"Lust att lära, rätt att lyckas" Brukarråd 1/

Transkript

1 "Lust att lära, rätt att lyckas" Brukarråd 1/

2 År 4-5 nuläge 4 klasser, 4 Klf Fritidsklubb, fritidsledare Resurspedagog 50% Elevassistans

3 Information Kommunens webbacess-mejl har strulat flera gånger under terminen varför info inte alltid nått alla. Hemsidan släpade efter de första fyra veckorna.

4 Betyg från årskurs 6 Nu kommer betyg att sättas redan från årskurs 6. Betygen är ett sätt att visa hur det går för ditt barn i skolan. Från och med höstterminen 2012 sätts terminsbetyg från årskurs 6 i grundskolan. Terminsbetygen är en bedömning av de kunskaper ditt barn har visat fram till betygssättningen. I språkval (till exempel franska, tyska och spanska) får ditt barn betyg från årskurs 7. Terminsbetyg sätts i årskurserna 6 9. Det sista betyget ditt barn får på vårterminen i årskurs 9 är ett slutbetyg. Det är med det betyget som man söker vidare till gymnasieskolan.

5 Betyg från årskurs 6 Tydlig information minskar risken för missförstånd Alla elever ska få information om mål och kunskapskrav när undervisningen i ett ämne börjar och under utbildningens gång. Läraren ska informera om hur det går för ditt barn i skolan och på vilka grunder betygen kommer att sättas. Betyg är ett verktyg för att visa hur ditt barns kunskaper motsvarar kunskapskraven. Betyget kan också ge en signal om ditt barn behöver stöd för att uppnå kunskapskraven för lägsta godkända betyg. Även utvecklingssamtalet och den individuella utvecklingsplanen ger dig information om hur det går för ditt barn i skolan. Du och ditt barn har också rätt att få information om skälen för betyget i ett ämne från den lärare som har beslutat om betyget. information-till-vardnadshavare

6 Betyg från årskurs 6 Betygsskalan I grundskolan har betygsskalan sex steg: A, B, C, D, E och F. A är det högsta betyget och E är det lägsta godkända betyget. F är inte godkänt. Betyg ska sättas efter hela betygsskalan. Ditt barn har alltså möjlighet att få betyget A redan i årskurs 6. Om det inte går att sätta ett betyg för att ditt barn har varit borta för mycket från skolan markeras det med ett streck. Frånvaro Du har som vårdnadshavare det yttersta ansvaret för att ditt barn deltar i skolarbetet. Om ditt barn har varit frånvarande utan tillåtelse från läraren eller rektorn kallas det ogiltig frånvaro. Om ditt barn är ogiltigt frånvarande har du som vårdnadshavare rätt att få veta det samma dag.

7 Nationella prov Ditt barn har redan genomfört nationella prov i årskurs 3. I årskurs 6 genomförs nationella prov i engelska, matematik, svenska eller svenska som andraspråk, ett SO-ämne och i ett NO-ämne. I SO ingår geografi, historia, religionskunskap och samhällskunskap. I NO ingår biologi, fysik och kemi. Nationella prov hjälper läraren att bedöma ditt barns kunskaper och är ett stöd för lärarens betygssättning. Betyg i grundsärskolan I grundsärskolan sätts bara betyg om du eller ditt barn begär det. Det gäller inte i träningsskolan, där betyg inte sätts. Betygsskalan har fem steg: A, B, C, D och E. Om barnet inte uppnår kraven för betyget E sätts inget betyg. Streck används inte i grundsärskolan. Däremot ska ogiltig frånvaro finnas med i terminsbetyget. I grundsärskolan genomförs inga nationella prov.

8 Organisering Återkommande ämneskonferenser där rektor medverkar. Fokusområde: Lgr11 pedagogisk planering bedömning. Utvärdering av IUP alternativ Frånvarouppföljning. Skola24. Fortbildning för nya lärare.

9 Trivselenkäten VT Jag trivs i skolan Finns det någon plats på skolan där du inte känner dig trygg? Var i så fall? Serie Jag känner mig trygg på rasterna. Jag känner mig INTE ensam Serie1 60 Serie

10 Trivselenkäten Vårt klassråd fungerar bra. Jag vet vad Ungdomsrådet gör Serie Serie1 Tydligare att varannan vecka är det antingen klassråd eller elevråd med uppföljning. Kamratstödjare fungerade inte så bra förra året. Därför satsar vi på att ordna med faddersystem och kamratstödjare.

11 Trivselenkäten 60 Upplever du att det INTE förekommer någon kränkande behandling på vår skola? Har du någon gång känt dig kränkt utifrån din religion/sexuella läggning/etnicitet/ålder/funktionshinder? Serie

12 Organisering för att motverka kränkningar Faddersystem, kamratstödjare Respektdag RISK-dagar med 6orna Kompissamtal Rutiner enligt vår plan mot kränkning Trygghetsteam Kontinuerligt arbete med bemötande

13 Skola & omvärld 2.6 SKOLAN OCH OMVÄRLDEN Eleverna ska få en utbildning av hög kvalitet i skolan. De ska också få underlag för att välja fortsatt utbildning. Detta förutsätter att den obligatoriska skolan nära samverkar med de gymnasiala utbildningar som eleverna fortsätter till. Det förutsätter också en samverkan med arbetslivet och närsamhället i övrigt. Mål Skolans mål är att varje elev kan granska olika valmöjligheter och ta ställning till frågor som rör den egna framtiden, har inblick i närsamhället och dess arbets-, förenings-och kulturliv, och har kännedom om möjligheter till fortsatt utbildning i Sverige och i andra länder. Riktlinjer Alla som arbetar i skolan ska verka för att utveckla kontakter med kultur-och arbetsliv, föreningsliv samt andra verksamheter utanför skolan som kan berika den som en lärande miljö, och bidra till att elevens studie-och yrkesval inte begränsas av kön eller av social eller kulturell bakgrund.

14 Organisering PRAO i år 9 förändras Fokus på entreprenöriellt lärande Elevdrivet projekt kring framtidsdrömmar Inbjudna föreläsare, yrkesrepresentanter Praktik v 46 Önskemål om fler från andra sektorer som bygg, sjukvård, anställda för att visa på omvärldens alla delar.

15 Simning Härryda kommun anordnar simtest och simundervisning i samverkan med Mölndals Allmänna Simsällskap (MASS). En gratis förmån för alla elever i de kommunala grundskolorna Under läsåren 2010/2011 och 2011/2012 har Härryda kommun deltagit i Skolsimmet, en nationell satsning för ökad simkunnighet i Sverige. Skolsimmet anordnas av Svenska Simförbundet med MASS som lokal partner. Bakgrund till satsningen är att Skolverket under hösten 2010 redovisade en alarmerande rapport om simkunnighet. Där framgick att cirka 8000 elever av Sveriges femteklassare inte kan simma, främst på grund av bristande vattenvana. För pressmeddelande och rapport se relaterad information till höger. Under läsåret 2012/2013 fortsätter samarbetet och elever som går i 4:an har möjlighet att delta i simtest vilket utgår från simmärket Vattenprovet*. Om eleven inte når upp till målen erbjuder Härryda kommun fyra gånger simundervisning per skola samt 1-2 uppsamlingsheat. (I mån om plats erbjuds även kvarvarande femteklassare denna möjlighet.)

16 Simning Målet att nyttja närområdet Simning utomhus, det självklara valet Dock efter omdöme kring förhållanden Lärare är simutbildade Aldrig många barn i vattnet Barnen simmar mellan kontrollerade markeringar Vi lägger en plan för att följa upp simningen.