Laborativ Matematik. Nya laborativa metoder för att skapa motivation och lust att lära! Unik chans för södra Sverige!

Transkript

1 Sveriges bästa matematikkonferens kommer till Malmö! Laborativ Matematik Inbjudan till konferens i Malmö den april 2010 TALARE Britt-Louise Theglander Lärare och läkare Vinnare av: Kungliga vetenskapsakademiens stora lärarpris 2007 Bengt Edvinsson Matematikutvecklare och Nya laborativa metoder för att skapa motivation och lust att lära! Sten Rydh och WORKSHOP matematikdidaktik Unik chans för södra Sverige! Över 700 nöjda deltagare Sveriges mest populära konferens om laborativ matematik!

2 Presentation Hur kan du få elever att förstå och intressera sig för matematik? Regeringen storsatsar på matematik! Andelen svenska elever som inte når upp till den mest elementära kunskapsnivån har ökat enormt de senaste åren samtidigt som andelen elever som presterar på den mest avancerade kunskapsnivån minskat kraftfullt. Huvudsyftet med regeringens uppdrag är att hjälpa lärarna att ändra sin undervisning och göra den mer pedagogisk allt för att öka elevernas måluppfyllelse i matematik. Hjälp eleverna att visa på ett bättre resultat i matematik! Hur kan du bli bättre på att stimulera och engagera elever? Varför är det viktigt att arbeta laborativt? Hur ger du utmaningar till duktiga elever och hur ökar du de svagas självförtroende? På konferensen får du nya laborativa arbetsmetoder som skapar motivation och lust att lära. Lär dig mer om inlärning och få idéer för hur du kan hitta kreativa uppgifter och nya arbetsformer. För sjätte året i rad bjuder vi in Sveriges främsta pedagoger inom laborativ matematik. Genom praktiska undervisningsmetoder och konkreta tips garanterar vi dig en unik möjlighet att utvecklas i din yrkesroll. Ta del av andras erfarenheter och dela med dig av dina egna tillsammans kan vi samarbeta för en bättre matematikundervisning! Välkommen till Sveriges mest populära konferens om laborativ matematik! Elin Storm Projektledare För 6:e året i rad! SAGT OM CONDUCTIVES TIDIGARE LABORATIV MATEMATIK KONFERENS Mycket användbart och bra varvning med praktik och teori. Precis det vi vill få ut av en kompetensutvecklingsdag! Tydliga, kunniga och humoristiska talare! Tur att det inte är tungt att bära kunskap Inspirerande och engagerande. Fantastiskt många användbara tips och idéer som jag kan jobba vidare med. Bekräftelse till mina egna tankar och funderingar kring matematik Kanonbra! Grattis till ett ruskigt starkt utbildningsupplägg Conductive!

3 Program TORSDAG 22 APRIL :30 Registrering och morgonkaffe 09:00 Projektledare Elin Storm, Conductive, hälsar välkomna och konferensens ordförande, Linköpings universitet, inleder konferensen 09:20 Att skapa lust och motivation att lära inlärning i ett biologiskt perspektiv Vikten av balans mellan teori och praktik för att öka inlärningen Arbetsgång från konkretion till abstraktion Vad innebär en optimal inlärningssituation? Skapa motivation och självförtroende hos eleven med rätt förutsättningar för inlärning Britt-Louise Theglander Lärare och läkare Sama förlag 10:30 Förmiddagskaffe 11:00 Britt-Louise Theglander fortsätter 12:30 Lunch 13:30 Laborativ matematik för alla Ge utmaningar till duktiga elever och få de svaga att tända till Använd det uppriktiga berömmets makt så att elevernas självförtroende växer Visa att matematiken är en spännande värld av utmaningar, skönhet och glädje Sten Rydh och Mattesmedjan 15:15 Eftermiddagskaffe Vinnare av Kungliga vetenskapsakademiens stora lärarpris :45 Laborativa arbetsmetoder i praktiken FOKUS: Individanpassat lärande! Exempel på varierande arbetssätt som skapar nyfikenhet och lust att lära Individanpassat lärande låt eleverna påverka och medverka sitt eget lärande Senaste forskningen kring matematik hur kan vi gå från det traditionella lärandet? Bengt Edvinsson Mattelärare och matematikutvecklare Fredriksdalsskolan, Lidköping kommun 17:00 Ordförande sammanfattar och avslutar första dagen FREDAG 23 APRIL 2010 Workshop Laborativa övningar och praktiska exempel Under dagen får du ta del av en mängd praktiska exempel på hur du kan arbeta laborativt. Dagen kommer att varvas med föreläsningar, aktiviteter och gruppdiskussioner anpassat för den årskurs du undervisar. Välj det spår som passar dig! SKOLÅR F-5 Väck lust och motivation hos eleverna matematik är roligt när man förstår! Barn tycker om matematik och utmaningar hur kan vi skapa möjligheter för dem att utveckla kunskaper av hög kvalitet samt få tilltro till sitt tänkande? Få eleverna att prata matematik språkets betydelse för lärandet Från det konkreta till det abstrakta och tillbaka svåra steg för många elever Utematte exempel på undervisning utomhus Exempel på hur vi kan använda praktisk och laborativ matematik för att öka elevernas motivation, förståelse och lärande matematikdidaktik Mitthögskolan SKOLÅR 6-9 OCH GYMNASIUM Matematiska aktiviteter som stimulerar till lust, intresse och kreativitet Ta del av en mängd konkreta exempel på hur du kan arbeta med matematiska aktiviteter och laborativt materiel. Kortare föreläsningspass varvas med workshops. Med dig hem kommer du att ha kreativa idéer och matematiska aktiviteter färdiga att arbeta med i din egen matematikgrupp. Planera och organisera för laborationer på ett effektivt sätt Integrera laborativa övningar i den traditionella matematikundervisningen Genomföra, dokumentera, utvärdera och bedöma Laborativa arbetsmetoder i praktiken och praktiska exempel på hur du kan skapa eget laborativt material Matematiklärare Linköpings universitet Hålltider för dagen 08:30 Dagen börjar Ca 10:30 Förmiddagskaffe Ca 12:30 Lunch Ca 15:00 Eftermiddagskaffe 16:00 Konferensen avslutas och deltagarna lämnar vänligen in utvärderingen Vi reserverar oss för eventuella ändringar.

4 Våra talare Britt-Louise Theglander är pedagog och har arbetat inom skolans alla stadier. Hon är läromedelsförfattare i matematik. Britt-Louise är också läkare och har specialiserat sig på de mekanismer som styr vår inlärning. Med matematiken i fokus, med exempel från egna erfarenheter och utifrån ett vetenskapligt perspektiv förklarar Britt-Louise vilka fenomen som påverkar våra barns inlärning. Hon har en säregen förmåga att engagera och inspirera sina åhörare. Britt-Louise är min nya idol Helt fantastisk! Otrolig föreläsare! Skicklig Hade kunnat lyssna på Britt-Louise hela dagen Bengt Edvinsson är gymnasielärare i matematik, fysik, elektronik och ellära. Han har jobbat 36 år i gymnasiet, komvux och grundskolan ner till år 4 och har läst 20 p matematikdidaktik och 10 p forskningsmetodik efter lärarutbildningen. Han har även deltagit i alla matematikbiennaler sedan 1988 och föreläst på de två senaste. Utöver det har Bengt föreläst på ett antal skolor om individanpassad matematik utöver hela Sverige. Bengt har jobbat med matematikutveckling i 20 år och varit matematikutvecklare i Lidköpings kommun till 50 % från hösten Samma år fick han KVA:s lärarpris i matematik, Ingvar Lindkvistpriset. Bengt deltog i ICME 8 i Sevilla i Spanien 1996 och ICME 11 i Monterrey i Mexico (ICME är en världskongress i matematik didaktik som hålls vart fjärde år). Vinnare av Kungliga vetenskapsakademien stora lärarpris 2007! Sten Rydh är lärarutbildare och på Mattesmesdjan i Bengtsfors. Sten har en lång pedagogisk erfarenhet. Han är utbildad teolog, musikpedagog och administratör och har förutom matematik bl.a. studerat språk och historia. Åren utvecklade och ledde han matteskolan Logos i Bengtsfors. Denna verksamhet övergick sedan i privat regi under namnet Mattesmedjan AB. Sten Rydh har också undervisat på lärarkurser vid Karlstads universitet. Sten helt underbar föreläsare! Så roligt det var! Vattenfast mascara behövs! Sten Rydhs värme, engagemang värmde enormt måste vara roligt att vara elev i hans klasser! har lång undervisningserfarenhet från grundskola, gymnasium och komvux. Han har under 15 år arbetat som lärarutbildare vid Linköpings universitet och är författare till läromedel innehållande laborativa matematikuppgifter. Krister är en inspiratör som gärna delar med sig av sina erfarenheter och nyskapande arbetsformer. Härlig man! Inspirerande och skapar god atmosfär Kanontrevlig, tydlig och rolig. Erfarenheten själv talar! har en lång erfarenhet av att utbilda lärare i matematikdidaktik. Hon har arbetat med förskollärare, fritidspedagoger och grundskollärare samt med skolutveckling i för- och grundskola. Ingrid har själv arbetat inom hela grundskolan. Tillsammans med en kollega har hon bedrivit ett projekt om matematisk begreppsutveckling i samverkan med Auckland University i Nya Zeeland. Ingrid är även författare till ett flertal läroböcker, bland annat de mycket välkända och omtyckta ELDORADO böckerna. Ingrid! Super! Otroligt tydlig och med massor av tips som jag även fick testa. Vill ha mer! Ingrid=Guld! Jordnära, positiv, kunnig. *****

5 Anmälan TID & PLATS Konferens april 2010 Workshop 23 april 2010 Lokal meddelas senare Malmö Besök vår hemsida för erbjudanden om hotell till förmånliga priser. PRIS Före 18 dec Före 19 mars Efter 19 mars kr kr kr Workshop kr kr kr Glöm inte att välja spår! ANMÄLAN Här bokar du dig för konferensen! Telefon Bokningslinje Internet Mail bokning@conductive.se Telefax Konferenskod Con249 I konferenspriset ingår kaffe, lunc unch och dokumentation. Obs! Alla pr iser är exkl. moms. Ovanstående rabatter kan ej kombineras med andra erbjudanden. Förbehåll Vi reserverarr oss för fö ränd dringa ngar i programmet,,prisänd dringar och möjlighet att ställa in planerad konferens. Avbokning och Överlåtelse Om du får förhinder och inte kan deltaga kan du all ltid överlåta din pla ts till en kollega. Du kan också få pengarna tillbaka för redan betald deltagarplats förutsatt att din skriftliga avbokning är oss tillhandaa senast 3 veck eckor före konferensdatum. Fullständiga avbokningsregler se vår hemsida

6 Avsändare: Conductive AB Karlavägen Stockholm B Laborativ Matematik Inbjudan till konferens i Malmö den april 2010 TALARE Britt-Louise Theglander Lärare och läkare Vinnare av: Kungliga vetenskapsakademiens stora lärarpris 2007 Bengt Edvinsson Matematikutvecklare och Sten Rydh och WORKSHOP matematikdidaktik UR PROGRAMMET Laborativ matematik för alla fokus på individuellt lärande! Väck elevers nyfikenhet för matematik genom ett mer varierat arbetssätt Laborativa arbetsmetoder i praktiken! Praktiska exempel på hur du skapar eget laborativt material Vad kan du göra för att stimulera och engagera elever? WORKSHOP Välj det spår som passar dig! SPÅR 1 Skolår F-5 Väck lust och motivation hos eleverna matematik är roligt när man förstår! SPÅR 2 Skolår 6-9 och gymnasium Matematiska aktiviteter som stimulerar till lust, intresse och kreativitet Copyright AB Conductive. Detta material är författat och producerat av AB Conductive.Upphovsrätten till produkten ägs av AB Conductive i enlighet med Upphovsrättslagen 1960:729. Vi på Conductive har mångårig erfarenhet av att arrangera konferenser och utbildningar. Med fokus på dig och din fortsatta kompetensutveckling jobbar vi för att skapa Sveriges bästa konferenser och utbildningar. Vill du veta mer om oss på Conductive och våra övriga arrangemang? Gå in på eller maila oss på info@conductive.se. Vill du tala med oss personligen kan du ringa Con249