Examensarbete i språkteknlgi Beáta Bandmann Megyesi Institutinen för lingvistik ch fillgi Uppsala universitet
Översikt Frågr från förra gången Dispsitin genmgång diskussin Att skriva bakgrund ch referera Att beskriva metd inkl. data Uppgifter till nästa gång
Diskussin m dispsitin Några frågr att diskutera: 1. Är dispsitinen tydlig? 2. Är strukturen genmskådlig? 3. Finns kapitel, avsnitt, delavsnitt? 4. Följer kapitlen ch avsnitten i lgisk följd? 5. Finns alla delar med sm måste ingå? 6. Säger rubrikerna ch underrubrikerna någt m vad uppsatsen handlar m?
Dispsitin Ur kursplan: Innehåll Kursen redvisas i en uppsats, där syfte, teretisk bakgrund, undersökningsmetd/implementatin, resultat ch slutsatser presenteras. Uppsatsen skall vara av gd kvalitet vad gäller gängse akademiska krav, t.ex. klarhet ch språklig ch grafisk utfrmning.
Bakgrund Ur kursplan: innehåll ch lärandemål Arbetet innefattar relevanta teretiska studier. utifrån litteratursökning ch studier ge en kmprimerad bild av aktuellt frskningsläge vad gäller denna frågeställning följa vedertagna frmella knventiner vad gäller struktur ch typgrafi ch på ett krrekt sätt citera ch referera källr samt skriva hänvisningar ch referenser
Bakgrund Inför ch förklara viktiga termer, begrepp, definitiner, mm. Följ auktriteterna! Var knsekvent med språkbruket! Svenska eller engelska? Använd etablerade översättningar. Beskriv teri ch/eller frskningstraditin sm används. (Metdfrågr behandlas separat!) Beskriv krtfattat tidigare relevanta studier utifrån frågeställningen ch referera till dessa.
Att referera Man ska referera till alla verk från vilka man tar sådana idéer sm man använder eller bemöter i sin argumentatin. Undantag här är allmängds, d.v.s. sådana begrepp ch idéer sm i strt sett alla tänkta läsare känner till. (Dahllöf, 2005:11) References / Referenser Dahllöf, Mats. 2005. Akademiska uppsatsers uppbyggnad. Institutinen för lingvistik ch fillgi, Uppsala universitet. September 2005.
Att referera Återge andras slutsatser på ditt eget språk. Alla källr ska vara relevanta. Alla relevanta källr ska tas med. Ifall det finns flera källr hänvisa till bästa källan (ålder, spridning, utförlighet) eller ange alla källr krnlgiskt
Att citera Vid behv av exakt angivelse av källan, citera! M.a.. återge källans text rdagrant. Citat markeras med citatinstecken XXX. Max 15 rader utan tillstånd från upphvsrättsinnehavare. Glöm inte sidhänvisning vid citering!
Att ange källr Förkrtade källhänvisningar i texten Fullständig lista med referenser sm ett eget avsnitt i slutet av uppsatsen Alla källr man hänvisar i texten ska finnas med i referenslistan Alla verk i referenslistan ska finnas en hänvisning till Bra med sidhänvisningar till längre verk
Referenslista Ange källr i alfabetisk rdning Om det är samma författare, ange hans/hennes verk i krnlgisk rdning Om det är flera verk av samma författare ch årtal, numrera årtalen 2007a, 2007b, 2007c, etc.
Referenslista Hulth, A. and Megyesi, B. 2006. A Study n Autmatically Extracted Keywrds in Text Categrizatin. In Prceedings f Internatinal Cnference f Assciatin fr Cmputatinal Linguistics, ACL 2006. July 17-21, 2006. Sydney, Australia. Manning, Ch. and Schütze, H. 1999. Fundatins f Statistical Natural Language Prcessing, MIT Press. Megyesi, B. 2002. Shallw Parsing with PS Taggers and Linguistic Features. Jurnal f Machine Learning Research: Special Issue n Shallw Parsing, JMLR (2): 639-668. MIT Press. Det finns lika standarder gällande i vilken rdning saker förekmmer i samt interpunktin. Var knsekvent!
Vetenskaplig metd Man går igenm sättet på vilket man får försöka svar på den fråga man ställt. Data Insamling, Bearbetning, Sammanställning, Analys Representativitet Metd Beskriv metden för att lösa prblemet Hur genmförs uppgiften? Hitta ch värdera lika argument
Till nästa gång 1. Skaffa överblick över ämnesmrådet, litteraturstudier ggle, citeseer, ACL-antlgi, bibligrafier, databaser ögna igenm mycket ch läs brett men lagm anntera 2. Skriv bakgrund Skriv krtfattad sammanfattning av relevanta studier REFERERA! 3. Skriv metd Beskriv metden för att lösa prblemet, dina data ch dina arbetsinsatser
Seminarier VT 2007 S1 070124 10-12 2K1072 S2 070202 10-12 2K1072 S3 070209 10-12 2K1072 Deadline: Ämnesval Deadline: Avsiktsförklaring Deadline: Dispsitin S4 070214 13-15 Chmsky Latex (Per Starbäck) S5 070316 10-12 2K1072 + metd Deadline: Bakgrund S6 070504 10-12 2K1072 Deadline: Resultat S7 070601 10-16 2-1024Ventilering med ppsitin
Gda råd på vägen Precisera ämnet ch frågeställningen definitivt Samarbeta med din(a) handledare! Diskutera bakgrund, metd ch data med din(a) handledare med jämna mellanrum Klla att den tekniska utrustning sm du använder i uppsatsen är tillgänglig ch fungerande! Håll tidsplan! Planera realistiskt veckvis Revidera tidsplanen efter behv
Mer infrmatin http://stp.lingfil.uu.se/utbildning/exj bb.php