Utbildningsvetenskapliga fakulteten

Transkript

1 Utbildningsvetenskapliga fakulteten IDA101 IDROTTSVETENSKAP SPORTS MANAGEMENT III, 30 HÖGSKOLEPOÄNG Sport Science Sports Management III, 30 higher education credits Avancerad nivå Second Cycle 1. Fastställande Kursplanen är fastställd av institutionsstyrelsen vid institutionen för pedagogik och didaktik och reviderad Kursplanen gäller fr. o. m. vårterminen Ansvarig institution: Institutionen för kost- och idrottsvetenskap. Utbildningsområde: Undervisning 50%, idrott 50%. 2. Inplacering Kursen ingår i Idrottsvetenskapliga programmet på magister- respektive mastersnivå och kan också ges som fristående kurs. 3. Förkunskapskrav Den studerande skall ha genomgått IDGX51 i Idrottsvetenskap eller motsvarande, varav minst 15 hp skall vara godkända. 4. Innehåll Kursen består av tre delkurser. Dessa är: I. Idrott, ledarskap och metodutveckling, 15 hp Sport, leadership and method development, 15 higher education credits Förändringsarbete och pedagogik inom området idrott och ledarskap behandlas och metoder för arbete som coach och manager inom idrott på individ, grupp, organisations- och samhällsnivå studeras liksom forskning kring ledarskapsmetoder. Vidare skall den studerande tränas i att tillämpa vunna kunskaper i arbetsuppgifter aktuella i den kommande yrkesrollen. Härigenom betonas exempelvis projektarbetet som arbetsform. Planering, genomförande och utvärdering av utbildning inom idrottsledarskap ingår liksom undervisningstekniker inom multimedia. Vidare behandlar delkursen yrkesrollen ur ett ledarskapsperspektiv och vad det innebär att vara kompetent inom yrkesfältet.

2 II. Prestationsutveckling II, 7,5 HP Exercise Science II, 7,5 higher education credits Delkursen behandlar fysiologi, särskilt arbetsfysiologi, kopplat till prestation, idrott och utbildningsplanering. Fördjupade kunskaper i träningslära med fokus på träningsformer, metoder och praktiska exempel ingår liksom kunskaper i psykologi med tonvikt på prestation och motivation kopplat till idrott. III. Idrottsmedicin II, 7,5 HP Sports Medicine II, 7,5 higher education credits Kursen behandlar medicinska problemställningar relevanta för fysisk aktivitet och idrott. Det innebär ett brett perspektiv alltifrån internmedicinska till ortopediska frågeställningar. Prevention och rehabilitering kopplat till idrott och fysisk aktivitet ingår också liksom biomekanik och biomekaniska principer relevanta för uppkomst och prevention av skador inom idrott och motion. 5. Mål Efter avslutad kurs skall studenten kunna - analysera olika typer av forskningsrelaterade perspektiv på ledarskap, - kunna analysera, kritisera och reflektera över arbets- och förändringsmodeller inom området coaching och management, - upprätta planer för strategiska idrottsrelaterade projekt, - redogöra för och tillämpa de vetenskapliga grunder (teorier) som ledarskap inom idrott vilar på samt också kunna diskutera teoretisk utveckling inom området, - handleda andra i konsten att planera, genomföra och utvärdera idrottsledarskap på ett professionellt sätt, - diskutera hur olika typer av ledarskap kan utveckla det idrottsliga ledarskapet samt relatera detta till kunskapsutveckling och forskning, - kunna kommunicera sina idrottsliga kunskaper i tal och skrift, - självständigt kunna leda och genomföra mindre vetenskapliga projekt inom området idrottsledarskap, - kunna integrera sina kunskaper i arbetsrelaterade situationer, - förstå och tillämpa kunskaper i träningslära, - redogöra för prevention och rehabilitering av idrottsskador liksom redogöra för medicinska problemställningar kopplade till idrott och hälsa. 6. Kurslitteratur Se separat litteraturlista. 2

3 7. Former för bedömning Formerna för examination varierar med hänsyn till delkursernas innehåll och utformning. Examination sker genom skriftliga, muntliga eller individuella inlämningsuppgifter. För bedömning skall underlaget vara sådant att individuella prestationer kan urskiljas. Laborativa inslag är obligatoriska moment med krav på närvaro för godkänt resultat. Antal provtillfällen är begränsat till totalt fem tillfällen och antalet praktiktillfällen till två tillfällen. Student äger rätt till byte av examinator efter att ha underkänts två gånger på samma examination, om det är praktiskt möjligt. En sådan begäran ställs till institutionen och skall vara skriftlig. 8. Betyg Betygskalan omfattar betygsgraderna Underkänd (U), Godkänd (G) och Väl godkänd (VG). 9. Kursvärdering Kursvärdering genomförs tillsammans med deltagarna dels fortlöpande, dels i slutet av kursen. Utvärderingen skall vara vägledande för genomförandet av pågående kurs samt för utveckling och planering av kommande kurser. Vid planeringen av påföljande kurstillfälle skall rapporteras hur resultaten av utvärderingen har tagits till vara. 3

4 Utbildningsvetenskapliga fakulteten LITTERATURLISTA IDROTTSVETENSKAP SPORTS MANAGEMENT III, 30 HÖGSKOLEPOÄNG I. Idrott, ledarskap och metodutveckling, 15 hp Sport, leadership and method development, 15 higher education credits Beech, John, Chadwick, Simon (eds.). (2004). The business of sport management. Harlow: Pearson Education. 528 s. Jörgensen, Christian Helms (2006). Utbildningsplanering. Lund: Studentlitteratur. 335 s. Patriksson, G., Eriksson, S., Augustsson, C., Stråhlman, O.,(2004). Utveckling och förnyelse av idrottsverksamhet - en utvärdering av projektverksamhet som fått medel ur Allmänna arvsfonden. Göteborgs universitet: Rapporter från Idrottshögskolan. Thylefors, Ingela (2007). Ledarskap i human service-organisationer. Stockholm: Natur och Kultur. 280 s. Därtill vetenskapliga artiklar (företrädesvis internationella) inom området Sport Coaching. Valfri litteratur: Den studerande väljer ut c:a 500 sidor text utifrån ett eget val av intresseområde. Det kan vara böcker rapporter och/eller artiklar. En litteraturlista upprättas och godkänns av kursledare. II. Prestationsutveckling II, 7,5 HP Exercise Science II, 7,5 higher education credits Gjerset, Asbjörn, Annerstedt, Claes (red.). (2002). Idrottens träningslära. Stockholm: SISU idrottsböcker. 460 s. Hassmén, Peter, Hassmén, Nathalie, Plate, Johan (2003). Idrottspsykologi. Stockholm: Natur och Kultur. 399 s. Michalsik, Lars, Bangsbo, Jens (2006). Aerob och anaerob träning. Stockholm: SISU idrottsböcker. 261 s. Wilmore, Jack H., Costill, David L. (2007). Physiology of sport and exercise. Fourth Edition. Champaign, Ill.: Human Kinetics. 726 s. 4

5 III. Idrottsmedicin II, 7,5 HP Sports Medicine II, 7,5 higher education credits Bahr, Roald, Maehlum, Sverre, Bolie, Tommy (2006). Idrottsskador förebygga behandla rehabilitera. Stockholm: SISU idrottsböcker. 416 s. Frontera, Walter, Slovik, David, Dawson, David (2006). Exercise in Rehabilitation Medicine. Andra upplagan. Champaign, Ill.: Human Kinetics. 464 s. 250 sidor som bestäms tillsammans med kursledningen. Litteraturlistan reviderad: