Kambodja Siem Reap. Återrapport 1/2017. Foto: SOS Arkiv ÅTERRAPPORT 1/2017 KAMBODJA SIEM REAP

Relevanta dokument
Elfenbenskusten Abobo Gare Återrapport 1/2017

Ghana Tamale. Återrapport 1/2017 ÅTERRAPPORT 1/2017 GHANA TAMALE. Foto: SOS Arkiv

Centralafrikanska republiken Återrapport 1/2017

Ghana, Zuozugu. Återrapport 1/2017 ÅTERRAPPORT 1/2017 GHANA, 100 CHILDREN GO TO SCHOOL. Foto: SOS Arkiv

Indien Alibaug Ungdomsboende

Kina, Nanchang Återrapport 1/2017

Kambodja Siem Reap. Återrapport 2/2017 ÅTERRAPPORT 2/2017 KAMBODJA SIEM REAP

Centralafrikanska republiken Återrapport 1/2017

Indien Khajuri Kalan. Återrapport 1/2017 ÅTERRAPPORT 1/2017 INDIEN KHAJURI KALAN. Foto: SOS Arkiv

SOS Barnbyar Sverige Återrapport 1/2017

Filippinerna Manila. Återrapport 2/2017 ÅTERRAPPORT 2/2017 FILIPPINERNA MANILA

Mongoliet Ulan Bator. Återrapport 2/2017 ÅTERRAPPORT 2/2017 MONGOLIET ULAN BATOR

Centralafrikanska republiken, Bouar

Indien Khajuri Kalan. Återrapport 2/2017 ÅTERRAPPORT 2/2017 INDIEN KHAJURI KALAN

Togo Atakpamé. Återrapport 1/2018. Foto: SOS Arkiv ÅTERRAPPORT 1/2018 TOGO ATAKPAMÉ

Kina Nanchang. Återrapport 2/2017. Foto: SOS Arkiv ÅTERRAPPORT 2/2017 KINA NANCHANG

Botswana. Återrapport 2/2017. Foto: SOS Arkiv ÅTERRAPPORT 2/2017 BOTSWANA

Centralafrikanska republiken, Bouar

Bolivia Plan 4000 Santa Cruz

Ukraina Brovary. Återrapport 1/2018. Foto: SOS Arkiv ÅTERRAPPORT 1/2018 UKRAINA BROVARY

Nigeria Owu-Ijebu. Återrapport 1/2018. Foto: SOS Arkiv ÅTERRAPPORT 1/2018 NIGERIA OWU-IJEBU

Centralafrikanska republiken, Bossangoa

Kina Nanchang. Återrapport 2/2018. Foto: SOS Arkiv ÅTERRAPPORT 2/2018 KINA NANCHANG

Indien, Khajuri Kalan

Ukraina Brovary, Kiev

Filippinerna Manila. Återrapport 1/2018 ÅTERRAPPORT 1/2018 FILIPPINERNA MANILA

Mongoliet Ulan Bator. Återrapport 1/2018. Foto: SOS Arkiv ÅTERRAPPORT 1/2018 MONGOLIET ULAN BATOR

Ukraina Kiev. Återrapport 1/2018. Foto: SOS Arkiv ÅTERRAPPORT 1/2018 UKRAINA KIEV

Indien, Khajuri Kalan

Togo Atakpamé. Återrapport 2/2018. Foto: SOS Arkiv ÅTERRAPPORT 2/2018 TOGO ATAKPAMÉ

Centralafrikanska republiken, Bossangoa

SOS Barnbyar Kambodja. Landinfo 2017

Bolivia Santa Cruz. Återrapport 1/2018. Foto: SOS Arkiv ÅTERRAPPORT 1/2018 BOLIVIA PLAN 4000 SANTA CRUZ

Ukraina Brovary, Kiev

Senegal Tambacounda. Återrapport november Foto: SOS Arkiv ÅTERRAPPORT NOVEMBER 2018 SENEGAL TAMBACOUNDA

SOS Barnbyar Moçambique. Landinfo 2017

Ukraina Brovary. Återrapport 2/2018. Foto: SOS Arkiv ÅTERRAPPORT 2/2018 UKRAINA BROVARY

Sverige Hammarkullen Återrapport 1/2018

SOS Barnbyar Togo. Landinfo 2017

Syrien Återrapport 1/2018

SOS Barnbyar Bangladesh. Landinfo 2017

Foto: Kalle Segebäck SOS BARNBYAR CENTRALAFRIKANSKA REPUBLIKEN

SOS Barnbyar Bolivia. Landinfo Foto: Maja Brand

SOS BARNBYAR UKRAINA

GLOBALA MÅLEN OCH SKOLMAT

SOS Barnbyar Kina. Landinfo 2018

Man blir ARG, det är obegripligt. Det här är 4 av 100 miljoner barn! Är det någon idé?

Sverige Hammarkullen. Återrapport 2/2018. Foto: SOS Arkiv ÅTERRAPPORT 2/2018 SVERIGE HAMMARKULLEN

Material för gymnasiet

SOS Barnbyar Ukraina. Landinfo 2018

SOS Barnbyar Mongoliet. Landinfo 2017

Effektrapport En del av FRII:s, Frivilligorganisationernas Insamlingsråds, kvalitetskod

Sverige Hammarkullen. Återrapport 2/2018. Foto: SOS Arkiv ÅTERRAPPORT 2/2018 SVERIGE HAMMARKULLEN

TEMARAPPORT SKOLFADDER

för att du är tack så mycket p l a n fa d d e r Foto: Plan International / Vincent Tremeau temarapport skola

FRÅN BARN TILL BARN GENOM SPRINGSLANTEN LÄRARHANDLEDNING

Material för årskurs 4-6

lättläst broschyr En lättläst broschyr om samband mellan fattigdom och funktionshinder

Skolmaterial FN-DAGEN 2017

Swisha valfritt belopp till och ange FLICKA

Material för Förskolan - årskurs 3

HUR KAN VATTEN FÅ FLER ELEVER I TANZANIA ATT GÅ I SKOLAN? Ett studiematerial för dig som ska vara med i Operation Dagsverke.

FLICKA EN UTSTÄLLNING OM FLICKORS RÄTTIGHETER

Regionstyrelsens uppdrag till folkhälsokommittén

Fira FN-dagen med dina elever

LÅT JULEN GÖRA SKILLNAD

Som företagsvän julen 2008 stödjer ni Rädda Barnens projekt Rewrite the Future.

För unga år Gymnasieskolan. Den svenska skolan för nyanlända

Verksamhetsplan för 2012

HEJ! FÖRSLAG PÅ LEKTIONSUPPLÄGG

Kära politiker BRIS VALMANIFEST - FÖR EN BÄTTRE BARNDOM

Skolfadder Skolfadder Plans arbete Projektexempel

INNEHÅLL VAR MED I AKTION FN.3 AKTION FN FÖR JÄMSTÄLLDHET FAKTA OM JÄMSTÄLLDHET...5 FÖRDJUPA ER OM JÄMSTÄLLDHET..7 MATERIAL..

Swisha valfritt belopp till och ange SKOLMAT

LITA PÅ VÅRT STÖD VI STANNAR SÅ LÄNGE VI BEHÖVS

Synvändan. Handikapplan för Göteborgs Stad en sammanfattning LÄTTLÄST

Makt, mål och myndighet feministisk politik för en jämställd framtid

lättläst broschyr En rapport om situationen globalt för kvinnor med funktionsnedsättning

Effektrapport En del av FRII:s, Frivilligorganisationernas Insamlingsråds, kvalitetskod

Sammanfattande introduktion av Allmän kommentar nr 4 om rätten till inkluderande utbildning

Grundskolan och fritidshem

Fadderföretag MANUAL

För barn och unga 7 20 år Grundsärskolan och gymnasiesärskolan. Den svenska skolan för nyanlända

Övergångsstället Vuxenstöd vid övergången mellan grundskola och gymnasieskola i Göteborg. UBF/Vägledningscentrum Ellinor Dyne, Cathrine Fredriksson

Övergångsstället Vuxenstöd vid övergången mellan grundskola och gymnasieskola i Göteborg. UBF/Vägledningscentrum Ellinor Dyne, Cathrine Fredriksson,

Nyanlända barn i Stockholms skolor. Till dig som är förälder eller vårdnads havare med annan skolbakgrund än svensk

Vad tycker du om skolan?

Anställd av företag eller rekryterad av kriminell verksamhet?

UNGA ÖRNARS BARN- MANIFEST

Välfärd genom livet. Alla ska känna sig trygga med samhällets stöd i livets olika skeden. Det gäller från förskolan till äldreomsorgen.

Hur gör vi en utbildning för hållbara socionomer? Marie Gustavsson Socionomprogrammet

Sammanhållen barn-, elev- och ungdomshälsovård. Temagrupp barn och unga

Mål i mun Förslag på en plan för svenska språket

Material för årskurs 7-9

för jämställdhet elevmaterial

en hållbar framtid Det här vill vi i Centerpartiet med vår politik. Vårt idéprogram i korthet och på lättläst svenska.

FÖR SAMARBETSPARTNERS. Motivationslyftet

Bilaga. Skolsatsning avseende familjehemsplacerade barn projektbeskrivning. Bakgrund

Årsredovisning Varje barn har rätt till en familj och ska ges möjlighet att växa upp med trygghet, kärlek och respekt

Effektrapport En del av FRII:s, Frivilligorganisationernas Insamlingsråds, kvalitetskod

Transkript:

Kambodja Siem Reap Återrapport 1/2017 Foto: SOS Arkiv

Ungdomar spela bordtennis utanför det nybyggda biblioteket i Siem Reap. Foto: SOS Arkiv Tack för att ni ger barn och unga i Siem Reap en bättre framtid SOS barnby Siem Reap är en av sex barnbyar i Kambodja. Verksamheten startades 2002 och i dag bor 139 barn i de 14 SOS-familjerna i byn, i ungdomsboendet i byn bor 93 ungdomar. I anslutning till barnbyn finns en förskola där 93 förskolebarn får en skolförberedande utbildning och en grundskola där 377 barn och ungdomar går. SOS Barnbyar driver också en yrkesskola där ungdomar och unga vuxna utbildar sig inom olika tekniska yrken. För närvarande går 24 elever i yrkesskolan. Tack vare er och andra givare kan barn som haft en tuff start i livet få en bra uppväxt med föräldrar, syskon och en skolgång som ger dem möjlighet att växa upp till starka självständiga vuxna.

Foto: SOS Arkiv Under året som gick byggdes ett nytt bibliotek i SOS barnby Siem Reap. Tanken med biblioteket är att barnen och ungdomarna från skolan och barnbyn ska få en lugn plats att plugga på och samtidigt ett ställe där elever och lärare kan söka nya kunskaper via böcker eller internet.

Barn som leker på skolgården i SOS Barnbyars skola i Siem Reap. Lektioner i SOS Barnbyars skola i Siem Reap. SOS Barnbyars skola i Siem Reap invigdes i januari 2004. Just nu går 377 elever i skolan. 218 i låg- och mellanstadium, 91 i högstadiet och 68 i gymnasiet. Av barnen på skolan är hälften stipendiater från resurssvaga familjer som får ekonomiskt stöd för att gå här. De allra flesta barnen (98 procent) går ut skolan med godkända betyg.

Den nybyggda kafeterian vid SOS Barnbyars skola i Siem Reap. Foto: SOS Arkiv En ny skolrestaurang. Ett återkommande bekymmer för elever och personal på skolan har varit att det är svårt att hitta bra lunchmat. Tidigare gick många av eleverna iväg på lunchen och det var inte ovanligt att de köpte godis istället för ordentlig mat. Kafeterian är byggd som en öppen plats med ett tak som skyddar mot sol och regn. Byggnationen av den nya lunchrestaurangen gjordes av lärare och elever på SOS Barnbyars yrkesskola. Matserveringen i lunchrestaurangen erbjuder också en möjlighet för några av föräldrarna till barn på skolan att försörja sig genom att laga mat och sälja. Det var elever på yrkesskolan som byggde kafeterian. Foto: SOS Arkiv

Rangsey (näst längst till höger på bilden) och hans familj. Foto: SOS Arkiv 2005, när Rangsey var tre år, började han på SOS Barnbyars förskola i Siem Reap. Nu har han gått ut klass nio och trots att han av och till har haft svårt med flera av skolämnena, har han aldrig gett upp. Rangseys pappa är byggnadsarbetare och hade inte klarat att betala skolavgifter men tack vare stipendier har alla barnen kunnat gå i SOS Barnbyars skola. Rangsey är stolt över sina skolresultat men mest stolt är han över att han är en av de bästa spelarna i skolans fotbollslag. Helst av allt vill han bli fotbollsproffs när han blir stor.

SOS Barnbyars yrkesskola i Siem Reap har funnits sedan början av 2005. Hittills har 253 studenter från 13 avgångsklasser tagit examen från vårt utbildningsprogram och nästan alla har fått arbete direkt efter avslutat utbildning. Den breda tekniska utbildningen gör eleverna attraktiva inom hotell- och restaurangsektorn. De flesta av eleverna är mellan 17 och 25 år och kommer från familjer i Siem Reap som inte har ekonomiska möjligheter att betala för deras studier.

Så ska vi förverkliga FNs mål för en hållbar utveckling 2015 antog FNs medlemsstater en plan för en hållbar framtid. En ambitiös strategi med 17 delmål som har som mål att utrota all extrem fattigdom till år 2030. För SOS Barnbyar är de här målen en bekräftelse på att vi är på väg mot rätt håll. Våra verksamheter jobbar mot alla målen men det är sju av dem som har en extra tydlig koppling till SOS Barnbyar: bättre framtid. Fattigdom är det allra vanligaste skälet till att barn överges. Alla insatser vi gör syftar till att barn och familjer långsiktigt ska kunna försörja sig och av egen kraft skapa en Hälso- och sjukvård är viktigt för att bygga en framtid behövs. När så krävs går vi in och stödjer vårdinsatser för barn och familjer, antingen via våra egna medicinkliniker eller genom att ge stöd och stärka upp samhällets insatser. Utbildning är en förutsättning för att skapa en bättre framtid. SOS Barnbyar stödjer skolor och utbildning, och på platser där utbildningsmöjligheter saknas, driver vi egna skolor. Målsättningen är att skolorna på sikt ska drivas av lokalsamhället. För att skapa möjligheter att arbeta och försörja sig utan att riskera liv och hälsa erbjuder vi yrkesutbildning för unga vuxna och föräldrar i familjer som annars riskerar splittras. Vi hjälper barn, familjer och samhällen att bryta onda cirklar av fattigdom och utanförskap så att de och kommande generationer ska växa till aktiva och jämställda samhällsmedborgare. Barn som lever i utsatthet löper stor risk att drabbas av våld och övergrepp. Genom att stödja enskilda barn och familjer men också hela lokalsamhällen hjälper vi till att skapa fredliga och inkluderande samhällen. Vi samarbetar med privatpersoner, myndigheter och företag i alla våra verksamheter. Våra företagspartners är en viktig del av både finansiering och genomförande av våra insatser runt om i världen.