Rutin gällande ogiltig frånvaro
|
|
|
- Jonathan Eklund
- för 9 år sedan
- Visningar:
Transkript
1 Rutin gällande ogiltig frånvaro Fortsatt ogiltig frånvaro Rektor kallar vårdnadshavare och elev till möte på skolan. Samverkande socialsekreterare bjuds in. 7:e ogiltiga frånvarotillfället Klassföreståndare anmäler till Elevhälsogrupp, EHG. Rektor kan besluta om skolsocial kartläggning 4:e ogiltiga frånvarotillfället Klassföreståndare kallar vårdnadshavare och elev till möte 1:a ogiltiga frånvarotillfället Klassföreståndare ringer hem
2 Barns psykiska hälsa Skyddsfaktorer som har betydelse för skolan: Skolnärvaro utan skolk Känna framgångar i skolan En trygg skolmiljö med goda relationer till lärare och kamrater Samverkan mellan elev, familj, skola, IFO, BUP och Ungdomsmottagningen
3 Skolsocial kartläggning Syfte: Få fram elevens syn på sin skol- och livssituation, med fokus på skolsituationen. Metod: Samtal med elev.
4 Skolsocial kartläggning Frågor/områden som diskuteras i samtalet med eleven Hur upplever du din situation i skolan, pedagogiskt och socialt? (skolarbete, vad har fungerat/fungerar idag, svårigheter, orsak till frånvaron, relation/samspel med skolpersonal och elever under lektioner och raster) Hur mår du känslomässigt? (självförtroende, självkänsla, identitet, stress, sömn, mat, framtidsbild, magont och huvudvärk) Hur ser din hem- och fritidssituation ut? (familjebild, hemförhållanden, nätverk och fritid) Vad tycker du att du behöver för stöd för att frånvaro skall bli närvaro? (vad kan skolan göra, du själv, föräldrarna)
5 Skolsocial kartläggning 14 elever 5 pojkar och 9 flickor 1 elev i årskurs 7 7 elever i årskurs 8 6 elever i årskurs 9 Alla började skolka i årskurs 7 8 av eleverna vistas hemma när de skolkar, alltid eller ibland 12 av eleverna vistas i skolans korridor när de skolkar, alltid eller ibland 1 elev är medlem i någon förening 7 elever har en mamma som arbetar/studerar 7 elever har en pappa som arbetar/studerar 4 av eleverna har både en mamma och pappa som inte arbetar/studerar
6 Skolsocial kartläggning forts. 5 elever hade åtgärdsprogram innan kartläggningen 8 elever hade åtgärdsprogram efter kartläggningen Ingen elev hade en aktuell kontakt med IFO vid kartläggningstillfället 1 elev hade en aktuell kontakt med BUP vid kartläggningstillfället IFO har varit med på EVK för 7 elever Orsak till frånvaron: Hemsituationen 11 elever Fritid 9 elever Kamrater skolkar 10 elever Konflikt med kamrater 3 elever Mobbning 0 elever Orsak skola 1 elev + 4 elever till viss del (ex något ämne eller specifik lärare)
7 Skolsocial kartläggning forts. Frånvaro Efter en månad hade den ogiltiga frånvaron minskat för 9 elever och den giltiga för 6 elever Efter två månader hade den ogiltiga frånvaron minskat för 7 elever och den giltiga för 7 elever Efter tre månader hade den ogiltiga frånvaron minskat för 7 elever och den giltiga för 5 elever (gäller sammanlagt 13 elever) Efter fyra månader hade den ogiltiga frånvaron minskat för 6 elever och den giltiga för 5 elever ( gäller sammanlagt 10 elever)
8 Brukarenkät Svarsalternativen i enkäten är: Stämmer Stämmer Inte alls helt Elev Skolsocial kartläggning - betyg 3,4 av 4 EVK - betyg 2,9 av 4 Föräldrar EVK - betyg 2,8 av 4
9 Rutin gällande ogiltig frånvaro Fortsatt ogiltig frånvaro Rektor kallar vårdnadshavare och elev till möte på skolan. Samverkande socialsekreterare bjuds in. 7:e ogiltiga frånvarotillfället Klassföreståndare anmäler till Elevhälsogrupp, EHG. Rektor kan besluta om skolsocial kartläggning 4:e ogiltiga frånvarotillfället Klassföreståndare kallar vårdnadshavare och elev till möte 1:a ogiltiga frånvarotillfället Klassföreståndare ringer hem
10 OANMÄLD FRÅNVARO Mål: Fler elever skall ha större närvaro Den oanmälda frånvaron skall minska, främst den över 20 % Bättre samarbete mellan hem, skola, IFO, BUP och ungdomsmottagning kring de elever som har oanmäld frånvaro
11 FRÅNVARO - TORPA Oktober - December 2010: Giltig frånvaro = 16,8 frånvarotimmar per elev Ogiltig frånvaro = 5,4 frånvarotimmar per elev 2011: Giltig frånvaro = 18,4 frånvarotimmar per elev Ogiltig frånvaro = 2,4 frånvarotimmar per elev
12 FRÅNVARO - TORPA FRÅNVARO 20 % eller mer 0ktober till December Torpaskolan 12 11,9 10 Procent 8 6 7,1 Ogiltig Giltig 4 2,8 1,
13 OGILTIG FRÅNVARO OGILTIG FRÅNVARO Oktober - December Torpaskolan 60 57, Procent 30 21,3 24, ,5 12,5 5,7 0 Ett tillfälle Fyra tillfällen Sju tillfällen
14 OGILTIG FRÅNVARO OGILTIG FRÅNVARO Åtgärder i skolan Oktober - December Torpaskolan Procent ,6 93,7 16,3 98,6 20,4 Ett tillfälle - ringt hem Fyra tillfällen - möte Sju tillfällen - EHG/ Skolsocial utredning
15 Målet: Bättre samarbete mellan hem, skola, IFO, BUP och ungdomsmottagning kring de elever som har oanmäld frånvaro Frågar om skolnärvaron vid första besöket: IFO 59 av 59 BUP 31 av 31 Ungdomsmottagning 67 av 74
16 Antal ärenden som diskuteras i samverkan mellan IFO, BUP och skola rörande skolfrånvaro, enligt Västbus riktlinjer. Samverkan sker i två former dels genom möten kring elev och dels genom konsultationsmöten Antal EVK där oro för frånvaro kvarstår och där samordnande socialsekreterare deltar
17 FRAMGÅNGSFAKTORER Ny och fräsch skola Målmedvetet ledarskap All personal är mycket engagerad gällande frånvaron Regelbunden diskussion på EHG, APT o rektorsmöten Rutinerna är förankrade hos personalen Rutinerna är förankrade hos allt fler elever stoppat storskolkare Kontroll på åtgärder i skolan utifrån den ogiltiga skolfrånvaron Bättre registrering i Lärplattform Skolsocial kartläggning Samverkan med IFO, BUP och Ungdomsmottagning
Rutin vid olovlig frånvaro i praktiken
Rutin vid olovlig frånvaro i praktiken Vid första tillfället: Elevens klassföreståndare kontaktar vårdnadshavaren per telefon för att informera om frånvaron. Hör efter om det är något i skolan som gör
Gemensamma rutiner för arbete kring elevfrånvaro. Stenungsund Grundskola/grundsärskola
Gemensamma rutiner för arbete kring elevfrånvaro Stenungsund Grundskola/grundsärskola Planen fastställd 2013-12-11 Reviderad 2015-05-26 Tagen i rektorsgruppen. Verksamhetschef Stöd och utveckling Helene
Vänd frånvaro till närvaro
Vänd frånvaro till närvaro www.psynk.se Upplägg Bakgrund och Psynks utgångspunkter Pyramiden (främja, förebygga och åtgärda) Varför ska vi öka skolnärvaron? Riskfaktorer Systematiskt skolnärvaroarbete
DOKUMENTATION VID OANMÄLD FRÅNVARO
Bilaga 1 DOKUMENTATION VID OANMÄLD FRÅNVARO Elev: Klass: 1:a frånvarotillfället - information till vårdnadshavare Datum och ämnen för oanmäld frånvaro: Datum för kontakt med vårdnadshavare: Viktigt att
Arbetet med att främja närvaro och att uppmärksamma, utreda och åtgärda frånvaro i skolan i Munkedals kommun
Arbetet med att främja närvaro och att uppmärksamma, utreda och åtgärda frånvaro i skolan i Munkedals kommun Reviderad 2016-09-19 Varför en handlingsplan? Frånvaro från skolan kan vara ett tecken på att
Handlingsplan för hantering av elevers frånvaro
Handlingsplan för hantering av elevers frånvaro Skolplikten motsvaras av en rätt till utbildning och inträder höstterminen det år barnet fyller sju år och upphör efter det nionde skolåret. Det gäller oavsett
Handlingsplan för ökad skolnärvaro
Handlingsplan för ökad skolnärvaro 2015 04-30 Bakgrund Uppdraget har varit att skapa en handlingsplan för ökad skolnärvaro som är gemensam för alla kommunens skolor. Vilket bidrar till en ökad likvärdighet
Närvaroplan för grundskola/grundsärskola Barn och elevhälsan
Närvaroplan för grundskola/grundsärskola Barn och elevhälsan Typ av dokument Rutiner Dokumentägare Enhetschef Barn- och elevhälsan Beslutat av Enhetschef Barnoch elevhälsan Giltighetstid 2019-03-01 Beslutsdatum
Närvaroplan för grundskola/grundsärskola
Närvaroplan för grundskola/grundsärskola Barn och elevhälsan Handlingsplanens syfte är att främja närvaro och tidigt upptäcka frånvaro i grundskolan och grundsärskolan i Stenungsunds kommun. Målet är att
Fördjupad kartläggning
UN/2016:259 Fördjupad kartläggning Instruktioner Inför mötet Informera eleven om att vårdnadshavare kommer att kontaktas för ett nytt möte. Kontakta båda vårdnadshavarna vid gemensam vårdnad. Berätta att
SKOLNÄRVARO HANDLINGSPLAN. För kommunala grundskolor och grundsärskola i Gnosjö kommun
SKOLNÄRVARO HANDLINGSPLAN För kommunala grundskolor och grundsärskola i Gnosjö kommun SKOLPLIKT OCH ELEVENS RÄTT TILL UTBILDNING Sverige var ett av de första länderna som ratificerade FN:s barnkonvention.
Handlingsplan för ökad Skolnärvaro gymnasiet HÄRJEDALENS KOMMUN HERJEDAELIEN TJIELTE
1 Handlingsplan för ökad Skolnärvaro gymnasiet 2016-04 - 30 HÄRJEDALENS KOMMUN HERJEDAELIEN TJIELTE 1 Bakgrund Uppdraget har varit att skapa en handlingsplan för ökad skolnärvaro som är gemensam för alla
Instruktion inför kartläggning av ogiltig frånvaro
Bilaga 1 Instruktion inför kartläggning av ogiltig frånvaro Vid ogiltig skolfrånvaro tillämpas Haninge kommuns handlingsplan för uppföljning av elevers frånvaro. Ett av stegen i handlingsplanen är att
Elevens rätt till utbildning - rutiner för att främja närvaro och att uppmärksamma, utreda och åtgärda frånvaro i skolan
2015-09-11 Elevens rätt till utbildning - rutiner för att främja närvaro och att uppmärksamma, utreda och åtgärda frånvaro i skolan Inledning I skollagen anges att bildningsnämnden ansvarar för att alla
Ökad skolnärvaro- vårt förbättringsområde
Ökad skolnärvaro- vårt förbättringsområde Erfarenheter från Vänersborg förmedlade av Anne-Len Kriewitz, verksamhetschef, grundskola/grundsärskola Allting började med. Obehagliga signaler! Många skolkade
Ökad Skolnärvaro- Ett förbättringsområde inom Modellområde 2009 2011. samt. det fortsatta arbetet 2012 inom Psynk
Ökad Skolnärvaro- Ett förbättringsområde inom Modellområde 2009 2011 samt det fortsatta arbetet 2012 inom Psynk För vem ska vi göra vad för att uppnå vilket resultat? 2013-01-02 Yvonne Midshult Tel: 0521-72
FRÅNVAROTRAPPAN. Ett verktyg och en vägledning när elev är frånvarande. Fortsatt frånvaro
Ett verktyg och en vägledning när elev är frånvarande 1 2 3 4 5 Frånvarande elev Upprepad Fortsatt Ytterligare insatser Anmälan om skolpliktbevakning Vid varje tillfälle av (ogiltig eller giltig) som ger
Handlingsplan för att stimulera hög närvaro Förskoleklass till årskurs 9 Strömsunds kommuns grundskolor
Handlingsplan för att stimulera hög närvaro Förskoleklass till årskurs 9 Strömsunds kommuns grundskolor 2 (5) Bakgrund Alla barn i Sverige har en lagstadgad rätt till utbildning och har skolplikt. Skolplikten
Rutiner för ÖKAD SKOLNÄRVARO HUR VI FÖREBYGGER OCH SÄTTER IN INSATSER TIDIGT FÖR ATT MOTVERKA SKOLFRÅNVARO PÅ LIDINGÖ
Rutiner för ÖKAD SKOLNÄRVARO HUR VI FÖREBYGGER OCH SÄTTER IN INSATSER TIDIGT FÖR ATT MOTVERKA SKOLFRÅNVARO PÅ LIDINGÖ Rutiner för ökad skolnärvaro Syftet med rutinerna är att förebygga, upptäcka och tidigt
Rutiner vid frånvaro av elev
Rutiner vid frånvaro av elev Sameskolstyrelsen 20160304 Rutiner vid frånvaro av elev Skollagen kap 7 Alla skolpliktiga barn har en ovillkorlig rätt att få tillgång till utbildning. För att inga barn ska
Rutiner vid frånvaro av elev
Rutiner vid frånvaro av elev Sameskolstyrelsen 20160304 Rutiner vid frånvaro av elev Skollagen kap 7 Alla skolpliktiga barn har en ovillkorlig rätt att få tillgång till utbildning. För att inga barn ska
Ökad skolnärvaro. Vänersborg Var står vi idag? 27 nov 2017 Högskolan Väst
Ökad skolnärvaro Vänersborg Var står vi idag? 27 nov 2017 Högskolan Väst Vänd skolfrånvaro till skolnärvaro Lena Ericsson Elevhälsochef Vänersborgs kommun Carianne Lundvall Karlsson Biträdande elevhälsochef
Närvaroplan för grundskola/grundsärskola Barn och elevhälsan
Närvaroplan för grundskola/grundsärskola Barn och elevhälsan Typ av dokument Rutiner Dokumentägare Enhetschef Barn- och elevhälsan Beslutat av Enhetschef Barnoch elevhälsan Giltighetstid 2019-03-01 Beslutsdatum
Handlingsplan vid frånvaro
2015-05-22 Handlingsplan vid frånvaro Rutin och stöd för systematiskt arbete med att främja närvaro i Askersunds kommuns förskolor och grundskolor Innehållsförteckning 1. Bakgrund... 1 2. Syfte... 1 3.
1. Backaskolan Handlingsplan vid frånvaro
1. Backaskolan Handlingsplan vid frånvaro Fastställd av styrelsen 20160215 Frånvaro från skolan är ofta ett tecken på ohälsa, som kan bero på brister i skolmiljön, dåliga relationer med kamrater eller
Handlingsplan vid frånvaro
Handlingsplan vid frånvaro Rutin och stöd för systematiskt arbete med att främja närvaro i Askersunds kommuns förskolor och grundskolor 2016/2017 Innehållsförteckning 1. Bakgrund...3 2. Syfte...3 3. Definitioner...3
Intervensjon for elever i risikosonen
Intervensjon for elever i risikosonen Årsaker til fravær og konkrete metoder for å få elever til skolen Martin Karlberg Definitioner Även giltig frånvaro kan vara problematisk. Ogiltig frånvaro innebär
Riktlinjer vid frånvaro
1 av 9 Barn- och utbildningschef, Bilaga 1 Barn- och utbildningsnämnden, 2018-10-09 83 Rutin och stöd för systematiskt arbete med att främja närvaro i Karlsborgs kommuns förskolor och grundskolor Riktlinjer
Frågeunderlag. Bilaga 1
Bilaga 1 Frågeunderlag Elevhälsan ska stödja elevens utveckling mot utbildningens mål och därför är huvudfokus i elevhälsoarbetet att eleven ska ha en fungerande skolsituation. Psykisk ohälsa riskerar
Skolnärvaro i Karlskoga och Degerfors kommuner
Skolnärvaro i Karlskoga och Degerfors kommuner Främja närvaro Uppmärksamma, utreda och åtgärda frånvaro Josefin Sejnelid, utredningssekreterare barn & ungdom, Region Örebro län, 019-602 74 91, josefin.sejnelid@regionorebrolan.se
Falkenberg gymnasieskolas plan för att främja närvaro och att uppmärksamma, utreda och åtgärda frånvaro i skolan (2013/2014)
Falkenberg gymnasieskolas plan för att främja närvaro och att uppmärksamma, utreda och åtgärda frånvaro i skolan (2013/2014) Vår vision Alla ska lyckas! Falkenbergs gymnasieskola och gymnasiesärskola är
Närvaro i skolan. - och handlingsplan för ogiltig frånvaro
Närvaro i skolan - och handlingsplan för ogiltig frånvaro Att främja närvaro i skolan Främst handlar skolnärvaro om barns och ungdomars rätt till utbildning och Att barn och ungdomar går ut grundskolan
Skolsocial utredning. Barn- och utbildningskontoret. Uppgifter om elev. Upprättande av skolsocial utredning. 1. Skola. 2. Individ
Barn- och utbildningskontoret Skolsocial utredning Uppgifter om elev Förnamn Efternamn Personnummer Skola Klass Vårdnadshavare 1 Vårdnadshavare 2 Upprättande av skolsocial utredning Datum Ansvarig/a för
Skolnärvaro. Handlingsplan för att främja skolnärvaro och uppmärksamma, utreda och åtgärda frånvaro i Surahammars kommuns grundskolor och förskolor.
2017-06-21 Gällande läsåret 2017-2018 Skolnärvaro Handlingsplan för att främja skolnärvaro och uppmärksamma, utreda och åtgärda frånvaro i Surahammars kommuns grundskolor och förskolor. Bakgrund och syfte:
Saknad! Uppmärksamma elevers frånvaro och agera Att vända frånvaro till närvaro
Saknad! Uppmärksamma elevers frånvaro och agera Att vända frånvaro till närvaro Syftet med utredningen: Kartlägga omfattningen Analysera orsakerna Föreslå närvarofrämjande åtgärder Sprida kunskap Föreslå
MODELLOMRÅDET ETT SAMVERKANSARBETE för barn och ungdomars psykiska hälsa. SKOLNÄRVARO HANDLINGSPLAN för kommunala skolor i Enköpings kommun
MODELLOMRÅDET ETT SAMVERKANSARBETE för barn och ungdomars psykiska hälsa SKOLNÄRVARO HANDLINGSPLAN för kommunala skolor i Enköpings kommun Skolplikt och elevens rätt till utbildning Enligt skollagen 7
Handlingsplan för att öka skolnärvaro
Handlingsplan för att öka skolnärvaro Frånvaro i sig är en tydlig indikation på att eleven inte mår bra och att skolan inte, i samverkan med andra aktörer, gett det stöd och den hjälp som eleven behöver
Hur upptäcker vi dem i tid?
Hur upptäcker vi dem i tid? Främja förstå förändra Arbeta för goda relationer (lärare-elev, elev-elev, lärare-föräldrar, kollegialt) Skapa ett respektfullt och tryggt klassrumsklimat. T ex, hur gör vi
Handlingsplan vid frånvaro
Handlingsplan vid frånvaro Rutin och stöd för systematiskt arbete med att främja närvaro i Askersunds kommuns förskolor och grundskolor 2018/2019 Innehållsförteckning Bakgrund...3 Syfte...3 Definitioner...3
Riktlinjer vid frånvaro
1 av 9 Barn- och utbildningschef, Bilaga 1 Barn- och utbildningsnämnden, 2018-10-09 83 Rutin och stöd för systematiskt arbete med att främja närvaro i Karlsborgs kommuns förskolor och grundskolor Riktlinjer
Plan för arbetet med elevers skolnärvaro 2017
Plan för arbetet med elevers skolnärvaro 2017 Västerviks Kommun 1 Handlingsplan för att förebygga frånvaro och den ohälsa det kan leda till Skolnärvaroplan 1A)Sjukfrånvaro och annan giltig oroande frånvaro,
Den viktiga skolnärvaron
Den viktiga skolnärvaron http://www.sou.gov.se/elevfranvaro/ Varje dag räknas Varje lektion har betydelse Stephen.R. Zubrick 14.4% PISA-rapporten: hos de 10 % som presterar lägst förklarar frånvaro hela
Att minska skolfrånvaro
Att minska skolfrånvaro The basic things in life are simple: one person who cares and one thing to be good at, simply to be loved and to be needed. (Rutter) Litteratur Vänd frånvaro till närvaro Sveriges
Fokus på skolnärvaro i det systematiska kvalitetsarbetet på Bäckadalsgymnasiet
PM Gymnasiechef 2015-10-09 Fokus på skolnärvaro i det systematiska kvalitetsarbetet på Bäckadalsgymnasiet 2014-2017 Vår vision av Bäckadalsgymnasiet är att vi vill få alla elever att växa utifrån sina
TRAPPA FÖR ÖKAD SKOLNÄRVARO (GYMNASIET) 20% < Intensifierade insatser
Utbildningsförvaltningen TRAPPA FÖR ÖKAD SKOLNÄRVARO (GYMNASIET) 20% < Intensifierade insatser 0-10% Rapportera och analysera frånvaro Mentor har koll på frånvaron Undervisande lärare har koll på eventuell
HANDLINGSPLAN VID OROVÄCKANDE FRÅN- VARO I GRUNDSKOLAN ÅRSKURS 7-9
HANDLINGSPLAN VID OROVÄCKANDE FRÅN- VARO I GRUNDSKOLAN ÅRSKURS 7-9 Svenskspråkiga utbildningssektionen 11.6.2013 HANDLINGSPLAN VID OROVÄCKANDE FRÅNVARO I GRUNDSKOLAN ÅRSKURS 7-9 Handlingsplanen är utarbetad
SAMTAL MED ELEVEN Socialt inriktade frågor
Frågorna nedan är tänkta som en hjälp vid samtal. Välj de frågor som passar och omformulera vid behov. SAMTAL MED ELEVEN Hur upplever du din situation i skolan just nu? Hur tror du att du skulle uppleva
Handlingsplan för närvaro - Din närvaro är avgörande
Handlingsplan för närvaro - Din närvaro är avgörande En handlingsplan för att främja närvaro Skall användas när elev har frånvaro Trosa kommun Antagen av: Humanistiska nämnden 2018-11-27, 96 HN 2018/82
Modellområde Vänersborg
Modellområde Vänersborg Att möta barn och ungas psykiska hälsa med en helhet Skoldatatekskonferens 29 sep 2011 Modellområde Målet är att barn och ungdomar i området ska må bra /ha en god psykisk hälsa
Hemmasittare Definitioner. Prevalens. Långvarig frånvaro åk 1-6 & 7-9. Förekomst av skolfrånvaro. Upprepad ströfrånvaro åk 1-6 & 7-9
Definitioner Hemmasittare VAD SÄGER FORSKNINGEN? Martin Karlberg Ogiltig frånvaro innebär att man uteblir från undervisningen utan att vara sjuk eller att ha annat giltigt skäl. Skolk innebär att man har
Umeåmodellen. Faktorer som påverkar skolnärvaron Checklistor. Elever med hög skolfrånvaro. Dokumentnamn: Projektet Tillbaka till skolan 2012 2014
Umeåmodellen Faktorer som påverkar skolnärvaron Checklistor Elever med hög skolfrånvaro Dokumentnamn: Projektet Tillbaka till skolan 2012 2014 Dokumentansvarig: Karin Arnqvist specialpedagog och Cecilia
Vänd frånvaro till närvaro. guide för systematiskt skolnärvaroarbete i kommuner
Vänd frånvaro till närvaro guide för systematiskt skolnärvaroarbete i kommuner Vänd frånvaro till närvaro guide för systematiskt skolnärvaroarbete i kommuner Upplysningar om innehållet: Åsa Ernestam,
Handlingsplan för arbetet med att motverka ogiltig frånvaro från skolan. Almby skola
Handlingsplan för arbetet med att motverka ogiltig frånvaro från skolan Almby skola Inledning Alla skolpliktiga barn och ungdomar har rätt till utbildning. Kommunen har ansvar att se till att alla hemmahörande
Riktlinjer för skolpliktsbevakning
Riktlinjer för skolpliktsbevakning 2013-04-07 Inledning Tydliga och väl kända rutiner för skolpliktsbevakning är av vikt för att säkerställa alla barns rätt till utbildning. Forskning visar att om barn
Anvisning för att främja närvaro i skolan
Anvisning för att främja närvaro i skolan Grundskolan, grundsärskolan Gäller fr.o.m. 2017-08-21 Antagen av bildningschef 2017-08-21 Innehållsförteckning Inledning... 1 Syfte... 1 Att främja närvaro samt
Pedagogisk utredning. Elevens och vårdnadshavares syn på situationen 2014-03-24. Adress: Kontaktperson-uppgifter:
Resurscentrum Pedagogisk utredning Datum: Elevens namn: Vårdnadshavare 1: Vårdnadshavare 2: Klass: Personnr: Telefon: Telefon: Adress: Kontaktperson-uppgifter: Vilken är anledningen till anmälan? Särskilt
Riktlinjer för rapportering Och hantering av frånvaro Gymnasieskola. Framtagen av: Teres Linchausen. Datum: Version: 1.
Riktlinjer för rapportering Och hantering av frånvaro Gymnasieskola. Framtagen av: Teres Linchausen. Datum: 2018-04-24 Version: 1.0 Innehåll Inledning... 3 Rutin kring rapportering och hantering av frånvaro....
Handlingsplan vid elevs otillåtna frånvaro för grund- och grundsärskola samt gymnasium- och gymnasiesärskola i Övertorneå Kommun
Handlingsplan vid elevs otillåtna frånvaro för grund- och grundsärskola samt gymnasium- och gymnasiesärskola i Övertorneå Kommun ÖVERTORNEÅ KOMMUN Elevhälsan Reviderad 2015-03-31 Inledande intentioner
Riktlinjer. Frånvaro och ledighet
Riktlinjer Frånvaro och ledighet Skolplikt alla har rätt till utbildning! FN:s barnkonvention fastslår att alla barn ska ha rätt till utbildning. I Sverige gäller skolplikt för alla elever i grundskoleålder
Pajala Centralskola. Vårt arbete med att främja närvaro i skolan
Pajala Centralskola Vårt arbete med att främja närvaro i skolan Rutiner för arbete med elever med problematisk skolfrånvaro Tydliga rutiner för uppföljning av frånvaro Närvaron rapporteras varje dag av
Skolplikt och skolfrånvaro, vårterminen 2017
Ärende 7 1 (4) TJÄNSTESKRIVELSE 2017-05-24 Utbildningskontoret Utbildningsnämnden Kommundelsnämnderna Skolplikt och skolfrånvaro, vårterminen 2017 Dnr: UN 17/59 Sammanfattning av ärendet Kommunens ansvar
Skolsocial utredning. Uppgifter om elev. Upprättande av skolsocial utredning. 1. Skola. 2. Individ
Skolsocial utredning Uppgifter om elev Förnamn Efternamn Personnummer Skola Klass Vårdnadshavare 1 Vårdnadshavare 2 Upprättande av skolsocial utredning Datum Ansvarig/a för upprättandet av skolsocial kartläggning
Foto: Bildarkivet SAMVERKANSPLAN SKOLNÄRVARO MODELLOMRÅDET ETT SAMVERKANSARBETE. för barn och ungdomars psykiska hälsa
Foto: Bildarkivet SAMVERKANSPLAN SKOLNÄRVARO MODELLOMRÅDET ETT SAMVERKANSARBETE för barn och ungdomars psykiska hälsa Bakgrund Den här samverkansplanen har tagits fram i samarbete med berörda verksamheter
Närvaroteamet, Sundsvall
Närvaroteamet, Sundsvall Den tratt som ofta leder mot marginalisering och utanförskap har för många en sak gemensamt man har misslyckats i skolan. Erfarenhet och forskning visar att för väldigt många utgör
Uppföljning frånvaro september-oktober 2018
Utbildningsnämnden -11-16 UBN..204 Uppföljning frånvaro september-oktober Alla skolor har rutiner för att följa frånvaron. I rektorernas redovisningar är det tydligt att de har god kännedom om hur det
Grundskolan 2013-10- 01. Skolnärvaro. Handlingsplan för skolnärvaro i Surahammars kommuns grundskolor
Grundskolan 2013-10- 01 Skolnärvaro Handlingsplan för skolnärvaro i Surahammars kommuns grundskolor Skolplikt och elevens rätt till utbildning Alla barn har skolplikt och en lagstadgad rätt till utbildning
Rutiner för att främja närvaro
Verksamhet Utbildning Rutin Fastställd: 2018-10-18 Fastställd av: Ledningsgruppen Reviderad: 2019-05-24 Rutiner för att främja närvaro Framarbetad av projektgruppen Alla räknas i samarbete med styrgruppen
Grundskolans rutiner för ökad skolnärvaro
Vilhelmina Grundskola Grundskolans rutiner för ökad skolnärvaro Vilhelmina kommun Inledning Den här foldern vänder sig till dig som har barn som går på Grundskolan i Vilhelmina. I skolan finns många engagerade
UR ETT SKOLKURATORSPERSPEKTIV
SKOLKURATORSENHETEN Utbildningsförvaltningen UR ETT SKOLKURATORSPERSPEKTIV SKOLA Typ av skola grundskola gymnasium Huvudman kommunal skola friskola Stadium/ år F-5 6 9 F-9 gymn Antal elever INLEDNING Detta
Fotograf David Lundin
Helsingborgs stads närvaroarbete Fotograf David Lundin Sida 1 Sida 2 Barn och ungdomars rätt till utbildning Alla barn och ungdomar i Sverige har en lagstadgad rätt till utbildning med hög kvalité i trygg
Tillbaka till skolan. Metodhandbok i arbetet med hemmasittande barn och unga. Marie Gladh & Krysmyntha Sjödin
Tillbaka till skolan Metodhandbok i arbetet med hemmasittande barn och unga Marie Gladh & Krysmyntha Sjödin Hemmasittare? Definition En hemmasittande elev som har varit frånvarande under minst fyra veckor
Kartläggnings- och metodstöd
Kartläggnings- och metodstöd Detta är ett stödmaterial för dig som arbetar med elever som är frånvarande eller elever som kommit tillbaka till skolan efter frånvaro. Innehåll Checklista för kartläggning
Bredängsskolans mål och visioner En stabil grund inför framtiden med Språk och kommunikation i centrum
K V A L I T E T S G A R A N T I 2 0 1 0-2 0 1 1 Sid 1 (6) Bredängsskolan Bredängsskolans mål och visioner En stabil grund inför framtiden med Språk och kommunikation i centrum Bredängsskolan ska utveckla
Handlingsplan för att förebygga, förhindra och åtgärda skolfrånvaro
PLAN Handlingsplan för att förebygga, förhindra och åtgärda Fastställd av avdelningschef grundskola och avdelningschef grundsärskola Framtagen av utbildnings- och arbetslivsförvaltningen Datum 2018-07-02
Handlingsplan för att främja skolnärvaro
Handlingsplan för att främja skolnärvaro i Askersunds kommuns förskolor och grundskolor 2019/2020 Innehållsförteckning Bakgrund...3 Syfte...3 Definitioner...3 Ogiltig frånvaro...4 Giltig frånvaro/anmäld
Tidiga insatser för ökad skolnärvaro. Samprojekt mellan Skola, BUP och IFO
Tidiga insatser för ökad skolnärvaro Samprojekt mellan Skola, BUP och IFO Projektorganisation Projektägare Styrgrupp Närvård Styrgruppen för närvårdssaverkan Södra Älvsborg Politisk referensgrupp Politiskt
Rutin vid frånvaro gymnasiet
FÖRSLAG 2018-11-13 Bilaga XX Barn- och utbildningsnämnden 2018-12-11 Rutin vid frånvaro gymnasiet Dokumenttyp: Rutin Diarienummer: 143.2018 Beslutande: Barn- och utbildningsnämnden Gäller fr.o.m. 2019-01-01
Förskoleklass till årskurs 6 (skolans namn)
Barn och utbildningsförvaltningen 2018-10-25 1 (7) Förskoleklass till årskurs 6 (skolans namn) Handlingsplan För att stimulera hög närvaro Senast uppdaterad 2018-10-25 Barn- och utbildningsförvaltningen
De formulär och arbetsverktyg som finns med i denna fil är:
Arbetsverktyg De formulär och arbetsverktyg som finns med i denna fil är: 1. Medgivande Sekretess 2. Medgivande Journalhandlingar 3. Genogram utifrån fallexempel 4. Livslinje 5. Frågeformulär Kartläggning
Bakgrund. Främjande arbete. Förebyggande arbete
1 Bakgrund Alla barn har rätt till utbildning. En genomförd skolgång med godkända betyg är en stark skyddsfaktor mot psykisk ohälsa och socialt utanförskap i vuxen ålder. Kommunens handlingsplan för att
Handlingsplan vid frånvaro. Framtagen av: Centrala Elevhälsan Datum: Version: 1.0
Framtagen av: Centrala Elevhälsan Datum: 2015-03-19 Version: 1.0 Inledning I skolan arbetar vi aktivt med att skapa en hälsofrämjande skolmiljö som stimulerar elever till att vilja lära samt närvara i
Riktlinjer för skolpliktsbevakning
Riktlinjer för skolpliktsbevakning Alla barn i Sverige har skolplikt och en lagstadgad rätt till utbildning. Skolplikten innebär även närvaroplikt, d v s en skyldighet att delta i den utbildning som anordnas,
Vägledning. Vägledning för utredning av upprepad eller längre frånvaro i kommunal grundskola och grundsärskola. Version UTBILDNINGSKONTORET
Vägledning Version 2019-06-04 Vägledning för utredning av upprepad eller längre frånvaro i kommunal grundskola och grundsärskola UTBILDNINGSKONTORET 2 (5) Syfte Enligt skollagen (2010:800) är rektor skyldig
Ökat antal hemmasittare i Stockholms stad
Utbildningsförvaltningen Grundskoleavdelningen Sida 1 (7) 2018-09-04 Handläggare Carmen Holm Nordquist Telefon: 08-508 338 83 Till Utbildningsnämnden 2018-09-27 Svar på skrivelse från Lotta Edholm (L),
Handlingsplan vid hög frånvaro. Elevhälsan, Vara kommun. Antagen av bildningsnämnden
Handlingsplan vid hög frånvaro Elevhälsan, Vara kommun Antagen av bildningsnämnden 2014-05-27 39 Skollagen 7 kap. Närvaro 17 En elev i grundskolan, grundsärskola, specialskola och sameskola ska delta i
Elevhälsoplan. Läsåret 2018/2019. Krokslättsgymnasiet
Elevhälsoplan Läsåret 2018/2019 Krokslättsgymnasiet 2019-01-07 Innehåll 1 Elevhälsans uppdrag främjande, förebyggande, åtgärdande 4 2 Inkluderande undervisning extra anpassningar och särskilt stöd 6 3
Checklistor. Skolfaktorer. Individfaktorer. Skolfrånvaro KBT-baserat kartläggnings- och åtgärdsarbete Författarna och Studentlitteratur 2010
Checklistor Skolfaktorer Farligt eller dåligt skolklimat? Mobbning? Bestraffande skolkultur? Hög omsättning på lärare och vikarier? Inadekvat nivå och innehåll på undervisningen (för svårt, för lätt, för
TRAPPA FÖR ÖKAD SKOLNÄRVARO
Utbildningsförvaltningen TRAPPA FÖR ÖKAD SKOLNÄRVARO 20% < Intensifierade insatser 10 20% Tvärprofessionella insatser och analys Lärare/ mentor informerar rektor som kallar elev och vårdnadshavare till
I skolan. Inte utanför! Uppmärksamma Seminarium frånvaro ABF och agera!
I skolan. Inte utanför! Uppmärksamma Seminarium frånvaro ABF och agera! Minst 20 000 elever är utanför nu.. Skolinspektionen (2016): 20 000 elever upprepat eller sammanhängande ogiltigt frånvarande TNS
Att göra saker i rätt ordning
#hemmasittare2017 Att göra saker i rätt ordning Kartlägg Åtgärda Hemmasittarprogrammet- HSP Inlärningsteori Elev Föräldrar Skola Samverkan Samordning Arbete i team Kartläggningsfas Behandlingsfas Vidmakthållandefas
Malin Gren Landell, leg psykolog, leg psykoterapeut, med dr. BUP-kliniken, Linköping
Malin Gren Landell, leg psykolog, leg psykoterapeut, med dr. BUP-kliniken, Linköping Giltig och ogiltig frånvaro, ströfrånvaro & långvarig frånvaro.. som kan leda till problem för individen Betrakta problematisk
ELEVHÄLSOPLAN. Rutiner och organisation för elevhälsoarbetet på Urfjäll. Läsåret 2013-2014
ELEVHÄLSOPLAN Rutiner och organisation för elevhälsoarbetet på Urfjäll Läsåret 2013-2014 Urfjälls Montessoriskola Rektor Mette Sandh Urfjällsvägen 2 Telefon 08-581 740 42 196 93 Kungsängen E-mejl rektor@urfjall.se
Redovisning av elevfrånvaron vårterminen 2014
Redovisning av elevfrånvaron vårterminen 2014 15 Kommunala skolenheter har ingen frånvaro att rapportera 2 fristående skolenheter har ingen frånvaro att rapportera Skolpliktiga elever med sammanhängande
Handlingsplan för att stimulera hög närvaro Öxnered skola Förskoleklass till år 6
Handlingsplan för att stimulera hög närvaro Öxnered skola Förskoleklass till år 6 Senast uppdaterad 2013-08-13 Alla barn i Sverige har en lagstadgad rätt till utbildning och har skolplikt. Skolplikten
Arbetsplan för att motverka skolk i Ale kommun
Arbetsplan för att motverka skolk i Ale kommun Ale kommun har jobbat fram en modell där vi visar vikten av att våra elever medverkar i skolans undervisning. Tanken är att modellen ska vara tydlig och lättförståelig
Dokumenttyp Fastställd av Beslutsdatum Reviderat Utbildningschef 2014-08-15 Dokumentansvarig Förvaring Dnr
Dokumenttyp Fastställd av Beslutsdatum Reviderat Utbildningschef 2014-08-15 Dokumentansvarig Förvaring Dnr Anette Persson Castor Dokumentinformation Handlingsplan för att främja närvaro 2 (9) Arbetet med
Handlingsplan för ökad närvaro. förskola, grundskola och grundsärskola. Barn- och ungdomsförvaltningen
Handlingsplan för ökad närvaro förskola, grundskola och grundsärskola Barn- och ungdomsförvaltningen 20170127 Handlingsplan för ökad närvaro i grundskola och grundsärskola Oanmäld frånvaro Steg 1 Vid
Samverkan för barns bästa Samlade tips och metoder för att främja skolnärvaro utifrån projektet Alla barn i skolan
2014-05-05 Samverkan kring barn för barns bästa är ALLAS bord! Samverkan för barns bästa Samlade tips och metoder för att främja skolnärvaro utifrån projektet Alla barn i skolan I utbildningen ska hänsyn
Bakgrund - övergripande Bengtsfors kommun Mariaskolan hela skola föräldrar 2016
Mariaskolan hela skola föräldrar 2016 1 Välj klass Årskurs F - 3 70 80,5 Årskurs 4-6 17 19,5 Årskurs 7-9 0 0 2 Mitt barn trivs i skolan. Stämmer helt och hållet 47 54 Stämmer ganska bra 32 36,8 Stämmer