GÖTEBORGS UNIVERSITET PROTOKOLL 1(5) Tid och plats kl. 13.00 17.05, UFL:s sammanträdesrum, Viktoriagatan 30 A. 3 Inrättande av inriktning för Kulturellt meningsskapande genom musik, rytmik och drama 4 Inrättande av inriktning Pedagogik, kommunikation och ledarskap 5 Nedläggning av inriktning Barn- och fritidskunskap Behandlade beslutsärenden vid detta sammanträde 6 Omplacering av inriktning Mediekunskap från LUR 5 till LUR 4 7 Inrättande av Forsknings- och forskarutbildningsråd (FF-råd) 8 Anhållan om medel för anställningar som post doc 9 Uppdrag och anslagsfördelning för år 2007 Närvarande Ledamöter Företrädare för lärarna Roland Kjellander Eva-Lena Dahl Anna Hannesdóttir Ulla Runesson Monica Sträng, dekanus universitetslektor, prodekanus forskarassistent universitetsadjunkt Företrädare för studenterna Sami Korpela Emma Pettersson Anna-Karin Wyndhamn student, SLUG student, SLUG doktorand, SLUG Personalföreträdare (närvaro- och yttranderätt) Bo Lennartsson ( 3 8) SACO Övriga närvarande Maj-Lis Sjöbeck utbildningsdirektör (närvarooch yttranderätt) Klas Eriksson Carin Gustafsson ( 9) Lennart Junermark utbildningsledare Tove Olofsson Carl-Axel Sjöblom ( 9) utbildningsledare Protokollförare Klas Ternblad Frånvarande ledamöter Jan-Eric Gustafsson Lars Olov Lernberg Anders Löfgren Börje Rådesjö Stig-Magnus Thorsén skolchef skoldirektör utbildningschef
GÖTEBORGS UNIVERSITET PROTOKOLL 2(5) 1 Protokolljusterare Nämnden utser Ulla Runesson att jämte ordföranden justera protokollet. 2 Fastställande av föredragningslista Roland Kjellander föreslår följande tillägg och ändringar i föredragningslistan: 1) Anhållan om medel för anställningar som post doc är nytt ärende och behandlas som 8. 2) 3 Uppdrag och anslagsfördelning för år 2007 flyttas och behandlas som 9. att, med föreslagna förändringar, fastställa föredragningslistan. 3 4274/05 2306/06 Inrättande av inriktning för Kulturellt meningsskapande genom musik, rytmik och drama Roland Kjellander föredrar förslag att inrätta en ny inriktning benämnd Kulturellt meningsskapande genom musik, rytmik och drama för barn 1 6 år. Eva-Lena Dahl yrkar att för barn 1 6 år skall stå inom parantes. Emma Pettersson yrkar att för barn 1 6 år strykes ur inriktningens namn. att inrätta en 40-poängsinriktning benämnd Kulturellt meningsskapande genom musik, rytmik och drama för blivande lärare i förskola, förskoleklass och fritidshem för barn i åldrarna 1 6 år. att inriktningen Kulturellt meningsskapande genom musik, rytmik och drama skall tillhöra samverkansfältet i LUR 5. 4 950/06 Inrättande av inriktning Pedagogik, kommunikation och ledarskap Roland Kjellander föreslår bordläggning med anledning av att gymnasiereform 07 inte skall genomföras. att bordlägga ärendet. 5 4146/06 Nedläggning av inriktning Barn- och fritidskunskap Roland Kjellander föreslår bordläggning med anledning av att gymnasiereform 07 inte skall genomföras. att bordlägga ärendet.
GÖTEBORGS UNIVERSITET PROTOKOLL 3(5) 6 2306/06 Omplacering av inriktning Mediekunskap från LUR 5 till LUR 4 Roland Kjellander föredrar förslag att omplacera inriktning Mediekunskap till lärarutbildningsråd 4. att omplacera inriktning Mediekunskap från LUR 5 till LUR 4. 7 G 213 3341/06 Inrättande av Forsknings- och forskarutbildningsråd (FF-råd) Klas Eriksson föredrar Förslag till beslut att utse ledamöter i Forsknings och forskarutbildningsrådet daterat 2006-10-12. att tillsätta ett forsknings- och forskarutbildningsråd (FF-råd) som ersätter CUL:s styrelse. att utse följande personer som ledamöter i forsknings- och forskarutbildningsrådet: - docent Jan Carle, sociologiska inst - Ann-Marie Pendrill, inst för fysik - Elisabet Engdahl, inst för svenska språket - docent Karin Rönnerman, inst för pedagogik och didaktik - Bengt Olsson, Musikhögskolan - Jan Ljungberg, IT-universitetet - utvecklingschef Göran Ohlsson, utbildningsförvaltningen, Göteborgs stad att UFL:s dekanus får på delegation utse ledamoten från de högskolor som medverkar i forskarskolan att ledamöterna i FF-rådet förordnas för uppdraget fr.o.m. 2006-11-01 t.o.m. 2009-11-01. att utse docent Ulla Runesson (UFL-ledamot) som adjungerad ledamot i FF-rådet fr.o.m. 2006-11-01 t.o.m. 2007-06-30. att komplettera beslutet från 2006-08-29, 11, avseende punkten om ersättning till FF-ledamöter. De universitetslärare i FFrådet som ersättning utgår för, skall vara anställda vid Göteborgs universitet
GÖTEBORGS UNIVERSITET PROTOKOLL 4(5) 8 G 213 4147/06 Anhållan om medel för anställningar som post doc Klas Eriksson föredrar ärendet. att anhålla om medel av rektors strategiska medel för 2007 för att kunna inrätta fyra post doc anställningar. 9 B 1 1809/06 Uppdrag och anslagsfördelning för år 2007 Carl-Axel Sjöblom går igenom PM Uppdrag och anslagsfördelning år 2007 till institutioner med verksamhet inom ansvarsområdet för Utbildnings- och forskningsnämnden för lärarutbildning, daterat 2006-10-09. Roland Kjellander informerar om och kommenterar till UFL inkomna skrivelser med synpunkter på UFL:s förslag till uppdrag och anslagsfördelning för 2007. Ledamöterna diskuterar ärendet. Ulla Runesson yrkar att inriktningarna Social och kognitiv utveckling hos barn, unga och vuxna, Lärande undervisning och IT samt Samhällspedagogik ses över. att fastställa Uppdrag och anslagsfördelning år 2007 till institutioner med verksamhet inom ansvarsområdet för Utbildnings- och forskningsnämnden för lärarutbildning i enlighet med PM daterat 2006-10-09 med de redaktionella ändringar i texten föranledda av ledamöternas diskussion; samt att delegera till dekanus att fastställa kursansvarig institution för LSV100, LSV200 och LSV300 och de eventuella ändringar detta medför i anslagsfördelningen. att delegera till dekanus att fastställa resultatbudgeten för år 2007. att delegera till dekanus att fastställa beräkning för budgetunderlag åren 2008 2010. att Mot bakgrund av att Social och kognitiv utveckling hos barn, unga och vuxna, Lärande undervisning och IT samt Samhällspedagogik inte korresponderar direkt med befintliga skolämnen har bl.a. studenternas anställningsbarhet efter examen ifrågasatts. Inriktningarna ligger emellertid i linje med direktiven i LUK (Lärarutbildningskommitténs slutbetänkande). Därför skall dessa inriktningar omgående ses över så att deras relevans för skolan tydliggörs och kommuniceras.
GÖTEBORGS UNIVERSITET PROTOKOLL 5(5) Vid protokollet Klas Ternblad Justeras Roland Kjellander Ulla Runesson