2 Vad tycker du i stort sett om undervisningen i musik åp högstadiet? 3 Hur intresserad är du av följande moment i musikundervisningen?
|
|
- Mona Jonasson
- för 8 år sedan
- Visningar:
Transkript
1 MUSIK ÅK 9 Elevhäftet, "Frågor till dig" Musikämnet i skolan 1 Hur viktigt är musikämnet i skolan tycker du? (Sätt kryss i en av rutorna) 2 Vad tycker du i stort sett om undervisningen i musik åp högstadiet? M29E001 M29E002 3 Hur intresserad är du av följande moment i musikundervisningen? Sång Spel på instrument Dans och rörelse Musikskapande Musiklyssnande M29E003 M29E004 M29E005 M29E006 M29E007 M29E008 M29E009 6 Här nedan beskrivs fyra olika mål för musikundervisningen. Hur väl tycker du att dessa mål stämmer med musikundervisningen i din klass? Musikundervisningen har inriktats på att främja den personliga och social utvecklingen att ge kunskaper i musik och kännedom om olika musiktraditioner att ge upplevelser och erfarenheter av olika slags musik. att stimulera till eget musikskapande. 7 Musik är... ett av mina bättre ämnen r ett av mina sämre ämnen r 8 Har du varit med om att uppträda med musik för kamraterna i klassen? M29E010 M29E011 M29E012 M29E013 M29E014 M29E015 Om "Ja", vad har du då gjort? Jag har sjungit Jag har spelat instrument. M29E016 M29E017 Elevenkät Musik: sid 1
2 Jag har dansat Jag har mimat Jag har gjort musikteater/musikal Jag har hållit föredrag om musik Annat, vad?... 9 Har du varit med om att uppträda med musik för övriga skolan? M29E018 M29E019 M29E020 M29E021 M29E022 M29E023 Om "Ja", vad har du då gjort? Jag har sjungit Jag har spelat instrument Jag har dansat Jag har mimat Jag har varit med i musikteater Annat, vad?... M29E024 M29E025 M29E026 M29E027 M29E028 M29E Vid vilka tillfällen har klassen uppträtt med musik? Vid konserter M29E030 Vid speciella högtider (Lucia, etc) M29E031 Vid skolavslutningar M29E032 Vid föräldrarmöten M29E033 Vid lärarmöten M29E034 Vid annat tillfälle, vilket?... M29E I vilka lokaler har ni uppträtt med musik och hur ofta? Lektionssal Dramasal Aula Matsal Bibliotek Annan lokal, vilken?... M29E036 M29E037 M29E038 M29E039 M29E040 M29E Skulle du vilja uppträda med musik oftare i skolan? M29E Brukar du och din klass ha musik även på lektioner i andra ämnen? M29E Hur ofta brukar klassen få hemuppgifter i musik? M29E Tycker du att du får visa vad du kan i ämnet musik? M29E Tycker du att dina kunskaper i musik tas tillvara i skolans musikundervisning? M29E Brukar klassen få prov i musik? M29E047 Frågeindex Musik: sid 2
3 Om "Ja", hur svåra tycker du proven är i musik? 18 Tycker du att du blir rättvist bedömd när din lärare sätter betyg i musik? 20 Om du jämför med hur du lyckades i musikämnet på låg- och mellanstadiet, hur tycker du då att du lyckas med musiken på högstadiet? M29E048 M29E049 M29E Har du haft några problem i musikundervisningen, om du tänker tillbaka p hela din skoltid. På lågstadiet På mellanstadiet På högstadiet M29E051 M29E052 M29E Hur ofta har du bytt musiklärare under din skoltid? På lågstadiet På mellanstadiet På högstadiet M29E054 M29E055 M29E056 Musikundervisningens innehåll Sång, spel och dans/rörelse 23 Vilka av följande moment har förekommit i musikundervisningen under högstadiet? Ange med kryss i vilken årskurs. Sång: Enstämmig sång Sång i stämmor Sång efter noter Sång efter gehör Sångimprovisation Sång-, röst- och talvård Annat moment, vilket? Spel: Alla spelar tillsammans Instrumentspel gruppvis Spel efter noter Spel efter gehör Improvisation på instrument Instrumentvård Annat moment, vilket? M29E057 M29E058 M29E059 M29E060 M29E061 M29E062 M29E063 M29E064 M29E065 M29E066 M29E067 M29E068 M29E069 M29E070 Elevenkät Musik: sid 3
4 Dans och rörelse: Folkdans Sällskapsdans Stildans/klassisk dans Jazzdans Bugg/rock and roll Fria rörelser till musik Rytmikövningar Avspänningsövningar Dramatiseringar Annan dans och rörelse, vilken? M29E071 M29E072 M29E073 M29E074 M29E075 M29E076 M29E077 M29E078 M29E079 M29E Hur ofta sjunger, spelar ni eller dansar till olika sorters musik på musiklektionerna? Ange också hur ofta du skulle vilja att dessa borde förekomma. Som det är Borde ha förekommit Folkmusik M29E081 M29E082 Schlager/svensktopp M29E083 M29E084 Jazz M29E085 M29E086 Pop och rock M29E087 M29E088 Opera M29E089 M29E090 Klassisk musik M29E091 M29E092 Religiös musik M29E093 M29E094 Musik ni skrivit själva M29E095 M29E096 Annan typ av musik: vilken?... (1) M29E097 M29E098 vilken?... (2) M29E099 M29E Hur går det till när klassen arbetar med nya sånger, spelstycken, danser eller rörelser på musiklektionerna? (Ofta/Ibland/Sällan, Aldrig) Arbetssätt: Sång och spel Din lärare sjunger/spelar musik före och klassen sjunger/spelar efter utan hjälp av noter. Klassen får först lyssna till musiken på band, skivor eller video. Klassen får musiken enbart på noter eller textblad. Annat arbetssätt, vilket?... M29E101 M29E102 M29E103 M29E104 Arbetssätt: Dans och rörelse Din lärare dansar eller gör rörelser till musik och klassen härmar efter. Klassen hittar själv på danser och rörelser till musik. M29E105 M29E106 Frågeindex Musik: sid 4
5 Klassen får verbala instruktioner eller får läsa dansinstruktioner i text. Annat arbetssätt, vilket?... M29E107 M29E Hur tycker du det är att sjunga, spela, dansa eller göra rörelser på musiklektionerna? Sång Spel Dans/rörelse M29E109 M29E110 M29E Hur bra är du på att sjunga, spela, dansa eller göra rörelser på musiklektionerna? Sång Spel Dans och rörelser M29E112 M29E113 M29E Hur aktiv är du när ni sjunger, spelar, dansar eller gör rörelser på musiklektionerna? Sång Spel Dans/rörelse M29E115 M29E116 M29E Skulle du oftare vilja sjunga, spela, dansa eller öra g rörelser på musiklektionerna. Sång Spel Dans/rörelse M29E118 M29E119 M29E Tror du att du skulle kunna bli bättre på att sjunga, spela, dansa eller göra rörelser på musiklektionerna? Sång Spel Dans/rörelse M29E121 M29E122 M29E Hur ofta är du med och planerar musiklektionerna när ni ska sjunga, spela, dansa eller göra rörelser i klassen? Jag är med vid planeringen av musikundervisningen val av musik val av material gruppindelning fördelning av arbetsuppgifter eller övningar 32 Har du spelat något/några instrument på musiklektionerna under detta läsår? M29E124 M29E125 M29E126 M29E127 M29E128 M29E129 Elevenkät Musik: sid 5
6 Om "Ja", vad har du då spelat för instrument och vad tycker du om det? Piano Synth Gitarr Bas Trumset Rytm-/klanginstrument Blåsinstrument Stråkinstrument Annat instrument, vilket? Hur ofta får du spela instrument under musiklektionerna i skolan? M29E130 M29E131 M29E132 M29E133 M29E134 M29E135 M29E136 M29E137 M29E138 M29E Är du med i någon kör eller sånggrupp i skolan? M29E Spelar du med i någon orkester eller något band i skolan? M29E Dansar du i någon grupp eller i något sammanhang i skolan? M29E142 Musikskapande 37 Vilka av dessa musikskapande moment har örekommit f under högstadiet? Ange med kryss i vilken årskurs. Exempel på olika moment Skriva texter Göra melodier Skapa text och melodi Kompa på instrument Göra ljudkomposition Improvisera med sång/röst Dramatisera till musik Sångspel/musical/show Skapa musik med dator och synth Annat moment, vilket?... M29E143 M29E144 M29E145 M29E146 M29E147 M29E148 M29E149 M29E150 M29E151 M29E På vilket sätt och hur ofta gör klassen egen musik på musiklektionerna? (Ofta/Ibland/Sällan, aldrig) Arbetssätt Musikskapande där hela klassen/gruppen deltar Musikskapande uppdelat i grupper Individuellt musikskapande Musikskapande med synth och/eller dator Annat arbetssätt, vilket?... M29E153 M29E154 M29E155 M29E156 M29E157 Frågeindex Musik: sid 6
7 39 På vilket sätt och hur ofta sparar ni den musik som klassen "komponerat"? Sätt att spara musiken som komponerats Musiken lärs in utantill Musiken skrivs på noter Musiken skrivs på annat sätt än noter Musiken spelas in på band Musiken sparas på diskett Annat sätt, vilket?... M29E158 M29E159 M29E160 M29E161 M29E162 M29E Hur ofta är du med och planerar musiklektionerna när ni gör egen musik i klassen? Jag är med vid planering av musikundervisningen val av idéer för musikaliskt skapande val av material för musikaliskt skapande gruppindelning fördelning av arbetsuppgifter eller övningar fördelning av instrument 41 Hur tycker du det är att göra egen musik på musiklektionerna? M29E164 M29E165 M29E166 M29E167 M29E168 M29E169 M29E Hur bra är du att göra egen musik på musiklektionerna? M29E Hur aktiv är du när ni gör egen musik på musiklektionerna? M29E Skulle du vilja göra mer egen musik på musiklektionerna? M29E Tror du att du skulle kunna bli bättre på att göra egen musik på musiklektionerna? M29E174, musikhistoria, musikteori 46 Vilka av dessa moment har förekommit i musikundervisningen under högstadiet? Ange med kryss i vilken årskurs. Exempel på olika moment i musiklyssning, musikhistoria och musikteor för avspänning Analys av musikstycken Instrumentlyssning till noter/partiturläsning för att känna igen musik som inspiration till dikt M29E175 M29E176 M29E177 M29E178 M29E179 M29E180 Elevenkät Musik: sid 7
8 till bildskapande Annat moment, vilket?... Stilarter och tidsperioder i musik Kompositörer Klassiska verk Folkmusikens historia Jazzens historia Rocken och popens historia Annat moment, vilket?... Musikens form och struktur Notsystemet Musikaliska grundbegrepp Ord och termer i musik Musiklitteratur Instrumentkännedom Olika orkesterformer Olika musikeryrken Mediateknik Inspelningsteknik Musik- och mediamarknaden Annat moment, vilket?... M29E181 M29E182 M29E183 M29E184 M29E185 M29E186 M29E187 M29E188 M29E189 M29E190 M29E191 M29E192 M29E193 M29E194 M29E195 M29E196 M29E197 M29E198 M29E199 M29E200 M29E Hur ofta lyssnar ni på olika sorters musik i klassen? Ange också hur ofta du tycker att dessa borde förekomma. Slag av musik Som det är Borde ha förekommit Folkmusik M29E202 M29E203 Schlager/svensktopp M29E204 M29E205 Jazz M29E206 M29E207 Pop och rock M29E208 M29E209 Opera M29E210 M29E211 Klassisk musik M29E212 M29E213 Religiös musik M29E214 M29E215 Annan musik, vilken?... M29E216 M29E Hur går det till när klassen arbetar med följande moment på musiklektionerna? (Ofta/Ibland/Sällan, aldrig) Arbetssätt Din lärare spelar själv musik som klassen för lyssna till. M29E218 Frågeindex Musik: sid 8
9 Klassen får lyssna till musik på band, skiva eller video. Klassen får lyssna till "levande musik" av någon grupp som spelar på lektionen. M29E219 M29E220 Din lärare berättar om olika musikstilar och epoker med utgångspunkt i någon lärobok eller stencil. Din lärare berättar om musik och klassen får lyssna till musi på band, skiva eller video. Eleverna i klassen får redovisa och själva berätta om olika slags musik. Din lärare undervisar om musikteori utifrån någon lärobok och genom att skriva på tavlan. Din lärare berättar och visar på piano/synth eller annat instrument. Elevern i klassen skriver noter efter lärarens anvisningar. Annat arbetssätt, vilket?... M29E221 M29E222 M29E223 M29E224 M29E225 M29E226 M29E Hur ofta är du med och planerar musiklektionerna när ni ska ha musiklyssning, musikhistoria elller musikteori i klassen? Jag är med vid planeringen av musikundervisningen val av musik val av material gruppindelning fördelning av arbetsuppgifter eller övningar M29E228 M29E229 M29E230 M29E231 M29E Hur tycker du det är att ha musiklyssning, musikhistoria eller musikteori på musiklektionerna? M29E233 M29E234 M29E Hur mycket lär du dig när klassen har musiklyssning, musikhistoria eller musikteori på musiklektionerna? M29E236 Elevenkät Musik: sid 9
10 M29E237 M29E Hur aktiv är du när klassen har musiklyssning, musikhistoria eller musikteori på musiklektionerna. M29E239 M29E240 M29E Skulle du vilja ha mer musiklyssning, musikhistoria eller musikteori å p musiklektionerna? M29E242 M29E243 M29E Tror du att du skulle kunna lära dig mer genom musiklyssning, musikhistoria eller musikteori? M29E245 M29E246 M29E247 Musik på fritiden 55 Vad lyssnar du på för musik på din fritid och hur ofta? (Ofta/Ibland/Sällan/Aldrig) Slag av musik Folkmusik Jazzmusik Klassisk musik Opera Musikal Religiös musik Soul, blues 50-talsrock 60-talsrock - pop 70-talsrock - pop 80-talsrock - pop Hårdrock, heavy metal Reggae Punk Pop/disco Syntpop Rapping, hip hop, house Annat, vilken?... Annat, vilken?... M29E248 M29E249 M29E250 M29E251 M29E252 M29E253 M29E254 M29E255 M29E256 M29E257 M29E258 M29E259 M29E260 M29E261 M29E262 M29E263 M29E264 M29E265 M29E266 Frågeindex Musik: sid 10
11 57 Hur mycket lyssnar du på musik på radio, TV, grammofon, band eller video på din fritid? 58 Hur många grammofonskivor eller kassettband har du köpt eller fått den sista månaden? 59 Hur ofta lyssnar du på levande musik, dvs någon eller några som sjunger eller spelar "på riktigt"? M29E267 M29E268 M29E Var lyssnar du på musik på din fritid och hur ofta gör du det? (Ofta/Ibland/Sällan/Aldrig) Hemma Hos en kompis I konsertlokal I kyrka På teater På fritidsgård På discotek På musikpub På idrottsarena På utomhusscen I annan lokal, vilken? Tycker du att ditt intresse för musik tas tillvara i skolans musikundervisning. M29E270 M29E271 M29E272 M29E273 M29E274 M29E275 M29E276 M29E277 M29E278 M29E279 M29E280 M29E281 Om "Ja", vilket är ditt största musikintresse? Sjunga Dansa Spela, vilket instrument?... Annat, vad?... M29E282 M29E283 M29E284 M29E Får du undervisning i sång eller på något intrument av lärare i så fall var och hur länge har du blivit undervisad? Kommunala musikskolan Studieförbund Kyrkans musikverksamhet Privatundervisning Annat sammanhang, vilket?... M29E286 M29E287 M29E288 M29E289 M29E Spelar eller sjunger du tillsammans med andra å pdin fritid i så fall i vilket sammanhang och hur ofta? (Ofta/Ibland/Sällan/Aldrig) Inom kommunala musikskolan Inom studieförbund Inom kyrkans musikverksamhet M29E291 M29E292 M29E293 Elevenkät Musik: sid 11
12 Sång eller spelgrupp som ni bildat själva Annat sammanhang, vilket?... M29E294 M29E Gör ni egna låtar i den musikgrupp du är med i? M29E Komponerar du eller skapar musik sj älv på din fritid? M29E Vilken teknisk utrustning/elektroniskt instrument ör f musikutövning har du i ditt hem? Stereoanläggning Kassettbandspelare CD-anläggning Videoanläggning Synthesizer Keyboard Digitalpiano Elorgel Sequencer Portastudio Dator med musikprogram för musikskapande Annan utrustning, vilken?... M29E298 M29E299 M29E300 M29E301 M29E302 M29E303 M29E304 M29E305 M29E306 M29E307 M29E308 M29E Spelar eller sjunger någon i ditt hem? M29E310 Frågeindex Musik: sid 12
9. MUSIK ÅK 5. 9.1. Elevhäfte "Musik skall byggas"
9. MUSIK ÅK 5 9.1. Elevhäfte "Musik skall byggas" (Musik: "Musik skall byggas utav glädje", Lill Lindfors/Björn Barlach/Åke Cato) Hej och välkomna till studio ett. Jag heter Bengt och jag är inspelningstekniker
Om "ja", ange vilket/vilka... Om "ja", i vilket/vilka sammanhang?
9. MUSIK ÅK 5 9.3. Lärarenkät Din lärarbakgrund 1. Könstillhörighet på läraren. M5L001 1. Ålder på läraren. M5L002 2. Vilken utbildning i musik har du? Klasslärarutbildning Ange i förekommande fall tillvalsämne.
Kursplan för musik i grundskolan
Kursplan för musik i grundskolan Denna kursplan innefattar årskurserna F-1 t o m 6.I årskurs 3 en del av året har eleverna efter enskilt politiskt beslut orkesterklass (se separat kursplan). Musikundervisningen
LOKAL KURSPLAN I MUSIK ANNERSTASKOLAN 2010 MUSIK. Årskurs 4
LOKAL KURSPLAN I MUSIK ANNERSTASKOLAN 2010 Utarbetad av: MUSIK LPO uppnående mål Såhär står det i den nationella kursplanen för år fem respektive år nio. Eleven skall (efter år 5 resp år 9): kunna delta
HANINGE MUSIKKLASSER Brandbergsskolan
HANINGE MUSIKKLASSER Brandbergsskolan Sång- och orkesterklasser Haninge musikklassers verksamhet är förlagd till Brandbergsskolan och är integrerad med skolans övriga verksamhet. Vi följer samma läroplan
använda ämnesspecifika ord, begrepp och symboler.
MUSIK Musik finns i alla kulturer och berör människor såväl tanke- som känslomässigt. Musik som estetisk uttrycksform används i en mängd sammanhang, har olika funktioner och betyder olika saker för var
Vad är det bästa med Kulturskolan?
Kulturskolans elever svarar på frågan: Vad är det bästa med Kulturskolan? Att det finns så mycket att välja på. Man får nya vänner. Man får vara med i föreställningar. Friheten att kunna uttrycka sig med
KURSPLAN I MUSIK OM SKOLAN STYRDOKUMENT
VIKTORIASKOLAN KURSPLAN I MUSIK OM SKOLAN STYRDOKUMENT Strävandemål i förskoleklassen Känna till vanliga barnvisor som används vid våra vanliga högtider Deltaga i gemensam sång, sånglekar Deltaga i olika
Vårspel. vecka 10-16. Kulturskolan
Vårspel 2016 vecka 10-16 Kulturskolan Under våren får du chansen att spela mycket mer hos oss utan att det kostar något extra. I stället för vanlig lektion får du vara med i olika ensembler och grupper.
Rockmusik. Sångsätt: Man sjunger ofta på starka och höga toner.
Rockmusik Vanliga instrument: Elgitarr, elbas, trumset, synt. Vanligt i musiken: Musiken har ofta både verser och refränger. Det är vanligt med elgitarrsolon i musiken. Musiken låter: Hård, tuff. Den uttrycker
Musik kunskapskrav år 7-9 Eleven kan delta i gemensam sång o följer då XXX rytm och tonhöjd. F E C A. Namn: Klass: Betyg: med säkerhet
Namn: Klass: Betyg: Musik kunskapskrav år 7-9 Eleven kan delta i gemensam sång o följer då XXX rytm och tonhöjd. F E C A med viss säkerhet med relativt god säkerhet med säkerhet Eleven kan spela enkla
ESTETISKA LÄROPROCESSER & SKAPANDE SKOLA 2015 KULTURSKOLAN
ESTETISKA LÄROPROCESSER & SKAPANDE SKOLA 2015 KULTURSKOLAN DANDERYDS KULTURSKOLA Noragårdsvägen 27, 182 34 DANDERYD 08-568 910 96 kulturskolan@danderyd.se www.danderyd.se/kulturskolan 1 Äntligen! Musik
För dig som är nyfiken på musik
Musikskolan i Upplands Musikskolan i Upplands Väsby Väsby För dig som är nyfiken på musik Blåsinstrument Musikens språk Att få utveckla sig genom musik ger barn och ungdomar ett språk och ett verktyg till
RÖDA TRÅDEN MUSIK ÅK 1 ÅK
RÖDA TRÅDEN MUSIK ÅK 1 ÅK 5 ÅK 1 Musicerande och musikskapande ÅK 2 Sång i olika former, unison sång, kanon och växelsång Spel i olika former, ensemblespel Imitation och improvisation med rörelser, rytmer
Välkommen till musiken. Parkskolan årskurs 9
Välkommen till musiken Parkskolan årskurs 9 Musik finns i alla kulturer och berör människor såväl kroppsligt som tanke- och känslomässigt. Musik som estetisk uttrycksform används i en mängd sammanhang,
Delprovets samlade resultat bedöms med godkänt eller underkänt.
Musiklärarutbildningen Antagningsprov G1 Musikteori Sång och Spel t med delprovet är att du får möjlighet att visa din förmåga att sjunga och musicera på egen hand. Förberedelser Du ska förbereda två valfria
Teori och sammanhang Samtal kring dans som ämne, estetisk verksamhet, kultur och konstform. Kännedom om grundläggande danstekniska begrepp.
Ämnesplan för Värmdö Kulturskola Dans Kunskap, motorik och kroppskännedom Grundläggande kroppskännedom samt ökad uppfattning om begrepp som tid, kraft och rum. Kunna utföra enkla grundrörelser i relation
Kulturskolan. Kursprogram. teater. sång musik. dans
Kulturskolan teater sång musik Kursprogram dans Ett helt hus och alla lärare väntar på dig! Vi är glada att hälsa dig välkommen till Ängelholms Kulturskola. Vi har öppenhet, omtanke och handlingskraft
Musik Ämnets syfte och roll i utbildningen
Musik 2009-01-13 Ämnets syfte och roll i utbildningen Musiken är djupt förankrad i människan och genomsyrar i rika och varierande former alla kulturer. Musik förenar och engagerar tanke och känsla på ett
KVALITETSREDOVISNING KULTURSKOLAN
KVALITETSREDOVISNING 2014-2015 KULTURSKOLAN Kvalitetsredovisning Kulturskolan Kultur Svalöv Innehållsförteckning Inledning Policy och mål * Strategisk inriktning * Interna mål för Kulturskolan *Prioriterade
KULTURSKOLAN i Katrineholm 2011/12
KULTURSKOLAN i Katrineholm 2011/12 KULTURSKOLAN - Skolan du längtar till Välkommen till Kulturskolan! Kulturskolan i Katrineholm finns till för alla som drömmer om att kunna spela ett instrument, sjunga,
-Musik på distans- Information & Kursbeskrivning
-Musik på distans- Information & Kursbeskrivning Läsåret 2013/2014 -Musik på distans- Läsåret 2013/2014 #2 - Allmän information -Musik på distans- 25% deltid, läsåret 2013/2014 - Vision/Musiklinjens mål
14/15. Program MÖTESPLATSEN FÖR LUSTFYLLT SKAPANDE
14/15 Program MÖTESPLATSEN FÖR LUSTFYLLT SKAPANDE MÖTESPLATSEN FÖR LUSTFYLLT SKAPANDE Hos oss får du möjlighet att utvecklas genom att utmana din förmåga. Varje elev är unik. Vårt mål är att ge dig det
Hej alla elever på K u l t u r s k o l a n!
Hej alla elever på K u l t u r s k o l a n! Som ni vet har musikskolan utvecklats och blivit en kulturskola. För att vi ska få kalla oss kulturskola måsta vi ha minst tre olika konstformer på skolan. Tidigare
Mål att sträva mot Mål Målkriterier Omdöme Åtgärder/Kommentarer
Musik Steg: BAS kunna delta i unison sång och enkla former av melodirytm-, och ackordspel samt föra samtal kring musicerandet deltar i enkla talkörer och ramsor sjunger med i enkla barnvisor blir förtrogen
TRUMPET, VALTHORN, BARYTON, TROMBON & P-BONE & P-TRUMPET
TRUMPET, VALTHORN, BARYTON, TROMBON & P-BONE & P-TRUMPET Steffen Mickeler Kontaktuppgifte r: Steffen.Mickeler@vara.se Tele: 070-890 77 29 Instrument, ämne: Trumpet, valthorn, baryton och trombon samt p-bone
RÖDA TRÅDEN MUSIK ÅK 1 ÅK
RÖDA TRÅDEN MUSIK ÅK 1 ÅK 5 ÅK 1 Musicerande och musikskapande ÅK 2 Sång i olika former, unison sång, kanon och växelsång Spel i olika former, ensemblespel Imitation och improvisation med rörelser, rytmer
Scengymnasiet S:t Erik. Musik Musikal Musikproduktion Teater
Scengymnasiet S:t Erik Musik Musikal Musikproduktion Teater Estetiska programmet Med inriktning: Teater Musik Musikal Musikproduktion Högskolebehörighet och möjlighet att ta meritpoäng Vad innebär samarbetet
Kan vi tillsammans göra skolan roligare, mer innehållsrik, bättre måluppfyllelse och möta fler inlärningsstilar..?
Kan vi tillsammans göra skolan roligare, mer innehållsrik, bättre måluppfyllelse och möta fler inlärningsstilar..? Vi tror det! Eller rättare sagt vi vet att vi kan det tillsammans! Kultur i skolan Samverkan
Angereds Kulturskolor
Angereds Kulturskolor 2009/2010 Välkommen till Angereds Kulturskolor För alla som bor i Angered och är mellan 6 och 16 år! Kulturskolorna erbjuder undervisning efter skoltid i de flesta konstarter. Du
Musik. Centralt innehåll. I årskurs 1 3
Musik Musik finns i alla kulturer och berör människor såväl kroppsligt som tanke- och känslomässigt. Musik som estetisk uttrycksform används i en mängd sammanhang, har olika funktioner och betyder olika
Lokala kursplaner i musik F-1 Lokala mål Arbetssätt Underlag för bedömning
Lokala kursplaner i musik F-1 Känna att musik är glädje! Kunna några sånger, rim och ramsor. Viss medvetenhet om den egna kroppen/rösten. Öva sig att lyssna. Uppträdande i grupp (vid t ex Lucia) för att
MUSIK. Kopiering förbjuden. Staffan Sundberg. Årskurs 1-6 I GRUNDSÄRSKOLAN INRIKTNING ÄMNE. Elevens namn. Undervisningen i musik ska ge dig
Staffan Sundberg MUSIK I GRUNSÄRSKOLAN INRIKTNING ÄMNE Undervisningen i musik ska ge dig förutsättningar att utveckla din förmåga att: sjunga, spela och skapa musik i olika sammanhang, kombinera musik
Musik Sång och musicerande
Sång och musicerande utvecklar kunskaper på instrument och i sång som en grund för musicerande enskilt och i grupp och för fortsatt självständig vidareutveckling i musik, utvecklar tillit till den egna
Allmänt om bedömningen I detta delprov bedöms din förmåga att sjunga samt ackompanjera dig själv till egen sång.
Antagningsprov G1 Sång och spel G1 Sång och Spel t med delprovet är att du får möjlighet att visa din förmåga att sjunga och musicera på egen hand. Förberedelser Du ska förbereda två valfria sånger. Du
Läroämnets uppdrag Mål för lärmiljöer och arbetssätt i musik i årskurs 1 2 Handledning, differentiering och stöd i musik i årskurs 1 2
ALLMÄN BESKRIVNING AV LÄROÄMNET MUSIK I ÅRSKURS 2 Läroämnets uppdrag Musikundervisningens uppdrag är att skapa förutsättningar för mångsidig musikalisk aktivitet och ett aktivt kulturellt deltagande. Undervisningen
Musik Grundkurs. Hej!
1 Musik Grundkurs Tänk att få glänta på dörren till musikens underbara värld. Här får du prova på att spela olika instrument. Undervisningen sker i grupp på olika skolor i kommunen. Se vår hemsida. I förskoleklass
Målet med undervisningen är att eleverna ska ges förutsättningar att:
Musik Målet med undervisningen är att eleverna ska ges förutsättningar att: o spela och sjunga i olika musikaliska former och genrer o skapa musik samt gestalta och kommunicera egna musikaliska tankar
VT11 PLANERING I MUSIK 8A, 8C och 8E
VT11 PLANERING I MUSIK 8A, 8C och 8E Årskurs År 8 Tidsperiod v 2-5 Rytm/Trummor/Noter Afrikansk/Världsmusik v. 5 UPPSPEL Afrikansk musik v. 6-8 Harmonilära/Ackord Teori i praktiken v.9 SPORTLOV v. 10-11
Läsårsplanering i Musik åk 4 Lpo 94
Läsårsplanering i Musik åk 4 Lpo 94 Period för planeringen: Läsåret 2009/2010 I årskurs 4 jobbar vi med att sjunga, spela rytminstrument och gestaltning av musik med hjälp av dans/rörelse och bilder till
Skolverkets kursplan i ämnet - Musik. Ämnets syfte. Undervisningen i ämnet musik ska ge eleverna förutsättningar att utveckla följande:
Skolverkets kursplan i ämnet - Musik Musik finns i alla kulturer och den berör oss såväl kroppsligt som tankemässigt och känslomässigt. Musik är en estetisk uttrycksform som används i en mängd sammanhang,
KUNSKAPSSTEGE FÖR POPSÅNG
KUNSKAPSSTEGE FÖR POPSÅNG vid Musikinstitutet Kungsvägen Elevens självutvärdering och mål Arbetsgrupp: Minna-Liisa Tammela, Emmi Skaag, Emma Raunio, Anne Carlsson INLEDNING Alla har sin egen röst. Vi popsånglärare
Samarbetsförmåga och ansvarstagande för arbete i grupp är viktigt i musiken. Därför ska eleverna ges möjlighet att musicera tillsammans med andra.
Ämne - Musik Musik finns i alla kulturer och den berör oss såväl kroppsligt som tankemässigt och känslomässigt. Musik är en estetisk uttrycksform som används i en mängd sammanhang, som har olika funktioner
RÖDA TRÅDEN MUSIK ÅK 1 ÅK
RÖDA TRÅDEN MUSIK ÅK 1 ÅK 5 ÅK 1 Musicerande och musikskapande ÅK 2 Sång i olika former, unison sång, kanon och växelsång Spel i olika former, ensemblespel Imitation och improvisation med rörelser, rytmer
Instrumentkunskap och olika musikgrupper
Instrumentkunskap och olika musikgrupper Namn: Klass: I detta arbetsområde kommer du att få lära dig fakta om olika instrument, vilken instrumentgrupp de olika instrumenten tillhör och lära dig att höra
NACKA MUSIKSKOLA 2009/2010
NACKA MUSIKSKOLA 2009/2010 NACKA MUSIKSKOLA 2009/2010 Nacka musikskola erbjuder barn och ungdomar en bred musikundervisning med hög kvalitet inom olika musikstilar efter vars och ens intresse, ambition
STUDIER & INTRÄDESPROV
ÅLANDS MUSIKINSTITUT STUDIER & INTRÄDESPROV 2018 Ålands musikinstitut är en skola för dig som vill lära dig att spela ett instrument, sjunga eller dansa. Ålands musikinstitut För de yngsta finns danslekskolan
Välkommen till Ale kulturskola!
ALE KULTURSKOLA KULTURSKOLA ALE 2015-2016 Välkommen till Ale kulturskola! Ale kulturskola erbjuder undervisning i estetiska ämnen och undervisar nybörjareelever såväl som elever som vill fortsätta att
VILL DU LÄRA DIG SPELA ELLER SJUNGA?
VILL DU LÄRA DIG SPELA ELLER SJUNGA? Då är du välkommen att anmäla dig till Musikskolan Gislaved. Hos oss kan du lära dig spela ett instrument eller att sjunga. Vi har också många orkestrar, musikgrupper,
Planering musik åk 7 ht 2018
Planering musik åk 7 ht 2018 För mer information håll dig uppdaterad på min blogg musiktheresesvensson.wordpress.com Du förväntas förvara de stenciler du får i en mapp i klassrummet. Du ska också ha med
Täby Kulturskola MUSIK UNG TEATER KONST
Täby Kulturskola MUSIK UNG TEATER KONST 1 MUSIK UNG TEATER KONST - Är glädje, gemenskap och kreativitet! Alla Täbys barn och ungdomar från år 1 i grundskolan till och med gymnasiet får hos oss möjlighet
Betyg i årskurs 6. Grundskolans läroplan Kursplan i ämnet musik
Betyg i årskurs 6 Betyg i årskurs 6, respektive årskurs 7 för specialskolan, träder i kraft hösten 2012. Under läsåret 2011/2012 ska kunskapskraven för betyget E i slutet av årskurs 6 respektive årskurs
Välkomna till Hjälmstaskolan - Skolan som möter ett samhälle i förändring
Välkomna till Hjälmstaskolan - Skolan som möter ett samhälle i förändring Organisation Läsåret 2014/ 2015 Cirka 350 elever skolår F-9, varav 4 stycken 7:or Cirka 44 st personal, varav 28 är lärare 2 arbetslag
El Sistemaverksamhet som en del av Uppsala kulturskola
KULTURFÖRVALTNINGEN Handläggare Datum Diarienummer Bo Frick 2017-05-03 2017-0135 Kulturnämnden El Sistemaverksamhet som en del av Uppsala kulturskola Förslag till beslut Kulturnämnden föreslås besluta
År 1-3 År 4-6 År 7-9
MUSIK LGR 11 Musik finns i alla kulturer och berör människor såväl kroppsligt som tanke- och känslomässigt. Musik som estetisk uttrycksform används i en mängd sammanhang, har olika funktioner och betyder
Musik. Ämnets syfte och roll i utbildningen
Musik Ämnets syfte och roll i utbildningen Musiken är djupt förankrad i människan och genomsyrar i rika och varierande former alla kulturer. Musik förenar och engagerar tanke och känsla på ett direkt och
Del ur Lgr 11: kursplan i musik i grundskolan
Del ur Lgr 11: kursplan i musik i grundskolan 3.8 Musik Musik finns i alla kulturer och berör människor såväl kroppsligt som tanke- och känslomässigt. Musik som estetisk uttrycksform används i en mängd
Beslut. efter kvalitetsgranskning av musikundervisningen i grundskolan vid Ätradalsskolan i Ulricehamns kommun. Beslut
Beslut Ulricehamns kommun atradalsskolan@ulricehamn.se 2018-11-14 Dnr 400-2017:10215 Beslut efter kvalitetsgranskning av musikundervisningen i grundskolan vid Ätradalsskolan i Ulricehamns kommun 1 (7)
Kulturama. Grundskolor ÖPPET HUS! BILD & FORM MUSIKAL MUSIK & SÅNG Årskurs 4 9. Välkommen på. Sveriges största center för estetiska utbildningar
BILD & FORM MUSIKAL MUSIK & SÅNG Årskurs 4 9 Välkommen på ÖPPET HUS! Läs mer på sid 3 Kulturama Grundskolor Sveriges största center för estetiska utbildningar Det ska vara ROLIGT att gå i skolan! Tycker
Utbud hösten 2012. Nora. vt - 2013
Utbud hösten 2012 Nora vt - 2013 Hej Nytt år, nya möjligheter! Folkbildningens kulturskola fortsätter med nya spännande och kreativa studiecirklar. Studieförbunden har gemensamt arbetat fram vårens utbud
et är här det börjar!
Det är roligt att kunna! Här får Du lära dig att spela instrument, sjunga, dansa, måla, teckna, och spela teater både i grupp och enskilt. Kulturskolan 60 år Kulturskolan i Huddinge Det är här det börjar!
Läroplan för grundskolan, förskoleklassen och fritidshemmet 2011. Lgr 11 kursplan musik
Läroplan för grundskolan, förskoleklassen och fritidshemmet 2011 Lgr 11 kursplan musik Förmågor: - spela och sjunga i olika musikaliska former och genrer, - skapa musik samt gestalta och kommunicera egna
KULTURSKOLAN. Kulturskolan LOMMA KOMMUN
KULTURSKOLAN 2014 2015 Kulturskolan LOMMA KOMMUN VÄLKOMMEN TILL ÖPPET HUS! Söndagen den 16 mars Bjärehovskolan i Bjärred, kl 11.00-13.00 Pilängskolan i Lomma, kl 15.00-17.00 Ta med hela familjen och prova
Välkommen till Eskilstuna musikskola
Välkommen till Eskilstuna musikskola Vi vill stimulera flickor och pojkar till eget skapande och bidra till ett rikt och varierat musikliv i Eskilstuna. Musikskolan är en frivillig skolform som vill ge
3.8 MUSIK. Syfte. Centralt innehåll
3.8 SIK Musik finns i alla kulturer och berör människor såväl kroppsligt som tanke och känslomässigt. Musik som estetisk uttrycksform används i en mängd sammanhang, har olika funktioner och betyder olika
3. Hur många år har du sammanlagt undervisat i engelska på mellanstadiet?
Engelska Lärarenkät 1 åk 5 NU89 Det här formuläret innehåller frågor, som rör Din undervisning i engelska. Den första delen behandlar den lärarutbildning Du fått samt eventuell fortbildning och/eller behov
MUSIK. Läroämnets uppdrag
1 MUSIK Läroämnets uppdrag Musikundervisningens uppdrag är att skapa förutsättningar för mångsidig musikalisk aktivitet och ett aktivt kulturellt deltagande. Undervisningen hjälper eleven tolka musikens
ÅLANDS MUSIKINSTITUT Musik- & Dansstudier
ÅLANDS MUSIKINSTITUT Musik- & Dansstudier 2019 Ålands musikinstitut Ålands musikinstitut är en skola för dig som vill lära dig att spela ett instrument, sjunga eller dansa. Från 7 års ålder kan du söka
Utveckla resonemang om musicerande
Utveckla resonemang om musicerande Nivå E: Eleven kan föra enkla resonemang om eget och andras musicerande. Nivå C: Eleven kan föra utvecklade resonemang om eget och andras musicerande. Nivå A: Eleven
ESN lokala kursplan Lgr11 Ämne: Musik
ESN lokala kursplan Lgr11 Ämne: Musik Övergripande Mål: spela och sjunga i olika musikaliska former och genrer, skapa musik samt gestalta och kommunicera egna musikaliska tankar och idéer, och analysera
!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!Musikinstitut(i(samarbete(med(grundskolan(!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!Musikundervisning!genom!brasskarusell!!!!!!
Musikinstitutisamarbetemedgrundskolan Musikundervisninggenombrasskarusell PeterRoos Kehittyvärehtori2014=2015 Sibelius=akademin Innehållsförteckning Inledning 1. Hurinleddessamarbetetmellangrundskolaochbrasskarusell?
Beslut. efter kvalitetsgranskning av musikundervisningen i grundskolan vid Kunskapsskolan Lund i Lunds kommun. Beslut
Beslut Kunskapsskolan i Sverige AB info@kunskapsskolan.se Organisationsnummer 556566-1815 2018-10-12 Dnr 400-2017:10215 Beslut efter kvalitetsgranskning av musikundervisningen i grundskolan vid Kunskapsskolan
Kulturskolan LOMMA KOMMUN
Kulturskolan LOMMA KOMMUN KULTURSKOLAN 2012-2013 VÄLKOMMEN TILL ÖPPET HUS! Foto: Anna Blindh Carlsson och Christian Almström Söndagen den 18 mars Bjärehovskolan i Bjärred kl 11.00-13.00 Pilängskolan i
Kulturama grundskolor Sveriges största center för estetiska utbildningar
TEATER, DANS, MUSIK, SÅNG, BILD & FORM Årskurs 4 9 Kulturama grundskolor Sveriges största center för estetiska utbildningar Välkommen på ÖPPET HUS! Läs mer på sid 3 Det ska vara ROLIGT att gå i skolan!
Majorna-Linné stadsdelsförvaltning. Program 2015/2016. www.goteborg.se/kulturskolanmajornalinne
Majorna-Linné stadsdelsförvaltning Program 2015/2016 www.goteborg.se/kulturskolanmajornalinne Välkommen till Kulturskolan är till för dig som är 6 19 år och bor i Kungsladugård, Sanna, Majorna, Stigberget,
Godkända antagningsprov + områdesbehörighet A 6c eller 6c (HSVFS 2011:10).
Grundläggande behörighet, grundnivå Grundläggande behörighet till utbildning som påbörjas på grundnivå och vänder sig till nybörjare har den som 1. fått slutbetyg från ett fullständigt nationellt eller
RockMusikLinjen MUSIKER LÅTSKRIVARE HÖGSKOLEFÖRBEREDANDE
RockMusikLinjen är en studiemedelsgrundande 1-årig utbildning. Kurstiden är heltid och undervisningen är förlagd till måndagar t. o. m. fredagar. Total kurstid är 34 veckor fördelat på 2 terminer, 30 timmar
Sammanställning av enkät till Kulturskolans elever hösten Gunilla Carlson planeringssekreterare
Sammanställning av enkät till Kulturskolans elever hösten Gunilla Carlson planeringssekreterare GOTLANDS KOMMUN Barn- och Utbildningsförvaltningen Utvecklingsavdelningen/GCN Enkät till Kulturskolans elever
Beslut. efter kvalitetsgranskning av musikundervisningen i grundskolan vid Gullmarsskolan i Lysekils kommun. Beslut
Beslut Lysekils kommun registrator@lysekil.se 2018-11-08 Dnr 400-2017:10215 Beslut efter kvalitetsgranskning av musikundervisningen i grundskolan vid Gullmarsskolan i Lysekils kommun 1 (5) Inledning Skolinspektionen
Välkommen till Ale kulturskola!
Välkommen till Ale kulturskola! Ale kulturskola erbjuder undervisning i estetiska ämnen och undervisar nybörjarelever såväl som elever som vill fortsätta att fördjupa sig inom ett konstnärligt område.
Beslut. efter kvalitetsgranskning av musikundervisningen i grundskolan vid Parkskolan 7-9 i Nässjö kommun. Beslut
Beslut Nässjö kommun kommunstyrelsen@nassjo.se 2018-10-31 Dnr 400-2017:10215 Beslut efter kvalitetsgranskning av musikundervisningen i grundskolan vid Parkskolan 7-9 i Nässjö kommun 1 (5) Inledning Skolinspektionen
Musik. årskurs 6 2013
Musik årskurs 6 2013 Instrumentkunskap Årskurs 6 2013 När du lärt dig detta kommer du att kunna: Vilka instrumentgrupper det finns. Vilka instrument som hör till vilka grupper. Ur Musik Falköpings bedömningsmatris
Kunskapskrav årskurs 6
Kunskapskrav årskurs 6 Kunskapskrav för betyget E i slutet av årskurs 6 Eleven kan delta i gemensam sång och följer då i någon mån rytm och tonhöjd. Eleven kan även spela delar av en enkel anpassad melodi-,
För att: Kunna spela tillsammans med andra i olika grupper och orkestrar. Få en bra musikalisk grund inför elevens fortsatta resa inom musiken.
Slagverk Så här börjar man: Vi lär oss att uppleva och förstå pulsen i musiken genom lyssnande och härmövningar. Vi jobbar med grundläggande teknik för virveltrumma samt trumset första året. Alla antagna
Broskolans röda tråd i Musik
Broskolans röda tråd i Musik Regering och riksdag har faställt vilka mål som svenska skolor ska arbeta mot. Dessa mål uttrycks i Läroplanen Lpo 94 och i kursplaner och betygskriterier från Skolverket.
instrument och Genrer Ett utdrag Stråkinstrument: Klassisk Musik / Västerländsk konstmusik
instrument och Genrer Ett utdrag Klassisk Musik / Västerländsk konstmusik Klassisk musik är ett mer vanligt namn för det som egentligen heter västerländsk konstmusik. Det är sådan musik som vi i Europa
Välkommen till Ale kulturskola!
ALE KULTURSKOLA KULTURSKOLA ALE 2011-2012 Välkommen till Ale kulturskola! Ale kulturskola erbjuder undervisning i estetiska ämnen och undervisar nybörjareelever såväl som elever som vill fortsätta att
musik LINJEN FRIDHEMS FOLKHÖGSKOLA
musik LINJEN FRIDHEMS FOLKHÖGSKOLA musik Du bör redan ha goda förkunskaper och ha ägnat dig åt musik och kanske spelat i grupp i några år. Här kan du i två år fördjupa dig och bredda dina kunskaper inom
Årtal 1=Vinn Kategori 1969 ÅRETS BARNSKIVA 1969 1 ÅRETS BARNSKIVA 1969 ÅRETS BARNSKIVA 1969 ÅRETS GRUPP - ALLA GATEGORIER 1969 1 ÅRETS GRUPP - ALLA
Årtal 1=Vinn Kategori 1969 ÅRETS BARNSKIVA 1969 1 ÅRETS BARNSKIVA 1969 ÅRETS BARNSKIVA 1969 ÅRETS GRUPP - ALLA GATEGORIER 1969 1 ÅRETS GRUPP - ALLA GATEGORIER 1969 ÅRETS GRUPP - ALLA GATEGORIER 1969 ÅRETS
Välkommen till musikinstitutet! Vanda musikinstitut svenska enheten
Välkommen till musikinstitutet! Vanda musikinstitut svenska enheten VMO - VMISE VANDA MUSIKINSTITUT SVENSKA ENHETEN (VMISE) Kom och lär dig musik till ett av Finlands största musikinstitut! Vanda musikinstitut
Systematiskt kvalitetsarbete 2015/2016. Musikskolan
Systematiskt kvalitetsarbete 2015/2016 Innehållsförteckning 1 s verksamhet... 3 2 Vision för barn- och utbildningsnämnden... 3 3 Inledning... 3 4 Åtgärder för utveckling... 4 5 Uppföljning av prioriterade
Kursplan för MUSIK (primärstadiet)
Europaskolorna Ref: 2002-D-7410-sw-3 Original: FR Slutversion Europaskolorna O.S.G.B.G. Kursplan för MUSIK (primärstadiet) Godkänd av styrelsen den 6, 7 och 8 maj 2003 i Shannon Träder i kraft under en
Se möjligheter. Skapa studiemo*verade elever. Skapa en a(rak*v skola. Skapa en röd tråd genom alla stadier. Skapa en a(rak*v tjänst
Team Västerås Lars Nordin Rektor Se möjligheter Skapa en a(rak*v skola Skapa studiemo*verade elever Skapa en a(rak*v tjänst Skapa en röd tråd genom alla stadier Vi söker nu en studie- och yrkesvägledare
Välkommen till Kulturskolan Korpen den avgiftsfria Kulturskolan! Musikundervisningen inom Kulturskolan
2015-2016 Välkommen till Kulturskolan Korpen den avgiftsfria Kulturskolan! Vi hoppas du förstår vilken förmån du som är ung och bor i Skinnskatteberg har. Du har chansen att utan avgift få lära dig att:
Kalix Kommun Kulturskolan Rektor Björn Emmoth
Kalix Kommun Kulturskolan Rektor Björn Emmoth Kalix ordnar allt! I Kalix kommun samordnar kulturskolan undervisning i estetiska ämnen både i grundskola, gymnasium, och på fritiden. Hur går det till? Vision
Fotograf: Hans-Göran Johnson MUSIKSKOLAN
Fotograf: Hans-Göran Johnson MUSIKSKOLAN Musikskolan_FALKOPING_2005.indd 9 05-04-05 23.53.33 Den här broschyren innehåller det mesta som du behöver veta om Musikskolan i Falköping. Allt är uppställt i
Kulturskolans kurser
Kulturskolans kurser Vad får barn och ungdomar att gå till skolan igen när de redan tillbringat halva dagen där? Dagens barn och ungdomar kommer att leva ett liv som ställer stora krav på kreativitet,
MUSIK. Ämnets syfte. Kurser i ämnet
MUSIK Musik finns i alla kulturer och den berör oss såväl kroppsligt som tankemässigt och känslomässigt. Musik är en estetisk uttrycksform som används i en mängd sammanhang, som har olika funktioner och
Centralt innehåll år 4-6 Kunskapskrav E:
SE NEDAN! Musik Ämnets syfte 1-9: spela och sjunga i olika musikaliska former och genrer, skapa musik samt gestalta och kommunicera egna musikaliska tankar och idéer, och analysera och samtala om musikens
Välkommen till. Musik & Dansskolan
Välkommen till Musik & Dansskolan älkommen till usik & Dansskolan i Piteå Musik & Dansskolan är en skola i kommunal regi som är till för dig som vill lära dig spela, sjunga eller dansa. Du kan söka till