Översättning Lisa Sjösten

Relevanta dokument
Tidslinje litteratur historia

Frankrike 1780-talet KRIS

Om att bli mer lik Gud och sig själv.


Nyfiken i en strut. Nyfiken i en strut. Nyfiken i en strut. Nyfiken i en strut. Namn:

Missförstånd KAPITEL 1

Upplysningen var antirasistisk

Det här materialet hör till boken En droppe midnatt av Jason Timbuktu Diakité. Materialet är tänkt som ett stöd i undervisningen.

Lärarhandledning till Spökhanden av Selma Lagerlöf. Carl-Johan Markstedt

Upplysningstiden. Bild 1. Bild 2. Bild 3. Föreläsningar läs i boken parallellt Fördjupningsuppgift Prov fredagen den 20 april.

Rousseau och Voltaire

BARA NÅD HELGELSENS VÄG. och. Einar Bäfverfeldt

Religionsvetenskap II Delkurs 2: Teori och metod

Lauras läppar. Av Malin Axelsson

Därför stödjer jag Humanisterna! Anna Bergström, doktor i internationell hälsa.

Material från

Livsfilosofins ursprung

Renässans. Renässansbegreppet. J. Burkhardt 1860 Die Kultur der Rennaissance. Både epok och idé-/estetisk strömning och allmän beteckning

HISTORISK TIDSKRIFT (Sweden) 134:4 2014

En föreläsningsserie. livsviktigt.

Litteraturvetenskapliga teorier och metoder I Kurshandledning

Kursplan för Birkagårdens folkhögskolas seniorlinje

Sagan om Sverige. 1 feb 17 mars helsingborgsstadsteater.se

Direkt. Ett nytt och modernt basläromedel i svenska för årskurs 7 9.

Kanske som Zlatan Johanna Nilsson

UPPGIFT: Jämför likheter och skillnader i orsakerna till de amerikanska och franska revolutionerna.

Franska revolutionen. en sammanfattning

FÖRDJUPNINGS- OCH INSPIRATIONMATERIAL TILL FÖRETSTÄLLNINGEN ÄGGET. illustration: Fibben Hald

ETT FÖNSTER MOT VÄRLDEN

TEMAVISNING MED VERKSTAD

Alla dessa viktiga frågor ställer Amos Oz sina läsare i boken "Kära fanatiker".

Innehåll. Inledning Slutkommentarer Referenser och vidare läsning Register Illustrationer

LÄRARHANDLEDNING. Diskussionsfrågorna är förslag till ämnen, förmodligen har eleverna även andra frågor att ta upp efter föreställningen.

Den franska revolutionen

Jag är en häxa Lärarmaterial

FRANSKA REVOLUTIONEN 14 JULI Frihet, jämlikhet, broderskap

Hare Del I (Nivåer) H använder ofta benämningen "universell preskriptivism" för sin lära.

med rådgivargiraffen - En modell för genusmedveten företagsrådgivning

HÖSTEN 2014 HÖSTEN Ett imprint för crossover och romaner som har det där lilla extra

Det är väl bara att skriva lite hur som helst?

Lässtrategier för att förstå och tolka texter samt för att anpassa läsningen efter textens form och innehåll. (SV åk 1 3)

Föredrag & samtal. afé. Relationer Andlighet Samtal Skratt Livsfrågor Eftertanke. omtanken.

Tal vid utdelningen av Statsrådet Mauritz Hallbergs pris den 16 maj 2019

ni överlägger med varandra, på grund av att jag sa: 'Ett litet, och ni ser mig inte, och återigen ett litet, och ni kommer att erfara mig hos er' ;

/Mona. 1.Novellens kännetecken. 2.Berättargrepp

Allmänt. Uppgift. Genetikens dilemma En debatterande uppgift i Genetik. Ekenässkolan Åk 9 Vt-19

Dopets sakrament. Hur skall dopet utföras? Lektion 12. Ett förnyelsens bad i den Helige Ande

En bok om film. Ur kursplanen för svenska: Kunskaper om genrer samt berättartekniska. från olika tider, dels i film och andra medier.

Lärarhandledning Svanens trumpet E.B. White

Tunadalskyrkan Att leva i Guds Nu

Extra material till punkt 1

ATT TÄNKA NOGA PÅ FILM

Molière Antiken Medeltiden Renässansen Upplysning en Romantiken Realismen 1900-talet

Nåt slags schema. Del 1 Varför bokpratar vi? Förutsättningarna styr Att välja böcker Förberedelse Framförandet

Broskolans röda tråd i Svenska

Era uppdrag Övriga grupper på lägret

Tema: Varje barns lika värde och rätt till lika behandling LIKA OCH OLIKA

Redovisning till Konstnärsnämnden gällande förstudien till Candide, eller optimismen som scenisk framställning. av KLO Productions

Barnets psykologi. Usha Goswami. Översättning av Lisa Sjösten. fri tanke

När Jesus döptes av Johannes hördes: 1. Anden säga Du är min älskade son, du är min utvalde. X. En röst säga Detta är min älskade son, följ honom.

TEMA SKRÄCK OCH RÄDSLA

VARFÖR LÄR VI OSS DETTA?

Mälardalens Högskola Akademin för Innovation, Design och Teknik

Inledning. Predikan, Korskyrkan Borås, söndagen den 13 november 2005, Micael Nilsson. Tema: Leva med mål och mening Skapad för ett uppdrag Sid.

Hamlet funderingsfrågor, diskussion och högläsningstips

En nybörjarkurs i kritiskt tänkande

FINLAND I EUROPA 2004 UNDERSÖKNING

Vad Gud säger om Sig Själv

diskussionsunderlag Hallelujabröllop

Gud i kulissen. av Federico García Lorca

PM Genusspaningar från Gemensam Framtids Kyrkokonferens 2012

Matt 5: From och ändå elak?

Material från

skrivar LINJEN FRIDHEMS FOLKHÖGSKOLA

Lässtrategier för att förstå och tolka texter samt för att anpassa läsningen efter textens form och innehåll. (SV åk 1 3)

Tacksägelsedagen, lovsång, Att sjunga som en sten, Luk 19:37-40

Lärarhandledning. Vi ses snart! Bästa hälsningar: Folke Dansteater. Föreställningen produceras och framförs med stöd av:

LEDTRÅDAR Skapa förförståelse och väck förväntningar genom att studera novellens titel, omslag, baksidestext och författarpresentation.

Fråga 2. Det finns alltså två delar i det här arbetet: Svara kort på varje delfråga (se nedan). Skriv en 400 ord om vad du lärt dig av detta.

Litteraturhistoria. Gemensamma genomgångar av olika litterära tidsperioder. Läsa textutdrag från olika verk som skrivits under de olika

Det enda sanna evangeliet. En introduktion till Galaterbrevet kapitel 1

Efter originalberättelse av: Lyman Frank Baum Återberättad av: Maria Seidemann Bilder: Silvio Neuendorf Översättning: Marie Helleday Ekwurtzel

LADDA NER LÄSA. Beskrivning. Tre 1700-talsromaner PDF LÄSA ladda ner

BLOCK 3. 3A. Böckernas värld

Amerikanerna och evolutionen

Hur skriver man en vetenskaplig uppsats?

SÄRSKILD PRÖVNING I SVENSKA B

Därför kallas de ibland för de abrahamitiska religionerna.

i om jesus och islam Jesusgestalten 15 Islam i frälsningshistorien (av Olivier Clément) 25 Muhammed, Koranens profet? (av Mahmut Aydin) 63

Om älskandets farliga nödvändighet

Religion = Organiserad tro på Gud med gemensamma traditioner och högtider.

Fastställa mål. Daniel Bosk. goals.tex :33:45Z danbos

jessica townsend Översättning: Carina Jansson

Vetenskap och vetenskaplighet. Magnus Nilsson

INGET FÖR NÅGON STUDIEPLAN TILL

Religiositet är inte en primär eller ursprunglig mental inställning ingår inte i människans naturliga konstitution som ett anlag, en drift etc!

Läsnyckel. Hästhuvudet. Återberättad av Mats Rehnman

tidskrift för politisk filosofi nr årgång 17

DIREKT SVENSKA. som ingår i serien Svenska Direkt: Komplett för åk 7-9! KOMPONENTER SVENSKA DIREKT-SERIEN. Svenska/Svenska som andraspråk åk 7 9

LÄRARHAND LEDNING TILL SNÖBLANDAT REGN AV STIG DAGERMAN CARL-JOHAN MARKSTEDT

Transkript:

Översättning Lisa Sjösten

Innehåll Författarens tack 7 Illustrationer 8 Introduktion 10 1. En teaterns man 13 2. Den epikureiska poeten 31 3. Engelsmannen 47 4. Vetenskapsmannen 67 5. Hovmannen 80 6. Genèvebon 96 7. Aktivisten 112 8. Kändisen 137 9. Liv och eftermäle 152 En kronologisk översikt över Voltaires liv och verk 167 Referenser 171 Vidare läsning 178 Register 187

Introduktion Att inte beundra Voltaire är enligt min uppfattning en av många former av dumhet. Borges Voltaire lämnar sällan sina läsare oberörda. Som person framstår han närmast som övermänsklig. Han var 1700- talets främsta litterära kändis, och hans berömmelse var sådan att det än i dag 250 år senare är svårt att separera individen från den bild han så ihärdigt odlade. Under sitt långa 84-åriga liv hade han en mycket omfattande utgivning inom nästan alla litterära genrer, från vers till prosa, från fantastiska berättelser till politisk och religiös polemik. Den första fullständiga utgåvan av hans verk kommer att omfatta omkring 200 band, och ska enligt planen färdigställas i Oxford 2018. Han är en paradoxernas man en modern tänkare som vördade klassikerna; en person som hånade romangenren men i dag främst är ihågkommen som författaren till den satiriska romanen Candide. Även om Isaiah Berlin inte tvekar att kalla Voltaire för upplysningens centralgestalt vill de flesta idéhistoriker inte gärna uttala sig om exakt vari hans originalitet som tänkare ligger. En del av problemet handlar om tvetydigheten i den 10

franska termen philosophe, som kan avse både en filosof, i ordets vanliga betydelse, och en författare som sprider nya tankar och idéer. Den italienske upplysningstänkaren Pietro Verri sätter fingret på denna distinktion när han säger att Bayle [1600-talsskeptikern] övertygade ytterst få människor; Rousseau, Voltaire, Diderot har slagit an en sträng hos långt fler. Läsare vill bli berörda, de måste ruskas om, och knuffas in på den rätta vägen. Voltaire lyckades alltid skaka om det traditionella tänkesättet. Han har skrivit att den bästa effekten av en bok är att den får människor att tänka och man skulle kunna hävda att hans begåvning som kommunikatör och stilist var mer betydelsefull än hans originalitet som tänkare. Voltaires namn har bland människor i allmänhet kommit att bli starkt förknippat med ett radikalt motstånd mot kyrkan och prästerskapet, i en sådan grad att den viktorianske Oxfordteologen Benjamin Jowett kunde skriva en smula högtravande att civilisationen står i större tacksamhetsskuld till Voltaire än till alla kyrkofäder sammantaget. Detta betyder att Voltaire, särskilt i Frankrike, har varit en kontroversiell figur, lika hatad av fromma katoliker som älskad av fritänkande republikaner. Om man definierar upplysningen som den idérörelse som under 1700-talet introducerade tänkesätt som inte var beroende av religion och individens relation till Gud intar Voltaire utan tvekan en central position i det moderna sekulära samhällets framväxt. Hans unika karriär har också något viktigt att säga om upplysningskulturen mer generellt. Det som är intressant för oss i dag är inte så mycket mannen som döptes till François-Marie Arouet, utan snarare hans alter ego, för- 11

fattaren Voltaire, som är hans skapelse; och samtidigt som det är svårt att kika in bakom masken är det alltför enkelt att gå i fällan och förväxla mannen med masken. Den här boken är därför en introduktion till hur en av upplysningstidens största kändisar skapades. Jag undersöker hur Voltaire ägnade hela sitt liv åt att testa olika roller, att finslipa olika författaruttryck, att tänka ut olika sätt att tala till och fängsla sin publik. Teatern utgör en stark metafor för hur Voltaire skapade och upprätthöll sitt liv som författare. Han är hela tiden medveten om att han står på scenen, och hela hans karriär kan betraktas som ett försök att fullända relationen till sin publik. Att beundra Voltaire är att beundra hans rolltolkning. 12