Välkommen till kurs i Projektledning

Transkript

1 Välkommen till kurs i Projektledning Kursens namn: Tid: Plats: Utbildningsplattfom och teknik: PLGA03 Individer och grupper i projekt 7,5 hp, distans, anm ningskod V45 Distans, inga närträffar Itslearning. Bredbandsuppkoppling, webbkamera och headset. I det här brevet hittar du det mesta som vi tror att du vill veta innan du startar kursen. Har du fler frågor svarar vi gärna på dessa om du ringer eller e-postar någon oss som du kommer att möta som lärare eller administratörer. Förutom våra kontaktuppgifter, finner du följande information i detta brev: Kursstart Vad lär du dig? Hur går kursen till? Om du ångrar dig och inte vill gå kursen. Löpande kursinformation Kontaktpersoner Bilagor: Registrera dig i våra IT-system, och litet till Vad tidigare studenter har tyckt om kursen Kom-ihåg-lista inför kursstart Om oss du möter Litteraturlista Kursstart Det här brevet beskriver hur du hittar aktuell information om kursen, hur du kommer i kontakt med oss som håller den och de registreringar och andra förberedelser du behöver göra kring kursstarten. På kommer en film att finnas där vi lärare presenterar oss och kursen. Där finns också en länk till den utbildningsplattform, Itslearning, som vi kommer att använda i kursen. Där loggar du in på en hemsida för kursen och kan hitta studieanvisningar, kontaktuppgifter till lärare och övriga studenter, kursmaterial, videoinspelningar, mm. Där finns också funktioner för att ta emot och skicka frågor och meddelanden till lärare, liksom för att lämna in examinationsuppgifter. 1 (8)

2 Vad lär du dig? Kursens idé är att låta studenterna läsa om, uppleva och reflektera över viktiga aspekter på hur individer fungerar och utvecklas tillsammans med andra i arbetsgrupper. Särskilt fokus ligger på företeelser och situationer som är typiska för arbetsgrupper i samband med projektarbete. Under kursens gång kommer studenten att få studera sig själv, de egna reaktionerna och det egna och andras beteende i en arbetsgrupp och uppleva olika aspekter på hur en arbetsgrupp utvecklas under ett projektarbete på några veckor. Hur går kursen till? Vi använder en kombination av olika lärandeformer, med stort inslag av egna övningar och uppgifter som genomförs i studiegrupper. Föreläsningarnas innehåll (som är filmade) är integrerat med uppgifter som studenterna arbetar med. Kursledaren delar in studenterna i projektgrupper som sedan arbetar tillsammans under hela kursens gång. Ni sitter utspridda i landet/världen men ni ska ändå kunna jobba ihop i er studiegrupp. Det här är ingen ren inläsningskurs, utan den siktar på att studenterna ska få chansen att både läsa om, tillämpa, uppleva och reflektera över det som kursen handlar om. För att kunna ge dig bra handledning vill vi gärna kunna samtala direkt och helst kunna göra det i grupp. Det kan vi göra på bästa sätt om du har ett headset med mikrofon och en webkamera. Vi kommer också att använda webbkonferensverktyg, Adobe Connect. Kursen avslutas med en hemtentamen. Om du ångrar dig och inte vill gå kursen. Ibland ändrar man sig. Det får man, även om vi tycker att det är synd! Men våra kurser är bra och på många av våra kurser finns det en kö av reserver. Får de sena besked, så har de ofta gjort andra planer och vi får genomföra kursen med tomma platser i onödan. Meddela oss så snart du kan, är du snäll! Du kan meddela vem som helst av oss kontaktpersoner! 2 (8)

3 Löpande kursinformation Fram till kursstart finns information om kursen, på en öppen hemsida som du når via (Välj ämne: Projektledning, Start ht-11 och därefter kurs med anmälningskod enligt huvudet i detta brev). Fr.o.m kursstart använder vi utbildningsplattformen Itslearning för all sådan kommunikation. Dit kommer du genom att logga in på en hemsida för kursen. Där finns studieanvisningar, kontaktuppgifter till lärare och övriga studenter, kursmaterial, videoinspelningar, mm. Där finns också funktioner för att ta emot och skicka frågor och meddelanden till lärare, liksom för att lämna in examinationsuppgifter. Du hittar fullständig information om Itslearning och de andra webbsidor du behöver i bilaga till det här brevet. Gå igenom den informationen noggrant innan kursstart, så kommer du att kunna ägna dig åt själva kursen sedan! Kontaktpersoner Har du frågor är du välkommen att kontakta oss! Vi försöker att inte vara krångliga att ha att göra med. Fakultetsadministratör Margareta Carlsson, margareta.carlsson@kau.se Kursledare Carin Andersson, carin.e.andersson@kau.se Studievägledare Elisabeth Sandlund, elisabeth.sandlund@kau.se Välkommen att studera projektledning med oss! Carin Andersson Kursledare 3 (8)

4 Registrera dig i våra IT-system och litet till Du behöver ta itu med en del förberedelser före och kring kursstarten, så att du kan koncentrera dig på kursinnehållet sedan. Här går vi igenom de olika IT-system du behöver komma in i och vad du ska göra där. Får du ändå problem, så hjälper vi gärna till! Du hittar våra kontaktuppgifter på annan plats i detta brev. 1 Aktivera studentkontot Min sida och registrera dig på kursen Men det räcker inte med att du blivit antagen och tackat ja, eller ens att du kommit till kursintroduktionen. När kursen börjar måste du också formellt registrera dig. Då först bekräftar du att du verkligen börjar kursen och du stoppar definitivt vår möjlighet att erbjuda din plats till en reserv. Du kan registrera dig själv, eller också hjälper vi dig med det i samband med kursintroduktionen. Ju snabbare du blir registrerad, desto snabbare kan vi släppa in dig till kursens hemsida med kursmaterial. Genom Min sida kommer du också åt universitetets allmänna studentservice via nätet med student-epostkonto, anmälan till tentamen, mm, och dina inloggningsuppgifter behövs om du vill använda universitetets datorterminaler. Webbregistrera dig själv gör så här: Gå till webbsidan Min sida på universitetets Studentnät ( Logga in uppe till höger och följ sedan instruktionerna. Webbregistreringen är öppen mellan söndag till söndag Vi bifogar också ett separat informationsblad med instruktioner för webbregistrering. 2. Logga in i Itslearning Centrum i kursen är en hemsida i webbverktyget Itslearning. Bara studenter som går kursen kan se den. Här kommer du att hitta all tänkbar information om schema, hur kursen går till, anvisningar av olika slag. Du kommer att kunna chatta, eposta och föra diskussioner med lärarna och övriga studenter, du kommer att lämna in dina hemuppgifter, osv. 4 (8)

5 Du hittar Itslearning på adressen Första gången i Itslearning klickar du på knappen "Ny användare". Följ sedan de anvisningar som du får (allt du behöver kunna är ditt personnummer!). Du får ett användarnamn och kan ange ett lösenord, som sedan gäller för dig i Itslearning (Tyvärr är de inte sammankopplade med Min sida, så kom ihåg att skriva upp dem!). När du loggat in så kommer du att hitta en länk till kursens hemsida Den kommer att finnas där från några dagar efter att du registrerat dig på kursen. 3. Nu kan du helt ägna dig åt kursens innehåll! 5 (8)

6 Vad tidigare studenter har tyckt om kursen Kommer du att rekommendera andra att gå kursen? Vi utvärderar varje kurs. Då frågar vi bl.a. studenterna hur de graderar olika aspekter av kursen. En av frågorna gäller om de tror att de kommer att rekommendera andra (t.ex. dig?) att gå kursen. Skalan går från 1 till 5, där 5 är högsta värdet. Medelvärdet på den frågan har vid de flesta kurstillfällena de senaste åren (ca 3-5 kurstillfällen varje läsår) varit ca 4,5. Så skriver studenter om kursen Kanonkurs, intressant innehåll, mycket att läsa och lära sig. En mycket nyttig kurs. Det är nödvändigt med mjuka kunskaper i alla sammanhang. Bra med föreläsningar via strömmande video. Lätt att få kontakt med lärare och svar på frågor. Jag kommer att rekommendera denna kurs till andra. Jodå, studenterna har haft idéer om förbättringar också. Men dessa använder vi för att förbättra kursen. Här får du nöja dig med att vi relaterar vad det är som de uppskattat mest. Det har vi inte ändrat på! 6 (8)

7 Kom-ihåg-lista inför kursstart Aktivera Min sida Registrera dig på kursen Logga in i It s Learning Köp/Beställ kurslitteratur (kan vara lång leveranstid) Om oss du möter Lärare Vi lärare i projektledningsutbildningarna är ett litet team människor med olika bakgrund och kompetenser, som vi tror kompletterar varandra. Projektledning handlar om hur man arbetar tillsammans på jobbet och det är därför särskilt viktigt för oss att vi tillsammans med den vetenskapliga förankringen också har många och olika erfarenheter från världen utanför universitetet. Du kommer att möta några av oss under din kurs: Carin Andersson: Fil. Kand. i Informatik och magisterexamen i Projektledning, är ansvarig för magisterprogrammet i Projektledning. Har arbetat som IT-pedagog och med grundutbildningskurser sen 2001, har även stor erfarenhet av distanspedagogik. Flera års erfarenhet av projektledning i IT-projekt med inriktning mot internt förändringsarbete och systemutveckling. Linda Bergkvist: Fil. Lic. i Informatik och magisterexamen i Projektledning. Är nu doktorand och forskar kring framgångsfaktorer vid outsourcing av systemutvecklingsprojekt, framför allt om projektledarens roll. Har arbetat med undervisning i tio år varav två år som gymnasielärare. Har erfarenhet som utbildare inom projektledningsmetodik, programmering och datorteknik. Tomas Gustavsson: 13 års erfarenhet av IT-, teknik- och evenemangsprojekt som projektledare, beställare eller i andra roller. IT-projekten har främst handlat om systemutveckling inom bank- och försäkringsbranscherna, evenemangsprojekten framför allt om realtids-tv-produktion. Författare av ledarskapslitteratur, bl.a. om Agila 7 (8)

8 projektledningsmetoder, som blev årets projektledarbok 2008 Per-Eric Haraldsson: Många års erfarenhet som chef och ledare inom försvaret och näringslivet. Certifierad coach och NLP Master Praktitioner, arbetar med ledarutveckling och coaching parallellt med lärarrollen inom projektledning. Tomas Jansson: Ansvarig för utveckling Ericsson-koncernens internationella projektledarutbildningar Författare till Ericssons projektmodell PROPS, kurslitteratur och anlitad föredragshållare. 20 års chefs- och ledarerfarenhet från olika befattningar, bl.a. inom Ericsson och Ernst & Young revisionsbyrå. Lennart Ljung: Många års erfarenhet som projektledare och utbildare i projektmetodik och ledarskap inom näringsliv och offentlig förvaltning, exempelvis Ericsson, TeliaSonera och Karlstads kommun. Författare till kurslitteratur i projektledning och initiativtagare till magisterprogrammet i projektledning. Pågående forskning om organisationers förmåga att använda projektarbetsformen. Peter Rönnlund: Forskningschef på Räddningsverket Arbetat med framtagning av nationella forskningsprogram i ledande befattning. Initierat och utvecklat nätverk med universitet och högskolor i Sverige. Granskat och bedömt/beslutat om ca 600 projekt. Arbetat med strategisk verksamhetsutveckling i ledande befattning i flera organisationer. Per Strömgren: Civilingenjör med långvarig erfarenhet av projekt i industrin. Ansvarig för strategisk verksamhetsstyrning i ett flertal olika organisationer, som ledamot i dess ledningsgrupper. Utbildare på olika nivåer med kvalitetssäkring i projekt som specialitet. Har reviderat ett mycket stort antal projekt. Annika Åkerlind: Många års erfarenhet av projektledning och utbildning både inom offentlig och privat verksamhet. Fil. Kand. i informatik och dessutom bl.a. psykologi. Erfarenhet från bl.a. systemutvecklingsprojekt och projekt med arbetsgivarpolitisk inriktning. Nu även deltid som resursansvarig och informationssäkerhetskonsult på Veriscan Security AB, vilket ofta innebär praktiskt projektledning i kundprojekt. Johan Öfverberg: Systemvetare med 15 års erfarenhet som utbildare, liksom flera år som mjukvaruutvecklare i projekt inom Ericsson. Specialiserad som utbildare inom programmering och programutveckling inom ämnet Informatik och inom projektledning, särskilt med inriktning mot IT-projekt. Administratörer Margareta Carlsson: Hanterar i första hand distanskurser. Berit Kessler: Hanterar i första hand campuskurser (dvs. kurser i lokaler vid universitetet). 8 (8)