Resursbaserad teori Forskarutbildningskurs, 7,5 p
|
|
- Rolf Jonasson
- för 8 år sedan
- Visningar:
Transkript
1 Resursbaserad teori Forskarutbildningskurs, 7,5 p Kursen innehåller en genomgång av framväxten av det resursbaserade perspektivet (utifrån den begreppsapparat som utvecklats av bland andra Barney, 1991 samt Wernerfelt, 1984) samt en genomgång över aktuella resursbaserade inriktningar inom företagsekonomisk forskning med särskild tyngdpunkt på strategiområdet. Fokus i kursen ligger på innebörden av det resursbaserade perspektivet, metoder för att göra perspektivet/teorin mer dynamisk samt konkreta tillvägagångssätt för hur ett resursbaserat perspektiv kan tillämpas i forskning. Då det rör tillämpbarheten i forskning ligger särskilt fokus på valet/avvägningen mellan forskning med resursbaserade ansatser och forskning som syftar till att utveckla resursbaserad teori. För kursen kan betyg G eller U erhållas och som framgår av kursplanen krävs aktivt deltagande vid samtliga moment, samt godkänd inlämningsuppgift och presentation för att erhålla betyget G. Då det rör tillfälle 1, 2 och 5 krävs det att deltagaren förberett sig enligt anvisningarna till respektive tillfälle samt deltar aktivt i diskussionerna. För övriga tillfälle beskrivs betygskriterierna under respektive moment. Kursen ges av Handelshögskolan vid Örebro Universitet och är inom ämnet företagsekonomi. Kursansvarig och lärare för flertalet moment är Jim Andersén (jim.andersen@oru.se). Följande undervisningsmoment ingår i kursen: (antalet tillfällen är anpassat till 8-12 kursdeltagare och kan utökas vid ett högre deltagarantal) Tillfälle 1 Introduktion + Framväxten av RBV Första träffen utgörs av en introduktion till kursen samt en föreläsning med efterföljande diskussion där fokus ligger på hur och varför det resursbaserade perspektivet fått så stor genomslagskraft. Vidare kommer de teoretiska fundament som perspektivet vilar på att behandlas och diskuteras. Förberedelser: Läs (förslagsvis i denna ordning): Wernerfelt (1984), Barney (1986), Barney (1991), Peteraf (1993), Amit & Schoemaker (1993), Mahoney & Pandian (1992).
2 Tillfälle 2 Moderna klassiker + aktuella inriktningar Föreläsning med efterföljande diskussion rörande kärnan i resursbaserad teori samt en genomgång av olika inriktningar som är aktuella i dagsläget. Momentet avslutas med en introduktion till första uppgiften, bland annat genom att deltagarna väljer fördjupningstema. Förberedelser: Fortsatt fördjupning av artiklarna som behandlades 4 februari, samt Mahoney (1995), Teece et al. (1997), Acedo et al. (2006), Priem & Butler (2001). Tillfälle 3 och 4 Presentation och diskussion av grupparbete Under dessa seminarier kommer olika teman att behandlas. Kursdeltagarna väljer parvis ett fördjupningstema och förbereder en presentation av detta tema för övriga gruppen samt leder efterföljande diskussion. Till varje tema hör en till två obligatoriska artiklar samt, för ett tema, en bok som samtliga deltagare läser. (Förslag på) fördjupningslitteratur ges av lärare och utgörs av bok eller tre till fyra artiklar. Information om olika teman, fördjupningslitteratur samt beskrivning av krav för godkänt betyg beskrivs i bilaga 1. Förberedelser: Förbered presentation och diskussionsfrågor för valt fördjupningstema. Läs anvisade artiklar till de teman som kommer att behandlas under respektive seminarium. Tillfälle 5 RBV som forskningsområde eller perspektiv I detta moment introduceras den individuella uppgiften som ska diskuteras under seminariet i april. Under föreläsningen beskrivs olika metoder för hur det resursbaserade perspektivet används (och kan användas) i aktuell forskning. Dels tas olika aspekter avseende operationaliseringsproblematik upp och dels diskuteras distinktionen mellan att anamma ett resursbaserat perspektiv och att söka bidra till utvecklingen av resursbaserad teori. Förberedelser: Läs Andersén (2007), Miller & Shamise (1996), Ray et al. (2004), Wiklund & Shepherd (2003). Tillfälle 6 och 7 Seminarium för individuella arbeten Under dessa seminarier behandlas de individuella arbetena. I detta arbete ska deltagaren skriva en rapport avseende hur det resursbaserade perspektivet kan, eller kommer, att användas i det egna avhandlingsarbetet. Rapporten kan utgöra en del av ett teori- (eller metod)kapitel men kan även vara av mer reflekterande karaktär, exempelvis i form av en diskussion rörande möjliga beröringspunkter mellan den egna avhandlingen och det resursbaserade perspektivet. Kursdeltagarna kommer att agera diskutanter till varandras arbeten. För att få godkänt på detta moment krävs att kopplingen mellan avhandlingens centrala frågeställning och RBV står i centrum. Frågor som ska belysas är hur RBV kan operationaliseras och användas i det egna avhandlingsarbetet samt vilka för- och nackdelar som finns med att tillämpa perspektivet på den aktuella frågeställningen. Dessa kunskaper illustreras främst via författandet av eget PM men även då det rör oppositionen på tilldelat PM samt deltagande i diskussionerna kring övriga PM. Förberedelser: Läs samtliga arbeten, samt förbered diskussion av tilldelat arbete.
3 Litteratur Acedo, F.J., Barroso, C. and Galan, J.L. (2006), The resource-based theory: Dissemination and main trends, Strategic Management Journal, Vol. 27 No. 7, pp Alvarez, S. A. and Busenitz, L.W. (2001), The entrepreneurship of resource-based theory, Journal of Management, Vol. 27 No. 6, pp Alvarez, S.A. and Barney, J.B. (2002), Resource-based theory and the entrepreneurial firm, In Hitt, M.A., Ireland, R.D., Camp, S.M., Sexton, D.L. (Eds.), Strategic Entrepreneurship: Creating a New Mindset, pp Oxford, UK: Blackwell. Amit, R. and Schoemaker, P.J.H. (1993), Strategic assets and organizational rents, Strategic Management Journal, Vol. 14, pp Andersén, J. (2007), A holistic approach to acquisition of strategic resources, Journal of European Industrial Training, Vol. 31 No. 8, pp Barney, J.B. (1986), Strategic factor markets: expectations, luck, and business strategy, Management Science, Vol. 32 No. 10, pp Barney, J. B. (1991), Firm resources and sustained competitive advantage, Journal of Management, Vol. 17 No. 1, pp Barney, J.B., Wright, M. and Ketchen, D.J. (2001), The resource-based view of the firm: Ten years after 1991, Journal of Management, Vol.27 No. 6, pp Das, T.K. and Teng, B-S. (2000), A resource-based theory of strategic alliances, Journal of Management, Vol. 26 No. 1, pp Eisenhardt, K.M. and Martin, J.A. (2000), Dynamic capabilities: What are they?, Strategic Management Journal, Vol. 21 No.10-11, pp Lavie, D. (2006) The competitive advantage of interconnected firms: An extension of the resourcebased view, Academy of Management Review, Vol. 31 No. 3, pp Mahoney, J.T. (1995), The management of resources and the resource of management, Journal of Business Research, Vol. 33 No. 2, pp Mahoney, J.T. and Pandian, J.R. (1992), The resource-based view within the conversation of strategic management, Strategic Management Journal, Vol. 13 No. 5, pp Miller, D. and Shamise, J. (1996), The resource-based view of the firm in two environments: The Hollywood film studios from 1936 to 1965, Academy of Management Journal, Vol. 39 No. 3, pp Penrose, E. (1959), The Theory of Growth of the Firm. New York: Wiley. (272 sidor) Peteraf, M. A. (1993), The cornerstones of competitive advantage: a resource-based view, Strategic Management Journal, Vol. 14 No. 3, pp
4 Priem, R. L. and Butler, J. E. (2001), Is the resource-based view a useful perspective for strategic management research?, Academy of Management Review, Vol. 26 No. 1, pp Ray, G., Barney, J.B. and Muhanna, W.A. (2004), Capabilities, business processes and competitive advantages: Choosing the dependent variable in empirical tests of the resource-based view, Strategic Management Journal, Vol. 25 No. 1, pp Teece, D. J., Pisano, G. and Shuen, A. (1997), Dynamic capabilities and strategic management, Strategic Management Journal, Vol. 18 No. 7, pp Wernerfelt, B. (1984), A resource-based view of the firm, Strategic Management Journal, Vol. 5, No. 2. pp Wiklund, J. and Shepherd, D. (2003), Knowledge-based resources, entrepreneurial orientation, and the performance of small- and medium-sized businesses, Strategic Management Journal, Vol. 24 No. 13, pp Cirka sidor artiklar eller bok (beroende på valt fördjupningstema) tillkommer enligt bilaga.
5 Bilaga 1 Instruktioner för Uppgift 1 Uppgiften genomförs av grupp bestående av två personer. Varje grupp väljer ett tema och förbereder en presentation och diskussion av detta tema för övriga kursdeltagare. Gemensamt för dessa teman är att de på olika sätt kan göra RBV mer dynamiskt/evolutionärt, vilket bör beaktas i presentationen. Vidare ska olikheter mellan klassisk RBV och de synsätt som presenteras i dessa teman belysas i presentation och diskussion. Det är dock upp till ansvarig grupp att lägga upp behandlingen av temat. Varje tema kommer att behandlas (presenteras och diskuteras) under drygt en timme. Såväl obligatorisk- som fördjupningslitteratur bör ingå i presentationen men det är inget krav att all litteratur behandlas i detalj. Fokusera istället på att lyfta fram intressanta reflektioner (författarnas och framförallt era egna) som underlag för diskussion. Ytterligare litteratur får givetvis också inkluderas i presentationen och diskussionen. Den obligatoriska litteraturen ska läsas av samtliga kursdeltagare, oavsett valt tema. För att få godkänt på detta moment krävs att ni i presentation och diskussion visar att ni behärskar grunderna för resursbaserad teori och kan relatera dessa till mer aktuella inriktningar (se teman nedan), det vill säga hur forskningsläget ser ut idag. För godkänt betyg krävs dessutom aktiv medverkan vid diskussion om övriga PM. Tema: Entreprenörskap Alvarez, S. A. and Busenitz, L.W. (2001), The entrepreneurship of resource-based theory, Journal of Management, Vol. 27 No. 6, pp Alvarez, S.A. and Barney, J.B. (2002), Resource-based theory and the entrepreneurial firm, In Hitt, M.A., Ireland, R.D., Camp, S.M., Sexton, D.L. (Eds.), Strategic Entrepreneurship: Creating a New Mindset, pp Oxford, UK: Blackwell. Fördjupningslitteratur: Godfrey, P.C. and Gregersen, H.B. (1999), Where do resources come from? A model of resource generation, The Journal of High Technology Management Research, Vol. 10 No. 1, pp Ireland, R.D., Hitt, M.A. and Sirman, D.G. (2003), A model of strategic entrepreneurship: The construct and its dimensions, Journal of Management, Vol. 29 No. 6, pp Mosakowski, E. (2002), Overcoming resource disadvantages in entrepreneurial firms: When less is more. In Hitt, M.A., Ireland, R.D., Camp, S.M., Sexton, D.L. (Eds.), Strategic Entrepreneurship: Creating a New Mindset, pp Oxford, UK: Blackwell. Tema: Externa resurser och nätverk Das, T.K. and Teng, B-S. (2000), A resource-based theory of strategic alliances, Journal of Management, Vol. 26 No. 1, pp Lavie, D. (2006) The competitive advantage of interconnected firms: An extension of the resourcebased view, Academy of Management Review, Vol. 31 No. 3, pp
6 Fördjupningslitteratur: Gulati, R., Nohria, N. and Zaheer, A. (2000), Strategic networks, Strategic Management Journal, Vol. 21 No. 3, pp Medcof, J.W. (2001), Resource-based strategy and managerial power in networks of internationally dispersed technology units, Strategic Management Journal, Vol. 22 No. 11, pp Wilk, E.O. and Fensterseifer, J.E. (2003), Use of resource-based view in industrial cluster strategic analysis, International Journal of Operations & Production Management, Vol. 23 No. 9, pp Varis, J., Virolainen, V-M. and Puumalainen, K. (2004), In search for complementarities partnering of technology-intensive small firms, International Journal of Production Economics, Vol. 90 No. 1, pp Tema: Dynamiska förmågor Eisenhardt, K.M. and Martin, J.A. (2000), Dynamic capabilities: What are they?, Strategic Management Journal, Vol. 21 No.10-11, pp Teece, D. J., Pisano, G. and Shuen, A. (1997), Dynamic capabilities and strategic management, Strategic Management Journal, Vol. 18 No. 7, pp Fördjupningslitteratur: Makadok, R. (2001), Toward a synthesis of the resource-based and dynamic-capability views of rent creation, Strategic Management Journal, Vol. 22 No. 5, pp Schreyögg, G. and Kliesch-Eberl, M. (2007), How dynamic can organizational capabilities be? Towards a dual-process of capability dynamization, Strategic Management Journal, Vol. 28, pp Zahra, S.A., Sapienza, H.J and Davidsson, P. (2006), Entrepreneurship and dynamic capabilities: A review, model and research agenda, Journal of Management Studies, Vo. 43 No. 4, pp Tema: Penrose Penrose, E. (1959), The Theory of Growth of the Firm. New York: Wiley. (272 sidor) Fördjupningslitteratur: Foss, N.J. (1998), Edith Penrose and the penrosians or, why there is still so much to learn from The theory of growth of the firm, Workning Paper 98-1, Department of Industrial Economics and Strategy, Copenhagen Business School. ( ) Lockett, A. and Thompson, S., (2004), Edith Penrose s contribution to the resource-based view: An alternative perspective, Journal of Management Studies, Vol. 41 No.1, pp Rugman, A.M. and Verbeke, A. (2002), Edith Penrose s contribution to the resource-based view of strategic management, Strategic Management Journal, Vol. 23 No. 10, pp. 76.
Internationell politik, 7.5 hp
LINKÖPINGS UNIVERSITET 2010-05-06 Institutionen för ekonomisk och industriell utveckling Avdelningen för Statsvetenskap Våren 2010 Kursansvarig: Rickard Mikaelsson, FD Internationell politik, 7.5 hp Vecka
Läs merGrundläggande entreprenörskap och idékvalificering Kurs- PM
Grundläggande entreprenörskap och idékvalificering Kurs- PM Välkommen till kursen Grundläggande entreprenörskap och idékvalificering! Kursen ges av avdelningen för Projekt, innovation och entreprenörskap
Läs merSTOCKHOLMS UNIVERSITET Sociologiska institutionen
STOCKHOLMS UNIVERSITET Sociologiska institutionen Anvisningar till momentet Ekonomisk sociologi (6 p.), Sociologi I och Sociologi II, VT-14 Kursansvarig lärare Tiziana Sardiello Rum B944 Tel: 163164 E-mail:
Läs merI SVENSKA MIKROFÖRETAG
CER ING OM CENTRUM FÖR FORSKN ER EKONOMISKA RELATION RAPPORT 2014:2 R E R O T K A F S T E H M A S N Ö L I SVENSKA MIKROFÖRETAG Lönsamhetsfaktorer i svenska mikroföretag Darush Yazdanfar Denna studie identifierar
Läs merKursplan. FÖ3032 Redovisning och styrning av internationellt verksamma företag. 15 högskolepoäng, Avancerad nivå 1
Kursplan FÖ3032 Redovisning och styrning av internationellt verksamma företag 15 högskolepoäng, Avancerad nivå 1 Accounting and Control in Global Enterprises 15 Higher Education Credits *), Second Cycle
Läs merKunskap och förståelse För godkänd kurs ska studenten: visa förståelse för hur byggproduktionssystem kan och bör utvecklas i framtiden.
Kursprogram Bygginnovationssystem VBEA20 7,5 högskolepoäng, Avancerad nivå HT 2015 Kursens syfte och målsättning Kursen syftar till att ge en förståelse för olika byggproduktionssystem och deras uppkomst
Läs merDatum 2012-10-22. Kursens benämning: Social Interaktion och Organisation. Engelsk benämning: Social Interaction and Organization
1 (5) Kursplan Kursens benämning: Social Interaktion och Organisation Engelsk benämning: Social Interaction and Organization Kurskod: 1MV017 Gäller från: HT 2012 Fastställd: Institution: Militärvetenskapliga
Läs merEkonomisk sociologi 6 hp.
1 Sociologiska institutionen Ekonomisk sociologi 6 hp. Kursbeskrivning VT 2016 Den här specialkursen ger en introduktion till ämnet ekonomisk sociologi. Kursen syftar till att ge en översikt av hur sociologiska
Läs merINSTITUTIONEN FÖR SOCIOLOGI OCH ARBETSVETENSKAP
INSTITUTIONEN FÖR SOCIOLOGI OCH ARBETSVETENSKAP SC1111 Sociologi: Introduktion till studier av samhället, 30 högskolepoäng Sociology: Introduction to studies Fastställande Kursplanen är fastställd av Institutionen
Läs merKulturgeografi GR (B), Regional utveckling och turism, 15 hp
1 (5) Kursplan för: Kulturgeografi GR (B), Regional utveckling och turism, 15 hp Human Geography BA (B) Regional development and tourism, 15 Credits Allmänna data om kursen Kurskod Ämne/huvudområde Nivå
Läs merKursplan. NA1003 Finansiell ekonomi. 7,5 högskolepoäng, Grundnivå 1. Financial Economics - Undergraduate Course
Kursplan NA1003 Finansiell ekonomi 7,5 högskolepoäng, Grundnivå 1 Financial Economics - Undergraduate Course 7.5 Higher Education Credits *), First Cycle Level 1 Mål Vid avslutad kurs har studenten förmågan
Läs merKURSPLAN. HÖGSKOLAN I KALMAR Handelshögskolan BBS. Utbildningsnivå: Grundnivå
KURSPLAN HÖGSKOLAN I KALMAR Handelshögskolan BBS KURS FE3520 Företagsekonomi C - marknadsföring 61-75 högskolepoäng Business Administration C - Marketing 61-75 higher education credits Utbildningsnivå:
Läs merKursplan. AB1029 Introduktion till Professionell kommunikation - mer än bara samtal. 7,5 högskolepoäng, Grundnivå 1
Kursplan AB1029 Introduktion till Professionell kommunikation - mer än bara samtal 7,5 högskolepoäng, Grundnivå 1 Introduction to Professional Communication - more than just conversation 7.5 Higher Education
Läs merINSTITUTIONEN FÖR SOCIOLOGI OCH ARBETSVETENSKAP
INSTITUTIONEN FÖR SOCIOLOGI OCH ARBETSVETENSKAP SC1111 Sociologi: Introduktion till studier av samhället, 30 högskolepoäng Sociology: Introduction to studies Fastställande Kursplanen är fastställd av Institutionen
Läs merVetenskap och evidens
Vetenskap och evidens Specialistkurs för psykologer SYFTE Kursen riktar sig till psykologer och andra yrkeskategorier som vill fördjupa sina kunskaper inom vetenskaplig metod och relevanta statistiska
Läs merA N V I S N I N G A R. till delkurs P E R S O N L I G H E T S T E O R I. 7,5 högskolepoäng
Psykologiska institutionen Stockholms universitet Psykologi II 30 högskolepoäng vt 2012 A N V I S N I N G A R till delkurs P E R S O N L I G H E T S T E O R I 7,5 högskolepoäng v111212 Kursplanen Delkursen
Läs merSTOCKHOLMS UNIVERSITET Sociologiska institutionen
STOCKHOLMS UNIVERSITET Sociologiska institutionen Anvisningar till momentet Ekonomisk sociologi (6 p.), Sociologi I, HT11 Delkursansvarig lärare Reza Azarian Rum B972 Tel. 16 31 91 Reza.azarian@sociology.su.se
Läs merKursplan. AB1030 Att arbeta i projekt. 7,5 högskolepoäng, Grundnivå 1. Working in projects
Kursplan AB1030 Att arbeta i projekt 7,5 högskolepoäng, Grundnivå 1 Working in projects 7.5 Higher Education Credits *), First Cycle Level 1 Mål Kursens övergripande mål är att den studerande ska tillägna
Läs merKursplan. Personal- och kompetensutveckling, 20 poäng. Human Resource Management and Development, 20 points. Kursen läses som fristående kurs.
Kursplan Institutionen för samhällsvetenskap Kurskod SOB592 Dnr 1999:58 Beslutsdatum 1999-05-27 Kursens benämning Engelsk benämning Ämne Personal- och kompetensutveckling, 20 poäng Human Resource Management
Läs merKursplan. NA1032 Makroekonomi, introduktion. 7,5 högskolepoäng, Grundnivå 1. Introductory Macroeconomics
Kursplan NA1032 Makroekonomi, introduktion 7,5 högskolepoäng, Grundnivå 1 Introductory Macroeconomics 7.5 Higher Education Credits *), First Cycle Level 1 Mål Det övergripande målet med kursen är att studenterna
Läs merSOCA45, Sociologi: Klass, kön och etnicitet, 30 högskolepoäng Sociology: Class, Gender and Ethnicity, 30 credits Grundnivå / First Cycle
Samhällsvetenskapliga fakulteten SOCA45, Sociologi: Klass, kön och etnicitet, 30 högskolepoäng Sociology: Class, Gender and Ethnicity, 30 credits Grundnivå / First Cycle Fastställande Kursplanen är fastställd
Läs merDatum 2016-02-22. Kursens benämning: Påbyggnadskurs i statsvetenskap med inriktning krishantering och säkerhet
1 (5) Kursplan Kursens benämning: Påbyggnadskurs i statsvetenskap med inriktning krishantering och säkerhet Engelsk benämning: Political Science III with a focus on Crisis Management and Security Kurskod:
Läs merINSTITUTIONEN FÖR SOCIOLOGI OCH ARBETSVETENSKAP
INSTITUTIONEN FÖR SOCIOLOGI OCH ARBETSVETENSKAP SC1112 Socialpsykologi: Introduktion till studier av samhället och sociala interaktioner, 30 högskolepoäng Sociology: Introduction to studies of society
Läs merINSTITUTIONEN FÖR GLOBALA STUDIER
INSTITUTIONEN FÖR GLOBALA STUDIER HU1232 Hållbar utveckling - Historia och nuvarande kontext, 15 högskolepoäng The History of Sustainable Fastställande Kursplanen är fastställd av Samhällsvetenskapliga
Läs merPSYKOLOGISKA INSTITUTIONEN
PSYKOLOGISKA INSTITUTIONEN PC2139 Neuropsykologi med inriktning mot utvecklingsrelaterade funktionsbegränsningar hos barn: teoretisk del, 15 högskolepoäng Neuropsychological Perspectives on Developmental
Läs merPSYKOLOGISKA INSTITUTIONEN
PSYKOLOGISKA INSTITUTIONEN PC2139 Neuropsykologi med inriktning mot utvecklingsrelaterade funktionsbegränsningar hos barn: teoretisk del, 15 högskolepoäng Neuropsychological Perspectives on Developmental
Läs merSTOCKHOLMS UNIVERSITET Sociologiska institutionen
STOCKHOLMS UNIVERSITET Sociologiska institutionen Anvisningar till momentet Ekonomisk sociologi (6 p.), HT-15 Kursansvarig lärare Tiziana Sardiello Rum B944 Tel: 163164 E-mail: tiziana.sardiello@sociology.su.se
Läs merKursnamn: Multimodal analys (Multimodal analysis)
Kursnamn: Multimodal analys (Multimodal analysis) Omfattning (högskolepoäng): 7,5 hp Start och slutdatum: 2016-04-05--2016-06-03 Utbildningsnivå: Forskarnivå Huvudområde: Inget Forskarutbildningsämne:
Läs merINSTITUTIONEN FÖR SOCIOLOGI OCH ARBETSVETENSKAP
INSTITUTIONEN FÖR SOCIOLOGI OCH ARBETSVETENSKAP SC1112 Socialpsykologi: Introduktion till studier av samhället och sociala interaktioner, 30 högskolepoäng Sociology: Introduction to studies of society
Läs merIdrottsvetenskap AV, Magisterkurs i idrottsvetenskap, 30 hp
1 (5) Kursplan för: Idrottsvetenskap AV, Magisterkurs i idrottsvetenskap, 30 hp Sports Sciences MA, Master Degree Project, 30 Credits Allmänna data om kursen Kurskod Ämne/huvudområde Nivå Inriktning (namn)
Läs merKursplan. NA3009 Ekonomi och ledarskap. 7,5 högskolepoäng, Avancerad nivå 1. Economics of Leadership
Kursplan NA3009 Ekonomi och ledarskap 7,5 högskolepoäng, Avancerad nivå 1 Economics of Leadership 7.5 Higher Education Credits *), Second Cycle Level 1 Mål Studenterna skall efter genomgången kurs: kunna
Läs merSOCA04, Sociologi: Fortsättningskurs, 30 högskolepoäng Sociology: Level 2, 30 credits Grundnivå / First Cycle
Samhällsvetenskapliga fakulteten SOCA04, Sociologi: Fortsättningskurs, 30 högskolepoäng Sociology: Level 2, 30 credits Grundnivå / First Cycle Fastställande Kursplanen är fastställd av Dekan för Samhällsvetenskapliga
Läs merKursplanen är föredragen vid Forskningsnämndens möte den 27 oktober 2011 och godkänd genom Ordförandebeslut den 20 februari 2012
Kursplanen är föredragen vid Forskningsnämndens möte den 27 oktober 2011 och godkänd genom Ordförandebeslut den 20 februari 2012 Gäller från 2012 Teorier och metoder för forskning om sociala representationer,
Läs merCurriculum Vitae. IFN, Box 55665, 102 15 Stockholm. Gustav III:s Boulevard 1, 169 72 SOLNA. mikael.stenkula@ifn.se
Curriculum Vitae 1. Personlig information Namn: Arbetsadress: Hemadress: Per Mikael Bosson Stenkula IFN, Box 55665, 102 15 Stockholm Gustav III:s Boulevard 1, 169 72 SOLNA Telefon (arbete): 08 665 45 30
Läs merKursbeskrivning, Statvetenskapliga metoder (5 poäng), Statsvetenskap 2, VT 2004
LINKÖPINGS UNIVERSITET 2004-02-04 Ekonomiska institutionen Avdelningen för statsvetenskap Bo Persson Kursbeskrivning, Statvetenskapliga metoder (5 poäng), Statsvetenskap 2, VT 2004 Schema Vecka Datum Tid
Läs merKursbeskrivning och schema: Statsvetenskapliga metoder, statsvetenskap 2, 7,5 poäng (HT 2007)
LINKÖPINGS UNIVERSITET 2007-09-03 Institutionen för ekonomisk och industriell utveckling Avdelningen för statsvetenskap Marie Jansson marie.jansson@ihs.liu.se Kursbeskrivning och schema: Statsvetenskapliga
Läs merKursbeskrivning. Lokalisering, 7,5 hp (TTA430) Grundnivå. Tolk- och översättarinstitutet (TÖI)
Tolk- och översättarinstitutet (TÖI) Kursbeskrivning Lokalisering, 7,5 hp (TTA430) Grundnivå Fastställd av institutionsstyrelsen 2015-05-06 och gäller fr.o.m. ht 2015. Förväntade studieresultat Efter genomgången
Läs merG2F, Grundnivå, har minst 60 hp kurs/er på grundnivå som förkunskapskrav. Ett godkänt betyg på kursen kommer att ges till studenter som:
Ekonomihögskolan FEKH40, Företagsekonomi: Kandidatkurs i organisation och ledarskap, 15 högskolepoäng Business Administration: Organization and Leadership - Bachelor Course, 15 credits Grundnivå / First
Läs merXX1601, Organisatoriska förutsättningar för chefskap 5 hp (HT2015) STUDIEANVISNING Litteraturlista
XX1601, Organisatoriska förutsättningar för chefskap 5 hp (HT2015) STUDIEANVISNING Litteraturlista Kursens syfte och mål I kursen introduceras ett perspektiv på organisation och ledningsarbete som bygger
Läs merKursen ges som tvärvetenskaplig fristående kurs i samhällsvetenskap på avancerad nivå och som valbar kurs i masterprogrammen i samhällsvetenskap.
Samhällsvetenskapliga fakulteten SIMP19, Social Sciences: Globalisation, Conflict, Security and the State, 15 högskolepoäng Social Sciences: Globalisation, Conflict, Security and the State, 15 credits
Läs merSTATSVETENSKAPLIGA INSTITUTIONEN
STATSVETENSKAPLIGA INSTITUTIONEN LGSH40 Samhällskunskap för gymnasielärare 4. Individ, grupp, samhälle och politik, 15 högskolepoäng Fastställande Kursplanen är fastställd av Statsvetenskapliga institutionen
Läs merKursplan. FÖ1038 Ledarskap och organisationsbeteende. 7,5 högskolepoäng, Grundnivå 1. Leadership and Organisational Behaviour
Kursplan FÖ1038 Ledarskap och organisationsbeteende 7,5 högskolepoäng, Grundnivå 1 Leadership and Organisational Behaviour 7.5 Credits *), First Cycle Level 1 Mål Efter genomförd kurs skall studenterna
Läs merFastställande. Allmänna uppgifter. Kursens mål. Ekonomihögskolan
Ekonomihögskolan FEKH69, Företagsekonomi: Examensarbete i redovisning på kandidatnivå, 15 högskolepoäng Business Administration: Degree Project in Financial and Management Accounting Undergraduate Level,
Läs merKursplan. Kursens benämning: Militärteknik, Metod och självständigt arbete. Engelsk benämning: Military-Technology, Methods and Thesis
1 (5) Kursplan Kursens benämning: Militärteknik, Metod och självständigt arbete Engelsk benämning: Military-Technology, Methods and Thesis Kurskod: 1OP302 Gäller från: VT 2016 Fastställd: Denna kursplan
Läs merKursbeskrivning och schema: Statsvetenskapliga metoder, statsvetenskap 2, (7,5 poäng) VT 2008
LINKÖPINGS UNIVERSITET 20080116 Institutionen för ekonomisk och industriell utveckling Avdelningen för statsvetenskap Marie Jansson marie.jansson@ihs.liu.se Kursbeskrivning och schema: Statsvetenskapliga
Läs merSOCA13, Sociologi: Socialpsykologi, 30 högskolepoäng Sociology: Social Psychology, 30 credits Grundnivå / First Cycle
Samhällsvetenskapliga fakulteten SOCA13, Sociologi: Socialpsykologi, 30 högskolepoäng Sociology: Social Psychology, 30 credits Grundnivå / First Cycle Fastställande Kursplanen är fastställd av Samhällsvetenskapliga
Läs merFOLKHÄLSA III, INRIKTNING FYSISK AKTIVITET, 30 HÖGSKOLEPOÄNG PUBLIC HEALTH III, DIRECTED TOWARDS PHYSICAL ACTIVITY, 30 CREDITS
1 (5) FOLKHÄLSA III, INRIKTNING FYSISK AKTIVITET, 30 HÖGSKOLEPOÄNG PUBLIC HEALTH III, DIRECTED TOWARDS PHYSICAL ACTIVITY, 30 CREDITS Basdata Kursen ingår i ämnesstudier och är en obligatorisk kurs inom
Läs merFÖRETAGSEKONOMISKA INSTITUTIONEN
FÖRETAGSEKONOMISKA INSTITUTIONEN FEG30L Företagets logistikfunktion, kandidatkurs, 15 högskolepoäng Business Logistics, Bachelor Course, Fastställande Kursplanen är fastställd av Handelshögskolans fakultetsnämnd
Läs merXX1601, Organisatoriska förutsättningar för chefskap BAS kurs 5 hp (VT2016) STUDIEANVISNING Litteraturlista
XX1601, Organisatoriska förutsättningar för chefskap BAS kurs 5 hp (VT2016) STUDIEANVISNING Litteraturlista Kursens syfte och mål I kursen introduceras ett perspektiv på organisation och ledningsarbete
Läs merKursen är en masterkurs inom programmet Master of Science in Management där denna kurs är ett obligatoriskt moment.
Ekonomihögskolan MGTN34, Management: Strategic Positioning and the Strategy Process, 3 högskolepoäng Management: Strategic Positioning and the Strategy Process, 3 credits Avancerad nivå / Second Cycle
Läs merINSTITUTIONEN FÖR KOST- OCH IDROTTSVETENSKAP
INSTITUTIONEN FÖR KOST- OCH IDROTTSVETENSKAP L6HK10 Hem- och konsumentkunskap 1 för lärare 1-6, 15 högskolepoäng Home and Consumer Studies 1 for Teachers in Year 1-6, 15 higher education credits Fastställande
Läs merStatsvetenskap GR (C), 30 hp
1 (5) Kursplan för: Statsvetenskap GR (C), 30 hp Political Science Ba (C), 30 Credits Allmänna data om kursen Kurskod Ämne/huvudområde Nivå Progression SK026G Statsvetenskap Grundnivå (C) Inriktning (namn)
Läs merAkademirådets ledamöter kallas till sammanträde. Tid: Torsdag den 17/9 kl. 10:00-12:00 Plats: Konferensrummet N357, 3:e våningen i N-huset
KALLELSE 2015-09-10 Akademirådets ledamöter kallas till sammanträde. Tid: Torsdag den 17/9 kl. 10:00-12:00 Plats: Konferensrummet N357, 3:e våningen i N-huset Ärendelista Ärendekaraktär Anmärkningar 1.
Läs merSANA24, Socialantropologi: Fortsättningskurs, 30 högskolepoäng Social Anthropology: Level 2, 30 credits Grundnivå / First Cycle
Samhällsvetenskapliga fakulteten Fastställande SANA24, Socialantropologi: Fortsättningskurs, 30 högskolepoäng Social Anthropology: Level 2, 30 credits Grundnivå / First Cycle Kursplanen är fastställd av
Läs merDeltagarbaserad forskning, 7.5 högskolepoäng
Deltagarbaserad forskning, 7.5 högskolepoäng Participatory Research Doktorandkurs/praktikerkurs vid Mälardalens högskola, Eskilstuna Hur forska i samverkan och samproduktion mellan högskola och samhälle?
Läs merKursplan Bransch- och möteskunskap, 55 YH-poäng
Kursplan Bransch- och möteskunskap, 55 YH-poäng Kursplanen är fastställd av ledningsgruppen för utbildningen den 16 juni 2010 och gäller från och med hösten 2010. Syfte Innehåll Mål Kursens syfte är att
Läs merKursplan Marknadsföring och försäljning, 65 YH-poäng
Kursplan Marknadsföring och försäljning, 65 YH-poäng Kursplanen är fastställd av ledningsgruppen för utbildningen den 18 augusti 2010 och gäller från och med hösten 2010. Syfte Innehåll Mål Kursens syfte
Läs merKursbeskrivning och schema: Statsvetenskapliga metoder, statsvetenskap 2, 5 poäng (VT 2007)
LINKÖPINGS UNIVERSITET 2007-01-19 Institutionen för ekonomisk och industriell utveckling Avdelningen för statsvetenskap Marie Jansson marie.jansson@ihs.liu.se Kursbeskrivning och schema: Statsvetenskapliga
Läs merPSYKOLOGISKA INSTITUTIONEN
PSYKOLOGISKA INSTITUTIONEN PX1101 Organisationspsykologi, 30 högskolepoäng Organizational Psychology, 30 higher education credits Fastställande Kursplanen är fastställd av Psykologiska institutionen 2015-09-23
Läs merStockholms Universitet Sociologiska Institutionen. Delkursplan till specialkursen Samhällsproblem (6 hp) Sociologi I&II VT15 (13/4 30/4 2015)
Stockholms Universitet Sociologiska Institutionen Delkursplan till specialkursen Samhällsproblem (6 hp) Sociologi I&II VT15 (13/4 30/4 2015) Kursansvarig lärare: Sohlberg 1. Innehåll och allmän information
Läs merStudiehandledning Sociala villkor och sociala problem II HT 2014
Sociologiska Institutionen Studiehandledning Sociala villkor och sociala problem II HT 2014 Socionomprogrammet med huvudområde socialt arbete Programkod 2SC118, Delkurs 3, vecka 45-03, 13 hp Kursansvarig:
Läs merINSTITUTIONEN FÖR EKONOMI OCH SAMHÄLLE
INSTITUTIONEN FÖR EKONOMI OCH SAMHÄLLE EHG200 Ekonomisk historia, fortsättningskurs, 30 högskolepoäng Economic History: Intermediate Fastställande Kursplanen är fastställd av Handelshögskolans fakultetsnämnd
Läs merIntroduktion till informatik - människa, teknik, organisation
KURSINFORMATION Introduktion till informatik - människa, teknik, organisation KANDIDATPROGRAMMET I SYSTEMVETENSKAP Sida 1 av 6 INNEHÅLLSFÖRTECKNING 1. Kursinnehåll... 3 2. Lärandemål... 4 3. Arbetsformer
Läs merKursplan. Kursens benämning: Folkrätt i militära operationer. Engelsk benämning: International Law of Military Operations
1 (5) Kursplan Kursens benämning: Folkrätt i militära operationer Engelsk benämning: International Law of Military Operations Kurskod: 1FR005 Gäller från: HT 2017 Fastställd: Denna kursplan är fastställd
Läs merA1N, Avancerad nivå, har endast kurs/er på grundnivå som förkunskapskrav
Samhällsvetenskapliga fakulteten SOAN31, Socialt arbete som forskningsområde och kunskapsfält, 15 högskolepoäng Perspectives on Social Work Research and Field of Knowledge, 15 credits Avancerad nivå /
Läs merFÖRETAGSEKONOMISKA INSTITUTIONEN
FÖRETAGSEKONOMISKA INSTITUTIONEN FEG220 Logistiska informationssystem, 15 högskolepoäng Logistics and Information Systems, 15 credits Fastställande Kursplanen är fastställd av Handelshögskolans fakultetsnämnd
Läs merSchema för kursen Digitala lärandemiljöer, 7,5 hp
Schema för kursen Digitala lärandemiljöer, 7,5 hp Lärare i kursen: Ann-Britt Enochson (kursledare) Marie Tanner (kursledare) Christina Olin-Scheller Pia Sundqvist Kenneth Ruthven Brian Hudson Tid Innehåll
Läs merUPPSAMLINGSTENTAMINA AUGUSTI 2019 Follow-up exams, August 2019
UPPSAMLINGSTENTAMINA AUGUSTI 2019 Follow-up exams, August 2019 Måndag/Monday 26/8 09.00 13.00 ÖP Tisdag/Tuesday 27/8 09.00 13.00 ÖP Onsdag/Wednesday 28/8 09.00 13.00 ÖP Torsdag/Thursday 29/8 09.00 13.00
Läs merStudiehandledning Pedagogisk och didaktisk forskning I (7,5 hp) Vårterminen 2014
1 (5) 7 2014-01-17 Studiehandledning Pedagogisk och didaktisk forskning I (7,5 hp) Vårterminen 2014 Kursadministration och organisation Lärplattformen Mondo används i kursen för information kring uppgifter
Läs merLSA150, Samhällskunskap för lärare 2: Samhälle och ekonomi, 15 högskolepoäng
Gäller fr.o.m. vt 10 LSA150, Samhällskunskap för lärare 2: Samhälle och ekonomi, 15 högskolepoäng Civics for Teachers in Secondary Schools, Unit 2: Society and Economy, 15 higher education credits Grundnivå
Läs merSOCIOLOGISK TEORI (7,5 hp), Sociologi III Kursinformation VT 2017 (Mindre ändringar kan förekomma)
1 SOCIOLOGISK TEORI (7,5 hp), Sociologi III Kursinformation VT 2017 (Mindre ändringar kan förekomma) Kursen utgör en fortsättning fördjupning av vissa områden inom modern sociologisk teori som fortfarande
Läs merLSA150, Samhällskunskap för lärare 2: Samhälle och ekonomi 15 högskolepoäng
LSA150, Samhällskunskap för lärare 2: Samhälle och ekonomi 15 högskolepoäng Civics for Teachers in Secondary School, Unit2: Sociaety and Economy, 15 higher education credits Grundnivå/First cycle 1. Fastställande
Läs merAUDA16 Människans utveckling I. Allmänna uppgifter. Mål. Developmental Psychology I. 9 högskolepoäng Nivå G1N Termin 1. KURSPLAN Dnr M 2011/565
Nämnden för rehabiliteringsutbildning, NRU AUDA16 Människans utveckling I Developmental Psychology I 9 högskolepoäng Nivå G1N Termin 1 Ersätter AUDA12 Allmänna uppgifter Huvudområde Psykologi Typ av kurs
Läs merFEG100 Företagsekonomi 1, 30 högskolepoäng Business Administration 1, Introductory Course
KURSPLAN FEG100 FEG100 Företagsekonomi 1, 30 högskolepoäng Business Administration 1, Introductory Course Grundnivå 1. Beslut om inrättande av kursen samt fastställande av kursplan Kursplanen är godkänd
Läs merStockholms Universitet Sociologiska Institutionen. Delkursplan till specialkursen Samhällsproblem (6 hp) Sociologi I&II VT17 (4/4 5/5 2017)
Stockholms Universitet Sociologiska Institutionen Delkursplan till specialkursen Samhällsproblem (6 hp) Sociologi I&II VT17 (4/4 5/5 2017) Kursansvarig lärare: Tove Sohlberg 1. Innehåll och allmän information
Läs merG2E, Grundnivå, har minst 60 hp kurs/er på grundnivå som förkunskapskrav, innehåller examensarbete för kandidatexamen
Ekonomihögskolan FEKH19, Företagsekonomi: Examensarbete i strategic management på kandidatnivå, 15 högskolepoäng Business Administration:Bachelor Degree Project in Strategic Management Undergraduate Level,
Läs merStatsvetenskap GR (C), 30 hp
1 (5) Kursplan för: Statsvetenskap GR (C), 30 hp Political Science Ba (C), 30 Credits Allmänna data om kursen Kurskod Ämne/huvudområde Nivå Progression SK026G Statsvetenskap Grundnivå (C) Inriktning (namn)
Läs merKursplan 1(2) Ekonomihögskolan. Kurskod IEP344 Dnr EHVd 1999:11 Beslutsdatum 1999-05-12. Cross Cultural Management.
1(2) Kursplan Ekonomihögskolan Kurskod IEP344 Dnr EHVd 1999:11 Beslutsdatum 1999-05-12 Kursens benämning Engelsk benämning Ämne Företagsekonomi Poängtal 5 Nivå 21-40 Kursplanen gäller från 1999-01-20 Inplacering
Läs merDatum Förkunskapskrav och andra villkor för tillträde till kursen Sh A samt Eng B
1 (5) Kursplan Kursens benämning: Internationella relationer Engelsk benämning: International Relations Kurskod: 1FK001 Gäller från: HT 2013 Fastställd: Kursplanen är fastställd av det gemensamma ämnesrådet
Läs merLärarprofessionens samhällsuppdrag, 20 poäng The Teaching Profession and Society
Lärarprofessionens samhällsuppdrag, 20 poäng The Teaching Profession and Society Kursnivå: Grundnivå, 1-20p, Introductory level KURSENS FASTSTÄLLANDE Kursplanen gäller interimistiskt fr.o.m. höstterminen
Läs mer5. Fastställd Kursplanen är fastställd av FoUN:s kursplaneutskott vid Försvarshögskolan
1 (5) Kursplan 1. Kursens benämning Beslutsfattande och beslutsprocesser 2. Engelsk benämning Decision-making and decision-making processes 3. Kurskod 1FK015 4. Gäller från Höstterminen 2013 5. Fastställd
Läs merKursplanen är fastställd av Sociologiska institutionens styrelse att gälla från och med , höstterminen 2019.
Samhällsvetenskapliga fakulteten SOCA30, Sociologi: Socialpsykologi, Introduktion till studier av sociala interaktioner, 30 högskolepoäng Sociology: Social Psychology, Introduction to Studies of Social
Läs merINSTITUTIONEN FÖR NEUROVETENSKAP OCH FYSIOLOGI
INSTITUTIONEN FÖR NEUROVETENSKAP OCH FYSIOLOGI MNV233 Neuropsykologi för arbetsterapeuter och fysioterapeuter inom barn- och vuxenhabilitering, 7,5 högskolepoäng Neuropsychology for occupational therapists
Läs merStudiehandledning Kvantitativa metoder i socialt arbete
Göteborgs Universitet Institutionen för Social Arbete Torun Österberg Studiehandledning Kvantitativa metoder i socialt arbete UNDERVISNINGSFORMER Undervisningen kommer att baseras på föreläsningar, seminarier
Läs merSTATSVETENSKAPLIGA INSTITUTIONEN
STATSVETENSKAPLIGA INSTITUTIONEN SK1523 Examensarbete i statsvetenskap, 15 högskolepoäng Dissertation, 15 higher education credits Fastställande Kursplanen är fastställd av Samhälls fakultetsnämnden 2006-11-14
Läs merRiktlinjer för Verksamhetsförlagd utbildning, VFU6, inom förskollärarutbildningen. Ht 15
150831 Yvonne Hildingsson Riktlinjer för Verksamhetsförlagd utbildning, VFU6, inom förskollärarutbildningen Ht 15 Yvonne P Hildingsson VFU ansvarig Förskola 035 16 75 22 eller 0735 251836 yvhi@hh.se 1
Läs merRÄSK02, Rättssociologi: Examensarbete för kandidatexamen, 30 högskolepoäng Sociology of Law: Bachelor Course, 30 credits Grundnivå / First Cycle
Samhällsvetenskapliga fakulteten RÄSK02, Rättssociologi: Examensarbete för kandidatexamen, 30 högskolepoäng Sociology of Law: Bachelor Course, 30 credits Grundnivå / First Cycle Fastställande Kursplanen
Läs merPSYKOLOGISKA INSTITUTIONEN
PSYKOLOGISKA INSTITUTIONEN PX1500 Psykologi: Forskningsmetod och kandidatuppsats, 30 högskolepoäng Psychology: Research Methods and Bachelor Thesis in Psychology, 30 higher education credits Fastställande
Läs merForskarutbildningen i Beteendevetenskapliga
Umeå universitet Institutionen för tillämpad utbildningsvetenskap KURSPLAN Forskarutbildningen i Beteendevetenskapliga mätningar Baskurs: 37,5 hp Moment 1: Introduktion till beteendevetenskapliga mätningar,
Läs merSTOCKHOLMS UNIVERSITET Sociologiska institutionen. Kursplan för miljösociologi VT-10, 6 högskolepoäng (Environmental Sociology, 6 ECTS)
STOCKHOLMS UNIVERSITET Sociologiska institutionen Kursplan för miljösociologi VT-10, 6 högskolepoäng (Environmental Sociology, 6 ECTS) 1. Allmänt om kursen Kursen omfattar 6 hp och ges på grundnivå. Kursplanen
Läs merA Monographs (refereed) 1 International Strategy: Methods for Competitiveness, Växjö: Växjö University Press. 2008.
1 Professor Anders Pehrsson 14 January 2009 PUBLICATIONS A Monographs (refereed) 1 International Strategy: Methods for Competitiveness, Växjö: Växjö University Press. 2008. 2 Strategy in Emerging Markets:
Läs merKursplan. EN1088 Engelsk språkdidaktik. 7,5 högskolepoäng, Grundnivå 1. English Language Learning and Teaching
Kursplan EN1088 Engelsk språkdidaktik 7,5 högskolepoäng, Grundnivå 1 English Language Learning and Teaching 7.5 Higher Education Credits *), First Cycle Level 1 Mål Efter genomgången kurs ska studenten
Läs merKursplan. Pedagogik, fortsättningskurs, 30 högskolepoäng Education, Intermediate Course, 30 Credits. Mål 1(5) Mål för utbildning på grundnivå
1(5) Denna kursplan är nedlagd eller ersatt av ny kursplan. Kursplan Institutionen för humaniora, utbildnings- och samhällsvetenskap Pedagogik, fortsättningskurs, 30 högskolepoäng Education, Intermediate
Läs merFÖRETAGSEKONOMISKA INSTITUTIONEN
FÖRETAGSEKONOMISKA INSTITUTIONEN FEG200 Företagsekonomi 2, 30 högskolepoäng Business Administration 2, Intermediate Course, 30 higher Fastställande Kursplanen är fastställd av Handelshögskolans fakultetsnämnd
Läs merFÖRETAGSEKONOMISKA INSTITUTIONEN
FÖRETAGSEKONOMISKA INSTITUTIONEN FEG304 Industrial and Financial Management, kandidatkurs, 15 högskolepoäng Industrial and Financial Fastställande Kursplanen är fastställd av Handelshögskolans fakultetsnämnd
Läs merKursplan. IK1024 Kommunikation, gruppdynamik och etjänster. 7,5 högskolepoäng, Grundnivå 1. Communication, Group Dynamics and eservices
Kursplan IK1024 Kommunikation, gruppdynamik och etjänster 7,5 högskolepoäng, Grundnivå 1 Communication, Group Dynamics and eservices 7.5 Higher Education Credits *), First Cycle Level 1 Mål De övergripande
Läs merGNVA20, Genusvetenskap: Grundkurs, 30 högskolepoäng Gender Studies: Level 1, 30 credits Grundnivå / First Cycle
Samhällsvetenskapliga fakulteten GNVA20, Genusvetenskap: Grundkurs, 30 högskolepoäng Gender Studies: Level 1, 30 credits Grundnivå / First Cycle Fastställande Kursplanen är fastställd av Styrelsen för
Läs merPSYKOLOGISKA INSTITUTIONEN
PSYKOLOGISKA INSTITUTIONEN PM1612 Kurs 12: Utredning och åtgärder avseende individen, 15 högskolepoäng Investigative Methods and Remedial Measures Concerning Individuals, 15 higher education credits Fastställande
Läs merSPORT MANAGEMENT I, 30 HÖGSKOLEPOÄNG SPORT MANAGEMENT I, 30 CREDITS
1 (6) SPORT MANAGEMENT I, 30 HÖGSKOLEPOÄNG SPORT MANAGEMENT I, 30 CREDITS Basdata Kursen ingår i ämnesstudier och är en obligatorisk kurs inom Sport Managementprogrammet vid Gymnastik- och idrottshögskolan.
Läs merMål Delkurs 1: Entreprenörskap ett skandinaviskt perspektiv, 7,5 hp Efter avslutad delkurs förväntas studenten kunna:
Dnr: 2016/2155 3.1.2.2 Kursplan Ekonomihögskolan Institutionen för marknadsföring 2FE251 International Business and Multiregional Entrepreneurship, 30 högskolepoäng International Business and Multiregional
Läs mer