Om mänskliga rättigheter- Om barns rättigheter- Om barnets rätt till sin personlig assistans

Transkript

1 Om mänskliga rättigheter- Om barns rättigheter- Om barnets rätt till sin personlig assistans

2 Vad gör IfA? Intressegruppen för Assistansberättigade Intressepolitik Stöd till enskilda medlemmar Stöd till IfA-godkända/löftesverksamheter Utbildning Projekt

3 LSS Rätt att leva som andra... Respekt för den enskildes självbestämmande och integritet Inflytande och medbestämmande över insatser som ges Jämlikhet- respekt för den enskilde Kontinuitet

4 Medmänsklighet Trygghet Värdighet Kontroll i livet Självbestämmande Delaktighet Valfrihet Tillhörighet Oberoende/ frihet Självständighet Ansvar Utveckling Beslut Självkänsla

5 FNs barnkonvention Inget barn får diskrimineras Barnets bästa ska vara vägledande Barnets och unga ska ha rätt att utvecklas Barn och unga ska ges möjlighet att framföra och få respekt för sina åsikter i frågor som berör dem Barn med funktionsnedsättning Rätt till ett fullvärdigt och anständigt liv Rätt till förhållanden som säkerställer värdighet, främjar självförtroende Rätt till aktivt deltagande i samhället.

6 Perspektiv av delaktighet Barns delaktighet som medborgare Barn som experter, rådgivare Barnets delaktighet i kontrollen av sitt egna liv Barnets delaktighet i viktiga beslut/händelser i sitt liv Barnets delaktighet i vardagslivet Social delaktighet- upplevelsen av gemenskap och tillhörighet Individuell delaktighet- upplevelse av att behärska vardagliga situationer, uppgifter

7 Delaktighet och självbestämmande Varför är det så viktigt? Få barnets perspektiv Barnets välmående, hälsa och utveckling främjas Få kontroll i sitt liv Öka motivation och främjar initiativtagning Utveckla förståelse för behov och önskemål Öka självuppskattning Känna meningsfullhet, känna glädje

8 IfAs rapport Projekt Lyssna! ( ) Med rätt assistent så tror jag att man kan vara som, nästan, vilken annan som helst Barns inflytande i den personliga assistansen Svårigheter med olika roller anhörig- assistent Bristande medvetenhet kring den personliga assistentens roll och uppgift Stort behov av stöd och utbildning 8

9 Barnperspektivet enligt LSS (2011) Beakta barnets bästa (6 ) Motsvarar kravet i art. 3 barnkonventionen. Barnets bästa har stor betydelse vid utförande, planering, tillståndsgivning och tillsyn. Barnets rätt till relevant information. Barnets rätt att framföra sina åsikter. (8 )

10 När assistansuppdraget rör ett barn Krav på den som anordnar assistansen och andra insatser enligt LSS till barn Beakta barnets bästa Ge barnet information, lyssna på barnet och ta hänsyn till barnets åsikt i utformningen av insatsen Främja växande och frigörelse Stöd till anhöriga som i sin roll som personliga assistenter 10

11 I tillståndsansökan till IVO personlig assistans för barn Barnets bästa Bemötande Kompetens Fortbildning Stöd Rekrytering Respekt Information

12 Personlig assistans för barn Vad säger Försäkringskassan? Principerna för personlig assistans för barn är de samma som vuxna. Ett medel för barnet med funktionsnedsättningar att kunna leva ett liv så likt andra barn i samma ålder som möjligt. FK Vägledning 2006:13 Version 12 Barns rätt till utveckling handlar inte enbart om utveckling mot att bli vuxen utan om rätten till barndomens egen utveckling med lek, fritid och kultur. FK Vägledning 2003:6 version 13

13 Genom assistansen kan barnet med omfattande funktionsnedsättningar få sina rättigheter Rätt till delaktighet Rätt att utvecklas Rätt att kunna uttrycka sina åsikter, göra sig hörd Rätt att vara barn på mer lika villkor Föräldrarnas rätt till föräldraskap, rätt att leva ett liv mer likt andra föräldrar med stöd av barnets assistans. Syskons rätt till syskonrelation, tid/utrymme

14 Rollen personliga assistent till ett barn Vara barnets möjlighet att så långt som möjligt kunna leva som andra barn. Utgöra en kompensation Kompensera barnets funktionsnedsättningen Kompensera det som kan anses gå utöver det normala föräldraansvaret.

15 Den personliga assistentens roll Personlig assistans i relation till ålder Småbarnsåren Barnåren Tonåren Personlig assistans kopplat till behov Fysisk Kognitivt/psykiskt Kommunikativt

16 Delaktighet och självbestämmande Fyra barn- fyra behov av assistans

17 Personlig assistans- KASAM för det enskilda barnet Att göra tillvaron mer hanterbar, begriplig och meningsfull främja barnets utveckling välmående Ett salutogent perspektiv se till barnets unika situation och hur assistansen kan utgöra möjlighet. Egenkontroll- kontroll i sitt liv 17

18 Att arbeta med barns delaktighet i assistansen Hur kan vi göra barnen delaktiga? Barnets delaktighet i genomförandeplan Rekrytering- delaktighet vid val av assistent Schemaläggning ex. passbyten, vem arbetar när och var, hur mycket Självbestämmande och delaktighet i assistansen

19 Att arbeta med barns delaktighet i assistansen Använd genomförandeplanen som ett medel för att uppnå kvalitet utifrån barnets unika situation Tydlighet Barnets behov, önskemål och vilja Mål i assistansen Assistentens roll och funktion Delaktighet och självbestämmande Tillgången till information, utbildning, stöd/handledning, kompetens hos alla parter runt barnet

20 Varmt tack! Karin Boskovic, IfA