Välgörenhetsorganisationers marknadsföring - "First they open their hearts, then their minds and then they will open their wallets".

Storlek: px
Starta visningen från sidan:

Download "Välgörenhetsorganisationers marknadsföring - "First they open their hearts, then their minds and then they will open their wallets"."

Transkript

1 Välgörenhetsorganisationers marknadsföring - "First they open their hearts, then their minds and then they will open their wallets". (Maud Randel) Författare: Mita Carlsson Karin Ekholm Nathalie Zamorano Handledare: Leif Rytting Program: Marknadsföringsprogrammet Ämne: Företagsekonomi hp Nivå och termin: C-nivå, HT-2008 Handelshögskolan BBS

2 FÖRORD Vi vill börja med att tacka dem respondenter vi valt att intervjua för att Ni har tagit er tid att besvara de frågor vi valt att ställa i vår undersökning. De inblandade vi vill tacka är Anne Bergsten, Kristina Sparreljung, Irma Rydasp, Kerstin Sjöbratt, Christer Leopold och Maud Randel. Ni har spelat en betydande roll för vår undersökning och tillsammans med ert engagemang har Ni kommit att utgöra en stor del i vår granskning av välgörenhetsorganisationers arbete. Vi vill vidare tacka Leif Rytting för en givande och god handledning genom hela undersökningsprocessen. Tack! Kalmar 13 januari 2009 Mita Carlsson Karin Ekholm Nathalie Zamorano

3 SAMMANFATTNING Titel: Nivå: Författare: Handledare: Syfte: Metod: Slutsats: Välgörenhetsorganisationers marknadsföring - First they open their hearts, then their minds and then they will open their wallets. (Maud Randel) C-uppsats, Marknadsföring hp, Ht-08 Mita Carlsson, Karin Ekholm och Nathalie Zamorano Leif Rytting Vårt syfte är att studera samt få en förståelse för hur ideella organisationer med inriktning på välgörenhet kan marknadsföra sig för att bibehålla och skapa relationer med befintliga samt potentiella bidragsgivare. Vi vill även få en bild av marknadsföringens betydelse för välgörenhetsorganisationernas arbete i att locka fler bidragsgivare, samt effekterna av marknadsföringen i framtiden. Metoden vi har använt oss av i undersökningen är kvalitativ och består av sex intervjuer. Våra respondenter är Anne Bergsten, Kristina Sparreljung, Irma Rydasp, Kerstin Sjöbratt, Christer Leopold och Maud Randel. Slutligen utifrån vår kvalitativa undersökning kan vi konstatera att marknadsföring av välgörenhetsorganisationer är viktigt för att knyta relationer med befintliga samt potentiella bidragsgivare. Vidare finner vi att marknadsföring av välgörenhetsorganisationer kan resultera i ett antal positiva samt negativa effekter. Vi menar av den anledningen att välgörenhetsorganisationer genom sitt val, anpassning och användning av sin marknadskommunikation kan lyfta fram sitt varumärke och vinna folkets uppmärksamhet. Vi kan även konstatera vidare att det idag kan finnas brister inom välgörenhetsorganisationer. Utifrån det här menar vi att den mest primära förbättringen välgörenhetsorganisationer kan göra är att bli bättre på återkoppling, inte endast genom återrapportering utan även genom olika aktiviteter för att vidare kunna skapa starkare relationer med sina bidragsgivare samt samarbetspartners. De här slutsatserna kommer vi att presentera för läsarna i vårt slutkapitel. Nyckelord: Välgörenhet, ideella organisationer, marknadskommunikation, varumärke, målgrupp, relationer.

4 Abstract Our reason for this study is to research how non- profit organizations focused on fundraising, market themselves to create and keep the relationships with their potential and existing contributors. With this study we also want to create an image of the meaning of marketing, applied to non- profit organizations focused on fundraisings, struggle towards attracting more contributors. We also aim to research what our respondents believe will be the outcomes of marketing on nonprofit organizations in the future. For this essay we have chosen a qualitative method which consists of six interviews with respondents whom have different knowledge and experiences of the non- profit sector. We chose this method to be able to view our main subject from different aspects and through the interviews also form a more profound picture of the non- profit sector and also, finally, se what the respondents think about the issue. We have further from our analysis formed a discussion which has later brought us to our conclusions. We can therefore with this state that the marketing of non- profit organizations focused on fundraising is essential to be able to form relationships with potential contributors. We also find that these organizations trough marketing communications can enhance their brand and attract the attention of the people. Our conclusion also shows that the marketing of non- profit organizations focused on fundraising can result in both positive and negative effects. Ultimately we find through our discussion that, the non- profit organizations focused on fundraising lack different aspects of their planning and we therefore find that the primary improvement is not only by feedback to the contributors but also by making different activities to further create strong relationship with their contributors and partners. Keywords: Fund- raising, non- profit organizations, marketing communication, brand, target group, relationships

5 INNEHÅLLSFÖRTECKNING INLEDNING Bakgrund Problemdiskussion Syfte Problemavgränsningar 4 METOD Kvalitativ ansats Datainsamling Urval Intervjuer Sekundärdata Undersökningsprocessen Deduktion, induktion och abduktion Uppsatsens uppläggning Vetenskapliga kriterier Validitet och reliabilitet Metodkritik 11 TEORETISK REFERENSRAM Strategisk marknadsföring och management i välgörenhets-organisationer Varumärke Identitet Image & Profilering Positionering Målgrupp Marknadskommunikation Kommunikationsstrategi och budskapsutformning Kommunikationskanaler Relationer Relationens betydelse Relationsmarknadsföring Speciella marknadsrelationerna Megarelationer Samarbetspartners Värdeskapande Våra val av teorier 27 EMPIRISK UNDERSÖKNING Intervju med Anne Bergsten Det bästa är att blanda Använd pengarna på rätt sätt Betydelsen av organisationens image, profilering och positionering Viktigt med respons Goda relationer gynnar organisationer 30

6 4.2 Intervju med Kristina Sparreljung Emotionellt budskap ger resultat Viktigt att sticka ut Kvinna Uppdaterad på samhällets trender Relationer av olika slag Intervju med Irma Rydasp Strategier utifrån en social synvinkel Trovärdig budskapsutformning Blandad målgrupp Kombinera teknologin Allt engagemang är viktigt Risk för överkommersialisering? Intervju med Kerstin Sjöbratt Rationellt perspektiv ger legitimitet Igenkännandet är viktigt Yngre generationen Relation och nätverk Ökad marknadsföring och ekonomiskt tänkande Intervju med Christer Leopold Word of mouth Balans är viktigt för att kunna lyckas Att bli kända Organisationer har olika målgrupper Ideella organisationer och trender hänger ihop Återkoppling och all strategiska nyanser är viktiga Intervju med Maud Randel Olika medier ger slagkraft Definiering för överlevnad Tillit och trovärdighet är ett måste Äldre ger mest Gör jag någon nytta? Goda relationer gynnar alla 43 ANALYS Starkt varumärke ger slagkraft Att kommunicera sitt budskap Att fokusera på rätt individer Utan samarbete, inget resultat Lojalitet för överlevnad 53 DISKUSSION & SLUTSATS Delsyfte 1 57 Marknadsföring som en betydande roll, gällande välgörenhetsorganisationers uppbyggnad av relationer med deras befintliga samt potentiella bidragsgivare Delsyfte 2 59 Välgörenhetsorganisationers användning av marknadskommunikation Delsyfte 3 61 Effekten av marknadsföringen gällande välgörenhetsorganisationer. 61

7 6.4 Avslutande reflektioner 62 KÄLLFÖRTECKNING 63 BILAGOR 67

8 1 INLEDNING Det här kapitlet börjar med en inledning som övergår i en bakgrundsbeskrivning och mynnar vidare ut i en problemdiskussion. Vi presenterar därefter vårt syfte samt våra avgränsningar för att ge en bättre förståelse för den undersökning vi gör. 1.1 Bakgrund Ser vi till det samhälle vi lever i idag kan vi trots alla fördelar och den välfärd många av oss lever i, se att samhället präglas av ett enormt lidande, där allt från sjukdomar till fattigdom kan göra livet svårt för den enskilde individen. Av den anledningen har det uppstått en mängd välgörenhetsorganisationer för att människor sinsemellan ska hjälpas åt och ge en hjälpande hand till de ändamål som de olika organisationerna tillgodoser. Den engelska termen för ideella organisationer är non- profit organizations. Det är en benämning som enligt Hudson (2003) beskrivs som en organisation vilken karaktäriseras av allmän lag, skild från staten, non- profit distribuerande, självförsörjande, volontär och av samhälleliga ändamål. Hudson (2003) menar vidare att non- profit sektorn däremot innehåller en bredare definition där termen innefattar frivilliga organisationer, kooperativa, sociala och vänskapliga organisationer, företags och professionella associationer, fackförbund samt politiska partier. Enligt Hooper et al. (2008) kan en ideell organisation definieras som en icke vinstdrivande organisation som inte gynnar någon medlem samt har reglemente som inte tillåter att pengar, egendom eller andra förmåner fördelas bland sina medlemmar. Kotler & Andreasen (1996) menar att ideella organisationer är ämnade att vara till hjälp där det behövs, dock begriper de också att goda avsikter inte är en ersättning till gott ledarskap, organisering, ansvar, verkställande eller resultat. Faktorer vilka Kotler & Andreasen (1996) vidare menar genererar slutligen organisationens syfte. Hudson (2003) beskriver ideella organisationer som en del av tredje sektorn, vilken utgör de organisationer som inte existerar för att öka lönsamhet och är därför inte en del av den offentliga sektorn. Vidare menar Hudson (2003) att ideella organisationer även utgör en viktig del av samhället då de i en stor utsträckning av frågor representerar åsikter och uppfattningar kring lokal samt statlig regering och utgör därför en del i vad som håller samhället samman. Enligt Vernis et al. (2006) utgör ideella organisationer en grund för social utveckling, där de möjliggör utövning av mogen demokrati till skillnad från det han benämner low-intensity democracy vilket innebär medling och förmedling mellan individer och staten, social mobilisation och skyddande av personliga och kollektiva rättigheter. Vi ser det som en självklarhet att ideella organisationer med inriktning mot välgörenhet, likväl som övriga organisationer ägnar sig åt någon form av marknadsföring. Det tror vi är en 1

9 nödvändighet för att ideella organisationer med inriktning på välgörenhet ska få ut den information som krävs till de befintliga samt potentiella bidragsgivarna. 1.2 Problemdiskussion Dropkin & Hayden (2001) menar att ideella organisationer generellt får sina intäkter från försäljning av varor, tjänster, gåvor, från bidrag, näringslivet samt myndigheter eller privatpersoner. Kotler & Andreasen (1996) argumenterar för att det fanns en tid då ideella organisationer gick till stora stiftelser för att finansiera de ändamål de sökte bidrag för och lämnade sedan in en rapport när de mött kraven från bidragsgivarna. Det här gäller dock inte för många ideella organisationer idag, då flera ideella organisationer menar att det här inte räcker till med tanke på de många olika ändamål det finns att hjälpa och ge bidrag till. Vidare menar Kotler & Andreasen (1996) att ideella organisationer därför anstränger sig mer för att på ett bättre sätt kommunicera budskapet samt öka medvetenheten kring ändamålet än vad man gjort under tidigare år. Kotler och Andreasen (1996) menar att ideella organisationer tidigare varit en aning skeptiska gentemot marknadsföring då termen haft en allt för negativ koppling. Det anseendet genomgick dock en dramatisk förändring under början av talet då man började se möjligheterna i marknadsföringen men även på grund av att konkurrensen i den ideella sektorn ökade. Trots att det idag finns tusentals olika välgörenhetsorganisationer, vilka alla arbetar för att attrahera potentiella bidragsgivare för att samla in pengar till sitt ändamål, menar Hooper et al. (2008) att konkurrensen ofta utgör ett svårt dilemma för allmänheten att välja vilken välgörenhetsorganisation man ska stödja. Kotler & Andreasen (1996) menar vidare att de ideella organisationerna därför tar hjälp av konsulter och använder sig av olika medier samt samarbeten med andra företag och sponsorer för att få sitt ändamål allt mer uppmärksammat. Marknaden är hård och Vernis et al. (2006) menar därför att marknadsföra i takt med snabba förändringar är något välgörenhetsorganisationer inte får undgå. Vi ställer oss därför frågan om marknadsföring har en stor roll i relationsuppbyggandet mellan den aktuella organisationen och bidragsgivarna? Är marknadsföring ett begrepp som kommer att få större betydelse i framtiden? Enligt Dahlén & Lange (2003) kan det finnas störningar av olika slag som gör att mottagaren inte uppfattar det meddelande som företaget sänder ut. Det kan gälla slumpmässigt brus som att telefonen ringer eller så kan det vara konkurrenternas kommunikation som gör mottagaren ointresserad. Den marknadsföringskanal företaget väljer att kommunicera sitt budskap genom, yttrar Dahlén & Lange (2003) vidare, måste vara där målgruppen verkligen befinner sig och därför är det viktigt att företaget först och främst identifierar sin målgrupp för att sedan kunna utforma rätt budskap och använda sig av rätt kanal. Svenskarnas vilja att engagera sig och ge mer pengar till välgörenhet har blivit allt större idag jämfört med förr, förklarar Ekmark (2005). Hon påpekar vidare att den här förändringen beror på att fokus på vad pengarna går till har ändrats genom tiden. Förr gick pengarna mest till forskning och sjukdomsbekämpning och nu går större delen av pengarna till katastrof- och hjälporganisationer. Rönnqvist (2007) förstärker Ekmarks (2005) påstående genom att framhålla att svenskar idag verkar vara extra givmilda gällande välgörenhet. Vidare uttrycker Rönnqvist 2

10 (2007) att svenskarna har ställt hårdare krav från de olika välgörenhetsorganisationerna, då de känner att vissa organisationer utnyttjar deras givmildhet. Givarna har blivit allt mer kritiska idag och det gör att välgörenhetsorganisationerna känner pressen av att de måste redovisa tydligt vad de insamlade pengarna går till. Vi ställer oss frågan, om de här förändringarna hos givarna påverkats av hur de olika organisationerna marknadsför sig? Enligt Grönroos (2002) är varumärkesidentiteten den bild som en marknadsförare vill ska skapas i en kunds tankar och att den faktiska bilden som tar form i kundernas tankar är varumärket. Är det första intrycket som organisationerna försöker skapa genom sin marknadsföring viktigt, för att samhället ska få den rätta bilden av organisationen? Trots finanskrisen hävdar Johansson (2008) att effekten av det inte påverkar svenskarnas givmildhet, dock kan den här effekten märkas gällande olika företagsdonationer. Enligt Johansson (2008), kan man se en ökning av människors medkänsla över lag i kristider. Av den anledningen menar Johansson (2008) att lojaliteten gentemot välgörenhetsorganisationer förblir densamma trots olika kriser. Vi ställer oss frågan på vilket sätt lojalitet föds, ur kortsiktiga eller långsiktiga relationer? Då ideella organisationer enligt Kotler och Andreasen (1996), har blivit allt mer medvetna om att de behöver mer långsiktiga relationer än endast enstaka gåvor. För att ett företag ska kunna vara kundnära krävs först och främst tillgänglighet, framhåller Blomqvist et al. (1999), som förklarar vidare att det inte endast handlar om den fysiska tillgängligheten med bra öppettider utan även om att företaget har en stark psykisk närvaro på marknaden. Med det här vill Blomqvist et al. (1999) förklara att det ska vara lätt för kunden att både fysiskt och emotionellt, närma sig företaget, det vill säga att företaget ska finnas närvarande i kundens tankar. Om företaget inte finns tillgänglig när kunden ska handla, existerar det inte, menar Blomqvist et al. (1999). En grundförutsättning till en kundrelation enligt Blomqvist et al. (1999) är att styrkan och tydligheten i varumärket bestäms av närvaron. 1.3 Syfte Vårt syfte är att studera samt få en förståelse för hur ideella organisationer med inriktning på välgörenhet kan marknadsföra sig för att bibehålla och skapa relationer med befintliga samt potentiella bidragsgivare. Vi vill även få en bild av marknadsföringens betydelse för välgörenhetsorganisationernas arbete i att locka fler bidragsgivare, samt effekterna av marknadsföringen i framtiden. Utifrån vår problemdiskussion som en del av syftet vill vi förtydliga och presentera följande: Marknadsföringens betydande roll för välgörenhetsorganisationers uppbyggnad av relationer med befintliga samt potentiella bidragsgivare. Välgörenhetsorganisationers användning av marknadskommunikation. Effekten av marknadsföringen gällande välgörenhetsorganisationer. 3

11 1.4 Problemavgränsningar Då vi anser att det går att granska marknadsföring av ideella organisationer med inriktning mot välgörenhet utifrån olika aspekter har vi för att inte göra denna studie allt för bred därför valt att endast fokusera på marknadsföringen ur organisationens perspektiv. Den här avgränsningen gör vi då vi finner det mer intressant samt relevant för vårt syfte. Vi har även valt att avgränsa oss ytterligare genom att fokusera på marknadsföringens roll gällande ideella organisationer inriktade mot välgörenhet, belagda i Sverige. Med de här avgränsningarna är vi dock väl medvetna om att vi inte kommer få en fullständig bild av företeelsen marknadsföring av ideella organisationer med inriktning mot välgörenhet. Vi vill även framhålla att vi använder välgörenhetsorganisationer som term. Anledningen till att vi väljer att använda välgörenhetsorganisation som begrepp är att vi anser att det är ett begrepp som stämmer bäst överens med det syfte vi har. 4

12 2 METOD Här presenterar vi vilka metoder vi använt oss av genom hela undersökningsprocessen. Det innefattar val av metod, datainsamling samt vetenskapliga kriterier. 2.1 Kvalitativ ansats Den information vi har samlat in är essentiellt för att uppnå kvalitet i vår undersökning. Då det ämne vi valt är brett, bestämde vi oss för att begränsa vår undersökning för att kunna gå djupare in i ämnet. Det finns en kvantitativ och kvalitativ ansats, vilka vanligtvis enligt Johannessen (2003) kallas för kvantitativ och kvalitativ metod. Andersen (1998), uttrycker att den kvantitativa metoden innebär en stor användning av matematik, statistik samt aritmetiska formler och menar vidare att det finns klara direktiv för hur en undersökning ska genomföras enligt den här metoden. Johannessen (2003) menar att de ansatser som anses vara kvantitativa har hämtat många delar ur de naturvetenskapliga metoderna, men har dock anpassats utefter det människor och mänskliga fenomen studerat. Enligt Olsson & Sörensen (2007) styrs valet mellan kvantitativ och kvalitativ metod av undersökningens syfte. Bryman (1997) benämner den kvalitativa forskningen som ett uttryck för att se eller formulera händelser, handlingar, normer och värden utifrån det perspektiv de personer man studerar innehar. Vidare menar Andersen (1998) att man genom datainsamling skapar en förståelse som är djupgående, för det problem man valt att studera. Andersen (1998) hävdar att man här inte använder sig särskilt mycket av bland annat matematik eller statistik. Den kvalitativa metoden innebär, menar Andersen (1998), ska ge en förståelse inte en förklaring. I vår uppsats undersöktes bland annat hur olika ideella organisationer med inriktning mot välgörenhet förmedlar sitt budskap, skapar och bibehåller goda relationer med sina bidragsgivare samt hur de på så vis får möjlighet att samla mer pengar till de ändamål de arbetar för. För att skapa en bredare bild av företeelsen valde vi därför att studera vårt syfte utifrån en kvalitativ metod, då vi fann det mer passande för vår undersökning. Kvalitativa studier kategoriseras, enligt Olsson & Sörensen (2007) som holistiska. Med det menas att den enskildes syn på verkligheten avgörs av händelser på det sätt den enskilda upplever dem. Olsson & Sörensen (2007) beskriver att undersökningssammanhangen inte är konstruerade, utan är naturliga och därför är ingenting förutbestämt eller givet. Dock menar Olsson & Sörensen (2007) att tillsammans med struktur och teoritillskott utgörs även grunden för resultatkvalitet. Med de här anledningarna ämnade vi att på så sätt ha möjligheten att kunna granska ideella organisationer med inriktning mot välgörenhet utifrån olika aspekter samt att genom samarbetet med informanterna få en mer djupgående information kring den ideella sektorn samt även erhålla informantens syn på ämnet. 5

13 2.2 Datainsamling Urval Enligt Johannessen (2003) är målet vid kvalitativa ansatser i regel inte att få fram statistiskt representativa resultat, även om det kan förekomma, utan Johannessen (2003) menar att urvalet i kvalitativa undersökningar görs strategiskt. Därav är det väldigt viktigt att uppnå den variation i urvalet som eftersträvas. Av den anledningen valde vi därför att intervjua individer som alla har någon erfarenhet eller någon form av expertis kring ideella organisationer med inriktning mot välgörenhet. Då vi även valt att avgränsa oss till organisationer verksamma i Sverige var valet av respondenter självklart. Våra respondenter innefattade därför konsulter, marknadsansvariga samt övriga anställda i de olika organisationerna. Något vi medvetet bestämde oss för var även att kontakta respondenter vars organisationers arbete baseras på olika slags ändamål. Det här för att även se hur företeelsen, marknadsföring inom välgörenhetsorganisationer, kan skilja sig beroende på vilken typ av organisation det gäller, samt på respondentens erfarenhet och position Intervjuer Ekström och Larsson (2007) rekommenderar intervjuer som huvudsaklig metod, när man vill få grepp om människors personliga och enskilda uppfattningar, utan att deras yttranden påverkas av någon annan. Valet att använda oss av kvalitativa samtalsintervjuer baserades på att vi ville ha möjlighet att ta del av mer oväntade funderingar och svar samt få en mer djupgående empiriskt undersökning. Vi valde att genomföra tre telefonintervjuer samt tre personliga intervjuer. Anledningen till att vi inte kunde intervjua alla våra respondenter via personliga intervjuer var på grund av förhinder samt problem med att få våra och respondenternas tider att stämma överens. Andersen (1998), nämner primärdata som ett begrepp vilket innebär att forskaren medverkar i datainsamlingen. Vi har använt oss av den metoden då vi själva tagit del av, samt genomfört intervjuerna vilka utgör vårt empiriska kapitel. Andersen (1998) menar att den kvalitativa intervjun utmärks av att tekniken av frågeställningar är ostrukturerade samt att det inte finns några svarskategorier. Andersen (1998) anser vidare att den typen av intervju är så lite styrd som möjligt och kan liknas mer vid ett samtal. Vidare menar Johannessen (2003) att syftet med en kvalitativ intervju är att få fram beskrivningar av respondenternas vardag. Enligt Johannessen (2003) hjälper beskrivningarna till att tolka betydelsen av de företeelser som beskrivs. Vi valde att intervjua sex personer, som alla har någon anknytning till ideella organisationer eller välgörenhetsorganisationer. Nedan presenteras kort de respondenter vi valt: Anne Bergsten, insamlings- och marknadsansvarig på Barncancerfonden i Stockholm. Hon har varit verksam på Barncancerfonden under fem års tid och Barncancerfonden är den första ideella organisationen hon arbetat för. Kristina Sparreljung, har under 12 år arbetat aktivt i Hjärt-Lungfonden. Hon har sedan år 2000 arbetat med just insamling och har varit insamlingschef Hjärt-Lungfonden sedan år

14 Irma Rydasp, konsulent för Röda Korset Sydost. Rydasp har varit verksam i Röda Korset sedan år 1989 och har sedan dess arbetat med information och kommunikation. Kerstin Sjöbratt, har under de senaste sju åren arbetat som regionansvarig för BRIS väst. Sjöbratt har den största delen av sitt yrkesverksamma liv arbetat med ideella organisationer. Christer Leopold, har arbetat med ledning, kommunikation och föreningsutveckling samt har sedan ung ålder varit aktiv inom ideella föreningar. Idag är han konsult för ideella organisationer. Maud Randel, jobbar som halvtidsanställd konsult på Hjärt-Lungfonden. Hon har även jobbat som marknads- och insamlingschef på Barncancerfonden under tidigt 1990-tal. De personliga intervjuerna genomfördes med Kristina Sparreljung, Anne Bergsten samt Irma Rydasp. Intervjuer vilka genomfördes på Hjärt-Lungfonden och Barncancerfondens huvudkontor i Stockholm samt i Röda Korsets lokal i Kalmar. Christer Leopold, Maud Randel, och Kerstin Sjöbratt intervjuade vi däremot via högtalartelefon i Handelshögskolan BBS lokaler. Vi använde oss av samma frågeformulär under både de personliga intervjuerna och telefonintervjuerna. Under intervjuerna försökte vi skapa samma gemenskap och trygghet i både de personliga intervjuerna som i telefonintervjuerna, samtidigt som vi hela tiden var medvetna om att det inte gick att skapa samma interaktion under en telefonintervju som under en personlig intervju. Under intervjuerna ville vi delvis kunna kontrollera konversationen men valde dock att inte försöka styra respondenterna allt för mycket utan utvecklade istället en ganska öppen intervjumall som respondenterna till viss del själva skulle kunna tolka. Det här för att på så sätt kunna vara mer flexibla samt kunna ställa följdfrågor. De här valen gjorde vi för att respondenterna även skulle kunna känna sig fria i besvarandet av våra frågor samt även ha möjlighet samt stort utrymme att utveckla sina svar och ge oss så utförliga svar som möjligt. Ekström & Larsson (2007) varnar om alltför mycket bredvid- och småprat under intervjuerna om man eftersträvar en ledig stil samtal, därför satte vi dock vissa gränser i formuleringen av frågorna, i form av ämne och så vidare, på hur fritt respondenterna kunde tala under intervjuerna. Vid alla våra intervjuer använde vi oss av en diktafon för att på så sätt kunna spela in samtalen och för att vidare kunna vara mer delaktiga i intervjuerna, då vi inte behövde anteckna lika mycket. Det här gav oss även möjlighet att kunna reflektera samt bearbeta informationen i efterhand samt få ut så bra och noggrann information som möjligt. Ekström & Larsson (2007) är det viktigt att respondenterna har gett tillstånd till inspelningen, därför bad vi först respondenterna om tillåtelse innan vi började spela in samtalet. I och med att vi spelade in intervjuerna, fanns det även ingen risk att information skulle utelämnas eller gå obemärkt förbi. För att dessutom kunna uppfatta intervjuerna på ett korrekt sätt valde vi även att anteckna under intervjuerna, då det ibland kunde vara svårt att koncentrera sig under en lång intervju. Anteckningarna använde vi även som en säkerhet ifall ljudinspelningarna av någon anledning inte skulle gå att använda. Då vi under intervjuerna var fler än en person, valde vi att en skulle anteckna och övriga skulle koncentrera sig på att ställa frågorna samt hålla igång samtalet. Vi 7

15 koncentrerade oss även på det respondenterna sa för att ha möjlighet att kunna ställa spontana följdfrågor, vilket Ekström & Larsson (2007) tycker är väldigt viktigt, eftersom man då kan ställa rätt följdfrågor. Följdfrågorna gav oss en bättre grund för analysen då vi hann få ut så mycket som vi önskade ur intervjuerna. En fördel med att vara mer än en person på intervjuerna var att vi efteråt mer noggrant kunde granska, diskutera kring samt analysera den information vi erhållit Sekundärdata Vi valde även att använda oss av sekundärdata som skulle utgöra en mindre del av vår undersökning. Andersen (2003) nämner att sekundärdata är data som samlas in av institutioner, forskare samt andra personer. Enligt Olsson & Sörensen (2007) är sekundärdata även sammanställningar av publicerade vetenskapliga artiklar. Det materialet vi använt oss utgörs av några artiklar vilka är hämtade från Dagens Nyheter. Artiklarna valde vi skulle utgöra en del av vår problemdiskussion, då vi ansåg det vara intressant att använda olika infallsvinklar som grund för att senare kunna klargöra vårt syfte. 2.3 Undersökningsprocessen Deduktion, induktion och abduktion Andersen (1998) refererar till Holmberg (1987) och menar att det finns två vägar att välja, gällande vår avsikt att producera kunskap om mänskligt beteende, organisationer och om samhället. Den ena är deduktion och den andra är induktion. Andersen (1998) kallar deduktion för bevisföringens väg och induktion för upptäcktens väg. Stigendal (2002) menar att deduktion innebär en rörelse som riktar sig från det allmänt giltiga till det enskilda fallet. Alvesson & Sköldberg (2008) påstår att en deduktiv ansats är mindre riskfylld, då den verkar förutsätta vad som skall förklaras samt att den utgår från teori. Ytterligare hävdar Alvesson & Sköldberg (2008) att den deduktiva ansatsen är en avsaknad av underliggande mönster och tendenser som gör att modellen blir platt. Induktion å andra sidan menar Stigendal (2002) innebär att empirismen rör sig i en riktning från enskilda fall till allmänna giltigheter. Enligt Olsson & Sörensen (2007) bedrivs ett forskningsarbete efter den induktiva linjen, då forskaren utgår från upptäckter i verkligheten. Den här ansatsen innebär ett riskfyllt språng från en samling enskildheter till en allmän samling vilket enligt Alvesson & Sköldberg (2008) utgår från empiri. Han menar vidare den induktiva ansatsen endast är ett mekaniskt, yttre samband, då vad resultatet blir endast ett koncentrat av vad som redan innehålls i iakttagelserna själva. Då det kan vara svårt att pressa in all forskning i de här alternativen, brukar de här två modellerna enligt Alvesson & Sköldberg (2008) betraktas som uteslutande alternativ. Han förklarar vidare att det finns andra möjligheter där abduktion är en av dem. Abduktion utgår, enligt Alvesson & Sköldberg (2008), liksom induktion ifrån empirisk fakta, medan Olsson & Sörensen (2007) menar att abduktion har sin grund i dialogen med det teoretiska perspektivet och resultatet av förståelsen av den aktuella lägesbeskrivningen inom området. Den här ansatsen, förklarar Alvesson & Sköldberg (2008) vidare innebär att ett enskilt fall kan tolkas som om det vore riktigt. Alvesson & Sköldberg (2008) påstår att det är viktigt att den abduktiva ansatsen varken är 8

16 formell eller informell då ansatsen har en del drag av både induktion och abduktion och att den även tillför nya samt helt egna moment. Vi kan uttrycka att vår undersökning till sist antog en abduktiv ansats. Anledningen till det är att vi från början utgick från vår teoretiska referensram då vi sammanställde våra intervjufrågor och sedan utgick vår fortsatta undersökning från det empiriska materialet Uppsatsens uppläggning I början av uppsatsarbetet fick vi bestämma samt beskriva studiens ämne, problematisera ämnet och formulera dess syfte. Med andra ord fick vi förklara vad som skulle studeras och varför. Därefter besvarade vi frågan kring hur vi skulle gå till väga för att studera ämnet och kom fram till att kvalitativa intervjuer skulle vara den bästa lösningen. Dock fann vi inte att intervjuerna skulle vara den enda grunden för vår uppsats och vi bestämde därför att intervjuerna även skulle kompletteras med andra metoder. En väl genomförd litteratursökning var basen till det fortsatta arbetet, då vi därefter valde de teorier vi ansåg hade anknytning samt var relevanta för ämnet. Sedan bestämde vi vilka typer av organisationer som vi skulle studera, vilka slags personer som skulle intervjuas samt vilka kompletterande källor som behövdes för vår undersökning. Vi valde därefter att kontakta de valda respondenterna via telefon och . Det här gjorde vi för att kunna informera samt förbereda våra respondenter för vidare kontakt med oss samt även inför intervjuerna. Anledningen till att vi ville förbereda dem var för att vi fann det viktigt att våra respondenter var informerade om vad vi undersökte samt syftet med undersökningen. Lika viktigt för oss var det att veta om våra respondenter var villiga att vara hjälpsamma samt lättillgängliga under våra intervjuer och även vidare i vår undersökning. Vi gjorde sedan en arbets- och tidsplanering, där vi skrev om inlednings- och syfteskrivande, litteraturläsning samt praktisk planering så som bokning av intervjupersoner. Enligt Ekström & Larsson (2007) krävs vissa förarbeten innan genomförandet av intervjuer. Olsson & Sörensen (2007) tyder att syfte och problemområde ska vara väl klarlagda före undersökningens början för att nå ett gott intervjuresultat. Vi hade av den anledningen utformat en intervjumall, då vi ansåg att det var viktigt att det fanns en koppling mellan frågeställningarna och de områden vi ämnade undersöka. Först lade vi fram förslag på frågor och gick sedan igenom dem för att se om frågeformuleringarna fungerade samt om det saknades frågor eller fanns några som var överflödiga. Därefter valde vi ut de mest lämpliga frågorna för vårt syfte. Ekström & Larsson (2007) framhåller att det är viktigt att frågorna ska vara så enkla och tydliga som möjligt. Av den anledningen skrev vi korta definitioner för de olika begrepp vi haft i intervjumallen, då ett begrepp enligt Johannessen (2003) inte endast är ett ord utan visar på betydelsen av ett språkligt uttryck. Eftersom våra respondenter fanns runt om i Sverige reste vi enbart för att intervjua ett par av våra intervjupersoner, då vi inte hade möjlighet att besöka alla respondenterna personligen på grund av tids- samt resursskäl. Efter genomförandet av våra intervjuer sammanställde vi vårt intervjumaterial på samma sätt oberoende intervjuform samt på ett så snabbt och effektivt sätt som möjligt. Enligt Ekström & Larsson (2007) minns man fortfarande reflektioner man gjort, på grund av svaren. Genom att lyssna på ljudupptagningarna av intervjuerna samtidigt som vi antecknade de svaren vi fick, kunde vi kontrollera att den tolkning vi en gång gjort fortfarande var relevant och rimlig. Vi 9

17 sammanställde till slut intervjuerna i en flytande text och satte in i dem i ett sammanhang, för att göra det hela mer intressant för läsaren. Ljudupptagningen för vissa av telefonintervjuerna blev dock relativt dålig, vilket gjorde att vi hade svårt att sammanställa dem, samtidigt som intervjupersonerna var lite tystlåtna. Vi löste dock problemet med hjälp av de stödanteckningar vi hade från intervjuerna. Vi analyserade slutligen allt material vi hade fått fram och vi försökte här koppla vår teori med annan forskning samt kunskap från våra respondenter, faktamaterial, etcetera. I analyskapitlet kände vi dock att det blev en form av upprepning av det vi skrivit tidigare. Enligt Ekström & Larsson (2007) finns det en anledning till upprepning, först och främst av det utskrivna materialet och det man registrerat under intervjun. Till slut utvärderades resultaten i vårt slutkapitel. Där vi skrev vad studien visat, om den använda metodiken varit den rätta för att besvara våra uppställda frågor och vad konsekvensen blivit av de påvisade resultaten, vilket vi gjorde enligt Olsson & Sörensen (2007) beskrivningar. 2.4 Vetenskapliga kriterier Validitet och reliabilitet Andersen (1998) benämner reliabilitet som hur mycket resultaten från ett mätinstrument eller en mätmetod påverkas av tillfälligheter. Olsson & Sörensen (2007) menar däremot att reliabiliteten är graden av överensstämmelse mellan mätningar med samma mätinstrument. Med det menas att man får samma resultat varje gång man mäter, så att säga att hög överrensstämmelse tyder på hög reliabilitet. Enligt Grønmo (2006) finns det skillnader om hur reliabilitet kan bedömas ifråga om kvalitativa och kvantitativa studier, eftersom reliabilitet hänför sig till datamaterialets pålitlighet. Han menar vidare att genom systematiska diskussioner av de olika delarna i undersökningsprojektet och datainsamlingen i en kvalitativ undersökning, kan reliabilitetsbedömning byggas. Grønmo (2006) nämner att i en del nyare litteratur används begreppet trovärdighet istället för reliabilitet. Han menar att även om man använder olika termer är det samma typ av bedömningar av kvalitativ data som man är intresserad av. Olsson & Sörensen (2007) nämner att det är lika viktigt att ha en hög validitet som att ha en hög reliabilitet. Enligt Andersen (1998) består validitet av två andra begrepp, nämligen relevans och giltighet. Andersen (1998) menar vidare att relevansen säger något om hur relevant en empirisk variabel eller begreppsurval är för den problemställning som valts. Han påpekar även att giltigheten påvisar den allmänna överensstämmelsen mellan ett empiriskt samt teoretiskt begreppsplan. Olsson & Sörensen (2007) påstår att validiteten och reliabiliteten hos ett mätinstrument kan variera mellan olika grupper av personer. Tolkningen av data kan enligt Olsson & Sörensen bli diskutabel eller otillförlitlig, eftersom data alltför ofta publiceras utan att dessa begrepp har studerats. Av den anledningen menar Olsson & Sörensen (2007) vidare att det är viktigt att känna till olika mätinstrument, validitet och reliabilitet. När man talar om validitet måste det, enligt Olsson & Sörensen (2007), finnas en överensstämmelse mellan verklighet och tolkning. 10

18 Vi insåg att vår undersökning har präglats av närhet till förhållandet av vårt datamaterial. Det här kan enligt Grønmo (2006) förklaras med att den kvalitativa studien präglas av naturlig interaktion mellan forskaren och aktören. Av vårt datamaterial kunde vi även komma till relevanta tolkningar och därför kunde vi inse vi att vår undersökning har en ganska hög reliabilitet och validitet Metodkritik Enligt Lindström (2005) har intervjuer, som ren undersökningsmetod, inte förutsättningar att ge en fullständig och rättvisande bild av verkligheten. Av den anledningen finner han att man måste vara medveten om att en intervju inte täcker upp alla tänkbara infallsvinklar. Med det här menar Lindström (2005) att den som intervjuar kan ha en bild av verkligheten medan den som blir intervjuad kan ha en annan. Enligt Lindström (2005) kan det resultera i förvrängning till följd av de olika uppfattningarna som intervjuaren och respondenten har om ämnet. När det gäller respondenterna fann vi all information som väldigt givande. Dock granskade vi deras svar kritiskt då vi begrep att det kanske fanns en möjlighet att respondenterna var återhållsamma på grund av de plikter dem hade till sina organisationer. Vi förstod även att det fanns en risk att respondenterna, på grund av inspelningen av intervjun, blev en aning hämmade i sina svar. Johannessen (2003) påstår att genom att skapa ett socialt avstånd med våra respondenter kan det leda till att de svarar annorlunda än vederbörande annars skulle ha gjort. Han förklarar vidare att liknande fenomen kan hända, då respondenten svarar det som de tror att forskaren vill höra eller det som de anser mest socialt acceptabelt. Johannessen (2003) nämner vidare några möjliga fel vid avgränsning av populationen. Han menar att vid kvalitativa ansatser är man mindre intresserad av att ett urval informanter ska representera en större grupp. Johannessen (2003) menar vidare att det är viktigt att tänka igenom hur kännetecken för den grupp som undersöks har för inverkan på möjligheterna att överföra en kunskap från en studie. Eftersom vi valde att använda oss av en kvalitativ metod fann vi det som ett positivt val då vi på så vis kunde erhålla en helhetsbild av sektorn samt ta del av olika perspektiv baserade på de frågor vi ställt respondenterna. Då vi utförde både personliga intervjuer och telefonintervjuer fann vi dock att i de personliga intervjuerna, fanns större möjlighet samt tid till reflektion och eftertanke allt eftersom frågorna ställdes i jämförelse med i telefonintervjuerna. Vi fann att telefonintervjuerna gick över tämligen snabbt och gav oss därför inte den tid för spontana följdfrågor som vi hade önskat. Dock fick vi trots det en mycket givande intervju tack vare intervjupersonens hjälpsamhet. Enligt Johannessen (2003) kan bristande information dock försämra analyskvaliteten. Då vi även hade möjlighet att vara öppna för ny information och justera datainsamlingen under arbetets gång var det viktigt för oss att inte utelämna eller glömma viktig information som kunde vara användbar för vår studie. Valet av teorier var något som specificerades innan den empiriska studien, vilket resulterade i att det fanns en risk att man drog snabba slutsatser av ämnet. Då det enligt Bryman (1997) är något som man brukar undvika på grund av risken att skapa en felaktig förhandsbild av de frågor som studeras. 11

19 3 TEORETISK REFERENSRAM I det här kapitlet presenterar vi några olika teorier som känns relevanta för vår undersökning. De olika teorierna används som en grund genom hela uppsatsen. Vi har hämtat teorierna ur olika litterära källor som rör ämnet. 3.1 Strategisk marknadsföring och management i välgörenhetsorganisationer Marknadsföring i ideella organisationer med inriktning mot välgörenhet är enligt Wolf (1999) uppbyggnaden av tillfredställelse mellan en variation av grupper. Det här inkluderar en organisations tjänster, bidragsgivare, administratörer, regulatorer eller andra som kan komma att påverka organisationens framgång så som media eller till om med allmänheten. Wolf (1999) menar vidare att strategisk marknadsföring tillåter organisationer att uppnå sina uppgifter och möta sina mål samt nå upp till långsiktig ekonomisk stabilitet, genom att fokusera på alla beståndsdelar, deras behov och att tillfredställa dessa behov över tiden. Phills (2005) menar dock att strategi inte är det samma som uppgift eller strategisk plan, vilket i den vinstdrivande företagsvärlden tillsammans med vision används ofta kompatibelt med begreppet strategi. Strategi menar Phills (2005) vidare är en ekonomisk logik som uppfyller funktioner som är av ekonomisk karaktär och som måste tillfredställa ekonomiska kriterier för att kunna anses som effektivt. Koteen (1997) refererar till Hanna (1985) som menar att strategisk management har uppstått ur en modern form att planera inom olika organisationer, där strategisk management har förändrat hur organisationer planerar samt implementerar deras strategier. Koteen (1997) menar vidare att strategisk management av organisationer har blivit ett viktigt redskap för att organisationer ska lära sig samt även att utvecklas om de vill lyckas skapa ett stadium av excellens och konstruktivt ge svara på en snabbt förändrande värld. Kotler & Andreasen (1996) menar att organisationer som samlar in pengar oftast passerar genom tre steg av marknadsorientering för att effektivt kunna driva sin insamlingskampanj, vilka är följande: Produktorienterat stadium: Här synliggörs den attityd organisationer kan få, då organisationen tar för givet att då ändamålet är bra kommer människor att stötta dem. Den här inställningen finns oftast hos kyrkor. Organisationen förlitar sig därför på volontärer för att samla in ytterligare kapital, den största delen av insamlingskapitalet utgörs dock till en majoritet av ett få antal lojala kunder. 12

20 Säljorienterat stadium: I den här fasen har organisationen den inställningen att det finns många människor som kan tänka sig skänka pengar och vi måste hitta dessa och övertala dem att ge och bidra till vår organisation. En majoritet av större organisationer befinner sig i den här fasen. De anlitar personal och försöker samla ihop pengar från alla möjliga håll i vilken den här personalen närmar sig bidragsgivare genom att sätta press och få dem att engagera sig. Kundorienterat stadium: Här ligger infallsvinkeln i att vi måste analysera den position vi har på marknaden, fokusera på de bidragsgivarna vilkas intresse är liknande våra egna och utveckla attraktiva erbjudanden för varje målgrupp. I den här fasen segmenteras bidragsgivargrupperna, bidragsgivarnas potential mäts, det framförs en plan för hur bidragsgivargrupperna på marknaden ska utvecklas samt hur budgeten ska distribueras för varje marknad baserad på dess potential. Allt större välgörenhetsorganisationer har förflyttat sig till den här fasen då insamlare blivit mer medvetna om skillnaden mellan försäljningsorienterad och en kundorienterad syn. Kotler & Andreasen (1996) menar att en signal på att organisationer har gått ifrån en försäljning till en kundorienterad insamlingsstrategi är då organisationer inte behandlar befintliga och potentiella bidragsgivare som målgrupper utan istället som potentiella partners. Kotler & Andreasen (1996) menar vidare att organisationer har blivit allt mer medvetna om att de inte endast behöver enstaka gåvor och bidrag utan även mer långsiktiga relationer med sina målgrupper. 3.2 Varumärke Enligt Melin (1997) är en viktig del i varumärkets natur att varumärket har olika funktioner beroende på ur vems perspektiv det betraktas. Melin (1997) menar att det under 1990-talet skedde en förändring i synen på varumärken, från taktiskt verktyg till strategisk tillgång. Genom att göra varumärket unikt och särskilja det från konkurrenterna, kan man skapa ett framgångsrikt varumärke, som i sin tur leder till att varumärket inte kan kopieras av andra Identitet Ett varumärke kan bestå av alla tecken som kan återges grafiskt, särskilt ord, inbegripet personnamn, samt figurer, bokstäver, siffror och formen eller utstyrelsen på en vara eller dess förpackning förutsatt att tecknen kan särskilja varor som tillhandahålls i en näringsverksamhet från sådana som tillhandahålls i en annan. 1 Varumärkeslagen ur Melin (1997) Grönroos (2002) menar att varumärkesidentitet ofta beskrivs som den image av varumärket en marknadsförare vill generera. Varumärkesidentiteten är enligt Grönroos (2002), den bild som en marknadsförare vill ska skapas i en kunds tankar. Han anser dock att varumärket är den faktiska bilden som tar form i kundernas tankar. Grönroos (2002) beskriver att varumärkesutveckling är ett begrepp som sammanfattar den process vilken skapar imagen. Vidare finner han att kunden skapar en image av ett varumärke som redan är färdigskapat. Dock påpekar Grönroos (2002) 13

21 vidare att förståelsen för ett varumärke utvecklas och förändras hela tiden när kunden får en aktiv roll i varumärkets utvecklingsprocess. Enligt Eriksson & Åkerman (1999) kommuniceras ett varumärke ofta genom en envägskommunikation på distans, eftersom kommunikationen främst handlar om att öka kännedom samt kunskap och även stärka attityder. Det är viktigt att förstå elementa i beslutsprocessen för att i förlängningen kunna påverka konsumenternas märkesval oavsett vilken målgrupp ett företag riktar sig till, enligt Melin (1997). Han menar vidare att en målsättning för en märkesinnehavare är att bygga upp en bred bas av märkeslojala konsumenter. Att erbjuda en märkesprodukt med ett unikt, attraktivt och beständigt mervärde för att på bästa sätt tillfredställa konsumenternas behov och önskningar är en utmaning för en märkesinnehavare, påstår Melin (1997). För att kunna lyckas i detta värv, förklarar Melin (1997) vidare, är det viktigt att förstå hur varumärket kan bidra till att skapa ett värde och vilken betydelse det har i konsumentens beslutprocess. I den här beslutsprocessen finns sex centrala begrepp som kan bidra till ökad förståelse för den varumärkesuppbyggande processen i konsumenternas medvetande, som Melin (1997) framhåller. De sex begreppen enligt Melin (1997) är: engagemang, merkänslighet, märkeskännedom, märkesassociationer, mervärde och märkeslojalitet. Eriksson & Åkerman (1999) påstår att ett varumärke aldrig ersätter en genuin kunskap om kunden och inte heller ersätter en god relation, utan det kompletterar istället. Eriksson & Åkerman (1999) menar vidare att ett företags varumärke hjälper att tala om för kunden att den vara/ tjänst som företaget erbjuder står för vissa värden. Eriksson & Åkerman (1999) hävdar att man som kund vill veta att man har valt rätt produkt, därför måste det bakomliggande företaget kunna skapa en känsla av trygghet, då mycket handlar om förtroende. Dahlén & Lange (2003) hävdar att konsumenterna kan bli immuna mot konkurrenternas marknadsföring om företaget lyckas skapa starka relationer mellan dem och varumärket. Det innebär att konsumenterna ignorerar andra varumärken oavsett hur konkurrenterna försöker marknadsföra sig. För konsumenterna är varumärket nämligen en slags informationsbärare och de flesta har en god bild av vad kända varumärken står för, förklarar Dahlén & Lange (2003). Ytterligare klarlägger Dahlén & Lange (2003) att konsumenten genom det får en bild av vilka som konsumerar varumärket och även vad han eller hon tycker om det. Vidare beskriver Melin att en märkesidentitet representerar en märkesprodukts emotionella mervärde, då den i allmänhet avser vad ett varumärke står för. Medan Hinn (1994) påstår att en identitet är den summa av de egenskaper som man vill visa upp, vilka väljs för att markera ens existens. Dem egenskaperna kan enligt Hinn (1994) beskrivas som en sammanfattning av karaktärsegenskaper, en minnesbild av något, etcetera, för att rationalisera något som finns i ens huvud. Den minnesbild man skapar skapas, enligt Hinn (1994) genom att analysera, värdera, sammanställa samt lagrar de erfarenheter som man ständigt får under hela livet. Företagets grundläggande affärsidé, strategier, ledarstil, etcetera där allt samspelar, kan stå för en helhetssyn för företags identitet. Företagsidentitet, menar Hinn (1994) vidare, kan användas som en gräns mellan företaget och dess omvärld, då den är en summa av allt företaget säger eller gör. Hinn (1994) påstår att företag intresserar sig för att skapa tillhörighet, trygghet samt skapa och vårda starka, unika identiteter som underlättar och klargör företagets syfte eller affärsidé. Genom att skapa en stark identitet, förklarar Hinn (1994), kan motivation påverka externt och internt, motivera användare att köpa, motivera potentiella samarbetspartners på arbetsmarknaden, etcetera. Eriksson & Åkerman (1999) beskriver att företagets identitet och relationen till kunden 14

Metoduppgift 4 - PM. Barnfattigdom i Linköpings kommun. 2013-03-01 Pernilla Asp, 910119-3184 Statsvetenskapliga metoder: 733G02 Linköpings universitet

Metoduppgift 4 - PM. Barnfattigdom i Linköpings kommun. 2013-03-01 Pernilla Asp, 910119-3184 Statsvetenskapliga metoder: 733G02 Linköpings universitet Metoduppgift 4 - PM Barnfattigdom i Linköpings kommun 2013-03-01 Pernilla Asp, 910119-3184 Statsvetenskapliga metoder: 733G02 Linköpings universitet Problem Barnfattigdom är ett allvarligt socialt problem

Läs mer

Ökat personligt engagemang En studie om coachande förhållningssätt

Ökat personligt engagemang En studie om coachande förhållningssätt Lärarutbildningen Fakulteten för lärande och samhälle Individ och samhälle Uppsats 7,5 högskolepoäng Ökat personligt engagemang En studie om coachande förhållningssätt Increased personal involvement A

Läs mer

Li#eratur och empiriska studier kap 12, Rienecker & Jørgensson kap 8-9, 11-12, Robson STEFAN HRASTINSKI STEFANHR@KTH.SE

Li#eratur och empiriska studier kap 12, Rienecker & Jørgensson kap 8-9, 11-12, Robson STEFAN HRASTINSKI STEFANHR@KTH.SE Li#eratur och empiriska studier kap 12, Rienecker & Jørgensson kap 8-9, 11-12, Robson STEFAN HRASTINSKI STEFANHR@KTH.SE Innehåll Vad är en bra uppsats? Söka, använda och refera till litteratur Insamling

Läs mer

Bakgrund. Frågeställning

Bakgrund. Frågeställning Bakgrund Svenska kyrkan har under en längre tid förlorat fler och fler av sina medlemmar. Bara under förra året så gick 54 483 personer ur Svenska kyrkan. Samtidigt som antalet som aktivt väljer att gå

Läs mer

Du och ditt personliga varumärke LJK loredana jelmini kommunikation Malmö 7 oktober 2013. www.ljk.se

Du och ditt personliga varumärke LJK loredana jelmini kommunikation Malmö 7 oktober 2013. www.ljk.se Du och ditt personliga varumärke LJK loredana jelmini kommunikation Malmö 7 oktober 2013 Loredana Jelmini loredana@ljk.se Utbildning Strategi Coachning Vad är ett varumärke? http://www.youtube.com/watch?v=ki6blg567i4

Läs mer

Nadia Bednarek 2013-03-06 Politices Kandidat programmet 19920118-9280 LIU. Metod PM

Nadia Bednarek 2013-03-06 Politices Kandidat programmet 19920118-9280 LIU. Metod PM Metod PM Problem Om man tittar historiskt sätt så kan man se att Socialdemokraterna varit väldigt stora i Sverige under 1900 talet. På senare år har partiet fått minskade antal röster och det Moderata

Läs mer

för att komma fram till resultat och slutsatser

för att komma fram till resultat och slutsatser för att komma fram till resultat och slutsatser Bearbetning & kvalitetssäkring 6:1 E. Bearbetning av materialet Analys och tolkning inleds med sortering och kodning av materialet 1) Kvalitativ hermeneutisk

Läs mer

Rutiner för opposition

Rutiner för opposition Rutiner för opposition Utdrag ur Rutiner för utförande av examensarbete vid Avdelningen för kvalitetsteknik och statistik, Luleå tekniska universitet Fjärde upplagan, gäller examensarbeten påbörjade efter

Läs mer

Metoduppgift 4: Metod-PM

Metoduppgift 4: Metod-PM Metoduppgift 4: Metod-PM I dagens samhälle, är det av allt större vikt i vilken familj man föds i? Introduktion: Den 1 januari 2013 infördes en reform som innebar att det numera är tillåtet för vårdnadshavare

Läs mer

ORGANISATION och KOMMUNIKATION

ORGANISATION och KOMMUNIKATION ORGANISATION och KOMMUNIKATION Mats Heide Institutionen för kommunikationsstudier Lunds universitet Mats.Heide@iks.lu.se 1 Vad ska vi diskutera?! Kommunikationsbegreppet! Perspektiv på kommunikation! Relationen

Läs mer

Kommunikationsstrategi för Norrbottens läns landsting 2014-2016

Kommunikationsstrategi för Norrbottens läns landsting 2014-2016 Kommunikationsstrategi för Norrbottens läns landsting 2014-2016 Kommunikation är en av ledningsprocesserna i landstinget. Landstinget ska vara en organisation med ett aktivt kommunikationsarbete och en

Läs mer

Religionsvetenskap II Delkurs 2: Teori och metod

Religionsvetenskap II Delkurs 2: Teori och metod Religionsvetenskap II Delkurs 2: Teori och metod Intervjuer: konsten att lyssna och fråga 2010-04-26 Ferdinando Sardella, Fil. dr., VT10 ferdinando.sardella@lir.gu.se Översikt Vad är en intervju Intervjuandets

Läs mer

Syns du, finns du? Examensarbete 15 hp kandidatnivå Medie- och kommunikationsvetenskap

Syns du, finns du? Examensarbete 15 hp kandidatnivå Medie- och kommunikationsvetenskap Examensarbete 15 hp kandidatnivå Medie- och kommunikationsvetenskap Syns du, finns du? - En studie över användningen av SEO, PPC och sociala medier som strategiska kommunikationsverktyg i svenska företag

Läs mer

Litteraturstudie. Utarbetat av Johan Korhonen, Kajsa Lindström, Tanja Östman och Anna Widlund

Litteraturstudie. Utarbetat av Johan Korhonen, Kajsa Lindström, Tanja Östman och Anna Widlund Litteraturstudie Utarbetat av Johan Korhonen, Kajsa Lindström, Tanja Östman och Anna Widlund Vad är en litteraturstudie? Till skillnad från empiriska studier söker man i litteraturstudier svar på syftet

Läs mer

Titel. Undertitel (Titel och undertitel får vara på max 250 st tecken. Kom ihåg att titeln på ditt arbete syns i ditt slutbetyg/examensbevis)

Titel. Undertitel (Titel och undertitel får vara på max 250 st tecken. Kom ihåg att titeln på ditt arbete syns i ditt slutbetyg/examensbevis) Titel Undertitel (Titel och undertitel får vara på max 250 st tecken. Kom ihåg att titeln på ditt arbete syns i ditt slutbetyg/examensbevis) Författare: Kurs: Gymnasiearbete & Lärare: Program: Datum: Abstract

Läs mer

Koppling mellan styrdokumenten på naturvetenskapsprogrammet och sju programövergripande förmågor

Koppling mellan styrdokumenten på naturvetenskapsprogrammet och sju programövergripande förmågor Koppling mellan styrdokumenten på naturvetenskapsprogrammet och sju programövergripande förmågor Förmåga att Citat från examensmålen för NA-programmet Citat från kommentarerna till målen för gymnasiearbetet

Läs mer

Förslag den 25 september Engelska

Förslag den 25 september Engelska Engelska Det engelska språket omger oss i vardagen och används inom skilda områden som kultur, politik, utbildning och ekonomi. Kunskaper i engelska ökar individens möjligheter att ingå i olika sociala

Läs mer

Kursplan ENGELSKA. Ämnets syfte. Mål. Innehåll. Insikt med utsikt

Kursplan ENGELSKA. Ämnets syfte. Mål. Innehåll. Insikt med utsikt Kursplan ENGELSKA Ämnets syfte Undervisningen i ämnet engelska ska syfta till att deltagarna utvecklar språk- och omvärldskunskaper så att de kan, vill och vågar använda engelska i olika situationer och

Läs mer

CUSTOMER VALUE PROPOSITION ð

CUSTOMER VALUE PROPOSITION ð CUSTOMER VALUE PROPOSITION ð IN BUSINESS MARKETS JAMES C. ANDERSSON, JAMES A. NARUS, & WOUTER VAN ROSSUMIN PERNILLA KLIPPBERG, REBECCA HELANDER, ELINA ANDERSSON, JASMINE EL-NAWAJHAH Inledning Företag påstår

Läs mer

Kommunikationsstrategi

Kommunikationsstrategi Kommunikationsstrategi 2015 Innehållsförteckning 1. Inledning 2. Sammanfattning 3. Bakgrund och syfte 4. Kommunikation som verktyg 5. Målgrupper 6. Kännetecken 7. Strategier 8. Kanaler 9. Tidplan 1 1.

Läs mer

Skriv! Hur du enkelt skriver din uppsats

Skriv! Hur du enkelt skriver din uppsats Skriv! Hur du enkelt skriver din uppsats Josefine Möller och Meta Bergman 2014 Nu på gymnasiet ställs högra krav på dig när du ska skriva en rapport eller uppsats. För att du bättre ska vara förberedd

Läs mer

Vetenskapsmetodik. Föreläsning inom kandidatarbetet 2015-01-28. Per Svensson persve at chalmers.se

Vetenskapsmetodik. Föreläsning inom kandidatarbetet 2015-01-28. Per Svensson persve at chalmers.se Vetenskapsmetodik Föreläsning inom kandidatarbetet 2015-01-28 Per Svensson persve at chalmers.se Detta material är baserad på material utvecklat av professor Bengt Berglund och univ.lektor Dan Paulin Vetenskapsteori/-metodik

Läs mer

Social innovation - en potentiell möjliggörare

Social innovation - en potentiell möjliggörare Social innovation - en potentiell möjliggörare En studie om Piteå kommuns sociala innovationsarbete Julia Zeidlitz Sociologi, kandidat 2018 Luleå tekniska universitet Institutionen för ekonomi, teknik

Läs mer

Checklista. Hur du enkelt skriver din uppsats

Checklista. Hur du enkelt skriver din uppsats Checklista Hur du enkelt skriver din uppsats Celsiusskolans biblioteksgrupp 2013 När du skriver en uppsats är det några saker som är viktiga att tänka på. Det ska som läsare vara lätt att få en överblick

Läs mer

Kvalitativa metoder II

Kvalitativa metoder II Kvalitativa metoder II Tillförlitlighet, trovärdighet, generalisering och etik Gunilla Eklund Rum F 625, e-mail: geklund@abo.fi/tel. 3247354 http://www.vasa.abo.fi/users/geklund Disposition för ett vetenskapligt

Läs mer

Relationsproblematiken i en sekventiell försäkringstriad

Relationsproblematiken i en sekventiell försäkringstriad Örebro Universitet Handelshögskolan Företagsekonomi C, HT 2011 Uppsats, 15 Hp Handledare: Claes Gunnarsson Examinator: Mari-Ann Karlsson Relationsproblematiken i en sekventiell försäkringstriad Författare:

Läs mer

733G02: Statsvetenskaplig Metod Therése Olofsson Metod-PM - Gymnasiereformens påverkan på utbildningen

733G02: Statsvetenskaplig Metod Therése Olofsson Metod-PM - Gymnasiereformens påverkan på utbildningen 733G02: Statsvetenskaplig Metod Therése Olofsson 2013-03-05 911224-0222 - Gymnasiereformens påverkan på utbildningen Syfte Syftet med uppsatsen är ta reda på hur den gymnasiereform som infördes läsåret

Läs mer

EXAMENSARBETE CIVILEKONOM

EXAMENSARBETE CIVILEKONOM EXAMENSARBETE CIVILEKONOM Sven-Olof Collin E-mail: masterdissertation@yahoo.se Hemsida: http://www.svencollin.se/method.htm Kris: sms till 0708 204 777 VARFÖR SKRIVA EN UPPSATS? För den formella utbildningen:

Läs mer

Att intervjua och observera

Att intervjua och observera Att intervjua och observera (Även känt som Fältstudier ) Thomas Lind Institutionen för informationsteknologi Visuell information och interaktion 2014-01-27 Påminnelser från högre ort Gruppindelning! Välj/Hitta

Läs mer

KOMMUNIKATIVT LEDARSKAP

KOMMUNIKATIVT LEDARSKAP KOMMUNIKATIVT LEDARSKAP EN ANALYS AV INTERVJUER MED CHEFER OCH MEDARBETARE I FEM FÖRETAG NORRMEJERIER SAAB SANDVIK SPENDRUPS VOLVO Mittuniversitetet Avdelningen för medieoch kommunikationsvetenskap Catrin

Läs mer

Samverkan kring ämnen på ett högskoleförberedande program ett exempel

Samverkan kring ämnen på ett högskoleförberedande program ett exempel Utvecklingspaket 2012-06-14 Samverkan kring ämnen på ett högskoleförberedande program ett exempel Läroplanen för gymnasieskolan lyfter fram vikten av att eleverna ska kunna välja studie- och yrkesinriktning

Läs mer

"Varumärken och marknadsföring - med ögonbindel mot framtiden!"

Varumärken och marknadsföring - med ögonbindel mot framtiden! "Varumärken och marknadsföring - med ögonbindel mot framtiden!" Ekonomie doktor/docent Johan Anselmsson johan.anselmsson@transvector.se 040-30 34 32 Johan Anselmsson (johan.anselmsson@transvector.se) Bitr.

Läs mer

Företagsekonomi C-uppsats, HT-13. Gabriel Gimdal & Max Johnson. Titel: Hur Påverkar Gerillamarknadsföring Generation Y?

Företagsekonomi C-uppsats, HT-13. Gabriel Gimdal & Max Johnson. Titel: Hur Påverkar Gerillamarknadsföring Generation Y? Bilaga 1. Företagsekonomi C-uppsats, HT-13. Gabriel Gimdal & Max Johnson. Titel: Hur Påverkar Gerillamarknadsföring Generation Y? Intervjufrågor Fokusgrupp. Varumärkesattityd * Vilka tankar och känslor

Läs mer

svenska Syfte Kurskod: GRNSVE2 Verksamhetspoäng: KuRSplanER FöR KoMMunal VuxEnutBildninG på GRundläGGandE nivå 75

svenska Syfte Kurskod: GRNSVE2 Verksamhetspoäng: KuRSplanER FöR KoMMunal VuxEnutBildninG på GRundläGGandE nivå 75 Svenska Kurskod: GRNSVE2 Verksamhetspoäng: 1000 Språk är människans främsta redskap för reflektion, kommunikation och kunskapsutveckling. Genom språket kan människan uttrycka sin personlighet, uttrycka

Läs mer

Kursens syfte. En introduktion till uppsatsskrivande och forskningsmetodik. Metodkurs. Egen uppsats. Seminariebehandling

Kursens syfte. En introduktion till uppsatsskrivande och forskningsmetodik. Metodkurs. Egen uppsats. Seminariebehandling Kursens syfte En introduktion till uppsatsskrivande och forskningsmetodik Metodkurs kurslitteratur, granska tidigare uppsatser Egen uppsats samla in, bearbeta och analysera litteratur och eget empiriskt

Läs mer

Affärsmässig tjänstedesign och teknikutveckling, 7.5 hp Service Design and Business Models in an Engineering Context, 7.5 Credits

Affärsmässig tjänstedesign och teknikutveckling, 7.5 hp Service Design and Business Models in an Engineering Context, 7.5 Credits Thomas Mejtoft Affärsmässig tjänstedesign och teknikutveckling, 7.5 hp Service Design and Business Models in an Engineering Context, 7.5 Credits Uppgifter till träff om projekt- och affärsidé Skapa grupper

Läs mer

Bilaga 1 Beslutsförslag Policy för Region Skånes varumärken

Bilaga 1 Beslutsförslag Policy för Region Skånes varumärken Bilaga 1 Beslutsförslag 2012-09-06 Policy för Region Skånes varumärken 1 1. Region Skåne som modermärke I dokumentets första del presenteras resultatet av arbetet att definiera Region Skånes identitet

Läs mer

Undervisningen ska även bidra till att eleverna får möta och bekanta sig med såväl de nordiska grannspråken som de nationella minoritetsspråken.

Undervisningen ska även bidra till att eleverna får möta och bekanta sig med såväl de nordiska grannspråken som de nationella minoritetsspråken. Pedagogisk planering i svenska. Ur Lgr 11 Kursplan i svenska Språk är människans främsta redskap för att tänka, kommunicera och lära. Genom språket utvecklar människan sin identitet, uttrycker sina känslor

Läs mer

Förankring i läroplanen. Innehåll. I arbetsområdet kommer eleven att ges förutsättningar att utveckla förmågan att:

Förankring i läroplanen. Innehåll. I arbetsområdet kommer eleven att ges förutsättningar att utveckla förmågan att: Studieteknik för faktatexter 5 LGR11 Hi Re SvA Sv Ke Planering och bedömning i svenska/sva för ett tema om studieteknik för faktatexter i samarbete med SO- och NO-ämnet. Förankring i läroplanen I arbetsområdet

Läs mer

Mobiltelefoner, datorer, läsplattor och andra kommunikationsmedel får inte användas.

Mobiltelefoner, datorer, läsplattor och andra kommunikationsmedel får inte användas. Forskningsmetoder på kandidatnivå 7,5 högskolepoäng Provmoment: Ladokkod: 21FK1C, AE1VB1 Tentamen ges för: Tentamensdatum: 180324 Tid: 09.30-15.30 Hjälpmedel: valfria metodböcker, inbundna eller i pappersformat,

Läs mer

ENGELSKA 3.2 ENGELSKA

ENGELSKA 3.2 ENGELSKA 3.2 GELSKA Språk är människans främsta redskap för att tänka, kommunicera och lära. Att ha kunskaper i flera språk kan ge nya perspektiv på omvärlden, ökade möjligheter till kontakter och större förståelse

Läs mer

CHEFENS KOMMUNIKATIONSVERKTYG VERSION 2.2

CHEFENS KOMMUNIKATIONSVERKTYG VERSION 2.2 CHEFENS KOMMUNIKATIONSVERKTYG VERSION 2.2 Nordisk Kommunikation AB Olof Palmes gata 13 SE 111 37 Stockholm T +46 8 612 5550 F +46 8 612 5559 info@nordisk-kommunikation.com www.nordisk-kommunikation.se

Läs mer

Innehåll. Kommunikationspolicy 4 Grundläggande värderingar för anställda i Lunds kommun 8

Innehåll. Kommunikationspolicy 4 Grundläggande värderingar för anställda i Lunds kommun 8 Innehåll Kommunikationspolicy 4 Grundläggande värderingar för anställda i Lunds kommun 8 Varumärkesstrategi 10 Lunds kommun som ett gemensamt varumärke 13 Lund idéernas stad 13 Kommunen som en del av staden

Läs mer

Utbildning i marknadsföring Biografcentralen 2015. www.ljk.se

Utbildning i marknadsföring Biografcentralen 2015. www.ljk.se Utbildning i marknadsföring Biografcentralen 2015 www.ljk.se Logga in Uppgift till denna gång Du som har boken Marknadsföring i en ny tid läs kapitel tre aktivitets och kampanjplanering Du som har boken

Läs mer

Betyg i årskurs 6. Grundskolans läroplan Kursplan i ämnet engelska

Betyg i årskurs 6. Grundskolans läroplan Kursplan i ämnet engelska Betyg i årskurs 6 Betyg i årskurs 6, respektive årskurs 7 för specialskolan, träder i kraft hösten 2012. Under läsåret 2011/2012 ska kunskapskraven för betyget E i slutet av årskurs 6 respektive årskurs

Läs mer

Kvalitativ metodik. Varför. Vad är det? Vad är det? Varför och när använda? Hur gör man? För- och nackdelar?

Kvalitativ metodik. Varför. Vad är det? Vad är det? Varför och när använda? Hur gör man? För- och nackdelar? Kvalitativ metodik Vad är det? Varför och när använda? Hur gör man? För- och nackdelar? Mats Foldevi 2009 Varför Komplement ej konkurrent Överbrygga klyftan mellan vetenskaplig upptäckt och realiserande

Läs mer

ENGELSKA FÖR DÖVA OCH HÖRSELSKADADE

ENGELSKA FÖR DÖVA OCH HÖRSELSKADADE ENGELSKA FÖR DÖVA OCH HÖRSELSKADADE Språk är människans främsta redskap för att tänka, kommunicera och lära. Att ha kunskaper i flera språk kan ge nya perspektiv på omvärlden, ökade möjligheter till kontakter

Läs mer

Det är skillnaden som gör skillnaden

Det är skillnaden som gör skillnaden GÖTEBORGS UNIVERSITET INSTITUTIONEN FÖR SOCIALT ARBETE Det är skillnaden som gör skillnaden En kvalitativ studie om motivationen bakom det frivilliga arbetet på BRIS SQ1562, Vetenskapligt arbete i socialt

Läs mer

ÖKA FÖRETAGETS MERFÖRSÄLJNING OCH FÖRETAGSKUNDERNAS LOJALITET MED EN KUNDKLUBB FÖR B2B

ÖKA FÖRETAGETS MERFÖRSÄLJNING OCH FÖRETAGSKUNDERNAS LOJALITET MED EN KUNDKLUBB FÖR B2B ÖKA FÖRETAGETS MERFÖRSÄLJNING OCH FÖRETAGSKUNDERNAS LOJALITET MED EN KUNDKLUBB FÖR B2B Detta whitepaper hjälper dig att identifiera vilka faktorer som påverkar kundlojalitet och hur du kan stärka lojaliteten

Läs mer

KÄNNEDOMSMÄTNING Välgörenhetsorganisationer

KÄNNEDOMSMÄTNING Välgörenhetsorganisationer KÄNNEDOMSMÄTNING Välgörenhetsorganisationer Välgörenhetsbarometern är ett samarbete mellan: Är du nyfiken på hur svenskarna ser på välgörenhet? Vi har förstått att många funderar på hur vi svenskar ser

Läs mer

Vår varumärkesstrategi

Vår varumärkesstrategi Vår varumärkesstrategi En fördjupning i den varumärkesutveckling som ligger till grund för vår gemensamma identitet. 02 välkommen! Det här är en fördjupning i hur arbetet med att ta fram en ny identitet

Läs mer

Utbildning i marknadsföring Biografcentralen 2015. www.ljk.se

Utbildning i marknadsföring Biografcentralen 2015. www.ljk.se Utbildning i marknadsföring Biografcentralen 2015 www.ljk.se Logga in Uppgift till idag Titta efter vilken strategi reklammakare jobbat efter i annonser och reklamfilmer. Ni som har marknadsföring i en

Läs mer

FÖRSLAG TILL KURSPLAN INOM KOMMUNAL VUXENUTBILDNING GRUNDLÄGGANDE NIVÅ

FÖRSLAG TILL KURSPLAN INOM KOMMUNAL VUXENUTBILDNING GRUNDLÄGGANDE NIVÅ Engelska, 450 verksamhetspoäng Ämnet handlar om hur det engelska språket är uppbyggt och fungerar samt om hur det kan användas. Det engelska språket omger oss i vardagen och används inom så skilda områden

Läs mer

Kursplan i svenska som andraspråk grundläggande GRNSVA2

Kursplan i svenska som andraspråk grundläggande GRNSVA2 Kursplan i svenska som andraspråk grundläggande GRNSVA2 Kursen ger elever med annat modersmål än svenska en möjlighet att utveckla sin förmåga att kommunicera på svenska. Ett rikt språk ger ökade förutsättningar

Läs mer

Bedömningsprotokoll för examensarbete inom socialt arbete på grundnivå

Bedömningsprotokoll för examensarbete inom socialt arbete på grundnivå Akademin för hälsa, vård och välfärd Socionomprogrammet Examensarbete inom socialt arbete (15 hp) Termin 6 våren 2014, Eskilstuna Fastställandedatum: 2014-01-24 Bedömningsprotokoll för examensarbete inom

Läs mer

Svedala Kommuns 1:38 Författningssamling 1(1)

Svedala Kommuns 1:38 Författningssamling 1(1) Svedala Kommuns 1:38 Författningssamling 1(1) Kommunikationspolicy antagen av kommunfullmäktige 2016-06-08, 84 En kommunikationspolicy har framtagits eftersom det i samhället skett en betydande utveckling

Läs mer

Förord. Maria Lönnbark VD

Förord. Maria Lönnbark VD Varumärkesbok Förord I varje möte med omvärlden bygger vi tillsammans bilden av Folktandvården Gävleborg. För att vi ska kunna skapa en tydlig och attraktiv bild finns en varumärkesplattform som ger oss

Läs mer

"Pay it forward" Med filmen som utgångspunkt kommer vi att arbeta med en mängd intressanta och livsviktiga frågor som: Vad är viktigt i livet?

Pay it forward Med filmen som utgångspunkt kommer vi att arbeta med en mängd intressanta och livsviktiga frågor som: Vad är viktigt i livet? "Pay it forward" Ge Re Sv Skapad 2014-08-07 av Erika Hermansson i Surteskolan, Ale Redigerad senast 2014-08-28 av Erika Hermansson Vårt sista läsår tillsammans, ska vi starta igång med ett projekt som

Läs mer

Kvalitativ intervju en introduktion

Kvalitativ intervju en introduktion Kvalitativ intervju en introduktion Olika typer av intervju Övning 4 att intervjua och transkribera Individuell intervju Djupintervju, semistrukturerad intervju Gruppintervju Fokusgruppintervju Narrativer

Läs mer

DELAKTIGHET OCH LÄRANDE

DELAKTIGHET OCH LÄRANDE HÖGSKOLAN I HALMSTAD Sektionen för hälsa och samhälle Pedagogik 61-80p VT 2006 DELAKTIGHET OCH LÄRANDE - en studie om delaktighet och lärande bland vårdpersonal inom kommunal äldreomsorg Handledare: Mattias

Läs mer

Betygskriterier för Examensarbete, 15hp Franska C1/C3, Italienska C, Spanska C/C3

Betygskriterier för Examensarbete, 15hp Franska C1/C3, Italienska C, Spanska C/C3 Uppsala universitet Institutionen för moderna språk VT11 Betygskriterier för Examensarbete, 15hp Franska C1/C3, Italienska C, Spanska C/C3 För betyget G skall samtliga betygskriterier för G uppfyllas.

Läs mer

ENGELSKA. Ämnets syfte. Kurser i ämnet

ENGELSKA. Ämnets syfte. Kurser i ämnet ENGELSKA Det engelska språket omger oss i vardagen och används inom skilda områden som kultur, politik, utbildning och ekonomi. Kunskaper i engelska ökar individens möjligheter att ingå i olika sociala

Läs mer

Väl godkänt (VG) Godkänt (G) Icke Godkänt (IG) Betyg

Väl godkänt (VG) Godkänt (G) Icke Godkänt (IG) Betyg Betygskriterier Examensuppsats 30 hp. Betygskriterier Tregradig betygsskala används med betygen icke godkänd (IG), godkänd (G) och väl godkänd (VG). VG - Lärandemål har uppfyllts i mycket hög utsträckning

Läs mer

Utkast 2. Underlag för remissrunda inom rörelsen. Förslag till kongressen beslutas av förbundsstyrelsen under mars 2013.

Utkast 2. Underlag för remissrunda inom rörelsen. Förslag till kongressen beslutas av förbundsstyrelsen under mars 2013. Utkast 2. Underlag för remissrunda inom rörelsen. Förslag till kongressen beslutas av förbundsstyrelsen under mars 2013. IOGT-NTO-rörelsens grundsatser utgör en ideologisk kompass och riktning för hela

Läs mer

Anvisningar till rapporter i psykologi på B-nivå

Anvisningar till rapporter i psykologi på B-nivå Anvisningar till rapporter i psykologi på B-nivå En rapport i psykologi är det enklaste formatet för att rapportera en vetenskaplig undersökning inom psykologins forskningsfält. Något som kännetecknar

Läs mer

Centralt innehåll årskurs 7-9

Centralt innehåll årskurs 7-9 SVENSKA Språk är människans främsta redskap för att tänka, kommunicera och lära. Genom språket utvecklar människor sin identitet, uttrycker känslor och tankar och förstår hur andra känner och tänker. Att

Läs mer

Ämne - Engelska. Ämnets syfte

Ämne - Engelska. Ämnets syfte Ämne - Engelska Det engelska språket omger oss i vardagen och används inom skilda områden som kultur, politik, utbildning och ekonomi. Kunskaper i engelska ökar individens möjligheter att ingå i olika

Läs mer

Att skriva en ekonomisk, humanistisk eller samhällsvetenskaplig rapport

Att skriva en ekonomisk, humanistisk eller samhällsvetenskaplig rapport Att skriva en ekonomisk, humanistisk eller samhällsvetenskaplig rapport Eventuell underrubrik Förnamn Efternamn Klass Skola Kurs/ämnen Termin Handledare Abstract/Sammanfattning Du skall skriva en kort

Läs mer

Antagen av kommunfullmäktige 26 oktober 2015, 119 KS

Antagen av kommunfullmäktige 26 oktober 2015, 119 KS Antagen av kommunfullmäktige 26 oktober 2015, 119 KS2015.0130 Innehållsförteckning 1. INLEDNING 3 2. GRUNDPRINCIPER FÖR VÅR KOMMUNIKATION 4 3. HUVUDFUNKTIONER FÖR VÅR KOMMUNIKATION 5 4. ÖVERGRIPANDE MÅL

Läs mer

Perspektiv på kunskap

Perspektiv på kunskap Perspektiv på kunskap Alt. 1. Kunskap är något objektivt, som kan fastställas oberoende av den som söker. Alt. 2. Kunskap är relativ och subjektiv. Vad som betraktas som kunskap är beroende av sammanhanget

Läs mer

Individuellt PM3 Metod del I

Individuellt PM3 Metod del I Individuellt PM3 Metod del I Företagsekonomiska Institutionen Stefan Loå A. Utifrån kurslitteraturen diskutera de två grundläggande ontologiska synsätten och deras kopplingar till epistemologi och metod.

Läs mer

Sponsring. konkreta tips och råd. Magnus Berglund 1 september 2017

Sponsring. konkreta tips och råd. Magnus Berglund 1 september 2017 Sponsring Teori, inspiration och konkreta tips och råd. Magnus Berglund 1 september 2017 Om sponsring Sponsring är associationsmarknadsföring; en affärsmässig metod för kommunikation, marknadsföring och

Läs mer

Informationspolicy för Salems kommun Antagen av kommunfullmäktige 2000-10-26

Informationspolicy för Salems kommun Antagen av kommunfullmäktige 2000-10-26 Informationspolicy för Salems kommun Antagen av kommunfullmäktige 2000-10-26 Förvaltningarnas arbete skall utvecklas och ge resultat i en högre effektivitet och bättre kommunikation med Salemsborna. Den

Läs mer

Målmedveten satsning på aktionsforskning i Varberg

Målmedveten satsning på aktionsforskning i Varberg Målmedveten satsning på aktionsforskning i Varberg 1 Målmedveten satsning på aktionsforskning i Varberg I Varberg finns sedan länge en ambition att sprida aktionsforskning som en metod för kvalitetsarbete

Läs mer

Evenemangstrategi för Region Skåne. Sammanfattad förkortad version

Evenemangstrategi för Region Skåne. Sammanfattad förkortad version Evenemangstrategi för Region Skåne Sammanfattad förkortad version Bakgrund Evenemang är en viktig del av Region Skånes varumärke. Målsättningen att vara en attraktiv och innovativ region kombineras med

Läs mer

Vad motiverar personer till att jobba inom traditionella hantverksyrken?

Vad motiverar personer till att jobba inom traditionella hantverksyrken? Högskolan i Halmstad Sektionen för Hälsa Och Samhälle Arbetsvetenskapligt Program 120 p Sociologi C 41-60 p Vad motiverar personer till att jobba inom traditionella hantverksyrken? En studie om snickare

Läs mer

ENGELSKA FÖR DÖVA. Ämnets syfte

ENGELSKA FÖR DÖVA. Ämnets syfte ENGELSKA FÖR DÖVA Det engelska språket omger oss i vardagen och används inom skilda områden som kultur, politik, utbildning och ekonomi. Kunskaper i engelska ökar individens möjligheter att ingå i olika

Läs mer

Ramkursplan i teckenspråk som modersmål för hörande barn till döva och hörselskadade föräldrar (CODA)

Ramkursplan i teckenspråk som modersmål för hörande barn till döva och hörselskadade föräldrar (CODA) Ramkursplan 2013-06-24 ALL 2013/742 Fastställd av generaldirektör Greger Bååth den 24 juni 2013 Framtagen av Carin Lindgren, Malin Johansson och Helena Foss Ahldén Ramkursplan i teckenspråk som modersmål

Läs mer

Policy för företagsgåvor, samarbeten och specialprojekt

Policy för företagsgåvor, samarbeten och specialprojekt Policy för företagsgåvor, samarbeten och specialprojekt Hjärt-Lungfonden Beslutad av styrelsen 2015-06-12 Dokumentägare: Karolina Sjöstedt/Anna Fredholm Dokumentansvarig: Kristina Sparreljung Innehåll

Läs mer

Kommunikationspolicy för Linköpings kommun

Kommunikationspolicy för Linköpings kommun Kommunikationspolicy för Linköpings Dokumenttyp: Policy Antaget av: Kommunfullmäktige 2017-01-24, 7 Status: Gällande Giltighetstid: Tillsvidare Linköpings linkoping.se Diarienummer: KS 2016-674 Dokumentansvarig:

Läs mer

SÄLJKULTURANALYS BAKGRUND

SÄLJKULTURANALYS BAKGRUND SÄLJKULTUR ANALYS BAKGRUND OAVSETT BRANSCH och verksamhet råder stenhård konkurrens om kunder och affärer. På VD:s och försäljningschefens bord vilar ansvaret att ständigt leverera tillväxt och lönsamhet.

Läs mer

Det engelska språket omger oss i vardagen och används inom så skilda områden som kultur, politik, utbildning och ekonomi. Kunskaper i engelska

Det engelska språket omger oss i vardagen och används inom så skilda områden som kultur, politik, utbildning och ekonomi. Kunskaper i engelska Engelska Kurskod: GRNENG2 Verksamhetspoäng: 450 Det engelska språket omger oss i vardagen och används inom så skilda områden som kultur, politik, utbildning och ekonomi. Kunskaper i engelska ökar individens

Läs mer

Sociologiska institutionen, Umeå universitet.

Sociologiska institutionen, Umeå universitet. Sociologiska institutionen, Umeå universitet. Sammanställning av Förväntade studieresultat för kurserna Sociologi A, Socialpsykologi A, Sociologi B, Socialpsykologi B. I vänstra kolumnen återfinns FSR

Läs mer

Socionomen i sitt sammanhang. Praktikens mål påverkas av: Socialt arbete. Institutionella sammanhanget

Socionomen i sitt sammanhang. Praktikens mål påverkas av: Socialt arbete. Institutionella sammanhanget Socionomen i sitt skilda förutsättningar och varierande Förstå och känna igen förutsättningar, underbyggande idéer och dess påverkan på yrkesutövandet. Att förstå förutsättningarna, möjliggör att arbeta

Läs mer

UTVECKLINGSSAMTAL. Chefens förberedelser inför utvecklingssamtal

UTVECKLINGSSAMTAL. Chefens förberedelser inför utvecklingssamtal UTVECKLINGSSAMTAL Chefens förberedelser inför utvecklingssamtal Detta är ett stödmaterial för planering och förberedelser av utvecklingssamtal och innehåller tre delar: 1. Syfte med utvecklingssamtal 2.

Läs mer

Kursnamn XX poäng 2013-10-15. Rapportmall. Författare: (Skrivs i bokstavsordning om flera) Handledare:

Kursnamn XX poäng 2013-10-15. Rapportmall. Författare: (Skrivs i bokstavsordning om flera) Handledare: Kursnamn XX poäng 2013-10-15 Rapportmall Författare: (Skrivs i bokstavsordning om flera) Handledare: Innehållsförteckning En innehållsförteckning görs i Word när hela arbetet är klart. (Referenser, Innehållsförteckning,

Läs mer

Promotion (Påverkan) Thomas Rosenfall IEI

Promotion (Påverkan) Thomas Rosenfall IEI Promotion (Påverkan) Thomas Rosenfall IEI 1 Agenda Masskommunikation Personlig försäljning Direktkommunikation Promotion mix Interaktiv kommunikation Att utforma en marknadskommunikationskampanj 2 Påverkan:

Läs mer

Kursbeskrivning utbud grundläggande kurser hösten Engelska

Kursbeskrivning utbud grundläggande kurser hösten Engelska Kursbeskrivning utbud grundläggande kurser hösten 2016 E Engelska Undervisningen i kursen engelska inom kommunal vuxenutbildning på grundläggande nivå syftar till att eleven utvecklar kunskaper i engelska,

Läs mer

Undervisningen i ämnet engelska ska ge eleverna förutsättningar att utveckla följande:

Undervisningen i ämnet engelska ska ge eleverna förutsättningar att utveckla följande: ENGELSKA Det engelska språket omger oss i vardagen och används inom skilda områden som kultur, politik, utbildning och ekonomi. Kunskaper i engelska ökar individens möjligheter att ingå i olika sociala

Läs mer

Varumärkesplattform för Mariestad och Mariestads kommun

Varumärkesplattform för Mariestad och Mariestads kommun Varumärkesplattform för Mariestad och Mariestads kommun 1 Att bygga ett starkt varumärke Att bygga ett starkt varumärke kräver inte enbart en bra produkt eller tjänst. Att bygga ett starkt varumärke kräver

Läs mer

Forskningsprocessens olika faser

Forskningsprocessens olika faser Forskningsprocessens olika faser JOSEFINE NYBY JOSEFINE.NYBY@ABO.FI Steg i en undersökning 1. Problemformulering 2. Planering 3. Datainsamling 4. Analys 5. Rapportering 1. Problemformulering: intresseområde

Läs mer

52 kort för ett levande värdegrundsarbete. Helena Hammerström. 1 Helena Hammerström, www.alltomart.se

52 kort för ett levande värdegrundsarbete. Helena Hammerström. 1 Helena Hammerström, www.alltomart.se 52 kort för ett levande värdegrundsarbete. Helena Hammerström 1 Helena Hammerström, www.alltomart.se Värdegrunden 52 kort för ett levande värdegrundarbete. Text: Helena Hammerström Design: Ewa Milunska

Läs mer

Kvalitativ metod. Varför kvalitativ forskning?

Kvalitativ metod. Varför kvalitativ forskning? 06/04/16 Kvalitativ metod PIA HOVBRANDT, HÄLSOVETENSKAPER Varför kvalitativ forskning? För att studera mening Återge människors uppfattningar/åsikter om ett visst fenomen Täcker in de sammanhang som människor

Läs mer

Kommunikationspolicy

Kommunikationspolicy SID 1(6) Kommunikationspolicy PROGRAM PLAN RIKTLINJER Kontaktcenter Postadress 251 89 Helsingborg Växel 042-10 50 00 kontaktcenter@helsingborg.se helsingborg.se SID 2(6) Helsingborgs stads styrdokument

Läs mer

(Se vidare i Bilaga 1 Bakgrunds-PM Demokrati och inflytande).

(Se vidare i Bilaga 1 Bakgrunds-PM Demokrati och inflytande). Vi lever i ett demokratiskt samhälle. Sverige har ett av världens högsta valdeltaganden och en stor del av befolkningen har ett starkt förtroende för landets demokratiska institutioner. I olika undersökningar

Läs mer

Överenskommelsen Botkyrka. Idéburna organisationer och Botkyrka kommun i samverkan. för ett socialt, ekonomiskt och ekologiskt hållbart Botkyrka

Överenskommelsen Botkyrka. Idéburna organisationer och Botkyrka kommun i samverkan. för ett socialt, ekonomiskt och ekologiskt hållbart Botkyrka 1(6) Överenskommelsen Botkyrka Idéburna organisationer och Botkyrka kommun i samverkan för ett socialt, ekonomiskt och ekologiskt hållbart Botkyrka Gemensam deklaration Vår gemensamma deklaration om samverkan

Läs mer

Välkomna! Närträff 9 februari Samordnareen. nyckelfunktion för att stärka utbildningens kvalitet

Välkomna! Närträff 9 februari Samordnareen. nyckelfunktion för att stärka utbildningens kvalitet Välkomna! Närträff 9 februari 2017 Samordnareen nyckelfunktion för att stärka utbildningens kvalitet Dagplanering 9 februari - 17 10.00 Inledning - Dagens planering kort genomgång - Spridning av broschyr

Läs mer

Pedagogisk grundsyn i utbildning av scoutledare

Pedagogisk grundsyn i utbildning av scoutledare Fastställd av Svenska Scoutrådets styrelse 2009-06-13 Pedagogisk grundsyn i utbildning av scoutledare Scouting handlar om att ge unga människor verktyg till att bli aktiva samhällsmedborgare med ansvar

Läs mer

Funktionell kvalitet V E R K T Y G F Ö R B E D Ö M N I N G A V F Ö R S K O L A N S M Å L U P P F Y L L E L S E

Funktionell kvalitet V E R K T Y G F Ö R B E D Ö M N I N G A V F Ö R S K O L A N S M Å L U P P F Y L L E L S E Børne- og Undervisningsudvalget 2014-15 BUU Alm.del Bilag 107 Offentligt Funktionell kvalitet V E R K T Y G F Ö R B E D Ö M N I N G A V F Ö R S K O L A N S M Å L U P P F Y L L E L S E Språk och kommunikation

Läs mer

PM avseende validering av examensarbetet

PM avseende validering av examensarbetet Högskolan i Halmstad Sektionen för hälsa och samhälle Socialt arbete ledning och organisering PM avseende validering av examensarbetet Ledarens roll inom privat respektive kommunal handikappsomsorg En

Läs mer