Kor och kalvar tillsammans - forskning och praktik

Storlek: px
Starta visningen från sidan:

Download "Kor och kalvar tillsammans - forskning och praktik"

Transkript

1 Kor och kalvar tillsammans - forskning och praktik Lena Lidfors Institutionen för husdjurens miljö och hälsa, SLU Box 234, Skara tel e-post Lena.Lidfors@hmh.slu.se Varför vill man hålla ko och kalv tillsammans? I det traditionella jordbruket separeras ofta kalven från kon direkt eller en kort tid efter kalvningen. Fördelen med detta är att ko och kalv inte binder sig vid varandra. Det blir lättare att mjölka kon och att hålla henne med andra kor antingen uppbundet på båspallen eller i lösdriften. Dessa system har utformats för vuxna kor och är inte direkt anpassade för spädkalvar. Kalven placeras av tradition individuellt i en kalvkätte under mjölkperioden. Där har man god uppsikt över kalvens hälsa och tillväxt, och man undviker problem med att kalvar suger på varandra. På senare år har man ur djurskyddssynpunkt börjat ifrågasätta det traditionella sättet av hålla kalvar. Detta avspeglar sig mest i KRAVs regler för ekologiskt lantbruk. Man har sedan länge regler om att Kalvar skall dia åtminstone under hela råmjölksperioden och därefter huvudsakligen födas upp på det egna djurslagets oprocessade KRAV-godkända mjölk till 12 veckors ålder ( KRAV 2000). På senare år har man infört att Kalvar som inte diar skall ges möjlighet att suga på konstgjord spene i samband med att de dricker mjölk. Företrädesvis skall kalven kunna dricka i en naturlig ställning. (5.3.18, KRAV 2000). Denna regel kopplas till en ytterligare regel Efter två veckors ålder skall kalvar hållas i grupp. I undantagsfall kan en kalv även efter två veckors ålder hållas ensam, boxen skall då vara avsedd för minst 2 kalvar (5.2.17). Dessa regler ställer krav på lantbrukare att tänka i delvis nya banor, och att försöka hitta praktiska lösningar för att uppfylla KRAV s regler. Inom MAT21 finns en arbetsgrupp, Tema ko-kalv, som har tagit itu med de frågor som berör hållande av mjölkkor och kalvar tillsammans (se poster av Charlotte Berg). Under kommande fyraårs-period kommer vi att bedriva flera forskningsprojekt inriktade på att ta reda på mer om hur kontakten mellan ko och kalv fungerar, samt att utveckla lösningar för att kunna hålla ko och kalv tillsammans. Hur beter sig ko och kalv under råmjölksperioden? Om man låter kon kalva i en kalvningsbox kan man lämna kalven med kon en tid därefter. För några år sedan genomförde jag en studie där 24 ko-kalv par fick vara tillsammans i en 11 m_ stor box och 15 ko-kalv par separerade direkt efter kalvningen (Lidfors, 1995; Lidfors, 1996). Kalven placerades i en kalvkätte (1.2 m_) 5 m från kalvningsboxen där kon gick kvar i 5 dygn. Både kon och kalven observerades 2 timmar per dag med direktobservation och videofilmades alla dygnen. Kalvar som gick med modern försökte resa sig och stod upp betydligt tidigare än de separerade kalvarna (Tabell 1). Av de kalvar som gick med modern var det 7 st. (32%) som inte hade diat inom de första 4 timmarna efter kalvning. I tidigare studier har man funnit att 13-45% av mjölkraskalvarna inte lyckade dia inom 6-8 timmar efter kalvningen (Selman med flera 1970; Edwards, 1982; Metz, 1984; Illman och Spinka, 1993). I denna studien berodde inte förseningen med att dia på kalvens vitalitet, då de som misslyckades med att dia var snabbare med att försöka resa sig första gången än dem som lyckades dia (Tabell 1). De var däremot senare med att ha den första juverkontakten, och de försökte upprepade gånger men gav upp och lade sig ned. Jag försökte hjälpa kalvarna att dia efter 4 timmar, men de lyckade ändå inte utföra sugrörelser då kons spene fördes in i deras mun. Kon mjölkades då ur och kalven gavs 1.5 liter råmjölk via nappflaska. Kalven lämnades sedan med kon och videofilmning fortsatte. Det visade sig att de 7 kalvarna som blev hjälpta själva diade på kon senare, och de kunde fortsätta vara tillsammans med kon de 4 dygnen. En allmän rekommendation till dem som vill låta ko och kalv vara till sammans är att vid minsta tveksamhet om kalven lyckats dia ge den råmjölk i en nappflaska! 66

2 Tabell 1. Genomsnittlig tid i minuter efter kalvning innan vissa beteenden uppträdde hos kalvar och kor där kalven stannade hos kon och antingen själv diade inom 4 timmar eller blev hjälpt efter 4 timmar, samt där kalven separerades från kon direkt efter födelsen. Testat för signifikanta skillnader med Wilcoxon Rank Sum test mellan Diar själva och Hjälpta, samt mellan Diar själva och Separerade (*=p<0.05, **=p<0.01, ***p<0.001) Beteende Diade själv Hjälpta Separerade Antal Medeltid Antal Medeltid Antal Medeltid Låg upprätt Första resningsförsök * ** Stod upp minst en minut * Juverkontakt * - - Diade/gavs råmjölk *** Efterbörden ute Efter kalvningen i kalvningsbox var tiden till efterbörden släppte i genomsnitt 245 minuter, och det var ingen signifikant skillnad mellan dem som hade kalven hos sig eller dem som separerades från kalven (Tabell 1), och det hade inte heller något samband med kons laktationsnummer. Det var 23 av 30 kor (77%) som åt av efterbörden, och de flesta korna åt upp hela efterbörden. Det var ingen skillnaden mellan de kor som hade kalven hos sig eller de som separerade från kalven i att äta efterbörd. Under de två första timmarna efter kalvningen hade kor som fick behålla kalven fler råmningar, mindre liggtid, mindre inaktivitet och färre nosande på inredningen än kor som blev separerade från kalven. Kalvar som var tillsammans med kon råmade mer sällan under alla 4 dygnen, och slickade sig mindre under 2:a, 3:e och 4:e dygnet efter kalvning än kalvar som separerades direkt. När korna fick behålla kalven var de inom 1 meter från sin kalv under de flesta observationerna, men detta minskade under de 4 dygnen. Kon nosade på och slickade sin kalv mest inom de första 2 timmarna efter kalvningen, och detta minskade drastiskt under de 4 dygnen. Den totala ditiden/24 timmar minskade från första dygnet (61.3 minuter) till det 4:e dygnet (43.1 minuter). Antalet digivningar (6.9 st./24 timmar) och digivningarnas längd (7.6 minuter/digivning) minskade inte under de 4 dygnen. Kor med högre laktationsnummer hade färre och kortare digivningar. Kalvar som inte lyckades dia kon under de 4 första timmarna efter kalvningen diade totalt längre tid/dygn och längre tid/digivning under de 4 första dygnen. Separationen stressar vissa kor mer än andra När kalven togs ifrån kon 96 timmar efter kalvningen råmade korna oftare, låg mindre och idisslade mindre än korna som separerats direkt efter kalvningen från sin kalv. Kalvarna låg mindre och nosade mer på inredningen efter separation från kon 96 timmar efter kalvning jämfört med dem som redan separaretas från kon direkt efter kalvning. Efter ko-kalv separation 96 timmar efter kalvning stod 7 av de 15 korna under nästan hela två timmars observationen och råmade ofta. Sex av korna reagerade med en del råmningar och tittande på kalven under de första 20 minuterna, men sedan övergick de till andra beteenden och lade sig ner efter en tid. Två av korna uppvisade ingen reaktion alls när kalven togs bort och låg kvar i boxen när kalven fördes iväg. Även om de flesta korna råmade och stirrade på boxen där kalven placerats reagerade inte kalven på kons råmande och den tittade inte mot henne. Vid de få tillfällen när kalven råmade utfördes detta utan att kalven tittade på kon. Andra studier har visat att separation efter 2 dygn orsakar störningar i kornas foderintags- och sömn mönster under 2 dagar (Ruckebusch, 1975). Separation efter 10 dygn leder till minskad mjölk produktion under 5 dagar (Metz, 1987). Hopster med flera (1995) fann att kornas hjärtfrekvens var högst under de första 15 minuterna efter separationen 4 dygn efter kalvning, men att det var stora individuella skillnader i hur kornas hjärtfrekvens förändrades när kalven togs bort. 67

3 Hur länge kalven bör dia på kon och hur separationen av kalven från kon bör skötas är föremål för en ny studie som vi hoppas kunna genomföra under delvis med medel från MAT21. Att låta mjölkkornas kalvar dia efter råmjölksperioden Under naturliga förhållanden diar kalven kon under 8-11 månader (Reinhardt & Reinhardt,1981), och det sker en gradvis minskning av ditid och antal digivningar då kalven övergår till att äta alltmer grovfoder. Inom mjölkproduktionen vill man få kalven att äta kraftfoder och grovfoder så tidigt som möjligt, men det finns en biologisk gräns under vilken man inte kan gå. Kalvar som får gå kvar hos en mjölkko och dia henne fritt kan konsumera avsevärda mängder mjölk, särskilt när de blivit några veckor gamla. Det finns dock lantbrukare som praktiserar detta system. En enkätstudie som besvarades av 36 mjölkproducenter visade att det oftast var i de uppbundna systemen man lät kalvar dia korna (Hartmann, 1994). Det var också ganska vanligt att man började begränsa antalet digivningstillfällen till 2-3 st. per dygn efter råmjölksperioden eller några veckor senare, s.k. begränsad digivning. Lantbrukarna ansåg att kalvar som diade hade högre tillväxt och var friskare, samt att systemet var ganska lättskött. De största problemen var att både kor och kalvar reagerade ganska kraftigt när kalven inte längre fick dia kon, samt att vissa kor inte släppte mjölken till maskinen lika lätt när de hade en diande kalv. För att lära oss mer om hur kalvar och kor beter sig vid begränsad digivning jämfört med när kalvar föds upp i gruppbox eller i ensambox genomförs för närvarande en omfattande studie på Hamra gård (se poster av Annette Herrloff). I många utvecklingsländer med ett tropiskt eller sub-tropiskt klimat använder man Zebukor (Bos indicus) istället för våra europeiska kor (Bos taurus) som har svårt att klara av klimatet. Dessa kor släpper inte så lätt mjölken till maskinen eller handmjölkaren om inte kalven finns med. Det är därför vanligt att man låter kalven stimulera mjölknedsläppet varefter kalven binds upp intill kon under mjölkningen. Därefter släpps kalven lös och får dia residualmjölken. Kalvens tillväxt baseras då till stor del på den feta mjölken som är svåråtkomlig för människan. Det anses även ge en bättre juverhälsa genom den ordentliga juvertömningen. Systemet går under benämningen restricted suckling, dvs. begränsad digivning, och det finns många olika varianter av detta system. För att lära oss mer om hur kalven kan stimulera kon till ökad eller minskad mjölkproduktion genom sitt beteende, dvs hur länge och hur intensivt den diar, har studier gjorts i Mexiko där man har systemet med begränsad digivning (se poster av Jens Jung med flera). Amkor kan föda upp kalvarna För att undvika problemen med mjölknedsläpp när kalven diar sin egen moder och för att få en bättre tömning av juvret kan man låta några mjölkkor i besättningen ta hand om kalvarna. Kor som tar hand om och ger di till andra kors kalvar benämns amkor. Tidigare studier av hur man ska få amkor att acceptera främmande kalvar har visat att de tar till sig 2-4 kalvar bäst om man tar bort den egna kalven direkt efter födelsen och sedan ger henne 2-4 främmande kalvar insmorda med hennes eget fostervatten (Hudson, 1977; Rosencrans &Hohenbocken, 1982/83). I en annan studie separerade man kalven från kon efter 24 timmar varefter hon mjölkades under 3-4 dagar och därefter gavs 4 främmande kalvar (Kent, 1984). I dessa och andra studier har man inte följt upp amkons och kalvarnas beteende under de veckor de fått vara tillsammans, och man har inte heller haft någon kontrollgrupp. Målet med följande studie var därför att undersöka om beteende, tillväxt och hälsa skiljde sig åt mellan kalvar som föddes upp av amkor och kalvar som föddes upp i grupp utan amko. Dessutom studerades om gradvis avvänjning från amkon var bättre än abrupt avvänjning. Studien utfördes på Tingvalls ekologiska försöks- och demonstrationsgård (Hushållningssällskapet i Göteborg- och Bohuslän). Försöket genomfördes i en oisolerad byggnad med boxar för en amko och fyra kalvar (16 m_) eller för fyra kalvar (12 m_) med fyra fastmonterade spenar (Bole produkter) per box. Djuren var av Svensk Låglandsboskap, och totalt 76 kalvar observerades. Tio amkor följdes, 5 med abrupt avvänjning vecka 10 och 5 med gradvis avvänjning vecka Amkon vistades då i lösdriften nattetid, och fick gå tillbaka till kalvarna efter morgonmjölkningen. Som kontroll följdes 9 grupper med kalvar som gavs 8 l. uppvärmd helmjölk per dag uppdelat på två tillfällen och gradvis avvänjning från mjölk vecka Kalvarna vägdes en gång per vecka och hullbedömdes. Deras beteende observerades via direktobservationer 2 timmar/vecka (kl.13-17), samt videofilmades 24 timmar kontinuerligt varje vecka. Statistisk bearbetning har gjorts med Variansanalys (General Linear Model, SAS för Windows 6.12). 68

4 Resultatbearbetning pågår delvis fortfarande, men följande resultat kan rapporteras. Alla 10 amkorna accepterade de fyra främmande kalvarna, men det var 3 amkor som fick bindas upp så att kalvarna kunde få dia dem under de två första digivningarna. Därefter tycktes amkorna ha accepterat kalvarna, och alla kalvar tilläts dia. För att en amko skulle anses ha adopterat sina kalvar måste hon ha slickat var och en av dem och inte ha visat aggressivitet mot dem. Några amkor slickade samtliga kalvar, medan andra slickade enbart en eller två av kalvarna. Amkorna var sällan aggressiva mot sina foster kalvar, och råmade oftast efter dem när de leddes ut ur boxen för att vägas. Kalvar som föddes upp av amkor hade högre tillväxt med abrupt avvänjning ( SD kg/dag) än med gradvis avvänjning ( SD kg/dag, p<0.05). Kalvar som föddes upp i grupp med 8 l. helmjölk/dag hade en tillväxt som låg mellan dessa två och ingen signifikant skillnad åt något håll ( SD kg/dag). Ev. skillnader i beteende mellan amkornas kalvar och kalvarna i grupp bör därför inte bero på att de vuxit olika fort. Däremot gav de individuella amkorna troligen olika mycket mjölk till sina kalvar, vilket delvis kunde undersökas när korna började mjölkas igen efter avvänjningen från kalvarna. Tabell 2. Genomsnittliga värden under två timmars direkt observationer av kalvar som föddes upp av amkor jämfört med kalvar som föddes upp i rena kalvgrupper med fasta spenar. Signifikanta effekter av uppfödningsmodell och åldersgrupp anges med p- värde Beteende Amkokalvar Gruppkalvar Uppfödning Ålder % av observationer Låg ned totalt 54,2 60,8 p<0,05 p<0,001 Stod upp totalt 43,8 38,6 p<0,1 p<0,001 Sög amko/spene 10,2 5,1 p<0,001 n.s. Idisslade 16,8 23,2 p<0,001 p<0,001 Åt av halmbädd 5,2 6,6 p<0,05 p<0,1 Slickade/kliade sig 5,8 6,4 p<0,01 p<0,1 Antal gånger/2 tim. Nosade på kalv 11,9 8,8 p<0,05 n.s. Trampade på kalv 1,1 2,1 p<0,1 n.s. Stångade iväg 2,6 2,1 n.s. p<0.001 Besteg kalv 3,3 3,2 n.s. p<0.01 Amkornas kalvar låg totalt mindre och tenderade att stå mer än grupphållna kalvar (Tabell 2). Det var ingen skillnad mellan kalvgrupperna i hur mycket de förflyttade sig (3.8 % av obs). Amkornas kalvar diade mer på amkon än vad de grupphållna kalvarna gjorde på de fastmonterade gummispenarna (Tabell 2). De grupp- hållna kalvarna idisslade mer, åt mer halm och slickade och kliade sig mer än amkornas kalvar (Tabell 2). Det var inga skillnader mellan kalvgrupperna i ätande av fullfodermix, nosande, slickande och bitande på inredningen, dricka vatten, ligga i sovställning och socialt beteende. De kontinuerliga observationerna av kalvarnas sociala interaktioner mot varandra visade att amkornas kalvar utförde fler nosanden på andra kalvar än de grupphållna, som hade fler gående på annan kalv (Tabell 2). Andra social interaktioner visade inga skillnader mellan grupperna. Kalvar med gradvis avvänjning från amkon råmade totalt fler gånger (32.6) än både kalvar med abrupt avvänjning från amkon (15.4) och kalvar som hölls i grupp (13.8, p<0.05). Kalvarna hade flest råmningar första dagen utan amkon eller mjölken (vecka 10=72.0, vecka 8-9=2.6, vecka 5-7=1.4 och vecka 1-4=5.8 råmningar/2 timmar). Kalvarna utförde betydigt fler höga råmningar med öppen mun, än låga råmningar med stängd mun. Det var inga signifikanta skillnader i totalt antal råmningar som amkorna utförde (15.4 /2 timmar). 69

5 Eftersom studien på Tingvall endast testade en ras och vid en tidpunkt efter kalvning ansågs det viktigt att upprepa studien för att undersöka om våra två vanligaste mjölkraser skiljer sig åt, samt om tiden efter kalvning och separation från den egna kalven har betydelse för hur väl amkorna accepterar främmande kalvar (se poster av Loberg & Lidfors). Studier av amkor och kalvar har även gjorts på SLU i Alnarp för att jämföra med tillväxt och immunförsvar hos kalvar som gavs mjölk via transponderutfodring i s.k. mjölkamma (se poster av Kajsa Lundin med flera). Framtida lösningar för att hålla kor och kalvar tillsammans Vi forskare som ingår i tema ko-kalv (MAT21) är medvetna om att många lantbrukare har utvecklat olika system för att låta ko och kalv få vara tillsammans under hela eller delar av mjölkperioden. För att lära oss mer om detta pågår just nu ett examensarbete för att undersöka hur mjölkproducenter inom KRAV har löst mjölkutfodring och avvänjning (se poster av Linda Anderberg). Ett annat examensarbete kommer att pågå under våren där en student under Michael Ventorp s handledning ska undersöka vilka praktiska lösningar lantbrukare har utvecklat. Dessutom har vi börjat skriva en bok med beskrivningar och foton av några s.k. goda exempel. Under kommer ett av MAT21 (Mistra) finansierat syntesprojekt och tre delprojekt att genomföras inom området ko-kalv. Ett av huvudsyftena med detta projekt är att utveckla nya inhysningssystem och skötselrutiner som gör det möjligt att hålla kor och kalvar tillsammans en längre tid efter kalvningen. Vi hoppas på en givande dialog med mjölkproducenter och på att vi får ta del av deras praktiska lösningar. Referenser Edwards, S.A Factors affecting the time to first suckling in dairy calves. Animal Production 34, Hartmann, C Att låta mjölkkornas kalvar dia En litteratur- och enkätstudie. Specialarbete 17, Institutionen för husdjurshygien, SLU, 61 sidor. Hopster, H., O Connell, J.M. & Blockhuis, H.J Acute effects of cow-calf separation on heart rate, plasma cortisol and behaviour in multiparous dairy cows, Applied Animal Behaviour Science 44, 1-8. Hudson, S.J Multiple fostering of calves onto nurse cows at birth. Applied Animal Ethology 3, Illmann, G. & Spinka, M Maternal behaviour of dairy heifers and sucking of their new-born calves in group housing. Applied Animal Behaviour Science 36, Kent, J.P A note on multiple fostering of calves on to nurse cows at a few days post-partum. Applied Animal Behaviour Science 12, KRAV regler KRAV, Box1940, Uppsala, Lidfors, L Relationen mellan ko och kalv. Fakta Veterinärmedicin Nr. 6, 4 sidor. Lidfors,L.M Behavioural effects of separating the dairy calf immediately or 4 days post-partum. Applied Animal Behaviour Science 49, Metz, J Behaviour and state of health of cows and calves kept together or separately in the post partum period. I: J. Unshelm, G. Van Putten & K. Zeeb (Editors), Proc. Int. Congr. Appl. Ethol. in Farm Animals, Kiel KTBL, Darmstadt, Scrift, Metz, J Productivity aspects of keeping dairy cow and calf together in the post-partum period. Livestock Production Science 16, Reinhardt, V. & Reinhardt, A Natural suckling performance and age of weaning in zebu cattle (Bos indicus). Journal of Agriculture Science Cambridge 96,

6 Rosencrans, J.G. &Hohenbocken, W.D. 1982/83. Suckling activity and calf growth in a group of crossbred cows each rearing two foster calves. Applied Animal Ethology 9, Ruckebusch, Y Feeding and sleep patterns of cows prior and post parturition. Applied Animal Ethology 1, Selman, I.E., McEwan, A.D. & Fisher, E.W Studies of natural suckling in cattle during the first eight hours post partum II. Behavioural studies (Calves). Animal Behaviour 18,

Erfarenheter från ett pilotprojekt med barn i åldrarna 1 5 år och deras lärare

Erfarenheter från ett pilotprojekt med barn i åldrarna 1 5 år och deras lärare Erfarenheter från ett pilotprojekt med barn i åldrarna 1 5 år och deras lärare I boken får vi följa hur barn tillsammans med sina lärare gör spännande matematikupptäckter - i rutinsituationer - i leken

Läs mer

GOD KOHÄLSA GÖR SKILLNAD. 8 steg till riktigt bra mjölk

GOD KOHÄLSA GÖR SKILLNAD. 8 steg till riktigt bra mjölk GOD KOHÄLSA GÖR SKILLNAD 8 steg till riktigt bra mjölk MÅR KORNA BRA BLIR MJÖLKEN BRA Mjölk är en fantastisk naturprodukt. Den innehåller 18 av de 22 näringsämnen som är livsviktiga för människan och förutom

Läs mer

Systematiskt kvalitetsarbete

Systematiskt kvalitetsarbete Systematiskt kvalitetsarbete Rapport År: 2016 Organisationsenhet: NYEFSK/FSK Nye Förskola Fokusområde: Demokrati och värdegrund Övergripande mål: Normer och värden Deluppgift: Klassens kvalitetsrapport

Läs mer

När jag har arbetat klart med det här området ska jag:

När jag har arbetat klart med det här området ska jag: Kraft och rörelse När jag har arbetat klart med det här området ska jag: kunna ge exempel på olika krafter och kunna använda mina kunskaper om dessa när jag förklarar olika fysikaliska fenomen, veta vad

Läs mer

SOLCELLSBELYSNING. En praktisk guide. Råd & Tips SOLENERGI LADDA MED. Praktiska SÅ TAR DU BÄST HAND OM DIN SOLCELLSPRODUKT

SOLCELLSBELYSNING. En praktisk guide. Råd & Tips SOLENERGI LADDA MED. Praktiska SÅ TAR DU BÄST HAND OM DIN SOLCELLSPRODUKT SOLCELLSBELYSNING En praktisk guide LADDA MED SOLENERGI Praktiska Råd & Tips SÅ TAR DU BÄST HAND OM DIN SOLCELLSPRODUKT Kom igång med 3 solenergi fördelar med Solcell Mi l jö vä n l i g t Enkelt Praktiskt

Läs mer

Lathund, procent med bråk, åk 8

Lathund, procent med bråk, åk 8 Lathund, procent med bråk, åk 8 Procent betyder hundradel, men man kan också säga en av hundra. Ni ska kunna omvandla mellan bråkform, decimalform och procentform. Nedan kan ni se några omvandlingar. Bråkform

Läs mer

Vi skall skriva uppsats

Vi skall skriva uppsats Vi skall skriva uppsats E n vacker dag får du höra att du skall skriva uppsats. I den här texten får du veta vad en uppsats är, vad den skall innehålla och hur den bör se ut. En uppsats är en text som

Läs mer

Gruppenkät. Lycka till! Kommun: Stadsdel: (Gäller endast Göteborg)

Gruppenkät. Lycka till! Kommun: Stadsdel: (Gäller endast Göteborg) Gruppenkät Du har deltagit i en gruppaktivitet! Det kan ha varit en tjej- / killgrupp, ett läger eller ett internationellt ungdomsutbyte. Eller så har ni kanske ordnat ett musikarrangemang, skött ett café,

Läs mer

Energi & Miljötema Inrikting So - Kravmärkt

Energi & Miljötema Inrikting So - Kravmärkt Energi & Miljötema Inrikting So - Kravmärkt 21/5 2010 Sofie Roxå 9b Handledare Torgny Roxå Mentor Fredrik Alven 1 Innehållsförteckning Inledning s. 3 Bakgrund s. 3 Syfte s. 3 Hypotes s. 3 Metod s. 4 Resultat

Läs mer

Sammanfatta era aktiviteter och effekten av dem i rutorna under punkt 1 på arbetsbladet.

Sammanfatta era aktiviteter och effekten av dem i rutorna under punkt 1 på arbetsbladet. Guide till arbetsblad för utvecklingsarbete Arbetsbladet är ett verktyg för dig och dina medarbetare/kollegor när ni analyserar resultatet från medarbetarundersökningen. Längst bak finns en bilaga med

Läs mer

Tränarguide del 1. Mattelek. www.mv-nordic.se

Tränarguide del 1. Mattelek. www.mv-nordic.se Tränarguide del 1 Mattelek www.mv-nordic.se 1 ATT TRÄNA MED MATTELEK Mattelek är ett adaptivt träningsprogram för att träna centrala matematiska färdigheter såsom antalsuppfattning, den inre mentala tallinjen

Läs mer

VÄRDERINGSÖVNINGAR. Vad är Svenskt?

VÄRDERINGSÖVNINGAR. Vad är Svenskt? VÄRDERINGSÖVNINGAR Vad är Svenskt? Typ av övning: Avstamp till diskussion. Övningen belyser hur svårt det är att säga vad som är svenskt och att normen vad som anses vara svenskt ändras med tiden och utifrån

Läs mer

Arbetsmarknadsläget i Hallands län i augusti månad 2016

Arbetsmarknadsläget i Hallands län i augusti månad 2016 MER INFORMATION OM ARBETSMARKNADSLÄGET Peter Nofors Analysavdelningen Totalt inskrivna arbetslösa i Hallands län augusti 2016: 9 511 (6,2%) 5 194 män (6,6%) 4 317 kvinnor (5,8%) 1 678 unga 18-24 år (9,3%)

Läs mer

Individuellt Mjukvaruutvecklingsprojekt

Individuellt Mjukvaruutvecklingsprojekt Individuellt Mjukvaruutvecklingsprojekt RPG-spel med JavaScript Författare Robin Bertram Datum 2013 06 10 1 Abstrakt Den här rapporten är en post mortem -rapport som handlar om utvecklandet av ett RPG-spel

Läs mer

Boll-lek om normer. Nyckelord: likabehandling, hbt, normer/stereotyper, skolmiljö. Innehåll

Boll-lek om normer. Nyckelord: likabehandling, hbt, normer/stereotyper, skolmiljö. Innehåll 1 Boll-lek om normer Nyckelord: likabehandling, hbt, normer/stereotyper, skolmiljö Innehåll Materialet bygger på en övning där eleverna, genom en lek med bollar, får utmana sin förmåga att kommunicera

Läs mer

Laxabon Frågor, svar och praktiska tips

Laxabon Frågor, svar och praktiska tips Laxabon Frågor, svar och praktiska tips Laxabon frågor, svar och praktiska tips Svaren är baserade på bipacksedel för Laxabon pulver oral lösning daterad 2010-03-26. Observera att information kan komma

Läs mer

Dina tänder är viktiga. Du behöver dem varje dag.

Dina tänder är viktiga. Du behöver dem varje dag. Dina tänder är viktiga. Du behöver dem varje dag. Dina tänder är viktiga Du behöver dina tänder varje dag när du äter, skrattar och pratar. Hela tänder och en frisk mun är viktigt för ett bra liv. Gå på

Läs mer

Repetitivt arbete ska minska

Repetitivt arbete ska minska Repetitivt arbete ska minska Ett repetitivt arbete innebär att man upprepar en eller några få arbetsuppgifter med liknande arbetsrörelser om och om igen. Ofta med ett högt arbetstempo. Ett repetitivt arbete

Läs mer

Till dig som vill bli medlem i SEKO

Till dig som vill bli medlem i SEKO Till dig som vill bli medlem i SEKO Med dig blir vi ännu starkare Tack vare att vi är många kan vi sätta tryck på arbetsgivaren. Men du kan hjälpa oss att bli ännu starkare. Vi kämpar för dig Utan oss

Läs mer

Systematiskt kvalitetsarbete

Systematiskt kvalitetsarbete Systematiskt kvalitetsarbete Rapport Läsår: 2015/2016 Organisationsenhet: STENSFSK/FSK Stensåkra Förskola Fokusområde: Samverkan Cecilia Stenemo, Barn- och utbildningsförvaltningen, Stensåkra förskola,

Läs mer

Algebra, polynom & andragradsekvationer en pampig rubrik på ett annars relativt obetydligt dokument

Algebra, polynom & andragradsekvationer en pampig rubrik på ett annars relativt obetydligt dokument Algebra, polynom & andragradsekvationer en pampig rubrik på ett annars relativt obetydligt dokument Distributiva lagen a(b + c) = ab + ac 3(x + 4) = 3 x + 3 4 = 3x + 12 3(2x + 4) = 3 2x + 3 4 = 6x + 12

Läs mer

Kohortfruktsamhetens utveckling Första barnet

Kohortfruktsamhetens utveckling Första barnet 14 Kohortfruktsamhetens utveckling Första barnet Det har skett stora förändringar, särskilt i 25-åringarnas förstabarnsfruktsamhet. För kvinnor och män födda från mitten av 19-talet till början av 19-talet

Läs mer

Invandrarföretagare om att starta, driva och expandera företagande i Sverige

Invandrarföretagare om att starta, driva och expandera företagande i Sverige Invandrarföretagare om att starta, driva och expandera företagande i Sverige 29 november 2001 Arne Modig T22502 Invandrarföretagare om att starta, driva och expandera företag i Sverige Svenskt Näringsliv

Läs mer

Särskilt stöd i grundskolan

Särskilt stöd i grundskolan Enheten för utbildningsstatistik 15-1-8 1 (1) Särskilt stöd i grundskolan I den här promemorian beskrivs Skolverkets statistik om särskilt stöd i grundskolan läsåret 1/15. Sedan hösten 1 publicerar Skolverket

Läs mer

Två konstiga klockor

Två konstiga klockor strävorna C Två konstiga klockor resonemang geometri Avsikt och matematikinnehåll Det som kan göra det svårt för barn att avläsa en analog klocka är att förstå att den består av två skalor som är beroende

Läs mer

Så kan du arbeta med medarbetarenkäten. Guide för chefer i Göteborgs Stad

Så kan du arbeta med medarbetarenkäten. Guide för chefer i Göteborgs Stad Så kan du arbeta med medarbetarenkäten Guide för chefer i Göteborgs Stad Till dig som är chef i Göteborgs Stad Medarbetarenkäten är ett redskap för dig som chef. Resultaten levererar förstås inte hela

Läs mer

Arbetsmarknadsläget i Hallands län januari månad 2016

Arbetsmarknadsläget i Hallands län januari månad 2016 MER INFORMATION OM ARBETSMARKNADSLÄGET Peter Nofors Analysavdelningen Arbetsmarknadsläget i Hallands län januari månad 2016 oförändrad arbetslöshet sedan ett år tillbaka Arbetslösheten har varit oförändrad

Läs mer

Vetenskapliga begrepp. Studieobjekt, metod, resultat, bidrag

Vetenskapliga begrepp. Studieobjekt, metod, resultat, bidrag Vetenskapliga begrepp Studieobjekt, metod, resultat, bidrag Studieobjekt Det man väljer att studera i sin forskning Nära sammankopplat med syftet Kan vara (fysiska) ting och objekt: Datorspel, Affärssystem,

Läs mer

Skriva B gammalt nationellt prov

Skriva B gammalt nationellt prov Skriva B gammalt nationellt prov Skriva B.wma Då fortsätter vi skrivträningen. Detta avsnitt handlar om att anpassa sin text till en särskild situation, en speciell texttyp och särskilda läsare. Nu ska

Läs mer

Skogsbruk på ren svenska Lektion 4: Mästare på både förnyelse och återvinning. Tema: Återvinning Ämne: Biologi, Kemi Årskurs: 7-9

Skogsbruk på ren svenska Lektion 4: Mästare på både förnyelse och återvinning. Tema: Återvinning Ämne: Biologi, Kemi Årskurs: 7-9 Skogsbruk på ren svenska Lektion 4: Mästare på både förnyelse och återvinning. Tema: Återvinning Ämne: Biologi, Kemi Årskurs: 7-9 Förord Sveaskog är landets största skogsägare. Det ger oss både mycket

Läs mer

Trygg på arbetsmarknaden?

Trygg på arbetsmarknaden? Trygg på arbetsmarknaden? En jämförelse av svenska och danska ungdomars syn på arbetsmarknaden och framtiden Stefan Persson September 2009 Rapport framtagen av: RHETIKFABRIKEN Stefan Persson Verksamhetsansvarig

Läs mer

8 European Foundation for Osteoporosis

8 European Foundation for Osteoporosis Europeiska föreningen mot Osteoporos 8 European Foundation for Osteoporosis Frågeformular om livskvalitet Qualeffo-41 (10 December 1997) European Foundation for Osteoporosis Swedish version Copies of this

Läs mer

ÖSS jolles Seglarsaga

ÖSS jolles Seglarsaga ÖSS jolles Seglarsaga Det här är ÖSS lilla seglarsaga för dig som skall börja segla! Läs den gärna tillsammans med dina föräldrar under tiden du går i seglarskola. Längst bak finns en lista där du kan

Läs mer

Varför är det så viktigt hur vi bedömer?! Christian Lundahl!

Varför är det så viktigt hur vi bedömer?! Christian Lundahl! Varför är det så viktigt hur vi bedömer?! Christian Lundahl! Fyra olika aspekter! Rättvisa! Reflektion och utvärdering av vår egen undervisning! Motivation för lärande! Metalärande (kunskapssyn)! 1. Rättvisa!

Läs mer

Riktlinjer - Rekryteringsprocesser inom Föreningen Ekonomerna skall vara genomtänkta och välplanerade i syfte att säkerhetsställa professionalism.

Riktlinjer - Rekryteringsprocesser inom Föreningen Ekonomerna skall vara genomtänkta och välplanerade i syfte att säkerhetsställa professionalism. REKRYTERINGSPOLICY Upprättad 2016-06-27 Bakgrund och Syfte Föreningen Ekonomernas verksamhet bygger på ideellt engagemang och innehar flertalet projekt där såväl projektledare som projektgrupp tillsätts

Läs mer

Abstrakt. Resultat. Sammanfattning.

Abstrakt. Resultat. Sammanfattning. Abstrakt Bakgrund. Inom idrotten strävar många atleter att förbättra sin maximala förmåga i styrka i ett antal övningar med olika redskap. Min frågeställning har varit: Kan en pension på 66 år förbättra

Läs mer

Resultat från nationella prov i årskurs 3, vårterminen 2014

Resultat från nationella prov i årskurs 3, vårterminen 2014 Enheten för utbildningsstatistik 2014-10-21 1 (8) Resultat från nationella prov i årskurs 3, vårterminen 2014 Syftet med de nationella proven är i huvudsak att dels stödja en likvärdig och rättvis bedömning

Läs mer

Kännedomsundersökning 2015

Kännedomsundersökning 2015 1 Om undersökningen Genomförande Bakgrund TNS Sifo har i flera år genomfört en kännedomsundersökning på uppdrag av KRAV. Undersökningen genomfördes i år på samma sätt som 11-14, förutom att några extra

Läs mer

Kvinnor som driver företag pensionssparar mindre än män

Kvinnor som driver företag pensionssparar mindre än män Pressmeddelande 7 september 2016 Kvinnor som driver företag pensionssparar mindre än män Kvinnor som driver företag pensionssparar inte i lika hög utsträckning som män som driver företag, 56 respektive

Läs mer

UNGDOMSVARIANTEN FOLKHÄLSOPLAN 2004-2008. Det är vi som gjort Ungdomsvarianten!

UNGDOMSVARIANTEN FOLKHÄLSOPLAN 2004-2008. Det är vi som gjort Ungdomsvarianten! FOLKHÄLSOPLAN 2004-2008 UNGDOMSVARIANTEN Det är vi som gjort Ungdomsvarianten! Målområden för folkhälsoarbetet i Götene kommun är: Barn och ungdomars hälsa, Drogförebyggande arbete, Psykisk hälsa, Trygga

Läs mer

Samtals- och dokumentationsunderlag Språk och erfarenheter

Samtals- och dokumentationsunderlag Språk och erfarenheter Kartläggningsmaterial för nyanlända elever Samtals- och dokumentationsunderlag Språk och erfarenheter Steg 1 2 3 Samtals- och dokumentationsunderlag Steg 1 Information till elev och vårdnadshavare före

Läs mer

Företagsamhetsmätning Kronobergs län JOHAN KREICBERGS HÖSTEN 2010

Företagsamhetsmätning Kronobergs län JOHAN KREICBERGS HÖSTEN 2010 Företagsamhetsmätning Kronobergs län JOHAN KREICBERGS HÖSTEN 2010 Företagsamheten Kronobergs län Inledning Svenskt Näringslivs företagsamhetsmätning presenteras varje halvår. Syftet är att studera om antalet

Läs mer

Vet du vilka rättigheter du har?

Vet du vilka rättigheter du har? Vet du vilka rättigheter du har? Särskilda ungdomshem (SiS) Till dig som är inskriven på ett särskilt ungdomshem De särskilda ungdomshemmen drivs av Statens institutionsstyrelse (SiS). När du kommer till

Läs mer

Disclosure. SOMP-I skapades av Kristina Persson. SOMP-I ägs av Barnens rörelsebyrå Kristina Persson & Kine Johansen är delägare i företaget

Disclosure. SOMP-I skapades av Kristina Persson. SOMP-I ägs av Barnens rörelsebyrå Kristina Persson & Kine Johansen är delägare i företaget Disclosure SOMP-I skapades av Kristina Persson SOMP-I ägs av Barnens rörelsebyrå Kristina Persson & Kine Johansen är delägare i företaget Fördelen med standardiserade metoder Mer information jämfört med

Läs mer

Kvalitetsrapport Så här går det

Kvalitetsrapport Så här går det Kvalitetsrapport Så här går det Uppföljning av det systematiska kvalitetsarbetet på Lärkan förskola, Öja Verksamhetsåret 2013/2014 Kort sammanfattning av enhetens kvalitetsarbete under verksamhetsåret

Läs mer

Sammanfattning på lättläst svenska

Sammanfattning på lättläst svenska Sammanfattning på lättläst svenska Utredningen skulle utreda och lämna förslag i vissa frågor som handlar om svenskt medborgarskap. Svenskt medborgarskap i dag Vissa personer blir svenska medborgare när

Läs mer

Koncept Katalog 2009

Koncept Katalog 2009 Koncept Katalog 2009 Pro-Safe Security Pro-Safe Security System Sweden AB är företaget som ger dig som kund möjlighet att exponera stöldbegärliga varor på ett öppet och säljfrämjande sätt, samtidigt som

Läs mer

Friskoleurval med segregation som resultat

Friskoleurval med segregation som resultat Friskoleurval med segregation som resultat Rapport februari 2016 Sammanfattning och slutsatser Denna undersökning har tagits fram som en del av projektet Ge alla elever samma chans som är ett samarbete

Läs mer

Hälsoprojektet på Södermalm

Hälsoprojektet på Södermalm Hälsoprojektet på Södermalm The Capital of Scandinavia Hälsoprojektet Hälsoperspektiv för anställda.(-10) Hälsoperspektiv för klienter.(-13/14) Hälsoprojektet. Undersöka Erbjuda insatser Utvärdera The

Läs mer

Sektionen för Beteendemedicinsk smärtbehandling

Sektionen för Beteendemedicinsk smärtbehandling Sektionen för Beteendemedicinsk smärtbehandling Karolinska Universitetssjukhuset Solna Smärtcentrum Sektionen för Beteendemedicinsk smärtbehandling tar emot patienter med långvarig och svårbehandlad smärta

Läs mer

För dig som är valutaväxlare. Så här följer du reglerna om penningtvätt i din dagliga verksamhet INFORMATION FRÅN FINANSINSPEKTIONEN

För dig som är valutaväxlare. Så här följer du reglerna om penningtvätt i din dagliga verksamhet INFORMATION FRÅN FINANSINSPEKTIONEN För dig som är valutaväxlare Så här följer du reglerna om penningtvätt i din dagliga verksamhet INFORMATION FRÅN FINANSINSPEKTIONEN MARS 2016 DU MÅSTE FÖLJA LAGAR OCH REGLER Som valutaväxlare ska du följa

Läs mer

Presentationsövningar

Presentationsövningar Varje möte då temadialog används bör inledas med en presentationsövning. har flera syften. Både föräldrar och ledare har nytta av att gå igenom samtliga deltagares namn och dessutom få en tydlig bild av

Läs mer

Får nyanlända samma chans i den svenska skolan?

Får nyanlända samma chans i den svenska skolan? Får nyanlända samma chans i den svenska skolan? Sammanställning oktober 2015 De nyanlända eleverna (varit här högst fyra år) klarar den svenska skolan sämre än andra elever. Ett tydligt tecken är att för

Läs mer

UPPGIFT: SKRIV EN DEBATTARTIKEL

UPPGIFT: SKRIV EN DEBATTARTIKEL Åk 9 Historia & Svenska Namn: UPPGIFT: SKRIV EN DEBATTARTIKEL Du ska skriva en debattartikel på 1-2 sidor (Times new roman 12). Den ska ta upp exempel på hur mänskliga rättigheter försvagas i dagsläget.

Läs mer

Jämförelse länder - Seminarium

Jämförelse länder - Seminarium Jämförelse länder - Seminarium På seminariet ska du presentera dina länder. Du ska börja med att presentera grundläggande fakta om länderna, t.ex. vilken sorts produkter de exporterar & importerar (är

Läs mer

Det är bra om även distriktsstyrelsen gör en presentation av sig själva på samma sätt som de andra.

Det är bra om även distriktsstyrelsen gör en presentation av sig själva på samma sätt som de andra. Modul: Föreningspresentation Ett stort blädderblocksblad delas upp i fyra rutor. Deltagarna, som under detta pass är indelade föreningsvis, får i uppgift att rita följande saker i de fyra rutorna: Föreningsstyrelsen

Läs mer

Datorövning 2 Statistik med Excel (Office 2007, svenska)

Datorövning 2 Statistik med Excel (Office 2007, svenska) Datorövning 2 Statistik med Excel (Office 2007, svenska) Denna datorövning fokuserar på att upptäcka samband mellan två variabler. Det görs genom att rita spridningsdiagram och beräkna korrelationskoefficienter

Läs mer

10 tips. - till dig som tar emot praktikanter

10 tips. - till dig som tar emot praktikanter 10 tips - till dig som tar emot praktikanter Vägar in... Det gröna näringslivet med jord-, skog- och övrigt landsbygdsföretagande har inte alltid några inarbetade eller självklara vägar in till Arbetsförmedlingen.

Läs mer

Att köpa HUND. Goda råd inför ditt hundköp SVENSKA KENNELKLUBBEN

Att köpa HUND. Goda råd inför ditt hundköp SVENSKA KENNELKLUBBEN Att köpa HUND Goda råd inför ditt hundköp SVENSKA KENNELKLUBBEN Funderar du på att köpa valp? En hund är en ny vän och familjemedlem som kommer att finnas vid din sida i många år. Tänk på att det är stor

Läs mer

Sandeplanskolan. Kunskap, arbetsro och trivsel. Likabehandlingsplan 2011-06-01

Sandeplanskolan. Kunskap, arbetsro och trivsel. Likabehandlingsplan 2011-06-01 Sandeplanskolan Kunskap, arbetsro och trivsel Likabehandlingsplan 2011-06-01 På Sandeplanskolan vill vi ge våra elever bästa möjliga utbildning och omsorg. Ingen på skolan ska utsättas för mobbning, diskriminering,

Läs mer

Lågt socialt deltagande 70-74 75-79 65-69. Ålder

Lågt socialt deltagande 70-74 75-79 65-69. Ålder Sociala relationer Personer med täta sociala relationer, eller starka band till familj eller omgivning lever längre och har bättre hälsa samt en ökad förmåga att återhämta sig från sjukdom än socialt isolerade

Läs mer

Central Barnhälsovård Västra Götalandsregionen i samarbete med Folkhälsokommittén

Central Barnhälsovård Västra Götalandsregionen i samarbete med Folkhälsokommittén Central Barnhälsovård Bamse må bra tidning Handledning hälsosamtal vid 4 år Handledning hälsosamtal vid 4 år Central Barnhälsovård Västra Götalandsregionen i samarbete med Folkhälsokommittén Central Barnhälsovård

Läs mer

Syftet med en personlig handlingsplan

Syftet med en personlig handlingsplan Syftet med en personlig handlingsplan Gör idéerna konkreta Ger dig något att hålla dig till mellan mötena Skapar tillförlitlighet i utvecklingen Hjälper dig att fokusera på några områden Påminnelse om

Läs mer

Mätningar på op-förstärkare. Del 3, växelspänningsförstärkning med balanserad ingång.

Mätningar på op-förstärkare. Del 3, växelspänningsförstärkning med balanserad ingång. Mätningar på op-förstärkare. Del 3, växelspänningsförstärkning med balanserad ingång. Denna gång skall vi titta närmare på en förstärkare med balanserad ingång och obalanserad utgång. Normalt använder

Läs mer

Hur du presenterar och marknadsför dig under själva intervjun är avgörande för att du ska bli en intressant kandidat.

Hur du presenterar och marknadsför dig under själva intervjun är avgörande för att du ska bli en intressant kandidat. I N T E R V J U G U I D E Hur du presenterar och marknadsför dig under själva intervjun är avgörande för att du ska bli en intressant kandidat. Syftet med den här guiden är att ge dig de bästa råden så

Läs mer

Programmera en NXT Robot

Programmera en NXT Robot KUNGLIGA TEKNISKA HÖGSKOLAN Programmera en NXT Robot Med hjälp utav NXC Peyman Torabi 2012-09-03 E-post: peymant@kth.se Introduktionskurs i datateknik (II1310) Sammanfattning Uppgiften var att analysera

Läs mer

Likabehandlingsplan för läsåret 2010-2011

Likabehandlingsplan för läsåret 2010-2011 Likabehandlingsplan för läsåret 2010-2011 - Hagagymnasiets plan för att främja likabehandling och arbeta mot diskriminering, trakasserier och kränkande behandling. 1. Inledning Bestämmelser i 14 a kap.

Läs mer

Låt din berättelse bli en värdefull del av våra samlingar!

Låt din berättelse bli en värdefull del av våra samlingar! Låt din berättelse bli en värdefull del av våra samlingar! Dialekt-, ortnamns- och folkminnesarkivet i Göteborg (DAG) ingår i den statliga myndigheten Institutet för språk och folkminnen. Arkivet har till

Läs mer

Nationella prov i årskurs 3 våren 2013

Nationella prov i årskurs 3 våren 2013 Utbildningsstatistik 1 (8) Nationella prov i årskurs 3 våren 2013 Syftet med de nationella proven är i huvudsak att dels stödja en likvärdig och rättvis bedömning och betygsättning i de årskurser där betyg

Läs mer

BÅGSKYTTEFÖRBUNDET MEMBER OF SVERIGES RIKSIDROTTSFÖRBUND AND FÉDERATION INTERNATIONALE DE TIR A L ARC

BÅGSKYTTEFÖRBUNDET MEMBER OF SVERIGES RIKSIDROTTSFÖRBUND AND FÉDERATION INTERNATIONALE DE TIR A L ARC VAD ÄR EN SKJUTPLAN?? En skjutplan kan både ses som en lista av moment som ska gås igenom eller som ett cykliskt beteende som ska upprepas vid varje skott oavsett vad som hänt tidigare. Själva momenten

Läs mer

EXECUTIVE SUMMARY. Hållbarhet i svenska företag. Demoskop. En sammanfattning av resultat från undersökning om svenska bolag och hållbarhet 2015-10-27

EXECUTIVE SUMMARY. Hållbarhet i svenska företag. Demoskop. En sammanfattning av resultat från undersökning om svenska bolag och hållbarhet 2015-10-27 EXECUTIVE SUMMARY Hållbarhet i svenska företag Demoskop En sammanfattning av resultat från undersökning om svenska bolag och hållbarhet 2015-10-27 Demoskop AB, Floragatan 13, 114 75 Stockholm, Sweden Tel

Läs mer

UNGA LÄSARE. Enkätrapportering

UNGA LÄSARE. Enkätrapportering UNGA LÄSARE Enkätrapportering Rapport nummer 8 April 26, 2016 Enkätrapportering - Unga Läsare Under senhösten 2015 genomfördes en enkätstudie med unga vuxna som studerar på Högskolan i Halmstad. Enkäten

Läs mer

Information om arbetsmarknadsläget för kvinnor år 2011

Information om arbetsmarknadsläget för kvinnor år 2011 INFORMATION OM ARBETSMARKNADSLÄGET Information om arbetsmarknadsläget för kvinnor år 2011 Stark återhämtning på arbetsmarknaden gynnade kvinnor Sysselsättningen ökade både för män och för kvinnor under

Läs mer

Få jobb förmedlas av Arbetsförmedlingen MALIN SAHLÉN OCH MARIA EKLÖF JANUARI 2013

Få jobb förmedlas av Arbetsförmedlingen MALIN SAHLÉN OCH MARIA EKLÖF JANUARI 2013 Få jobb förmedlas av Arbetsförmedlingen MALIN SAHLÉN OCH MARIA EKLÖF JANUARI 2013 Sammanfattning 2 1. Sammanfattning Den här rapporten har undersökt hur pass väl Arbetsförmedlingen har lyckats med att

Läs mer

Invisible Friend 2013-02-18 Senast uppdaterad 2013-02-19

Invisible Friend 2013-02-18 Senast uppdaterad 2013-02-19 Invisible Friend 2013-02-18 Senast uppdaterad 2013-02-19 Jenny Axene och Christina Pihl driver företaget Invisible Friend som skänker dockor till barn som sitter fängslade för att dom är födda där, barn

Läs mer

Sanktioner 2010. Uppföljning av restauranger som fått beslut om föreläggande/förbud år 2010

Sanktioner 2010. Uppföljning av restauranger som fått beslut om föreläggande/förbud år 2010 MILJÖFÖRVALTNINGEN Sanktioner 2010 Uppföljning av restauranger som fått beslut om föreläggande/förbud år 2010 En rapport från Miljöförvaltningen Christin Furuhagen & Linda Karlsson Augusti 2011 www.stockholm.se/miljoforvaltningen

Läs mer

Bli hållbar som student. Marie Thérèse Överström Kurator

Bli hållbar som student. Marie Thérèse Överström Kurator Bli hållbar som student Marie Thérèse Överström Kurator 2 Sinnesrobönen Ge mig sinnesro att acceptera det jag inte kan förändra, mod att förändra det jag kan och förstånd att inse skillnaden MÖ1 3 Stress

Läs mer

Syftet är att fördjupa diskussionen om vem som ansvarar för vad.

Syftet är att fördjupa diskussionen om vem som ansvarar för vad. ÖVNING: Roller och ansvar Syftet är att fördjupa diskussionen om vem som ansvarar för vad. Deltagarna får med utgångspunkt från olika arbetsmiljöutmaningar diskutera vilket ansvar rollen som chef och skyddsombud

Läs mer

Facit med lösningsförslag kommer att anslås på vår hemsida www.ebersteinska.norrkoping.se. Du kan dessutom få dem via e-post, se nedan.

Facit med lösningsförslag kommer att anslås på vår hemsida www.ebersteinska.norrkoping.se. Du kan dessutom få dem via e-post, se nedan. Detta häfte innehåller uppgifter från fyra olika områden inom matematiken. Meningen är att de ska tjäna som en självtest inför gymnasiet. Klarar du dessa uppgifter så är du väl förberedd inför gymnasiestudier

Läs mer

Utveckla arbetsmiljö och verksamhet genom samverkan

Utveckla arbetsmiljö och verksamhet genom samverkan DEL 1: Utveckla arbetsmiljö och verksamhet genom samverkan Modulen inleds med det övergripande målet för modul 6 och en innehållsförteckning över utbildningens olika delar. Börja med att sätta ramarna

Läs mer

Mer information om arbetsmarknadsläget i Jönköpings län, december 2015

Mer information om arbetsmarknadsläget i Jönköpings län, december 2015 MER INFORMATION OM ARBETSMARKNADSLÄGET Josef Lannemyr Analysavdelningen Mer information om arbetsmarknadsläget i Jönköpings län, december 2015 Arbetsmarknadsläget i Jönköpings län fortsatte att förbättras

Läs mer

Fördjupningsarbete i samband med Steg 3 hösten 2010 skrivet av Maria Jansson

Fördjupningsarbete i samband med Steg 3 hösten 2010 skrivet av Maria Jansson Fördjupningsarbete i samband med Steg 3 hösten 2010 skrivet av Maria Jansson Innehållsförteckning Inledning... 3 Presentation... 3 Resultat... 9 Diskussion... 9 Sammanfattning... 9 Källförteckning... 10

Läs mer

4 nödsamtal. SOS-operatören trycker nu på en knapp för att få fram telefonnummer och adress till telefonen pojken ringer från.

4 nödsamtal. SOS-operatören trycker nu på en knapp för att få fram telefonnummer och adress till telefonen pojken ringer från. 4 nödsamtal 1) Hjälp, farmor har ramlat! - SOS 112. Vad har inträffat? - Det är farmor, hon har ramlat! - Ja, hur är det med farmor då? - Hon svarar inte. - Andas hon? - Ja, jag tror det. - Hur ligger

Läs mer

Från min. klass INGER BJÖRNELOO

Från min. klass INGER BJÖRNELOO Från min klass INGER BJÖRNELOO Vi har nu följt Inger Björneloos klass under två år. Klassen börjar i höst på sitt sista lågstadieår, åk 3. Denna årgång av NÄMNAREN kommer att följa upp vad de gör och hur

Läs mer

Befolkningsuppföljning

Befolkningsuppföljning RAPPORT Stadskontoret Befolkningsuppföljning 30 juni 2014 Malmö stadskontor Avdelningen för samhällsplanering Arbetsgrupp: Maria Kronogård Linda Herkel, Layout Fredrik Johansson, Fotograf 8 september 2014

Läs mer

Robot och bete. Torbjörn Lundborg, Växa Sverige

Robot och bete. Torbjörn Lundborg, Växa Sverige Robot och bete Torbjörn Lundborg, Växa Sverige Gårdar med robot Det startade för 15 år sedan Antal gårdar >740 (Växa) De Laval 64% Lely 34% Övriga 2% Utfodringen Sökandet efter foder! Utfodringen påverkar,

Läs mer

Rapport. Medlemsundersökning om skolgången. Autism- och Aspergerförbundet 2016-03-17

Rapport. Medlemsundersökning om skolgången. Autism- och Aspergerförbundet 2016-03-17 Rapport Medlemsundersökning om skolgången Autism- och Aspergerförbundet 216-3-17 Inledande ord I vår förra skolenkät år 213 såg vi att det i alldeles för stor utsträckning fanns brister i hur man anpassar

Läs mer

EN BÄTTRE KREDITAFFÄR

EN BÄTTRE KREDITAFFÄR 3 tre SMARTA RÅD FÖR EN BÄTTRE KREDITAFFÄR UC Affärsoptimering Kreditscoringmodeller Tre metoder för att genomföra bra avslagsanalyser i kreditportföljen Det är idag vanligt att kreditgivare bygger kreditscoringmodeller

Läs mer

Arbetsförmedlingens verksamhetsstatistik januari 2015

Arbetsförmedlingens verksamhetsstatistik januari 2015 FAKTAUNDERLAG Arbetsförmedlingens verksamhetsstatistik januari 2015 Antalet inskrivna arbetslösa minskade under månaden Arbetsmarknaden fortsätter att förbättras, om än i ett svagare tempo än tidigare.

Läs mer

Kundservicerapport Luleå kommun 2015

Kundservicerapport Luleå kommun 2015 LULEÅ KOMMUN SKRIVELSE Dnr 1 (5) 2016-01-21 Maria Norgren Kundservicerapport Luleå kommun 2015 Kommunstyrelsen har den 12 augusti 2013 fastställt riktlinjer för kundservice Luleå Direkt. Luleå kommun ska

Läs mer

SANNOLIKHET. Sannolikhet är: Hur stor chans (eller risk) att något inträffar.

SANNOLIKHET. Sannolikhet är: Hur stor chans (eller risk) att något inträffar. SANNOLIKHET Sannolikhet är: Hur stor chans (eller risk) att något inträffar. tomas.persson@edu.uu.se SANNOLIKHET Grundpremisser: Ju fler möjliga händelser, desto mindre sannolikhet att en viss händelse

Läs mer

Att sova eller inte? Variation i sömntid hos mjölkkor

Att sova eller inte? Variation i sömntid hos mjölkkor Sida 1 av 6 Bakgrund Det finns inte så mycket kunskap om behovet av sömn hos mjölkkor men man vet a de ligger ner 10 ll 12 mmar per dygn. Möjligheten a ligga är vikg för mjölkkor; de väljer hellre a ligga

Läs mer

Sid. 87-99 i boken Rekrytering. Författare Annica Galfvensjö, Jure Förlag

Sid. 87-99 i boken Rekrytering. Författare Annica Galfvensjö, Jure Förlag Sid. 87-99 i boken Rekrytering Författare Annica Galfvensjö, Jure Förlag Nedan finner du en intervjuguide med förslag på frågor som du kan använda under intervjun. Det är många frågor så välj de du tycker

Läs mer

När jag blir gravid ska jag sluta röka!

När jag blir gravid ska jag sluta röka! Rökfri graviditet När jag blir gravid ska jag sluta röka! Så tänkte du säkert innan du blev gravid. Nu är du gravid och det kanske är svårare att sluta än du trott? Du är inte ensam om att tycka så! Den

Läs mer

Män och kvinnor 15 år och äldre i hela landet Intervjumetod: Gudrun Christensen och Eva Lindqvist

Män och kvinnor 15 år och äldre i hela landet Intervjumetod: Gudrun Christensen och Eva Lindqvist Moralfrågor Undersökning: Moralfrågor Projektnummer: 3251970 Uppdragsgivare: Vår Bostad Tid för fältarbete: 24 april - 7 maj 1996 Antal gjorda intervjuer: 1000 Intervjuade: Män och kvinnor 15 år och äldre

Läs mer

Rapport uppdrag. Advisory board

Rapport uppdrag. Advisory board 1 Rapport uppdrag Advisory board 2 Advisory board AB är en dialogmodell som på ett stukturerat sätt ger möjlighet till samråd och dialog med unga i utvecklingsarbeten/verksamhetsutveckling inom kommunen,

Läs mer

Projekt benböj på olika belastningar med olika lång vila

Projekt benböj på olika belastningar med olika lång vila Projekt benböj på olika belastningar med olika lång vila Finns det några skillnader i effektutveckling(kraft x hastighet) mellan koncentriskt och excentriskt arbete på olika belastningar om man vilar olika

Läs mer

HÄLSA OCH PENSIONERING I SVERIGE HEARTS

HÄLSA OCH PENSIONERING I SVERIGE HEARTS CENTRUM FÖR ÅLDRANDE OCH HÄLSA AGECAP HÄLSA OCH PENSIONERING I SVERIGE HEARTS Att gå i pension och lämna arbetslivet är för de flesta en stor händelse då livet kan förändras helt från en dag till en annan.

Läs mer