Utvärdering av handledarutbildning VT 2014
|
|
- Nils Hermansson
- för 7 år sedan
- Visningar:
Transkript
1 Utvärdering av handledarutbildning VT Jag gick handledarutbildningen A. Vårterminen ,2 B. Höstterminen ,8 2. Jag arbetar inom A. Äldreomsorgen 6 37,5 B. Handikappomsorgen 6 37,5 C. Psykiatrin 3 18,8 D. Sjukvården 1 6,2 3. Handledarutbildningen har motsvarat mina förväntningar
2 B. Delvis 4 25 D. Inte alla 0 0 Total ,2 3a. Kommentarer till ovanstående Vårtermin 2014 det var en bra utbildning. jag gick våren 2014 Den har stärkt mig att vara handledare Jag gick vårterminen 2014 Jag gick vårterminen 2014, inte 2012 Jag tycker att utbildningen var bra, men hade gärna kunnat vara fler träffar så att man fick mer lärdom om hur man bemöter och tar hand om nysvenskar. Jag tycker att det är en utmaning som är rolig, men kan samtidigt tycka att jag skulle vilja ha lite mer "kött på benen" inför en sådan handledning. Jag gick utbildningen våren 2014 Givande utbildning. Bra innehåll Jag har jobbat inom gymnasiesärskolan och jobbar nu som handledare åt invandrare på Aktivitetscentrum i Bollnäs. Jag arbetar alltså INTE i Handikappomsorgen, men var tvungen att skriva något för att komma vidare. Handledarutbildning var helt nytt för mig, men jag tycker den var bra. Bra utbildning Bättre än förväntat. 4. Handledarutbildningens upplägg med en halv dag per vecka var bra A. Helt C. Nästan inte 1 6,2 4a. Kommentarer till ovanstående Det var lagomt En hel dag tycker jag är bättre
3 Det skulle ha varit heldagar med lika många antal träffar. En hel dag skulle nog ha varit för lång. Bra upplägg med halvdagar, kanske risk för korvstoppning annars (gick utbildningen våren 2014, inte 2012 som det står i fråga 1) Kan har varit 2 heldagar med. Men har förståelse för dom som inte kan sitta "still" två dagar. Samtidigt som det är bra med uppdelat så man hinner ta in all information. 5. Handledarutbildningens antal timmar har varit tillräckliga (18 timmar) A. Helt D. Inte alls 1 6,2 5a. Kommentarer till ovanstående det var lagomt när det är en hel dag blir det mer tim Med bra ledaremoch upplägg fick jag det jag behöver på den tiden. Personligen skulle jag vilja ha haft fler timmar. Bra som det är, men kanske inte någon nackdel med fler timmar heller 6. Innehållet i handledarutbildningen har gett mig användbara kunskaper 6a. Kommentarer till ovanstående har användning av kundskapen Mycket kunde jag ändå, dels utifrån erfarenhet och dels genom tidigare handledarutbildning. Men det är ändå bra att uppdatera sig och få ta del av nya saker.
4 Bra kunskaper eftersom handledarutbildning är nytt för mig 7. Handledarutbildningen har hjälpt mig i rollen som handledare 7a. Kommentarer till ovanstående har haft god hjälp stärkt mej i min roll Känner mig säkrare och antar gärna utmaningen med att vara en bra handledare. Man kan alltid utvecklas och lära sig nya saker. Jag anväder det varje dag i min roll som Handledare nu. Jag har även handlett en praktikant från Integrationspedagogutbildningen från Forsa Folkhögskola. Man vet bättre hur man ska agera Känner att jag fått bra resopns på mina funderingar. 8. Uppföljningsträffen då vi fick använda kunskaperna från utbildningen i olika fallbeskrivningar var lärorik A. Helt B. Delvis a. Kommentarer till ovanstående det var bra man blev påmind Hade just inga fallbeskrivningar då, men gott om utrymme för återblickar och diskussioner. Vissa situationer kan man hämta från mitt jobb inom psykiatrin
5 9. Jag känner mig förberedd, positiv och lugn inför att ta emot elev 9a. Kommentarer till ovanstående tycker det går bra med min elev Är mest nervös för att handleda nysvenskar, men antar att man lär sig med tiden. Pärmen kommer att vara bra hjälpmedel. Svårt att veta när det är första gången, men det ska nog gå bra 10. Jag har tillräcklig information om vad som gäller för eleven A. Helt 14 87,5 B. Delvis 2 12,5 10a. Kommentarer till ovanstående man kan alltid få mer information har tagit reda på vad som gäller 11. Jag anser att bedömningsblanketten ger mig tillräckligt stöd vid bedömningen
6 11a. Kommentarer till ovanstående den är bra ja det har jag efter som jag har eleven nära mej nästan hela dagen Bra Beror väl lite hur eleven är också, en del är framåt och andra är blyg 12. Synpunkter på bedömningsblanketten Har blivit bättre än tidigare inga synpunkter den är bra man tar det som gäller hos oss Bättre nu när det finns halvtids bedömning Jag tycker att den är ett bra instrument som jag håller levande under hela praktikperioden. Inga just nu bra Ser ok ut. Tillsammans med checklista är det bra hjälp med bedömning. Den är ett stöd under hela handledningen, jag har hela tiden koll på mej själv vad jag ska titta efter. Ett bra verktyg för att göra en sån rättvis som möjligt Bra hjälp inga synpunkter Bättre än den gamla, lättare att bedömma då det står beskrivet vad eleven skall uppnå för dom olika nivåerna. Blanketten är överskådlig, bättre nu än hösten 2013 Kan vara något förenklad. 13. Checklistan är ett bra arbetsredskap
7 A. Helt 15 93,8 B. Delvis 2 12,5 Total ,2 13a. Kommentarer till ovanstående man vet vad man ska gå igenom då ser man vad som eleven ska göra Bra att använda under praktiken för att inte glömma någon information. Lättare att komma ihåg allting då 14. Jag tycker att handledarpärmen är ett bra hjälpmedel A. Helt 15 93,8 B. Delvis 0 0 C. Nästan inte 1 6,2 14a. Kommentarer till ovanstående man kan gå tillbaka om det är några frågetecken har man glömt något så kan man alltid titta iden Den är lite svår att applicera på det jobb jag har nu. Se fråga Kopplingen mellan elevernas kursmål och checklista är tydlig
8 A. Helt B. Delvis a. Kommentarer till ovanstående den är tydlig ja det tycker jag ja, det tycker jag Ett bra hjälpmedel att få igång en dialog mellan mig och min elev
Utvärdering av handledarutbildning HT12
Utvärdering av handledarutbildning HT12 Utvärdering handledarutbildning grupp 3 HT12 1. Jag gick handledarutbildningen A. Vårterminen 2012 B. Höstterminen 2012 31 88,6 4 11,4 2. Jag arbetar inom A. Äldreomsorgen
Läs merUtvärdering APL frågor till handledare HT2014
Utvärdering APL frågor till handledare HT2014 Utvärdering APL frågor till handledare HT 2014 Jag har gått den nya handledarutbildningen A. Ja 38 92,7 B. Nej 3 7,3 Total 41 100 97,6% (41/42) Jag har endast
Läs merUtvärdering APL frågor till handledare
Utvärdering APL frågor till handledare Jag har gått den nya handledarutbildningen A. Ja 23 82,1 B. Nej 5 17,9 Jag har endast gått den gamla handledarutbildningen A. Ja 2 9,5 B. Nej 19 90,5 Total 21 100
Läs merUtvärdering APL frågor till handledare VT2015
Utvärdering APL frågor till handledare VT2015 Utvärdering APL frågor till handledare VT 2015 Jag har inte gått någon handledarutbildning Instämmer 3 100 Total 3 100 10,3% (3/29) Min praktikant studerar
Läs merUtvärdering APL frågor till handledare HT 15
Utvärdering APL frågor till handledare HT 15 Jag har inte gått någon handledarutbildning Instämmer 11 100 Total 11 100 20,8% (11/53) Min praktikant studerar på Vård och Omsorgsprogrammet för ungdomar 10
Läs merUtvärdering APL frågor till praktikant VT15
Utvärdering APL frågor till praktikant VT15 Utvärdering APL från praktikant VT 2015 Jag studerar på Vård och Omsorgsprogrammet för ungdomar 19 31,1 Vård och Omsorgsutbildning för vuxna Komvux Vård 35 57,4
Läs merUtvärdering APL frågor till praktikant VT16
Utvärdering APL frågor till praktikant VT16 Jag studerar på Vård och Omsorgsprogrammet för 16 25 ungdomar Vård och Omsorgsutbildning för 18 28,1 vuxna Komvux Vård Eductus 30 46,9 Kommentarer till ovanstående
Läs merUtvärdering APL frågor till handledare
Utvärdering APL frågor till handledare Utvärdering för handledare VT 13 Jag har gått den nya handledarutbildningen A. Ja 14 53,8 B. Nej 12 46,2 Jag har endast gått den gamla handledarutbildningen A. Ja
Läs merUtvärdering APL frågor till praktikant
Utvärdering APL frågor till praktikant Utvärdering från praktikant HT 2014 Jag studerar på A. Vård och Omsorgsprogrammet för ungdomar åk 1 10 14,9 B. Vård och Omsorgsprogrammet för ungdomar åk 2 19 28,4
Läs merDiversa kompetensutveckling för lika möjligheter
Utvärdering - sammanställning Språk, flerspråkighet och språkinlärning, Kjell Kampe 26 mars 2012 1. Vilka förväntningar hade du på den här dagen? - Jag förväntade mig nya kunskaper kring språk och språkinlärning
Läs merUtvärdering APL frågor till praktikant
Utvärdering APL frågor till praktikant Jag studerar på A. Vård och Omsorgsprogrammet för 23 34,8 ungdomar åk 1 B. Vård och Omsorgsprogrammet för 0 0 ungdomar åk 2 C. Vård och Omsorgsprogrammet för 0 0
Läs merUtvärdering APL frågor till handledare VT2014
Utvärdering APL frågor till handledare VT2014 Jag har gått den nya handledarutbildningen A. Ja 39 78 B. Nej 11 22 Total 50 100 98% (50/51) Jag har endast gått den gamla handledarutbildningen A. Ja 6 20,7
Läs merUtvärdering APL frågor till handledare VT2016
Utvärdering APL frågor till handledare VT2016 Jag har inte gått någon handledarutbildning Instämmer 5 100 Total 5 100 25% (5/20) Min praktikant studerar på Vård och Omsorgsprogrammet för 2 10 ungdomar
Läs merHANDLEDNING APL FÖR ALLA
HANDLEDNING APL FÖR ALLA HANDLEDNING APL FÖR ALLA 1 Förord Vid det arbetsplatsförlagda lärandet, APL, möter eleverna den kultur de ska verka i, i framtiden. Att då inte behandlas schysst kan vara förödande
Läs merSpecialistsjukvården
Sammanfattning av utvärderingar APU Vårterminen 2012 Omvårdnadsprogrammen 130 stycken 119 stycken Svarsfrekvens 92 % Vårterminen 2012 Område Psykiatri 12 stycken 11 stycken Svarsfrekvens 92 % Huvudhandledare:
Läs merUtvärdering av medbedömarutbildning 2013
Utvärdering av medbedömarutbildning 2013 1. Jag arbetar inom A. Hemtjänsten 1 12,5 B. Åldreboende 7 87,5 2. Medbedömarutbildningen har motsvarat mina förväntningar A. Helt 5 62,5 B. Delvis 3 37,5 3. Kommentarer
Läs merUTVÄRDERING VFU KURS avslut v.17
UTVÄRDERING VFU KURS avslut v.17 respondenter: 20 : Svarsfrekvens:, % Inför VFU kursen (värde 1: Instämmer inte alls, värde : Instämmer helt) Det inledande seminariet har gett mig stöd för att utvecklas
Läs merHur upplevde eleverna sin Prao?
PRAO20 14 PRAO 2014 Hur upplevde eleverna sin Prao? Sammanställning av praoenkäten 2014. INNEHÅLLSFÖRTECKNING BAKGRUND OCH INFORMATION 1 UPPLEVELSE AV PRAO 2 OMHÄNDERTAGANDE PÅ PRAOPLATS 3 SYN PÅ HÄLSO-
Läs merUtvärdering Lärande med stöd av IKT vt-10
Utvärdering Lärande med stöd av IKT vt-10 1. Hur bedömer du som helhet kursens kvalitet? ( 1 anger lägsta betyg, anger högsta betyg) Fråga 1 Fråga 1 Motivering: Bl a jätteintressant att träffa folk från
Läs merHANDLEDARUTBILDNING FÖR FÖRETAG TEKNIKCOLLEGE HALLAND
HANDLEDARUTBILDNING FÖR FÖRETAG TEKNIKCOLLEGE HALLAND STEG 1 Plats: Tid: PROGRAM Kl 08.00 08.30 Syfte, möjligheter och allmän information om Teknikcollege regionalt och lokalt Catarina Carlsson, processledare
Läs merStudiehandledning Komvux Vård Bollnäs
Studiehandledning Komvux Vård Bollnäs Kurs: Vårdpedagogik och handledning Ämne: Pedagogik i vård och omsorg Kurskod: PEAVÅD0 Poäng: 100 Studiehandledningen gäller personal i Bollnäs kommun som gått Vård
Läs merUtveckling för dig som är handledare.
Utbildningsdag. Utveckling för dig som är handledare. Runt om i landet erbjuder vi utbildningsdagar för dig som vill utvecklas i rollen som handledare. Här träffar du andra hand ledare, tränar dina kunskaper,
Läs merChecklista för handledning vid praktik
Checklista för handledning vid praktik Innan praktikanten börjar Innan praktikanten börjar behöver verksamheten vara förberedd. Det är viktigt att utse roller, vem eller vilka som är handledare och vilken
Läs merKopplade funktioner i Handi5
Kopplade funktioner i Handi5 Exempel på användning Gäller Handi v5.3.1. Vad betyder kopplad funktion? Att en aktivitet har en kopplad funktion innebär att den har en genväg till något viktigt någon viss
Läs merDet goda boksamtalet- en ömsesidig dialog Våra gemensamma tankar för att boksamtalet ska bli bra, Sa 1a och Språkintroduktionen.
Våra gemensamma tankar för att boksamtalet ska bli bra, Sa 1a och Språkintroduktionen. I boksamtalet vill jag att de andra i gruppen ska- ha ett mordiskt intresse, brinnande blick, öronen på skaft och
Läs merNorra Hisingen. Slutrapport Den visa organisationen Bilaga 6 Intern uppföljning av kompetensinsatser för medarbetare
Norra Hisingen Slutrapport Den visa organisationen Bilaga 6 Intern uppföljning av kompetensinsatser för medarbetare Kompetensinsatser Motiverande samtal (MI) Det har hållits 17 stycken tvådagars workshoppar
Läs merKursenkät basår ht 10- vt11
Kursenkät basår ht 10- vt11 Antal svar: 36 1. Betyg på kursen. Medelbetyg på den blev 4,1 80% 60% 40% 20% 0% 1 2 3 4 5 2. Kursplan och måluppfyllelse Kursens mål har enligt kursplanen uppfyllts 6 5 4 helt
Läs merETT VERKTYG FÖR ATT GÖRA PRAKTIKEN SÅ BRA SOM MÖJLIGT FÖR PRAKTIKANT, HANDLEDARE OCH VERKSAMHET. Guide för handledare
ETT VERKTYG FÖR ATT GÖRA PRAKTIKEN SÅ BRA SOM MÖJLIGT FÖR PRAKTIKANT, HANDLEDARE OCH VERKSAMHET. Guide för handledare Enheten för studie- och karriärvägledning Enheten för Studie-och karriärvägledning
Läs merFalköpings kommun Feriepraktik Enkät till chefer, handledare/kontaktpersoner och medarbetare
Falköpings kommun Feriepraktik 2017 Enkät till chefer, handledare/kontaktpersoner och medarbetare Ansvarig chef 17,9% 14 Handledare/kontaktperson 37,2% 29 Medarbetare 41% 32 På annat sätt: 3,8% 3 På annat
Läs merMYCKET BRA (19/51) BRA (29/51) GANSKA BRA (2/51) INTE BRA
Kursutvärdering moment 2, IH1200, ht -12 1. Vad tycker du om kursens upplägg? MYCKET BRA (19/51) BRA (29/51) GANSKA BRA (2/51) INTE BRA Jag är nöjd med de regelbundna föreläsningarna och seminarierna,
Läs merSammanställning av studentutvärdering samt utvärdering kurs vid institutionen för naturvetenskapernas och matematikens didaktik
Sid 1 (8) studentutvärdering samt utvärdering kurs vid institutionen för naturvetenskapernas och matematikens didaktik Kurskod ( er): 6PE206 Ifall kursen i allt väsentligt samläses med andra kurser kan
Läs merFördjupningskurs i byggproduktion, ht 2008.
Umeå Universitet Sida 1 (6) Fördjupningskurs i byggproduktion, ht 2008. Kursvärdering. Omdöme 1 5 (5 bäst) Kursupplägg i stort Mycket var repetition från åk 2. Bra med repetition Bra med frågestunder.
Läs merUtvärdering av Arbetsterapeuternas utbildningsdag 2015
Utvärdering av Arbetsterapeuternas utbildningsdag 2015 Information om utbildningsdagen kom ut i tid. Instämmer... Helt 75 98,7 Delvis 1 1,3 Inte alls 0 0 Innehållet i utbildningsdagen motsvarade dina förväntningar.
Läs merElevernas uppfattningar om alltmer digitaliserad undervisning
Resultat Elevernas uppfattningar om alltmer digitaliserad undervisning Fråga 1 Mycket inspirerande (6) till mycket tråkigt (1) att arbeta med etologisidan Uppfattas som mycket inspirerande eller inspirerande
Läs merYA-delegationens handledarutbildning Upplägg för studiecirkel
Upplägg för studiecirkel YA-delegationens handledarutbildning består av tre fristående delar: Grundutbildning innehållande avsnitten Att vara handledare, Förbereda arbetsplatsen samt Avsluta handledningen
Läs merAtt arbeta med skrivmallar och uppgiftsmatriser en pilotstudie om ett språkutvecklande projekt i samhällsvetenskapliga ämnen i åk 8
Att arbeta med skrivmallar och uppgiftsmatriser en pilotstudie om ett språkutvecklande projekt i samhällsvetenskapliga ämnen i åk 8 Inledning Marie Olsson I flera av kunskapskraven i de samhällsvetenskapliga
Läs merSammanställning av kursutvärdering
Kursutvärdering P O Ågren per-olof.agren@umu.se Vårterminen 2017 Sid 1 (13) Sammanställning av kursutvärdering Examensarbete i informatik, 15 hp, VT 2017 Kursansvarig: Per-Olof Ågren Samlad bedömning 1
Läs merMin forskning handlar om:
Min forskning handlar om: Hur ssk-studenter lär sig vårda under VFU Hur patienter upplever att vårdas av studenter Hur ssk upplever att handleda studenter PSYK-UVA 2 st. avdelningar Patienter med förstämningssyndrom
Läs merStudieplan för Tillämpad apoteksfarmaci med författningar
Studieplan för Tillämpad apoteksfarmaci med författningar Denna studieplan omfattar övergripligt de delmål som du som student ska uppnå under din tid på apotek. Den ger alltså en bild av vad du ska kunna
Läs merUtvärdering av laboration i genteknik. för kemiingenjörer, VT 2002
Miniprojekt, pedagogisk kurs för universitetslärare II, ht 2002. Maria Andrén och Anna Lindkvist, Inst för genetik och patologi Utvärdering av laboration i genteknik för kemiingenjörer, VT 2002 Introduktion
Läs merMYCKET BRA (14/48) BRA (30/48) GANSKA BRA (3/48) INTE BRA (1/48)
Kursutvärdering moment 1, IH1200, ht -12 1. Vad tycker du om kursens upplägg? MYCKET BRA (14/48) BRA (30/48) GANSKA BRA (3/48) INTE BRA Enkelt att komma igång och bra tempo Intressant och lärorikt Bra
Läs merVardagsfärdigheter hos vuxna
1(6) Vardagsfärdigheter hos vuxna Lena Walleborn är arbetsterapeut på Aspergercenter för vuxna i Stockholm. Hon träffar dagligen personer som har svårigheter att klara av sitt vardagsliv. Med sina kunskaper
Läs mer1 of 6 15/02/2007 23:26 Enkätresultat Enkät: Enkät 479896 Status: öppen Datum: 2007-02-15 23:26:10 Grupp: Aktiverade deltagare (5C1108 Tillämpad fysik, mekanik) Besvarad av: 7(58) (12%) Sidan besökt av:
Läs merKurs: Handledning 100p. Handledarkurs. Studiehandledning. Namn:
Kurs: Handledning 100p Handledarkurs Studiehandledning Namn: Uppläggning av studierna i samband med distans och flex. Träff 1. Presentation av kursen och uppläggning Träff 2. Introduktion av studieområdet
Läs merElteknikbranschen i gymnasieskolan. Arbeta i programråd
Elektriska Installatörsorganisationen Elteknikbranschen i gymnasieskolan Arbeta i programråd Information från Elektriska Installatörsorganisationen EIO Elektriska Installatörsorganisationen Sida 2 av 5
Läs merDigitalt lärande och programmering i klassrummet
Digitalt lärande och programmering i klassrummet utbildningsprojekt för lärare Vision Programmering blir en naturlig del i klassrummet. Alla lärare ska kunna använda programmering som ett arbetssätt för
Läs merElektronikprojekt ESS010 LP3
Elektronikprojekt ESS010 LP3 Johannes Svensson, johannes@eit.lth.se, E: 2322 1 Kursmål För en given uppsättning in- och utsignaler kunna välja och dimensionera en förstärkarkoppling med operationsförstärkare.
Läs merRiktlinjer för studenthandledning i verksamhetsförlagd utbildning (VFU) under termin 5
Riktlinjer för studenthandledning i verksamhetsförlagd utbildning (VFU) under termin 5 I samarbete mellan Institutionen för Neurovetenskap och Fysiologi/ Rehabilitering/ Fysioterapi och sjukgymnaster inom
Läs merPA Projektarbete
PA1201 - Projektarbete Projektarbetets syfte Projektarbetet syftar till att utveckla förmågan att planera, strukturera och ta ansvar för ett större arbete och ge erfarenhet av att arbeta i projektform.
Läs merUrsula Frising Birgitta Engberg Eriksson Kertin Sandgren VÅRD OCH OMSORG VÄGGA VUXENUTBILDNING KARLSHAMN
Ursula Frising Birgitta Engberg Eriksson Kertin Sandgren VÅRD OCH OMSORG VÄGGA VUXENUTBILDNING KARLSHAMN Vägga vuxenutbildning står på fem ben: 1. Grundläggande vuxenutbildning 2. Gymnasial vuxenutbildning
Läs merHuddinge visar. Elevator Pitch. Hur kom vi på iden? Var det bara att sätta igång?
Huddinge visar Elevator Pitch Vi vill idag visa er hur vi använder instagram på vår förskola. Efter att ha kommit på iden om att starta ett instagramkonto på vår avdelning kunde vi aldrig ana den positiva
Läs merBakgrund Utgångspunkten för uppdragsbeskrivningen är de för Region Östergötland och Hälsouniversitetet gemensamma dokumenten:
Uppdragsbeskrivning för verksamhetsförlagd utbildningsansvarig läkare (VFU-ansvarig läkare)/primärvård, Region Östergötland, avseende läkarutbildningen vid Hälsouniversitetet Uppdragsbeskrivningen för
Läs merBarnets rättigheter - från teori till praktik
Barnets rättigheter - från teori till praktik 18 september - 11 december 2013 Dokumentation Tillfälle 1-18 september Börja nu Sluta aldrig diskutera Definiera gemensamma begrepp på er arbetsplats Om man
Läs merBakgrund Utgångspunkten för uppdragsbeskrivningen är de för Landstinget i Östergötland och Hälsouniversitetet gemensamma dokumenten:
Uppdragsbeskrivning för verksamhetsförlagd utbildningsansvarig läkare (VFUansvarig läkare) inom Landstinget i Östergötland avseende läkarutbildningen vid Hälsouniversitetet. Uppdragsbeskrivningen för VFU-ansvarig
Läs merHandledarguiden. Dokumentation och tips till våra handledare om arbete med APL och elever.
Handledarguiden Dokumentation och tips till våra handledare om arbete med APL och elever. Innehållsförteckning. Innehållsförteckning. Till handledare APL - Arbetsplatsförlagt lärande Goda skäl till skolkontakt
Läs merFN:s barnkonvention 25 år Hotel Riverton Göteborg 24 november 2014
FN:s barnkonvention 25 år Hotel Riverton Göteborg 24 november 2014 Total svarsfrekvens 66,3% (69/104) Vad tyckte du om dagen som helhet? Namn Antal % A. Mycket bra 36 52,2 B. Bra 32 46,4 C. Mindre bra
Läs merElteknikbranschen i gymnasieskolan. Arbeta i programråd
Elektriska Installatörsorganisationen Elteknikbranschen i gymnasieskolan Arbeta i programråd Tips och idéer från Elektriska Installatörsorganisationen EIO 2015-02-23 Elektriska Installatörsorganisationen
Läs merKursrapport uppsatsarbete på kandidatnivå höstterminen 2017
Kursrapport uppsatsarbete på kandidatnivå höstterminen 2017 Den här hösterminen lämnades 33 kandidatuppsatser in för examination. Något fler uppsatser än vanligt rekommenderades att dras tillbaka, vilket
Läs merProjektmaterial REDOVISA DOKUMENTERA KOMMUNICERA. Viskadalens folkhögskola
Projektmaterial REDOVISA DOKUMENTERA KOMMUNICERA Viskadalens folkhögskola Folkbildningsnätets Pedagogiska resurser Folkbildningsrådet Box 730 101 34 Stockholm 08-412 48 00 www.resurs.folkbildning.net REDOVISA
Läs merJA, MYCKET. ABSOLUT! Ja. Programmet är dessutom mycket roligare att arbeta med än vad jag hade trott.
1(5) Absolut! Som vanligt översteg den mina förväntningar. Absolut Ja, till 100 %. JA, MYCKET. ABSOLUT! Ja. Programmet är dessutom mycket roligare att arbeta med än vad jag hade trott. Fantastiskt att
Läs merkursutvärdering Miljöstrategi och miljöledning ht12
kursutvärdering Miljöstrategi och miljöledning ht Miljöstrategi och miljöledning - teorikurs (907ht) Results of survey Started: November 7, 0 Ended: November, 0 Reply rate: 7% ( 8 / 7 ) Sakai Online Evaluation
Läs merHur upplevde eleverna sin Prao?
PRAO20 14 PRAO 2016 Hur upplevde eleverna sin Prao? Sammanställning av praoenkäten 2016. INNEHÅLLSFÖRTECKNING BAKGRUND OCH INFORMATION 1 NÖJDHET 2 OMHÄNDERTAGANDE PÅ PRAOPLATS 3 SYN PÅ HÄLSO- OCH SJUKVÅRD
Läs merEn skola som lär för livetutmaningar för gymnasiesärskolan. Cecilia Olsson, fil.dr spec.ped. Häggviks gymnasium
En skola som lär för livetutmaningar för gymnasiesärskolan Cecilia Olsson, fil.dr spec.ped. Häggviks gymnasium Kunskaper Eleven i centrum Tydliggörande pedagogik Delaktighet Utvecklingsstörning Självbestämmande
Läs merProjektmaterial. Skinnskattebergs folkhögskola
Projektmaterial ATT SKRIVA NOTER MED DATORNS HJÄLP Skinnskattebergs folkhögskola Folkbildningsnätets Pedagogiska resurser Folkbildningsrådet Box 730 101 34 Stockholm 08-412 48 00 www.resurs.folkbildning.net
Läs merVälkomnandet av den nya förskoleklassen
Välkomnandet av den nya förskoleklassen Ett samarbete för en mjukare övergång mellan förskola och förskoleklass Malmsjö skola- Förskolan Trollgården- Förskolan Trollet- Förskolan Älvan. Vt- 12 Emelie Vesterholm,
Läs merAllt du behöver för en kvalitetssäkrad tandvårdspraktik
Allt du behöver för en kvalitetssäkrad tandvårdspraktik ALMASOFTs Qdent hjälper dig att hålla rätt kurs när det gäller kvalitet, patientsäkerhet, arbetsmiljö, miljö och ekonomi. En kvalitetssäkrad praktik,
Läs merFör dig som är eller ska bli handledare för en elev på gymnasiet
Handledarutbildning För dig som är eller ska bli handledare för en elev på gymnasiet Handledarutbildning Mål: Målet är att stärka handledaren i sin roll genom att informera om gymnasieskolan och samarbete
Läs merLärandemål 1 kunna arbeta och handla enligt den människo-, demokrati- och kunskapssyn som samhället genom läroplan för grundskolan ger uttryck för.
VFU3 LP Lärandemål 1 kunna arbeta och handla enligt den människo-, demokrati- och kunskapssyn som samhället genom läroplan för grundskolan ger uttryck för. Agera i möte med elever, personal och vårdnadshavare
Läs merFör varje redovisning finns jämförelse fråga för fråga med Stockholm som helhet.
Enkät i fritidshem Undersökning genomförd våren 2012 i fritidshem Stockholm Sjuling 6 Södermalmsskolan Rapporten innehåller resultaten för ditt fritidshem. Resultaten är uppdelade efter de olika frågeområdena;
Läs mer3OM218. Examinator. Monica Christianson. 58% (14 av 24 möjliga personer) Muntlig utvärdering 2013-05 06
Institutionen för omvårdnad Sammanställning [2013-06-13] [OM 218vt13] Sid 1 (1) Kursutvärdering Kursnamn och poäng Kvinno- och familjehälsa I, 7,5 hp Kurs inom program (ange program)/fristående Barnmorskeprogrammet,
Läs merBG306A Strukturmekanik, bärverksanalys MT129A Finita elementmetoden
BG306A Strukturmekanik, bärverksanalys MT129A Finita elementmetoden Antal svar: 16 (14+28) 1. Flervalsfråga Andel Allmänt Hur tycker du kursen har varit? 1. Dålig 0% 2. Ganska bra 12,5% 3. Bra 50% 4. Mycket
Läs merKURSUTVÄRDERING AV "EKONOMISK PLAN DEN 18 OCH 19 MAJ 2017" 20 deltagare
KURSUTVÄRDERING AV "EKONOMISK PLAN DEN 18 OCH 19 MAJ 2017" 20 deltagare 1. Vilken är din helhetsbedömning av kursen? 7 6 5 3 1 Mycket bra Bra Mindre bra Dålig Kommentarer: Förklarar på ett lättfattligt
Läs merPraktikrapport inom kursen Kvalificerad arbetspraktik med samhällsvetenskaplig inriktning ht 2011
moa.lindvert@gmail.com Praktikplats: Miljödiplomeringsgruppen, avdelningen Stadsmiljö på Miljöförvaltningen Göteborgs stad Adress: Miljöförvaltningen Karl Johansgatan 23 414 59 Göteborg Inriktning på tidigare
Läs merRAPPORT FÖR UTVÄRDERING AV AVSLUTAD KURS/DELKURS
UPPSALA UNIVERSITET Institutionen för musikvetenskap RAPPORT FÖR UTVÄRDERING AV AVSLUTAD KURS/DELKURS Kurs: Musikteori 1/Musikvetenskap A Delkurs: Satslära/funktionsanalys Termin: VT 211 Totalt besvarade
Läs merLärarhandledning Aktivitet 2. Vi lyssnar och samtalar
Innehåll.... 2 Elevexempel.... 3 Analys och uppföljning.... 4 Blankett Kartläggningsunderlag Aktivitet 2.... 5 1 HITTA SPRÅKET NATIONELLT KARTLÄGGNINGSMATERIAL I SPRÅKLIG MEDVETENHET I FÖRSKOLEKLASS, 2019.
Läs merSkolbesöksmanual. Sammanställd av Djurens Rätts ungdomsgrupp i Helsingborg
Skolbesöksmanual Sammanställd av Djurens Rätts ungdomsgrupp i Helsingborg Ungdomsgruppen i Helsingborg startades hösten 2010 och arbetar mycket med att besöka skolor och klasser för att väcka tankar om
Läs merEventuella kommentarer: Under kursens gång har 4 studenter hoppat av utbildningen.
Kursrapport Bakgrundsinformation Kursens namn: Bild och lärande: Visuella kulturer och kommunikation Termin: 1 Ladokkod: BL202C Kursansvarig: Bjørn Wangen Antal registrerade studenter: 26 Antal studenter
Läs merSpecialpedagogiskt nätverk
Specialpedagogiskt nätverk 2017-09-11 1 Incheckning Förväntning på min egen roll idag? 1 min Svenska som andraspråk- Aleksi kallade dessa roller för Fjärilar och Humlor en efterforskning visade att även
Läs merGRUNDKURS I C-PROGRAMMERING
SAMMANSTÄLLNING 1 (9) Inst för informationsteknologi GRUNDKURS I C-PROGRAMMERING del av 1TD442 ALGORITMER OCH DATASTRUKTURER DV1/ 1IT022 PROGRAMKONSTRUKTION II Period 3, 2006 DV/IT Sammanfattning: Vad
Läs merLärarnas tidning nr 14 år-14. Maj-Lis Pettersson
Lärarnas tidning nr 14 år-14 VFU-TIDEN ATT TÄNKA PÅ FÖRE/UNDER/AVSLUT/EFTER Välkommen på vfu-praktik hos oss på Pelikanen/Sundets förskola läs mer om oss på vår hemsida: http://www.lulea.se/bergnasetnotvikenbjorkskatan/bjorkskatan/forskola/sundetsf
Läs merMaxat med möjligheter
Maxat med möjligheter Om du gillar omväxling, problemlösning och att göra saker med händerna är VVS och fastighet ditt program. Du lär dig yrket både i skolan och ute på arbetsplatser, i branscher som
Läs merElnät HT av :38. Kursutvärdering. Lägg till ett block
http://www.moodle2.tfe.umu.se/mod/feedback/analysis.php?id=47... Elnät HT15 Du är inloggad som JanÅke Olofsson (Logga ut) Hem Mina kurser 215 HT15 Elektronik Elnät HT15 General Kursutvärdering Analys Kursutvärdering
Läs merAdeptguide. Handledning för adepter i mentorprogram på Chalmers
Adeptguide Handledning för adepter i mentorprogram på Chalmers 1 Innehåll 1. Så här används guiden... 4 2 Översikt över mentorprogrammet... 5 2.1 Syfte och mål med mentorprogrammet... 5 2.2 Mentorprogrammets
Läs merSammanfattning av utvärdering av halvdagsseminariumm om medarbetarportal
Sammanfattning av utvärdering av halvdagsseminariumm om medarbetarportal Sammanställd av Pär Lannerö 2010-11-09, baserat på data från enkät i Google Docs. Övergripande 37 personer har deltagit i utvärderingen.
Läs merUTVÄRDERING VFU KURS avslut v.11
UTVÄRDERING VFU KURS avslut v.11 respondenter: 2 : Svarsfrekvens: 8,8 % Jag är ämneslärare och studerar mot: Jag är ämneslärare och studerar mot: 7-9 71 (,0%) GY 8 (,0%) Jag är ämneslärare och studerar
Läs merHanden på hjärtat självbestämmande, delaktighet och inflytande. Bara ord, eller?
Handen på hjärtat självbestämmande, delaktighet och inflytande. Bara ord, eller? Handen på hjärtat Kan metoden reflekterande samtal medverka till en högre grad av brukarnas upplevelse av självbestämmande,
Läs mer10 tips för ökad försäljning
10 tips för ökad försäljning Innehållsförteckning Tips 1 Kundvård...3 Tips 2 Vad har du egentligen på gång?...4 Tips 3 Ställ jobbiga frågor...5 Tips 4 När tiden inte räcker till...6 Tips 5 Låt kunden skriva
Läs merRiktlinjer för VFU verksamhetsförlagd utbildning
Riktlinjer för VFU verksamhetsförlagd utbildning Poäng: 3 hp VFU inom ramen för 18 hp Kurs: UVK 3 för grundlärare 4-6: Didaktik och bedömning Kursplan: UV4015 VT 2019 VFU-period: v. 14-15 Maria Godolakis
Läs merSpecifika KVALITETSKRITERIER
2017-11-17 Specifika KVALITETSKRITERIER för studenter på kursen Läkemedel och äldre (7,5hp) Uppsala kommun och Uppsala universitet 2018-2020 INNEHÅLLSFÖRTECKNING Sida Inledning.. 3 Organisation och ansvar
Läs merUtvärdering av kursen
Utvärdering av kursen Värdegrund och hållbar utveckling. 7,5 hp, Umeå, våren 2011 Kursutvärdering ska du som student alltid få möjlighet att fylla i efter avslutad kurs. Syftet med kursutvärderingar är
Läs merVad är speciellt med Handi?
2014-10-01 Vad är speciellt med Handi? Startmenyn ett skyddande skal Blanda Handi-funktioner och appar Plocka bort och lägg till Anpassa efter behov och förmåga Vid tryck på Hemknappen kommer man alltid
Läs merHur tycker du att handledaren och handledningen fungerat med avseende på:
Kursutvärdering: Tillämpad apoteksfarmaci VT-2011 Hur tycker du att handledaren och handledningen fungerat med avseende på: 1. Bemötande: 1 2 3 5 6 (4 st) Kommentarer: Min handledare var mycket duktig
Läs merUtvärdering av gruppledarutbildning, ACT Att hantera stress och främja hälsa VT 2013
Utvärdering av gruppledarutbildning, ACT Att hantera stress och främja hälsa VT 2013 Här kommer en sammanfattning av utvärderingar från de som gick gruppledarutbildningen under våren 2013. Deltagarnas
Läs merArbetsrapport CEQ, KIM015
Arbetsrapport CEQ, KIM015 Basfakta Kursnamn Kurskod Högskolepoäng Immunteknologi KIM015 7.5 hp Läsår 201112 Kursen slutade i läsperiod Program Antal registrerade på kursen 41 VT_LP2 samtliga Antal enkätsvar/svarsfrekvens
Läs merE-LEARNING Lönesamtal
E-LEARNING Lönesamtal Karlavaägen 108 115 26 Stockholm 08-448100 info@kompetensexpress.se www.kompetensexpress.se BAKGRUND E-learningen i Lönesamtal är framtagen för alla som behöver träna sin förmåga
Läs merHälso- o sjukvårdsenheten september 2009
Hälso- o sjukvårdsenheten 22-24 september 2009 Kartlagd process: Inskrivning i HSL Nulägeskarta RFB Planerad:0,0075% Oplanerad: 0,003% Identifierat slöseri/spill Rörelse, omarbete (kolla pärm) Orsaksanalys
Läs merTHFR41 - Teknisk kommunikation på franska del II
1 ( 6) THFR41 - Teknisk kommunikation på franska del II Sändlista Kurskod Examinator Mathias Henningsson Miguel Giménez Johan Holtström THFR41 Miguel Giménez Kursen gavs Årskurs 2 Termin Period 2 Kursens
Läs merLÄSLYFTET I SKOLAN. Planera och organisera för kollegialt lärande
LÄSLYFTET I SKOLAN Planera och organisera för kollegialt lärande ISBN: 978-91-7559-210-7 Form: AB Typoform Foto: Lena Katarina Johansson och Elke Welzbacher Tryck: Elanders Sverige AB, Skolverket 2018
Läs merVarför PRAO och praktik? Samverkan för framtiden
Varför PRAO och praktik? Samverkan för framtiden Möjligheter med prao och praktik! Att ta emot elever på prao och praktik är ett bra tillfälle att ge dem en positiv bild av din arbetsplats och av arbetslivet.
Läs mer