INSTITUTIONEN FÖR HISTORISKA STUDIER

Relevanta dokument
INSTITUTIONEN FÖR HISTORISKA STUDIER

STATSVETENSKAPLIGA INSTITUTIONEN

INSTITUTIONEN FÖR LITTERATUR, IDÉHISTORIA OCH RELIGION

INSTITUTIONEN FÖR SOCIOLOGI OCH ARBETSVETENSKAP

STATSVETENSKAPLIGA INSTITUTIONEN

INSTITUTIONEN FÖR JOURNALISTIK, MEDIER OCH KOMMUNIKATION

PSYKOLOGISKA INSTITUTIONEN

Kursplanen är fastställd av Akademin Valand att gälla från och med , höstterminen 2016.

INSTITUTIONEN FÖR LITTERATUR, IDÉHISTORIA OCH RELIGION

INSTITUTIONEN FÖR SVENSKA SPRÅKET

- A1N, Avancerad nivå, har endast kurs/er på grundnivå som förkunskapskrav

FÖRETAGSEKONOMISKA INSTITUTIONEN

INSTITUTIONEN FÖR GLOBALA STUDIER

INSTITUTIONEN FÖR PEDAGOGIK OCH SPECIALPEDAGOGIK

INSTITUTIONEN FÖR SVENSKA SPRÅKET

INSTITUTIONEN FÖR JOURNALISTIK, MEDIER OCH KOMMUNIKATION

INSTITUTIONEN FÖR KOST- OCH IDROTTSVETENSKAP

INSTITUTIONEN FÖR SOCIOLOGI OCH ARBETSVETENSKAP

INSTITUTIONEN FÖR SOCIOLOGI OCH ARBETSVETENSKAP

INSTITUTIONEN FÖR SPRÅK OCH LITTERATURER

INSTITUTIONEN FÖR KOST- OCH IDROTTSVETENSKAP

INSTITUTIONEN FÖR SVENSKA SPRÅKET

INSTITUTIONEN FÖR SPRÅK OCH LITTERATURER

INSTITUTIONEN FÖR JOURNALISTIK, MEDIER OCH KOMMUNIKATION

FÖRETAGSEKONOMISKA INSTITUTIONEN

INSTITUTIONEN FÖR KOST- OCH IDROTTSVETENSKAP

FÖRETAGSEKONOMISKA INSTITUTIONEN

INSTITUTIONEN FÖR SPRÅK OCH LITTERATURER

PSYKOLOGISKA INSTITUTIONEN

INSTITUTIONEN FÖR KOST- OCH IDROTTSVETENSKAP

INSTITUTIONEN FÖR MEDICIN

PSYKOLOGISKA INSTITUTIONEN

INSTITUTIONEN FÖR KOST- OCH IDROTTSVETENSKAP

INSTITUTIONEN FÖR SPRÅK OCH LITTERATURER

INSTITUTIONEN FÖR SPRÅK OCH LITTERATURER

INSTITUTIONEN FÖR VÅRDVETENSKAP OCH HÄLSA

INSTITUTIONEN FÖR SPRÅK OCH LITTERATURER

INSTITUTIONEN FÖR SPRÅK OCH LITTERATURER

STATSVETENSKAPLIGA INSTITUTIONEN

AVDELNINGEN FÖR HANDELSHÖGSKOLANS EKONOMPROGRAM

PSYKOLOGISKA INSTITUTIONEN

FÖRETAGSEKONOMISKA INSTITUTIONEN

INSTITUTIONEN FÖR MATEMATISKA VETENSKAPER

INSTITUTIONEN FÖR KOST- OCH IDROTTSVETENSKAP

FÖRETAGSEKONOMISKA INSTITUTIONEN

INSTITUTIONEN FÖR SOCIOLOGI OCH ARBETSVETENSKAP

INSTITUTIONEN FÖR SPRÅK OCH LITTERATURER

INSTITUTIONEN FÖR SVENSKA SPRÅKET

JURIDISKA INSTITUTIONEN

AVDELNINGEN FÖR HANDELSHÖGSKOLANS EKONOMPROGRAM

INSTITUTIONEN FÖR SPRÅK OCH LITTERATURER

INSTITUTIONEN FÖR NEUROVETENSKAP OCH FYSIOLOGI

INSTITUTIONEN FÖR VÅRDVETENSKAP OCH HÄLSA

PSYKOLOGISKA INSTITUTIONEN

PSYKOLOGISKA INSTITUTIONEN

INSTITUTIONEN FÖR LITTERATUR, IDÉHISTORIA OCH RELIGION

INSTITUTIONEN FÖR NEUROVETENSKAP OCH FYSIOLOGI

INSTITUTIONEN FÖR FILOSOFI, LINGVISTIK OCH VETENSKAPSTEORI

AVDELNINGEN FÖR HANDELSHÖGSKOLANS EKONOMPROGRAM

INSTITUTIONEN FÖR LITTERATUR, IDÉHISTORIA OCH RELIGION

HÖGSKOLAN FÖR SCEN OCH MUSIK

INSTITUTIONEN FÖR SVENSKA SPRÅKET

INSTITUTIONEN FÖR SVENSKA SPRÅKET

DATA- OCH INFORMATIONSTEKNIK

INSTITUTIONEN FÖR NEUROVETENSKAP OCH FYSIOLOGI

INSTITUTIONEN FÖR SOCIOLOGI OCH ARBETSVETENSKAP

INSTITUTIONEN FÖR KEMI OCH MOLEKYLÄRBIOLOGI

INSTITUTIONEN FÖR SPRÅK OCH LITTERATURER

INSTITUTIONEN FÖR LITTERATUR, IDÉHISTORIA OCH RELIGION

INSTITUTIONEN FÖR SPRÅK OCH LITTERATURER

SC1203, Organisationsteori och ledarskap, 15,0 högskolepoäng Organization and Management Theory, 15.0 higher education credits

PC2309, Kurs 9: Metod 1 i psykologi, 15,0 högskolepoäng Research Method 1 in Psychology, 15.0 higher education credits

INSTITUTIONEN FÖR SOCIALT ARBETE

Undervisningsspråk: Svenska moment på andra skandinaviska språk och engelska kan förekomma. G1N, Grundnivå, har endast gymnasiala förkunskapskrav

INSTITUTIONEN FÖR SOCIALT ARBETE

INSTITUTIONEN FÖR SOCIALT ARBETE

INSTITUTIONEN FÖR NEUROVETENSKAP OCH FYSIOLOGI

INSTITUTIONEN FÖR SOCIALT ARBETE

INSTITUTIONEN FÖR SVENSKA SPRÅKET

INSTITUTIONEN FÖR SVENSKA SPRÅKET

Bedömning av förvärvade neuromotoriska talstörningar, 1,5 hp (Assessment of acquired neuromotor speech disorders, 1.5 credits)

INSTITUTIONEN FÖR LITTERATUR, IDÉHISTORIA OCH RELIGION

PDA107, Kvalitetsarbetet genom aktionsforskning, 7,5 högskolepoäng Action Research for Quality Improvement, 7.5 higher education credits

INSTITUTIONEN FÖR NEUROVETENSKAP OCH FYSIOLOGI

INSTITUTIONEN FÖR BIOLOGI OCH MILJÖVETENSKAP

PSYKOLOGISKA INSTITUTIONEN

DATA- OCH INFORMATIONSTEKNIK

INSTITUTIONEN FÖR SPRÅK OCH LITTERATURER

INSTITUTIONEN FÖR SPRÅK OCH LITTERATURER

Undervisningsspråk: Svenska Moment på andra skandinaviska språk och engelska kan förekomma.

INSTITUTIONEN FÖR SOCIOLOGI OCH ARBETSVETENSKAP

HUMANISTISKA FAKULTETSNÄMNDEN. Avancerad nivå/second Cycle

STATSVETENSKAPLIGA INSTITUTIONEN

FÖRETAGSEKONOMISKA INSTITUTIONEN

INSTITUTIONEN FÖR SPRÅK OCH LITTERATURER

INSTITUTIONEN FÖR FYSIK

PSYKOLOGISKA INSTITUTIONEN

FÖRETAGSEKONOMISKA INSTITUTIONEN

INSTITUTIONEN FÖR KULTURVÅRD

Fastställande. Allmänna uppgifter. Kursens mål. Samhällsvetenskapliga fakulteten

Transkript:

INSTITUTIONEN FÖR HISTORISKA STUDIER HI1850 Guidekunskap, 60 högskolepoäng Guide studies, 60 higher education credits Fastställande Kursplanen är fastställd av Institutionen för historiska studier 2014-10-06 att gälla från och med 2015-08-28, höstterminen 2015. Utbildningsområde: Humanistiskt 100 % Ansvarig institution: Institutionen för historiska studier Inplacering Fristående kurs Huvudområde Fördjupning - G2F, Grundnivå, har minst 60 hp kurs/er på grundnivå som förkunskapskrav Förkunskapskrav Krav på gymnasiekunskaper motsvarande Historia A och Samhällskunskap A. Betyget Godkänd eller motsvarande i vartdera ämnet. Därutöver krav på minst motsvarande 60hp tidigare studier på högskolenivå eller dokumenterad relevant yrkeserfarenhet (bedömning görs av studierektor). Mål Efter godkänd kurs ska studenten kunna: Kunskap och förståelse visa för guiden användbara ämneskunskaper och sammanhang utifrån tematiken historia, natur och kulturhistoria.

visa övergripande och kritisk kunskap om för guideyrket relevanta förhållningssätt, presumtiva branscher och förvaltning. 2/ 5 Färdigheter och förmåga kommunicera muntligt och skriftligt med olika typer av publik och presentationstekniker på ett för situationen anpassat och entusiasmerande sätt. göra relevanta urval av information. arbeta i projektform samt leda och samarbeta i gruppform. arbeta i förhållande till gällande förutsättningar inom guideområdet. Värderingsförmåga och förhållningssätt reflektera kring användande av ämneskunskaper och praktiska färdigheter i en guidesituation. se och förhålla sig till möjligheterna och komplexiteten med att leda och möta varierade grupper. kritiskt förhålla sig till relationen mellan turism, besöksnäring och samhällets andra aktörers intressen och perspektiv. Innehåll Kursen syftar till att ge grundläggande guidekunskap, vilket innefattar för guideyrket relevanta ämneskunskaper, praktiska färdigheter och branschkännedom. Kursen väver samman de verktyg som behövs inom modern kulturförmedling i skilda kontexter. Efter genomgången utbildning förfogar studenten över kompetens att självständigt verka som guide i såväl offentlig som privat sektor. Kursen låter studenten pröva och utveckla sin kompetens genom praktik och samverkan med privata och offentliga aktörer, och därmed pröva och utveckla sin erfarenhet samt etablera nätverk. Kursen har även inslag av guidning på andra språk än svenska. Kursen ger breda och fördjupade ämneskunskaper inom historia, kulturhistoria och natur, utifrån exempel från västra Sverige. Kursen består av sju kursmoment fördelade över två terminer, enligt nedanstående. Under de tematiska momenten 2, 3 och 4 varvas ämneskunskaperna med studier och praktisk applicering av guidefärdigheter, rörande exempelvis att tala i olika miljöer, hantering av grupper, kroppsspråk, med mera. Delkurser

1. Moment 1: Introduktion: guiderollen, turism och samhälle (Introduction: the Guide s role, Tourism and Society), 5 hp Momentet innefattar praktiskt introduktion till kursen samt perspektiv på guidens olika funktioner inom turism, kultursektor och dess förändringar över tiden. Momentet inleder och avslutar den första terminen, genom avslutande och seminarier som sammanfattar moment 2 4. 2. Moment 2: Förhistoria och historia (Pre-history and History), 12 hp Guidekunskap i ämnen relaterade till förhistoria, arkeologi och historia. Ämneskunskap och appliceringar i fält, genom exkursioner och seminarier, där även guidefärdigheter prövas. 3. Moment 3: Kulturhistoria och estetik (Cultural history and Aesthetics), 6 hp Guidekunskap i ämnen relaterade till kulturhistoria, konst, arkeologi och stadsmiljö. Ämneskunskap och appliceringar i fält, genom exkursioner och seminarier, där även guidefärdigheter prövas. 4. Moment 4: Natur (Nature), 7 hp Guidekunskap i ämnen relaterade till naturarv, landskap, biologi, geologi. Ämneskunskap och appliceringar i fält, genom exkursioner och seminarier, där även guidefärdigheter prövas. 5. Moment 5: Turism och Samhälle (Tourism and Society), 10 hp Momentet fokuserar på det samhälleliga sammanhang guiden verkar inom. Här innefattas bland annat kunskap om turism- och upplevelsebranschen, förvaltning och regelverk, företagande, ekonomi och relationen privat offentligt. Kursmomentet sker i samarbete med Centrum för turism (Handelshögskolan, Göteborgs universitet). 3/ 5

6. Moment 6: Kulturkommunikation (Communicating Culture), 11 hp Momentet innehåller praktiska och teoretiska studier av kommunikation, där offentliga kulturinstitutioners verksamhet fungerar som exempel. Huvuddelen av momentets undervisning är förlagd till museer där museipedagoger håller workshops. Momentet inleds med en introduktion, där mer generella ämnen belyses. Kursmomentet sker i samarbete med Göteborgs Naturhistoriska museum och Göteborgs Stadsmuseum (Västarvet/Västra Götalandregionen och Göteborgs stad). 7. Moment 7: Praktik (Practial experience), 9 hp Förberedande studier, praktik och seminarium. Det sista momentet innehåller en praktikperiod, där studenten omsätter sin guidekunskap vid ett besöksmål, museum, guideföretag eller liknande, genom att planera, utföra och utvärdera egen guidning. Praktikmomentet resulterar i en skriftlig rapport som ventileras i seminarieform. 4/ 5 Former för undervisning Undervisningsspråk: svenska Undervisning och/eller litteratur på engelska och andra skandinaviska språk kan förekomma. Former för bedömning Examination sker genom muntliga och skriftliga tentamina, muntliga föredragningar (i grupp och individuellt), seminarier och självständiga arbeten. Om student som underkänts två gånger på samma examinerande moment önskar byte av examinator inför nästa examinationstillfälle, ska sådan begäran inlämnas skriftligt till studierektor vid kursansvarig institution och bifallas om det inte finns särskilda skäl däremot (HF 6 kap 22). För studerande som inte godkänts på prov anordnas nytt prov i anslutning till det första. Den som godkänts i prov får inte genomgå förnyat prov för högre betyg. Maximala antalet examinationsförsök för varje moment är begränsat till fem. I det fall en kurs har upphört eller genomgått större förändringar ska studenten i normalfallet garanteras tillgång till minst tre provtillfällen (inklusive ordinarie provtillfälle) under en tid av åtminstone ett år med utgångspunkt i kursens tidigare uppläggning.

5/ 5 Betyg På kursen ges något av betygen Väl godkänd (VG), Godkänd (G) och Underkänd (U). Kursvärdering Kursledare ansvarar för att studenternas synpunkter på kursen inhämtas och att resultaten av kursvärderingarna ligger till grund för kursens vidare utformning. Resultatet och eventuella förändringar i kursens upplägg ska förmedlas både till de studenter som genomförde värderingen och till de studenter som ska påbörja kursen. Övrigt Kursansvarig ska i möjligaste mån hjälpa till med att förmedla kontakt och platser för praktik. Föreslagen arbetsplats ska godkännas av kursansvarig.