Spanska nybörjarkurs 713G04 Tentamen del B 2009-01-17, kl. 14-18



Relevanta dokument
Universidad de Lund Español 1. Studiekurs: SPAB01. Namn: Mailadress: Personnummer: Total poäng: / /10/12

Spanska, nybörjarkurs, 713G04, tentamen, delkurs A

PERFEKT = DET MAN HAR GJORT

"F-E" "Jag är nöjd med.. "E" eller... "F" Jag /vi vill ha "A"

SP ÅK 8 INFÖR PROV 3 V.8 fre 21/2 VT 14

LA CLAVE REPASO CAPÍTULOS 1-3 AÑO 9

Prueba de inglés. CAPÍTULO siete

INFÖR PROV 3 VT14 Capítulo 11 Qué hacéis?

ARBETSBLAD. La bien querida. Una canción, un artista. Palabras. todo el mundo 1(6)

huvudstad. Angelica Helgesson, Sylteskolan 7-9, Trollhättan

Vad heter antagligen på spanska? Vad heter under (om tid) på spanska? Vad heter plötsligt på spanska? Vad heter mer på spanska?

ARBETSBLAD KORTFILMSKLUBBEN SPANSKA. 16 semanas (lätt)

ARBETSBLAD KORTFILMSKLUBBEN SPANSKA. La orquídea (lätt) Ordkunskap

Hola, necesito un billete a Málaga. Vale, Quiere ir en tren o en avión? Para el miércoles 28 de agosto.

NÄR = Cuándo? MED VEM = Con quién? VAR = Dónde? HUR OFTA = Con que frecuencia? CON: una vez/dos veces a la mi padre, madre, abuela...

ARBETSBLAD. KORTFILMSKLUBBEN SPANSKA Rocco (lätt)

ARBETSBLAD KORTFILMSKLUBBEN SPANSKA. El corredor (lätt)

ÅK 8 Inför PROV 4 V.20 to 15/5 Tu. 4 UPPGIFTER som mäter KUNSKAPSKRAVEN på provet:

1. Elegir el modo correcto, subjuntivo o indicativo? Välj om det ska vara indikativ eller konjunktiv? Skriv svaret på raden nedan.

Universidad de Lund Español 1. Studiekurs: SPAB01. Namn: Mailadress: Personnummer: Total poäng: / /12/12

SPANSKA åk 8. Repetición semanas 35-38

Hola, necesito un billete a Málaga. Vale, Quiere ir en tren o en avión? Para el miércoles 28 de agosto.

Betygskriterier i Spanska

Amigos Dos Textbok Amigos Dos Övningsbok

SPANSKA ÅK 8 INFÖR PROV 3 V.7 VT 14

15 : 1 Modala hjälpverb ir a, poder och querer

Provlektion ur Alegría paso uno

301 días, España. En la ciudad

Cómo se llaman todas las personas de la familia?

los canis/merdellones/las bakalas ungdomsgrupp som bär guldkedjor, korta kjolar, tajta kläder mm

301 días, España. Fiesta

Kort presentation av cirkelledaren samt Folk universitetet

ARBETSBLAD KORTFILMSKLUBBEN SPANSKA. Estribillo (lätt)

Provlektion ur Alegría paso tres

ARBETSBLAD: QUÉ PASA?

ESPAÑOL ÅK 7 VT14 "INFÖR PROV 4"

ARBETSBLAD. KORTFILMSKLUBBEN SPANSKA Crack (lätt)

301 días, España. Amigos

Animalitos Ejercicio 1 Ejercicio 2 la cabeza, el corazón, la lengua la cola la pata

Nyhet! Utkommer 2009 Prel. pris 1645: Libers Språklåda SPEL OCH LEKAR Madeleine Vaderlind och Liber AB Får kopieras 1

4. Dialogövning Läroplanen säger: Olika former av samtal, dialoger och intervjuer.

Välkommen till arbetsbladet som hjälper dig att förstå och arbeta med den första episoden i serien Bankrånet!

un comportamiento (beteende) así. no hace nada para ayudar.

Lektionsplanering V.38 Unidad 2

Ligas internas. Completar todos los datos de los jugadores en letras mayúsculas. Imprescindible datos completos del delegado, incluido su .

En la serie Exprésate presentamos Influencias, una entrevista realizada en Fuengirola, España.

301 días, España. Familia

Andra tips: 1. Preteritum brukar uttrycka plötsliga och kortvariga händelser. 2. Preteritum brukar svara på frågan: Qué pasó? Vad hände?

Finslipa detaljerna?

1) Quién dice qué? Följande meningar är viktiga för att förstå handlingen i det här avsnittet. Men vem säger vad? Dra streck!

301 días, España. Comida

alabras palabras palabras palabras palabras palabras Mi libro P E R N I L L A S U N D S T R Ö M spanska år 7-8

Viajar General. General - Básicos. General - Conversación. Se usa para pedir ayuda. Para preguntar si una persona habla inglés

9 : 1 Konstruktioner med dativobjekt: personliga pronomen

Välkommen till arbetsbladet som hjälper dig att förstå och arbeta med den femte episoden i serien Bankrånet!

1) Quién dice qué? Följande meningar är viktiga för att förstå handlingen i det här avsnittet. Men vem säger vad? Dra streck!

Los tres reyes magos- festejar Navidad en España

Provinstruktion kap 1 2 (ons 4/ )

COLOreS. TEXTBOK Spanska TEXTBOK. SMAKPROV Obs! Detta är inte den slutgiltiga versionen utan endast en förhandstitt

Español Clase 8. Semanas 43-50

Viajar SP9 v 48-50, ht 2013

7 : 1 Oregelbundna verb presens ser

Colores övningsbok 8 Läraranvisning Textview

PROGRAMMANUS SPANSKA

Libro de trabajo. Ulla Håkanson Fernando Álvarez Montalbán Hans L Beeck BONNIERS KAPITEL 5 7

Lärare: William, ahora vas a ver los conceptos principales que hemos visto hoy. De los ejercicios que hemos visto allí, has comprendido algo?

1) Quién dice qué? Följande meningar är viktiga för att förstå handlingen i det här avsnittet. Men vem säger vad? Dra streck!

Följande meningar är viktiga för att förstå handlingen i det här avsnittet. Men vem säger vad? Dra streck! Tu hermana cree que has desaparecido.

18 : 1 Perfekt regelbundna verb

ARBETSBLAD KORTFILMSKLUBBEN SPANSKA. Amores perros (lätt)

4. Dialogövning Läroplanen säger: Olika former av samtal, dialoger och intervjuer.

Resa Allmänt. Allmänt - Grundläggande. Allmänt - Konversation. Fråga om hjälp. Fråga om en person talar engelska

4. Dialogövning Läroplanen säger: Olika former av samtal, dialoger och intervjuer.

Lektionsplanering V.41

Hola, cómo estás? Bien Muy bien Regular Estupendamente Bastante bien Más o menos Y tú?

Prov sp7 fre 4/

4. Dialogövning Läroplanen säger: Olika former av samtal, dialoger och intervjuer.

1) Quién dice qué? Följande meningar är viktiga för att förstå handlingen i det här avsnittet. Men vem säger vad? Dra streck!

16 : 1 Demonstrativa pronomen esto m.fl.

ANACONDA SOCIEDAD Kanarieöarnas miljöproblem Medio ambiente, problemas en Canarias. Producent Laura Albanesi

Personligt Lyckönskningar

ANIMALES // Djur. Oveja Oso Cerdo Gallina. Får Bear Gris Hen Conejo Araña Zorro Gato. Kanin Spider Fox Katt Cabra Caballo Murciélago León

1) Quién dice qué? Följande meningar är viktiga för att förstå handlingen i det här avsnittet. Men vem säger vad? Dra streck!

Personal Buenos deseos

Nedan följer några korta kommentarer för att sätta in de olika kopieringsunderlagen i sitt sammanhang.

PROGRAMMANUS SPANSKA

Grafisk form: Martin Ehrling, förutom sid 44 av Tina Ström och Señala-silhuetter av Göran Lindgren. Bildredaktion:

Resa Allmänt. Allmänt - Grundläggande. Allmänt - Konversation. Fråga om hjälp. Fråga om en person talar engelska

Resa Allmänt. Allmänt - Grundläggande. Allmänt - Konversation. Fråga om hjälp. Fråga om en person talar engelska

Resa Allmänt. Allmänt - Grundläggande. Allmänt - Konversation. Fråga om hjälp. Fråga om en person talar engelska

Examination: Denna sker genom två skriftliga tentor. (Länk till tentamensschema nedan).

viene de una familia pobre y tiene una beca es la jefa de estudios y la novia del director es un profesor mayor que está buscando algo

Planering spanska åk 8 Ht 2013

Prueba de español. 16/ Capítulo 5-7

Dra streck mellan det spanska uttrycket och den korrekta översättningen. Två av översättningarna blir över. Fortsätt framåt På andra sidan gatan

Vale! 9 Övningsboken Läraranvisning punktskrift. Verksnummer: 31155

1) Quién dice qué? Följande meningar är viktiga för att förstå handlingen i det här avsnittet. Men vem säger vad? Dra streck!

Nyhet! Utkommer 2009 Prel. pris 1575: Libers Språklåda grammatik Kerstin Robertsson och Liber AB Får kopieras 1

Immigration Dokument. Dokument - Allmänt. Dokument - Personlig information. Var kan jag hitta formuläret för?

Immigration Dokument. Dokument - Allmänt. Dokument - Personlig information. Fråga var du kan få ett formulär. Fråga när ett dokument var utfärdat

Transkript:

A. Presens indikativ. Komplettera meningarna med den rätta verbformen. Presente de indicativo. Completar las oraciones siguientes con la forma correcta del verbo. Laura (1. estudiar) en la Escuela de Traductores Europa que (2. estar) en Berlín. (3. Tener) veinte años y (4. encantar 1 ) los idiomas. Los lunes y miércoles (5. levantarse) a las siete de la mañana porque a las ocho (6. empezar) las clases. Los martes y jueves las clases (7. comenzar) más tarde y (8. terminar) a las cinco de la tarde. El viernes por la tarde (9. irse) a Múnich y (10. pasar) el fin de semana en la casa de sus padres. Durante la semana (11. tener) poco tiempo libre. (12. Hacer) un poco de deporte. [ ] En enero (13. aburrirse) mucho porque ya no (tener) que aprender muchas cosas nuevas y (14. pensar) en los exámenes. [ ] Todos los días (15. tomar) un café con su novio Peter que también (16. estudiar) en la misma escuela. Texto de De Todo Claro.com con ciertas modificaciones. (8 puntos, 0,5punto/verbo) B. Pronomen och verb. Svara på frågan och använd korrekt (ersättande) pronomen och skriv verbet i rätt form. Pronombres y verbos. Responde a la pregunta utlizando el pronombre correcto y el verbo en la forma correcta. Ex: Visitas a tu abuela? ==> Sí, la visito. 1. Mandan ellos la carta? 2. Pones los papeles en la mesa? 3. Lava Juan su coche? 1 Konstrueras som gustar. 1

4. Conocen ustedes a las chicas? 5. Escucha ella a los profesores? (10 puntos, 1 punto/pronombre + verbo corecto) C. Perfekt. Skriv verben inom parentes i perfekt i följande meningar. Pretérito perfecto compuesto. Completar las oraciones con la forma correcta de pretérito perfecto compuesto. Ex: Carlos ha viajado mucho 1. Esta mañana..... (volver, yo) a las 10. 2. Ana y yo (comer, nosotros) en un restaurante de Madrid. 3. La clase (ir) muy bien. 4. Carmen.. (decir, ella) que le esperemos para mirar la película. 5. Ana y Miguel ya.. (salir, ellos). 6. Lisa y Carlos.(tener, ellos) un hijo. 7. Hoy no (ver, vosotros) a nadie. (7 pts. 1p/verbo) D. Preteritum. Böj följande verb i preteritum. Conjugar los siguientes verbos en el pretérito indefinido. Ex: Qué almorzaste en el restaurante? 1. El martes (estar, nosotros).. juntos. 2. Vosotros no (poder, no).. ir a dar un paseo? 3. Ustedes (pedir). permiso? 4. María no (saber).. la verdad. 5. Ellos no (querer). comprar la casa. 6. Qué (poner, tú).. en la mesa? 7. Sara (hacer). muchas cosas. 2

(7 pts. 1p/verbo) E. Ser eller estar. Komplettera med rätt verb i sammanhanget och i korrekt form. Ser o estar. Completa con el verbo correcto según el contexto y en la forma correcta. 1. Los cuadros de Dalí expuestos en este museo. 2. El servicio militar obligatorio. 3. Las tiendas abiertas a partir de las nueve de la mañana. 4. Los alumnos cansados después de los exámenes. 5. Ana y su hija morenas y tienen los ojos verdes. (5 puntos, 1 punto/verbo) F. Skriv lämpliga prepositioner. Poner las preposiciones adecuadas. Poner las preposiciones que faltan (a- de- en- con- para) Dos amigas hablan de las vacaciones Rosi: dónde vas normalmente vacaciones? Lilia: Pues, normalmente voy vacaciones la montaña porque me gusta caminar y estar contacto la naturaleza. Rosi: Y quién vas? Lilia: Voy mis amigos y a veces mis hermanas. Rosi: Cómo viajáis? Lilia: Cuando voy mis hermanas vamos coche particular porque Paty, mi hermana mayor, tiene carnet conducir. Y cuando voy mis amigos vamos tren. Vamos dos veces al año, invierno 3

esquiar y otoño hacer senderismo, o montar a caballo. (19 puntos, 1 punto/preposicón) De: http://www.todoclaro.com/english/beginners/grammar/las_preposiciones/seite_4.php 2008-12-18 (med vissa ändringar) G. Översätt följande meningar. Traducir las siguientes frases. 1. Jag vill inte gå hem till dem, jag vill hellre stanna hemma....... 2. Paco älskar aprikostårta, men han tycker inte om choklad....... 3. Svenskar, mellan 25 2 och 55 år går på teater mindre än två gånger per år....... 4. Teresa står inte ut med att vara ensam, hon vill alltid ha sällskap....... 2 Skriv siffrorna med bokstäver. 4

5. Den här filmen är väldigt annorlunda, enligt min uppfattning är den konstig. 6. Jag har bokat/reserverat en resa, jag åker nästa månad den sjätte 3 februari klockan kvart i tio. 7. Min dotter föddes förra året, två dagar innan julafton. 8. Den här vintern har varit underbar, jag har inte arbetat så mycket. 9. För mer än en vecka sedan tog han farväl av sina vänner. (Máx. 36 pts. Máx. 4p / frase) H. Läs texten nedan om Shakira och svara sedan på frågorna (1-3) genom att ringa in det rätta svaret: A, B, eller C. Lee el texto y responde a las preguntas. Shakira se casa 3 Skriv samtliga siffror med bokstäver. 5

Es oficial! Shakira se casa. Antonio de la Rúa, hijo mayor del presidente argentino, va a contraer matrimonio oficialmente con la cantante colombiana, aunque no se ha mencionado fecha concreta. La relación sentimental de De la Rúa con Shakira se hizo pública el año pasado. La joven pareja piensan comprar en el futuro un lujoso apartamento para vivir con Shakira en las afueras de la capital argentina. A pesar de los problemas, el primer hijo del presidente Fernando de la Rúa ha dicho siempre que quiere llevar su vida privada "al lado de la prensa". Pues, les deseamos lo mejor, pero pensamos que va a haber ciertas cosas con las que no van a poder los deseos de la pareja de enamoraditos. Texten kommer från: http://atschool.eduweb.co.uk/rgshiwyc/school/curric/spanish/ Shakira/3.htm 2008-10-18 (med vissa ändringar) 1. Shakira se casa con: A. El hijo del presidente de Argentina B. Con el presidente de Argentina C. Con el sobrino del presidente 2. La boda va a ser: A. En la primavera B. En el verano C. No sé sabe, todavía no hay fecha fijada 3. La noticia de la boda se hizo pública: A. Cuando Shakira estuvo de gira B. Hace muy poco tiempo C. Hace un más o menos un año (Máx. 9 poäng, 3 p/rätt svar) I. Du och en kamrat har bestämt att göra ngt tillsammans en ledig lördag. Skriv ned en liten planering (fem hela meningar) för olika trevliga (valfria) saker ni ska göra under hela lördagen. Escribe cinco frases sobre las cosas que harás con tu amigo o amiga un sábado libre. 6

(Máx. 15 puntos, máx. 3 puntos/frase) J. Föreställ dig att du har varit på fest och skall nu skriva ett mail till en kompis och berätta hur festen var. I detta mail skall du berätta vad du hade på dig för kläder, hur det såg ut i lägenheten där festen ägde rum (möbler, dekoration, etc.), vad ni åt och drack, samt vad du träffade för folk och vad ni för övrigt gjorde. Du skall använda presens, perfekt, preteritum samt även utrycka vad du för övrigt skall göra den närmaste framtiden. (Skriv på nästa sida). Imagínate que has estado en una fiesta. Ahora tienes que escribirle una carta electrónica a una amiga o a un amigo y contarle un poco sobre la fiesta. Utiliza todos los tiempos verbales que hemos visto durante las clases para hablar sobre tu experiencia. (Escribe en la próxima página). 7

8

(Máx. 30 pts.) Cantidad total de puntos: 146. Summa poäng totalt: 146 Ca 80 % av 146 och mer: VG Ca 60 % av 146: G Mindre än ca 60 % av 146: U 9

10