barns och ungas hälsa av Landstinget Sörmland. För alla.indd :01:53

Robin Ekman och Axel Torshage. Hjälpmedel: Miniräknare

Föräldraenkät gällande verksamheten på fritidsklubben Vängåvan vt-14

Vi vill veta vad tycker du om skolan

SAMHÄLLSORIENTERING ÅK 9

Hjälps åt att skriva några rader om senaste scoutmötet i avdelningens loggbok.

Kommunal - Åk 2 - Partille kommun

Distributionsförare. Loggbok för vuxna. Underlag för APL-handledare/-instruktör på APL-företag

Kursutvärdering Ämne: SO Lärare: Esa Seppälä/Cecilia Enoksson Läsåret Klass: SPR2

Sociala berättelser 1

Ugglumskolan - Åk 2 - Partille kommun

1. Att lyssna 1. Titta på den som talar. 2. Tänk på vad som sagts. 3. Vänta på min tur att prata. 4. Säg det jag vill säga. 1.

ANALYS AV DITT BETEENDE - DIREKTIV

Anne Harju 1

Lgr 11 Centralt innehåll och förmågor som tränas:

Sammanställning av ungdomsdialog om psykisk hälsa Hur mår du?

Bengt Sebring September 2002 Sida: 1 Ordförande GRANSKNINGSRAPPORT 2/2002

GRAFISK PROFILMANUAL SUNDSVALL NORRLANDS HUVUDSTAD

Delaktighet och inflytande Skolmiljö Kunskap och lärande Bemötande

Våga Visa kultur- och musikskolor

Grupparbete L ÄR ARHANDLEDNING TRO, HOPP & KÄRLEK. Sjömanstatueringar.

Yrkes-SM. tur och retur. E n l ä r a r h a n d l e d n i n g k r i n g Y r k e s - S M

Ärende 3 Utvärdering av feriearbeten

Delaktighet och inflytande Skolmiljö Kunskap och lärande Bemötande

Hemtjänsten Svarsfrekvens 77 av 130 utdelade = 60 %

Kapitel 1 - Hej Hej jag heter Lisa och går på Hästskolan. Min bästa vän heter Wilma. Jag tycker att vår rektor är lite läskig. Hon heter Svea och hon

Strömsholms skolas Lilla likabehandlingsplan

Ungdomsenkät Om mig 1

Unga och Internet Sektionen för förebyggande arbete

För varje redovisning finns jämförelse fråga för fråga med Stockholm som helhet.

Hej! Jag heter Peter Siepen. I år är jag värd för Vår Ruset där den här trevliga Träningsdagboken lanseras. Ge mig ett par minuter så ska jag visa

Kurskatalog 2008 Liber Hermods för en lysande framtid

När du nu förberett medarbetarens utvecklingssamtal i Bisnode People är det dags att planera själva samtalet.

Songkids Vi är Songkids Songkids Vi är Songkids. Songkids Vi är Songkids Songkids Vi är Songkids

TRAFIKUTREDNING SILBODALSKOLAN. Tillhör detaljplan för Silbodalskolan Årjängs kommun. Upprättad av WSP Samhällsbyggnad,

Valet 2010 på facebook!

För varje klassredovisning finns jämförelse fråga för fråga med skolan och Stockholm som helhet inom respektive årskurs.

Vad roligt att ni har valt att bjuda varandra på den här timmen.

konfirmand 2010/2011 Nu är det din tur

Valet 2010 på facebook!

Utvecklingssamtal Spelare

Revisionsrapport 7/2010. Åstorps kommun. Granskning av intern kontroll

Sommarpraktik - Grundskola 2017

KONFIRMAND 2013/2014

Manus: Tredje bildspelet handlar om kroppen och rörelse. Alla vet säkert att det är bra för våra kroppar att få röra på sig.

Finansierad av: Tell-Us

Ta steget! Konfirmation 2014/15

Dethär tycker vi är viktigt! De ungas röst Ann Backman

Fråga Referens, JA hela staden Ej svar %

KiVa Skola situationskartläggningen 2016 sidan 1/31. KiVa Skola situationskartläggningen 2016 sidan 2/31

MATERIAL TILL EFTERARBETE MED BARN

Utvärdering 2015 deltagare Filmkollo

Kartläggning av psykisk hälsa hos elever i åk 6 & åk 9

Elevenkät år

Boken om svenska för 3:an

Några övningar att göra

kapitel 4 en annan värld

Lyssna, stötta och slå larm!

spänner upp ett underrum U till R 4. Bestäm alla par av tal (r, s) för vilka vektorn (r 3, 1 r, 3, 22 3r + s) tillhör U. Bestäm även en bas i U.

Mer demokrati! För demokrati är inte bara viktigt, det gör allt så mycket roligare också.

Välkommen till uppföljningsdag för fritidshemspiloter!

Kapitel 1: Ljudet. Kapitel 2: Rädslan

2. Hur tycker du att stämningen i sjuan i stort har förändrats under året glädje, trygghet, gemenskap och kommunikation?

Text & Musik Hans Isacsson. Emma Mobbare En tuff tjej som mår dåligt. Elak.

Märkestavla Upptäckare Termin: 1

Antal svarande i kommunen 32 Andel svarande i kommunen, procent 43 Kategorier ångest? Mycket dåligt Totalt Nej. Någorlunda. Mycket gott.

Revisionsrapport 2/2010. Åstorps kommun. Granskning av lönekontorets utbetalningsrutiner

> > O C H NÅGON BLEV I N T E K NIVHUGGEN

Sammanställning över enkätsvar från föräldrar till förskolebarn i Nynäshamns kommun, 2016.

Barns brukarmedverkan i den sociala barnavården - de professionellas roll för barns delaktighet

Lust och risk. ett spel om sexuell hälsa och riskbeteenden

Åldersgrupp Från Spårarscout

Inför föreställningen

Hur upplevde eleverna sin Prao?

Ställ er i åldersordning, utan att prata med varandra. Nu skall eleverna ställa sig i åldersordning, äldst först, yngst sist.

5 vanliga misstag som chefer gör

Barns medverkan i den sociala barnavården hur lyssnar vi till och informerar barn. Lyssna på barnen

Fördjupningskurs i byggproduktion, ht 2009.

Bonusmaterial Hej Kompis!

GUD JESUS TRO LEK LLIVET KÄRLEK PARTY STILLHET. familj DÖDEN. kyrka RELATIONER TVIVEL SKRATT VÄNNER. läger livskunskap BIBELN KOMPISAR

INTRODUKTION. Akut? RING:

Transkript:

t g a t R Frö ar pl m x ns r f R

1 1. Välkommn till Frö-Rtagt Hj, nu ska du och dina klasskompisar starta rt alldls gna förtag. Vi på FramtidsFrön har valt att kalla dt Frö-Rtag. Md Frö mnar vi att du och dina kompisar sättr tt frö för framtidn. Vm vt, du kansk kommr att ha tt gt förtag när du blir stor. Hur dt än blir så hoppas vi att du kommr att tycka att dt är roligt att jobba md dt här häftt och att ni kommr att lära r många nya sakr. När du jobbar md rt Frö-Rtag kommr du att ha nytta av d flsta ämnn som du har i skolan som matt, svnska, bild och många andra ämnn. Vi önskar r Lycka till!

4. Vilka uppgiftr passar dig? I tt Frö-Rtag är dt många sakr som ska göras, xmplvis fixa matrial, göra n ritning, tillvrka, räkna och sälja. Vilka sakr tyckr du vrkar roligt? Kryssa för dt som du tyckr är roligt att jobba md (max åtta sakr): a. Jag är bra på att pruta b. Jag tyckr om att jobba md mina händr c. Jag är bra på att jämföra pris och s om varan är bra d. Jag är bra på att planra och vta vad jag vill. Jag är bra på att rita f. Jag gillar matt g. Dt är roligt att prata i tlfon h. Jag fixar lätt matrial till dt som vi ska göra i. Jag har alltid gillat lgo och att bygga t x modllbilar j. Jag tyckr att dt kul att sälja sakr k. Räkna pngar och föra kassabok vrkar kul l. Dt skull vara kul att göra n utställning m. Jag gillar slöjd n. Jag pratar gärna md människor, ävn dm jag int kännr. o. Jag är bra på att lta ftr prylar på intrnt p. Jag är n prson som bryr mig om vad jag gör md mina pngar Prata om När ni är klara ska ni tillsammans i klassn prata om vad ni har valt. Ni har säkrt kryssat i olika. Är dt bra att ni har valt på olika sätt? Andra sakr har ni kansk valt på lika sätt? Vad skull hända md n grupp där alla var bra på och gillad samma sakr? 4

5 Rätta När ni pratat färdigt är dt dags att s vilkn symbol du blv i uppgiftn och dt gör du gnom att på nästa sida räkna ut vilkn symbol som du har mst kryss i. Dn symboln som du har mst kryss i är din symbol och sägr vad du tyckr är roligast att göra; Köpa in, tillvrka, skriva & räkna llr sälja. Kolla om du tyckr att dt stämmr. Ndan finns n kort bskrivning på d olika symbolrna. Räkna ut och kolla om dt stämmr på dig. Köpa in: Du vågar lyfta tlfonlurn och ringa till tt förtag och fixa matrial. Ellr varför int gå till grannn och fråga om d har något matrial övr så att ni kan tillvrka r pryl. Du är bombis bäst på att köpa sakr billigt. Fråga a, c, h, o Antal kryss Är du n kundvagn... Sälja: Du kan sälja sand i Sahara! Att sälja sakr är något som bord intrssra dig. Du är säkrt jättduktig på att göra tt rklamblad och tyckr att dt är kul att prata md andra människor. llr n mgafon? Fråga g, j, l, n Antal kryss

Skriva och räkna: Du är dn ordningsamma typn. Dn prson man vågar lita på. Du trivs md att sköta pappr och räkna ut prist på r vara. Du tyckr att dt är kul att räkna pngar. Fråga d, f, k, p Antal kryss Tillvrka: Du är Frö-Rtagts fixar. Du fixar ritningar och gillar att bygga grjr och har bra fantasi. Du är intrssrad av hur n vara tillvrkas och har koll på hur myckt matrial som går åt. Du tyckr att dt är kul att jobba md händrna. Fråga b,, i, m Antal kryss Övningn är till för att ni ska s att olika människor är bra på olika sakr och att alla bhövs i tt Frö-Rtag. Alla kommr att hjälpas åt md dt msta i Frö-Rtagt mn när ni sdan sättr igång och jobbar kan ni tänka på att ni är bra på olika sakr och jobba xtra myckt md dt som ni själva tyckr om. 6

15. Gick Frö-Rtagt md vinst? Nu ska ni räkna ut om Frö-Rtagt har gått md vinst. Räkna ut vinstn gnom att föra in bloppn från total försäljning och totala inköp i tablln ndan. Titta på dt som ni har skrivit i tabllrna tidigar. Blir dt tt plustal så har ni gått md vinst och blir dt tt minustal så har ni tyvärr int gått md vinst. Total försäljning - Totala inköp = Vinst Prata om Är ni nöjda md vinstn? För att öka vinstn krävs dt antingn att ni ökar r försäljning llr minskar ra inköp. Prata om hur ni skull kunna öka försäljningn llr minska inköpn. Skull ni ha kunnat göra något annorlunda? Lägg ihop I rt Frö-Rtag kan ni nu använda vinstn för att kunna uppfylla r önskdröm. Om ni har haft tt stort Frö-Rtag llr flra Frö-Rtag i klassn så skall ni räkna ut vinstn gnom att lägga ihop bloppn och s hur myckt pngar ni kan lägga i r klasskassa. I riktiga förtag är vinstn nödvändig för att kunna utvckla förtagt och förtagts produktr och för att kunna köpa nya sakr för framtidn. 26