En attraktiv kunskapsmiljö. Vision och strategi för den fysiska miljön vid Linnéuniversitetet

Transkript

1 En attraktiv kunskapsmiljö Vision och strategi för den fysiska miljön vid Linnéuniversitetet

2 Innehåll En attraktiv kunskapsmiljö i Kalmar och Växjö 3 Bakgrund: Vision och strategi för Linnéuniversitetet 4 Vision för den fysiska miljön 5 Strategi och mål för den fysiska miljön på Linnéuniversitetet 6 Strategi och mål för den stadsintegrerade miljön i Kalmar 8 Strategi och mål för campusmiljön i Växjö 10 Beslutsdatum Dnr: 2011/64

3 En attraktiv kunskapsmiljö i Kalmar och Växjö Hur kan Linnéuniversitetets campusområde i Växjö bli ett ännu bättre campus än det är idag? Vad behöver göras för att Linnéuniversitetet i Kalmar ska utvecklas till ett stadsuniversitet? Och hur ska förbindelserna mellan dessa två arenor bli effektivare och enklare? När ett universitet ska konkurrera om studenter, lärare och forsknings- och utvecklingsarbete spelar den fysiska miljön en viktig roll. När studenter väljer sin studieort söker de både en utbildning som kan leda till jobb och en plats där det finns bra boende och trevlig miljö. För lärare handlar det kanske om att bli del av en positiv lärarkår, möta nyfikna studenter och att finnas i en miljö där det finns ett gott utbud av bostäder, rekreation och upplevelser. För att vara konkurrenskraftig när det gäller utvecklingsuppdrag och forskningsprojekt krävs en excellent forskningsmiljö både när det gäller kollegor, lokaler och utrustning. Arbetet med att ta fram en vision och strategi för Linnéuniversitetets fysiska miljö har bedrivits under hösten Medarbetare och företrädare för olika delar av Linnéuniversitetets verksamhet har varit involverade. Externa parter som fastighetsägare, Science parks, kommuner, regionförbund och studentkår har gett inspiration och perspektiv i arbetet. Resultatet presenteras dels som en vision för den fysiska miljön som sedan följs av en strategi med uppsatta mål. Dessa mål skall sedan, tillsammans med berörda aktörer, formuleras i handlingsplaner. Linnéuniversitetet har höga ambitioner när det gäller de fysiska miljöerna i Kalmar och Växjö. En attraktiv fysisk miljö för studenter, forskare och personal vid Linnéuniversitetet gynnar inte bara universitetet. Denna vision är första steget på en utvecklande och stimulerande resa som kommer att gynna universitet, stad och region. Stephen Hwang Rektor 3

4 Bakgrund: Vision och strategi för Linnéuniversitetet I Linnéuniversitetets vision- och strategidokument En resa in i framtiden kan man bland annat läsa följande: En attraktiv kunskapsmiljö vara en integrerad utbildnings- och forskningsmiljö som samverkar med det omgivande samhället vara en plats för engagerade, kreativa och kritiska medarbetare och studenter Framstående forskning vara en attraktiv forskningsmiljö som stöds av och samverkar med näringsliv, kommuner och landsting och andra intressenter Samhällelig drivkraft vara en drivkraft för regionen Globala värden vara en kunskapsmiljö som stimulerar öppenhet och kunskapsutbyte mellan olika länder, kulturer, åldrar och vetenskapliga discipliner vara en kunskapsmiljö som integrerar internationalisering, mångfald och hållbar utveckling om en attraktiv kunskapsmiljö ur ett fysiskt perspektiv. Visionen ska ligga till grund för övergripande planering och samtal med främst kommunerna i Kalmar och Växjö, men även för samarbete med andra aktörer där syftet är att stärka den attraktiva kunskapsmiljön. Visionen ska också vara en grund vid framtagande av verksamhetsbeskrivningar och lokalprogram för olika byggnationer. Följande attraktionsindikatorer legat som grund för visionsarbetet: Helhetsorientering service, bostäder, lätt att hitta, bra kommunikationer, tydliga stråk och noder Samhällsorientering samverkan med omgivande samhälle, allmänheten, andra verksamheter Interdisciplinär främjar tvärvetenskapliga möten Projektorientering flexibla och generellt användbara lokaler Diversitet mångfald, mötesplatser (cafeteria, allmänna utrymmen, kultur) Visionen innefattar campusmiljön i Växjö och den stadsintegrerade miljön i Kalmar. Miljöerna ska både tillsammans och var för sig stärka Linnéuniversitetets attraktiva kunskapsmiljö. Dessa målsättningar ställer också krav på den fysiska miljön. Visionsdokument En attraktiv kunskapsmiljö stödjer Linnéuniversitetets mål 4

5 Vision för den fysiska miljön Den fysiska miljön består dels av själva universitetsområdet, dels av den omgivande miljön, närområdet, staden, kommunen och regionen. Hållbarhetsperspektivet skall genomsyra den fysiska miljön såväl ekologiskt, socialt som ekonomiskt. Omgivningen och universitetsområdet är genom infrastrukturen länkade till varandra och ger förutsättningarna för ett samspel mellan universitetet och det omgivande samhället. Dessa länkar består av buss- och tågförbindelser, bilvägar, gång- och cykelstråk, men också av virtuella länkar, som internet och videokonferenser. Linnéuniversitetets vision är att: Infrastrukturen stödjer behoven hos personal, studenter och besökare att enkelt och utan hinder förflytta sig i både tid och rum. Universitetets placering och lokalisering i staden har stor betydelse. Det är viktigt att det sker ett utbyte och ett samarbete mellan staden och universitetet, även om relationen mellan universitetet och omgivningen kan gestalta sig på olika sätt. Linnéuniversitetet i Växjö är ett utpräglat campusuniversitet. Linnéuniversitetet i Kalmar är ett stadsuniversitet, och denna karaktär ska ytterligare förstärkas. De två miljöerna kompletterar varandra, och kan därmed attrahera studenter med olika önskemål. Kraven på en god universitetsmiljö är desamma, oberoende av om den består av ett friliggande campus eller om den är integrerad i en stadsmiljö, som ett stadsuniversitet. Linnéuniversitetets vision är att: Campusmiljön i Växjö ska fortsatt vara det bäst utvecklade campusområdet i Sverige men ska även med internationella mått vara i framkant. Ett stadsintegrerat universitet ska skapas i Kalmar. Visionen är ett samlat universitet med egen identitet, men ändå integrerat i stadsväven, som en del av stadsmiljön. 5

6 Strategi och mål för den fysiska miljön på Linnéuniversitetet Helhetsorientering hållbarhet, service, bostäder, lätt att hitta, bra kommunikationer, tydliga stråk och noder Utveckla ett hållbarhetsprogram för den fysiska miljön Säkerställa täta och samordnade buss- och tågförbindelser mellan lokaliteterna i Kalmar och i Växjö Säkerställa möjligheten till internet- och mobiluppkoppling på tåg mellan Kalmar och Växjö Samordna en tydlig skyltning enligt skyltprogram till och inom Linnéuniversitetets byggnader Ha tydliga cykel- och gångstråk till och mellan byggnader inklusive samordnad skyltning enligt skyltprogram Utveckla digitala guider till lokaler och verksamheter Utreda om portalbyggnad/entréfunktion skall utformas som pendang Växjö/Kalmar för att förstärka intrycket av ett universitet men på två orter Utreda behovet av bostäder och övernattningsmöjligheter för gästforskare och gästlärare Noggrant och med framförhållning planera för studentbostadsbehovet tillsammans med kommunerna Vara lyhörd för studenternas synpunkter och behov i utvecklingen av den studiesociala miljön Samhällsorientering samverkan med omgivande samhälle, allmänheten och andra verksamheter Stimulera till spontana möten genom att utforma lokalerna så att de kan inspirera till en växelverkan mellan forskning, tillämpning och behov Utforma miljöer så att allmänheten välkomnas till det öppna universitetet Uppmuntra och stimulera att lämpliga lokaler/ salar även kan hyras ut till extern verksamhet Interdisciplinär främja tvärvetenskapliga möten Stimulera till oväntade möten genom att utforma lokalerna så att de kan inspirera till utbyte mellan olika ämnen Uppmuntra att olika verksamheter inom universitetet kan träffas i personalrum och fikarum Om möjligt utforma lokalerna så att studenterna även kan skapa identitet i sitt eget ämne Uppmuntra distanskommunikation genom ändamålsenliga lokaler och enkelhet i bokningsförfarandet Projektorientering flexibla och generellt användbara lokaler Erbjuda lokaler för studiero, grupparbete och projektarbete Erbjuda flexibla lokaler som gynnar distansutbildning och videomöte Vara i framkant vid utformning av lärmiljöer för att kunna stödja ny pedagogik och teknisk utveckling Diversitet mångfald, mötesplatser (cafeteria, allmänna utrymmen, kultur) Främja studenternas sociala utveckling och hälsa Utforma en attraktiv utemiljö Anordna naturliga mötesplatser för informella möten Uppmuntra blandade funktioner i lokalerna 6

7 7

8 Strategi och mål för den stadsintegrerade miljön i Kalmar Linnéuniversitetet i Kalmar finns idag på flera ställen Ölandshamnen, Malmen och Kalmar Nyckel. Denna spridning uppfattas som tidskrävande, med transporter för lärarna mellan de olika undervisningslokalerna och svårarbetade förhållanden för övrig personal. Genom spridningen går universitetets identitet förlorad Kalmarbor och besökande undrar var universitetet finns, studenter känner inte samhörighet med universitetet som helhet utan bara med den byggnad där de befinner sig. Särskilt tydligt är detta när det gäller Kalmar Nyckel. På Malmen saknas allmänna utrymmen för samvaro och grupparbeten. Det innebär att biblioteket utnyttjas för detta, vilket leder till att platser som även skänker studiero saknas. Linnéuniversitetets vision är ett samlat universitet med egen identitet, men ändå integrerat i stadsväven, det vill säga som en del av stadsmiljön. Därigenom kan studenterna erbjudas en studiemiljö med närhet till samhälle och stadsliv. Ökad samverkan kan ske med allmänhet och näringsliv, enligt tredje uppgiften. Universitetets huvudbyggnad ska vara tydlig gärna med hjälp av en portalbyggnad. Kalmar kommun och Linnéuniversitetet vill tillsammans skapa ett stadsintegrerat universitet som: Ligger väl samlat med andra funktioner som skapar liv dygnet runt hela året Skapar mötesplatser för allmänheten inom universitetet och för universitetets studenter och personal bland allmänheten Har en tydlig identitet Gör Linnéuniversitetet i Kalmar och Kalmar stad attraktivare vid marknadsföring för att locka studenter, lärare och forskare internationellt som nationellt, företag/ investerare, potentiella inflyttare, lokalbefolkning och turister Samhällsorientering samverkan med omgivande samhället, allmänheten, andra verksamheter Integrera staden genom att utforma entréplatser som en samlingsplats där universitetet och allmänheten möts Utreda möjligheter till samlokalisering av lokaler för kultur Utreda möjligheten till samlokalisering av stadsbibliotek/universitetsbibliotek Utreda möjligheten till mer kommersiell verksamhet i delar av byggnader Interdisciplinär främja tvärvetenskapliga möten Strategiskt samlokalisera olika miljöer vid omlokalisering Utforma lokaler och samband som främjar möten Projektorientering flexibla och generellt användbara lokaler Utöka lokaliteter för studiearbetsplatser Utreda krav, behov och utformning av flexibla och generellt användbara lokaler Diversitet mångfald, mötesplatser (cafeteria, bibliotek, allmänna utrymmen, kultur) Utreda om delar av universitetet kan nyttjas under sommaren för den växande besöksnäringen i staden Utreda möjligheten att samutnyttja lokaler för evenemang och konferenser Helhetsorientering hållbarhet, service, bostäder, lätt att hitta, bra kommunikationer, tydliga stråk och noder Skapa en tydlig bild av universitetets identitet Skapa en tydlig huvudbyggnad Skapa institutionsbyggnader med tydlig identitet 8

9 9

10 Strategi och mål för campusmiljön i Växjö Linnéuniversitetet i Växjö har funnits på sin nuvarande plats sedan 1976, men de första studentbostäderna kom redan fick Växjö universitetsstatus. Under denna tid har utbyggnaden skett kontinuerligt och nu finns här ett välfungerande campus, med undervisningsbyggnader, bibliotek, bostäder och Science park. Universitetsplatsen är den centrala och offentliga platsen på campusområdet. Utvecklingen av campusområdet har skett genom ett välfungerande visionsarbete där universitet, kommun, studentkår, fastighetsägare, länstrafik med flera har medverkat. Campus är uppskattat för det vackra parklandskapet invid sjön Trummen, den omväxlande arkitekturen, de goda undervisningsförhållandena med rikliga utrymmen för studenterna. Universitetet står för liv och rörelse såväl inomhus som utomhus. Helhetsorientering hållbarhet, service, bostäder, lätt att hitta, bra kommunikationer, tydliga stråk och noder Medverka till förtätning på olika sätt så att lokaliseringen i Växjö blir ett stadsintegrerat campusuniversitet i samverkan med det omgivande samhället Tydliggöra entréplats och huvudentré Utveckla serviceverksamheter som attraherar både studenter, personal och allmänheten vid universitetsplatsen och P G Vejdes väg Säkerställa tät pendeltrafik mellan staden och campus Utreda, tillsammans med kommunen, hur studenterna ytterligare kan integreras i stadens aktiviteter Samhällsorientering samverkan med omgivande samhället, allmänheten, andra verksamheter Stärka kulturlivet för att dels stödja studenternas sociala utveckling och dels erbjuda allmänhet intressanta komplement i utbudet genom flexibilitet i lokalanvändningen Skapa attraktiva besöksmål för yttre aktörer och allmänhet på campus (till exempel konstrunda, föreläsningar, teater, bibliotek, musik, generösa öppethållandetider i caféer med mera.) Interdisciplinär främja tvärvetenskapliga möten Strategiskt samlokalisera olika miljöer vid omflyttningar Projektorientering flexibla och generellt användbara lokaler Se över användning, storleksbehov och utrustning i allmänna lärosalar Diversitet mångfald, mötesplatser (cafeteria, allmänna utrymmen, kultur) Skapa och utveckla miljöer för friskvård, friluftsliv och andra drogfria komplement Utreda behov av förskoleverksamhet Skapa bra miljöer för möte och studiero i gemensamma gallerior, entréhallar med mera. 10

11 11

12 Kalmar / Växjö Telefon E-post info@lnu.se