Njalla 2.0 Nr 5 17/18

Relevanta dokument
Njalla 2.0 Nr 6 17/18

Njalla 2.0 Nr 6 vt 2018

Njalla 2.0 Nr

Njalla 2.0 Nr 5 vt-2018

Njalla 2.0 Nr 4 17/18

Riktlinjer för digitalisering

- Med betoning på det pedagogiska ledarskapet

Program. Skolans digitalisering - styrdokumentsförändringar. Skolans digitalisering ett förändringsprojekt

Njalla 2.0 Nr 4 vt 2018

Elevens digitala kompetens Nationell strategi och reviderad läroplan. E-post: Telefon:

Hur underlättar vi för de nyanlända eleverna att nå kunskapsmålen? RUC, Umeå universitet, och Skolverket

Skolans digitalisering styrdokumentsändringar SETT Syd 2018

Om nyanländas kunskapsutveckling och läroplanens värdegrund

Nyheter om matematik från Skolverket. oktober 2017

Aktuellt från Skolverket

Digital kompetens. Lpfö 18. Malin Malmström

Välkommen till. Hallerna skola Läsåret 16/17

Nationella it-strategier styrdokumentsförändringar. Christian Magnusson, Hans Almgren

Programmering i gymnasieskola och vuxenutbildning

Välkomna till Modellskolan

Skolans digitalisering styrdokumentsförändringar. Christian Magnusson Undervisningsråd, avdelningen för läroplaner

Programmering i matematik. grundskolan, gymnasieskolan och vuxenutbildningen

Kvalitetsrapport 2015/2016 Förskolan St: Jörgen

DIGITAL UTVECKLINGSPLAN

Verktyg för Individanpassad SFI

Prioriterade utvecklingsområden för Rebbelberga rektorsområde verksamhetsåret 2014/2015 samt kompetensutvecklingsplan

LOKAL ARBETSPLAN Läsåret 2015/2016

IT-strategi för utbildningsverksamheten Övertorneå kommun

Programmering i matematik och teknik i grundskolan

Skolplan Med blick för lärande

Varför programmering i läroplanerna?

Organisera för lärande i teknik genom QR-koder

Välkomna till en inspirerande mässa för digitalt lärande i Norrtälje kommunala skolor.

Förskolans digitalisering

Integrerad IKT. en strategi för skolutveckling i Sollentunas kommunala förskolor och grundskolor.

Nyanländas lärande mottagande, inkludering och skolframgång. Utbildningens upplägg, ht Högskolan Dalarna

Programmering i matematik och teknik i grundskolan

Skolverkets arbete med skolans digitalisering

en presentation Skolverket styr och stödjer för en bättre skola

Skolplan Med blick för lärande. Antagen av barn- och utbildningsnämnden den 21 oktober

Årsberättelse 2013/2014

Plan för matematikutvecklingen

Välkommen till Förskolerådet

Skolverkets arbete med skolans digitalisering

Nationella it-strategier styrdokumentsförändringar. Olof Andersson, Christian Magnusson

Gökstensnytt nr 2 Läsåret

Introduktion till studier på Masugnen och sfi

Utbildningsförvaltningen. Projektbeskrivning ipads i lärandet

Förändringstakten i Sverige och i omvärlden

Att leda digital utveckling

Digitalisering i skolan och vuxenutbildningen

Mottagning av nyanlända elever i Norrköpings kommun

Årsberättelse

Kommunkontoret onsdagen den 25 april 2018 kl. 08:30-11:30, ajournering för studiebesök 09:50-10:30.

Grundsärskolan. Särskolans rikskonferens Kristina Dahlberg, Anna Löfström Undervisningsråd För- och grundskoleenheten

Örnsköldskolan, centrala Örnsköldsvik Förskola 6 avd. 120 barn Grundskola F elever 50% m. annat m-mål 25 olika språk

IKT-strategi

- Projekt med att utbilda språk-, läs- och skrivutvecklare. - boksamtal - läsning på modersmål - Pedagogista/Processledare - Utbildning om Lpfö/18

Svenska för invandrare

Vision Kompetensutvecklingsplan Ro 3. Fortbildningståget Att minska den digitala klyftan Läsåret

Digital kompetens i läroplanen styrdokumentsförändringar. Christian Magnusson Undervisningsråd, avdelningen för läroplaner

Utvecklings-/Arbetsplan läsåret 2017/2018. Skola: Sandarne skola

Informationsbrev oktober 2015

Digital kompetens i läroplanerna

Kunskap och bedömning för utveckling och lärande

Tid och plats Torsdagen den 26 januari kl Fredagen den 27 januari kl Örebro universitet

OH-mallen. Systematiskt kvalitetsarbete - vägen till utveckling. Marie Sedvall Bergsten, undervisningsråd Anders Palm, undervisningsråd

Lgr 11 och digital kompetens

Sfi på vetenskaplig grund om att organisera kollegialt lärande och att ta vara på elevernas resurser. InVäst Integration Västsverige

Utbildning för språk-, läs- och skrivutvecklare i skolan Omgång 3 tillfälle 4, 6-7 september

Program för enheternas öppna dörrar januari, 2013

Tillsyn av den fristående Martemeoförskolan Kullerbyttan

Dialogmöte Skellefteå: 9 nov 2016 I kölvattnet av Nationella strategierna för skolväsendets digitalisering

Tillsammans ger vi barn och elever förutsättningar att utvecklas! Programmering på schemat och digitalt undersökande i förskolan

Trippel Helix Lund

Trippel Helix Göteborg

Plats och tid Kommunkontoret onsdagen den 15 augusti 2018 kl. 08:30-12:00

Ensamkommande elever. Utbildning och gymnasiereformer Vad är det som gäller? Luisella Galina Hammar. Undervisningsråd.

Rektorsbrev Nytt på skolan

Pedagogisk IT-handlingsplan för Långsjö- och Skansbergsskolan

Visättraskolan informerar Augusti 2015

Arbetsplan. Killingens förskola

IKT PLAN. Information kommunikation teknik. Barn och Familj

LOKAL ARBETSPLAN Läsåret 2016/2017

LOKAL ARBETSPLAN Läsåret 2017/2018

Välkommen till Silvertärnan

Förskolans och skolans plan för särskilt stöd

Det faller dig inte att tycka hela ängen är mindre vacker därför att små svaga blommor växer sida vid sida om större och grannare.

Nyanlända och flerspråkiga elever i vuxenutbildning

Verksamhetsplan 2018

Ett år med satsningar på matematik

FÖRSKOLEKLASSDAGARNA 2014

Digitalisering av gymnasieskolan

Välkomna till Nacka gymnasium

Välkommen till Silvertärnan

Elevhälsoplan för Moholms skola läsåret 2018/2019. Innehållsförteckning

En välorganiserad modersmålsundervisning ger skolframgång

I Linköpings inriktningsdokument för IKT-utveckling i grundskola anges följande mål för pedagogerna: 3

DANDERYDS KOMMUN 1 (5)

Riktlinjer gällande integration i förskolan och skolan. Barn- och ungdomsnämnden Dnr Gäller fr.o.m

Transkript:

Hej alla! 19 oktober 2017 Njallan har fått positiv respons inom verksamheten och många är intresserade av vad som händer inom utbildningsverksamheten. Så roligt! Vi har därför beslutat att lägga ut Njallan på Schoolsoft och Tyra så att den blir tillgänglig för de vårdnadshavare som önskar följa med vad som händer i vår verksamhet. För att få en mera nyanserad bild av vad som händer på olika enheter välkomnar vi också bidrag från just din enhet! Skriv gärna om något roligt ni gjort med eleverna/barnen, skicka gärna en kort text, något foto, något boktips eller liknande till pia.brander@sorsele.se. Vi har nu aktiverat sms-funktionen i Schooloft. Det fungerar så att det går ut ett sms och mail till vårdnadshavare då lärarna bokför oanmäld frånvaro. Detta gäller skolelever under 18 år. Läroplanen inom grundskolan har utökats i matematik och teknik. Programmering kommer att ingå, den träder i kraft 1 juli 2018. Även läroplanen i förskolan håller på att revideras och kommer att få mer fokus på digitalisering. För att få en röd tråd i hela utbildningsverksamheten har vi skapat en digitaliseringsgrupp med personal från förskolan och upp till vuxenutbildningen. Rektor Patric Näsström leder gruppen. Som ni kanske redan uppmärksammat så presenterar Skolverket denna vecka #digiveckan. https://www.skolverket.se/skolutveckling/resurser-for-larande/itiskolan/digitalaveckan-1.264136 Skolverket: Digital kompetens har skrivits tydligare in i läroplaner, kursplaner och ämnesplaner. Under den här temaveckan kommer vi att berätta om varför och vad i styrdokumenten som har ändrats och vad digital kompetens är. Det handlar om att kunna förstå hur digitaliseringen påverkar samhället och individen kunna använda och förstå digitala verktyg och medier ha ett kritiskt och ansvarsfullt förhållningssätt till digital teknik kunna lösa problem och omsätta idéer i handling på ett kreativt sätt med användning av digital teknik Passa på att följa med på spännande samtal och få tips om nyttiga resurser!

Skolchefen informerar Digitalisering och att vi använder de tekniska hjälpmedel vi har i skolan är nu inte längre valfritt utan en viktig del av läroplanen och vårt dagliga arbete med våra elever. Vetenskapen påvisar med all tydlighet att vi har stora möjligheter att använda ipads till att individualisera och anpassa undervisningen efter elevernas behov och förutsättningar. Region Västerbotten och R8 ihop med Skellefteåregionen jobbar hårt för att utbilda, utveckla och samordna gemensamma insatser. Jag är inbjuden till Umeå universitet ihop med andra skolchefer i Norrland med syfte att säkerställa framtida rekrytering från lärarhögskolan, men även diskutera IKT (Informations- och kommunikationsteknik) och hur vi jobbar med programmering inför läsår 18/19. Jag kommer även delta på toppledarforum DigiGov i Stockholm för att tillsammans med andra skol- och kommunchefer i Sverige diskutera vilka prioriteringar som krävs i det offentliga Sverige inför den digitaliseringsprogression som krävs för att klara våra uppgifter i framtiden. En vis man: författaren William Gibson sa tidigare Framtiden är redan här - den är bara inte jämt fördelad och det är precis det vi måste göra med alla de möjligheter vi har. Dialogdag SUU/ledning 18 oktober. Ledningsgruppen har haft en dialogdag med våra politiker från SU utskottet. Vi har diskuterat aktuella frågor och fortsatta samarbetsformer. En dag i positiv anda där ledordet precis som i hela utbildningsverksamheten är: TILLSAMMANS!

Idel glada miner Nyanländas lärande Malin Carlsson från Hultsfred var i Sorsele 11-12 oktober. Hon höll en uppskattad föreläsning om sitt sätt att jobba på ett språk- och kunskapsutvecklande sätt.

På onsdag eftermiddag föreläste hon på Sorsele Lärcentrum för pedagogerna i Sorsele och på torsdag hade hon en heldag i kursen för studiehandledare på modersmål. Några pedagoger från Arjeplog och Storuman var också med. Här syns Malin med Sorseles och Arjeplogs studiehandledare. De från Storuman och Vilhelmina är med via fjärrsändning. Lars Werner, skoljurist, var i Sorsele och föreläste om skoljuridik 16-17 november. Han träffade pedagoger, elevhälsa och skolledare i olika konstellationer. Viktigt för oss alla att hålla oss uppdaterade inom området. Förskolan Ett gäng från förskolan med biträdande förskolechef Marie Långberg i spetsen åker på en utbildningsdag om IKT i Umeå 4 november. Kursen ordnas av Mediacenter.

Grundskolan Vad som händer under vecka 44 för grundskolan: Måndag 30/10 FF-6 Teambuilding med Keith Sivenbring Övriga enheter: Ser över Likabehandlingsplan (nytt regelverk) Tisdag 31/10 Fortsatt arbete på enheterna med aktivitetsplan, åtgärdsprogram Arbetslagsledarträff (inbjudan kommer) Onsdag 1/11 Arbetsmiljödag (för alla) mer information kommer Programmet är inlagt i kalender för Grundskolan(Outlook) Mer information med exakta tider, platser och innehåll kommer /Cathrine Gy/vux /LC Älvbrinken kommer inom kort att påbörja sina utvecklingssamtal. Vecka 45 kommer IndA att gå ut på PRAO Planering för v 44 (elevernas höstlov): Älvbrinken Måndag Arbete på enheten Tisdag 8-10 Utbildning i brandskydd för Ida F och Carina B Övriga Revidering av likabehandlingsplan. Resten av dagen Likabehandlingsplan och arbete på enheten. Onsdag Arbetsmiljödag för samtliga.

SFI Ingela och Sarah på utbildning i Vilhelmina måndag till onsdag. Margareta Mörling utbildar om hur de kan jobba med kortutbildade och analfabeter. Studiehandledarna tar lektionerna i SFI grupp 1 och 2 Gemensam utbildningsdag 1 november Onsdagen den 1 november har vi en utbildningsdag för samtlig personal inom utbildningsenheten. Vi blir bjudna på lunch. Den handlar om vår arbetsmiljö. Vi kommer få lyssna Åsa Forsell och Lena Stenvall från Skellefteå kommun som jobbar i projektet Solkraft. De kommer föreläsa om hur viktiga vi tillsammans är för vår egen arbetsmiljö. Vi har olika upplevelser med oss som avgör hur och varför vi reagerar som vi gör i olika situationer. Den går av stapeln på Folkets Hus kl 8.00-16.00 Lärarlönelyftet Så länge statsbidrag kommer från utbildningsdepartementet till kommunerna kommer samma generösa tilldelning ske. Detta innebär att samtliga leg. lärare fortsättningsvis kommer erhålla lärarlönelyftet. Det kommer fortsättningsvis stå på era lönebesked att tillägget finns 6 mån. framåt eftersom vi rekvirerar från staten två ggr/år. Höst Dagarna blir kortare och kortare och vi går mot mörkare tider. En och annan kanske känner sig lite trött, både bland elever och personal. Då är det extra viktigt att vi är snälla mot oss själva och mot varandra. Använd de mörka kvällarna till lite myspys med tända ljus och tid för återhämtning. Vi är alla värdefulla! Nu är det inte långt till höstlov heller då skoleleverna får ett break och pedagogerna inom skolan kan få en andningspaus. Hej hopp! Heléne, Anita, Cathrine, Patric, Henrik, Marie, Pia, Melker, Thomas