Tentamen i Optik FFY091
|
|
- Stina Lindberg
- för 6 år sedan
- Visningar:
Transkript
1 Tentamen i Optik FFY091 Måndag 24 augusti 2015, kl. 14:00-18:00 (VV) Examinator och jourhavande lärare: Jörgen Bengtsson, tel , finns på plats ca kl 15 och 17 för att svara på frågor. Tillåtna hjälpmedel (kontrolleras av examinator): Böcker: Beta Mathematics Handbook, Physics Handbook, kursbok i Fourieranalys, 10 valfria utskrivna sidor ur Physics of Light and Optics Häften, utskrifter, anteckningar: Föreläsningsanteckningar (även egenhändigt skrivna och kommenterade), HUPP-beskrivningar och egna, rättade, lösningar inklusive Jörgens/Pontus kommentarer och av dem bifogat material, labb-pm med egna anteckningar. Övrigt: Typgodkänd räknare samt linjal. Lösningsförslag: Ges efter tentan på kurshemsidan i pingpong. Rättning: Inrapporterad inom tre veckor från tentamensdatum. Godkänt: 24p, 36p och 48p av max 60p för betyg 3, 4, resp. 5 (för bonusregler se kurs-pm på kurshemsida). Observera att för 2016 gäller nya regler, se Kursinfo Optik F pdf. Visning/uthämtning: Efter överenskommelse via . Ord på vägen: - Skriv din kod på alla sidor du lämnar in. - Motivera dina steg och formulera dig klart (gärna icke-verbalt i form av skisser) båda dessa aspekter poängbedöms. - Gör egna rimliga antaganden där det behövs.
2 1. Spegel, spegel = Ö34.14 Personerna A och B löser ett gammalt tentatal där en stor, konkav, sfärisk spegel (diameter 30 cm och, krökningsradie 200 cm) riktas mot solen. De är överens om att spegeln fokuserar det reflekterade ljuset till ett ganska litet område med hög ljusintensitet på fokallängds avstånd, f, från spegeln med andra ord i fokalplanet - men de är oense om hur litet detta ljusa område är: A säger I fokalplanet uppstår en bild av solen. Bildens storlek utgör det ljusa områdets storlek och kan beräknas med geometrisk optik. B säger däremot I fokalplanet är ljuset optimalt fokuserat vågen som faller in mot spegeln är plan eftersom solen är så långt bort och man kan därför använda regeln om minsta spotsize för att bestämma storleken av det ljusa området. (8p) a) Vad blir det ljusa områdets storlek enligt A respektive B? b) Vem har rätt? Vad är felet i den andres resonemang? c) Varför är ändå bådas resultat relevanta när det gäller att svara på frågan Hur ser intensitetsfördelningen ut i fokalplanet?
3 2. Rött ljus = Ö1.5 En kollimerad, normalt infallande, röd laserstråle med konstant tvärsnittsintensitet belyser ett cirkulärt hål i en ogenomskinlig platta enligt ovanstående skiss. Man registrerar intensitetsfördelningen på en ljuskänslig skärm på avståndet s från hålet. (7p) (a) Är det möjligt att intensitetsfördelningen på avståndet s=10 meter ser ut i stort sett som i simuleringen nedan (bortse från pixeliseringseffekter som får den presenterade bilden att inte verka helt rotationssymmetrisk)? (b) Skissa grovt hur intensitetsfördelningen ser ut i ett plan på avståndet s=100 meter genom att skissa intensitetsprofilen längs horisontalaxeln i planet! Ange på ett ungefär avståndet i millimeter mellan två karakteristiska punkter i intensitetsprofilen, så man får en uppfattning om hur bred strålen blivit efter 100 meters propagation.
4 okular objektiv Galileis öga objektiv Galileis kikare okular pupill, diameter lins, fokallängd 3. Vad såg han, i bästa fall? = Ö34.15 Några av Galileo Galileis mest berömda observationer är dem av planeten Saturnus. Skissa intensitetsfördelningen med ideala linser på Galileis näthinna när han tittade mot planeten Saturnus, dels direkt med blotta ögat utan kikare, dels med sin kikare! Gör skissens ljusskala inverterad så att svart/blyerts betyder ljus. Rita med den skala och storlek som anges av de tomma figurytorna nedan. Du behöver inte tänka på huruvida bilden ska vara upp och ned, det som är viktigt här är avbildningens fysiska storlek på näthinnan samt hur suddig den är kan man urskilja ringarna? (10p) Tips 1: Galileis kikare hade en förstoring på 20 gånger (20 x), så som man brukar säga när det gäller teleskop och kikare. Det innebär att bilden på Galileis näthinna enligt geometrisk optik är 20 gånger så stor (längdskala) som när han tittar på Saturnus utan kikare. Tips 2: Strålgången genom hans teleskop för parallellt, normalt infallande ljus visas i skissen. Skissen visar inte de rätta proportionerna, men de angivna siffrorna är korrekta. Tips 3: Minnesregel: Saturnus diameter (utan ringar) är grovt räknat 10 gånger så stor som Jordens och den ligger 10 gånger så långt från solen. utan kikare med kikare??
5 4. TN-cellen = Ö2.10 I en av HUPP-arna studerades vätskekristallcellen ( twisted nematic ) som används i displayer. Du undersökte bland annat vad som händer om cellen görs tunnare (och därmed kan slå om snabbare). Du såg att det fanns ett minsta värde på tjockleken för att cellen skulle fungera som avsett: man vill ju kunna styra transmissionen mellan 0% (allt ljus blockeras) och 100% (allt ljus som går igenom första polarisatorn transmitteras). Vilket av dessa två tillstånd är det som inte längre går att uppnå om man gör cellen lite för tunn? (4p) så tunn som möjligt! opolariserat R, G eller B E ut polarisator 5. Fokusera! = Ö34.16 transm. riktn. V transm. riktn. polarisator Ett avbildande system, som visas nedan, består av ett antal linser, aperturer och en detektorarray som registrerar bilden. Antag att detektorerna i arrayen ligger extremt tätt, och att systemet är optimalt fokuserat (dvs avstånden mellan komponenterna i systemet är inställda för skarpast möjliga bild i planet där detektorarrayen är placerad) (4p) (a) I det visade exemplet tycks bilden vara lite suddigare än objektet. Men borde inte bilden bli lika skarp som objektet, eftersom vi har ett optimalt fokuserat avbildande system? (b) Trots att bilden på detektorarrayen är suddigare än objektet finns det ändå något hos bilden som tydligt indikerar att systemet är (mycket nära) optimalt fokuserat. Vad? Tips: Det är snarast något som inte finns!
6 6. Strålen som avlänkas = Ö5.3 En röd, kollimerad laserstråle propagerar i luft, bland annat genom en smal passage mellan två block med olika temperatur, som visas i den icke-skalenliga figuren nedan. (8p) (a) Varför sker en avlänkning av strålen? (b) Varför sker avlänkningen uppåt i bilden? (c) Du vill veta hur stor avlänkningen D blir genom att numeriskt propagera ljuset från lasern hela vägen fram till skärmen. Beskriv mycket kortfattat hur du skulle modellera mediet i vilket ljuset propagerar och motivera vilken/vilka propagationsmetoder du skulle använda. isvatten avlänkad stråle värmeplatta skärm
7 7. Optiska fibern = Ö5.12 En kraftigt multimod optisk fiber (i vilken alltså ett stort antal olika moder kan propagera) har ett brytningsindex i kärnan på och höljet (10p) a) Med de givna brytningsindexen i kärna och hölje, hur designar man en optisk stegindexfiber så att den blir kraftigt multimod? b) Vad begränsar i allmänhet signalöverföringshastigheten (bitar/s) i en kraftigt multimod fiber? c) Om man använder den enklaste teorin för propagering i en stegindexfiber, dvs strålteori, vad blir storleksordningen av den högsta överföringshastigheten i en 100 meter lång fiber av den beskrivna typen? d) Kan man med strålteori förklara varför fibern kan gå från att vara singelmod till att bli multimod när man ändrar designparametern som avses i a)? e) Ange ett ungefärligt värde på denna designparameter för en stegindexfiber, med ovan angivna värden på brytningsindex, när fibern går över från att vara singel- till multimod!
8 8. Laserfotografering = Ö5.13 Att med en kamera (utan blixt) ta tydliga bilder av ett laserbelyst föremål kan vara svårare än om föremålet är belyst med vanligt ljus av samma färg som laserljuset. Varför? (3p) r punktkälla vågfronter 9. Plus eller minus? = Ö1.6 Som bekant är optiska fältet E(r) på avståndet r från en punktkälla, som den i figuren ovan, E(r) = ccccc e +jjj r (6p) a) I vissa optikböcker kan man se ett minustecken istället för (det för tydlighets skull utskrivna) plustecknet i fasen hos fältet. Är detta ett pinsamt tryckfel? b) Visa att i vår kurs ska det vara plustecken! Tips: Följ vågen i figuren ovan!
9 1. Spegel, spegel 1a och b) Solen är ingen punktkälla utan en utbrett objekt (med massor av punktkällor i olika positioner på ytan). När ljuset från ett sådant objekt träffar en spegel eller går genom linser uppstår avbildningar av objektet i ett eller flera plan, vars position(er) vi kan få fram med geometrisk optik. Eftersom solen är väldigt långt bort uppstår en bild på fokallängds avstånd från spegeln. Person A har alltså rätt. Person B har också rätt om man bara betraktar ljuset från en av punktkällorna på solen. Men B glömmer alltså att det finns många punktkällor vars ljus kommer in med lite olika vinkel mot spegeln, och därför fokuseras till lite olika platser i fokalplanet, och på så sätt skapar en bild av solen. fokalplan Själv tycker jag det är lättast att vika ut strålgången när det handlar om speglar och ersätta med en lika stark lins, dvs med samma fokallängd 100. egentligen parallella strålar Med regeln en stråle genom centrum av lins bryts ej fås solbildens diameter av B:s resonemang handlar alltså i stället om storleken av den fläck som ljuset från varje punktkälla fokuseras till i fokalplanet, eftersom ljuset från en punktkälla är en plan våg när den når spegeln, och därför fokuseras optimalt på avståndet. Storleken av ljusfläcken är alltså minsta spotsize μ 30 Eftersom fås en skarp avbildning av solen i fokalplanet (dock är det osannolikt att en så stor spegel funkar perfekt över hela sin yta, så egentligen borde man använda en effektiv spegeldiameter i formeln för spotsize med ett värde på som skulle vara betydligt mindre än den nominella spegeldiametern 30 cm). 1c) har betydelse för hur avbildningen av solen blir eftersom den ungefär indikerar storleken av minsta detaljen i bilden, alltså hur skarp bilden blir.
10 2. Rött ljus 2a) Vår magkänsla säger oss förhoppningsvis direkt Nej! Den visade simulerade strålen verkar ju ha en diameter på högst 2mm, alltså samma som strålen hade precis efter hålet. Och eftersom strålen efter hålet var kollimerad, och alltså inte borde ha någon tendens att fokusera utan tvärtom att så småningom börja sprida sig och få ett större tvärsnitt, borde den ha en större diameter än 2mm efter 10m propagation. Vi kan också räkna på det genom att anta att strålen efter hålet är perfekt fokuserad för minsta möjliga spotsize på 10 meters avstånd (vilket den alltså inte är!) Vi kan då använda tumregeln (Här valde vi 1, ett något högre värde hade bara givit ännu större minsta spotsize.) Det är alltså omöjligt, inte ens om vågfronterna hos ljuset efter hålet är sfäriska med radien 10 m (dvs perfekt fokuserade mot en punkt 10m bort), att få ett fokus som är ca 2mm eller mindre. Så i vårt fall, när vågfronterna är plana hos ljuset efter hålet, blir diametern hos ljusfläcken större än efter 10m propagation alltså kan inte bilden visa en korrekt simulering av tvärsnittsintensiteten 10m efter hålet. 2b) Först måste man fastställa att man (ungefär) är i fjärrfältet efter 100 m propagation hos en stråle som från början hade diametern 2 mm. Detta kan kollas på flera ekvivalenta sätt. Ett sätt är att konstatera att att vara i fjärrfältet är samma sak som att fältet är optimalt fokuserat på detta avstånd, trots att vi inte har satt någon lins med fokallängd 100 precis efter hålet. Med andra ord ska en lins med denna fokallängd ha försumbar inverkan (försumbar fasmodulering) av fältet precis efter hålet. Vi kollar: Linsens fasmodulering 2 ger maximal fasmodulering hos fältet (till beloppet) när är som störst, dvs 2/ Fasen på fältet ändras alltså max 6 vid propagation genom den tänkta linsen vilket knappast påverkar propagationen. Alltså har linsen försumbar inverkan och vi befinner oss alltså i fjärrfältet ävenutan lins! Från HUPP1 vet vi att ett konstant cirkulärt fält, som vi har efter hålet, har ett fjärrfält i form av en Airy funktion. Vi vet också att man då har en mer exakt (tum)regel för spotsize om definieras som första nollställets diameter. Som vi ser av den äkta simuleringen nedan tycks det stämma mycket väl. Simulerat fält 100 m från hålet
11 3. Vad såg han, i bästa fall? 4 i) Utan kikare. Saturnus diameter i bilden på näthinnan,, blir enligt geometrisk optik ö ö μ Å andra sidan ger varje punktkälla på Saturnus yta (varje punktkälla ger en plan våg in på ögat, som antas fokuseras perfekt på näthinnan) en ljusfläck på näthinnan vars storlek ges av minsta spotsize ö μ 4 Med andra ord ligger ljusfläckarna fån Saturnus separerade från varann med max ca 2 µm samtidigt som de har en diameter på ca 5 µm. De överlappar alltså väldigt och bildar en enda ljusfläck utan några detaljer man hade omöjligen kunnat se Saturnus ringar med blotta ögat även om syncellerna i näthinnan hade legat oändligt tätt. ii) Med kikare. Eftersom kikaren förstorar 20x blir Saturnus diameter på näthinnan 20 gånger större än vid direktobservation (enligt geometrisk optik), dvs 20 2μ 40μ. Dock blir varje punktkälla fokuserad till en lite större ljusfläck än vid observation med blotta ögat eftersom inte hela pupillens diameter utnyttjas då den infallande strålen på ögat bara har en diameter på 1.5mm enligt uppgiftsskissen (se även bild här till höger). Ljusfläckens storlek blir ö μ 1.5 I detta fall blir hela bilden av Saturnus (inkl ringar) alltså ungefär 80µm på näthinnan (uppskattat från fotot och med vetskap om att planeten utan ringar blir 40µm), med en minsta detaljstorlek av ca 15µm. Man borde alltså åtminstone kunna se att Saturnus ser avlång ut och möjligen att det avlånga är någon slags handtag (det var en av tolkningarna Galileo gjorde vid sina observationer). Jämför med Matlab simuleringarna nedan! 1.5 Med blotta ögat Med kikare Matlabsimuleringar av ljuspropagation från Saturnus till ögats näthinna, direkt (vänster) och via Galileis kikare (höger)
12 4. TN cellen I TN cellen ligger vätskekristallmaterialet mellan korsade polarisatorer. I off läget (alltså 0% transmission) ska alltså ljuset inte ändra sitt polarisationstillstånd när det propagerar genom materialet. Det enda man behöver se till då är att vätskekristallmaterialet inte är dubbelbrytande för det propagerande fältet, vilket man gör genom att lägga på tillräckligt hög spänning så att molekylernas längsaxel ligger i propagationsriktningen. I on läget (full transmission) måste alltså polarisationsriktningen hos ljuset ändras 90 under det att ljuset propagerar i vätskekristallmaterialet (som därför måste vara dubbelbrytande, dvs man lägger inte på någon spänning). En sådan stor förändring av polarisationstillståndet kräver att ljuset växelverkar med molekylerna i vätskekristallen under en tillräckligt lång sträcka; gör man TN cellen alltför tunn blir denna sträcka för kort, ändringen av polarisationstillståndet otillräcklig, och transmissionen blir inte fullständig. Det är alltså 100% transmissionstillståndet som inte går att uppnå om cellen är för tunn. 5. Fokusera! 5a) En ideal avbildning skulle innebära att ljuset från varje punktkälla på objektet samlas ihop till en punkt (olika punkter för olika källor) i bildplanet. Men ljus kan inte samlas ihop till en punkt ljusets vågnatur gör att ljusfläcken i bildplanet får en ändlig utbredning. För ett optimalt fokuserat system ges denna utbredning av storleken av minsta spotsize. Det innebär att bilden alltid blir suddigare än objektet! 5b) Objektet vi studerar här kallas spoke target och undersöktes i HUPP3. Ett spoke target är speciellt lämpat för att snabbt avgöra om ett avbildande system är fokuserat eller ej. Om det inte är fokuserat kommer områden i bilden att uppvisa contrast reversal alltså där de svarta och vita linjerna tycks ha bytt plats. Ett exempel visas nedan till höger. Eftersom vi inte observerar contrast reversal i avbildningen i uppgiften drar vi slutsatsen att systemet är välfokuserat. Bild vid perfekt fokus Bild när system är ur fokus
13 6. Strålen som avlänkas 6a) Avlänkningen beror på att propagationen sker i ett inhomogent medium, dvs där brytningsindex varierar i rummet. I detta fall är det luftens brytningsindex som varierar i höjdled i det smala utrymmet mellan blocken. Denna indexvariation är i sin tur orsakad av att brytningsindex är temperaturberoende för en gas (och för fasta ämnen också) och att temperaturen varierar pga blockens olika temperatur. 6b) Varm luft är tunnare än kall (färre molekyler per volymsenhet) och har därför ett brytningsindex närmare vakuums, dvs närmare 1. Kall luft har ett något högre index, men fortfarande mycket nära ett, förstås. Eftersom ljus attraheras mot högre index när det propagerar så drar sig ljuset en aning mot den luft som har en aning högre index, dvs i riktning mot det kalla blocket. 6c) Mellan blocken är brytningsindex rumsberoende, så utifrån en känd temperaturvariation beräknas brytningsindex som funktion av rumskoordinaterna med hjälp av kända fysikaliska samband mellan brytningsindex och temperatur för luft. Optiskt sett är utrymmet mellan blocken en inhomogen, tjock optisk komponent (TjOK), och propagationen måste därför beräknas med BPM (beam propagation method). Med BPM går man i små steg i horisontalled och beräknar successivt fältet. Efter blocken finns det ingen kraftig temperaturgradient, så där är luftens brytningsindex konstant. Man kan alltså, om man vill, propagera hela sträckan på 400cm i ett enda steg med t.ex. PAS; det går förstås också bra att ta mindre steg med PAS, om man vill följa strålen genom det homogena mediet. 7. Optiska fibern 7a) Det gjorde vi i HUPP5: först hade vi en singelmodfiber, sedan ökade vi kärndiametern tills fibern blev multimod. Alltså: stor diameter på kärnan ger kraftigt multimod fiber. 7b) När man lyser med en laser på ena änden av fibern fördelar sig ljuset i allmänhet på de olika möjliga moderna, eftersom det nästan är omöjligt att belysa fiberänden på ett sådant sätt att allt ljus bara hamnar i en enda mod. Eftersom moderna tar olika lång tid på sig att propagera en viss sträcka längs fibern (beroende på att de propagerar i olika vinkel mot fiberns axel, se nästa deluppgift) kommer ljuset från en laserpuls att ta längre tid på sig att lämna fibern (och hamna på detektorn) än vad pulsen var från början pulsen har breddats. Detta kallas mod dispersion och är den huvudsakliga begränsningen i överföringshastighet hos en multimodfiber. 7c) Med strålbilden karakteriseras de olika moderna av olika propagationsvinkel,, mot fiberns längsaxel. Snabbast är moden som går rakt fram, 0, längst tid tar moden som går snedast möjligt, dvs där infallsvinkeln mot ytan till höljet precis är kritiska vinkeln för totalreflektion,. Snedare än så kan inte guidade moder gå eftersom en del av ljuset i så fall läcker ut vid varje reflektion mot höljet så att inget ljus är kvar i moden efter några centimeters propagation i fibern. Den snedaste guidade moden har alltså ö1.500 ä arcsin ö ä Om fibern har längden 100 blir den propagerade sträckan för denna snedaste mod c
14 Den snedaste moden går alltså 0.667m extra vilket tar lite längre tid än snabbaste moden, nämligen /ä 3 P.g.a. denna s.k. moddispersion breddas alltså pulsen med ca 3ns, vilket innebär att om pulserna ska vara någotsånär separerade efter propagationen måste de skickas iväg med ett mellanrum på minst, och kanske lite mer för att få lite marginal. Om vi säger att pulsseparationen vid sändaren ska vara 5 ns blir alltså överföringshastigheten (1 puls=1 bit) 1 200Mbit/s 5 7d) Med strålteori kan man förklara att moderna måste ha en propagationsvinkel mellan noll och den största vinkel som fortfarande ger totalreflektion. Däremot kan man inte förklara att endast ett antal diskreta propagationsvinklar inom detta intervall är tillåtna. Detta är en interferenseffekt som kräver att man också betraktar fasen hos ljuset. Då ser man till exempel att om kärndiametern är tillräckligt liten är bara en mod tillåten fibern är singelmod. BPM tar hänsyn till fasen på ljuset och kan alltså användas till analys av singelmod/multimod karaktären hos en optisk fiber, så som vi gjorde i HUPP5. 7e) I HUPP5 betraktade vi en optisk fiber med samma brytningsindexskillnad ( ä ö0.01) som i detta problem. Enda skillnaden var att absoluta värdena för brytningsindexen var en ytterst liten aning annorlunda (ä1.50och ö1.49). Vår magkänsla säger oss förhoppningsvis att detta knappast är en signifikant skillnad när det gäller propagation. I HUPPen kom vi fram till att vid en kärndiameter av cirka 5 8µm börjar den första högre ordningens mod kunna guidas av kärnan på ett robust sätt. Med andra ord, för mindre kärndiametrar är fibern singelmod. Detta visas i simuleringarna nedan. BPM simulering av första högre ordningens mod efter 2mm propagation Kärndiameter 5µm. Moden hålls inte kvar av kärnan (i praktiken läcker den snabbt ut i höljet) Kärndiameter 7µm. Moden guidas av kärnan.
15 8. Laserfotografering Fotografering är en avbildning av ett objekt, med en kamera, på en detektorarray. Varje punktkälla på objektet ger en liten ljusfläck på arrayen. Närliggande punktkällor ger näraliggande och delvis överlappande ljusfläckar på arrayen. Ändå säger vi att vi vid avbildningar kan summera intensiteterna från dessa, d.v.s. strunta i interferensen, när vi beräknar bildens intensitetsfördelning. Men då antar vi att den bild vi registrerar är tagen under ett mycket stort antal koherenstider så att alla inteferenseffekter suddas ut. Men för ett laserbelyst (koherent belyst) föremål sänder punktkällorna på objektet ut vågor med fix fasrelation, så att interferensen mellan dessa på detektorarrayen inte ändrar sig med tiden. Därför ser vi interferensmönstret som en massa små prickar med antingen hög (konstruktiv interferens) eller låg intensitet (destruktiv interferens). Dessa speckles gör det svårare att se själva ytan av det fotograferade objektet. (Det är dock ganska lätt att reducera speckle till stor del, antingen fysiskt i uppställningen, eller med digital efterbearbetning) 9. Plus eller minus? 9 a) Nej, det är inget pinsamt tryckfel, det handlar om vilket val man gjort för tidsberoendet hos fältet. Valet är godtyckligt, och det är ungefär om en optikbok använder ena eller andra konventionen. I vår kurs använder vi medan man likaväl kan använda. Men när detta val är gjort måste man vara konsekvent alla faser på fältet kommer att ha omvända tecken i de två konventionerna liksom t.ex. fasmoduleringsuttrycket för en lins. b) Låt oss anta fel tecken på fasen (t.ex. kanske vi stal uttrycket ur en bok som använder andra tidskonventionen utan att vi visste det) och visa att det leder till fel resultat. Alltså För att följa vågen som sägs i tipset går vi över till tidsform genom att som vanligt multa med vår tidsfaktor och sedan ta realdelen, ~ 1 cos Låt oss nu följa en vågtopp, d.v.s. platser i tid och rum där cos funktionen har maxvärdet ett. Låt oss ta den vågtopp för vilket argumentet är noll, d.v.s. 0 Vi ser att när tiden går, dvs ökar, måste minska för att argumentet ska förbli noll, alltså för att vi fortfarande ska befinna oss på vågtoppen. Men om minskar betyder det att vågen är på väg inåt, mot den källa som genererade den! Vi vill förstås att vågen ska röra sig utåt, och det gör den om vi stället kör samma resonemang på det rätta uttrycket för fältet från en punktkälla (i vår konvention) På samma sätt kan man t.ex. konstatera att en plan våg som rör sig i positiv z led har den bekanta fasfaktorn. I själva verket är det anledningen till vårt val av tidskonvention: det gör att fältet får ett positivt fasbidrag när man rör sig i propagationsriktningen. Det känns naturligare, åtminstone för mig!
Hjälpmedel: Typgodkänd räknare, Physics Handbook, Mathematics Handbook.
CHALMERS TEKNISKA HÖGSKOLA 2009-01-13 Teknisk Fysik 14.00-18.00 Sal: V Tentamen i Optik för F2 (FFY091) Lärare: Bengt-Erik Mellander, tel. 772 3340 Hjälpmedel: Typgodkänd räknare, Physics Handbook, Mathematics
Optik, F2 FFY091 TENTAKIT
Optik, F2 FFY091 TENTAKIT Datum Tenta Lösning Svar 2005-01-11 X X 2004-08-27 X X 2004-03-11 X X 2004-01-13 X 2003-08-29 X 2003-03-14 X 2003-01-14 X X 2002-08-30 X X 2002-03-15 X X 2002-01-15 X X 2001-08-31
Tentamen i Optik FFY091
Tentamen i Optik FFY091 Måndag 22 augusti 2016, kl. 14:00 18:00 För tentan gäller följande Jourhavande lärare: Ewa Simpanen, finns på plats ca kl 15:30 och 17, samt Jörgen Bengtsson, telefon 031 772 1591
FYSIKUM STOCKHOLMS UNIVERSITET Tentamensskrivning i Vågrörelselära och optik, 10,5 högskolepoäng, FK4009 Tisdagen den 17 juni 2008 kl 9-15
FYSIKUM STOCKHOLMS UNIVERSITET Tentamensskrivning i Vågrörelselära och optik, 1,5 högskolepoäng, FK49 Tisdagen den 17 juni 28 kl 9-15 Hjälpmedel: Handbok (Physics handbook eller motsvarande) och räknare
Laboration i Geometrisk Optik
Laboration i Geometrisk Optik Stockholms Universitet 2002 Modifierad 2007 (Mathias Danielsson) Innehåll 1 Vad är geometrisk optik? 1 2 Brytningsindex och dispersion 1 3 Snells lag och reflektionslagen
Geometrisk optik. Syfte och mål. Innehåll. Utrustning. Institutionen för Fysik 2006-04-25
Geometrisk optik Syfte och mål Laborationens syfte är att du ska lära dig att: Förstå allmänna principen för geometrisk optik, (tunna linsformeln) Rita strålgångar Ställa upp enkla optiska komponenter
Föreläsning 2 (kap , 2.6 i Optics)
5 Föreläsning 2 (kap 1.6-1.12, 2.6 i Optics) Optiska ytor Vad händer med ljusstrålarna när de träffar en gränsyta mellan två olika material? Strålen in mot ytan kallas infallande ljus och den andra strålen
Tentamen i Fotonik , kl
FAFF25-2015-03-20 Tentamen i Fotonik - 2015-03-20, kl. 14.00-19.15 FAFF25 - Fysik för C och D, Delkurs i Fotonik Tillåtna hjälpmedel: Miniräknare, godkänd formelsamling (t ex TeFyMa), utdelat formelblad.
Optiska ytor Vad händer med ljusstrålarna när de träffar en gränsyta mellan två olika material?
1 Föreläsning 2 Optiska ytor Vad händer med ljusstrålarna när de träffar en gränsyta mellan två olika material? Strålen in mot ytan kallas infallande ljus och den andra strålen på samma sida är reflekterat
Tentamen i Optik för F2 (FFY091)
CHALMERS TEKNISKA HÖGSKOLA 2008-08-26 Teknisk Fysik 08.30-12.30 Sal: V Tentamen i Optik för F2 (FFY091) Lärare: Bengt-Erik Mellander, tel. 772 3340 Hjälpmedel: Typgodkänd räknare, Physics Handbook, Mathematics
Vågfysik. Geometrisk optik. Knight Kap 23. Ljus. Newton (~1660): ljus är partiklar ( corpuscles ) ljus (skugga) vs. vattenvågor (diffraktion)
Vågfysik Geometrisk optik Knight Kap 23 Historiskt Ljus Newton (~1660): ljus är partiklar ( corpuscles ) ljus (skugga) vs. vattenvågor (diffraktion) Hooke, Huyghens (~1660): ljus är ett slags vågor Young
1. Betrakta en plan harmonisk elektromagnetisk våg i vakuum där det elektriska fältet E uttrycks på följande sätt (i SI-enheter):
FYSIKUM STOCKHOLMS UNIVERSITET Tentamensskrivning i Vågrörelselära och optik, 10,5 högskolepoäng, FK4009 Måndagen den 5 maj 2008 kl 9-15 Hjälpmedel: Handbok (Physics handbook eller motsvarande) och räknare.
Tentamen i Optik för F2 (FFY091)
CHALMERS TEKNISKA HÖGSKOLA 2009-03-10 Teknisk Fysik 08.30-12.30 Sal: H Tentamen i Optik för F2 (FFY091) Lärare: Bengt-Erik Mellander, tel. 772 3340 Hjälpmedel: Typgodkänd räknare, Physics Handbook, Mathematics
Tentamen i Fotonik , kl
FAFF25 FAFA60-2016-05-10 Tentamen i Fotonik - 2016-05-10, kl. 08.00-13.00 FAFF25 Fysik för C och D, Delkurs i Fotonik FAFA60 Fotonik för C och D Tillåtna hjälpmedel: Miniräknare, godkänd formelsamling
Optik. Läran om ljuset
Optik Läran om ljuset Vad är ljus? Ljus är en form av energi. Ljus är elektromagnetisk strålning. Energi kan inte försvinna eller nyskapas. Ljuskälla Föremål som skickar ut ljus. I alla ljuskällor sker
OPTIK läran om ljuset
OPTIK läran om ljuset Vad är ljus Ljuset är en form av energi Ljus är elektromagnetisk strålning som färdas med en hastighet av 300 000 km/s. Ljuset kan ta sig igenom vakuum som är ett utrymme som inte
Fysik (TFYA14) Fö 5 1. Fö 5
Fysik (TFYA14) Fö 5 1 Fö 5 Kap. 35 Interferens Interferens betyder samverkan och i detta fall samverkan mellan elektromagnetiska vågor. Samverkan bygger (precis som för mekaniska vågor) på superpositionsprincipen
Tentamen i Fotonik , kl
FAFF25-2015-05-04 Tentamen i Fotonik - 2015-05-04, kl. 14.00-19.00 FAFF25 - Fysik för C och D, Delkurs i Fotonik Tillåtna hjälpmedel: Miniräknare, godkänd formelsamling (t ex TeFyMa), utdelat formelblad.
Studieanvisning i Optik, Fysik A enligt boken Quanta A
Detta är en något omarbetad version av Studiehandledningen som användes i tryckta kursen på SSVN. Sidhänvisningar hänför sig till Quanta A 2000, ISBN 91-27-60500-0 Där det har varit möjligt har motsvarande
Gauss Linsformel (härledning)
α α β β S S h h f f ' ' S h S h f S h f h ' ' S S h h ' ' f f S h h ' ' 1 ' ' ' f S f f S S S ' 1 1 1 S f S f S S 1 ' 1 1 Gauss Linsformel (härledning) Avbilding med lins a f f b Gauss linsformel: 1 a
Tentamen i Optik FFY091
Tentamen i Optik FFY091 Fredag 17 april 2015, kl. 14:00-18:00 (VV) Examinator och jourhavande lärare: Jörgen Bengtsson, tel. 0730-302737, finns på plats ca kl 15 och 17 för att svara på frågor. Tillåtna
LABORATION 1 AVBILDNING OCH FÖRSTORING
LABORATION 1 AVBILDNING OCH FÖRSTORING Personnummer Namn Laborationen godkänd Datum Labhandledare 1 (6) LABORATION 1: AVBILDNING OCH FÖRSTORING Att läsa före lab: Vad är en bild och hur uppstår den? Se
Övning 9 Tenta från Del A. Vägg på avståndet r = 2.0 m och med reflektansen R = 0.9. Lambertspridare.
Övning 9 Tenta från 2016-08-24 Del A 1.) Du lyser med en ficklampa rakt mot en vit vägg. Vilken luminans får väggen i mitten av det belysta området? Ficklampan har en ljusstyrka på 70 cd och du står 2.0
Tentamen i Fotonik , kl
FAFF25-2013-08-26 Tentamen i Fotonik - 2013-08-26, kl. 08.00-13.00 FAFF25 - Fysik för C och D, Delkurs i Fotonik Tillåtna hjälpmedel: Miniräknare, godkänd formelsamling (t ex TeFyMa), utdelat formelblad.
Föreläsning 14 och 15: Diffraktion och interferens i gitter, vanliga linser, diffraktiv optik och holografi
Föreläsning 14 och 15: Diffraktion och interferens i gitter, vanliga linser, diffraktiv optik och holografi Ljusets vågnatur Ljus är elektromagnetiska vågor som rör sig framåt. När vi ritar strålar så
Lösningarna inlämnas renskrivna vid laborationens början till handledaren
Geometrisk optik Förberedelser Läs i vågläraboken om avbildning med linser (sid 227 241), ögat (sid 278 281), färg och färgseende (sid 281 285), glasögon (sid 287 290), kameran (sid 291 299), vinkelförstoring
λ = T 2 g/(2π) 250/6 40 m
Problem. Utbredning av vattenvågor är komplicerad. Vågorna är inte transversella, utan vattnet rör sig i cirklar eller ellipser. Våghastigheten beror bland annat på hur djupt vattnet är. I grunt vatten
3) Sag formeln ger r=y 2 /(2s). y=a/2=15 mm, s=b c=4,5 mm ger r=25 mm. Då blir F=(n 1)/r=(1,5 1)/0,025=20 D
Facit: en avbildning Sfärisk gränsyta 1) l= 2,0 mm, n=4/3 och n =1. m=l/l =nl /(n l)=1,25 ger l = 1,875 mm. Avbildningsformeln för sfärisk gränsyta L =L+(n n)/r ger r= 2,5 mm. 2) Bilden måste hamna på
EXPERIMENTELLT PROBLEM 2 DUBBELBRYTNING HOS GLIMMER
EXPERIMENTELLT PROBLEM 2 DUBBELBRYTNING HOS GLIMMER I detta experiment ska du mäta graden av dubbelbrytning hos glimmer (en kristall som ofta används i polariserande optiska komponenter). UTRUSTNING Förutom
Tentamen i Fotonik - 2014-04-25, kl. 08.00-13.00
FAFF25-2014-04-25 Tentamen i Fotonik - 2014-04-25, kl. 08.00-13.00 FAFF25 - Fysik för C och D, Delkurs i Fotonik Tillåtna hjälpmedel: Miniräknare, godkänd formelsamling (t ex TeFyMa), utdelat formelblad.
Tentamen i Fotonik - 2015-08-21, kl. 08.00-13.00
Tentamen i Fotonik - 2015-08-21, kl. 08.00-13.00 Tentamen i Fotonik 2011 08 25, kl. 08.00 13.00 FAFF25-2015-08-21 FAFF25 2011 08 25 FAFF25 2011 08 25 FAFF25 FAFF25 - Tentamen Fysik för Fysik C och i för
Tentamen i Fotonik - 2014-08-26, kl. 08.00-13.00
FAFF25-2014-08-26 Tentamen i Fotonik - 2014-08-26, kl. 08.00-13.00 FAFF25 - Fysik för C och D, Delkurs i Fotonik Tillåtna hjälpmedel: Miniräknare, godkänd formelsamling (t ex TeFyMa), utdelat formelblad.
Föreläsning 7: Antireflexbehandling
1 Föreläsning 7: Antireflexbehandling När strålar träffar en yta vet vi redan hur de bryts (Snells lag) eller reflekteras (reflektionsvinkeln lika stor som infallsvinkeln). Nu vill vi veta hur mycket som
Geometrisk optik. Laboration
... Laboration Innehåll 1 Förberedelseuppgifter 2 Laborationsuppgifter Geometrisk optik Linser och optiska instrument Avsikten med laborationen är att du ska få träning i att bygga upp avbildande optiska
för gymnasiet Polarisation
Chalmers tekniska högskola och November 2006 Göteborgs universitet 9 sidor + bilaga Rikard Bergman 1992 Christian Karlsson, Jan Lagerwall 2002 Emma Eriksson 2006 O4 för gymnasiet Polarisation Foton taget
I 1 I 2 I 3. Tentamen i Fotonik , kl Här kommer först några inledande frågor.
FAFF25-2014-03-14 Tentamen i Fotonik - 2014-03-14, kl. 14.00-19.00 FAFF25 - Fysik för C och D, Delkurs i Fotonik Tillåtna hjälpmedel: Miniräknare, godkänd formelsamling (t ex TeFyMa), utdelat formelblad.
Tentamen i Fotonik - 2012-03-09, kl. 08.00-13.00
FAFF25-2012-03-09 Tentamen i Fotonik - 2012-03-09, kl. 08.00-13.00 FAFF25 - Fysik för C och D, Delkurs i Fotonik Tillåtna hjälpmedel: Miniräknare, godkänd formelsamling (t ex TeFyMa), utdelat formelblad.
Instuderingsfrågor extra allt
Instuderingsfrågor extra allt För dig som vill lära dig mer, alla svaren finns inte i häftet. Sök på nätet, fråga en kompis eller läs i en grundbok som du får låna på lektion. Testa dig själv 9.1 1 Vilken
Föreläsning 7: Antireflexbehandling
1 Föreläsning 7: Antireflexbehandling När strålar träffar en yta vet vi redan hur de bryts (Snells lag) eller reflekteras (reflektionsvinkeln lika stor som infallsvinkeln). Nu vill vi veta hur mycket som
Förklara dessa begrepp: Ackommodera Avbildning, Brytning Brytningslagen Brytningsindex Brytningsvinkel Brännvidd Diffus och regelbunden reflektion
Förklara dessa begrepp: Ackommodera, ögats närinställning, är förmågan att förändra brytkraften i ögats lins. Ljus från en enda punkt på ett avlägset objekt och ljus från en punkt på ett närliggande objekt
Tentamen i Fotonik - 2013-04-03, kl. 08.00-13.00
FAFF25-2013-04-03 Tentamen i Fotonik - 2013-04-03, kl. 08.00-13.00 FAFF25 - Fysik för C och D, Delkurs i Fotonik Tillåtna hjälpmedel: Miniräknare, godkänd formelsamling (t ex TeFyMa), utdelat formelblad.
för M Skrivtid i hela (1,0 p) 3 cm man bryningsindex i glaset på ett 2. två spalter (3,0 p)
Tentamen i tillämpad Våglära FAF260, 2016 06 01 för M Skrivtid 08.00 13.00 Hjälpmedel: Formelblad och miniräknare Uppgifterna är inte sorteradee i svårighetsgrad Börja varje ny uppgift på ett nytt blad
Tentamen i Optik FFY091
Tentamen i Optik FFY091 Tisdag 15 mars 2016, kl. 14:00 18:00 Examinator och jourhavande lärare: Jörgen Bengtsson, tel. 0730 302737, finns på plats ca kl 15 och 17 för att svara på frågor. Tillåtna hjälpmedel
Instrumentoptik, anteckningar för föreläsning 4 och 5 (CVO kap. 17 sid , ) Retinoskopet
Instrumentoptik, anteckningar för föreläsning 4 och 5 (CVO kap. 17 sid 345-353, 358-362) Retinoskopet Utvecklat från oftalmoskopi under slutet av 1800-talet. Objektiv metod för att bestämma patientens
Tentamen i Fotonik , kl
FAFF25-2012-04-10 Tentamen i Fotonik - 2012-04-10, kl. 08.00-13.00 FAFF25 - Fysik för C och D, Delkurs i Fotonik Tillåtna hjälpmedel: Miniräknare, godkänd formelsamling (t ex TeFyMa), utdelat formelblad.
Vågrörelselära och optik
Vågrörelselära och optik Kapitel 33 - Ljus 1 Vågrörelselära och optik Kurslitteratur: University Physics by Young & Friedman (14th edition) Harmonisk oscillator: Kapitel 14.1 14.4 Mekaniska vågor: Kapitel
Tentamen i Fotonik - 2012-08-27, kl. 08.00-13.00
FAFF25-2012-08-27 Tentamen i Fotonik - 2012-08-27, kl. 08.00-13.00 FAFF25 - Fysik för C och D, Delkurs i Fotonik Tillåtna hjälpmedel: Miniräknare, godkänd formelsamling (t ex TeFyMa), utdelat formelblad.
Figur 1: Figur 3.12 och 3.18 i Optics. Teckenkonventionen: ljus in från vänster, sträcka i ljusets riktning = positiv
Avbildningskvalitet Föreläsning 1 2: Sfärisk aberration och koma Repetition: brytning och avbildning i sfärisk yta och tunn lins Figur 1: Figur 3.12 och 3.18 i Optics. Teckenkonventionen: ljus in från
Vågrörelselära och optik
Vågrörelselära och optik Kapitel 34 - Optik 1 Vågrörelselära och optik Kurslitteratur: University Physics by Young & Friedman (14th edition) Harmonisk oscillator: Kapitel 14.1 14.4 Mekaniska vågor: Kapitel
Sammanfattning: Fysik A Del 2
Sammanfattning: Fysik A Del 2 Optik Reflektion Linser Syn Ellära Laddningar Elektriska kretsar Värme Optik Reflektionslagen Ljus utbreder sig rätlinjigt. En blank yta ger upphov till spegling eller reflektion.
räknedosa. Lösningarna ska Kladdblad rättas. (1,0 p) vationen
TENTAMEN I TILLÄMPAD VÅGLÄRA FÖR M Skrivtid: 8.00 13.00 Hjälpmedel: Formelblad och räknedosa. Uppgifterna är inte ordnade efter svårighetsgrad. Börja varje ny uppgift på ettt nytt blad och skriv bara på
Ljusets polarisation
Ljusets polarisation Viktor Jonsson och Alexander Forsman 1 Sammanfattning Denna labb går ut på att lära sig om, och använda, ljusets polarisation. Efter utförd labb ska studenten kunna sätta upp en enkel
FYSIKUM STOCKHOLMS UNIVERSITET Tentamensskrivning i Vågrörelselära och optik, 10,5 hp, FK4009 Torsdagen den 21 augusti 2008 kl 9-15
FYSIKUM STOCKHOLMS UNIVERSITET Tentamensskrivning i Vågrörelselära och optik, 10,5 hp, FK4009 Torsdagen den 1 augusti 008 kl 9-15 Hjälpmedel: handbok och räknare. Varje uppgift ger maximalt 4 poäng. Var
Om du tittar på dig själv i en badrumsspegel som hänger på väggen och backar ser du:
Om du tittar på dig själv i en badrumsspegel som hänger på väggen och backar ser du: A.Mer av dig själv. B.Mindre av dig själv. C.Lika mycket av dig själv. ⱱ Hur hög måste en spegel vara för att du ska
Geometrisk optik. Innehåll. Inledning. Litteraturhänvisning. Förberedelseuppgifter. Geometrisk optik
Geometrisk optik Innehåll Inledning... 1 Litteraturhänvisning... 1 Förberedelseuppgifter... 1 Utförande 1. Undersökning av tunna positiva linser... 3 2. Undersökning av tunna negativa linser... 3 3. Galileikikaren...
Ljusets böjning & interferens
Ljusets böjning & interferens Laboration Innehåll 1 Förberedelseuppgifter 2 Laborationsuppgifter 3 Appendix Ljusets vågegenskaper Ljus kan liksom ljud beskrivas som vågrörelser och i den här laborationen
Föreläsning 9 10: Bildkvalitet (PSF och MTF)
1 Föreläsning 9 10: Bildkvalitet (PSF och MTF) Att mäta bildkvalitet Bildkvaliteten påverkas av både aberrationer och diffraktion, men hur ska vi mäta den? Enklast är att avbilda ett objekt beskriva hur
Kapitel 33 The nature and propagation of light. Elektromagnetiska vågor Begreppen vågfront och stråle Reflektion och brytning (refraktion)
Kapitel 33 The nature and propagation of light Elektromagnetiska vågor Begreppen vågfront och stråle Reflektion och brytning (refraktion) Brytningslagen (Snells lag) Totalreflektion Polarisation Huygens
Geometrisk optik. Laboration FAFF25/FAFA60 Fotonik 2017
Avsikten med denna laboration är att du ska få träning i att bygga upp avbildande optiska system, såsom enkla kikare och mikroskop, och på så vis få en god förståelse för dessas funktion. Redogörelsen
Ljusets böjning & interferens
... Laboration Innehåll 1 Förberedelseuppgifter 2 Laborationsuppgifter Ljusets böjning & interferens Ljusets vågegenskaper Ljus kan liksom ljud beskrivas som vågrörelser och i den här laborationen ska
Vad skall vi gå igenom under denna period?
Ljus/optik Vad skall vi gå igenom under denna period? Vad är ljus? Ljuskälla? Reflektionsvinklar/brytningsvinklar? Färger? Hur fungerar en kikare? Hur fungerar en kamera/ ögat? Var använder vi ljus i vardagen
Figur 1: Figur 3.12 och 3.18 i Optics. Teckenkonventionen: ljus in från vänster, sträcka i ljusets riktning = positiv
Avbildningskvalitet Föreläsning 1-2: Sfärisk aberration och koma Repetition: brytning och avbildning i sfärisk yta och tunn lins Figur 1: Figur 3.12 och 3.18 i Optics. Teckenkonventionen: ljus in från
Institutionen för Fysik 2013-10-17. Polarisation
Polarisation Syfte Syftet med denna laboration är att lära sig om ljusets polarisation. Du kommer att se exempel på opolariserat, linjär- och cirkulärpolariserat ljus. Exempel på komponenter som kan ändra
Text, Sofia Ström. Foto, Ellen Kleiman. Ljusets reflektion. Syfte: Se hur ljusets reflekteras i konkava och konvexa speglar. Material: Optisk bänk
Text, Sofia Ström. Foto, Ellen Kleiman. Ljusets reflektion Syfte: Se hur ljusets reflekteras i konkava och konvexa speglar. Optisk bänk Spänningskub Lins +10 Optiklampa Spalt med 5 spalter Spalthållare
Vågrörelselära & Kvantfysik, FK2002 1 december 2011
Räkneövning 6 Vågrörelselära & Kvantfysik, FK2002 december 20 Problem 36.23 Avståndet mellan två konvexa linser i ett mikroskop, l = 7.5 cm. Fokallängden för objektivet f o = 0.8 cm och för okularet f
Övning 9 Tenta
Övning 9 Tenta 014-11-8 1. När ljus faller in från luft mot ett genomskinligt material, med olika infallsvinkel, blir reflektansen den som visas i grafen nedan. Ungefär vilket brytningsindex har materialet?
Tentamen i Vågor och Optik 5hp F, Q, kandfys, gylärfys-programm, den 11. juni 2010
Uppsala Universitet Fysiska Institutionen Laurent Duda Tentamen i Vågor och Optik 5hp Skrivtid kl. 8-13 Hjälpmedel: Räknedosa, Physics Handbook eller motsvarande (även Mathematical Handbook är tillåten)
Tentamen Optik, FYSA11, 2012-05-25
Tentamen Otik, FYSA, 0-05-5 Hjälmedel: TEFYMA, ormelsamling, linjal, ickräknare och biogat ormelblad. Glöm inte att beskriva hur du kommer ram till dina svar. Även delvis lösta ugiter kan ge oäng.. Den
Böjning. Tillämpad vågrörelselära. Föreläsningar. Vad är optik? Huygens princip. Böjning vs. interferens FAF260. Lars Rippe, Atomfysik/LTH 1
Tillämpad vågrörelselära 2 Föreläsningar Vad är optik? F10 och upplösning (kap 16) F11 Interferens och böjning (kap 17) F12 Multipelinterferens (kap 18) F13 Polariserat ljus (kap 20) F14 Reserv / Repetition
Föreläsning 14 och 15: Diffraktion och interferens i gitter, vanliga linser, diffraktiv optik och holografi
1 Föreläsning 14 och 15: Diffraktion och interferens i gitter, vanliga linser, diffraktiv optik och holografi Ljusets vågnatur Ljus kan ses so elektroagnetiska vågor so rör sig fraåt. När vi ritar strålar
Robert Rosén Recept för beräkning av huvudplan Frågeställning: Hur hittar man främre och bakre fokalpunkt, samt huvudplan (både för tjocka linser och system av tunna linser)? Varför skall huvudplan räknas?
Kapitel 35, interferens
Kapitel 35, interferens Interferens hos ljusvågor, koherensbegreppet Samband för max och min för ideal dubbelspalt Samband för intensitetsvariation för ideal dubbelspalt Interferens i tunna filmer Michelson
Ljuskällor. För att vi ska kunna se något måste det finnas en ljuskälla
Ljus/optik Ljuskällor För att vi ska kunna se något måste det finnas en ljuskälla En ljuskälla är ett föremål som själv sänder ut ljus t ex solen, ett stearinljus eller en glödlampa Föremål som inte själva
The nature and propagation of light
Ljus Emma Björk The nature and propagation of light Elektromagnetiska vågor Begreppen vågfront och stråle Reflektion och brytning (refraktion) Brytningslagen (Snells lag) Totalreflektion Polarisation Huygens
Tentamen i Våglära och optik för F
Tentamen i Våglära och optik för F FAFF30, 2013 06 03 Skrivtid 8.00 13.00 Hjälpmedel: Läroboken och miniräknare Uppgifterna är inte sorterade i svårighetsgrad Börja varje ny uppgift på ett nytt blad och
Optik 2018 Laborationsinstruktioner Våglära och optik FAFF30+40
Optik 2018 Laborationsinstruktioner Våglära och optik FAFF30+40 Åsa Bengtsson: asa.bengtsson@fysik.lth.se Emma Persson: tfy15epe@student.lu.se Lärandemål I den här laborationen får Du experimentera med
Mikroskopering. Matti Hotokka Fysikalisk kemi
Mikroskopering Matti Hotokka Fysikalisk kemi Vad diskuteras Mikroskopens anatomi Sätt att belysa provet Praktiska aspekter Specialapplikationer Mikroskop Okular Objektiv Objektbord Kondensorlins Ljuskälla
OBS: Alla mätningar och beräknade värden ska anges i SI-enheter med korrekt antal värdesiffror. Felanalys behövs endast om det anges i texten.
Speed of light OBS: Alla mätningar och beräknade värden ska anges i SI-enheter med korrekt antal värdesiffror. Felanalys behövs endast om det anges i texten. 1.0 Inledning Experiment med en laseravståndsmätare
Kapitel 36, diffraktion
Kapitel 36, diffraktion Diffraktionsbegreppet, en variant av interferens Hitta min värden för enkelspalt med vidden a Intensitet för enkelspalt med vidden a Två spalter med vidd a och separation d Många
Tentamen i Optik FFY091
Tentamen i Optik FFY091 fredag 8 april 2016, kl. 14:00 18:00 Examinator och jourhavande lärare: Jörgen Bengtsson, tel. 0730 302737, finns på plats ca kl 15 och 17 för att svara på frågor. Tillåtna hjälpmedel
Denna våg är. A. Longitudinell. B. Transversell. C. Något annat
Denna våg är A. Longitudinell B. Transversell ⱱ v C. Något annat l Detta är situationen alldeles efter en puls på en fjäder passerat en skarv A. Den ursprungliga pulsen kom från höger och mötte en lättare
Mätning av fokallängd hos okänd lins
Mätning av fokallängd hos okänd lins Syfte Labbens syfte är i första hand att lära sig hantera mätfel och uppnå god noggrannhet, även med systematiska fel. I andra hand är syftet att hantera linser och
Vi är beroende av ljuset för att kunna leva. Allt liv på jorden skulle ta slut och jordytan skulle bli öde och tyst om vi inte hade haft ljus.
Källa: Fysik - Kunskapsträdet Vi är beroende av ljuset för att kunna leva. Allt liv på jorden skulle ta slut och jordytan skulle bli öde och tyst om vi inte hade haft ljus. Ljusets natur Ljusets inverkan
LABORATION 6 Astigmatism och Distorsion
LABORATION 6 Astigmatism och Distorsion Personnummer Namn Laborationen godkänd Datum Assistent 1 (5) LABORATION 6: Astigmatism och Distorsion Att läsa i kursboken: sid. 248 257, 261 266, 298 299 Förberedelseuppgifter
Kursiverade ord är viktiga begrepp som skall förstås, kunna förklaras och dess relevans i detta sammanhang skall motiveras.
Holografilab I denna lab kommer ett dubbelexponerat, transmissions hologram göras genom att bygga en holografiuppställning, dubbelexponera och framkalla en holografisk film. Dubbelexponerade hologram används
Diffraktion och interferens
Diffraktion och interferens Syfte och mål När ljus avviker från en rätlinjig rörelse kallas det för diffraktion och sker då en våg passerar en öppning eller en kant. Det är just detta fenomen som gör att
LABORATION 2 MIKROSKOPET
LABORATION 2 MIKROSKOPET Personnummer Namn Laborationen godkänd Datum Assistent Kungliga Tekniska högskolan BIOX (5) Att läsa före lab: LABORATION 2 MIKROSKOPET Synvinkel, vinkelförstoring, luppen och
Diffraktion och interferens
Institutionen för Fysik 005-10-17 Diffraktion och interferens Syfte och mål När ljus avviker från en rätlinjig rörelse kallas det för diffraktion och sker då en våg passerar en öppning eller en kant. Det
LABORATION 2 MIKROSKOPET
LABORATION 2 MIKROSKOPET Personnummer Namn Laborationen godkänd Datum Assistent Kungliga Tekniska högskolan BIOX 1 (6) LABORATION 2 MIKROSKOPET Att läsa i kursboken: sid. 189-194 Förberedelseuppgifter:
Laboration i Fourieroptik
Laboration i Fourieroptik David Winge Uppdaterad 30 januari 2015 1 Introduktion I detta experiment ska vi titta på en verklig avbildning av Fouriertransformen. Detta ska ske med hjälp av en bild som projiceras
TENTAMEN. Institution: Fysik och Elektroteknik. Examinator: Pieter Kuiper. Datum: 7maj2016. Tid: 5timmar Plats: Kurskod: 1FY803
TENTAMEN Institution: Fysik och Elektroteknik Examinator: Pieter Kuiper Datum: 7maj2016 Namn:... Adress:...... Tid: 5timmar Plats: Kurskod: 1FY803 Personnummer: Kurs/provmoment: Vågrörelselära och Optik
Observera att uppgifterna inte är ordnade efter svårighetsgrad!
TENTAMEN I FYSIK FÖR n, 13 APRIL 2010 Skrivtid: 8.00-13.00 Hjälpmedel: Formelblad och räknare. Börja varje ny uppgift på nytt blad. Lösningarna ska vara väl motiverade och försedda med svar. Kladdblad
Föreläsning 11 (kap i Optics)
45 Föreläsning 11 (kap 5.7-5.8 i Optics) Hittills har vi behandlat avbildningen i sig, dvs. var bilden av ett objekt hamnar och vilken förstoring det blir. Det finns också andra krav man kan ställa på
Laboration i Geometrisk Optik
Laboration i Geometrisk Optik Stockholms Universitet 2014 Kontakt: olga. b ylund@ysik.su.se Instruktioner ör redogörelse ör laboration 1: Laboration 1 innehåller em experiment. Varje experiment bör presenteras
Provmoment: Ladokkod: Tentamen ges för: KBAST16h KBASX16h. TentamensKod: Tentamensdatum: Tid: 09:00 13:00
Fysik Bas 2 Provmoment: Ladokkod: Tentamen ges för: KBAST16h KBASX16h 9 högskolepoäng TentamensKod: Tentamensdatum: 2017-05-29 Tid: 09:00 13:00 Hjälpmedel: Grafritande miniräknare, linjal, gradskiva, gymnasieformelsamling,
Polarisation. Abbas Jafari Q2-A. Personnummer: april Laborationsrapport
Polarisation Laborationsrapport Abbas Jafari Q2-A Personnummer: 950102-9392 22 april 2017 1 Innehåll 1 Introduktion 2 2 Teori 2 2.1 Malus lag............................. 3 2.2 Brewstervinklen..........................
för M Skrivtid re (2,0 p) används för (2p) (3,0 p) vattenbad?
Tentamen i tillämpad Våglära FAF260, 2014 05 30 för M Skrivtid 8.00 13.00 Hjälpmedel: Formelblad och miniräknar re Uppgifterna är inte sorteradee i svårighetsgrad Börja varje ny uppgift på ett nytt blad
Övning 1 Dispersion och prismaeffekt
Övning 1 Dispersion och prismaeffekt Färg För att beteckna färger används dessa spektrallinjer: Blått (F): λ F = 486.1 nm Gult (d): λ d = 587.6 nm Rött (C): λ c = 656.3 nm (Väte) (Helium) (Väte) Brytningsindex
FYSIKUM STOCKHOLMS UNIVERSITET Tentamensskrivning i Vågrörelselära och optik, 7 poäng, FyL2 Tisdagen den 19 juni 2007 kl 9-15
FYSIKUM STOCKHOLMS UNIVERSITET Tentamensskrivning i Vågrörelselära och optik, 7 poäng, FyL2 Tisdagen den 19 juni 2007 kl 9-15 Hjälpmedel: Handbok, kopior av avsnitt om Fouirertransformer och Fourieranalys