Regionalt samarbete kring våldsutsatta kvinnor våld i nära relationer

Transkript

1 Dnr: Styrelseärende 26 oktober 2007 Till Förbundsstyrelsen Regionalt samarbete kring våldsutsatta kvinnor våld i nära relationer Den sociala styrgruppen beslutade i september 2006 att uppdra åt GR att i samverkan med medlemskommunerna utreda förutsättningarna för ett regionalt samarbete kring våldsutsatta kvinnor. I tjänsteskrivelse daterad redovisas ett förslag till hur Göteborgsregionens medlemskommuner kan samarbeta för att förbättra stödet till våldsutsatta kvinnor och barn samt hur stödet till männen skulle kunna utvecklas. Förslaget behandlades i den sociala styrgruppen vid sammanträden den 4 juni och 5 september Skrivelsen ska enligt förslag sändas ut på remiss till kommunstyrelserna i samtliga medlemskommuner. Kommunernas svar föreslås vara GR tillhanda senaste den 31 december Den sociala styrgruppen tar upp frågan på nytt efter sammanvägning av inkomna remissvar, varefter det nya förslaget behandlas av förbundsstyrelsen. Förbundsstyrelsens presidium påtalade vid sammanträde värdet av samarbete och samlokalisering med det Kompetenscentrum om våld i nära relationer som Västra Götalandsregionen avser att etablera i Göteborg. Ett sådant samarbete ger både samordningsvinster och bidrar till att utveckla en gemensam och bredare kompetens men utifrån olika uppdrag. Förbundsstyrelsen föreslås besluta att skicka ut förslag daterat på remiss till samtliga medlemskommuner, samt att uppdra åt den sociala styrgruppen att sammanväga inkomna remissvar och därefter återkomma till förbundsstyrelsen.

2 Göteborg Gustav Höjer Elvy Persson

3 Dnr: Tjänsteskrivelse Elvy Persson 20 september 2007 Regionalt samarbete kring våldsutsatta kvinnor våld i nära relationer Saken Den sociala styrgruppen beslutade i september 2006 att uppdra åt GR att i samverkan med medlemskommunerna utreda förutsättningarna för regionalt samarbete kring våldsutsatta kvinnor. Kvinnojourernas roll och finansiering samt det manliga perspektivet bör finnas med bland de frågeställningar som närmare ska analyseras. En kort lägesrapport presenterades för den förra sociala styrgruppen i november I detta tjänsteutlåtande redovisas ett förslag till hur Göteborgsregionens medlemskommuner kan samarbeta för att förbättra stödet till våldsutsatta kvinnor och barn och hur stödet till männen skulle kunna utvecklas. En kartläggning har gjorts om hur kvinnojourerna är finansierade i medlemskommunerna. Förslag Göteborgsregionens medlemskommuner föreslås etablera ett kommungemensamt kunskapscentrum våld i nära relationer. Göteborgsregionens medlemskommuner föreslås också utveckla och förstärka verksamheten för män genom ett samarbete med Utväg. Finansiering föreslås, i båda fallen, ske genom att Göteborgsregionens kommuner delar på kostnaderna utifrån kommunstorlek (invånarantal).

4 Samarbetet utgår ifrån att Förbundsstyrelsen, efter samråd (remiss) med samtliga medlemskommuner och beredning i den Sociala styrgruppen, beslutar att rekommendera sina medlemskommuner att etablera ett samarbete för förbättrat stöd till våldsutsatta kvinnor och barn och ett utvecklat stöd till män. Förslag till tidplan för förankring och beslut Sociala styrgruppen behandlar förslag till regionalt samarbete kring våldsutsatta kvinnor våld i nära relationer vid sammanträden den 4 juni och 5 september Sociala styrgruppen beslutar den 5 september 2007 att översända förslaget till förbundsstyrelsen och föreslår att det sänds på remiss till medlemskommunerna. Förbundsstyrelsen föreslås besluta att sända ut Sociala styrgruppens förslag på remiss till kommunstyrelserna i samtliga medlemskommuner 26 oktober. Kommunernas svar föreslås vara GR tillhanda senaste den 31 december Sociala styrgruppen tar upp frågan på nytt efter sammanvägning av inkomna remissvar. Förbundsstyrelsen behandlar förslaget från den Sociala styrgruppen. Bakgrund Mäns våld mot kvinnor i nära relationer är ett allvarligt samhällsproblem. Våld i nära relationer berör kvinnor, män och barn. Våld mot kvinnor är en angelägenhet för flera aktörer och inte enbart ett ansvar för kommunens socialtjänst. Samhället har på en rad områden under senare år gjort satsningar och uppmärksammat behovet av stöd till kvinnor, som utsätts för våld i nära relationer. Kommunernas socialtjänst är en viktig aktör för våldsutsatta kvinnor, men även för att ge stöd och hjälp till barn som bevittnat våld i hemmet och för

5 insatser till män som utövar våld. Kriminalvården har ett stort medansvar för insatser till män som utövat våld i nära relationer. Staten har skärpt lagstiftningen på området. Från den 1 juli 2007 skall kommunerna särskilt beakta att våldsutsatta kvinnor och barn som bevittnat våld kan vara i behov av stöd och hjälp. (Prop. 2006/07:38) Barn som bevittnat våld är att betrakta som brottsoffer. Under de senaste åren har också särskilda satsningar gjorts mot det s.k. hedersrelaterade våldet efter en del uppmärksammade händelser. Länsstyrelserna har haft särskilda medel till detta. För 2007 och 2008 finns utvecklingsmedel riktade till kommunerna för att förstärka och kvalitetsutveckla kvinnojoursverksamhet. Våld i nära relationer mot kvinnor kan ta sig olika uttryck, som lätt får till följd att samhället tar en fråga i taget. Våld i nära relationer utgår i grunden från liknande mekanismer, bristande jämställdhet och en kränkning av mänskliga rättigheter. Vi ser att frågorna blivit mer och mer spretiga. Spretigheten försvårar att hålla sig ajour med utvecklingen och att använda sig av de mest verkningsfulla metoderna. Det saknas en tillräcklig överblick. Det är dags för ett samlat grepp. Initiativ på nationell och regional nivå Området börjar också bli mer och mer belyst genom forskning. Ett nationellt kunskapscentrum för frågor om mäns våld mot kvinnor har under 2006 etablerats i Uppsala. En nyligen publicerad utredning från Socialstyrelsen redovisar att våldet mot kvinnor orsakar betydande samhällskostnader. Socialstyrelsen har flera regeringsuppdrag inom området, bl a att lyfta fram och beskriva relevanta behandlingsmetoder. Socialstyrelsen förbereder en handbok till stöd för socialtjänstens arbete med våldsutsatta kvinnor och barn. Vision Västra Götaland har som viktigt inslag när det gäller jämställdhet angett en region utan mäns våld mot kvinnor och där kvinnor inte är utsatta.

6 Länsstyrelsen i Västra Götalands län har tagit initiativ till samverkan för kvinnofrid i Västra Götalands län. Samverkan omfattar ett antal aktörer och en gemensam programförklaring har antagits De samverkande organisationerna ska Arbeta aktivt genom förbättrade rutiner, metoder och handlingsprogram Informera varandra om lokala insatser och vara beredda att låta sig påverkas av andras förslag Diskutera och medverka i gemensamma satsningar, t ex utbildning för nyckelgrupper, informationsspridning, uppföljning och utvärdering Västra Götalandsregionen har under våren 2007 beslutat att etablera ett Kunskaps- och kompetenscentrum om bemötande och behandling av våldtagna och misshandlade kvinnor och våld i nära relationer. Centret är avsett att vara etablerat Bräcke Diakoni har under 2007 startat ett Utvecklingscentrum kring våld och övergrepp mot kvinnor med funktionshinder. Gryning Vård AB driver sedan några år skyddsboende för ungdomar utsatta för hedersrelaterade hot. Utväg har verksamhet i hela Göteborgs stad och i Södra Älvsborg. Utväg är en operativ verksamhet som bygger på myndighetssamverkan mellan kommun, hälso- och sjukvård, polis, åklagare och kriminalvård. Utväg innehåller myndighetsövergripande och samordnade åtgärdsprogram för kvinnor, män och barn. Hur förslaget har tagits fram En arbetsgrupp har formerats för uppdraget. I gruppen ingår Birgitta Nyzell, planeringsledare Göteborgs stad/stadskansliet

7 Siv Andersson, metodutvecklare Anette Johannesson, socialchef Elvy Persson SDF Gunnared Lerums kommun GR Gruppen har i sitt arbete samrått och haft kontakt med Gryning Vård AB, kriminalvården, Utväg och Västra Götalandsregionen. Information har lämnats till Göteborgsregionens chefer för Individ- och familjeomsorg. Arbetsgruppens slutsatser Vi konstaterar att det regionala samarbetet bör omfatta insatser till kvinnor, män och barn. En ytterligare utgångspunkt är att frågorna idag tenderar att bli alltför splittrade utifrån olika problembilder och att insatser och metodutveckling tjänar på att bli mer enhetligt samlade. Föreslagna insatser ska ha ett tydligt barnperspektiv och ha sin utgångspunkt i Barnkonventionen. Den skärpta lagstiftningen inom området och ett förbättrat kunskapsläge ställer krav på kommunerna att hålla sig uppdaterade med utvecklingen så att man använder de mest verkningsfulla metoderna i sitt arbete. Vi noterar vidare att insatser för män är svagt utvecklade och måste förbättras. Insatser för män ska ses som både åtgärdande och förebyggande och måste kunna erbjudas tidigare än i dag. De måste också bli mer tillgängliga för män i alla delar av Göteborgsregionen. Våra förslag bygger på att insatser för kvinnan och barnet kan klaras i den egna kommunen/stadsdelen. Det är betydligt svårare att klara insatser för männen och vi lägger därför förslag på hur insatser för män kan utvecklas och förstärkas. Äldre kvinnor och kvinnor med funktionshinder liksom kvinnor med missbruksproblem är fortfarande i stor utsträckning glömda grupper när det gäller våld. Insatser till familjer med annan etnisk bakgrund är ett stort utvecklingsområde. Vi noterar vidare att det är angeläget att behålla den goda kvalitet på skyddsboenden för hedershotade ungdomar, som drivs av Gryning Vård AB.

8 Som helhet gör vi bedömningen att det finns goda motiv för ett regionalt samarbete både när det gäller att kvalitetsutveckla och stödja socialtjänstens insatser och när det gäller de operativa insatserna, särskilt för männen. Vi ser också att det finns ett främjande perspektiv, där alla verksamheter i en kommun skola, förskola, äldreomsorg, kommunala bostadsbolag -, behöver kunskap och stöd i frågor som rör våld i nära relationer. Vi konstaterar slutligen att flera aktörer är aktiva inom området och att vårt uppdrag är att presentera förslag som stödjer medlemskommunernas åtaganden när det gäller våld i nära relationer. Arbetsgruppen har tagit initiativ till kontakter med Västra Götalandsregionen för att diskutera möjligheterna till samverkan med det Kunskaps- och kompetenscentrum som VGR avser att etablera Vår uppfattning är att medlemskommunerna stegvis kan bygga samarbete och allianser med andra aktörer/organisationer, såsom Västra Götalandsregionen och Bräcke Diakoni. Den kunskapsuppbyggnad och metodutveckling som sker på nationell nivå ska spridas till Göteborgsregionens medlemskommuner. Arbetsgruppens förslag - Arbetsgruppen har valt att lägga förslag inom två områden Skapa ett kommungemensamt kunskapscentrum i Göteborgsregionen våld i nära relationer Utveckla och förstärk verksamheten för män genom samarbete med Utväg Uppdragen till ett kommungemensamt kunskapscentrum i Göteborgsregionen En viktig utgångspunkt för ett kommungemensamt kunskapscentrum är att det ska omfatta alla typer/yttringar av våld i nära relationer för att få frågorna mer samlade. Centret har som uppgift att samla in och sprida tillgänglig forskning och metodutveckling inom området, en viktig regional samverkanspart är FoUiVäst/GR.

9 Uppgifterna kan i korthet sammanfattas Fungera som kunskapsbank för förebyggande och åtgärdande insatser Ge konsultation till personal i kommuner/stadsdelar och till frivilligorganisationer Samordna etablering av verksamheter som omfattar flera kommuner/stadsdelar Ge kompetensutveckling till personal Hålla sig uppdaterad på forskning och metodutveckling inom området Bygga upp allianser med andra aktörer, frivilligorganisationer, polis, kriminalvård och hälso- och sjukvården Bygga upp ett nätverk med kontaktpersoner i kommuner/stadsdelar för att stärka ett regionalt samarbete och erfarenhetsutbyte Personaldimensionering och preliminär kostnadsberäkning kommungemensamt kompetenscentrum Finansiering sker genom att Göteborgsregionens kommuner delar på kostnaden utifrån kommunstorlek (invånarantal). Vi utgår från att det behöver rekryteras en man och en kvinna och att det därutöver behövs resurser för att köpa in spetskompetens inom olika områden. Det innebär att vi föreslår en grundbemanning på 2,0 årsarbetare och därutöver möjlighet att köpa tjänster motsvarande 1,0 årsarbetare. Den årliga kostnaden beräknas till ca 2,1 mkr. I kostnaden ingår lönekostnader för grundbemanning och köpta tjänster, handledning, utbildning, IT-support, telefoni, kontorsutrustning och inventarier (kapitaltjänst). Lokalkostnader är inte inräknade. Det är svårt att i detta läge göra en mer noggrann uppskattning av behoven, därför föreslår vi att starta i denna omfattning och att göra en utvärdering av behoven efter två år.

10 Utveckla verksamheten för män genom samarbete med Utväg Utväg utgår från en myndighetssamverkan och innehåller samordnade åtgärdsprogram för kvinnor, barn och män. Utgångspunkten för vårt förslag är att i samarbete med Utväg etablera mer flexibla och lättillgängliga insatser för män. Utväg har ställt sig positiva till att samordna och bedriva mansverksamhet för Göteborgsregionens kranskommuner. Denna lösning förutsätter att kranskommunerna själva klarar att erbjuda insatser till kvinnor och barn. Sådana insatser kan vara samarbete med kvinnojourer, verksamhet för barn som bevittnat våld och stöd från kommunernas kvinnofridssamordnare. Kriminalvården finansierar bara insatser för dömda män. För att få en möjlighet att erbjuda insatser till män på ett tidigare och därmed mer förebyggande stadium krävs kompletterande insatser från kommunen. Insatserna omfattar enskilda stöd- och motivationssamtal och deltagande i strukturerad gruppverksamhet. Personaldimensionering och preliminär kostnadsberäkning insatser för män genom samarbete med Utväg Finansiering sker genom att kranskommunerna delar på kostnaden utifrån kommunstorlek (invånarantal). Vi uppskattar att det behöver anställas två personer (åa) för stöd- och motivationsarbete. Dessutom behövs gruppledare på uppdragsbasis (deltid).för att leda gruppverksamhet för män. Vi bedömer att denna bemanning behövs för att klara omfattningen och att kunna erbjuda insatser på flera orter och därmed öka tillgängligheten. Om det föreslagna konceptet bedöms intressant krävs självklart mer detaljerad samplanering mellan Utväg och kranskommunerna. Den årliga kostnaden beräknas till ca 2,0 mkr. I prislappen är också inräknat vissa utbildnings- och handledningsinsatser till kommunernas befintliga personal. Även här föreslår vi utvärdering efter två år.

11 Dnr: Styrelseärende 26 oktober 2007 Till Förbundsstyrelsen FÖRSLAG TILL Avtal kring regionala utbildningar inom vuxnas lärande i Göteborgsregionen - Etapp 3++ (utbildningar som startar våren 2008) GRs Vuxgrupp har presenterat ett förslag till avtal kring regionala utbildningar inom vuxnas lärande i Göteborgsregionen - Etapp 3++ (utbildningar som startar våren 2008), daterat Förslaget innehåller 28 utbildningar och är innehållsmässigt en förlängning av Etapp 3+ (hösten 2007). Av de 29 utbildningarna i Etapp 3+ har två utbildningar (Gruppsamordnare inom vård och äldreomsorg samt Tekniker - marinteknik) utgått och en ny utbildning (Svetsare - Plåtslagare) tillkommit. Dessutom har fyra planerade utbildningar hösten 2007 (Elektriker, Hästskötare, Personlig assistent och Marinteknik) inte kommit igång på grund av för litet underlag. Dessa utbildningar kommer heller inte att genomföras våren (Det står kommunerna fritt att välja att inte betala för de kommuninvånare som vill anlita de regionala utbildningarna.) Av de 28 utbildningarna i avtalet nystartar 16 under våren 2008 (varav en är ny; Svetsare - Plåtslagare). Utbildningsgruppen har för sin del godkänt avtalet. Förbundsstyrelsen föreslås besluta

12 att godkänna förslaget till Avtal kring regionala utbildningar inom vuxnas lärande i Göteborgsregionen - Etapp 3++ (våren 2008) i enlighet med dokument, daterat , att rekommendera kommunerna att godkänna förslaget till avtal, att kommunerna själva avgör på vilken politisk nivå beslut om detta fattas, samt att kommunerna senast till GR meddelar beslut om godkännande. Göteborg 13 september 2007 Börje Rådesjö /Peter Holmström

13 Kommunalförbundet GR Samverkansavtal för vuxnas lärande i Göteborgsregionen Etapp 3++: Förslag till Avtal kring regionala utbildningar inom vuxnas lärande i Göteborgsregionen - Etapp 3++ (utbildningar som startar våren 2008) 1. Avtalsparter Avtalets parter utgörs av Göteborgsregionens kommunalförbunds (GR) och dess medlemskommuner; Ale, Alingsås, Göteborg, Härryda, Kungsbacka, Kungälv, Lerum, Lilla Edet, Mölndal, Partille, Stenungsund, Tjörn och Öckerö. 2. Avtal i Etapp 3++ Föreliggande avtal utgör Etapp 3++ och omfattar första halvåret Den första etappen utgjordes av andra halvåret 2004 och första halvåret 2005, den andra etappen utgjordes av andra halvåret 2005 och första halvåret Den tredje etappen utgjordes av andra halvåret 2006 och första halvåret Etapp 3+ gäller hösten 2007 och den nu aktuella Etapp 3++ avser våren Avsikten är att i en förlängningen skapa ett långsiktigt avtal kring vuxnas lärande i Göteborgsregionen utifrån Policy för regional infrastruktur för vuxnas lärande i Göteborgsregionen. 3. Den kommunala vuxenutbildningens särdrag Det utbildningspolitiska målet för verksamhetsområdet vuxnas lärande är att "Alla vuxna ska ges möjlighet att utvidga sina kunskaper och utveckla sin kompetens i syfte att främja personlig utveckling, demokrati, jämställdhet, ekonomisk tillväxt, sysselsättning och rättvis fördelning" (Riksdagens beslut om Regeringens proposition Vuxnas lärande och utvecklingen av vuxenutbildningen, Prop 2000/01:72). Den kommunala vuxenutbildningen skiljer sig från statligt finansierad arbetsmarknadsutbildning och enskilt driven utbildning, inhandlad av företag eller enskild, och konkurrerar därför inte med dessa utbildningar. Det som utmärker den kommunala vuxenutbildningen och skiljer den från statlig arbetsmarknadsutbildning och enskilt finansierad utbildning är, att; - utbildningen vänder sig till alla vuxna med speciella målgrupper definierade i Förordning om kommunal vuxenutbildning (2002:1012) och i Policy för vuxnas lärande - vuxenutbildningen huvudsakligen består av s k nationella kurser och till sin form och omfattning är styrd av krav i lagstiftning och förordning, samt leder fram till betyg. Den enskilde har i stort sett aldrig ett reellt val att göra mellan motsvarande utbildning i kommunal, statlig eller enskild regi då; - de studerande som prioriteras för exempelvis arbetsmarknadsutbildning följer andra än ovan nämnda urvalsregler och målet för dessa utbildningar är enbart arbete och anställning, - kommunal vuxenutbildning är avgiftsfri och berättigar till studiestöd. Det ligger i linje med den kommunala vuxenutbildningens uppdrag att samverka såväl med myndigheter som med andra aktörer som stödjer vuxnas lärande. Kommunal vuxenutbildning finansieras med statliga och kommunala medel avseende utbildning på grundläggande, gymnasial, påbyggnads- och särvuxnivå. 1

14 Kommunalförbundet GR Samverkansavtal för vuxnas lärande i Göteborgsregionen Etapp 3++: Avtalsområde Den vuxenutbildning som bedrivs enligt föreliggande avtal är främst yrkesinriktad. Den ska främja tillväxten i Göteborgsregionen och bidra till behovet av utbildad arbetskraft samt gagna den enskilde medborgarens behov av kompetensutveckling. Avtalet reglerar samverkan kring regionrekryterande yrkesutbildningar och kurser som kommunerna, enskilt eller i samverkan, är huvudman för och som GRs Utbildningsgrupp fastställer (bilaga 2). Av de 28 föreslagna utbildningarna i Etapp 3++ kvarstår 27 av de 29 utbildningarna i Etapp 3+. En utbildning är ny och två utbildningar har försvunnit. Kommunerna ska i samband med att man erbjuder en utbildning i avtalet, inom ramen för individuella studieplaner, erbjuda undervisning i kärnämnen för behörighetskomplettering till gymnasienivå. Denna kan genomföras, dels i hemkommunen, dels i kommun där man genomgår regionrekryterande utbildning. De faktorer som har påverkat valet av utbildningar i avtalet utgörs av tillväxtskapande och regionala aspekter samt möjlighet för individen att skaffa behörighet för vidare studier. Dessutom ska kontinuitet säkerställas gentemot utbildningarna i föregående etapper (bilaga 1). Regionrekryterande utbildning förläggs till enskild kommun eller till flera kommuner separat eller i samverkan. Den kommun som har uppdraget att genomföra utbildningen ansvarar för planering, genomförande, uppföljning och ekonomi enligt självkostnad. Regionrekryterande utbildningar bygger på flexibla lärandeformer bl a med inslag av distansstudier. 5. Samråd med arbetslivets parter De utbildningar som ingår i avtalet är framtagna i samråd med ett trettiotal personer, som representerar näringslivet och det offentliga arbetslivet och i detta sammanhang utgör GRs kompetensråd för vuxnas lärande (bilaga 3). 6. Genomförande Erfarenheter från de tidigare tre etapperna ligger till grund för det avtal som reglerar Etapp 3++. Utbudet har tagits fram av kommunernas ansvariga för vuxenutbildningen (Vuxgruppen) samt GRs Utbildningsgrupp. Nya utbildningar certifieras enligt en checklista, som utgör underlag till samrådet inför anmälan av nya regionrekryterande utbildningar (bilaga 1). 7. Intagning Intagningen delas mellan utbildningskommunen och hemkommunen. Hemkommunen prövar den sökandes behörighet enligt vuxenutbildningsförordningen Ansökningarna skickas, med bilagda yttranden, från hemkommunen till utbildningskommunen. Utbildningskommunen genomför därefter antagningen enligt för utbildningen fastställda intagningskrav. Utbildningskommunen meddelar hemkommunen beslut om vilka studerande som avses intas till utbildningen. Hemkommunen beslutar sedan om man godkänner intagningen, dvs om man avser att betala för utbildningen för sina kommuninvånare. Utbildningskommunen ger den sökande besked om vederbörande intagits till utbildningen. 2

15 Kommunalförbundet GR Samverkansavtal för vuxnas lärande i Göteborgsregionen Etapp 3++: Ekonomi Åtagande under Etapp 3++ Avtalet innebär ett åtagande för kommunerna att betala för de studerande, som antagits till utbildningarna och godkänts av hemkommunen. Finansiering Finansiering av utbildningarna sker så att den studerandes hemkommun av anordnande kommun faktureras hela kostnaden. Avstämning och betalning Avstämning görs tre veckor efter utbildnings start. Betalning utgår inte för dem som dessförinnan har avbrutit studierna. Betalning sker, efter fakturering mellan kommunerna, 15 mars och 15 oktober för respektive halvår. Folkbokföringskommun vid intagningstillfället står för kostnaden även om den studerande efter intagningen flyttar från kommunen efter kursstart. Om utbildningen inte kommer till stånd anmäls detta till GR. Avsättning av särskilda medel Gemensamt avsätts medel för marknadsföring och utvärdering, uppgående till 300 tkr, vilka betalas av kommunerna i proportion till deras folkmängd Prislista Överenskommelse om ekonomisk ersättning för de i samverkansavtalet ingående utbildningarna görs för respektive utbildning, vilken inkluderar alla kostnader för utbildningen. Utbildningskostnaderna följer överenskommen prislista (bilaga 4). 9. Utbildningarnas kvalitet Uppföljning och utvärdering Varje huvudman för regionrekryterande vuxenutbildning genomför kvalitetsredovisning enligt ett helhetsperspektiv samt enligt en checklista (bilaga 5). Kommunerna förbinder sig att till GR årligen redovisa sökandetryck och studerandeströmmar till de i avtalet reglerade utbildningarna/kurserna. Detta görs i syfte att över tid och i samverkan/dialog mellan kommunerna skapa ett så relevant regionrekryterande vuxenutbildningsutbud som möjligt. GR följer upp och utvärderar, dels arbetet med att realisera de av Utbildningsgruppen fastslagna regionalpolitiska utbildningsmålen, dels arbetet med samverkansavtalet. Den bild av regionala utbildningsbehov som härigenom skapas kommer att tjäna som ett redskap i syfte att kvalitetsutveckla den regionrekryterande utbildningen inom vuxenutbildningen. Resultat av uppföljnings- och utvärderingsarbetet presenteras bland annat på GR Utbildnings hemsida, vilket ökar tillgängligheten för politiker, ledare och skolpersonal samt för vuxenstuderande. Åtgärder vid kvalitetsbrist Bedömer GRs Utbildningsgrupp att kvalitetsbrister föreligger i någon del av det utbildningsutbud som detta samverkansavtal omfattar, förbinder sig den kommun där dessa brister anses föreligga att bereda Utbildningsgruppen möjlighet att i den aktuella kommunen redovisa sin 3

16 Kommunalförbundet GR Samverkansavtal för vuxnas lärande i Göteborgsregionen Etapp 3++: ståndpunkt. Vidimerar berörd kommun framförd kritik förbinder sig kommunen att i Utbildningsgruppen redovisa de åtgärder som beslutas vidtas för att eliminera de kvalitetsbrister som påtalats av Utbildningsgruppen. 10. Idé- och erfarenhetsutbyte för personal inom vuxnas lärande Göteborgsregionens samlade kompetens inom området vuxnas lärande tas tillvara genom ett idé- och erfarenhetsutbyte på olika nivåer. Inom vuxenutbildningen främjas detta genom gemensam kompetensutveckling kring aktuella frågor i GR Utbildnings regi. Erfarenhetsutbytet sker i regional nätverksform kring t ex kvalitetsfrågor, ledarskap, utvecklingsarbete, omvärldsbevakning och lobbyverksamhet. Sambruk i kompetenspooler bidrar till att personal i annan kommun kan anlitas för tidsbegränsade projektanställningar. 11. Övriga villkor Information Varje kommun ska marknadsföra och informera om samtliga utbildningar som omfattas av avtalet. Utbildningskommunen har ansvar för att information tas fram. Marknadsföringen av utbildningarna sker i gemensam form. Studerandeförsäkring Kostnader för reguljär försäkring hanteras enligt gängse rutiner, dvs att utbildningskommun tecknar försäkring för studerande i regionrekryterande utbildning. Tvister Tvist i anledning av detta avtal löses i första hand genom lokala förhandlingar. Om parterna inte kommer överens sker medling genom GR. Godkännande Föreliggande avtal ska efter godkännande i respektive kommun, undertecknat och tillsammans med kopia av beslut i nämnd/styrelse, senast 31 december 2007 vara GR tillhanda. För Göteborgsregionens kommunalförbund Datum Namn Namnförtydligande För Ale kommun Datum Namn Namnförtydligande 4

17 Kommunalförbundet GR Samverkansavtal för vuxnas lärande i Göteborgsregionen Etapp 3++: För Alingsås kommun Datum Namn Namnförtydligande För Göteborgs kommun Datum Namn Namnförtydligande För Härryda kommun Datum Namn Namnförtydligande För Kungsbacka kommun Datum Namn Namnförtydligande För Kungälvs kommun Datum Namn Namnförtydligande För Lerums kommun Datum Namn Namnförtydligande 5

18 Kommunalförbundet GR Samverkansavtal för vuxnas lärande i Göteborgsregionen Etapp 3++: För Lilla Edets kommun Datum Namn Namnförtydligande För Mölndals kommun Datum Namn Namnförtydligande För Partille kommun Datum Namn Namnförtydligande För Stenungsunds kommun Datum Namn Namnförtydligande För Tjörns kommun Datum Namn Namnförtydligande För Öckerö kommun Datum Namn Namnförtydligande 6

19 Kommunalförbundet GR Samverkansavtal för vuxnas lärande i Göteborgsregionen Etapp 3++: Villkor och checklista vid val av utbildningar Bilaga 1 1. Övergripande villkor vid val av utbildningar Utbildningarna ska bidra till strategisk tillväxt i Göteborgsregionen genom att; - generera tillväxt i näringslivet samt personalförsörjning för den offentliga sektorn på kort och lång sikt, - vara efterfrågade av arbetsmarknaden, - kommunala och statliga resurser utnyttjas på bästa sätt genom samverkan. Regioninvånarna ska gynnas av samverkansavtalet genom att; - det ger vidgad möjlighet för individen att skaffa behörighet för vidare studier, - utbudet av yrkesutbildningar breddas, - samverkan sker i olika former vid planering och genomförande av berörda utbildningar, - samverkan kring parallella utbildningar i olika kommuner sker, - samarbetet mellan kommunerna främjar utvecklingen av flexibla lärformer. 2. Checklista Krav som i huvudsak ska vara uppfyllda för att utbildningen ska godkännas: 1. Behövs utbildningen? 2. Hur ser utbudet i Göteborgsregionen ut på liknande utbildningar? 3. Hur ser prognosen på arbetsmarkanden ut? 4. Finns möjlighet till yrkespraktik? 5. Kan utbildningsformerna utvecklas till att ligga i pedagogisk framkant med flexibla lärformer? 6. Riktas verksamheten mot de grupper som statligt finansierade utbildningsanordnare inte har som naturliga målgrupper? 7. Konkurrerar utbildningen med redan etablerade privata utbildningar? 8. Varför anses utbildningen vara tillväxtskapande? 1

20 Kommunalförbundet GR Samverkansavtal för vuxnas lärande i Göteborgsregionen Etapp 3++: Bilaga 2 Regionala utbildningar med beskrivningar och motiv Beskrivningar av i avtalet ingående yrkesutbildningar jämte motiv till att de har utvalts. Ny utbildning i Etapp 3++ är fetad Utbildning Beskrivning Motiv Arbetsledning Behov av ledare i arbetslivet Utbildningen ger ett verktyg för att utveckla och fördjupa ledarskapet. Kunskap om ledarskapets olika funktioner och hur det påverkar verksamheten lämnas. Utbildningen ger också kunskap om lagar och avtal inom det personaladministrativa området, samt hur människor kan motiveras till deltagande och delaktighet. Projektarbetet syftar till att utveckla förmågan att planera, strukturera och ta ansvar för ett större arbete och ge erfarenhet av att arbeta i projektform. Detta innebär planering, genomförande och utvärdering av ett arbete. Barnskötare PU Utbildningen vänder sig till dem som arbetar eller vill arbeta på förskola eller fritidshem. Efter genomgången utbildning kommer man som barnskötare ha kunskaper om hur arbetet i förskola och fritidshem bedrivs. Utbildningen ger också goda kunskaper om barns behov, lärande och utveckling, samt hur man arbetar med olika styrdokuments värdegrund är ett viktigt inslag i utbildningen. Uppläggning och genomförande sker med hänsyn till deltagarnas skiftande erfarenheter och behov. Delar av utbildningen kommer att genomföras på en eller flera arbetsplatser och genom distansstudier. För dem som har arbetat inom förskola och fritidshem eller i annat sammanhang skaffat sig motsvarande kunskaper kan delar av utbildningen valideras. Barnomsorg är en förutsättning för förvärvsarbete - främjar inflyttning och integration Design Friskvårdsterapeut 1 En utbildning för dem som avser söka högre utbildning inom Ger nyföretagande i en tillväxtbransch. designområdet. Man utforskar produktdesign, industridesign, grafisk design och inredningsarkitektur. Man arbetar mycket med att utveckla sin kreativitet och förmåga att visualisera idéer för skilda syften. Utbildningen leder till yrkesutbildning som friskvådsterapeut. Friskvårdsterapeututbildningen anordnas i samarbete mellan en kommun och ett enskilt gymnastiskt institut. Nyföretagande som möter stort behov - högt ohälsotal i landet 1

21 Kommunalförbundet GR Samverkansavtal för vuxnas lärande i Göteborgsregionen Etapp 3++: Bilaga 2 Regionala utbildningar med beskrivningar och motiv Beskrivningar av i avtalet ingående yrkesutbildningar jämte motiv till att de har utvalts. Ny utbildning i Etapp 3++ är fetad Utbildning Beskrivning Motiv Förare - entreprenadmaskiner (APL) Förare - buss Förare - lastbil Handel - butik Utbildningen innehåller arbetsplatslärande. Genom handledarledd utbildning ges färdighet i att köra grävmaskin samt hjullastare. Förarintyg för både grävmaskin och hjullastare erhålls enligt de regler som gäller för branschen. Utbildningen är till för dem som vill arbeta som förare av buss. Den ger yrkeskompetensbevis och dessutom intyg gällande Heavy EcoDriving. Utbildningen innehåller praktikmoment och sker i nära samverkan med branschen. Utbildningen är till för dem som vill arbeta som förare av lastbil. Den ger yrkeskompetensbevis och dessutom intyg gällande Heavy EcoDriving. Lastbilsinriktningen ger dessutom truckkort samt ADRcertifikat för styckegods- alternativt tanktransporter. Utbildningen innehåller praktikmoment och sker i nära samverkan med branschen. Utbildningen är avsedd för dem som arbetar, eller vill arbeta i butik och som vill öka sin kompetens inom marknadsföring, personlig försäljning, butikslayout, konsumenträtt och företagsekonomi. Bristyrke - stort behov pga stor anläggningsbyggnation och hög snittålder på maskinförare. Stor efterfrågan på förare med yrkeskompetens. Ökat behov pga miljö och ekonomi. Stor efterfrågan på välutbildade lastbilsförare CE med yrkeskompetens Efterfrågas av branschen Hantverk För samtliga hantverksutbildningar gäller följande: Studieformer: Man arbetar i verkstäderna under ledning av skickliga lärare. Mycket av det man lär sker i praktiska uppgifter som måste genomföras i verkstäderna, eller i form av föreläsningar. Möjlighet ges att arbeta med vissa teoriavsnitt och skriftliga redovisningar på distans via skolans webbplats. Övrigt: Till ansökan ska fogas ett personligt brev där det beskrivs varför man vill gå utbildningen. Vidare ska arbetsprover sändas in, som utöver ett personligt brev används i urvalet. Ger nyföretagande - brist på hantverkare. 2

22 Kommunalförbundet GR Samverkansavtal för vuxnas lärande i Göteborgsregionen Etapp 3++: Bilaga 2 Regionala utbildningar med beskrivningar och motiv Beskrivningar av i avtalet ingående yrkesutbildningar jämte motiv till att de har utvalts. Ny utbildning i Etapp 3++ är fetad Utbildning Beskrivning Motiv Kock - restaurang Kock - restaurang - storhushåll Kärnämnen för anställda (sv, eng, ma, sh) Kärnämnen för hantverkare Utbildningen vänder sig till dem som vill arbeta som kock. Den ger en bra bas att stå på inför arbete inom restaurang och storhushåll eller forsatt utbildning inom området. Utbildningen ger en bred kompetens för arbete inom olikaköksverksamheter. I utbildningen ingår intern och extern praktik då man följer praktikplatsens schema. Utöver kurslitteratur tillkommer kostnader för måltider och egna arbetskläder. Utbildningen vänder sig till dem som vill arbeta som kock. Den ger en bra bas att stå på inför fortsatta studier och arbete inom både storkök och restaurang. Man läser bland annat ämnen som varmkök, kallkök och storkök. Praktik ingår Utbildning för anställda som behöver formell gymnasiekom-petens för att fortsatt inneha den kompetens som anställningen kräver eller för möjligheten att utvecklas inom ramen för nuvarande anställning oavsett GR-kommun. Kärnämnen för bygg, fordon, el och andra hantverksyrken. Om man gått gymnasieskolans yrkesprogram, men saknar kunskaper och betyg i kärnämnena, är detta en lämplig studieform. Man får möjlighet att träffa vägledare och göra en studieplan, samt att komplettera sina kunskaper så att man kan få ett slutbetyg inom sitt yrkesprogram. Man kan studera på heltid eller deltid. Stor efterfrågan (internationellt). Turism och besöksnäring växer. Stor efterfrågan (även internationellt). Turism och besöksnäring växer. Behörighetsskapande, kompetenshöjande. Ger ökad anställningsbarhet - full lön end till behöriga. Pedagogisk collegeutbildning Personlig assistent Steg 1 Utbildningen vänder sig till dem som är intresserade av att bli lärare men som saknar någon eller några kurser för att bli behörig till lärarstudier på universitetet. Den vänder sig speciellt till dem som känner dig osäkra inför högskolestudier och till dem som planerar att arbeta som yrkeslärare eller förskollärare. Utbildningen vänder sig till dem som arbetar som personlig assistent eller har intresse av verksamhetsområdet. Den är utformad tematiskt och bygger på en helhetssyn på människan ur ett fysiskt, psykiskt, socialt och existentiellt perspektiv. Breddad rekrytering till lärarutbildning, särskilt yrkes- och förskollärarutbildning. Ökat behov i samhället, få är utbildade idag. 3

23 Kommunalförbundet GR Samverkansavtal för vuxnas lärande i Göteborgsregionen Etapp 3++: Bilaga 2 Regionala utbildningar med beskrivningar och motiv Beskrivningar av i avtalet ingående yrkesutbildningar jämte motiv till att de har utvalts. Ny utbildning i Etapp 3++ är fetad Utbildning Beskrivning Motiv Serviceteknik inom fordonsbranschen Branschen efterfrågar kompetensen. De som är bil- och teknikintresserade erbjuds en spännande utbildning till servicetekniker inom fordonsbranschen. Den ger grundläggande kunskaper i felsökning samt inom service och underhåll av fordon. Man läser bland annat fordonskunskap, fordonsteknik, datorkunskap, arbetsmiljö och säkerhet. Man lär sig motorer, chassi-komponenter, plåt/lack, fordonsel, elektronik och digitalteknik. Man får också kunskaper om de avancerade datorstyrda system som finns i moderna fordon, till exempel ABSbromsar, insprutningssystem, avgasrening med mera. En stor del av utbildningen sker som arbetsplatsförlagd utbildning. Branschen tillhandahåller vägledare, som finns med under hela praktiktiden. Inom bilbranschen ställs idag höga krav på service, ansvarskänsla och bred yrkeskompetens. Man kan arbeta som bilmekaniker, bilskadereparatör, billackerare eller lastbilsmekaniker. Tandsköterska PU Som tandsköterska assisterar man vid undersökningar och behandlingar av patienter. Man rengör och steriliserar instrument och ser till att utrustning och arbetsmaterial finns framme och är i ordning. Som tandsköterska kan man också arbeta självständigt med förebyggande tandvård och tandhälsoinformation. Administrativa uppgifter och receptionsarbete ingår också i arbetet. Branschen efterfrågar kompetensen. Trafiklärare PU Den framtida arbetsmarknadssituationen för trafikläraren bedöms som mycket ljus. För antagning till utbildningen krävs fullföljd gymnasieutbildning, på nationellt eller specialutformat program, eller motsvarande kunskaper. Den sökande ska dessutom ha körkortsbehörighet av minst klass B sedan minst 3 år, samt besitta allsidig kör- och trafikvana. Kursinnehållet bestäms av Skolverket och uppfyller även kraven från Vägverket. Till ansökan skall bifogas Betyg Lämplighetsintyg för trafiklärare från Polismyndigheten. Tidigare erfarenheter, som kan ha betydelse för utbildningen. Ändrat regelverk, rekryteringsbehov. Behov av trafiklärare. 4

24 Kommunalförbundet GR Samverkansavtal för vuxnas lärande i Göteborgsregionen Etapp 3++: Bilaga 2 Regionala utbildningar med beskrivningar och motiv Beskrivningar av i avtalet ingående yrkesutbildningar jämte motiv till att de har utvalts. Ny utbildning i Etapp 3++ är fetad Utbildning Beskrivning Motiv Trädgårdsutbildning Utbildningen vänder sig till dem som vill arbeta inom Stor efterfrågan från arbetsmarknaden. trädgårdsbranschen, t ex i handelsträdgårdar, plantskolor och gardencenter. I utbildningen ingår bl a trädgårdsodling, trädgårdsplanering, växtkunskap, försäljning och service, inomhusplanteringar och plantskoleskötsel. Utbildningen ger också en introduktion till floristhantverket. Den ger också kunskaper inom entreprenörskap och företagandets villkor. Utbildningen innehåller 8 veckors praktik. Elektriker /automation Elektriker - mot larm Elektriker: Utbildningen ger kunskaper och färdigheter för arbetsupgifter inom installation, reparation och underhåll av elektriska starkströmsanläggningar. Personer som genomgått kursen och som uppfyller gällande praktikkrav kan hos Elsäkerhetsverket ansöka om behörighet för visst slag av installationsarbete. Man kan välja mellan tre utgånga; begränsad behörighet, hissmontör eller vtvaror. Automation: Utbildningen ger felsöknings-, installations- och anläggningstekiska kunskaper i el, elektronik, pneumatik samt styroch reglerteknik. Den ger även kunskaper som styr- och reglerteknisk utrustning i kombination med datorsystem och färdigheter i programskrivning för mätdatainsamling, styrning, reglering, kontroll och övervakning. Teori varvas med praktiska övningar. Förkunskaper motsvarande grundskolan i svenska elelr svenska som andraspråk, engelska och matematik. Helst även Svenska A, Engelska A och Matematik A eller motsvarande. Utbildningen ger kunskaper och färdigheter för arbetsupgifter inom installation, reparation och underhåll av elektrikska starkströmsanläggningar. Personer som genomgått kursen och som uppfyller gällande praktikkrav kan hos Elsäkerhetsverket ansöka om behörighet för visst slag av installationsarbete. Kunskaper motsvarande grundskolan i svenska eller svenska som andraspråk, engelska och matematik. Gärna Svenska A, Engelska A och Matematik A eller motsvarande. 5 Stor efterfrågan på arbetsmarknaden. Stor efterfrågan från branschen.

25 Kommunalförbundet GR Samverkansavtal för vuxnas lärande i Göteborgsregionen Etapp 3++: Bilaga 2 Regionala utbildningar med beskrivningar och motiv Beskrivningar av i avtalet ingående yrkesutbildningar jämte motiv till att de har utvalts. Ny utbildning i Etapp 3++ är fetad Utbildning Beskrivning Motiv Elevassistent PU Den sammanhållna utbildningen till elevassistent är en ny utbildning med nationell kursplan gällande fr o m juli 2007 och innehåller bl a kurserna Att arbeta som elevassistent, Kommunikation och möten samt Att möta elever med funktionsnedsättningar. Den ettåriga utbildningen syftar till att utveckla de kunskaper och färdigheter som krävs för att arbeta som elevassistent samt till att stimulera till fortsatt lärande. Utbildningen ska ge kunskaper om skolans uppdrag att erbjuda barn och ungdomar i behov av stöd en god pedagogisk verksamhet, samt ge kunskaper om dessa barns och ungdomars behov, lärande och utveckling. Förkunskapskrav är slutförd utbildning på nationellt program i gymnasieskolan eller likvärdig utbildning, eller minst fyra års erfarenhet av arbete inom skola, förskoleklass, fritidshem eller annan likvärdig erfarenhet. Elevassistenten, som har en viktig uppgift i arbetet med barn och ungdom som har behov av stöd i sitt lärande och sin utveckling, behöver i sin yrkesroll ha goda kunskaper om barns och ungdomars miljöer, kommunikationens viktiga roll, olika funktionshinder och skolans styrdokument. Nyföretagande - franchising (Steg 1 och 2) Utbildningen vänder sig till den som har en idé eller ett intresse av att driva en egen verksamhet. Antal nystartade företag har de senaste åren ökat med 30% och franchising är en företagsform på frammarsch. Som franchiseföretagare får man tillgång till ett utprovat och färdigt affärskoncept, där det finns fungerande marknadsföringsrutiner, testade marknadsförutsättningar, ekonomirutiner, utbildning och handledning. Utbildningen genomförs i projektinriktat arbetssätt och deltagarna träffas 1-2 dagar per vecka. Handledning och support ges individuellt genom webbaserad lärplattform. Utbildningen sker i samverkan med Nyföretagarcentrum, Svenskt Näringsliv och Företagarna, men också med franchiseföretag som Arkitektkopia, Jetpak, Kahls Kaffe AB, Guppy, Sibylla, JC och O learys. Kursen ges i två steg på vardera 500 p och kan studeras på heltid eller deltid. Eget företagande har ökat med 30% sedan

26 Kommunalförbundet GR Samverkansavtal för vuxnas lärande i Göteborgsregionen Etapp 3++: Bilaga 2 Regionala utbildningar med beskrivningar och motiv Beskrivningar av i avtalet ingående yrkesutbildningar jämte motiv till att de har utvalts. Ny utbildning i Etapp 3++ är fetad Utbildning Beskrivning Motiv Egen företagare i hästbranschen PU Utbildnignen syftar till att ge kunskap för den som vill byta Hästnäringen är en växande näring i Halland yrkeskarriär och satsa på företagande med häst, på hel- eller deltid, men även höja kompetensen för den som redan har en och i Göteborgsområdet. hästverksamhet. Utbildningen innehåller bl a marknadsföring, analys av affärsidé, val av företagsform, företagsekonomiska problemställningar i landsbygdsföretag, samt regelverk, tillstånd och en del hästkunskap såsom hästars beteende och djurskyddsfrågor. Både teori och praktik ingår i utbildningen och den ges på halvtid, dag- och kvällstid. Diplomerad hästskötare Utbildningen vänder sig till dig som har yrkesmässig erfarenhet av arbete med häst eller har mångårig hästvana. Syftet är att validera och kompetensutveckla deltagarna till att bli diplomerade hästskötare. Diplomeringen sker av Svenska Ridsportförbundet. Syftet är också att ge möjlighet att utveckla och kvalitetshöja näringen, samt höja yrkeskunnandet och branschens yrkesstatus. Utbildningen innehåller praktiska och teoretiska moment i verksamheten på Kungsbacka Ridklubb. Utbildningen startar med en introduktionsdag där nivågruppering i steg 1, 2 eller 3 sker, beroende på förkunskaper. Studierna sker på heltid eller deltid, dagoch kvällstid. Det finns ett stort behov av kompetensutveckling. Truckförare - Hjullastare Utbildningen ger kunskaper i att köra, manövrera och hantera gods med olika slags truckar. Man lär sig de vanligaste lastbärarnas mått och laststorlek och får kunskap om att tillämpa gällande regler och anvisningar för att genomföra olika transportuppdrag. Utbildningen ger också kunskap kring kommunikationsutrustning och regler för framförande av fordon på allmän väg. Ett mål för utbidningen är att ge kunskp om vad som kännetecknar en god och säker arbetsmiljö. Utbildningen har både teroretiska och praktiska moment och genomförs på heltid under två veckor. Det råder stor efterfrågan från allmänheten på tjänster och anställningsbarheten för en arbetslös ökar väsentligt. 7

27 Kommunalförbundet GR Samverkansavtal för vuxnas lärande i Göteborgsregionen Etapp 3++: Bilaga 2 Regionala utbildningar med beskrivningar och motiv Beskrivningar av i avtalet ingående yrkesutbildningar jämte motiv till att de har utvalts. Ny utbildning i Etapp 3++ är fetad Utbildning Beskrivning Motiv Elektriker - Elteknik Som elektriker drar man in ledningar och installerar elektrisk Stor efterfrågan av behöriga utrustning i bostäder, kontor, affärer, industrier etc. Man kan arbeta på nybyggen men också ändra och bygga om installationer i äldre installationselektriker. byggnader. Det är ett rörligt och fritt arbete. Utbildningen ger kunskaper och färdigheter för arbetsuppgifter inom installation, reparation och underhåll av elektriska starkströmsanläggningar. Det krävs godkänt betyg i kurserna för att erhålla certifikat Elektriker Elteknik. Certifikat utfärdas av ECY (Elbranschens Centrala Yrkesnämnd). Efter den grundläggande utbildningen behös även timmars lärlingstid i ett installationsföretag för att vara behörig. Svetsare - Plåtslagare Utbildningen ger kompetens att arbeta som till exempel plåtslagare, rörsvetsare, industrisvetsare, eller där kompetens för tillverkning, underhåll och service inom industrin efterfrågas. Utbildningen ger fördjupade kunskaper inom olika områden såsom ritningsläsning, plåtbearbetning och svetsteori. Under utbildningens gång varvas teori och praktik för att avslutas med arbetsplatsförlagd utbildning (APU). Utbildningen består av gemensam grundutbildning. Därefter väljs två av fyra inriktningar: Manuell metallbågssvetsning, TIGsvetsning, MIG/MAG-svetsning eller plåtbearbetning. Innan antagning genomförs tre bedömningsdagar. Dessa bedömningar ligger till grund för beslut om antagning till utbildningen. *Observera att svetsprövning genomförs endast en gång per utbildning oavsett inriktning. Stor efterfrågan på behörga svetsare - plåtslagare. 8

28 Kommunalförbundet GR Samverkansavtal för vuxnas lärande i Göteborgsregionen Etapp 3++: GRs Kompetensråd för vuxnas lärande Bilaga 3 Namn Representerar Presidierna i Valideringscentrums fyra Arbetsgivar- och arbetstagarrepresentanter yrkesberedningsgrupper (YBG): inom de fem yrkesområden som YBG täcker - Ann-Sofie Hansson (Bygg) in, både från näringsliv och offentlig - Conny Johansson (Bygg) förvaltning: - Bengt Forsling (Teknik) - Bygg - Christer Skogberg (Teknik) - Teknik - Eva Kärrman (Omsorg/Hälsovård) - Omsorg / Hälsovård - Eva Lagerstedt (Omsorg/Hälsovård) - Service / Hantverk - Thomas Gustafsson (Service/Hantverk) - Urban Nyberg (Service/Hantverk) - Christer Martinsson (LAN) Arbetsmarknaden i Göteborgsregionen - Bertil Lidfeldt (LAN Utvecklingsenheten) - Jan Sammels (Af Service Offentliga tjänster; Af Service Offentliga tjänster vård, undervisning, handel, restaurang, hotell, turism, lokalvård mm) - Anders Östling (Af Bygg Industri Transport; Af Bygg Industri Transport byggbranschen, hela industrisektorn och transport) - Eva Wettermark (Af Teknik Ekonomi Af Teknik Ekonomi (teknikområdet, tekniker och ingenjörer, ekonomer, it-personal, marknadsförare, säljare, administratörer, naturvetare, jurister o likn.) - Viktor Allerby (Företagarna) Större och mindre företag i en mångfald av - Jan Schreil (Företagarna) branscher - Boye Johansson (BRG) Näringslivsutveckling med regionala förtecken - Helen Torstensson Representerar stor offentlig arbetsgivare (Göteborgs kommun, Personalavd) - Kjell Svenson (Volvo, Personaldirektör) Representerar stora privata arbetsgivare - Lars Härenstam (Coop, Personaldirektör) - Anders Nilsson (LO) Fackliga organisationer med regionala - Olle Ludvigsson (Metall, Volvo) förtecken - Maria Bernspång (TCO) (Regionala fackliga representanter) - (SIF, Göteborg) - Peter Gaestadius (Svenskt Näringsliv) Representerar bransch- och arbetsgivarförbund - Henny Lundberg De mindre kommunernas speciella (Näringslivssekreterare, Kungälv) näringslivsförtecken - Margareta Wallin Peterson (Göteborgs Representerar universitetet/högskola universitet, prorektor) - Henrik Erlandsson (Västsvenska industri- och Handelskammaren, kompetensförsörjning) Privat näringslivsorganisation för regional tillväxt