Dialogseminarium Tema 1 - Grundläggande ehälsa

Transkript

1 1 (5) Kompetenslyftet ehälsa för våra Januari - Mars 2013 Dialogseminarium Tema 1 - Grundläggande ehälsa Kom ihåg att: Stäng av mobilerna Hissa flaggan Ta närvaro, detta sker via insidan. Utse någon som dokumenterar de punkter som behöver föras vidare till APT, t ex frågor, förbättringsförslag, brister i kunskap el rutiner. Detta är inte minnesanteckningar över allt som sägs. Utvecklingsledaren kan med fördel säga till när något ska skrivas ner för att även den som antecknar ska kunna fokusera på dialogen. 1. Inledningsbild Kan ligga öppen när alla deltagare kommer in i rummet! 2. Välkommen till dialogseminarium En kort presentation av dig själv och deltagarna! Säga några ord om vad ett dialogseminarium är. 3. Dagens Agenda E-hälsa- vad är det egentligen? Insidan Sammanhållen journalföring - Patientdatalagen - SALA - Spärrad journalinformation - Aktiva val - NPÖ Dokumentation & uppföljning ehälsa i framtiden? 4. ehälsa Vad är det egentligen? Vad betyder ehälsa för dig? Vad tänker du om begreppet, vad får du för associationer, hinder /möjligheter? Vad kan ehälsa tillföra vården, för patienten och för dig? Förslag = Bikupor, samtala 2 och 2 i ett par minuter. Max 10 minuter. Redovisning av bikuporna. version

2 2 (5) 5. Kompentenslyftet ehälsa Definition av kompentenslyftet 6. Nya tider Klicka på bilden för att visa filmen. Visa bilden i helskärm genom att trycka på de 4 utåtgående pilarna längst ner i högra hörnet under bilden. När filmen är klar stäng genom att trycka på ESC och stäng Internet. 7. eanvändandet i Sverige Reflektion Hur ser det ut för medarbetarna i gruppen? 8. ehälsa tillgängligt för alla? Bikupor diskutera 2 och 2 max 10 minuter Stödfrågor Personer med funktionsnedsättning, annat modersmål än svenska, informationsöverflöd! 9. Kompetensgap Klicka på bilden för att visa filmen. Visa bilden i helskärm genom att trycka på de 4 utåtgående pilarna längst ner i högra hörnet under bilden. När filmen är klar stäng genom att trycka på ESC och stäng Internet. Känner ni igen er i bilden/filmen? Reflektera kring något av följande uttryck: Kompetens kostar, men inkompetens kostar ännu mera! Vi skall springa smartare, inte fortare 10. Några ehälsotjänster Mina vårdkontakter klicka på bild-länkad till MVK Ställ frågan till gruppen, är det någon som använder sig av MVK idag? Inloggning via e-tjänstekort alt. engångslösenord. Skattningswebben Kommer till tema 2 mer grundligt! 11. Några Webbportaler Vårdguiden Psykiatristöd VISS Klicka på respektive bild, som är länkad till respektive sida. Visa hur det ser ut via publikationer i TakeCare.

3 3 (5) 12. Insidan Vad använder ni Insidan till? Startsidan: Gör första en allmän genomgång av sidans olika delar och funktioner. Sök: Visa sökfältet Vårt arbetssätt: Kärnverksamheten Allt som rör patienten före, under och efter mötet. Riktlinjer vård A-Ö är en del av SLSOs ledningssystem. Stöd och service: Stödverksamhet till SLSOs verksamheter. För medarbetarna: Information rörande din anställning. Om oss: En plats för lokal information Om SLSO: Övergripande information om SLSO och din verksamhet SLSOs ledningssystem: Information om ledningssystemet. Lokala nyheter: Ovanför G Gemensamma nyheter Lokala reportage: Lokalinformation lokala rutiner, information om möten. Gemensamma nyheter: Tex Länkar till sjukvården i Stockholms län (Mittenkolumnen på sidan) Länkar till externa länkar/nyhetssidor Verktyg: På högersidan Länkar till bl a Helpdesk, Kom&gå, e-post, händelsevis. Visa specifikt hur man går in i Händelsevis för avvikelserapportering. Ställ frågan: Använder vi händelsevis? Har vi rutiner för det? Får vi någon återkoppling? Har ni varit inne på Insidan? Har vi lokala rutiner på insidan? 13. FIKA!! 14. Att arbeta i sammanhållen journal. Klicka på bilden länk till Insidan läs igenom. 15. Patientdatalagen Alla länkar är klickbara. Länk 1 leder till Insidan Skriv ordet Patientdatalagen i sökrutan på Insidan och se vart ni hamnar. Länk 2 leder direkt till rubrikens innehåll. Hur gör vi hos oss? Hur informerar vi patienterna?

4 4 (5) 16. Vad är SALA? Alla länkar är klickbara klicka och visa. Vad är SALA? Systematisk Automatiserad Logg Analys. Är det någon som blivit SALAd? 17. Spärrad journalinformation Länken är klickbar visa innehållet på sidan. Vilka rutiner finns hos oss? 18. Aktiva val i TakeCare Bilden är länkad till information på Insidan om aktiva val! Visa filmen alt. aktivt visa i TakeCare? 19. Nationell patientöversikt (NPÖ) Alla länkar är klickbara. Har ni hört talas om NPÖ? Uppdragsguiden: Information som finns för oss användare visa och läs igenom texten! Vårdguiden: Information som finns tillhanda för patienterna visa. 20. Pausgymnastik Klicka på barnet visa filmen 21. Varför strukturerad vårddokumentation? Tre översta = Stöd för användaren Tre nedersta = stöd för utdata. En liten väckarklocka för tema 2 och för att förstå nästa bild om utdata. 22. Informationens väg från In till Ut Beskriv informationens väg från journalhandling till utdata. Bild 1 Takecare = Det som dokumenteras i TC förs direkt över till TC:s databas (bild 2). Bild 3 = Varje kväll kl tankas det senaste dygnets data från bild 2 över hit. (Intelligence)

5 5 (5) Bild 4 = Hämtar SLSO specifika data när tankningen är klar, ca varje dag. Därefter så är RS-rapporterna klara och kan läsas via Insidan. 23. Varför kompetenslyftet? Rad 1 : SLSO:s ledningsgrupp beslutar att Kompetenslyftet skall genomföras. Rad 2: vplg = Vuxenpsykiatrins ledningsgrupp ger uppdrag till INKA-gruppen (Information Kvalitéts Arbete) att besluta om Teman. Rad 3: Processhandledare arbetar fram Tema material i samråd med INKA och arbetsgrupper kring Temats innehåll. Detta förs vidare till Utvecklingsledarnätverken. Rad 4: Utvecklingsledarna håller i Dialogseminarium för sina medarbetare på respektive enhet. 24. ehälsa i framtiden? Titta på filmen Gå in på respektive länk och visa vad som finns. Hur tänker gruppen kring det som har visats? 25. Vad har vi gått igenom idag? 26. Sammanfattning Har vi behov av specifik utbildning med anledning av dagens Tema, beslut, nya rutiner mm? Dokumentera vad gruppen kommer fram till! 27. Reflektion efter seminariet En runda i gruppen så att alla får säga hur det upplevt dagen, reflektion kring seminarieformen.