KBU Grundskolan Åk 2 2016 Totalrapport
Syfte och bakgrund Syfte Syftet med undersökningen är:! att ge information om kvaliteten i verksamheten! att ge underlag för val! att ge underlag för utvecklingsarbete Målgrupp Målgruppen är elever i årskurs 2 på grundskolorna i Karlstads kommun
Genomförande Genomförande! Under perioden 7 mars 8 april 2016 genomfördes en webbaserad undersökning! Samtliga elever i årskurs 2 har erbjudits att svara på enkäten! Skolorna har medverkat genom att dela ut unika inloggningsuppgifter till respektive elev! Nordiska Undersökningsgruppen har skött bearbetning av svar samt resultatframtagning! Total svarsfrekvens 89% (2015=93%, 2014=97%)
Läsarinstruktion Resultatet innehåller! De två frågorna om bemötande och helhetsintryck! Ett samlat totalindex för samtliga skolor, samt totalindex per skola! Resultat totalnivå, samt per skola - Index per frågeområde! Resultat totalnivå - per fråga uppdelat på kön Diagrammen visar!! Skalan är fyrgradig från 1 (Stämmer inte alls) till 4 (Stämmer helt och hållet). Skalan är densamma som vid mätningen 2015 men jämfört med 2014 och tidigare är den annorlunda. 2014 och tidigare var skalan femgradig.
Svarsfrekvens per skola Fredricelundsskolan Friskolan Stellatus Färjestadsskolan Hagaborgsskolan Herrhagsskolan Hultsbergsskolan Kronoparksskolan Kroppkärrsskolan Kvarnbergsskolan Nyeds skola Orrholmsskolan Råtorpsskolan Skattkärrsskolan Skåreskolan Stockfallets skola Stodeneskolan Södra Råtorps skola Tuggeliteskolan Vallargärdets skola Vålbergsskolan Väse skola Västerstrandsskolan Antal elever Antal svar Svarsfrekvens 47 39 83% 16 16 100% 62 58 94% 46 45 98% 45 43 96% 54 47 87% 84 78 93% 54 49 91% 50 49 98% 44 37 84% 21 15 71% 40 37 93% 67 66 99% 18 18 100% 25 24 96% 40 40 100% 23 23 100% 43 43 100% 31 29 94% 54 50 93% 16 16 100% 69 19 28% 949 841 89%
Bakgrundsvariabler Fredricelundsskolan Friskolan Stellatus Färjestadsskolan Hagaborgsskolan Herrhagsskolan Hultsbergsskolan Kronoparksskolan Kroppkärrsskolan Kvarnbergsskolan Nyeds skola Orrholmsskolan Råtorpsskolan Skattkärrsskolan Skåreskolan Stockfallets skola Stodeneskolan Södra Råtorps skola Tuggeliteskolan Vallargärdets skola Vålbergsskolan Väse skola Västerstrandsskolan Totalt Flicka Pojke Flicka % Pojke % 39 17 22 4% 56,4% 16 8 8 50,0% 50,0% 58 32 26 55,2% 44,8% 45 16 29 35,6% 64,4% 43 27 16 62,8% 37,2% 47 25 22 53,2% 46,8% 78 42 36 5% 46,2% 49 30 19 61,2% 38,8% 49 23 26 46,9% 53,1% 37 13 24 35,1% 64,9% 15 7 8 46,7% 53,3% 37 20 17 54,1% 45,9% 66 28 38 42,4% 57,6% 18 12 6 66,7% 33,3% 24 10 14 41,7% 58,3% 40 16 24 40,0% 60,0% 23 8 15 34,8% 65,2% 43 23 20 53,5% 46,5% 29 14 15 48,3% 51,7% 50 19 31 38,0% 6% 16 7 9 4% 56,3% 19 11 8 57,9% 42,1% 841 408 433 48,5% 51,5%
Bakgrundsvariabler Kommunal eller fristående Kommunal 98% Fristående 2%
KBU Grundskolan Åk 2 2016 Resultat Bemötande och Helhetsintryck
Bemötande Jag blir bra bemött av personalen i skolan Flicka Pojke
Helhetsintryck Jag är som helhet nöjd med skolan Flicka Pojke
KBU Grundskolan Åk 2 2016 Resultat Totalnivå - Totalindex
Totalindex Fredricelundsskolan Friskolan Stellatus Färjestadsskolan 3,4 Hagaborgsskolan Herrhagsskolan Hultsbergsskolan Kronoparksskolan Kroppkärrsskolan Kvarnbergsskolan Nyeds skola Orrholmsskolan
Totalindex Råtorpsskolan Skattkärrsskolan Skåreskolan Stockfallets skola Stodeneskolan Södra Råtorps skola Tuggeliteskolan Vallargärdets skola Vålbergsskolan Väse skola Västerstrandsskolan
KBU Grundskolan Åk 2 2016 Resultat Totalnivå samt per skola Index per frågeområde
Trygghet och trivsel Fredricelundsskolan Friskolan Stellatus 3,5 Färjestadsskolan 3,3 Hagaborgsskolan Herrhagsskolan Hultsbergsskolan Kronoparksskolan Kroppkärrsskolan Kvarnbergsskolan Nyeds skola Orrholmsskolan
Trygghet och trivsel Råtorpsskolan 3,5 Skattkärrsskolan Skåreskolan Stockfallets skola Stodeneskolan Södra Råtorps skola Tuggeliteskolan Vallargärdets skola Vålbergsskolan Väse skola Västerstrandsskolan
Kunskaper Fredricelundsskolan Friskolan Stellatus Färjestadsskolan 3,5 Hagaborgsskolan Herrhagsskolan Hultsbergsskolan Kronoparksskolan Kroppkärrsskolan Kvarnbergsskolan Nyeds skola Orrholmsskolan
Kunskaper Råtorpsskolan Skattkärrsskolan Skåreskolan Stockfallets skola Stodeneskolan Södra Råtorps skola Tuggeliteskolan Vallargärdets skola Vålbergsskolan Väse skola Västerstrandsskolan
Mitt inflytande Fredricelundsskolan Friskolan Stellatus Färjestadsskolan 3,4 Hagaborgsskolan Herrhagsskolan Hultsbergsskolan Kronoparksskolan Kroppkärrsskolan Kvarnbergsskolan Nyeds skola Orrholmsskolan
Mitt inflytande Råtorpsskolan Skattkärrsskolan Skåreskolan Stockfallets skola Stodeneskolan Södra Råtorps skola Tuggeliteskolan Vallargärdets skola Vålbergsskolan Väse skola Västerstrandsskolan
Skolan som helhet Fredricelundsskolan Friskolan Stellatus 3,5 Färjestadsskolan 3,3 Hagaborgsskolan Herrhagsskolan Hultsbergsskolan Kronoparksskolan Kroppkärrsskolan Kvarnbergsskolan Nyeds skola 3,5 Orrholmsskolan 3,5
Skolan som helhet Råtorpsskolan Skattkärrsskolan 3,4 Skåreskolan Stockfallets skola Stodeneskolan Södra Råtorps skola Tuggeliteskolan Vallargärdets skola Vålbergsskolan Väse skola Västerstrandsskolan
KBU Grundskolan Åk 2 2016 Resultat Totalnivå per fråga uppdelat på kön
Trygghet och trivsel Jag trivs i skolan Jag känner mig trygg i skolan 3,2 3,2 3,2 Jag har arbetsro i skolan Vi har en bra stämning på skolan Vi behandlar varandra bra på skolan Pojkar och flickor behandlas lika på skolan Jag blir bra bemött av personalen på skolan Flicka Pojke
Kunskaper 3,5 3,5 Jag vet vad jag ska kunna för att nå kunskapskraven i de olika ämnena Lärarna i min skola hjälper mig i skolarbetet om jag behöver det Jag får veta hur det går för mig i skolarbetet Mina lärare är bra på att undervisa 3,5 3,5 Skolarbetet gör mig så nyfiken att jag får lust att lära mig mer Mina lärare förväntar sig att jag ska nå kunskapskraven i alla ämnen Mina lärare tror på min förmåga att lära mig olika saker Flicka Pojke
Mitt inflytande Lärarna i min skola tar hänsyn till elevernas åsikter Flicka Pojke Jag är nöjd med det inflytande jag har över mitt skolarbete I utvecklingssamtalen pratar vi om vad jag behöver förbättra på ett sätt som jag förstår
Skolan som helhet 3,5 3,4 3,5 Jag är nöjd med skolmaten Jag är nöjd med miljön inomhus på skolan Jag är nöjd med miljön utomhus på skolan 3,3 3,3 3,3 Jag har haft möjlighet att välja vilken skola jag ska gå på Jag kan rekommendera min skola till en kompis Jag är som helhet nöjd med skolan Flicka Pojke
KBU Grundskolan Åk 2 2016 Analys
Jämförelse Totalindex 2015-2016 3,5 Fredricelundsskolan 2016 Friskolan Stellatus 3,4 3,5 Färjestadsskolan Hagaborgsskolan Herrhagsskolan 3,5 Hultsbergsskolan Kronoparksskolan Kroppkärrsskolan Kvarnbergsskolan Nyeds skola Orrholmsskolan 2015
Jämförelse Totalindex 2015-2016 Råtorpsskolan 2016 Skattkärrsskolan Skåreskolan Stockfallets skola Stodeneskolan Södra Råtorps skola 3,3 Tuggeliteskolan Vallargärdets skola Vålbergsskolan Väse skola Västerstrandsskolan 2015
Jämförelse per indexområde 2015-2016 Trygghet och trivsel 2015 Kunskaper Mitt inflytande Helhet 2016
Kommentarer till resultatet Totalindex Kommunens totalindex ligger på vilket är det samma som vid mätningen 2015. Totalindex varierar ganska lite mellan skolorna. Av 23 skolor ligger 22 av dem inom intervallet - när det gäller totalindex. Färjestadsskolan har 3,4 (vilket även är en försämring jämfört med 2015 då index låg på 3,5). Trots att totalindex för åk 2 är på samma nivå som 2015 är det fler skolor som har förbättrat resultatet (11 st) jämfört med antalet som fått sämre resultat i år (6 st), resterande 6 skolor har samma resultat som 2015. Störst förändring hittar vi på Södra Råtorps skola där totalindex ökar från 3,3 till. Övriga förändringar är som störst +/- 0,2.
Kommentarer till resultatet Trygghet och trivsel Indexområdet trygghet och trivsel ökar något jämfört med 2015, från till. Tuggeliteskolan har det högsta indexvärdet () och Färjestadsskolan den lägsta (3,3) Kunskaper Indexområdet har samma värde som 2015. Spridningen mellan skolorna inom indexområdet är ganska liten. Lägst (men ändå högt) ligger Färjestadsskolan med 3,5 och högst ligger Kvarnbergsskolan och Väse skola med.
Kommentarer till resultatet Mitt inflytande Indexområdet har samma värde som 2015. Bortsett från Färjestadsskolans värde på 3,4 så ligger alla andra skolor inom spannet - Skolan som helhet Indexområdet har samma värde som 2015. Indexvärdet för de olika skolorna har viss spridning. Färjestadsskolan och Skattkärrskolan har de lägre indexvärdena (3,3 och 3,4). Stockfallets skola och Tuggeliteskolan ligger i topp med ett indexvärde på
Kommentarer till resultatet Svar per kön Om man tittar på svaren per kön finns några skillnader om i indexområdet trygghet och trivsel. Skillnaderna är som mest 0,1 på den fyrgradiga skalan. Av totalt 7 påståenden så sätter flickorna högre betyg än pojkarna på 4 påståenden. För de resterande 3 påståendena sätter pojkar och flickor samma betyg. Inom övriga indexområden finns inga direkta skillnader i svaren mellan flickor och pojkar.
Slutsats Svarsfrekvensen är fortsatt hög, 89% (2015=93% och 2014=97%). Skolverksamheten när det gäller åk 2 i Karlstad kommun är väl fungerande aggregerat sett. Totalindex och värden per indexområde ligger inom intervallet - vilket måste anses som godkänt. Totalindex () ligger på samma nivå som 2015. Trots samma totalindex ökar totalindex för 11 skolor, 6 skolor minskar och 6 skolor har samma totalindex som 2015. Noterbart är att totalindex för Södra råtorps skola ökar från 3,3 till. Svaren per indexområde är snarlika 2015-års. När det gäller kunskaper, inflytande och helhet är dessa värden samma som 2015. När det gäller trygghet och trivsel ökar värdet från till.
Slutsats Flickor tenderar att sätta något högre betyg än pojkar inom området trygghet och trivsel. Färjestadsskolan har relativt sett lägre resultat än andra skolor. I enhetsrapporten framgår att både pojkar och flickor sätter lägre betyg jämfört med åk 2 som helhet. Det framgår även att pojkarna är ytterligare mindre nöjda än flickorna på skolan.