1 (5) Kursplan för: Omvårdnad GR (B), Verksamhetsförlagd utbildning III - Öppna vårdformer och psykiatrisk vård, 15 hp Nursing Science BA (B), Primary Health Care III - Psychiatric Nursing Practice, 15 Credits Allmänna data om kursen Kurskod Ämne/huvudområde Nivå Progression Inriktning (namn) Högskolepoäng OM047G Omvårdnad Grundnivå (B) Verksamhetsförlagd utbildning III - Öppna vårdformer och psykiatrisk vård 15.0 Fördjupning vs. Examen G2F, Kursen ligger på grundnivå och fordrar minst 60 hp kurs(er) på grundnivå som förkunskapskrav. Utbildningsområde Ansvarig avdelning Inrättad Fastställd Senast reviderad Giltig fr.o.m Vård 100% Avdelningen för omvårdnad 2007-03-14 2010-04-27 2014-09-15 2015-01-15 Syfte Kursens syfte är att studenten utifrån teoretisk kunskap och aktuell forskning ska kunna identifiera, planera, utföra, dokumentera och värdera omvårdnad inom öppna vårdformer och psykiatrisk vård utifrån patientens individuella behov och resurser
2 (5) Lärandemål Kunskap och förståelse - redogöra för olika orsaksteorier och beskriva samband mellan patientens livshistoria och vederbörandes symtom. - redogöra för de vanligast förekommande - läkemedlen inom verksamhetsområdet, deras effekt och biverkningar. Färdighet och förmåga - arbeta utifrån ett förebyggande perspektiv och främja hälsa. - utöva läkemedelshantering - tillämpa god kommunikation för att uppnå tillitsfulla relationer med patienter och närstående. - arbeta utifrån lagar, förordningar och riktlinjer med respekt för patientens integritet och självbestämmande. - identifiera omvårdnadsbehov och i samverkan med patient upprätta individuell vårdplan. - utföra, utvärdera och dokumentera omvårdnad i samverkan med berörda personalkategorier och olika vårdformer. - undervisa, informera och/eller handleda patienter, närstående och studerande utifrån individens förförståelse och behov. Värderingsförmåga och förhållningssätt - reflektera över och argumentera för etiska ställningstaganden. - reflektera över egen styrka och svaghet i professionen. - diskutera hälsofrämjande omvårdnadsarbete i skriftlig arbete.
3 (5) Innehåll Innehåll Genomgående kommer kursens innehåll att belysas ur ålders-, genus-, socioekonomiskt och transkulturellt perspektiv. - individuell vårdplanering - omvårdnadsdokumentation - undervisning, information och handledning - hälsofrämjande och förebyggande arbete - olika vårdformer och deras samverkan - etiskt förhållningssätt - lagar, författningar och föreskrifter - läkemedel och läkemedelshantering - medicinsk teknik och medicinteknisk säkerhet - forskningsanknytning - kvalitetssäkring och kvalitetsutveckling - förflyttningsteknik - barn-hlr Behörighet Omvårdnad GR (A), 45 hp: Omvårdnadens utveckling och kunskapsområde 1-15 hp Omvårdnadens teori och metod 16-30 hp Äldres hälsa och ohälsa med verksamhetsförlagd utbildning I,15 hp Omvårdnad GR (B), 22,5 hp: Vårdpedagogik 7,5 hp Verksamhetsförlagd utbildning II - allmän hälso- och sjukvård, 15 hp Medicinsk vetenskap (GR) 30 hp: Medicinsk vetenskap (GR) A, Anatomi och fysiologi 7,5 hp Medicinsk vetenskap (GR) A, Mikrobiologi och farmakologi, 7,5 hp Medicinsk vetenskap (GR) B, Medicin, kirurgi och geriatrik, 15 hp Kursbeskrivning Kursen ingår i Sjuksköterskeutbildning, 180 högskolepoäng. Urvalsregler Urval sker i enlighet med Högskoleförordningen och den lokala antagningsordningen.
4 (5) Undervisning Under den verksamhetsförlagda utbildningen omfattar en studievecka 40 timmar varav ca 35 timmar utgörs av kliniska studier enligt särskilt schema. Igentagande av förlorad praktiktid planeras med handledare, huvudhandledare eller universitetsadjunkt. Övrig tid utgörs av litteraturstudier, studieuppgifter, föreläsningar, seminarier och en skriftlig ämnesfördjupning. Simuleringsövning kan förekomma. Examination Verksamhetsförlagd utbildning III, 15 hp: Psykiatrisk vård, 6 hp Öppna vårdformer, 6 hp Skriftligt arbete 1,5 hp Läkemedelshantering, 1 hp Barn-HLR, 0,5 hp Kursen som helhet examineras genom fortlöpande bedömning av studentens förmåga att i kliniskt/praktiskt arbete tillämpa inhämtade kunskaper samt genom studieuppgifter och seminarier enligt examinators beslut. Betyg fastställs av ansvarig lärare/examinator utifrån skriftliga examinationsuppgifter, skriftliga bedömningsunderlag från handledare och utifrån samtal mellan student, handledare och ansvarig lärare. Antalet examinationstillfällen i kursen är begränsat vad gäller den verksamhetsförlagda delen. Om en student inte godkänns vid första tillfället har studenten rätt att genomföra den verksamhetsförlagda delen ytterligare en gång, vilken till sin längd och innehåll ska motsvara ordinarie period. Tidpunkt för den nya perioden bedöms i varje enskilt fall och planeras in när lärare, handledare och lämplig VFU-plats finns att tillgå. Ny examination i betygshöjande syfte får ej förekomma vid Mittuniversitetet. Betygskriterier: För att erhålla betyget G (godkänt) krävs att lärandemålen för kursen är uppfyllda. För att erhålla betyget U (underkänt) är lärandemålen för kursen inte uppfyllda. Länk till ämnesspecifika betygskriterier: www.miun.se/betygskriterier Begränsning av examination Studenter antagna till tidigare version av kursen har rätt att examinera 3 gånger inom loppet av 1 år enligt den kursplanen. Därefter överförs studenterna till denna kursplan. Betygsskala Underkänd (U) eller Godkänd (G)
5 (5) Litteratur Obligatorisk litteratur Titel: -- Upplaga: -- Kurslitteratur från föregående kurser. Vetenskapliga artiklar tillkommer. Övrig information Kursbevis, tillgodoräknande, studieuppehåll, överklagande m.m. regleras i Högskoleförordningen. Om student efter registrering på VFU-kurs ansöker om studieuppehåll eller avbryter kursen av skäl som ej anges i Högskoleförordningen, skall kursen markeras med U i LADOK.