Konventionens grundläggande principer och implementeringsartiklar

Relevanta dokument
Elizabeth Englundh. Sveriges Kommuner och Landsting. Socionom, Fil. Dr I PEDAGOGIK. elizabeth.englundh@skl.se

Grundutbildning i barnets rättigheter för personal

Grundutbildning i barnets rättigheter för personal

Mänskliga rättigheter

jag blir väldigt irriterad när de vuxna tjatar om vad jag ska bli. jag är ju någonting eller hur? jag är ett barn

Välkommen till Barnrätt i praktiken

BARNKONVENTIONEN I PRAKTISK TILLÄMPNING

BARNETS BÄSTA. Plan för att stärka barns rättigheter i Ystads kommun

Föräldrarätten och barns rätt att komma till tals TITTI MATTSSON, PROF. FACULTY OF LAW, LUND UNIVERSITY

Policy för barnkonventionen i Tierps kommun

Grundprinciper i barnrättsbaserad beslutsprocess

Gemensam värdegrund och styrande principer för mänskliga rättigheter i Jönköpings kommun

Fördjupning i barnkonventionen Med möjlighet till reflektion och diskussion i förskola och skola och fritidshem

Förstärkt skydd mot diskriminering i skolan

Barnkonventionen föreslås bli svensk lag TILL DIG SOM ÄR FÖRTROENDEVALD

Information om Haninge kommuns arbete med barnkonventionen

Diskussionsfrågor efter BOiU:s film om barnrätt för personal inom förskola och skola

Västra Götalandsregionens arbete med mänskliga rättigheter. Emma Broberg Avdelning mänskliga rättigheter

Barnkonventionsbeslut KS 2011:182

Policy för barnkonventionen i Tierps kommun

Program för HBT-frågor

Etiskt dilemma. Vad är värst?, Harrys misantropi eller Ceasars sexism?

Policy för barnets rättigheter i Örebro kommun.

Integrationsprogram för Västerås stad

Likabehandlingsplan Katthults förskola 2015

Plan mot diskriminering och kränkande behandling för. Solvallens förskola läsåret

Diskussionsfrågor efter BOiU:s film om barnrätt för politiker och tjänstepersoner på förvaltningar

FN:s konvention om barnets rättigheter ur ett könsperspektiv

Bildmanus till powerpoint-presentation om barnrätts- och ungdomsperspektivet

Alla barn har egna rättigheter

Lidingö stad hälsans ö för alla

Tänk på! Presentationen är skyddad av upphovsrättslagen. Kontakta om du vill veta mer.

Hälsa och barnperspektiv i samhällsplaneringen

MÅNGFALD MÄNSKLIGA RÄTTIGHETER LIKABEHANDLING. Seroj Ghazarian/ HR-utveckling

Barnrättsbaserad beslutsprocess

UTVECKLINGSPLAN FÖR ARBETET MED BARNETS RÄTTIGHETER I MALMÖ STAD

Jämställdhets- och Mångfaldsplan

BARNKONVENTIONEN Vimmerby kommun

Tillgängligt lärande för alla genom universell utformning av lärmiljöer

Mänskliga rättigheter i praktiken hur funkar det? Malin Skreding Hallgren Utvecklingsledare, Qulturum

Socialförvaltningens värdegrund ur ett barnperspektiv. Socialförvaltningen Örebro kommun. orebro.se

Barnrättsbaserat arbete

Program för barnets rättigheter och inflytande i Stockholms stad

Välkomna. Målet med dagen Att få lära oss mer om barnkonventionen och hur vi kan tillämpa den genom att sätta barnets behov och bästa i centrum

Världskrigen. Talmanus

Likabehandlingsplan Förskolan Himlaliv

Plan mot diskriminering och kränkande behandling för. Jordens uteförskola läsåret 2014/15

Årlig plan i arbetet mot diskriminering och kränkande behandling på förskolan Heden Läsår 18/19

Välkommen till Barnrätt i praktiken

Barnrättsbaserad beslutsprocess

Likabehandling - handlingsplan

EN KOMMUN FÖR ALLA. Policy för att undanröja hinder för personer med funktionsnedsättning

BARNKONVENTIONEN. Kort version

Likabehandlingsplan- en plan mot diskriminering och kränkande behandling

FN:s konvention om barnets rättigheter ur ett könsperspektiv

Värdegrund. för Socialnämndens verksamheter i Kungsörs kommun. Fastställd av Socialnämnden Reviderad

Likabehandlingsplan vid Ahlafors Fria Skola

Plan mot diskriminering och kränkande behandling för. Prästkragens Förskola

Sänk Blicken. Få fart på Barnkonventionens genomförande i kommun och landsting

jag blir väldigt irriterad när de vuxna tjatar om vad jag ska bli. jag är ju någonting eller hur? jag är ett barn

Likabehandlingsplan- en plan mot diskriminering och kränkande behandling

Plan mot diskriminering och kränkande behandling för

Plan mot diskriminering och kränkande behandling Regnbågens förskola

Handslaget en överenskommelse mellan regeringen och SKL om att stärka barnets rättigheter

Montessoriförskolan Paletten

Barnrättsbaserad beslutsprocess

Mänskliga rättigheter

HOTET MOT VÅRA GRUNDLAGSSKYDDADE RÄTTIGHETER BENTON WOLGERS, ANNA WIGENMARK, FÖRENINGEN ORDFRONT PÅ FOLKBILDARFORUM

Montessoriförskolan Paletten

Vimmerby Kommun Barn och utbildningsförvaltningsförvaltningen 1. Barn och utbildningsförvaltningen Skolområde VÄST Norrgårdens förskola

Plan mot diskriminering och kränkande behandling för

barnkonventionen. _archive/ som bildades Alla I FN

Välkomna. Från teori till praktik om att införa Barnkonventionen i det dagliga arbetet. Barn och Unga Futurum.Kom. Utbildare Sandra Torstensson

Likabehandlingsplan Plan mot diskriminering och kränkande behandling

Grundsärskolans plan mot diskriminering och kränkande behandling

Delaktighet och inflytande finns det någon koppling till hälsa?

#FÖR VARJE BARNS RÄTT

Lag (1993:335) om Barnombudsman

Deltagande och samråd i ett internationellt perspektiv J U R. D R C H R I S T I N A J O H N S S O N

Barnets rättigheter i svensk praktik

Årlig plan i arbetet mot diskriminering och kränkande behandling för Pedagogisk omsorg område öst Läsår 18/19

Likabehandlingsplan. Pedagogisk omsorg i Tidaholm

Plan mot diskriminering och kränkande behandling 2014/2015

POLICY FÖR BEAKTANDE AV BARNKONVENTIONEN

Plan mot diskriminering och kränkande behandling för Malmens förskola 2017/2018

RIKTLINJER FÖR ARBETE MED LIKABEHANDLINGSPLAN OCH PLAN MOT KRÄNKANDE BEHANDLING I FÖRSKOLAN, GRUNDSKOLAN OCH GRUNDSÄRSKOLAN

Om bemötande och likabehandling inom vården anmälningar till DO. Anna Fritshammar, DO

Barnets rättigheter och nutrition

Barnets. Strategi för att stärka barnets rättigheter i Lunds kommun 1

Likabehandlingsplan Linnéans förskola Ht Vt- 2018

Plan mot diskriminering och kränkande behandling vid Vallda Backa förskola

Program för barnets rättigheter och inflytande i Stockholms stad

BARNKONVENTIONEN I LANDSTINGET HUR FUNKAR DET?

För Lövskatans Förskola

Likabehandlingsplan och Plan mot kränkande behandling

Plan mot diskriminering och kränkande behandling

Riktlinjer för tillgänglig information och kommunikation

Luleå kommun/buf sid 1/6 Ängesbyns förskola Förskolechef Britt-Louise Eklund ÄNGESBYNS FÖRSKOLA

Likabehandlingsplan. och Plan mot kränkande behandling. Fornbackens förskola. Planerna gäller för verksamhetsåret 2018/2019

Likabehandlingsplan Linnéans förskola Ht Vt- 2015

Transkript:

Konventionens grundläggande principer och implementeringsartiklar

Grundprinciper FN:S KONVENTION OM BARNETS RÄTTIGHETER Artikel 2 Icke diskriminering Artikel 3 Barnets bästa Artikel 6 Barnets rätt till liv, överlevnad och utveckling Artikel 12 Barnets rätt att komma till tals

Implementeringsartiklar Artikel 4 Genomförand e Artikel 42 Kunskap Artikel 44.6 Rapporter

Artikel 2 Icke diskriminering Alla barn har rätt till alla rättigheter Inget barn får diskrimineras på någon grund Barn har rätt att växa upp under likvärdiga villkor Utesluter inte positiv särbehandling

2 Kartläggning och datainsamling Har bäring på alla andra artiklar Följa förändringar Synlig i lagstiftning Strategisk planering Medvetandegöra, utbilda, informera Involvera civilsamhället Domstolar

Artikel 2 i svensk lagstiftning Regeringsformen 1 kap. 2 Det allmänna ska verka för att alla människor ska kunna uppnå delaktighet och jämlikhet i samhället och för att barns rätt ska tas tillvara. Det allmänna ska verka mot diskriminering av människor på grund av kön, hudfärg, nationellt eller etniskt ursprung, språklig eller religiös tillhörighet, funktionshinder, sexuell läggning, ålder eller andra omständigheter som gäller den enskilde som person.

Artikel 2 i svensk lagstiftning Diskrimineringslag SFS 2008:567 Skollagen 1 kap. 8, 9 Hälso- och sjukvårdslag SFS 1982:763 3 kap. 1 Patientlag SFS 2014:821 1 kap. 6 Lag om stöd och service till vissa funktionshindrade SFS 1993:387 5

Artikel 3.1 Barnets bästa ska bedömas och beaktas Inte godtycke Göras synlig i lagstiftning Alla beslut och alla barn Barnet som individ, en viss grupp barn och barn generellt Prövning ska göras Principen ska väga tungt Kan inte övertrumfa en annan rättighet

3.1 Prövning av barnets bästa Gällande lagstiftning Vad säger konventionen Aktuell forskning Rådande praxis Beprövad erfarenhet Sociala nätverket Vad säger barn och unga

Artikel 3.1 i svensk lagstiftning FB 6:2a (vårdnad, boende, umgänge) Socialtjänstlag SFS 2001:453 1 kap. 2 Utlänningslag SFS 2005:716 1 kap. 10 Skollag SFS 2010:800 1 kap. 10 1 Lag om stöd och service till vissa funktionshindrade SFS 1993:387 6a Patientlag SFS 2014:821 1 kap. 8 Lag (1990:52) med särskilda bestämmelser om vård av unga 1

Artikel 6 Rätt till liv, överlevnad och utveckling En inneboende rätt till liv Öka förväntningarna på livet genom åtgärder mot svält och epidemier Överlevnad och utveckling Optimala förutsättningar idag, barndomen har ett värde i sig Skapa framtidstro

Artikel 6 Helhetssyn och samverkan Abort Dödshjälp Barnamord Barnäktenskap Dödsstraff Barnadödlighet Väpnade konflikter Hedersmord Barnoffer Självmord Trafikolyckor

Artikel 12 Barnets rätt att säga sin mening Absolut rättighet Gäller alla beslut och alla barn Kan ske genom företrädare Ålder och mognad Ej självbestämmande Inget tvång

12 Rätten att bli hörd Varför gör vi detta? Vad vill vi uppnå? Vilka barn? Vilka frågor? Hur kommer barnen till uttryck? Hur används resultaten? Hur visas barnen respekt? Vad gör du om barnet inte tycker som du? Föräldrarätten barnrätten?

Implementeringsartiklar Artikel 4 Artikel 42 Artikel 44.6 Genomförande Kunskap Rapporter

Konventionens krav på offentlig verksamhet 4 Barn ska prioriteras aktivt 42 Barn och vuxna ska få kunskap om rättigheterna och vad det innebär 44.6 Rapporter ska översättas

Artikel 4 Genomförande Politisk vilja Lämpliga åtgärder för genomförandet Till fullo utnyttja de tillgängliga resurserna Rättigheter inte välgörenhet (GC 5, p11)

4 Barn ska prioriteras Resursfördelning rättigheterna ska genomsyra budgetprocessen Barnkonsekvensanalyser Kompenserande åtgärder Internationell samverkan Inkorporering

42 Informationsskyldighet För att veta mina rättigheter måste jag känna till dem För att kunna tillämpa rättigheterna måste jag känna till vad de innehåller

Information artikel 42 Datainsamling artikel 2 Barnets bästa artikel 3 Du/din verksamhet Inflytande artikel 12 Helhetssyn artikel 6 Aktiva prioriteringar artikel 4