Typiskt svenskt - samtals- och funderingsfrågor diskussion och skrivövning



Relevanta dokument
en lektion från Lärarrumet för lättläst - Barnens Ö funderingsfrågor, diskussion och skrivövning

Lärarrummet för lättläst lattlast.se/larare

Jerusalem - funderingsfrågor, diskussionsfrågor och skrivövningar

Kejsarn av Portugallien

Kursutvärdering Ämne: SO Lärare: Esa Seppälä/Cecilia Enoksson Läsåret Klass: SPR2

en lektion från Lärarrumet för lättläst reflektion, diskussion och skrivövning.

Manus: Tredje bildspelet handlar om kroppen och rörelse. Alla vet säkert att det är bra för våra kroppar att få röra på sig.

Kaffe med rån läsförståelse- och funderingsfrågor samt skrivövning

MAR S VÄRLDSBÖNDAGEN

NATURVETENSKAP FÖR LIVET?

en lektion från Lärarrumet för lättläst högläsning med uppgifter, läs- och funderingsfrågor till Thérèse Raquin

NATURVETENSKAP FÖR LIVET?

Vad tycker du om sfi?

Skräcken i Dunwich funderingsfrågor, diskussion

en lektion från Lärarrumet för lättläst -

Skall jag stanna eller ska jag gå? D

en lektion från Lärarrumet för lättläst funderingsfrågor, högläsning och reflektion, skrivuppgift.

KREATIVA BÖNESÄTT. en praktisk hjälp till dig som är ledare! Initiativtagare till materialet: Maria Melin

Lektion 1. Bli nyfiken

Vad roligt att ni har valt att bjuda varandra på den här timmen.

Kickboxaren - funderingsfrågor och skrivövning

Hämnden i litteraturen från Gunnlaug Ormstunga till Ondskan

Dialekter och sociolekter

Drogvaneundersökning åk 7-9. Strömsunds kommun 2014

Schlagerhjältar funderingsfrågor och presentationsövning

Sherlock Holmes funderingsfrågor, diskussion och skrivövning

Jobba med gamla nyheter

Krisplan för Equmenia Nords läger

När du nu förberett medarbetarens utvecklingssamtal i Bisnode People är det dags att planera själva samtalet.

DRÖMTYDNING AV ROBERT NILSSON

... Blir skjutsad med bil. Blir skjutsad med bil med kompisar (samåkning) Bli skjutsad med bil med kompisar (samåka)

en lektion från Lärarrumet för lättläst -

Hur är det att vara lärare i svenska som andraspråk med utländsk bakgrund?

Verksamhetens innehåll

BILAGA KARTLÄGGNING SOCIALSEKRETERARE STOCKHOLM (MELLAN)

Herren behöver dem. Av: Johannes Djerf

Tunnel 13 funderingsfrågor, diskussion och skrivövningar

Att presentera ett land med hjälp av Gapminder

Egenmäktigt förfarande i gymnasieklass

Denna lektion är hämtad ur Svenska Direkt 7 av Cecilia Peña, Lisa Eriksson och Laila Guvå

konfirmand 2010/2011 Nu är det din tur

Trampolinen Steg för steg En guide för dig som ska handleda morgondagens arbetskraft in i din yrkesroll, ditt företag eller din bransch.

För varje klassredovisning finns jämförelse fråga för fråga med skolan och Stockholm som helhet inom respektive årskurs.

Studiehäfte. Vårterminen 2011 Handledare

Övning: Dilemmafrågor

Pedagogiskt material till föreställningen

Hemsöborna - funderingsfrågor, diskussionsfrågor och skrivövningar

Inför föreställningen

FOTA. Tävling åk. 4-7 FÖR DINA RÄTTIGHETER! 25 ÅR! Fyra enkla övningar om Barnkonventionen BAR N KONV EN TIONEN. 20 november 2014

Vem ska ta snacket med din tonåring om TOBAK, ALKOHOL och NAKOTIKA DU eller LANGAREN?

VÄRDERINGSÖVNINGAR METOD 1

LATHUND Att planera en mässa eller utställning

Storyline Familjen Bilgren

8 steg. till underverk

Barn på sjukhus FÖRBEREDELSETIPS FRÅN BARN- OCH UNGDOMSSJUKVÅRDEN, SUS

Utvärdering av föräldrakurs hösten 2013

Lgr 11 Centralt innehåll och förmågor som tränas:

Den förlorade sonen:

Öppna ditt hem för någon som behöver det. Bli familjehem, kontaktfamilj, stödfamilj eller kontaktperson.

Definition av indikatorer i Barn-ULF 2013

Fråga Referens, JA hela staden Ej svar %

Pedagogisk planering Åk 2 Skriva brev

Många har fått lära sig att inte ta skit från någon. Annika R Malmberg säger precis tvärtom: Ta skit!

Lathund, till Photo Story, för skräckslagna lärare

Enkät i förskoleklass

Enkätsvar Fler kvinnor. Enkätsvar 2013 Kyrkans Familjerådgivning Stockholm

En vanlig dag på jobbet

UF-året elev. januari. februari. mars. april. maj. augusti. september. oktober. november. december. marknaden... Registrering. Kolla.

Vi vill veta vad tycker du om skolan

Svara på frågorna/diskutera med dina klasskamrater när du har läst kapitlet!

Världskrigen. Talmanus

Del 1. Ett exempel: Hur rädd är du för att gå till tandläkaren?

Diskutera i ert lag. Innehåll. Vårt lag 3 Laganda 4 Fair Play 5 Självkänsla 6 Kost och sömn 7 Målsättning 8 Attityd 9 Doping 10

Studiehandledning UNG LEDARE SISU IDROTTSBÖCKER

B. Välsignelse inför skolstarten

Omformningsförmåga, berättelse och identitet. Vigdis Ahnfelt, Lektor i spanska och lärare i ämnesdidaktik moderna språk

Lgrs 11 - Centralt innehåll och förmågor som tränas:

ÖKA ENTUSIASMEN. Copyright 2013 Dale Carnagie & Associates, Inc. All rights reserved. be_enthusiastic_060214_gb

Tänkvärt kring kalorier! 100g chips = en hel måltid! 1 liter läsk = en hel måltid! 90g choklad = en hel måltid!

UTVECKLA SÅ UTVECKLAR NI ER FÖRENING!

KARTLÄGGNING INFÖR OCH UNDER INDIVIDPLAN

en lektion från Lärarrumet för lättläst -

TW Jag tror du har missuppfattat ganska mycket.

DU KAN VÄLJA SAMARBETE.

Dethär tycker vi är viktigt! De ungas röst Ann Backman

"SÄTT SPÅR I FRAMTIDEN NU!

Sammanställning av utvärdering nätverksträff 9 mars, mat och hälsa

Barn idag och föräldrarollen

Trygghet 9 Empati 6 Hänsyn 3 Bemötande 2 Tolerans 2 Förhållningssätt 2 Omsorg 2 Respekt 2 Kamrat 1 Ärlighet 1 Omtanke 1 Skyldighet 1 Rättighet 1

Arbetsblad 1: Mindmap för föräldrainformation och utbildning

Nära smågrupp JAKOBS BREV ETT BIBEL OCH SAMTALSMATERIAL FÖR SMÅGRUPPER

Vad ska vi ha varandra till?

Utvärdering 2015 deltagare Voice Camp

Avigajl. 1 Sam 25:6b-11

Sammanställning av enkätundersökning

Fem steg till succé Skoljoggen

SNACKA OM JÄMSTÄLLDHET! Första dagen likabehandling. Allas rätt till integritet och likabehandling

Klicka på en sökrad för att få fram hänvisningar, fullständig information och möjlighet att skicka meddelande via e-post eller sms.

1. GRUNDLÄGGANDE SAMBAND

Att ge feedback. Detta är ett verktyg för dig som:

Transkript:

en lektion från Lärarrummet för lättläst - www.lattlast.se/lararrum Typiskt svenskt - samtals- och funderingsfrågor diskussion och skrivövning Ämne: Svenska, SVA, SFI Årskurs: Gym, Vux Lektionstyp: reflektion och diskussion, skrivuppgift Lektionsåtgång: 2-8 I korta texter och med en hel del ironi belyser författaren olika fenomen kring svennen. Välj ut ett avsnitt och använd som underlag för samtal och diskussion. Inledning Boken innehåller många bilder. Börja med omslagsbilden. Vad ser ni på bilden? Låt eleverna prata två och två om vad de ser. Om bilden föreställer svennar, saknas det någon person på bilden? Hur ser en typisk svenne ut? Faktatext och humor Hur märker man att en text är tänkt att vara lustig eller ironisk? Ironi handlar oftast om att man säger något men menar tvärtom, och de som lyssnar förväntas förstå vad man gör. Men det kan också handla om en sarkasm eller en hånfull undermening. Det tillhör det svårare man gör inom ett språk, en avancerad förmåga. Anders Westerbergs bok innehåller en del faktatexter men de flesta är humoristiska, en del med ironi andra med komiska överdrifter. Prata om och undersök skillnaden mellan olika typer av text. Hur märker man att en text är humoristisk? Lärarrummet för lättläst www.lattlast.se/larare

Titta på exemplet Svenne tror inte... (sidorna 24-25) Börja med att titta på bilderna. Vad föreställer bilderna? Vad berättar de? Läs texten och gör tydligt vad som jämförs med vad, tex. förnuftet med Gud, kyrkan med IKEA. Vad är budskapet om svennarna? Stämmer det? Titta på exemplet Föräldraskap (sidan 52) Därför är hemmafruar lika vanliga som skalliga örnar. Är det vanligt med hemmafruar? Ja, det beror ju på hur vanligt det är med skalliga örnar. Männen ökar långsamt sin del av den tiden. Särskilt under sommaren och älgjakten. Vad är det som är roligt med det här? Det är en slags ironi, en sarkasm. Men vad är det för kritik som riktas mot männen här? Funderings- och samtalsfrågor Bilden av Sverige (sidorna 12-15) Vilken är din bild av Sverige? Låt eleverna prata med varandra om sina föreställningar om Sverige. Passar något av bokens förslag in? Svenne och staten, Den svenska modellen, Skatter i Sverige och Krig och konflikt (sidorna 16-20) Läs de fyra avsnitten och diskutera vad de berättar om svennen. Jämför svennen med andra. Finns det de som till exempel inte alls litar på staten? Svennen har dubbelmoral när det gäller krig, finns det de som har dubbelmoral när det gäller andra saker? De politiska partierna (sidorna 21-22) Vilka partier sitter i riksdagen? Vilken symbol hör till vilket parti? Ta reda på mer om partierna. På riksdagen finns lättläst material om vad riksdagen gör. Självständig, Lagom avundsjuk och Punktlig (sidorna 30-31) Vad tycker du om de här olika egenskaperna som man säger att svennar har? Hur viktiga är de för dig? Stämmer det att folk som kommer från samma land har likadana egenskaper? Vad är typiskt för människorna i landet som du kommer ifrån? Svenne behöver plats (sidorna 38-39) Stämmer det att folk vill sitta ensamma på bussen? Hur vill du ha det? På jobbet (sidan 58) Är det fult att prata om pengar?

Årstiderna (sidorna 82-83) Är Sverige och svennarna helt olika beroende på om det är sommar eller vinter? Hur märks det? Midsommar (sidan 87) Brukar du fira midsommar? Vad gör du på midsommar? Svennarna och Systembolaget (sidorna 92-94) Är det bra eller dåligt att Systembolaget finns? Motivera ditt svar. Ät och drick med svennen (sidorna 96 114) Vilka av maträtterna har du provat? Få igång snacket (sidan 120) Tycker du om att småprata med främlingar? Vad brukar du prata om? Vad menar svensken? (sidan 122) Tycker du att det är lätt att missförstå vad svennar menar? Har svennar så otydligt kroppsspråk som bilden visar? Saker svennen INTE vill prata om (sidan 124) Känner du igen samtalsämnena på listan? Stämmer listan tycker du? Vill du lägga till något? Vad vill du helst inte prata om? Diskussion och skrivövning Vad behöver man veta när man flyttar till Sverige? Vilka är dina bästa råd till någon som kommer till Sverige? Prata två och två om missförstånd ni varit med om eller situationer som hade kunnat vara enklare om ni vetat det ni vet idag. Skriv en text med råd till någon som nyligen kommit till Sverige.

ur Typiskt svenskt LL-förlaget 2013

ur Typiskt svenskt LL-förlaget 2013

ur Typiskt svenskt LL-förlaget 2013