KARLSKRONA SPRÅKFRISKOLA KARLSKRONA MONTESSORIFRISKOLA Verksamhetsplan för skolhälsovården 2013-2014 2013-01-14
ORGANISATION/STYRNING... 4 SKOLHÄLSOVÅRDENS UPPDRAG... 4 MÅLGRUPP... 4 VERKSAMHET... 5 Hälsobefrämjande arbete... 5 Miljöarbete... 5 Mottagningsverksamhet... 6 Elever med behov av särskilt stöd... 6 Dokumentation/Statistik... 6 Kompetens- och kvalitetsutveckling... 6 UTVÄRDERING MÅL 2011-2012... 7 MÅL FÖR 2013-2014... 7
ORGANISATION/STYRNING Skolsköterskan arbetar under eget medicinskt yrkesansvar (SFS 1998:531). Skolsköterskan är underställd rektor på Karlskrona Språkfriskola och Karlskrona Montessorifriskola. I elevvårdsarbetet är skolsköterskan underställd rektor i frågor gällande patientsäkerhet, kvalitetssäkring samt kostnadseffektiv arbetsordning/rutiner. För att ha fullgod skolhälsovård finns skolläkare Christina Botvid tillgänglig efter överenskommelse. En samordnande skolsköterska, anställd av kommunen, bistår bland annat med information inom olika utvecklingsområden. Detta betalar Karlskrona Språkfriskola och Karlskrona Montessorifriskola för. Vi följer i stort sett kommunens utvecklingsplan. Kompetenskrav för skolsköterskor innebär vidareutbildning i öppen hälso- och sjukvård (distriktssköterska) eller hälso- och sjukvård för barn och ungdom (barnsjuksköterska). Denna vidareutbildning fordras för att utan delegation bedriva vaccinationsverksamhet inom ramen för fastställda generella vaccinationsprogram. Denna kompetens har skolsköterska, Anne-Lie Landehag. Tillsynsmyndighet för skolhälsovården är Socialstyrelsen och Skolinspektionen. SKOLHÄLSOVÅRDENS UPPDRAG Uppdraget definieras i skollagen kap 2 paragraf 25 Elevhälsan ska främsta vara förebyggande och hälsofrämjande. Elevernas utveckling mot utbildningens mål ska stödjas. Särskild uppmärksamhet ska ägnas åt elever som har svårigheter i att uppnå målen där den samlade kompetensen inom elevhälsoområdet ska samarbeta. Övriga styrdokument som påverkar skolhälsovårdens verksamhet: Hälso- och sjukvårdslagen Arbetsmiljölagen Patientjournallagen Socialtjänstlagen Sekretesslagen Smittskyddslagen Personuppgiftslagen MÅLGRUPP Alla elever som är inskrivna på Karlskrona Språkfriskola och Karlskrona Montessorifriskola.
VERKSAMHET Skolsköterskan ska utföra arbete i överensstämmelse med vetenskap och beprövad erfarenhet (SFS 1998:531). Med eget medicinskt yrkesansvar ska skolsköterskan bedriva omvårdnad med inriktning mot en förbättrad hälsa bland skolans barn och ungdomar. Skolan är elevernas arbetsmiljö. Skolhälsovården ska därför bedriva ett systematiskt arbetsmiljöarbete med fokus på elevernas välbefinnande och hälsa, och därmed bistå rektor i detta arbete. Skolhälsovården ska fungera som elevernas företagshälsovård. Det är angeläget att skolhälsovården vid hälsosamtal och andra tillfällen har intresse för elevernas situation vad gäller psykisk hälsa, inlärning och elevens egen uppfattning om sin arbetsmiljö. Skolsköterskan ska sammanställa och återföra sådan kunskap till skolledningen och lärare för att ge underlag för arbetet med att åstadkomma en hälsofrämjande skola. Genom att vara elevens språkrör återförs relevant info från dylika samtal till berörda pedagoger via bokat enskilt möte eller via arbetslagsmöten och/eller klasskonferens. Skolsköterskan fungerar som informatör, stödperson och rådgivare till elever, föräldrar och skolpersonal. Skolsköterskan ska vara ett språkrör för barns rätt till god hälsa. Skolsköterskan arbetar i nära samarbete med föräldrarna, lärarna och är en viktig del av skolans elevhälsoteam. Skolsköterskan finns på Karlskrona Språkfriskola en dag /veckan och på Karlskrona Montessorifriskola 3 dagar i veckan. Det finns möjlighet att kontakta skolsköterskan via mejl, röstbrevlåda och telefon. Kontaktuppgifter finns att hitta på hemsidorna www.karlskronamontessori.se och www.karlskronasprakskola.se. Hälsobefrämjande arbete Erbjuda och utföra hälsokontroller enligt skollag och kommunalt policyprogram Erbjuda skolrelaterade undersökningar Via hälsosamtal stärka elevens självkänsla, stimulera dem till att göra egna medvetna val Via hälsoupplysning/hälsoundervisning öka elevernas kunskap och medvetenhet om risk och friskfaktorer samt hur de påverkar hälsan Erbjuda och utföra vaccinationer enligt Socialstyrelsen fastställt nationellt program (SOSFS 1999:18 M) Redovisa elevenkätsvar för berörda pedagoger i år 4,6 och 8. Miljöarbete Verka för god fysisk, psykisk och social arbetsmiljö för eleverna i skolan och detta innefattar bland annat: Elevhälsoteamarbete Olycksfallsprevention med hjälp av incidentrapportens sammanställning Allergiförebyggande arbete med bl a allergirond, administrera handlingsplan för allergi gällande särskild elev, regelbunden utbildning till personal Ingå i skolans krisgrupp Medverka i skyddsrond
Mottagningsverksamhet Ge varje elev möjlighet att utifrån sina behov möta skolsköterskan Vid behov ge rådgivning och stödjande samtal Undersöka, bedöma, åtgärda samt vid behov hänvisa vidare Erbjuda enklare sjukvård Hälsoundersökningar för samtliga barn i förskoleklass, klass 2,4,6 och 8 samt övriga efter behov Utföra vaccination enligt vaccinationsschema Stimulera till egenvård Handhavande samt förebyggande av akuta olycksfall Organisera och medverka vid läkarmottagning som kommer att ske efter elevernas behov Elever med behov av särskilt stöd Ge individuell medicinsk studie- och yrkesvägledning Stötta och förteckna elever med funktionshinder, allergi eller med andra särskilda behov Följa upp elever med medicinska och socioemotionella problem Initiera och medverka vid utredningar Samverka med kurator Dokumentation/Statistik Föra, hantera, bevara och arkivera skolhälsovårdsjournal enligt riktlinjer (SOSFS 1992:10, SOOSFS 1993:20) Upprätthålla verksamhetsplan. Vid behov föra statistik över hälsokontrollernas utfall, vaccinationsstatus, olycksfall, sjukfrånvaro samt föra dessa vidare till berörd instans vid behov Kompetens- och kvalitetsutveckling Medverka i den utbildning som finns tillgänglig inom kommunen Träffa kommunens andra skolsköterskor varje månad samt medverka vid deras länsträffar. Samordnande skolsköterska finns på kommunen.
UTVÄRDERING MÅL 2011-2012 HLR-utbildningar har genomförts som planerat på båda skolorna, ligger som en påminnelse i årsarbetet. Matris över besök hos skolhälsovården gjordes och utvärderades. Visade inte på några överraskningar. Planerar att göra uppföljning inom ett par år. MÅL FÖR 2013-2014 1. Träffa alla elever som behöver och så önskar. 2. Kontinuerlig uppdatering av klasslistor vad gäller allergier. Inför resor görs nya listor. 3. Allergi: Ständig uppdatering av nyheter och bekymmer. Allergirond görs i augusti. Första personalmötet i september uppdaterande information om hantering 4. Lägga in avstämning klasskonferens med skolledning under senare delen av våren. 5. Ta ett övergripande ansvar för att kamratbefrämjande aktiviteter prioriteras både på klassnivå och skolnivå. 6. Ha möjlighet att få en stund med all personal på varje personalmöte.