8 Språkundervisning och språkpraktik för asylsökande med läkarutbildning på folkhögskolorna RS150381

Transkript

1 8 Språkundervisning och språkpraktik för asylsökande med läkarutbildning på folkhögskolorna RS Ärendet För att kunna få svensk läkarlegitimation är ett godkännande hos Socialstyrelsen på att man klarar svenska språket en viktig del. För att snabba på den processen vill vi erbjuda kurs i sjukvårdssvenska på Region Hallands folkhögskolor och språkpraktik inom hälso- och sjukvården. Utbildningen är på heltid under 12 månader. Syftet är att ge kunskaper i svenska språket motsvarande C1-nivå som är den språknivå som krävs för att få provtjänstgöring i Region Halland. Språkpraktiken är en viktig del då det är svårt att lära sig svenska utan att prata svenska med svenskar. Matchning av specialistkompetens under språkpraktiken kan ha ett värde för den enskildes professionella utveckling. Första kursomgången består av två parallella kurser, en på Katrineberg och en på Löftadalen, och vänder sig till asylsökande med läkarutbildning. Målgruppen kan senare utvidgas till även andra legitimationsyrken. Arbetsutskottets förslag Regionstyrelsen föreslås besluta att: erbjuda sjukvårdsvenska för asylsökande med läkarutbildning på Katrinebergs och Löftadalens folkhögskolor och språkpraktik inom hälso- och sjukvården i Region Halland. avsätta tkr för utbildning under 2016 och tkr för utbildning under 2017 av de förväntade medlen (42.7 milj.) från Regeringen som är avsatta för extra stöd vid integration. Handlingar Tjänsteskrivelse från regionkontoret ( )

2 TJÄNSTESKRIVELSE 1(2) HR-avdelningen Gun Zyra HR-strateg Datum Diarienummer RS Regionstyrelsen Språkundervisning och språkpraktik för asylsökande med läkarutbildning på folkhögskolorna Förslag till beslut Regionstyrelsen föreslås besluta att: erbjuda sjukvårdsvenska för asylsökande med läkarutbildning på Katrinebergs och Löftadalens folkhögskolor och språkpraktik inom hälsooch sjukvården i Region Halland. avsätta tkr för utbildning under 2016 och tkr för utbildning under 2017 av de förväntade medlen (42.7 milj.) från Regeringen som är avsatta för extra stöd vid integration. Sammanfattning För att kunna få svensk läkarlegitimation är ett godkännande hos Socialstyrelsen på att man klarar svenska språket en viktig del. För att snabba på den processen vill vi erbjuda kurs i sjukvårdssvenska på Region Hallands folkhögskolor och språkpraktik inom hälso- och sjukvården. Utbildningen är på heltid under 12 månader. Syftet är att ge kunskaper i svenska språket motsvarande C1-nivå som är den språknivå som krävs för att få provtjänstgöring i Region Halland. Språkpraktiken är en viktig del då det är svårt att lära sig svenska utan att prata svenska med svenskar. Matchning av specialistkompetens under språkpraktiken kan ha ett värde för den enskildes professionella utveckling. Första kursomgången består av två parallella kurser, en på Katrineberg och en på Löftadalen, och vänder sig till asylsökande med läkarutbildning. Målgruppen kan senare utvidgas till även andra legitimationsyrken. Bakgrund Asylprocessen är ca månader och under denna tid görs ingen kartläggning av utbildningsbakgrund. Den långa processen av påtvingad passivitet kan upplevas som destruktiv och leder ofta till kompetens och motivationsförlust.

3 2(2) Många asylsökande har utbildning inom hälso- och sjukvård och kan bidra till Region Hallands långsiktiga kompetensförsörjning. Ett sätt att förbereda dessa personer för att bli anställningsbara inom Region Halland är att erbjuda vårdinriktad svenska och språkpraktik. Kursen bedrivs på heltid under 12 månader med tre dagars språkstudier på skolan och till det knyts två dagars språkpraktik inom hälso och sjukvården. Kursstart under januari Folkhögskolorna ansvarar för utbildningsdelen och administration runt utbildningen. HR på ansvarar för rekrytering till kursen och praktikplatserna. Ekonomiska konsekvenser av beslutet Kostnad för två kurser under 2016 med totalt deltagare uppskattas till tkr. Kostnad för två kurser under 2017 med totalt deltagare uppskattas till tkr. I kostnaden ingår omkostnader för lärare, studiematerial, lunch/fika, busskort, översättning samt tolkning. Återredovisning av detaljerad beräkning ska ske till Regionstyrelsen när den är framtagen. Catarina Dahlöf Regiondirektör Cristine Karlsson Personaldirektör Bilaga: Kostnadsförslag Styrelsens/nämndens beslut delges Förvaltningscheferna för: Skolorna, Hallands sjukhus, Närsjukvården, Psykiatriförvaltningen och AMD

4 BILAGA TILL TJÄNSTESKRIVELSE 1(2) HR-avdelningen Gun Zyra HR-strateg Datum Diarienummer RS Kostnadsförslag språkundervisning och språkpraktik för asylsökande med läkarutbildning Under 2016 bedriver Katrinebergs och Löftadalens folkhögskolor på uppdrag utbildning för personer på vardera skolan i svenska språket för nyanlända med sjukvårdsutbildning/erfarenhet från sitt hemland. Syftet är ge möjligheter för kunskaper i svenska språket motsvarande C1** nivå i europiska referensramen för språk. Folkhögskolorna ansvarar för utbildningsdelen och administration kring den. RH svarar för rekryteringen till kurserna och praktikplatserna. Kursen bedrivs 3 dagar på skolan och till det knyts 2 dagar praktik inom sjuk- och hälsovården. Preliminär budget för en utbildning under 2016 baserat på 12 deltagare, per skola: Personal (2 tjänster) Studiematerial (12 deltagare x 1500 kr) Luncher (12 deltagare x 1500 kr) Fika (12 delt x 3 dagar x 15 kr x 36 veckor) Busskort (12 deltagare x 10 mån x 36 veckor) Översättning, tolk SUMMA 1077 tkr 18 tkr 71 tkr 19 tkr 120 tkr 50 tkr tkr Förståelse Hörförståelse: Jag kan förstå mer utvecklat språk även när det inte är klart strukturerat och sammanhanget enbart antyds utan att klart uttryckas. Jag kan förstå TV-program och filmer utan alltför stor ansträngning. Läsförståelse: Jag kan förstå långa och komplicerade faktatexter liksom litterära texter och jag uppfattar skillnader i stil. Jag kan förstå fackartiklar och längre instruktioner även inom områden som ligger utanför mina intressen och erfarenheter. **) C1 nivå (källa:

5 2(2) Tala Samtal/muntlig interaktion: Jag kan uttrycka mig flytande och spontant utan att alltför tydligt söka efter rätt uttryck. Jag kan använda språket flexibelt och effektivt för sociala, intresse- och yrkesanknutna ändamål. Jag kan formulera idéer och åsikter med viss precision samt med viss skicklighet anpassa mig efter den person jag talar med. Muntlig produktion: Jag kan klart och detaljerat beskriva komplicerade ämnesområden med sidoteman och anknytningar. Jag kan utveckla speciella aspekter samt runda av framställningen med en konsekvent slutsats. Skriftlig färdighet Jag kan uttrycka mig i klar och väl strukturerad text med utförligt angivna synpunkter och förklaringar. Jag kan skriva om komplicerade förhållanden i ett brev, en uppsats eller en rapport och argumentera för vad jag anser är viktigt. Jag kan välja en stil som är anpassad till den tänkte läsaren.