Jag kan inte förstå hur ofta vi upprepar samma misstag i våra projekt. Det verkar av någon anledning vara svårt för oss att lära av tidigare misstag.
|
|
- Susanne Gustafsson
- för 8 år sedan
- Visningar:
Transkript
1 Jag kan inte förstå hur ofta vi upprepar samma misstag i våra projekt. Det verkar av någon anledning vara svårt för oss att lära av tidigare misstag. Projektledare, industriföretag ur: Berggren & Lindkvist (red): Projekt organisation för målorientering och lärande
2 PER-Project Experience Review En modell för projektutvärdering
3 Varför PER? Våra projekt fortsätter i nästa projekt Svårt att ta lärdom av tidigare erfarenheter, behöver systematiskt stöd Behöver samsyn för att gå vidare Stöd för att identifiera risker/möjligheter för framtida projekt Kommunikation Dokumentation kan aldrig täcka in allt
4 Protein Engineering Projektförlopp Uppdrag: Funktionell utvärdering av protein Genomförande Genomförande Uppdrag Planering Planering Avslut Styrgrupp Reflektion Posterpresentation Avstämning projektplan Individuell Utvärdering
5 Aktiviteter under avslutningsfasen Överlämna projektets resultat Följa upp i förhållande till plan Efterkalkyl Utvärdera projektmetoder och samarbete Samla in lärdomar Utvärdera insatser och ge feedback Avveckla projektgruppen Avsluta projektkonton Dokumentera och arkivera Tonnquist, s
6 Översikt av PER 1. Genomgång av historik 2. Rekapitulera 3. Milstolpar 4. Analys 5. Erfarenheter och förbättringar 6. Konkretisera 7. Reducera 8. Upprätta kommunikationsplan 9. Projektrapport
7 Februari JUNI Tips om kursen från kollega Kursanmälan -sökte erfarenhet från tidigare deltagare Inkastad Saknade en tidplan för kursen Svårt att se helheten över kurs tidplan (vid kursstart) MA5 1:a uppstartsmötet - cocktailpartyt stressigt Uppstartsmöte 1:a träffen Läsa Wenell på gräsmattan Wenell naken utan bok Flummig Wenell Impro: bilresan Improteatern Bra med reflektionsgrupp Namnpatiensen Improvisationsteatern mycket bra Skådespeleri lärde känna varandra Ämnesval uppsats kändes stressigt Ambitiös refl.grupp Grupptillhörigheten på Hedenlunda Hedenlunda Äppelträdet vid Hedenlunda Lära känna nya intressanta personer, kontaktnät, erfarenheter Röstövning Ångest kring boksamman -fattningen Tentamen en milstolpe Tentamen: Christenssen &Kreiner gav ett nytt perspektiv Augusti Bokrecensio n, bra men svårläst dansk bok (Christensso n) Bokrecensionsångest Sommarplugg! Pressande Tentamen Jack J föreläsning Jack Järkvik! 14/9 Jack Järkvik Scania utbildningslokal BRA! Hårdvara övertrumfar Rapportbeskrivning Lock-box oklar uppgift Slutrapporten som en spark från sidan. Reflektionsgruppen skulle samlas när man som intensivast jobbade med uppsatsen. Studentkorrider =enkelt men Dålig personlig återkoppling på tentamen Böckerna oöppnade men med överallt hela sommaren Föreläsningar av erfarna med frågestund Jack Järkvik CCB & Anatomikarta från Jack J Mycket bra! September Intressanta diskussioner CCB, Jack Järkvik Jack Järkvik Han som vågade säga vad han tyckte Rimfors a Rimforsa en höjdare Qigong&meditati on mer kraftfullt än jag kunde ana Uppsatsstart Studenter + industri Kul blanding Uppsatsen tar form Uppsats, PM inskickade, milstolpe Universitet - Arbetsliv Föreläsning Anders Blomé Anders Blomé Inget starkt avtryck Kunnig gruppmer krävs av ledaren Uppsatsångest -Vad var vårt ämne? egentligen UppsatsOMstart Besök SSAB Åka truck på BT Första intervjun Handledning? UppstartomOMstart -3 veckor jul blev 14/12 blev 7/12 eftersom andra skulle behöva läsa in sig Uppsatsångest Sen uppsats feed-back Stressmoment: Presentera annan grupps uppsats Uppsatsen + kurslitteraturen Mycket tid! (ökad tydlighet om omfattningen) Oppostion uppsats Fokus innan jul opposition bra lagd - jullovspaus Uppsatsen klar före jul Tidspress nya krav slutrapport -ingen framförhållning -oklart Första träffen med Thomas de Ming Thomas de Ming + & Fixa vikväggen Tidspressad språklig genomgång av uppsats Slutrapportgenomgång Sistaminutenintervju 10/1 Tenta JUL-ledigt Projektets Dag! Hårt arbete Presentation med uppsatsen Projektets Dag! till inlämning Bra upplägg på projektets Dag! Kursen frigör mer tid till lärande i vår Tentamen igen! Offentlig denna gång Matbrist på Projektets Dag Proj.dag! 90-sekundare Proj.dag! Utgång efter Projektets Dag Projektets Dag Härlig känsla, Bra rejält avslut på omfattande arbete. Kul med Feedback Allas 90 sek kanonsätt att visualisera Eagle Bra grupp! Blandning Rune Rimforsa Stresshantering nyttiga tankar växte till Rimforsa leta apelsiner Avslappning tillsammans
8 Observationer Vad vi har sett Människor utvecklas Status Viktigt att lyfta fram individer mha detta Styrgruppsarbete. Varför inte starta på gruppens nivå och diskutera djupare? Väldigt lite krävs för att få personer att öppna sig (Improteatern) Reflektioner Frågor, hur kan det komma sig att stress uppstår? Alla ser inte samma verklighet (problem) Det mesta arbetet sker i slutet Som vanligt krävs tid för mognad sitter bättre med repetition Bra repetitionsmoment Vi lever inte i en studentkorridor Färdigmailet från våra opponenter Litteratur kan ge inspiration Varför uppdragsgivarna med på möte med Thomas De Ming? Försäkra att alla förstår uppgiften/ beslut på samma sätt (Rimforsa studenter vs Scania) Hade för lite tid för kursen från mitten av kursen fram till slutet Slutsatser Det här får vi aldrig mer göra om eller så här ska vi alltid göra Återkoppling från handledare är viktig och snabb behövs för att ge energi till uppsatsen Tydlig visualisering ger mycket Alla deltagare måste ha klartecken ifrån närmaste chef att ca 20 % ordinarie arbetstid kan behöva tas i anspråk Bra med kurs som pågår under längre period tar till sig på bättre sätt Snurrig start på uppsatsen. Svårt både berätta för andra om sin idé samtidigt ta in vad andra ville och hitta bra samarbetspartner Reflektion bara över mail. Ta sig tid för diskussioner i olika ämnen Focus-dag i gruppen
9 Översikt av metod 1. Genomgång av historik 2. Rekapitulera 3. Milstolpar 4. Analys 5. Erfarenheter och förbättringar 6. Konkretisera 7. Reducera 8. Upprätta kommunikationsplan 9. Projektrapport Dagens övning
10 Experimentellt lärande Göra Planera Observera Analysera Tonnquist s. 293
11 Individuell projektutvärdering Planering och Styrning Grupputveckling och gruppdynamik Hur undviker jag höga betyg? Skönmåla! Var ytlig! Fokusera på andras beteende! Redovisa inga slutsatser! Skickas som Pdf till Deadline (definitiv) 7/6
12 Projektledning - påbyggnad TEIO07 Avancerad projektverksamhet (ht1) TEIO13 Ledarskap och industriellt förändringsarbete (ht2)
Kursen som helhet. 1. Har du nått kursens mål. 2. Hur fungerade startdagen i ditt eget lärande?
UTVÄRDERING Pedagogisk baskurs för handledare i MED924, Göteborg Introduktion: Lärande och handledning i klinisk praktik 1,5 hp Start 28 februari praktikuppgift - uppföljning 28 mars 2017 15/16 deltagare
Resultat, avslut och uppföljning
Resultat, avslut och uppföljning projektet närmar sig sitt slut, men vad händer sedan? Stefan Berglund Införandet Förvaltning - Avslutande del av genomförandefasen? - Egen fas? - Inledande del av projektavslutet?
Projektkunskap, företagande, entreprenörskap LS10a lektion 5 Dagens lektion Gruppdynamik Teambuilding Icke-agila projekt Presentationsteknik inför presentationen Maslow Behov av självförverkligande Behov
Kursinformation TN020 Projektledning 2 poäng
LINKÖPINGS UNIVERSITET Sid 1 02-08-29 Kursinformation TN020 Projektledning 2 poäng 1 Inledning Förkunskapskrav TNG011, TNG 017 eller TEIO53 Mål Kursens mål är att ge förståelse för hantering av komplexa
RESULTAT, AVSLUT OCH UPPFÖLJNING. Stefan Berglund
RESULTAT, AVSLUT OCH UPPFÖLJNING Stefan Berglund Projektet närmar sig sitt slut men vad händer då? och sedan? INFÖRANDET Avslutande del av genomförandefasen? Egen fas? Inledande del av projektavslutet?
RESULTAT, AVSLUT OCH UPPFÖLJNING INFÖRANDET BYTE AV PROJEKTGRUPP/MEDLEMMAR? PLANERING INFÖR INFÖRANDET
Projektet närmar sig sitt slut men vad händer sedan? RESULTAT, AVSLUT OCH UPPFÖLJNING Stefan Berglund INFÖRANDET Avslutande del av genomförandefasen? Egen fas? Inledande del av projektavslutet? -Viktigt
INFÖRANDE, AVSLUT OCH UPPFÖLJNING. Agneta Bränberg
INFÖRANDE, AVSLUT OCH UPPFÖLJNING Agneta Bränberg Projektet närmar sig sitt slut men vad händer sedan? INFÖRANDE Avslutande del av genomförandefasen? Inledande del av projektavslutet? Egen fas? -Viktigt
Välkomna till kurs i projektledning
Syfte Välkomna till kurs i projektledning TEIO04 Starta upp kursen Få er att inse att projektledning är viktigt och kul Introducera projektledningsmetodik Koppla till industriell erfarenhet Vilka undervisar
Kursutvärdering / Kursrapport
Högskolan i Borås Akademin för vård, arbetsliv och välfärd Kursutvärdering / Kursrapport Kursrapporten ska genomföras senast tre veckor efter kursens sista tentamens första tentamenstillfälle. Datum: Kursfakta
Institutionen för ekonomi och IT Kurskod LED100. Fastställandedatum Utbildningsnivå Grundnivå Reviderad senast
KURSPLAN Kursens mål Kursen syftar till att studenten ska uppnå grundläggande kunskaper inom området ledarskap. Efter avslutad kurs ska studenten kunna: Kunskap och förståelse 1.förklara och illustrera
Kursvärdering Palliativ vård - November
Kurs: VA632B - Palliativ vård Svarsfrekvens: 17/17 (100,0%) Startdatum: 2013-11-07 Slutdatum: 2013-11-15 Kursvärdering Palliativ vård - November - 2013 Hälsa och samhälles kursvärderingar är ett led i
TDDD92 Artificiell intelligens -- projekt
jonas.kvarnstrom@liu.se 2018 TDDD92 Artificiell intelligens -- projekt Individuella uppgifter UPG2: Individuell skriftlig rapport 2 Vad? Läsa och förstå vetenskaplig litteratur Varför? Framtiden: Inte
Kursrapport. Högskolan i Borås Institutionen för vårdvetenskap. Klinisk omvårdnad: Allmän Omvårdnad 25,5 Hp. Kursens namn:
Kursrapport Kursens namn: Inom program /fristående: Kursansvarig: Kurstid: (ex: V34 V44 Ht05) Klinisk omvårdnad: Allmän Omvårdnad 25,5 Hp Sjuksköterskeprogrammet SSK 10 Eva Fransson Anna Kängström V39
Hur jag lärde mig att älska Datavetenskap
Hur jag lärde mig att älska Datavetenskap Vad tänker ni på just nu? Vad tänker ni på just nu? Är det svårt? Vad tänker ni på just nu? Är det svårt? Det bestämmer du! Vad tänker ni på just nu? Är det svårt?
Projektkunskap ledning och process
Projektkunskap ledning och process Athena & Atlas Universitets- och högskolerådet UHR Stockholm 31 januari 2013 Christel Bäckström, GR Utbildning Internationalisering som utvecklingskraft Internationalisering
Hållbar utveckling A, Ht. 2014
Hållbar utveckling A, Ht. 2014 Kommunikation och projektledning för hållbar utveckling Projektplan Bakgrund Som ett stöd i ert projekt kommer ni att arbeta utifrån en projektplan i tre delar, varje ny
PD104A - Introduktion för Produktuteckling och design
PD104A - Introduktion för Produktuteckling och design Antal svar: 13 (41) 1. Flervalsfråga Andel Allmänt Hur tycker du kursen har varit? 1. Dålig 0% 2. Ganska bra 23,1% 3. Bra 69,2% 4. Mycket bra 7,7%
INSTRUKTIONER OCH TIPS Fördjupningsarbete Receptarier (15 hp) och Apotekare (30 hp)
1 INSTRUKTIONER OCH TIPS Fördjupningsarbete Receptarier (15 hp) och Apotekare (30 hp) 1. Försöksplan Syftet med försöksplanen är att du ska få projektets (begränsade) målsättning helt klar för dig innan
1SJ012 Ledarskap, pedagogik och samverkan i sjuksköterskansyrkesutövning (7,5 hp) Sjuksköterskeprogrammet termin 5 (distans), HT13 vecka 51-03
2014-2-3 HT13 1SJ012 Ledarskap, pedagogik samver i sjuksköterss yrkesutövning (7,5hp) V51-03 Enkätresultat Enkät: Status: Distans: Kursutvärdering LPS öppen Datum: 2014-02-03 15:36:25 Grupp: Besvarad av:
Avslut och resultat av projekt Projektledning 1, HT Agneta Bränberg
Avslut och resultat av projekt Projektledning 1, HT 2014 Agneta Bränberg Införandet av resultatet Del av genomförandet Eget projekt (implementeringsprojekt) Specificera vad som ska överlämnas till projektägaren
Kursrapport 32IVP1 H15-1 Verksamhetsförlagt projektarbete, 7,5 hp BMBD114h
Cecilia Gärdén 2015-11-27 Jenny Lindberg Kursrapport 32IVP1 H15-1 Verksamhetsförlagt projektarbete, 7,5 hp BMBD114h Om kursen Kursen har pågått på masternivå, distans, period 1 och 2 ht 2015, mellan 31
Kurskatalog. Hösten Sid 1 (16)
Sid 1 (16) Kurskatalog Hösten 2016 Sid 2 (16) Våra ledarskapskurser: Att vara ledare är en relation till skillnad från att vara chef vilket är en position. Om man ska lyckas behöver man behärska både att
Kursutvärdering / Kursrapport
Högskolan i Borås Institutionen för vårdvetenskap Kursutvärdering / Kursrapport Kursrapporten ska genomföras senast tre veckor efter kursens sista tentamens första tentamenstillfälle. Datum: 201511232
Agil Projektledning. En introduktion
Agil Projektledning En introduktion Agil Projektledning Förändringar sker alltid i projekt Agil projektledning handlar om att hantera dessa Kunden har dålig insyn i ett traditionellt projekt De ska vara
RESULTAT KURSVÄRDERING IT-medicinprogrammet termin 5 Kurs: Vårdens organisation och ledning, 4p. Ht 2005
IT-medicinprogrammet termin ledning, p HT (rev ) () RESULTAT KURSVÄRDERING IT-medicinprogrammet termin ledning, p. Ht Svarsfrekvens: % ( personer) n= personer. Skala: Från (mycket lite, mycket dålig) till,
Sammanställning av generell kursenkät för V15 Ledarskap för vårdens utveckling Datum: 2015-04-07 Besvarad av: 13(30) (43%)
Sammanställning av generell kursenkät för V15 Ledarskap för vårdens utveckling Datum: 2015-04-07 Besvarad av: 13(30) (43%) 1. Det var lätt att veta vilken nivå som förväntades på mitt arbete fördelning
Kursrapport. Högskolan i Borås Institutionen för vårdvetenskap. Klinisk omvårdnad: Allmän Omvårdnad 25,5 Hp. Kursens namn:
Kursrapport Kursens namn: Inom program /fristående: Kursansvarig: Kurstid: (ex: V34 V44 Ht05) Klinisk omvårdnad: Allmän Omvårdnad 25,5 Hp Sjuksköterskeprogrammet SSK 13 Eva Fransson Anna Kängström V 07-
Projekt Ny bibliotekssystemmiljö
DNR] 1 (av 9) Projektplan Beslutsdatum: Beslutande: Dokumentansvarig: 2015-06-12 Styrgrupp Projekt Ny bibliotekssystemmiljö Ib Lundgren Revisionsinformation Version Datum Kommentar 1.0 2015-05-25 Utkast
Konstruktion med mikrodatorer
1 (6) Konstruktion med mikrodatorer Sändlista Kurskod Examinator Inger Klein Jonas Detterfelt Siv Söderlund Johan Högdahl Tomas Svensson Tomas Svensson TSEA29 Tomas Svensson Kursen gavs Årskurs 3 Kursens
Kurs-PM fo r HI1028, Projektkurs inom programvaruutveckling, VT16
Kurs-PM fo r HI1028, Projektkurs inom programvaruutveckling, VT16 Mål Kursen skall ge studenten träning i att utveckla en större programvara. Arbetet utförs i projektform. Projektet skall ge grundläggande
FÖRFATTNINGSSAMLING Flik Projektmodell för Vingåkers Kommun
FÖRFATTNINGSSAMLING Flik 6.45 Projektmodell för Vingåkers Kommun Dokumenttyp Riktlinje Giltighetstid Tills vidare Dokumentnamn Projektmodell för Vingåkers kommun Processägare Kommunchef Fastställd 2019-03-11,
Hel kurs 7.5 högskolepoäng/credits B2VF01. Antal som avslutat kurs:32 Program. Agneta Kullén Engström och Cecilia Ljungblad Kurstid: VT 2018
Kursrapport Kursens namn: Antal högskolepoäng Ladok-kod: Förbättringskunskap och vårdutveckling ur ett hållbarhetsperspektiv Hel kurs 7.5 högskolepoäng/credits B2VF01 Antal registrerade studenter: 40 Program/fristående:
Projektarbete. Process, gruppdynamik
Projektarbete Process, gruppdynamik Kursmål, lärandemål Kursens övergripande mål är att ge kunskaper om ingenjörsmässiga arbetsmetoder och att ge grundläggande färdigheter i att använda olika ingenjörsverktyg,
Sociologisk analys III, VT 2016, Kvalitativ del (3 hp)
Sociologisk analys III, VT 2016, Kvalitativ del (3 hp) Detta kursmoment syftar till att ge en bredare förståelse av olika sätt att samla in och analysera kvalitativ empiri t ex livshistorier, fokusgrupper,
VFU 2 FÖRSKOLLÄRARE HT 2018
VFU 2 FÖRSKOLLÄRARE HT 2018 Välkommen Lärare: Maria Johansson, Ulla-Britt Bergdahl, Ewa-Charlotte Faarinen Examinator: Maria Johansson VÄLKOMMEN TILL VFU INFORMATION Planeringsunderlag Loggboken Bedömningsformulär
Elektroteknik GR (C), Examensarbete för högskoleingenjörsexamen, 15 hp
1 (5) Kursplan för: Elektroteknik GR (C), Examensarbete för högskoleingenjörsexamen, 15 hp Electrical Engineering BA (C), Thesis Project, 15 Credits Allmänna data om kursen Kurskod Ämne/huvudområde Nivå
Grupphandledning av kandidatuppsatser. Nina Svensson Ulrik Terp Henrik Bergman
Grupphandledning av kandidatuppsatser Nina Svensson Ulrik Terp Henrik Bergman Utgångsläge och bakgrund Problem med individuell handledning Ojämn kvalitet, Handledning var ett lotteri beroende på vem man
Kursutvärdering / Kursrapport
Högskolan i Borås Institutionen för vårdvetenskap Kursutvärdering / Kursrapport Kursrapporten ska genomföras senast tre veckor efter kursens sista tentamens första tentamenstillfälle. Datum: 17-02-01 Kursfakta
Kursinformation - TEIO 61, Industriell organisation grundkurs
Tekniska högskolan vid Linköpings universitet 2015-01-19 Institutionen för ekonomisk och industriell utveckling Projekt, Innovationer och Kursinformation - TEIO 61, Industriell organisation grundkurs Välkomna
Kursutvärdering / Kursrapport
Kursutvärdering / Kursrapport Kursrapporten ska genomföras senast tre veckor efter kursens sista tentamens första tentamenstillfälle. Datum: 2014-12-04 Kursfakta Kursens namn Inom program / fristående
Sociologisk analys, Sociologi III, VT 2015 Kvalitativ del (3 hp)
Sociologisk analys, Sociologi III, VT 2015 Kvalitativ del (3 hp) Detta kursmoment syftar till att ge fördjupad förståelse av olika sätt att samla in och analysera kvalitativ empiri. Momentet är inriktat
Välkommen till projekt - och produktionskursen hösten 2008
Medie- och kommunikationsvetenskap MKGB20 Informationsprogrammet HT2008 B Produktionskunskap Momentschema och information Lärare: Gary Bergqvist, Katarina Averås och Ann Lundqvist Välkommen till projekt
METOD INKLUSIVE UPPSATSSAMORDNING, SK1313. Kursrapport HT18. Kursansvarig: Birgitta Niklasson
METOD INKLUSIVE UPPSATSSAMORDNING, SK1313 Kursrapport Kursansvarig: Birgitta Niklasson Denna kursrapport bygger på enkätsvar från 23 studenter. Totalt antal studenter på kursen denna termin var 38, vilket
Utvärdering av gruppledarutbildning ACT Att hantera stress och främja hälsa HT 2011
Utvärdering av gruppledarutbildning ACT Att hantera stress och främja hälsa HT 2011 Här kommer en sammanfattning av utvärderingar från de som gick gruppledarutbildningen under hösten 2011. Deltagarnas
Tidshantering. Effektiva studievanor och aktivt lärande
Tidshantering Effektiva studievanor och aktivt lärande Effektiva studier/aktivt lärande Planering Terminsplanering Läsperiodplanering Veckoplanering Att göra-listor Resurser 50 h/vecka = 25 h/kurs Tidshantering
PROTOKOLL
PROGRAMRÅD INTERAKTIONSDESIGN Tid: Klockan 11.00 Plats: Kalmar Nyckel i sal NY105 Närvarande: Morgan Rydbrink, Erik Westermark, Lina Lind, Jimmy Berggren, Jan Boman, Dennis Larsson 1. Mötets öppnande a.
Cambros elektroniska utvärderingssystem
Cambros elektroniska utvärderingssystem Kursutvärdering Kost vid graviditet och amning 7,5 hp HT12 Tack för att du tar dig tid att fylla i utvärderingen av kursen Kost vid graviditet och amning! projektarbetet
Kandidatarbete på Industriell ekonomi
Kandidatarbete på Industriell ekonomi inom Teknikens ekonomi och organisation Kurskod TEKX04, 15hp, Läsår 2016/17 Kurspresentation 2016-09-20 Uppdaterad 2016-12-09 Erik Bohlin Bilder och dokument finns
Fallbeskrivning Utbildning: Biogastekniker, 400 YH-poäng. Drift- och Underhållsteknik
Drift- och Underhållsteknik Bakgrund Anläggningar för produktion av biogas är övervakade och reglerade av datoriserade system. Det är mycket viktigt att personalen som driver anläggningar för produktion
M-PROGRAMMETS KANDIDATARBETSINFORMATION VT2015
M-PROGRAMMETS KANDIDATARBETSINFORMATION VT2015 KANDIDATARBETE FÖR M-STUDENTER VT15 Kandidatarbete om 15 hp i årskurs 3 ingår i alla civilingenjörsprogram. Avklarat kandidatarbete är ett krav för att få
Eventuella kommentarer: Under kursens gång har 4 studenter hoppat av utbildningen.
Kursrapport Bakgrundsinformation Kursens namn: Bild och lärande: Visuella kulturer och kommunikation Termin: 1 Ladokkod: BL202C Kursansvarig: Bjørn Wangen Antal registrerade studenter: 26 Antal studenter
Kursutvärdering / Kursrapport
Högskolan i Borås Akademin för vård, arbetsliv och välfärd Kursutvärdering / Kursrapport Kursrapporten ska genomföras senast tre veckor efter kursens sista tentamens första tentamenstillfälle. Datum: Kursfakta
Kunskapskrav, sid 1 [6] för kursen entreprenörskap, 100 p
Kunskapskrav, sid 1 [6] Betyg E Betyg C Betyg A Entreprenörskap Du redogör, med hjälp av några exempel, översiktligt för vad entreprenörskapet innebär för individer, organisationer, företag och samhällen.
KURSPLAN Projektledning, 30 högskolepoäng
1(6) KURSPLAN Projektledning, 30 högskolepoäng Project Management, 30 credits Kurskod: TPRG10 Fastställd av: VD 2011-06-17 Reviderad av: Utbildningschef 2014-06-09 Gäller fr.o.m.: 2014-08-01 Version: 3
PROTOKOLL 2009-01-19
PROGRAMRÅD INTERAKTIONSDESIGN Tid: Klockan 17.00 Plats: Kalmar Nyckel i sal NY105 Närvarande: Morgan Rydbrink, Dennis Larsson, Jan Boman, Jimmy Berggren, Jonas Lundström, Andreas Mååg, Sara Elebro, Sofia
Vet ej/ Ej relevant fördelning 0% 28,6% 57,1% 14,3% 0% antal (0) (2) (4) (1) (0)
Enkätresultat Enkät: Status: Distans: Generell kursenkät KI öppen Datum: 2014-02-03 15:37:03 Grupp: Besvarad av: 7(15) (46%) Deltagare (HT13 1SJ012 Ledarskap, pedagogik och samverkan i sjuksköterskans
Information om ledarskapskursen. Ledarskap för att motivera grupper
2014-05-13 Information om ledarskapskursen Ledarskap för att motivera grupper VÄLKOMMEN Varmt välkommen till kursen Ledarskap för motivera grupper! I det följande beskrivs kursens mål, innehåll, arbetsformer
Kursplanen är fastställd av Naturvetenskapliga fakultetens utbildningsnämnd att gälla från och med , höstterminen 2017.
Naturvetenskapliga fakulteten MOBN03, Molekylärbiologi: Examensarbete - masterexamen, 60 högskolepoäng Molecular Biology: Master s Degree Project, 60 credits Avancerad nivå / Second Cycle Fastställande
Examensarbete. Anne Håkansson Studierektor för examensarbeten Informations- och Kommunikationsteknik, KTH
Examensarbete Högskoleingenjörsexamen/ Kandidatexamen/ Civilingenjörsexamen åk 3 Anne Håkansson annehak@kth.se Studierektor för examensarbeten Informations- och Kommunikationsteknik, KTH 2015 Anne Håkansson
Information om ledarskapskursen Ledarskap för ökat resultat
2014-04-03 Information om ledarskapskursen Ledarskap för ökat resultat VÄLKOMMEN! Varmt välkommen till kursen Ledarskap för ökat resultat! I det följande beskrivs kursens mål, innehåll, arbetsformer och
DATA- OCH INFORMATIONSTEKNIK
DATA- OCH INFORMATIONSTEKNIK DIT560 Examensarbete i datalogi för kandidatexamen, 15 högskolepoäng Bachelor s Thesis, 15 higher Fastställande Kursplanen är fastställd av IT-fakultetsnämnden 2006-11-17 och
Samlad bedömning för: Kurs: Examensarbete inom
Umeå universitet Institutionen för kostvetenskap Samlad bedömning för: Kurs: Examensarbete inom Kurskod: 2KN016 dietistprogrammet Antal registrerade på kursen: 18 Datum för möte (programsamordnare, lärarrepresentanter
BION03, Biologi: Examensarbete - masterexamen, 60 högskolepoäng Biology: Master s Degree Project, 60 credits Avancerad nivå / Second Cycle
Naturvetenskapliga fakulteten BION03, Biologi: Examensarbete - masterexamen, 60 högskolepoäng Biology: Master s Degree Project, 60 credits Avancerad nivå / Second Cycle Fastställande Kursplanen är fastställd
Människa- datorinteraktion, MDI, ht 2012, Anvisningar för projekt- /grupparbete
Människa- datorinteraktion, MDI, ht 2012 Anvisningar för projekt- /grupparbete Kursens projektuppgift består av att genomföra ett projektarbete i grupper om 3-4 personer. Uppgiften ska sedan presenteras
Människa- datorinteraktion, MDI, vt 2012, Anvisningar för projekt- /grupparbete
Människa- datorinteraktion, MDI, vt 2012 Anvisningar för projekt- /grupparbete Kursens projektuppgift består av att genomföra ett projektarbete i grupper om 3-4 personer. Uppgiften ska sedan presenteras
Kursrapport. Se bilaga. Åtgärdsplan se bilaga. Analys. Antal registrerade studenter: 55 Antal studenter som besvarat den summativa kursvärderingen: 7
Kursrapport Kursens namn: Termin: Ladokkod: Kursansvarig: Speldesign H DAA Antal registrerade studenter: 55 Antal studenter som besvarat den summativa kursvärderingen: 7 Carl Magnus Olsson Genomförande
Kursutvärdering / Kursrapport
Högskolan i Borås Akademin för vård, arbetsliv och välfärd Kursutvärdering / Kursrapport Kursrapporten ska genomföras senast tre veckor efter kursens sista tentamens första tentamenstillfälle. Datum: Kursfakta
Instruktioner för externa examensarbeten vid Receptarieprogrammet, Umeå universitet
Instruktioner för externa examensarbeten vid Receptarieprogrammet, Umeå universitet Extern handledare = handledare på exempelvis apotek eller industri Extern handledare ansvarar för att arbetet får en
Följeforskning av En ingång Slutrapport. Lena Strindlund och Christian Ståhl Institutionen för Medicin och Hälsa
Följeforskning av En ingång Slutrapport Lena Strindlund och Christian Ståhl Institutionen för Medicin och Hälsa Uppdraget för följeforskningen av En ingång 1 DECEMBER 2017 2 Övergripande syfte Att genom
Förskollärarprogrammet
Förskollärarprogrammet Förskolepedagogik: Verksamhetsförlagd utbildning, 7,5hp Kurskod 970G31 Studiehandledning Ht. 2015 0 Förord Välkommen till kursen Innehållet i denna studiehandledning har utarbetats
KURSPLAN Projektledning, 30 högskolepoäng
1(6) KURSPLAN Projektledning, 30 högskolepoäng Project Management, 30 credits Kurskod: TPRG10 Fastställd av: VD 2011-06-17 Reviderad av: Utbildningschef 2017-08-10 Gäller fr.o.m.: 2017-08-01 Version: 4
Institutionen för ingenjörsvetenskap Kurskod ABL100. Fastställandedatum Utbildningsnivå Grundnivå Reviderad senast
KURSPLAN Kursens mål Efter avslutad kurs ska studenten visa Kunskap och förståelse om ledarskapets betydelse för att främja utveckling på individ-, grupp- och organisationsnivå kopplat till det moderna
HANDLEDNING INFÖR UTVECKLINGSSAMTALET
HANDLEDNING INFÖR UTVECKLINGSSAMTALET Utvecklingssamtalet är en årlig strukturerad dialog mellan chef och medarbetare med fokus på medarbetarens arbetsuppgifter, uppdrag, arbetsmiljö och kompetensutveckling.
Kursbeskrivning för Självständigt arbete, 15 högskolepoäng, på Statistik III, GN 30 högskolepoäng, ST312G
STOCKHOLMS UNIVERSITET Statistiska institutionen HT 2018 Dan Hedlin 2018-06-21 Kursbeskrivning för Självständigt arbete, 15 högskolepoäng, på Statistik III, GN 30 högskolepoäng, ST312G KURSENS INNEHÅLL
Viktig information till dig som ska skriva en uppsats!
INSTITUTIONEN FÖR SPRÅK OCH LITTERATURER 170516 Viktig information till dig som ska skriva en uppsats! Detta dokument innehåller information och anvisningar inför det självständiga arbetet på grundnivå
Projektarbete. Anvisningar, tips och mallar. Sammanställt lå 05/06 av lärgruppen - Projektarbete
Projektarbete Anvisningar, tips och mallar Sammanställt lå 05/06 av lärgruppen - Projektarbete Henrik Andersson, Martina Johansson, Göran Johannesson, Björn Bergfeldt, Per-Erik Eriksson, Franz Kreutzkopf,
Kursinformation Tets 37 HT -2013
Linköpings universitet IEI- Institutionen för ekonomisk och industriell utveckling 2013-08-25 Logistik Ekdahl/KD Kursinformation Tets 37 HT -2013 Välkommen till kursen Grundläggande Logistik. Kursen innehåller
Projektstyrning, Uppföljning
Projektstyrning, Uppföljning och Resultat Dagens program: Olika Projektprocesser Projektplanering Projektstyrning, uppföljning, resultat Resultatvärdesmetoden = Earned Value Kvalitetsuppföljning Att införa
STOCKHOLMS UNIVERSITET Sociologiska institutionen
STOCKHOLMS UNIVERSITET Sociologiska institutionen Anvisningar till momentet Ekonomisk sociologi (6 p.), HT-15 Kursansvarig lärare Tiziana Sardiello Rum B944 Tel: 163164 E-mail: tiziana.sardiello@sociology.su.se
Att arbeta tillsammans utvärdering av nytt kursupplägg av examensarbeten
Goda Exempel Högre utbildning Vol. 5, Nr. 2, 2015, 121-125 Att arbeta tillsammans utvärdering av nytt kursupplägg av examensarbeten Sofia Thorsson * och Björn Holmer Institutionen för geovetenskaper, Göteborgs
Anvisningar till delkursen Fördjupning (7,5 hp)
Psykologiska institutionen (1 av 1) Anvisningar till delkursen Fördjupning (7,5 hp) HT 2011 Ansvarig lärare: Assistent: Stefan Wiens, Ph.D., professor Joakim Norberg, doktorand Rum 219, Frescati Hagväg
Riktlinjer Projektmodell fo r Kungä lvs kommun
Riktlinjer Projektmodell fo r Kungä lvs kommun Riktlinjerna är antagna av förvaltningsledningen 2013-01-28 och gäller tillsvidare. (Dnr KS2012/1542) Ansvarig för dokumentet är chefen för enheten Utveckling,
Examensarbete - kul eller ett nödvändigt ont? Angelica Fredholm Nilsson Ht 11
Examensarbete - kul eller ett nödvändigt ont? Angelica Fredholm Nilsson Ht 11 Varför prata om det här redan nu? Tidigare medvetenhet om examensarbetet mer koppling till det kliniska vårdarbetet Hur tänker
GUL-ADM Ett samarbetsprojekt om kvalitet i administrationen mellan Göteborgs universitet, Lunds universitet och Uppsala universitet
GUL-ADM Ett samarbetsprojekt om kvalitet i administrationen mellan Göteborgs universitet, Lunds universitet och Uppsala universitet Mars 2014 INLEDNING Universitetsdirektörerna vid universiteten i Uppsala,
Elnät HT av :38. Kursutvärdering. Lägg till ett block
http://www.moodle2.tfe.umu.se/mod/feedback/analysis.php?id=47... Elnät HT15 Du är inloggad som JanÅke Olofsson (Logga ut) Hem Mina kurser 215 HT15 Elektronik Elnät HT15 General Kursutvärdering Analys Kursutvärdering
Bengts föreläsningar, seminarier och kurser 2019
Bengts föreläsningar, seminarier och kurser 2019 Bengt Kallenberg Bengt Kallenberg, civilingenjör som sedan 2006 arbetar med ledarskaps- och chefsutveckling, karriärutveckling, coaching, grupputveckling,
UTVÄRDERING AV KURSEN 1SJ012 LEDARSKAP, PEDAGOGIK OCH SAMVERKAN I SJUKSKÖTERSKANS YRKESUTÖVNING
UTVÄRDERING AV KURSEN 1SJ012 LEDARSKAP, PEDAGOGIK OCH SAMVERKAN I SJUKSKÖTERSKANS YRKESUTÖVNING OMGÅNG 1 & 2 HT -12 OM UTVÄRDERINGEN Antal svar omgång 1: 30 Campus (av 37=81,1%), 8 Distans (av 8=100%)
INSTITUTIONEN FÖR SOCIALT ARBETE
INSTITUTIONEN FÖR SOCIALT ARBETE SW2250 Handledning i psykosocialt arbete, 45 högskolepoäng Supervision in Psychosocial Work, 45 higher Fastställande Kursplanen är fastställd av Samhällsvetenskapliga fakultetsnämnden
Utvecklas genom lärande samtal
Utvecklas genom lärande samtal Utbildningar för skolutveckling 2018-2019 Pilou AB Tjänster Utbildningar Pilou är ett namn som sammanfattar vad vi står för. Process i lärande och utveckling. Företaget startades
Arkeologi kandidatkurs (AR 3001)
Stockholms universitet Institutionen för arkeologi och antikens kultur Wallenberglaboratoriet, Lilla Frescati. Preliminär version 2/4. Arkeologi kandidatkurs (AR 3001) Schema HT 2019 Kursen består av följande
Prima G. Antal besvarade kursvärderingsenkäter 56% 27 (av 48) Kursens namn Introduktion till IT-design. Hp 7.5. Kurskod ISGA90
Reflektion och åtgärder efter genomförd kurs OBS! För kurser inom lärarutbildningen och lärarlyftet används speciellt framtagna enkäter som administreras av lärarutbildningen kansli. Kursens namn Introduktion
Kursutvärdering / Kursrapport
Högskolan i Borås Institutionen för vårdvetenskap Kursutvärdering / Kursrapport Kursrapporten ska genomföras senast tre veckor efter kursens sista tentamens första tentamenstillfälle. Datum: Kursfakta
TE2501 Examensarbete för civilingenjörer, 30 hp. Jürgen Börstler v1.0;
TE2501 Examensarbete för civilingenjörer, 30 hp Jürgen Börstler v1.0; 2017 10 12 Hörnstolpar Självständigt arbete (enskilt eller i par) Studenterna förväntas vara proaktiva, inte reaktiva 30 hp, motsvarande
THFR41 - Teknisk kommunikation på franska del II
1 ( 6) THFR41 - Teknisk kommunikation på franska del II Sändlista Kurskod Examinator Mathias Henningsson Miguel Giménez Johan Holtström THFR41 Miguel Giménez Kursen gavs Årskurs 2 Termin Period 2 Kursens
Projektprocessen. Projektprocess
Dnr Mahr 19-2014/563 1 (av 6) Projektprocess Datum: Version: Dokumentansvarig: 150116 1.0 Jenny Wendle Stöddokument för det grafiska dokumentet Projektprocessen grafisk 1.0 Projektprocessen Projektprocessen
Examensarbete i språkteknologi
Examensarbete i språkteknologi Beáta Bandmann Megyesi Institutionen för lingvistik och filologi Uppsala universitet Översikt Examensarbetets innehåll Regler och principer Lärare och handledare Lärandemål
Studiehandledning för kurs:
Kopparberg IT 2012-06-18. Studiehandledning för kurs: Grundkurs ordbehandling i MS Word 2007, 25 poäng. Studieform: Självstudier med handledning. Studieperiod: Kontinuerlig kursstart halvtidsstudier två
Projektledning - "Avancerad" Fördjupade modeller och metoder
Projektledning - "Avancerad" Fördjupade modeller och metoder Dokumentversion Studieguide Revision Datum Förändring x 150804 Frisläppt 1 Välkommen till kursen! 1 Vi som jobbar med kursen... 3 2 Beskrivning
RYSA Du är % # Kvinna 50% 3 Man 50% 3 Summa 100% 6
RYSA11 2007 RYSA11 2007 Översikt Totalt antal svar 6 Filter nej Gruppera efter fråga nej Du är Kvinna 50% 3 Man 50% 3 Din ålder Under 25 33.3% 2 25-35 16.7% 1 Över 35 50% 3 Vad har du läst förutom ryska?
Hur tycker du kursen har varit? Tycker du att kursens upplägg har underlättat för dig att uppnå lärandemålen?
En sammanfattning av studenternas summativa kursvärdering AllmäntHur tycker du kursen har varit? antal Dåligt 1 7 Ganska bra 2 13 Bra 3 7 Mycket bra 6 Summa 33 Medel 2, Median 2 1 12 10 8 6 2 0 Hur tycker