Till Universitetsstyrelsen 2013-04-04 Göteborgs universitet på tre års sikt Bokslut 2010-2013 Göteborgs universitet på tre års sikt Studenternas prioriteringar är en vision på tre års sikt. Dokumentet lämnades till universitetsstyrelsen 2010-2013 då den tillträdde och är våra prioriteringar under dess mandatperiod. Avsikten med dokumentet som lämnades till den nya styrelsen var att GUS en gång om året skulle kunna återkomma för att i någon form få en rapport om hur styrelsen anser att arbetet med de av GUS lyfta punkterna går. Varje år har ett följebrev skickats med studenternas kommentarer till utvecklingen, kravsats för kravsats. Detta bokslut sammanfattar alla tre åren med våra slutsatser av hur arbetet gått. Vi tycker att det är positivt att dokumentet haft god effekt på en del punkter, men sammantaget anser GUS styrelse att alldeles för få av våra krav har tillgodosetts. Tre år är inte jättelång tid, men det räcker gott och väl för att genomföra fler av de åtgärder som vi kräver, om viljan funnits. För Göteborgs universitets studentkårer Mikael Benserud Ordförande Tobias Olausson vice ordförande
Göteborgs universitet på tre års sikt - Sida 2/6 Organisationskultur och respekt Vi kräver att en diskussion om en effektiv lednings- och ansvarsorganisation tas upp i samband med organisationens anpassning till reglerna för ökad autonomi. Målet med diskussionen ska vara att få fram tydligare beslutsvägar och ökad respekt för linjens funktion i organisationen. GUS styrelse anser att det arbete som gjorts med att tydliggöra linjen inom ramen för omorganisationsarbetet har varit mycket bra. Det är för tidigt att säga säkert om effekten blivit den förväntade, men vi tycker att Göteborgs universitet väl har tillgodosett vårt krav. Resurser för god kvalitet Vi kräver att universitet gör en samlad översyn över hur resurser fördelas och gör nödvändiga förändringar. GUS styrelse anser att den översyn som gjordes i Eva Svenssons utredning från 2011 var bra, men att nödvändiga förändringar inte kommit till stånd. Vi kräver att universitetet ska garantera praktikplatser av god kvalitet till alla de studenter som har praktik eller motsvarande i sin utbildning. GUS styrelse anser att det var bra att det gjordes en utredning om lärarstudenters VFU, men vi har samtidigt sett att det förekommer att studenter får göra uppgifter som inte alls är relevanta för deras praktik. Inte minst i utbildningar där praktiken inte är VFU behöver det göras en kraftsamling. Vi kräver tillgängliga och ändamålsenliga lokaler som motsvarar behoven vid dagens undervisningsformer. GUS styrelse anser att det nya lokalbokningssystemet inte löst frågan med tillgängliga och ändamålsenliga lokaler. GUS styrelse tycker det är bra med ett gemensamt system, men anser inte att våra krav har uppfyllts, inte heller har kravet på en analys efter införandet av det nya systemet uppfyllts. GUS styrelse anser att ombyggnationen av salen på Viktoriagatan är bra, men det är uppenbart inte tillräckligt då studenter fortfarande tvingas tentera på lördagar, söndagar, kvällar samt i salar som inte är lämpliga för tentamensskrivning.
Göteborgs universitet på tre års sikt - Sida 3/6 GUS styrelse anser att det är mycket bra att det under året tagits fram fler nya läsplatser på olika platser på universitetet, till exempel genom ombyggnaden av KTB. Det råder dock på sina håll brist på grupprum, vilket också behöver åtgärdas. Vi föreslår att fastighetsavdelningen får i uppgift att upprätthålla en lättillgänglig förteckning över både läs- och studieplatser samt grupprum. Meritering av pedagogisk kompetens Vi kräver att universitetet inför krav på att alla som innehar en lärartjänst ska vara formellt pedagogiskt kompetenta 2013. GUS styrelse gläds över att det i anställningsordningen för Göteborgs universitet står att alla tillsvidareanställda lärare ska ha genomgått högskolepedagogisk utbildning inom ett år, men ser samtidigt att det finns befintliga anställda lärare som inte har någon formell pedagogisk kompetens. Vi har också sett att uppföljningen av kravet på formell pedagogisk kompetens brister. Vi kräver att modeller för att i högre grad beakta pedagogisk kompetens vid anställning och befordran tas fram. GUS styrelse anser inte att Göteborgs universitet har arbetat tillräckligt aktivt med frågan. Det finns till exempel fortfarande inget sätt att kvantifiera pedagogiska meriter på samma sätt som vetenskapliga diton. Vi kräver att universitetet säkerställer att all undervisande personal ges möjlighet till pedagogisk kompetensutveckling inom sin tjänst. GUS styrelse anser att frågan om pedagogisk kompetensutveckling inom tjänsten har diskuterats i relevanta fora, men anser inte att Göteborgs universitet i dagsläget säkerställer att möjligheten ges. GUS styrelse kräver att all undervisande personal ges möjlighet till att läsa kurserna i högskolepedagogik utan att behöva läsa delar av kurspaketet på sin fritid. GUS upplever att viljan att läsa högskolepedagogiska kurser hos de anställda finns, men att platserna i dagsläget inte räcker till alla. GUS anser att detta är en ledningsfråga som bör arbetas med. Vi kräver att universitetet inför att kontinuerlig pedagogisk kompetensutveckling tydligt kopplas till den undervisande personalens löneutveckling. GUS styrelse vidhåller vårt krav på att pedagogisk kompetens i högre grad ska kopplas till löneutvecklingen,
Göteborgs universitet på tre års sikt - Sida 4/6 och anser att tankarna med pedagogisk akademi och karriärväg är en bra början på det. Kursplaner som trygghet och kvalitet Vi kräver att Göteborgs universitet gör en ekonomisk satsning för att dels inventera vilka kursplaner som behöver skrivas om, dels för att göra de faktiska revideringarna. GUS styrelse anser att den digitalisering av kursplaner som påbörjats är en viktig förutsättning för att enkelt kunna arbeta systematiskt med inventering, men vi ser samtidigt att någon övergripande inventering eller revidering inte gjorts. Vi kräver att Göteborgs universitet informerar alla berörda delar av verksamheten om hur kursplaner ska utformas. GUS styrelse anser att den digitala mall för kursplaners utformande som nu finns är ett bra grepp, men vi ser fortfarande brister i såväl formulering som tanke i många kursplaner. Revideringen av universitetets föreskrift för kursplaner bör åtföljas med en informationsinsats så att alla som är inblandade i att ta fram kursplaner vet hur de ska utformas. Sammantaget anser GUS styrelse att Göteborgs universitet inte tillgodosett vårt krav. Fortsatt starkt studentinflytande Vi kräver att universitetet även fortsättningsvis för en öppen dialog med kårerna om vilka stödåtgärder som är nödvändiga för att säkra studentinflytandet. GUS styrelse anser att vårt krav om en öppen dialog i frågan om stödåtgärder med anledning av obligatoriets avskaffande är väl tillgodosett, och hoppas att denna öppenhet får fortsätta råda de kommande åren. Vi kräver att studentkårerna alltid ska erbjudas att delta när en enskild beslutsfattare tar beslut som rör studenterna. Den avancerade nivån GUS styrelse anser att frågan om samråd vid enskilt beslutsfattande är väl tillgodosett i och med de bestämmelser om beslutsmöten som finns i Göteborgs universitets arbetsordning. Vi hoppas att det även när det inte är linjechefer som tar beslut garanteras samråd med studentrepresentant.
Göteborgs universitet på tre års sikt - Sida 5/6 Vi kräver att kriterier för inrättande av kurser och utbildningsprogram på avancerad nivå tas fram universitetsgemensamt. GUS styrelse anser att de rutiner som utbildningsnämnden under 2012/13 arbetat fram för inrättande av nya program är bra, men att det fortfarande inte finns tydliga kriterier för huruvida kurser och program ska ligga på avancerad nivå, eller hur de passar in i resten av kurs- och programutbudet. Vi kräver att universitetet kartlägger vilka möjligheter studenterna får om de väljer att läsa masterutbildning. Vi kräver att universitetet i samverkan med samhället klargör varför arbetsgivare ska anställa studenter med masterexamen och att universitetet sedan för ut denna information till studenterna. GUS styrelse anser att det arbete som pågått i samband med Masterprojektet är en bra början till att ge en större tydlighet både för studenter och potentiella arbetsgivare i vad en utbildning på avancerad nivå ger för mervärde. Doktorandanställning från dag ett Vi kräver att hela universitetet från och med höstterminen 2011 enbart antar doktorander som erbjuds anställning. Vi kräver att former för extern- och egenfinansiering ses över och universitetsgemensamma riktlinjer skapas. GUS styrelse är mycket nöjd med att Göteborgs universitet numer enbart antar doktorander med anställning, att de regler kring extern- och egenfinansiering som togs fram i samband med att doktorandanställning från dag ett beslutades om är bra, och anser att Göteborgs universitet väl tillgodosett vårt krav. Fler kvinnor som professorer och på chefsposter Vi kräver att universitet genomför aktiva åtgärder för att andelen professorer som är kvinnor ska öka i en snabbare takt än i dagsläget. GUS styrelse anser att det arbete som startats och modellerats efter universitetet i Tromsø är en bra aktiv åtgärd, men tycker det är tragiskt att arbetet inte startade förrän regeringen satte upp ett kvantitativt mål åt universitetet.
Göteborgs universitet på tre års sikt - Sida 6/6 Vi kräver att universitetet senast våren 2011 sätter upp ett kvantitativt mål på hur stor andelen kvinnliga professorer ska vara 2020. Vi kräver att universitetet senast hösten 2011 utformar en plan för hur andelen kvinnliga professorer ska ökas enligt universitetets kvantitativa mål. Vi kräver att universitetet 2013 gör en grundlig utvärdering och analys av arbetet med att öka andelen kvinnliga professorer. Internationalisering GUS styrelse anser inte att Göteborgs universitet vidtagit några åtgärder under något av åren mellan 2010 och 2013 för att uppnå dessa mål. Vi anser även att universitetet fortsatt borde ha ett internt kvantitativt mål, även efter 2015. Vi kräver att Göteborgs universitet garanterar sina studenter att de utbildningar som erbjuds är internationellt gångbara. GUS styrelse anser att frågan om internationellt gångbara utbildningar måste hanteras löpande, och anser att det uppmärksammats väl i vision2020. Det är dock dags att gå från ord till handling, och där har vi inte sett så mycket göras. Vi kräver att Göteborgs universitet garanterar de internationella studenterna bra information om utbildningarna och situationen som student vid Göteborgs universitet. GUS styrelse anser att det under året pågått ett arbete med att förbättra informationen till internationella studenter, men att det är olyckligt att fokus så starkt har legat på de betalande studenterna. GUS anser att universitetet måste planera för att kunna ge samma stöd till alla studenter, oavsett om de betalar studieavgifter eller inte. Särskilt icke-betalande free movers riskerar att hamna utanför.