Transkript

1 1

2 Sökmotoroptimering SEO En introduktion för webbredaktörer 2

3 Agenda Var är vi på väg? Hur fungerar sökmotorer? Hur går det till när jag söker? Hur hänger det ihop? (Polopoly, webben och sökresultat) Vad är sökmotoroptimering? Varför ska vi använda oss av det? Vad kan jag som redaktör göra? Semantik Länkning Page rank Trender 3

4 Hur fungerar sökmotorer? Söker igenom webben m.h.a. en crawler via den befintliga länkstrukturen. 4

5 Hur fungerar sökmotorer? Söker igenom webben m.h.a. en crawler via den befintliga länkstrukturen. Laddar ner, indexerar och sparar resultatet i en databas. Vid sökning, letar efter relevant innehåll via sitt index och rankar det med hjälp av en algoritm. 5

6 Hur går det till när jag söker? 6

7 Hur går det till när jag söker? 7

8 Hur går det till när jag söker? 8

9 Hur går det till när jag söker? 9

10 Hur går det till när jag söker? 10

11 Hur går det till när jag söker? 11

12 Hur hänger det ihop? Fält i Polopoly Sidans titel, nyckelord och sidbeskrivning Sökmotorns resultatvy 12

13 Dessa fält finns på: - Ingångsavdelning - Organisationsenhet - Institutionsenhet - Nyhetsavdelning. 13

14 14

15 Se sökmotorernas resultatsidor som reklamplatser. Avsluta med en uppmaning. 15

16 ? 16

17 17

18 Vad är sökmotoroptimering? SEO Search Engine Optimization (Sökmotoroptimering) Anpassa innehållet för sökmotorerna Semantik - meningen med... beskriva och hantera strukturen - Traditionell dokumentuppbyggnad, inget som Google uppfunnit. 18

19 Varför ska man använda sig av sökmotoroptimering? Yngre söker nästan uteslutande 41% av KTHs trafik kommer från sökmotorer 49% av ICT:s trafik kommer från sökmotorer Datamängden ökar drastiskt Nå ut till en bredare målgrupp Även andra applikationer använder informationen. 19

20 Vad kan jag som redaktör göra? Redaktörerna har en viktig roll och därmed ett stort ansvar Innehållet är A och O och du är producenten! Dokumentuppbyggnad (Semantik) Nyckelord Intern länkning (vikta innehållet) Länktexter 20

21 De sex viktigaste sakerna Skaffa inkommande länkar från externa domäner med nyckelordbaserade länktexter. Använd nyckelord i titeltaggen. Nyckelord i rubriker. Nyckelord i interna länktexter. Nyckelord i inledande d artikeltexter. (även ingress) Nyckelord i url:en, var konsekvent! 21

22 Semantik/Dokumentstruktur 22

23 Semantik/Dokumentstruktur Huvudrubriken är den enskilt viktigaste i komponenten. 23

24 Semantik/Dokumentstruktur Ingressen framhäver och sammanfattar. 24

25 Semantik/Dokumentstruktur Underrubrik visar att det är något viktigt. i 25

26 Semantik/Dokumentstruktur Interna länkar riktar vikten av sidan, återkommer till det. 26

27 Semantik/Dokumentstruktur Ännu en viktig del av dokumentet som pekas ut. 27

28 Semantik/Dokumentstruktur Fet stil används för att framhäva något, d.v.s. att det är viktigt. i 28

29 Semantik/Dokumentstruktur Sist men inte minst... förutsättningen till att något ska vara relevant är innehållet. 29

30 Semantik/Dokumentstruktur Nyckelord bör vara återkommande i rubriker och innehåll. Använd rätt vokabulär, d.v.s. ord som är relevanta och som användare söker på. 30

31 Exempel från KTH Kemivetenskap 300HP - Kemivetenskap (46 sök/mån) vs. - Kemiteknik (1300 sök/mån) RCN/Math.se - Nätundervisning i (28 sök/mån) vs. - Distansutbildning (12100 sök/mån) Använd Google Analytics eller liknande verktyg som underlag. 31

32 32

33 Intern länkning Länktexter Var tydlig och beskrivande Det bör framgå var länken pekar. Länkförklaringen ska vara en upprepning av länktexten samt en lite längre förklaring. Kategorisering Strukturdjup Tänk på att ha det viktigaste först Arbeta med hela strukturen Värdet av länkning Page rank, vad är det? 33

34 Page rank Hur fungerar det? Varje inkommande länk från en sida ger ett värde till den sida den pekar på. (en rekommendation) Intern länkning delar på sidans totala page rank Antagligen någon form av logaritmisk skala (1-10)

35 Page rank Hur fungerar det? Varje inkommande länk från en sida ger ett värde till den sida den pekar på. (en rekommendation) Intern länkning delar på sidans totala page rank Antagligen någon form av logaritmisk skala (1-10)

36 Page rank Hur fungerar det? Varje inkommande länk från en sida ger ett värde till den sida den pekar på. (en rekommendation) Intern länkning delar på sidans totala page rank Antagligen någon form av logaritmisk skala (1-10)

37 Page rank Hur fungerar det? Varje inkommande länk från en sida ger ett värde till den sida den pekar på. (en rekommendation) Intern länkning delar på sidans totala page rank Antagligen någon form av logaritmisk skala (1-10)

38 Page rank Hur fungerar det? Varje inkommande länk från en sida ger ett värde till den sida den pekar på. (en rekommendation) Intern länkning delar på sidans totala page rank Antagligen någon form av logaritmisk skala (1-10)

39 Page rank Hur fungerar det? Varje inkommande länk från en sida ger ett värde till den sida den pekar på. (en rekommendation) Intern länkning delar på sidans totala page rank Antagligen någon form av logaritmisk skala (1-10)

40 Page rank Hur fungerar det? Varje inkommande länk från en sida ger ett värde till den sida den pekar på. (en rekommendation) Intern länkning delar på sidans totala page rank Antagligen någon form av logaritmisk skala (1-10)

41 Page rank Hur fungerar det? Varje inkommande länk från en sida ger ett värde till den sida den pekar på. (en rekommendation) Intern länkning delar på sidans totala page rank Antagligen någon form av logaritmisk skala (1-10)

42 Page rank Hur fungerar det? Varje inkommande länk från en sida ger ett värde till den sida den pekar på. (en rekommendation) Intern länkning delar på sidans totala page rank Antagligen någon form av logaritmisk skala (1-10)

43 Page rank forts. Vad har KTH.se för page rank? Bäst i Sverige (8 av 10) Tänk på att bevara/förbättra den. Google toolbar 43

44 Trender och ungdomar på internet Fler och fler använder sökmotorer mellan år: On the lookout for a new or even a known brand, the first port of call for young adults appears to be Internet search engines. 46% of those questioned claimed that t they used a search engine to find the brand they were looking for Vad är viktigast för besökarna? Navigation Anpassat innehåll Uppdelat och filtrerat Målgruppsanpassat språk 44

45 Resurser/Hjälpmedel Googles sökordshjälpmedel - Länk finns i sammanställningen Google Analytics - Varje skola ska ha en webb-/informationsansvarig med konto i Google Analytics - Dessa ska kunna skapa filter och inkludera andra redaktörer Sammanställning av denna kurs 45

46 De sex viktigaste sakerna igen Skaffa inkommande länkar från externa domäner men nyckelordbaserade länktexter. Använd nyckelord i titeltaggen. Nyckelord i rubriker. Nyckelord i interna länktexter. Nyckelord i inledande d artikeltexter. (även ingress) Nykelord i url:en, var konsekvent! 46

47 Få Frågor? 47

48 Om man vill veta mer Webbredaktörens ABC av Fredrik Wackå - Tack för visat intresse! Niklas Olsson Systemutvecklare IT-avdelningen E-post: hoyce@kth.se 48