Vetenskap & Allmänhet undersökning bland allmänheten



Relevanta dokument
Frågebatteri Vetenskap & Allmänhet 2012

Frågebatteri Vetenskap & Allmänhet 2015

Skolplaneenkät 2015 Elever grundskola

Vem kan man lita på? - resultat från telefonintervjuer med 1000 tonåringar. Anna Raninen, informationschef

FORSKNING ENGAGERAR SVENSKAR

Frågebatteri Vetenskap & Allmänhet 2009

MOBBNINGSENKÄT. XXX-skolan

Urval: Riksrepresentativt urval av den svenska allmänheten, år Antal telefonintervjuer: ca Tid för telefonintervjuer: september 2018

Opinionsundersökning om slutförvaring av använt kärnbränsle

FÖRTROENDE OCH SATSNINGSVILJA

Bakgrund & Genomförande

Vill du delta i en undersökning om matvanor?

Vetenskap att tro på? Frågorna

Skolplaneenkät 2015 Vårdnadshavare förskola

ATT VARA LÄRARE I DAGENS MEDIESITUATION

Innehåll KK-STIFTELSEN 2001 E LEVER PÅ OLIKA PROGRAMS ANVÄ NDNING OCH. 1. Förord Metodsammanställning...3

Enkätresultat för vårdnadshavare till elever i Futuraskolan Bergtorp i Futuraskolan AB hösten Antal svar: 51

Enkätresultat för vårdnadshavare till elever i Bladins Intern School of Malmö i Malmö hösten Antal svar: 19

Bilaga 1 Frågor och svarsalternativ till Entreprenörskapsbarometern

Vad tycker du om sfi?

Barnsäkerhet 2015 Volvia 7 maj 2015 BARN SÄKERHETENS DAG

ZA5222. Flash Eurobarometer 287 (Influenza H1N1) Country Specific Questionnaire Sweden

Vetenskap & Värderingar Frågorna

PROJEKT SKPF - Tre webbfrågor oktober 2012 (MOFR)

Vi vill veta vad tycker du om skolan

Ung ekonomi boende, ekonomi och framtidsdrömmar

NATURVETENSKAP FÖR LIVET?

STUDENTRAPPORTEN EN UNDERSÖKNING AV SVENSKARS INSTÄLLNING TILL VAL AV UTBILDNING VÅRTERMINEN 2016

Pensioner! - En studie om!

Umeå. Media. Grundskola 6 LGR11 Hkk Sh Bl Sv

Vad tycker norrbottningarna - Vårdbarometern, år 2005

Bilaga 1. Kartläggning av målgrupp. mm/194 säffle/överenskommelse/bilaga 1.

ELEVHJÄLP. Diskussion s. 2 Åsikter s. 3. Källkritik s. 11. Fördelar och nackdelar s. 4. Samarbete s. 10. Slutsatser s. 9. Konsekvenser s.

Ungdomsgruppen 18 april

Enkätresultat för vårdnadshavare till elever i Sälens skola i Malung-Sälen hösten Antal svar: 34

Enkät till föräldrar och elever i årskurs 3, 5, 8 och Olsboskolan, vt 2015

Definition av indikatorer i Barn-ULF 2013

Rapport om feriearbete och feriepraktik 2014

Är det OK att sjukskriva sig fast man inte är sjuk?

Våga Visa kultur- och musikskolor

Brukarundersökning på Alkoholpolikliniken 2012

Några minuter idag. Många liv i morgon.

Ungas inträde på arbetsmarknaden

Kvalitetsindex. Botorp Behandlingshem. Rapport

Urfjäll. Elever År 3 - Våren Genomsnitt Upplands-Bro kommun. 2. Jag vet vad jag ska kunna för att nå målen i de olika ämnena.

Uppgifter talmönster & följder

Barnets rättigheter. Barnkonventionen

Rapport till Konsumentföreningen Stockholm september 2007

Q1 Ditt kön: Studentrapporten VT / 25. Answered: 1,983 Skipped: 1. Kvinna. Man 0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100% 72.92% 1,446.

LUPP-undersökning hösten 2008

Sammanställning av studerandeprocessundersökning GR, hösten 2010

Skånepanelen Medborgarundersökning Sjukvård/patientjournal. Genomförd av CMA Research AB. April 2014

Engelska skolan, Järfälla

Personnummer: Namn: Datum för besök: Vårdgivare:

Ungdomsenkät Om mig 1

Ska du genomgå en IVF-behandling? Varför blir vissa kvinnor lättare gravida än andra? Varför får vissa missfall?

Bilaga 9. Fråga 1 Bas: alla Flera alternativ möjliga Alternativ 1-4 uppläses

Enkäten inleds med några frågor om demografiska data. Totalt omfattar enkäten 85 frågor år år år. > 60 år år.

Så tycker unga i Kristinehamn En kortfattad sammanställning av resultaten i Ungdomsstyrelsens enkät Lupp,

Upplands-Bro kommun Skolundersökning 2009 Kommunövergripande rapport

Vetenskap i skolans och

Kommunal - Åk 2 - Partille kommun

KK-Stiftelsen 2002 Könsperspektiv på datoranvändning i skolan

Enkätresultat för vårdnadshavare till elever i Ulvsundaskolan i Stockholm hösten Antal svar: 10

Konsumtion och samhällsfrågor. En undersökning om svenska folkets vanor och åsikter

Ugglumskolan - Åk 2 - Partille kommun

ZA6287 Flash Eurobarometer 418 (Introduction of the Euro in the Member States That Have Not Yet Adopted the Common Currency)

Det fattas stora medicinska grävjobb

Hälsoformulär. Till dig som är gravid. / / År Månad Dag. Fylls i av barnmorska. Fylls i av tandhygienist

Resultat från levnadsvaneundersökningen 2004

Handlingsplan i bibliotekskunskap för Nybro Kommuns skolor.

Centerpartiet Vi anser att dessa kurser varit framgångsrika. Vi arbetar för att dessa ska kunna fortsätta även i framtiden.

Enkätresultat för vårdnadshavare till elever i Montessori Friskola Gotland hösten Antal svar: 13

Småföretagare i Västra Sverige tycker om skatter

Barn- och ungdomssatsning för trygghet, jobb och kunskap

Resultatbeskrivning Barn/elev- och föräldraenkät i förskola, förskoleklass, grundskola och fritidshem - hösten 2014

RAPPORT: TJÄNSTEMÄN I PRIVAT SEKTOR OM TILLGÄNGLIGHET UNDER SEMESTERN

Bilaga A: Frekvenstabell Sverige Sektion: Tillgång till sjukvård

13 FÖR 13 Sammanfattning

SÅ SÅ HÄR ÄR ÄR VÅRA LIV, egentligen!

Barns och ungdomars åsikter om akuten, barnakuten och avdelning 11

Handlingsplan för mottagande i grundsärskola och gymnasiesärskola

Studie- och yrkesvägledarenkät 2016

Sveriges ungdomar om framtiden; Från YOLO till oro.

Bedömning för lärande. Träff för pedagoger i förskoleklass Sundsvalls kommun

Bilaga 1 B. Kartläggning av målgruppens storlek, sammansättning och behov i Grums kommun

Prognos för feriejobb i kommuner och landsting sommaren 2014

SÖDERTÄLJE KOMMUN Utbildningskontoret

Ungdomars syn på Vetenskap

Brukarundersökning 2010 Särvux

Sammanfattning på lättläst svenska

Rapport. Allmänheten om vindkraftsparken i Annefors. Bergvik skog

Vem kan man lita på? Droger på nätet Västerås/ Eskilstuna September

Motion, utbildningsutskottet

Ungdomsenkät Om mig 1

Matematikundervisning och självförtroende i årskurs 9

REGIONFÖRBUNDET UPPSALA LÄN. Liv & Hälsa Ung. År Kristina Neskovic

I särskola eller grundskola?

Undersökning om pensioner och traditionell pensionsförsäkring. Kontakt AMF: Ulrika Sundbom Kontakt Novus: Anna Ragnarsson Datum:

Enkätresultat för elever i år 2 i Rekarnegymnasiet 2 i Eskilstuna våren 2013

Transkript:

Vetenskap & Allmänhet undersökning bland allmänheten 1) Jag kommer nu att läsa upp några påståenden om forskare och forskning. Kan du säga om du instämmer helt, instämmer till stor del, instämmer något eller inte alls instämmer i påståendet? (a-d roteras) a) Vetenskap är för svårt för de flesta att förstå b) Det är viktigt att satsa pengar på forskning, även om man inte vet om resultaten kan komma till användning c) Forskare tycker ofta olika i viktiga frågor d) Nyheter om forskning presenteras oftast på ett tillförlitligt sätt i tidningar, radio och TV Fråga 2 samt fråga 3 ställs varannan gång 2) Anser du att den vetenskapliga utvecklingen de senaste tio till tjugo åren har gjort livet bättre eller sämre för oss vanliga människor? Skulle du säga att den gjort livet? Svarsalternativ 1-5 läses upp 1 Mycket sämre 2 Något sämre 3 Varken bättre eller sämre 4 Något bättre 5 Mycket bättre 3) Anser du att den tekniska utvecklingen de senaste tio till tjugo åren har gjort livet bättre eller sämre för oss vanliga människor? Skulle du säga att den gjort livet? Svarsalternativ 1-5 läses upp 1 Mycket sämre 2 Något sämre 3 Varken bättre eller sämre 4 Något bättre 5 Mycket bättre

Fråga 4 samt fråga 5 ställs varannan gång (skillnaden är svarsalternativ 3) 4) Vilket förtroende har du för följande personer? Du ska svara om du har mycket stort, ganska stort, ganska litet eller mycket litet förtroende. Om vi börjar med? (a-e roteras) a) Forskare vid universitet och högskolor b) Forskare vid företag c) Vetenskapsjournalister, dvs. journalister som bevakar forskning och rapporterar om vetenskapliga rön d) Journalister på radio och TV e) Journalister på större morgontidningar 5) Vilket förtroende har du för följande personer? Du ska svara om du har mycket stort, ganska stort, litet eller mycket litet förtroende. Om vi börjar med? (a-e roteras) a) Forskare vid universitet och högskolor b) Forskare vid företag c) Vetenskapsjournalister, dvs. journalister som bevakar forskning och rapporterar om vetenskapliga rön d) Journalister på radio och TV e) Journalister på större morgontidningar 6) Tror du att forskningen har goda möjligheter att inom 10 år bidra till? (Svarsalternativ: Ja, Nej, Vet ej) (a-e roteras) a) Att utveckla rättssäkerheten i Sverige? b) Att bromsa klimatförändringarna? c) Att minska segregationen i storstäderna? d) Att öka andelen elever som går ut grundskolan med behörighet till gymnasiet e) Att stärka vårt samhälles förmåga att hantera kriser, till exempel terrorism och ekonomisk kris 7) Jag kommer nu att räkna upp några olika forskningsområden. Hur viktigt anser du det vara att Sverige satsar statliga medel på forskning inom dessa områden? Svara på en skala mellan 1-5 där 1 = Inte alls viktigt och 5 = Mycket viktigt. Om vi börjar med (a-d roteras) a) Effektivare och miljövänliga energikällor b) Kunskap om genteknik av betydelse för exempelvis behandling av sjukdomar c) Kunskap om lärande för att förbättra elevers prestationer i skolan d) Kunskap om hur man bekämpar korruption

Fråga 8 samt fråga 9 ställs varannan gång 8) Anser du att forskningsresultat som kan ha betydelse för människors hälsa omgående ska spridas till allmänheten eller anser du att man ska vänta med att informera allmänheten tills andra undersökningar bekräftat resultaten? 1 Spridas så fort de första resultaten kommer fram 2 Vänta tills någon annan forskare bekräftat resultaten 9) Forskningsresultat som kan ha betydelse för människors hälsa publiceras ibland innan de bekräftats eller motbevisats av andra forskare, i syfte att varna människor för risker som har att göra med t ex vanor eller livsstil. Tycker du att det publiceras för många sådana larmrapporter, eller tycker du inte det?, det publiceras för många larmrapporter, det publiceras inte för många larmrapporter Text som läses upp innan fråga 10: Forskare kan ha stor nytta av dataregister med information om enskilda personer. Det kan handla om sjukdomar, familjeförhållanden, utbildningsresultat med mera. Även om resultaten från forskningen kan vara till nytta för alla, så menar en del att den personliga integriteten hotas. 10) Anser du att medicinska forskare ska ha tillgång till dataregister över personers sjukdomar? Anser du att de ska ha full tillgång, bör tillgången begränsas eller bör de inte ha någon tillgång alls? 1 Full tillgång 2 Begränsad tillgång 3 Inte tillåtas alls Information till intervjuare gällande fråga 10 om IP frågar om vilka begränsningar som avses kan de exempelvis vara: 1) Bara data som är anonyma 2) Bara data om vissa sjukdomar. 3) Bara data som är nyare än exempelvis 10 år 4) Bara data från det egna landstingsområdet

11) Anser du att samhällsvetenskapliga forskare ska ha tillgång till dataregister över till exempel personers familjeförhållanden, etablering på arbetsmarknaden och utbildningsresultat? Anser du att de ska ha full tillgång, bör tillgången begränsas eller bör de inte ha någon tillgång alls? 1 Full tillgång 2 Begränsad tillgång 3 Inte tillåtas alls Information till intervjuare gällande fråga 11: om IP frågar om vilka begränsningar som avses kan de exempelvis vara: 1) Bara data som är anonyma 2) Bara data om vissa saker, till exempel utbildningsresultat 3) Bara data som är nyare än exempelvis 10 år 12) Anser du att forskare ska ha rätt att bygga upp nya dataregister över till exempel personers sjukdomar eller familjeförhållanden? Information till intervjuare gällande fråga 12: exempel på register som kan tänkas byggas upp: "Register över personers arvsanlag för att man i framtiden ska kunna ta reda på vilka arvsanlag som ger vissa sjukdomar. 13) Anser du att forskare ska ha rätt att kombinera uppgifter från olika dataregister om personer för att undersöka olika samband, till exempel om vad som kan påverka hälsa eller utbildningsresultat? Information till intervjuare gällande fråga 13: Exempel på register man kan kombinera är: register över vårdbesök, inkomst, sjukdomar, bostadsort, utbildningsresultat, barnafödande med mera. Information till intervjuare gällande fråga 13 om IP frågar om anonymitet: För att kombinera uppgifterna måste forskaren ha tillgång till personnummer. När forskaren väl har fått fram sina samband kan personnumren tas bort, och uppgifterna blir anonyma.

14) Hur ofta brukar du ta del av forskning som presenteras via nyheter på radio, tv, dagstidningar eller nyhetsmedier på internet? Svarsalternativ 1-5 läses upp 1 Varje vecka 2 Varje månad 3 Någon gång per halvår 4 Mer sällan 5 Aldrig 15) Har du under den senaste månaden sett eller hört nyheter som gjort dig mer positivt eller mer negativt inställd till forskare och forskning? Information till intervjuare:, mer positiv 2 Ja, mer negativ 3 Ja, både mer positivt och negativt 4 Nej, inget av detta 16) Arbetar du själv med forskning? 3 Nej, men gjort det tidigare 17) Har du någon familjemedlem, släkting eller nära vän som arbetar med forskning? 3 Nej, men gjort det tidigare Bakgrundsfrågor 18) Kön (registeruppgift, ställs ej under intervjun) 1 Kvinna 2 Man 19) Ålder (registeruppgift, ställs ej under intervjun) 1 16-20 år 2 20-29 år 3 30-44 år 4 45-59 år 5 60-74 år

20) Vad har du för utbildning? 1 Grundskola 2 Gymnasium 3 Högskola 21) Vad har du för sysselsättning? 1 Förvärvsarbetar, anställd 2 Egen företagare 3 Studerar 4 Pensionär 5 Arbetssökande 6 Annan 7 Vill ej uppge 22) SKL:s kommunindelning (registeruppgift, ställs ej under intervjun)