Att lära känna de viktigaste dokumenten inom den klassiska judendomen samt dess teologiska grundtankar. Beskrivning över andra GT I och GT II
|
|
- Andreas Martinsson
- för 8 år sedan
- Visningar:
Transkript
1 ( Klassisk judendom (10 sp) Classical Judaism Målsättningar och innehåll Att lära känna de viktigaste dokumenten inom den klassiska judendomen samt dess teologiska grundtankar. Klassisk judendom I (5 sp): Att lära känna de viktigaste rabbinska dokumenten och teologiska grundtankarna i den klassiska judendomen. Klassisk judendom II (5 sp): Att studera klassiska texter i översättning och fördjupa sig i rabbinsk teologi. Läsning av (1) valda delar av Talmud; (2) påskhaggadan + kommentar; (3) Mishna-traktaten Pirqe Avot i översättning med korta kommentarer. Att lära känna de viktigaste dokumenten inom den klassiska judendomen samt dess teologiska grundtankar. Beskrivning över andra GT I och GT II förkunskaper Övriga anmärkningar Möjligt att tentera i två delar. Del I: Holtz Back to the Sources. och D. Cohn-Sherbok, Judiska mystiker: en antologi. Del II: A. Cohen, Evryman's Talmud; Pirqe Avot-traktaten; Påskhaggadan + N. Martola, Kommentar till påskhaggadan. ed. B.W. Holtz. Back to the Sources. Reading the Classic Jewish Texts. Denna bok skall tenteras A. Cohen. Everyman?s Talmud. N. Martola. Kommentar till påskhaggadan. J. Neusner. Torah from our Sages: Pirqe Avot. T. Herford. The Ethics of the Talmud: Sayings of the Fathers. J.H. Hertz. Sayings of the Fathers. D. Cohn-Sherbok. Judiska mystiker: en antologi. Allmän tent (skriftlig) (265.00h) ( Klassisk judendom 1 (5 sp) Classical Judaism 1 Målsättningar och innehåll Att lära känna de viktigaste dokumenten inom den klassiska judendomen samt dess teologiska grundtankar. Klassisk judendom I (5 sp): Att lära känna de viktigaste rabbinska dokumenten och teologiska grundtankarna i den klassiska judendomen. Beskrivning över andra GT I och GT II förkunskaper Övriga anmärkningar Möjligt att tentera i två delar. Del I: Holtz Back to the Sources. och D. Cohn-Sherbok, Judiska mystiker: en antologi. Del II: A. Cohen, Evryman's Talmud; Pirqe Avot-traktaten; Påskhaggadan +
2 N. Martola, Kommentar till påskhaggadan. ed. B.W. Holtz. Back to the Sources. Reading the Classic Jewish Texts. Denna bok skall tenteras A. Cohen. Everyman?s Talmud. N. Martola. Kommentar till påskhaggadan. J. Neusner. Torah from our Sages: Pirqe Avot. T. Herford. The Ethics of the Talmud: Sayings of the Fathers. J.H. Hertz. Sayings of the Fathers. D. Cohn-Sherbok. Judiska mystiker: en antologi. Föreläsningar (40.00h), Allmän tent (skriftlig) (80.00h) ( Klassisk judendom 2 (5 sp) Classical Judaism 2 Målsättningar och innehåll Att lära känna de viktigaste dokumenten inom den klassiska judendomen samt dess teologiska grundtankar. Klassisk judendom II (5 sp): Att studera klassiska texter i översättning och fördjupa sig i rabbinsk teologi. Läsning av (1) valda delar av Talmud; (2) påskhaggadan + kommentar; (3) Mishna-traktaten Pirqe Avot i översättning med korta kommentarer. Att lära känna de viktigaste dokumenten inom den klassiska judendomen samt dess teologiska grundtankar. Beskrivning över andra GT I och GT II förkunskaper Övriga anmärkningar Möjligt att tentera i två delar. Del I: Holtz Back to the Sources. och D. Cohn-Sherbok, Judiska mystiker: en antologi. Del II: A. Cohen, Evryman's Talmud; Pirqe Avot-traktaten; Påskhaggadan + N. Martola, Kommentar till påskhaggadan. ed. B.W. Holtz. Back to the Sources. Reading the Classic Jewish Texts. Denna bok skall tenteras A. Cohen. Everyman?s Talmud. N. Martola. Kommentar till påskhaggadan. J. Neusner. Torah from our Sages: Pirqe Avot. T. Herford. The Ethics of the Talmud: Sayings of the Fathers. J.H. Hertz. Sayings of the Fathers. D. Cohn-Sherbok. Judiska mystiker: en antologi. Föreläsningar (24.00h), Allmän tent (skriftlig) (96.00h)
3 ( Kyrka och judendom (10 sp) Church and Judaism Målsättningar och innehåll Att lära känna de viktigaste epokerna i konfrontationen mellan kyrkan och judendomen samt de viktigaste dokumenten om dessa konfrontationer. Kyrka och judendom I (5 sp): Kunskaper om förhållandet mellan kyrkan och judendomen i antiken och medeltiden. Kyrka och judendom II (5 sp): Kunskaper om förhållandet mellan kyrkan och judendomen i nutid. Att lära känna de viktigaste epokerna i konfrontationen mellan kyrkan och judendomen samt de viktigaste dokumenten om dessa konfrontationer. Övriga anmärkningar Möjligt att tentera i två delar: Del I: Simon och Maccoby. Del II: Lindeskog, Saperstein och Theology of the Churches. M. Simon. Verus Israel. H. Maccoby. Judaism on trial. Jewish-Christian Disputations in the Middle Ages. M. Saperstein. Moments of Crisis in Jewish-Christian relations. G. Lindeskog. Kyrkan och Synagogan. Eds. Theology of the Churches and the Jewish People. Statements by the World Council of churces and its member churces. Föreläsningar (16.00h), Allmän tent (skriftlig) (145.00h), Seminarietillfällen (24.00h), Uppsats/Essä (80.00h) ( Modern judendom (10 sp) Modern Judaism Målsättningar och innehåll Att lära känna de viktigaste rörelserna inom modern judendom. Modern judendom I (5 sp): Översikter över olika aspekter på judiskt liv och tänkande från ca 1800 till vår tid. Modern judendom II ( 5 sp): Att fördjupa sig i några aspekter på modernt judiskt liv och tänkande. en väljs i samråd med examinatorn. Att lära känna de viktigaste rörelserna inom modern judendom: ortodox judendom, den liberala judendomen, den konservativa judendomen, reformjudendom, hasidism samt viktiga tolkningar i modernt judiskt liv och tänkande. S. Lundgren. Religiös och sekulär judendom i modern tid. D. Cohn-Sherbock. Modern Judaism. eds. Illman & Harviainen. Juutalainen kultuuri. ss , Allmän tent (skriftlig) (216.00h), Gruppundervisning (24.00h)
4 ( Modern judendom 1 (5 sp) Modern Judaism 1 Målsättningar och innehåll Att lära känna de viktigaste rörelserna inom modern judendom. Modern judendom I (5 sp): Översikter över olika aspekter på judiskt liv och tänkande från ca 1800 till vår tid. Att lära känna de viktigaste rörelserna inom modern judendom: ortodox judendom, den liberala judendomen, den konservativa judendomen, reformjudendom, hasidism samt viktiga tolkningar i modernt judiskt liv och tänkande. S. Lundgren. Religiös och sekulär judendom i modern tid. D. Cohn-Sherbock. Modern Judaism. eds. Illman & Harviainen. Juutalainen kultuuri. ss , Allmän tent (skriftlig) (96.00h), Gruppundervisning (24.00h) ( Modern judendom 2 (5 sp) Modern Judaism 2 Målsättningar och innehåll Att lära känna de viktigaste rörelserna inom modern judendom. Modern judendom II ( 5 sp): Att fördjupa sig i några aspekter på modernt judiskt liv och tänkande. en väljs i samråd med examinatorn. Att lära känna de viktigaste rörelserna inom modern judendom: ortodox judendom, den liberala judendomen, den konservativa judendomen, reformjudendom, hasidism samt viktiga tolkningar i modernt judiskt liv och tänkande. S. Lundgren. Religiös och sekulär judendom i modern tid. D. Cohn-Sherbock. Modern Judaism. eds. Illman & Harviainen. Juutalainen kultuuri. ss , Allmän tent (skriftlig) (96.00h), Gruppundervisning (24.00h) ( Judisk teologi (10 sp) Jewish Theology Målsättningar och innehåll Att lära känna de viktigaste särdragen i den judiska teologin och dess moderna uttrycksformer. Judisk teologi I : Att lära känna judisk teologi från antiken till vår tid.
5 Övriga anmärkningar Judisk teologi II: Att lära känna modern judisk teologi. Att lära känna de viktigaste särdragen i den judiska teologin och dess moderna uttrycksformer. Judisk teologi I : Att lära känna judisk teologi från antiken till vår tid. Judisk teologi II: Att lära känna modern judisk teologi. Möjligt att tentera i två delar. Del I: Cohon, Jewish theology: a historical and systematic interpretation of Judaism and its foundations. Del II: Böcker väljs i samråd med examinatorn. S. Cohon. Jewish theology: a historical and systematic interpretation of Judaism and its foundations. Borowitz, E B. Renewing the covenant: a theology for the post-modern Jew.. Ed. by M Fox. Modern Jewish ethics: theory and praxis. Jacobs, L. A Jewish Theology. Gillman, N. Sacred fragments: recovering theology for the modern Jew. Abraham J. Heschel. God in Search of Man: A Philosophy of Judaism. Föreläsningar (20.00h), Allmän tent (skriftlig) (220.00h) ( Judisk filosofi (10 sp) Jewish Philosophy Kursen ges på engelska / The course is taught in English Målsättningar och innehåll Att lära känna de viktigaste tendenserna i judisk filosofi från antiken till vår tid och fördjupa sig inom något specialområde. Judisk filosofi I (5 poäng) Att få en översikt över judisk filosofi från antiken till vår tid: 1. Judisk filosofi i antiken: Filon och rabbinsk litteratur 2. Karaitisk filosofi 3. Saadia Gaon 4. Neoplatonism och Solomon ibn Gabirol 5. Jehuda HaLevis Kuzari och kritik av filosofi 6. Maimonides 7. Den aristoteliska traditionen i judisk filosofi: Abraham Ibn Daud, Gersonides och Hasdai Crescas 8. Judisk mystik och kabbala 9. Judisk rationalism: Spinoza 10. Hasidismen 11. Upplysningen: Moses Mendelssohn och Samson Raphael Hirsch 12. Modern judisk filosofi: Hermann Cohen, Franz Rozenzweig, Martin Buber, Abraham Heschel, Emanuel Levinas Judisk filosofi II (5 poäng)
6 Att fördjupa sina kunskaper inom något område av judisk filosofi t.ex. genom att avlägga en av följande studieperioder (A-E): A. Den hellenistiska judiska filosofin - H.A. Wolfson, Philo: Foundations of religious philosophy in Judaism, Christianity, and Islam B. Den medeltida judiska filosofin - Alt. 1: C. Sirat: A History of Jewish Philosophy in the Middle Ages och en kort text av en medeltida judisk filosof i översättning - Alt. 2: D. Cohn-Sherbok, Medieval Jewish Philosophy: An Introduction och O. Leaman, Moses Maimonides C. Kabbala och hasidismen - M. Idel, Kabbalah: New Perpsectives - J. Dan, Jewish Mysticism. General Characteristics and Comparative Studies Vol 4. D. Spinoza - B. Spinoza, Etik. Finns på engelska på webbadresserna: Finns även på svenska och finska - J. Bennett, A study of Spinoza's ethics eller H.A. Wolfson, The philosophy of Spinoza: unfolding the latest processes of his reasoning E. Modern judisk filosofi: t.ex. M. Buber - M. Buber, Jag och du (finns även på andra språk, t.ex. engelska) - M. Buber, Distans och relation: bidrag till en filosofisk antropologi - P. Vermes, Buber on God and the perfect man Att lära känna filosofins historia i judendom från antiken till vår tid och fördjupa sig inom något specialområde. Att få en översikt över judisk filosofi från antiken till vår tid: 1. Judisk filosofi i antiken: Filon och rabbinsk litteratur 2. Karaitisk filosofi 3. Saadia Gaon 4. Neoplatonism och Solomon ibn Gabirol 5. Jehuda HaLevis Kuzari och kritik av filosofi 6. Maimonides 7. Den aristoteliska traditionen i judisk filosofi: Abraham Ibn Daud, Gersonides och Hasdai Crescas 8. Judisk mystik och kabbala 9. Judisk rationalism: Spinoza 10. Hasidismen 11. Upplysningen: Moses Mendelssohn och Samson Raphael Hirsch 12. Modern judisk filosofi: Hermann Cohen, Franz Rozenzweig, Martin
7 Buber, Abraham Heschel, Emanuel Levinas Övriga anmärkningar Judisk filosofi II (5 poäng): Att fördjupa sina kunskaper inom något område av judisk filosofi Valda artiklar ur History of Jewish philosophy (ed. by Daniel H. Frank and Oliver Leaman): - What is Jewish philosophy? Hellenistic Jewish Philosophy The Talmud as a source of medieval Jewish philosophy The nature of medieval Jewish philosophy Medieval Jewish Neoplatonism Judah Halevi Medieval Jewish Aristotelianism: an introduction Moses Maimonides Hebrew philosophy in the fourteenth and fifteenth centuries: an overview Levi ben Gershom (Gersonides) Chasdai Crescas Jewish Mysticism: a philosophical overview Spinoza Mendelsohn Samson Raphael Hirsch En del av kursen undervisas i Loimijoki. Ed. by Daniel H. Frank and Oliver Leaman. History of Jewish philosophy. N. M. Samuelson. Jewish Philosophy. An Historical Introduction New York: Continuum. K-J. Illman. Du och den Andre. Fem judiska tänkare om dialog och ansvar. H.A. Wolfson. Philo: foundations of religious philosophy in Judaism, Christianity, and Islam.. C. Sirat. A History of Jewish Philosophy in the Middle Ages. D. Cohn-Sherbok. Medieval Jewish philsohophy: An Introduction. O. Leaman. Moses Maimonides. M. Idel. Kabbalah: New Pwerpsectives. J. Dan. Jewish Mysticism. General Characteristics and Comparative Studies Vol 4.. J. Bennett. A study of Spinoza?s ethics. H.A. Wolfson. The philosophy of Spinoza : unfolding the latest processes of his reasoning.. B. Spinoza. Etik. B. Spinoza. Etik. M. Buber. Jag och du. M. Buber. Distans och relation : bidrag till en filosofisk antropologi. P. Vermes. Buber on God and the perfect man.
8 Föreläsningar (16.00h), Kurstentamen (4.00h), (engelska) (220.00h) ( Judisk liturgi (10 sp) Jewish liturgy Målsättningar och innehåll Att lära känna den judiska synagogeinstitutionen, judiska högtider samt den judiska bönboken Siddur. Judisk liturgi I (5 sp): Att lära känna judiska högtider och den judiska bönboken (Siddur). Judisk liturgi II (5 sp): Att lära känna den judiska bönbokens och liturgins historia. Att lära känna de viktigaste särdragen i den judiska synagogeinstitutionen, judiska högtider samt den judiska bönboken Siddur. Övriga anmärkningar Möjligt att tentera i två delar: Del I: Illman, Judendomen i ljuset av dess högtider. Artiklar?Synagogue? och?temple? och valda delar av den judiska bönboken Siddur. Del II: Elbogen K-J. Illman. Judendomen i ljuset av dess högtider. Malmös församling. Siddur. I. Elbogen. Jewish Liturgy. A Comprehensive History. Annat kursmaterial Artiklar?Synagogue? och?temple? i Encyclopedia Judaica. Valda delar av den judiska bönboken Siddur. Allmän tent (skriftlig) (240.00h) ( Judisk bibeltolkning (10 sp) Jewish biblical interpretation Målsättningar och innehåll Att lära känna de viktigaste principerna i den judiska bibeltolkningen och kunna analysera texter. Judisk bibeltolkning I (5 p): Kunskaper om principerna i den judiska bibeltolkningen från antiken till vår tid. Judisk bibeltolkning II (5 p): Att studera antika judiska och senantika rabbinska tolkningar av Gamla testamentet och skriva en kort uppsats om en tolkning av någon text i GT eller någon biblisk figur. Beskrivning över andra GT I och GT II förkunskaper Övriga anmärkningar Del I skall tenteras (Kronholm, Early biblical interpretation, Sachs). Del II: Temat skall väljas i samråd med examinatorn. Delmoment II kan även avläggas genom kursen Medieval Judaism: Biblical Interpretation and Interreligious Encounters som ordnas i form av en tre dagars intensivkurs (föreläsare Mariano Goméz Aranda, Madrid) under period 2. Kursens innehåll:
9 1. The Origins of Medieval Jewish Exegesis in the Middle East 2. The Philological Interpretation of the Bible in Medieval Spain 3. The Exegesis of Rashi and the French School 4. The Philosophical-Scientific Exegesis of Abraham ibn Ezra and Maimonides 5. The Kabbalistic Interpretation of the Bible Se närmare ämnets webbsida (GT-exegetik med judaistik). t. KRONHOLM. Texter och tolkningar: en studiebok om gammaltestamentliga texter och nytestamentliga tolkningar. eds. James L. Kugel & Rowan A. Greer. Early biblical interpretation. Sacks, J. One people? Tradition, modernity, and Jewish unity. J. L. Kugel. Traditions of the Bible: a guide to the Bible as it was at the start of the common era. L. Ginzberg. Legends of the Jews. Annat kursmaterial Rabbinska skrifter, Miqraot Gedolot (Rabbinsk Bibel) och medeltida judiska bibelkommentarer. Delprestationer Judisk bibeltolkning (4 sp), Judisk bibeltolkning (6 sp), Delmoment II kan även avläggas genom kursen Medieval Judaism som ordnas i period 2 Hemuppgifter (inlämnas) (80.00h), Allmän tent (skriftlig) (120.00h), Seminarietillfällen (40.00h) ( Antisemitism (10 sp) Antisemitism Målsättningar och innehåll Att lära känna antisemitismens långa historia och dess olika uttrycksformer, speciellt holokaust i nazi-tyskland. Antisemitism I (5 p): Översikter över olika aspekter av antisemitism från antiken till vår tid. Antisemitism II (5 p): Holokaust Att lära känna antisemitismens långa historia och dess olika uttrycksformer, speciellt holokaust i nazi-tyskland. Övriga anmärkningar Möjligt att tentera i två delar. Del I: Kuparinen, Illman, Trachtenberg Del II: Cohn-Sherbock, Lundgren, Sanchez E. Kuparinen. Aleksandriasta Auschwitziin. Antisemitismin pitkä historia. K-J Illman. I Jobs tecken. J. Trachtenberg. The devil and the Jews: the medieval conception of the Jew and its relation to modern antisemitism. D. Cohn-Sherbok. Understanding the Holocaust: an introduction. S. Lundgren. I Bödelns tid. Europas mörka natt. Perspektiv på Förintelsen. J.M. Sanchez. Pius XII and the Holocaust. Understanding the Controversy.
10 Allmän tent (skriftlig) (240.00h) ( Dagens Israel (10 sp) Israel Today Målsättningar och innehåll Att lära känna dagens Israel, dess politik och religiösa rörelser samt Jerusalems viktiga roll som centrum för tre religioner: judendom, kristendom och Islam. Dagens Israel I (5 p): Kunskaper om det religiösa och politiska läget i dagens Israel. Dagens Israel II (5 p): Att förstå de ideologiska och teologiska rötterna till det politiska problemet i dagens Israel och Jerusalems roll i det hela. Att lära känna dagens Israel, dess politik och religiösa rörelser samt Jerusalems viktiga roll som centrum för tre religioner: judendom, kristendom och Islam. Dagens Israel I (5 p): Kunskaper om det religiösa och politiska läget i dagens Israel. Dagens Israel II (5 p): Att förstå de ideologiska och teologiska rötterna till det politiska problemet i dagens Israel och Jerusalems roll i det hela. Övriga anmärkningar Möjligt att tentera i två delar: Del I: Illman, Ravitzky, Lindblom Del II: Juusola, Sachar, Levine K-J Illman. Landet. Folkgrupper och gränser i Israel-Palestina från äldsta tider till våra dagar. A. Ravitzky. Messianism, Zionism, and Jewish religious radicalism. M. och R. Lindblom. Landet och missionen. Två studier över aktuella israeliska teman. H. Juusola & H. Huuhtanen. Uskonto ja politiikka Lähi-idässä. ss , Sachar, H M. A history of Israel. From the rise of Zionism to our time. ed. L.I. Levine. Jerusalem. Its Sanctity and Centrality to Judaism, Christianity, and Islam. Allmän tent (skriftlig) (240.00h) ( Messiansk judendom (10 sp) Messianic Judaism Målsättningar och innehåll Att lära känna judekristendomen under de första århundradena och dagens messianska (kristna) rörelser i judendomen.
11 Beskrivning över andra förkunskaper Övriga anmärkningar Messiansk judendom I (5 sp): Att lära känna judekristendomen i antiken och messiansk judendom i vår tid. Messiansk judendom II (5 sp): Att lära känna antika källor om judekristna grupper och messiansk teologi samt dess kritik. Att lära känna judekristendomen under de första århundradena och dagens messianska (kristna) rörelser i judendomen. Messiansk judendom I (5 sp): Att lära känna judekristendomen i antiken och messiansk judendom i vår tid. Messiansk judendom II (5 sp): Att lära känna antika källor om judekristna grupper och messiansk teologi samt dess kritik. GT I och GT II Möjligt att tentera i två delar: del I (Pritz och Cohn-Sherbock) och del II (Patristic evidence och NT Apocrypha, Maoz och Kaplan). Pritz, R.A.. Nazarene Jewish Christianity: from the end of the New Testament period until its disappearance in the fourth century. Cohn-Sherbock, D. Messianic Judaism. A.F.J. Klijn & G.J. Reinink. Patristic Evidence for Jewish-Christian Sects. B. Maoz. Judaism is not Jewish. A Friendly Critique of the Messianic Movement. artiklar ur Mishkan 39 (2003) som innehåller fem korta recensioner om Maoz? bok och Maoz? svar till dessa recensioner. A. Kaplan. The Real Messiah? A Jewish Response to Missionaries. Eds.. New Testament Apocrypha I. Jewish Christiasn Gospels ss O. Skarsaune & R. Hvalvik. Jewish believers in Jesus. Early Period.. Annat kursmaterial Valda artiklar ur tidskriften Mishkan som är?a Forum on the Gospel and the Jewish People? och innehåller mycket kunskap om messianska judar och deras teologi. Föreläsningar (20.00h), Allmän tent (skriftlig) (220.00h) ( Kandidatavhandling jämte metodkurs i judaistik (10 sp) Bachelor's thesis and method course in Jewish Studies Målsättningar och innehåll Kursens målsättning är att bekanta sig med vetenskapliga metoder och arbetssätt i judaistik samt självständigt tillämpa dessa arbetssätt i en kandidatavhandling. 1. handledning och seminarier (4 sp) 2. kandidatavhanling (6 sp) Studerande skall bekanta sig med vetenskapliga metoder och arbetssätt i judaistik samt självständigt tillämpa dessa arbetssätt i en kandidatavhandling. ed. by Jacob Neusner, Alan J. Avery-Peck and William Scott Green. The encyclopaedia of Judaism. Editors. Encyclopaedia Judaica.
12 Editors. Encyclopaedia Judaica : Das Judentum in Geschichte und Gegenwart. Handledning (96.00h), Kandidatavhandling (144.00h) ( Vetenskapsteori för exegeter (Judaistik) (5 sp) Theory of Science (Judaic studies) Målsättningar och innehåll Att förstå judaistikens metoder i ett vetenskapsfilosofiskt sammanhang. Kurshelheten består av två föreläsningskurser: Vetenskapsfilosofi (3 sp) och judaistikens principfrågor (2 sp). Att förstå judaistikens metoder i ett vetenskapsfilosofiskt sammanhang. Målgrupp Obligatoriska ämnesstudier för studerande som har judaistik som huvudämne. Beskrivning över andra Kandidatexamen med judaistik som huvudämne förkunskaper Övriga anmärkningar. Delprestationer , Föreläsningar, Hemuppgifter (inlämnas), Hemuppgifter (demonstreras av deltagare) ( Fördjupning i huvudämnet: judaistik (40 sp) Intensive course in Jewish Studies Målsättningar och innehåll Att läsa centrala texter och via litteraturstudium fördjupa sina kunskaper inom minst ett par huvudområden av judaistiken. 1. Förberedelser till judiska texter i original och/eller i översättning (16 sp) 2. från olika områden av judaistiken (20 sp): 3. Aktivt deltagande i seminarier (4 sp) Att läsa centrala texter och via litteraturstudium fördjupa sina kunskaper inom minst ett par huvudområden av judaistiken. Föreläsningar (20.00h), Demonstrationer (40.00h), Boktentamen/tentamen (480.00h), Aktivt deltagande (96.00h), Förberedelser (324.00h) ( Avhandling pro gradu i judaistik (40 sp) Master's Thesis in Jewish Studies Målsättningar och innehåll Författandet av en pro gradu-avhandling
13 Egen forskning, deltagande i pro gradu-seminarier, handledning Författandet av en pro gradu-avhandling i judaistik ( Vetenskapsteori för forskare i judaistik (5 sp) Theory of Science for Research Students in the Jewish Studies Målsättningar och innehåll Att forskare kan redogöra för grundläggande frågor och problem i det vetenskapsfilosofiska och vetenskapsteoretiska tänkandet på judaistikens olika forskningsområden. Att förstå hur judendomen, dess historia och dess olika former, har analyserats vetenskapligt. Att forskare kan redogöra för grundläggande frågor och problem i det vetenskapsfilosofiska och vetenskapsteoretiska tänkandet på judaistikens olika forskningsområden. Målgrupp Forskarstuderande med judaistik som huvudämne. Hemuppgifter (inlämnas) (12.00h), Handledning ( Forskarseminarier i judaistik (5 sp) Research-seminars in the Jewish Studies Målsättningar och innehåll Att förbereda och bearbeta licentiat- och/eller doktorsavhandling. Forskarseminarier i judaistik. Seminarierna avläggs under minst två års tid. Att förbereda och bearbeta licentiat- och/eller doktorsavhandling. Målgrupp Forskarstuderande med judaistik som huvudämne. Aktivt deltagande (120.00h) ( Forskarkurs i judaistik (50 sp) Research-studies in the Jewish Studies Målsättningar och innehåll - god översikt av olika forskningsområden i judaistik - färdighet att tillämpa forskningsmetoder i judaistikens olika forskningsområden - tillräckliga insikter i vetenskapsteori - god översikt av olika forskningsområden i judaistik - färdighet att tillämpa forskningsmetoder i judaistikens olika forskningsområden - tillräckliga insikter i vetenskapsteori - god översikt av olika forskningsområden i judaistik
14 - färdighet att tillämpa forskningsmetoder i judaistikens olika forskningsområden - tillräckliga insikter i vetenskapsteori Målgrupp Forskarstuderande med judaistik som huvudämne ( Forskarkurs i judaistik (30 sp) Research-Studies in Jewish Studies Målsättningar och innehåll - god översikt över olika forskningsområden inom judaistik - färdighet att tillämpa hebreisk filologi och vetenskapliga metoder i judiska texter - tillräckliga insikter i vetenskapsteori - god översikt över olika forskningsområden inom judaistik - färdighet att tillämpa filologi och vetenskapliga metoder i judaistik - tillräckliga insikter i vetenskapsteori - god översikt över olika forskningsområden inom judaistik - färdighet att tillämpa hebreisk filologi och vetenskapliga metoder i judiska texter - tillräckliga insikter i vetenskapsteori ( Licentiatavhandling i judaistik (60 sp) Licentitate Thesis in the Jewish Studies Målsättningar och innehåll Författande av licentiatavhandling. Författande av licentiatavhandling. Författande av licentiatavhandling ( Doktorsavhandling i judaistik (120 sp) Doctoral Thesis in the Jewish Studies Kursen ges på engelska / The course is taught in English Målsättningar och innehåll Författandet av doktorsavhandling Författandet av doktorsavhandling Författandet av doktorsavhandling
15 ( Doktorsavhandling i judaistik med 180 sp (180 sp) Doctoral Thesis in the Jewish Studies Kursen ges på engelska / The course is taught in English Målsättningar och innehåll Författandet av doktorsavhandling (utan lic-avhandling) Författandet av doktorsavhandling Författandet av doktorsavhandling
Classical Judaism. Classical Judaism ( Klassisk judendom 1 (5 sp)
523100.0 (2011-2012 Klassisk judendom (10 sp) Classical Judaism Målsättningar och innehåll Att lära känna de viktigaste dokumenten inom den klassiska judendomen samt dess teologiska grundtankar. Att lära
Klassisk judendom (10 sp) Classical Judaism
523100.0 (2012-2013 version Klassisk judendom (10 sp) Classical Judaism Målsättningar och innehåll Man fattar bekantskap med de viktigaste dokumenten inom den klassiska judendomen samt den rabbinska judendomens
Allmän tent (skriftlig) (265.00h) Kyrka och judendom. judendomen i antiken och medeltiden.
JUDAISTIK 523100.0 (2009-2010 Beskrivning över andra förkunskaper Övriga anmärkningar Klassisk judendom (10 sp) Classical Judaism Att lära känna de viktigaste dokumenten inom den klassiska judendomen samt
ÄMNESSTUDIER ( Klassisk judendom 1 (5 sp)
ÄMNESSTUDIER 523100.0 (2013-2014 Klassisk judendom (10 sp) Classical Judaism Målsättningar och innehåll Man fattar bekantskap med de viktigaste dokumenten inom den klassiska judendomen samt den rabbinska
Gamla testamentet I (5 sp) Old Testament I
520100.0 (2012-2013 version Gamla testamentet I (5 sp) Old Testament I Målsättningar och innehåll Att lära känna Gamla testamentets centrala innehåll, exegetiska metoder, grunddragen i Israels historia
GAMMALTESTAMENTLIG EXEGETIK
GAMMALTESTAMENTLIG EXEGETIK 520100.0 (2008-2009 Gamla testamentet I (5 sp) Old Testament I Att lära känna Gamla testamentets centrala innehåll, exegetiska metoder, grunddragen i Israels historia och de
520100.0 (2010-2011 Gamla testamentet I (5 sp)
520100.0 (2010-2011 Gamla testamentet I (5 sp) Old Testament I Målsättningar och innehåll Att lära känna Gamla testamentets centrala innehåll, exegetiska metoder, grunddragen i Israels historia och de
VETENSKAPSTEORI OCH METODOLOGI
VETENSKAPSTEORI OCH METODOLOGI 526100.0 (2009-2010 Vetenskapsteori i GT exegetik (5 sp) Theory of science in OT exegesis Att förstå bibelforskningens övergripande metodproblem. Föreläsningar med instuderingsmaterial
Vetenskapsteori i GT exegetik (5 sp) Theory of science in OT exegesis
526100.0 (2012-2013 version Vetenskapsteori i GT exegetik (5 sp) Theory of science in OT exegesis Målsättningar och innehåll Att förstå bibelforskningens övergripande metodproblem. Föreläsningar med instuderingsmaterial
Gamla testamentet II
520100.0 (2011-2012 Gamla testamentet I (5 sp) Old Testament I Målsättningar och innehåll Att lära känna Gamla testamentets centrala innehåll, exegetiska metoder, grunddragen i Israels historia och de
Pedagogik GR (C), Pedagogik, 30 hp
1 (5) Kursplan för: Pedagogik GR (C), Pedagogik, 30 hp Education BA (C) Allmänna data om kursen Kurskod Ämne/huvudområde Nivå Progression Inriktning (namn) Högskolepoäng PE014G Pedagogik Grundnivå (C)
Vetenskapsteori i GT exegetik. Theory of science in OT exegesis
526100.0 (2011-2012 Vetenskapsteori i GT exegetik Theory of science in OT exegesis (5 sp) Målsättningar och innehåll Att förstå bibelforskningens övergripande metodproblem. Att förstå bibelforskningens
Nya testamentet I. New Testament I. New Testament I. Inledning till nytestamentlig exegetik (1 sp) Introduction to New Testament exegetics
530100.0 (2011-2012 Nya testamentet I New Testament I (5 sp) Målsättningar och innehåll En första introduktion till nytestamentlig exegetik Den studerande kan efter avklarad kurs redogöra för Nya testamentets
LATIN SPRÅK OCH KULTUR
LATIN SPRÅK OCH KULTUR Ämnet latin språk och kultur är till sin karaktär ett humanistiskt ämne som förenar språk- och kulturstudier. Latinet har varit modersmål och kommunikationsspråk för en stor del
UTBILDNINGSPLAN TEOLOGISKT PROGRAM. Kandidatprogram på grundnivå, 180 högskolepoäng H1RKT
UTBILDNINGSPLAN TEOLOGISKT PROGRAM Kandidatprogram på grundnivå, 180 högskolepoäng H1RKT Theological Programme Bachelor programme, 180 higher education credits Fastställd av Humanistiska fakultetsstyrelsen
Fastställande av examensbenämningar och deras engelska översättningar för utbildningsprogram inom humaniora och teologi
BESLUT (reviderat 2007-09-12) (reviderat 2007-08-28) (reviderat 2008-06-28) (reviderat 2009-02-19) 1 2009-04-27 HT 2007/303 Områd e t för h uman i o r a o c h t e o l o g i Fastställande av examensbenämningar
ALLMÄN TEOLOGI 1. Nedan presenteras varje delkurs som hör till de olika nivåerna inom allmän teologi.
1 Teologiska fakulteten vid Åbo Akademi har ett examensämne som kallas Allmän teologi. Studiehelheten är ämnad för dem som avlägger fristående kurser eller vitsord, för dem som önskar studera vid det öppna
Judendom både en religion och ett utvalt folk Redogör för hur stor judendomen är och för var flest judar lever i världen.
1 FÖRMÅGOR, INSTUDERINGSFRÅGOR KUNSKAPSKRAV VAD SOM INGÅR I DE OLIKA PROVEN Judendom och Islam FÖRMÅGOR: Analysera judendomen och islam samt olika tolkningar och bruk av dessa Analysera hur religionerna
Omfattning Motsvarar fem veckor heltid (40tim/vecka). Förutom litteraturstudier omfattar kursen nio föreläsningar
Stockholms universitet Religionshistoriska avdelningen Religionshistoria II, 30 hp, VT 2011 Delkurs 2: Mystik och meditation, 7,5 hp Delkursanvisningar, VT 2011 Delkursansvarig e-post: run.grondahl@stockholm.se
NYTESTAMENTLIG EXEGETIK
NYTESTAMENTLIG EXEGETIK 530100.0 (2007-2008 Nya testamentet I (5 sp) New Testament I En första introduktion till nytestamentlig exegetik 1) Deltagande i en föreläsningskurs under första studieåret: Inledning
De abrahamitiska religionerna
Judendomen De abrahamitiska religionerna Judendom, kristendom och islam kallas ibland abrahamitiska då alla ser Abraham som stamfader. Abraham slöt förbund med Gud - får ett land och Guds beskydd men ska
REGISTER ÖVER STUDIEPERIODERNA 1
REGISTER ÖVER STUDIEPERIODERNA 1 ALLMÄNNA STUDIER Kommunikation E826.0 Kommunikationsfärdigheter I (1 sv) ÅK 1 / Praktiskt teologi 41 9102.0 Kommunikationsfärdigheter II (1 sv) ÅK 2 / Språktjänst 41 Det
Till studerande på religionsvetenskapliga programmet & Kandidatprogram i teologi
Kansli HT Till studerande på religionsvetenskapliga programmet & Kandidatprogram i teologi ANMÄLAN Du anmäler dig till kurs inom program via http://www.antagning.se/ (välj Logga in på sidans överkant).
MR 5 FRÅN FÖRBUD TILL RÄTTIGHET WORKSHOP I KLASSRUMMET TEMA: MÄNSKLIGA RÄTTIGHETER (MR)
SIDA 1/7 WORKSHOP I KLASSRUMMET TEMA: MÄNSKLIGA RÄTTIGHETER (MR) LÄRARMANUAL I det här dokumentet finns allt du behöver veta för att hålla workshopen. Här ser du också tydligt i vilka moment du använder
GAMMALTESTAMENTLIG EXEGETIK
GAMMALTESTAMENTLIG EXEGETIK 520100.0 (2009-2010 Gamla testamentet I (5 sp) Old Testament I Att lära känna Gamla testamentets centrala innehåll, exegetiska metoder, grunddragen i Israels historia och de
Religionsvetenskap och teologi: Grundkurs. Religious Studies and Theology. Grundläggande behörighet, samt HiA/ShA.
Kursbeteckning Religionsvetenskap och teologi, Grundkurs Kurskod RT 100 Religionsvetenskap och teologi: Grundkurs Religious Studies and Theology 30 hp Obligatorisk programkurs, kan även ges som fristående
Magisterexamen (fjärde till femte året)
Magisterexamen (fjärde till femte året) Period 1 (v. 36-43) Teologisk hermeneutik 10 sp 582500.0 flera - Exegetiska textinterpretationer 2 sp 582500.1 Syreeni 36-43 (vid behov även 42-43) + biblisk hermeneutik
Lokal examensbeskrivning
1 (5) Dnr SU-FV-3.2.5-1639-15 Lokal examensbeskrivning Filosofie kandidatexamen Huvudområde: Spanska Engelsk benämning: Spanish Studier i spanska bedrivs på grundnivå fördjupar den muntliga den skriftliga
KURSPLAN Historia I, 30 högskolepoäng
1(5) KURSPLAN Historia I, 30 högskolepoäng History I, 30 credits Kurskod: LH1G14 Fastställd av: Nämnd för Fristående kurs 2014-05-20 Gäller fr.o.m.: HT 2014 Version: 1 Diarienummer: HLK 2014/3567-122 Utbildningsnivå:
INSTUDERINGSFRÅGOR TILL PROVET
INSTUDERINGSFRÅGOR TILL PROVET Svara så utförligt som möjligt på alla frågor. Skriv inte av exakt från boken utan försök formulera dina svar med egna ord. PowerPointen finns på bloggen. LYCKA TILL! /Therese
Johannelunds teologiska högskola Kurskod ET 304 (EG 304, EN 304)
Johannelunds teologiska högskola Kurskod ET 304 (EG 304, EN 304) Kursbenämning, svenska Kursbenämning, engelska Kursens högskolepoäng (hp) Kandidatuppsats i exegetik. Old or New Testament Exegesis Independent
Fördjupnings- PM om Höga visan och dess eventuella kristologi?
Fördjupnings- PM om Höga visan och dess eventuella kristologi? Frågeställning I detta fördjupnings-pm kommer jag analysera och diskutera följande frågeställning: Kan en kristologisk utläggning av Höga
VÄLKOMMEN! Information om fortsatta studier i TEOLOGI för fortsättnings- och fördjupningskursare
VÄLKOMMEN! Information om fortsatta studier i TEOLOGI för fortsättnings- och fördjupningskursare http://www.lir.gu.se/utbildning/student-vid-institutionen/inforeligion/ PLANERING AV STUDIERNA För att kunna
Jerusalem den 7 juni 2014
Jerusalem den 7 juni 2014 Kära vänner! Denna gång kommer nyhetsbrevet att bli ovanligt personligt. Det beror på att jag just passerat en viktig milstolpe i livet, som i viss mån kommer att påverka min
Religionshistoriska avdelningen
Religionshistoriska avdelningen Religionshistoria I Delkurs 4: Valbart alternativ: Nya religioner & nyandlighet (7,5 hp.) Delkursanvisningar HT 2010 Delkursansvarig E-post: peter.akerback@rel.su.se Telefon:
Judiska gudsbilder. JUDB04 Lektion 5 Johan Åberg
Judiska gudsbilder JUDB04 Lektion 5 Johan Åberg 2008 1 Monoteism Etablerad åsikt sedan åtminstone 500 f.v.t. En av judendomens få dogmer jfr: Shema Israel En unik Gud, väsenskild från sin skapelse JUDB04
Andra till tredje året
Andra till tredje året 2013-2014, uppdaterat 19.6.2013 Period 1 (v. 36-43) SPRÅK OCH KOMMUNIKATION Engelska/TF 5 sp 903420.0 Barclay 36-43 Ti, To 8:30-10 KLASSISKA SPRÅK Latin 1 5 sp 907910.0 - gruppundervisning
Pedagogik GR (C), Utbildningsvetenskaplig kärna IV, Förskollärare, 15 hp
1 (5) Kursplan för: Pedagogik GR (C), Utbildningsvetenskaplig kärna IV, Förskollärare, 15 hp Education (C),Educational Science IV Pre-school Teacher, 15 Credits Allmänna data om kursen Kurskod Ämne/huvudområde
PRÖVNING I SVENSKA 2
PRÖVNING I SVENSKA 2 Följande färdigheter ska du uppvisa under prövningen för att få ett godkänt betyg på kursen: SKRIVANDE: Du ska kunna producera olika typer av texter som är anpassade till läsaren och
G2E, Grundnivå, har minst 60 hp kurs/er på grundnivå som förkunskapskrav, innehåller examensarbete för kandidatexamen
Ekonomihögskolan FEKH89, Företagsekonomi: Examensarbete i finansiering på kandidatnivå, 15 högskolepoäng Business Administration: Bachelor Degree Project in Financial Management Undergraduate Level, 15
Jesus och grundandet av kristendomen
Kristendomen Jesus och grundandet av kristendomen Jesus låter sig döpas av Johannes i floden Jordan. Beger sig ut i öknen där han frestas av djävulen, börjar sedan predika. Jesus såg sig som Messias och
Lokal examensbeskrivning
1 (6) BESLUT 2015-12-16 Dnr SU FV-3.2.5-1993-15 Lokal examensbeskrivning Filosofie masterexamen Huvudområde: Sociologi Sociology Sociologi är vetenskapen om samhället. Mer specifikt är det ett huvudområde
Vi skall skriva uppsats
Vi skall skriva uppsats E n vacker dag får du höra att du skall skriva uppsats. I den här texten får du veta vad en uppsats är, vad den skall innehålla och hur den bör se ut. En uppsats är en text som
Kursplan. Bibelvetenskap och religionshistoria. Biblical studies and History of Religion Religionsvetenskap
Kursplan Institutionen för humaniora Kurskod REX101 Dnr 02:146D Beslutsdatum 2002-11-05 Kursens benämning Engelsk benämning Ämne RELIGIONSVETENSKAP, allmän kurs Bibelvetenskap och religionshistoria RELIGIOUS
NYTESTAMENTLIG EXEGETIK
NYTESTAMENTLIG EXEGETIK 530100.0 (2009-2010 Nya testamentet I (5 sp) New Testament I En första introduktion till nytestamentlig exegetik 1) Deltagande i en föreläsningskurs under första studieåret: Inledning
UTBILDNINGSPLAN Medie- och kommunikationsvetenskapliga programmet,
UTBILDNINGSPLAN Medie- och kommunikationsvetenskapliga programmet, 180 högskolepoäng Programstart: Hösten 2016 Högskolan för lärande och kommunikation, Box 1026, 551 11 Jönköping BESÖK Barnarpsgatan 39,
Utbildningsplan. för. Sidan 1/5. Masterprogram i historiska studier. 120 ECTS credits
Utbildningsplan för Masterprogram i historiska studier Master's Programme in Historical Studies Programkod: HISTO Gäller från: HT 2014 Fastställd: 2014-02-04 Värdinstitution: Historiska institutionen 120
GRUNDSTUDIER. 520200.0 (2013-2014 Gamla testamentet II (5 sp)
GRUNDSTUDIER 520100.0 (2013-2014 Gamla testamentet I (5 sp) Old Testament I Målsättningar och innehåll Att lära känna Gamla testamentets centrala innehåll, exegetiska metoder, grunddragen i Israels historia
Lokal examensbeskrivning
1 (5) BESLUT 2015-12-15 Dnr SU FV-3.2.5-1965-15 Lokal examensbeskrivning Filosofie masterexamen Huvudområde: Redovisning Accounting Redovisning är ett område inom företagsekonomi som dels är inriktat på
Pedagogik GR (A), Tal-, läs- och skrivutveckling hos förskolebarn, 7,5 hp
1 (6) Kursplan för: Pedagogik GR (A), Tal-, läs- och skrivutveckling hos förskolebarn, 7,5 hp Education BA (A), Developing Speaking, Writing and Reading Skills, 7,5 Credits Allmänna data om kursen Kurskod
FILOSOFI ( Filosofi (5 sp)
FILOSOFI 582100.0 (2013-2014 Filosofi (5 sp) Philosophy Målsättningar och innehåll Kursens målsättning är trefaldig. För det första handlar den om att lära sig ett grundläggande filosofiskt arbets- och
Utbildningslinjen för teologi Studiehandboken Utbildningslinjens gemensamma studier och allmän information Examensstruktur Studieschema för
Utbildningslinjen för teologi Studiehandboken 2017-2018 Utbildningslinjens gemensamma studier och allmän information Examensstruktur Studieschema för kandidatexamen Studiehelheter 2017-2018 Teologi, nya
VÄLKOMMEN! Information om fortsatta studier i TEOLOGI för fortsättning- och fördjupningskursare
VÄLKOMMEN! Information om fortsatta studier i TEOLOGI för fortsättning- och fördjupningskursare http://www.lir.gu.se/utbildning/student-vid-institutionen/info-religion/ 2010-10-06 Marita Öhman 1 ANSÖKAN
DEMOKRATI 3 DEMOKRATINS VILLKOR
SIDA 1/8 WORKSHOP I KLASSRUMMET TEMA: DEMOKRATI LÄRARMANUAL I det här dokumentet finns allt du behöver veta för att hålla workshopen. Här ser du också tydligt i vilka moment du använder det arbets- och
Andra till tredje året
Andra till tredje året Kursnamn Omf Kod Lärare Vecka Tid Auditorium Period I (v.36-43) Finska 5 sp 912730.0 NN - Grupp 1 36-43 Må, On 13.15-14.45 Se CSK - Grupp 2 36-43 Ti, To 13.15-14.45 Se CSK Svenska
Judisk kosmonogi. JUDB04 Lektion 4 Johan Åberg
Judisk kosmonogi JUDB04 Lektion 4 Johan Åberg 2008 1 A Concise Companion to the Jewish Religion»Strictly speaking, there has never been in the history of Jewish thought a Jewish cosmology in the sense
Tidskrifter på biblioteket i Jönköping
Tidskrifter på biblioteket i Jönköping Svensk Missions Tidskrift SMT Swedish Missiological Themes ISSN 0346-217X 1997 Vol 85 No 1, 2, 3-4 1998 Vol 86 No 1, 2, 3, 4 (2 ex) 1999 Vol 87 No 1, 2, 3, 4 2000
Du kommer känna igen en del av området och få chansen att repitera detta men samtidigt kommer du att stöta på lite nytt.
Aritmetik för år 9 Under några veckor kommer vi att arbeta med området Tal. Du kommer känna igen en del av området och få chansen att repitera detta men samtidigt kommer du att stöta på lite nytt. Som
fredag 7 december 12 Judendomen
Judendomen Abraham Gud befaller honom att bosätta sig i Kaanans land ( Israel/ Palestina). Ca 1800 fvt. Gud lovade att han skulle bli far till många om han gjorde som Gud sa. Det första förbundet. Tecken
912 Läsförståelse och matematik behöver man lära sig läsa matematik?
912 Läsförståelse och matematik behöver man lära sig läsa matematik? Med utgångspunkt från min egen forskning kring läsförståelse av matematiska texter kommer jag att diskutera olika aspekter av läsning
Beslut Denna utbildningsplan är fastställd av Humanistiska fakultetsnämnden 2015-10-07.
Utbildningsplan för Masterprogram i litteraturvetenskap Master's Programme in Literature 120.0 Högskolepoäng 120.0 ECTS credits Programkod: HPLVO Gäller från: 2016 Fastställd: 2015-10-07 Värdinstitution:
Modersmål - finska som nationellt minoritetsspråk
Grundsärskolan Modersmål - finska som nationellt minoritetsspråk Sverigefinnar är en nationell minoritet med flerhundraåriga anor i Sverige. Deras språk finska är ett officiellt nationellt minoritetsspråk.
Kursplan i svenska. Därför tränar vi följande färdigheter under elevens skoltid i ämnet svenska: Tala, lyssna och samtala. År 1
Kursplan i svenska Språket är människans främsta redskap för att tänka, kommunicera och lära. Genom språket kan människor utveckla sin identitet, uttrycka känslor och tankar och förstå hur andra känner
1. Vad är skillnaden mellan pliktetik och konsekvensetik?
Skrivning i religionskunskap den 19 mars 2010 Skriv namn och personnummer på omslaget! På alla papper som innehåller svar skall du skriva den siffra du tilldelats, men inte något annat som gör att du kan
FINSKA. 902730.1 (2009-2010 version 1) Muntlig förmåga i finska/hf, TF
FINSKA 902730.1 (2009-2010 version 1) Muntlig förmåga i finska/hf, TF (2 sp) Oral Finnish/Fac. of Arts & Theol. Studerande vars skolutbildningsspråk är svenska skall visa att de förvärvat sådana kunskaper
Utbildningsplan för Programmet för arabiska studier
1 Godkänd 2006-11-09 Fastställd av kursplanegruppen för området för HT 2007-06-07 Språk- och litteraturcentrum Arabiska Henry Diab Utbildningsplan för Programmet för arabiska studier Identifikation Programmets
Föreläsning 7 och 8. Föreläsning 8. Högtider och Familjeliv.( Groth 229-260+ Donin s 52-101))
Föreläsning 7 och 8 Föreläsning 7 Staten Israel efter 1 VK och fram till nutid. Jerusalem som helig stad och Israel som det heliga landet. Judarnas historia i Sverige. Messiasföreställningar i judendomen.
Fastställande. Allmänna uppgifter. Kursens mål. Kunskap och förståelse. Humanistiska och teologiska fakulteterna
Humanistiska och teologiska fakulteterna BIVR11, Bibelvetenskap: Avancerad kurs I, 15 högskolepoäng Biblical Studies: Master (Two Years) Degree Course, 15 credits Avancerad nivå / Second Cycle Fastställande
Omvårdnad GR (A), Omvårdnadens utveckling och kunskapsområde, 15 hp
1 (6) Kursplan för: Omvårdnad GR (A), Omvårdnadens utveckling och kunskapsområde, 15 hp Nursing Science BA (A), Nursing Development and Knowledge, 15 Credits Allmänna data om kursen Kurskod Ämne/huvudområde
5. GAMMALTESTAMENTLIG EXEGETIK OCH JUDAISTIK
1 5. GAMMALTESTAMENTLIG EXEGETIK Målet för studierna i gammaltestamentlig exegetik kan helt allmänt anges som förståelse av Gamla testamentet. Det kan vara ändamålsenligt att här skilja mellan språklig
Ändringarna godkändes av fakultetsrådet den och trädde i kraft från början av termin 2/2003.
ÄNDRINGAR I PERIODERNA E201.0, E213.0, E241.0, E242.0, E251.0 OCH E252.0 Ändringarna godkändes av fakultetsrådet den 18.11.2003 och trädde i kraft från början av termin 2/2003. E201.0 Gamla testamentet
Allmänvetenskaplig forskningsmetodik i medicinsk vetenskap, 15 högskolepoäng
Kursplan Utbildning på forskarnivå Allmänvetenskaplig forskningsmetodik i medicinsk vetenskap, 15 högskolepoäng General Scientific Methods in Medical Science (15 credits) 1. Kurskod70ME057 Allmänvetenskaplig
Något om permutationer
105 Något om permutationer Lars Holst KTH, Stockholm 1. Inledning. I många matematiska resonemang måste man räkna antalet fall av olika slag. Den del av matematiken som systematiskt studerar dylikt brukar
Andra till tredje året Kandidatexamen
Andra till tredje året Kandidatexamen Period 1 (v. 36-43) SPRÅK OCH KOMMUNIKATION Engelska/TF 5 sp 903420.0 Barclay 36-43 44-49 Ti, To Finska/HF, TF, psykologi och logopedi 5 sp 912730.0 Nummela - Grupp
ÖPPNA UNIVERSITETET I ÅBO ÖPU-vår Föreläsningar, Litteratur (svenska, nord. språk), Tentamen
530100.0 (2010-2011 Nya testamentet I (5 sp) version 2) New Testament I Målsättningar och innehåll En första introduktion till nytestamentlig exegetik 1) Deltagande i en föreläsningskurs under första studieåret:
Ett undervisningsmaterial bestående av Film och lärarhandledning samt
Ett undervisningsmaterial bestående av Film och lärarhandledning samt måldokument ur nya läroplanen Lgr 11 Beskrivning och måldokument Ämne: SO Målgrupp: Från 6 år Låg-/mellanstadiet Lektionstyp: Lärarledd
Svenska Du kan med flyt läsa texter som handlar om saker du känner till. Du använder metoder som fungerar. Du kan förstå vad du läser.
Svenska Du kan med flyt läsa texter som handlar om saker du känner till. Du använder metoder som fungerar. Du kan förstå vad du läser. Du berättar på ett enkelt sätt om det du tycker är viktigt i texten.
Läsning efter önskemål ingår i kursen, men litterära och andra texter fokuseras tydligare som kunskapskällor.
SVENSKA B METG Karlskrona 2011-2012 Lärare Christian Lind, christian.lind@ntig.se Blogg: bajenpedagogen.wordpress.com Hej och välkomna till Svenska B! Vilket är svenskans fulaste ord? Vilka svenskar har
Utbildningsprogrammet i pedagogik (allmän och vuxenpedagogik)
Utbildningsprogrammet i pedagogik (allmän och vuxenpedagogik) www.helsinki.fi/ktl/svenska/studier.htm Pedagogiken som vetenskap fokuserar på människans tillväxt, utveckling och inlärning samt pedagogiska
Utbildningsplan för masterprogrammet Språk och språkvetenskap (NY sept 2010)
Området för humaniora och teologi Utbildningsplan för masterprogrammet Språk och språkvetenskap (NY sept 2010) 1. Identifikation Programmets namn Programmets engelska namn Huvudområde Inriktningar Språk
Fristående kurser i religionsvetenskap våren 2017
Fristående kurser i religionsvetenskap våren 2017 Grundläggande nivå Ockultism, satanism, new age och annan esoterism i västerländsk historia och nutid, 7,5hp (kurskod 790G11) Studenten övar sig i att
INSTITUTIONEN FÖR LITTERATUR, IDÉHISTORIA OCH RELIGION
INSTITUTIONEN FÖR LITTERATUR, IDÉHISTORIA OCH RELIGION RKT111 Teologi, grundkurs, 30 högskolepoäng Theology, Introductory Course, 30 higher education credits Fastställande Kursplanen är fastställd av Institutionen
Utbildningsplan för Barn- och ungdomsvetenskap, masterprogram 120 högskolepoäng
Utbildningsplan för Barn- och ungdomsvetenskap, masterprogram 120 högskolepoäng Child and Youth Studies, Master s Programme 120 Higher Education Credits Revidering fastställd av dekanus vid Utbildningsvetenskapliga
Magisterexamen (fjärde till femte året)
Magisterexamen (fjärde till femte året) Period 1 (v. 36-43) Teologisk hermeneutik 10 sp 582500.0-2 sp 582500.1 textinterpretationer 582500.3 m.fl. 36-43 On 15-17 Tryckerihusets seminarierum + biblisk hermeneutik
Tolkningsövning över helt brev: Galaterbrevet
Tolkningsövning över helt brev: Galaterbrevet Tillkomstsituation Författare Att Paulus skulle vara författaren står för oss klart. Jämför vi Galaterbrevet med andra Paulusbrev ser vi att det har samma
!"#$%&'%( "&)**+++,-,%,(*%.-#*%#(/# %(* (-* 2010-10-07 Marita Öhman 1
!"#$%&'%( "&)**+++,-,%,(*%.-#*%#(/# %(* (-* 2010-10-07 Marita Öhman 1 0 -''%("%/%#1#((-/(('& 0 %'%&1 %.-#( 0 2('/ 0 (#(/'%( 0 (-/(('&-&3"%''.((-(# #'%( 0 $-"(( 0 4%.--(-(1(#('%(5 2010-10-07 Marita Öhman
Jerusalem den 30 mars 2012. Kära vänner!
Vårlig utsikt över Gennesaret och Tiberias. (Foto: Göran Larsson ) Jerusalem den 30 mars 2012 Kära vänner! Nu är det över tre veckor sedan jag kom tillbaka hit efter mitt sedvanliga februaribesök i Sverige.
ALLMÄN STUDIEPLAN FÖR UTBILDNING PÅ FORSKARNIVÅ I TRAFIKTEKNIK. TFN-ordförande 2007-09-10
ALLMÄN STUDIEPLAN FÖR UTBILDNING PÅ FORSKARNIVÅ I TRAFIKTEKNIK TFN-ordförande 2007-09-10 1 Ämnesområde Forskning och utbildning är inriktade mot lokalisering, planering, utformning, drift och underhåll
!!!!!! !!! DAVIDSSTJÄRNAN SYNAGOGAN I MALMÖ. Judendomen JERUSALEN LIGGER I PALESTINA
DAVIDSSTJÄRNAN HTTP://WWW.MARTAGON.ORG/INDEX.PHP?CONTENT1=INDEX-RE&CONTENT2=MENUS/INDEX-RE-MENU&CONTENT3=MENUS/SUPERMENURE&CONTENT5=MENUS/TOPMENURE SYNAGOGAN I MALMÖ Judendomen Gud har enligt judendomen
Predikaren 1, 12. Sidanvisningar anges på momentschemat, särskilt vilka sidor som hör ihop med de olika föreläsningarna.
Bibelvetenskaplig introduktion (7,5 hp) 790G01, 92RE21, 92RE27, 93RE27 Ansvarig lärare Carl-Magnus (Kalle) Carlstein, carl-magnus.carlstein@liu.se. Kurslitteratur LarsOlov Eriksson och Åke Viberg (red.),
Enkätresultat. Enkät om språkanvändningen i utbildningen på KTH. Datum: 2012-04-12 17:32:26
Enkätresultat Enkät: Enkät om språkanvändningen i utbildningen på KTH Status: öppen Datum: 2012-04-12 17:32:26 Grupp: Aktiverade deltagare (Enkät om språkanvändning i utbildningen på KTH) Besvarad av:
Kursplan. Kurskod SAB471 Dnr 60/2000-512 Beslutsdatum 2001-05-09. Pedagogik för handledning inom vård och omsorg
Institutionen för vårdvetenskap och socialt arbete Kursplan Kurskod SAB471 Dnr 60/2000-512 Beslutsdatum 2001-05-09 Kursens benämning Engelsk benämning Ämne Poängtal Nivå Pedagogik för handledning inom
Palestina är judarnas heliga stad. Enligt judendomen så har Gud gett Palestina det heliga landet till dom.
Judendomen http://www.google.com/search? q=synagoga&client=safari&rls=en&source=lnms&tbm=isch&sa=x&ei=y18cu8djkane4qsr1od4dq& ved=0cakq_auoaq&biw=1280&bih=680 http://en.wikipedia.org/wiki/second_temple
INSTITUTIONEN FÖR LITTERATUR, IDÉHISTORIA OCH RELIGION VÄLKOMMEN! Information om RELIGIONSVETENSKAPLIG UTBILDNING för dig som läser grundkursen
VÄLKOMMEN! Information om RELIGIONSVETENSKAPLIG UTBILDNING för dig som läser grundkursen http://www.lir.gu.se/utbildning/student-vid-institutionen/info-religion/ 1 Information om Vilka kurser finns i huvudområdet
Mål att sträva mot för de samhällsorienterande ämnena
Mål att sträva mot för de samhällsorienterande ämnena Skolan skall i sin undervisning inom det samhällsorienterande kunskapsområdet sträva efter att eleven - undersöker och förstår samhälleliga samband
Sammanställning kursutvärdering
Sammanställning kursutvärdering Kurs: Destinationer, 15 hp Termin: ht 2015 Kursansvarig lärare: Erika Sörensson Övriga lärare: Kajsa Åberg, Ulrika Åkerlund Totalt 19 studenter har regelbundet deltagit
Allmän studieplan för utbildning på forskarnivå i miljövetenskap
Teknisk-naturvetenskaplig fakultet Umeå universitet, 901 87 Umeå Telefon: 090-786 50 00 www.teknat.umu.se Dnr FS 4.1.1-597-14 Datum 2014-04-24 Sid 1 (5) Allmän studieplan för utbildning på forskarnivå
Utbildningsplan för biomedicinprogrammet, 160 poäng
Utbildningsplan för biomedicinprogrammet, 160 poäng Fastställd av Styrelsen för utbildning 2003-05-07. Reviderad av Styrelsen för utbildning 2007-11-05 Utbildningsplan för Biomedicinprogrammet, 160 poäng
Introduktion till Gamla testamentets innehåll och tolkning.
Johannelunds teologiska högskola Kurskod EG 201 Kursbenämning, svenska Kursbenämning, engelska Kursens högskolepoäng (hp) Inriktning Kurskategori Kursens nivå Introduktion till Gamla testamentets innehåll
Att visa kunskap genom argumentation Muntlig examination inom etik
Att visa kunskap genom argumentation Muntlig examination inom etik Kristina von Hausswolff senior universitetsadjunkt i datavetenskap, fil kand. datalogi, ämneslärare i filosofi och matematik, fil. mag.