Välkommen till Vittra Adolfsberg. För- och grundskola läsåret

Transkript

1 Välkommen till Vittra Adolfsberg För- och grundskola läsåret

2 Välkommen till oss Vittra Adolfsberg Vi närmar oss nu skolstart läsåret Jag heter Petra Karevik Sahlin och är rektor och förskolechef på Vittra Adolfsberg. Vittra Adolfsbergs för-och grundskola har funnits i Helsingborg sedan För oss är det viktigt att varje barn och elev ska få komma till sin rätt. Hos oss får barnen och eleverna möjlighet att utvecklas utifrån sina förutsättningar i samspel med varandra och närvarande vuxna. Vårt mål är att våra elever ska växa upp till självständiga och trygga individer med goda kunskaper för fortsatta studier. När våra elever lämnar oss i år 9 så är vårt mål att alla elever ska göra det med godkända betyg i alla ämnen. Vi arbetar aktivt med alla våra barn ska kunna det svenska språket så att de genom språket kan ta till sig all annan kunskap som skolan har att ge. Att kunna läsa och skriva och förstå det man läser, hör och ser är avgörande för att eleverna ska komma vidare i sin utveckling i alla ämnen. Vi låter även barnen träna mycket på sin digitala kompetens. Genom täta kunskapsuppföljningar i skolan, var 6.e vecka, fångar vi tidigt upp de elever som behöver mer stöd. Hos oss är lärare, pedagoger och övriga personal med barnen och eleverna under hela dagen och alla blir sedda. Det gör att vi snabbt känner av hur verksamheten mår och att vi snabbt kan göra insatser där vi ser att det behövs. Vuxnas närvaro är en förutsättning för att skapa en trygg och trivsam lärmiljö. Relationen med våra föräldrar är en annan viktig grund i verksamheten. Barnens och elevernas kunskapsutveckling, personliga utveckling och framsteg kommuniceras regelbundet med hemmet. För våra barn och elever i förskolan och miniorerna är även hämtning och lämning viktiga avstämningstillfällen. Jag är stolt och glad över att vara rektor och förskolechef för Vittra Adolfsberg. Vi gör vårt allra bästa för att ge ditt barn en trygg start på sitt lärande och goda kunskaper för framtiden. Petra Karevik Sahlin Rektor och förskolechef

3 Innehållsförteckning 1. Kontakt och öppettider 4 2. Anmälan av frånvaro/ledighet 5 3. Vid synpunkter på verksamheten 6 4. Förskola Inskolning Den dagliga verksamheten Uppföljning och dokumentation Delaktighet och samverkan för föräldrar Regelbunden information från förskolan till hemmet Vår mat Övrigt 5. Skola Läsårstider Skolstart Den dagliga verksamheten Uppföljning och dokumentation Delaktighet och samverkan för elever och föräldrar Regelbunden information från skolan till hemmet Övrigt Fritidshem 19 3

4 Kontakt och öppettider 1. Kontakt och öppettider Administrationen , e-post: Sjukanmälan gör du enklast på SchoolSoft, men du kan även ringa innan kl Tänk på att göra en ny sjukanmälan för varje dag ditt barn är hemma. Sjukanmälan till förskolan gör du på eller innan kl Du behöver inte göra sjukanmälan varje dag utan återkommer till förskolan senast kl dagen innan ditt barn kommer tillbaka. Förskola Vår förskola har öppet vardagar kl Finns det behov utöver detta så lämnas barnen till fritids som stänger kl Förskolechef: Petra Karevik Sahlin, Tf biträdande förskolechef: Tina Zinn, Avdelning Solen: och Avdelning Stjärnan: och Grundskola Vår grundskola har öppet vardagar kl Rektor: Petra Karevik Sahlin, Administratör: Miniorerna (åk F-3) Arbetslagslagsledare: Danka Berta Alisa, Juniorerna (åk 4-6) och Seniorerna (åk 7-9) Arbetslagsledare junior/senior Linda Hurtig, Elevhälsa Skolsköterska: Ewa Björkqvist, Skolläkare: Stefan Holmström, kontaktas via skolsköterska Kurator: Ingela Byström, Logoped/Specialpedagog: Annika Persson, Studie- och yrkesvägledare: Percy Pramborn, Fritidshem Vårt fritidshem har öppet vardagar kl Ansvarig: arbetslagsledare Danka Berta Alisa, Telefon fritids:

5 Anmälan av frånvaro/ledighet Vår policy kring återkoppling Under dagen när verksamheten är igång är det lättast att kontakta oss via mejl. Alla inkommande mejl ska enligt vår policy besvaras senast nästföljande dag. I övriga frågor hänvisar vi dig till vår administration under dess telefontider. Ordningsregler Vi har ordningsregler på skolan och förskolan för allas trivsel. Vi vill att du som förälder till barn i grundskolan läser igenom den bifogade blanketten med ordningsreglerna för grundskolan, samt går igenom dem med ditt barn. Sedan skriver ni under och lämnar den till ditt barns ansvarspedagog under IUP-samtalet. Under Uppstartsperioden och kontinuerligt under året går vi igenom ordningsreglerna med eleverna så att alla vet vad som gäller hos oss. 2. Anmälan av frånvaro/ledighet Sjukfrånvaro skolan Enklast anmäler du sjukfrånvaro på SchoolSoft men du kan även ringa innan kl Tänk på att göra en ny sjukanmälan för varje dag ditt barn är hemma. Närvarorapportering i skolan Personalen närvarorapporterar varje pass i SchoolSoft. Skolan är skyldig att meddela vårdnadshavare om eleven uteblir från skoltid, något SchoolSoft har en automatisk funktion för. Det innebär att du som förälder alltid blir meddelad om eleven har sen ankomst eller är frånvarande från passet och sjukanmälan inte är gjord eller eleven inte fått beviljad ledighet. För elever i åk 6-9 finns den olovliga frånvaron med på elevens betyg vid terminsslut. Ledighet från skolan Om en elev behöver vara ledig från skolan utöver loven och övriga lediga dagar ska ansökan lämnas till ansvarspedagogen i god tid innan ledigheten. Tiden i skolan är obligatorisk för åk 1-9. Därför beviljas ledigheter endast i särskilda fall. Alla planerade ledigheter som innebär att eleven är borta mer än tre dagar från skolan på ett läsår beslutas av rektor. Ansökan om ledighet hittar ni på SchoolSoft. Ledighet från fritidshemmet och förskolan Inför varje lov behöver du som förälder göra en anmälan om vilka dagar ditt barn kommer att närvara på fritidsverksamheten eller förskolan. Anmälan till loven ska göras senast två veckor innan de infaller. För sommarlovet ska anmälan ske ca 6 veckor innan ditt barn ska vara ledig. Detta för att vi ska kunna planera verksamheten för de barn som ska vara här. Vi påminner om detta i god tid innan lovet i det veckobrev som ansvarspedagogen skickar ut. 5

6 Vid synpunkter på verksamheten 3. Vid synpunkter på verksamheten Vi vill att vår skola och förskola ska vara så bra som möjligt för alla som finns här. Därför är det viktigt att vi får information om brister, så att vi i dialog med dig som elev och förälder kan förbättra verksamheten. I första hand ska du som har en synpunkt på verksamheten vända dig till ansvarspedagogen, därefter följa vår ansvarsordning, så att rätt personer blir involverade och får möjlighet att hantera synpunkterna. Synpunkter och beröm kan lämnas skriftligt, muntligt eller via besök. Självklart får man lämna synpunkter anonymt även om de blir svåra för oss att följa upp. Kontaktuppgifter Tf biträdande förskolechef: Tina Zinn, tina.zinn@vittra.se Arbetslagsledare miniorer: Danka Berta Alisa, dankabertaalisa@vittra.se Arbetslagsledare junior/senior: Linda Hurtig, linda.hurtig@vittra.se Rektor/förskolechef: Petra Karevik Sahlin, petra.kareviksahlin@vittra.se Administratör: Tf Verksamhetschef (Huvudman) Pontus Loswick, pontus.loswick@vittra.se Återkoppling Inom tre (3) dagar får du en bekräftelse på att ditt klagomål har mottagits. Inom en vecka ska du få ett svar på hur klagomålet har hanterats. Andra möjligheter Det är även möjligt att anmäla ärenden direkt till Vittras Barn- och elevombud (BEO) som nås på beo@vittra.se Verksamhetschef (Huvudman) Rektor/ Förskolechef Biträdande förskolechef Arbetslagsledare Ansvarspedagog Ansvarsordning 6

7 Förskola 4. Förskola Förskolan har öppet alla vardagar förutom sommarsemestern i juli då vi vanligtvis har stängt några veckor. Lov Datum UF-dag* 19-sep Annandag jul 26-dec Trettondagen 06-jan UF-dag* 09-jan Långfredagen 14-apr Annandag påsk 17-apr UF-dag* 28-apr Första maj 01-maj UF-dag* 22-maj Kristi Himmelfärd 25-maj Nationaldagen 06-jun Midsommarafton 23-jun *UF-dagar står för Utvärdering- och planeringsdagar då all personal på förskolan utvärderar, planerar och förbereder verksamheten. Förskolan är öppen dessa dagar om inte annat anges. 4.1 Inskolning Ni somt tackat ja till plats får ett välkomstbrev som innehåller all nödvändig information om inskolningen samt information om vår förskola. Första inskolningsdag varierar. Inskolningen brukar vara ca två veckor, men är individuell. Har ditt barn gått på förskola tidigare varar inskolningen ca en vecka. Vi tillämpar en så kallad 3-dagarsinskolning men hela inskolningsperioden varar i två veckor, vilket betyder att någon av föräldrarna är på stand-by. De tre första inskolningsdagarna är du som förälder med hela dagen kl för att ditt barn succesivt ska kunna bekanta sig med miljön, de nya barnen och pedagogerna. 4.2 Den dagliga verksamheten Hos oss på Vittra Adolfsbergs förskola finns det två avdelningar. De heter Solen och Stjärnan. På varje avdelning finns det 18 barn mellan 1-5 år och tre heltidspedagoger. Våra lokaler är anpassade för förskolebarn. Lärmiljön både inne och ute ändras efter barnens behov. Lärmiljön ska uppmuntra till att undersöka, prova, lära och skapa samspel mellan barnen och pedagogerna. Den ska vara inspirerande, engagerande, utmanande, rolig och lärorik. Lämning och hämtning Ditt barns tider på förskolan styrs av dina arbets-/studietider. Om ni har rätt till 15 timmars barnomsorg på grund av att ni är arbetssökande eller är föräldralediga så erbjuder vi ert barn 7

8 Förskola omsorg mellan kl och tisdagar, onsdagar och torsdagar. För övriga finns möjlighet att lämna på förskolan från kl Efter kl varje dag slår vi ihop barngrupperna och samlas på Solen. Hämtas barnen efter kl så sker detta på fritids. Ansvarspedagog Alla barn på förskolan har en ansvarspedagog som är ansvarig för barnsamtal, inskolningssamtal och avslutningssamtal. Ansvarspedagogen är även ansvarig för inlägg på vår digitala plattform Pluttra. Som förälder har du kontakt med ansvarspedagogen för att följa ditt barns utveckling. Daglig samling Vi försöker möta varje barns behov med sång, motorik, natur, språk och mycket samspel med varandra. Under förmiddagen jobbar vi med olika projekt där våra prioriterade mål är i fokus och varje dag möts vi i någon form av samlingar stora eller små. Schema Ditt barns schema lämnar du till pedagogerna på förskolan. Behöver du en ny blankett är det bara att säga till. Alla nya föräldrar får hem ett schema i inskolningsmaterialet inför inskolningsveckan. 8

9 Förskola 4.3 Uppföljning och dokumentation Inskolningssamtal Har vi med alla nya föräldrar där vi bland annat talar om rutiner, förhållningssätt och vilka förväntningar föräldrarna har på förskolan. Vi går också igenom alla praktiska saker. Barnsamtal Sker varje termin. På höstterminen möts vi för ett samtal och pratar om hur ditt barn utveckling och intressen. Avslutningssamtal Hålls under vårterminen tillsammans med barn och föräldrar som ska flytta över till förskoleklassen. Pluttra Är förskolans digitala plattform. Här uppdateras löpande barnens utveckling och lärande. Här läggs även veckobrev och annan information ut. På Pluttra kan man dagligen följa förskolans pedagogiska verksamhet i ord och bilder. 4.4 Delaktighet och samverkan för föräldrar Föräldramöten Förskolan har ett föräldramöte per termin, datum för detta varierar. På mötet diskuterar vi aktuella frågor eller utifrån ett tema. Föräldraråd Vår skola/förskola har ett föräldraråd med ett 1-2 föräldrarepresentanter från miniorlaget, juniorlaget och seniorlaget samt förskolan. Rådet ses ett antal gånger per termin och diskuterar verksamhetsövergripande frågor. Meddela biträdandeförskolechef om du är intresserad av att delta. Kvalitetsundersökningar Varje termin genomför vi en kvalitetsundersökning, en enkät till elever, föräldrar och medarbetare. Under hösten genomför vi Lilla Kvaliteten och under våren Stora Kvaliteten. Vi använder enkätresultaten till att ständigt förbättra och utveckla vår verksamhet. Resultaten ligger sedan till grund för förskolans och skolans fokusområden och handlingsplan för kommande läsår. 9

10 Förskola 4.5 Regelbunden information från förskolan till hemmet Veckobrev och periodbrev Varje vecka skickar ansvarspedagogen ut ett informationsbrev i form av ett mejl till dig som förälder med barn i vår verksamhet samt lägger upp brevet i Pluttra. I slutet av varje period skickar rektorn/förskolechefen ut ett informationsbrev till alla föräldrar. Brevet berättar om viktiga händelser på förskolan och skolan. Pluttra Pluttra kan du som är förskoleförälder använda överallt där det finns internetuppkoppling. Det finns även en app till mobiltelefonen. Här kan du som förälder gå in och läsa om den pedagogiska verksamheten, se ditt barns personliga utveckling och ta del av veckobrev samt viktig information som rör förskolan. Det är viktigt att du som förälder är delaktig och loggar in minst en gång i veckan för att ta del av ny information. Du får ditt personliga inlogg och lösenord mejlade till dig vid inskolningssamtalet. Adressen till inloggningssidan Facebook Här publicerar vi bilder på lärandet i förskolan. Följ oss gärna för att ta del av ditt barns vardag hos oss. Glöm inte lämna in blanketten fototillstånd om du vill att även ditt barn ska få vara med på bild. 4.6 Vår mat Lunchen serveras mellan kl på förskolan. Maten kommer från en cateringfirma och vi har därför endast mottagningskök på skolan/förskolan. Fruktstund i förskolan: ca kl Mellanmål i förskolan: ca kl På förskolan hänger veckomatsedeln i hallen. Specialkost Föräldrar på förskolan får en blankett av pedagogerna att fylla i vid läsårsstart. 10

11 Förskola 4.7 Övrigt Bra att ha med sig inför förskolestarten Ytterkläder efter väder och årstid som regnkläder och gummistövlar för att kunna vistas utomhus i alla typer av väder. Extra ombyte med strumpor, underkläder, tröja samt underdel att kunna byta till vid behov. Vi rekommenderar även inneskor då vi har som ordningsregel att vi tar av oss våra ytterskor när vi kommer in i skolan. Förskolefotografering Äger rum i början av terminen. Exakt dag meddelas senare. Möjlighet finns att köpa katalog samt olika storlekar på porträttfoton. Övriga aktiviteter Förskolan går ofta på utflykt i närområdet. Även teater, bio och annat är inslag i vardagen, då åker vi oftast buss. Vid utflykt bär barnen alltid västar med skolans namn och telefonnummer. Vi bär alltid med oss telefon, barnkontaktlistor, första hjälpen låda och vatten. Inför varje utflykt görs en riskanalys för vald aktivitet. Denna finns alltid tillgänglig hos rektor/förskolechef. Traditioner i förskolan Barnens födelsedagar uppmärksammas alltid på förskolan. Oftast den dagen de fyller eller vid ledighet, när barnet kommer tillbaka. Vi firar under samlingen då födelsedagsbarnet får vara huvudperson. På grund av allergier och diabetes har vi valt bort fika och glass, detta får barnen fira med hemma! Men ni är välkomna att ta med frukt. Runt lucia har vi en tomteparad. Då bjuder vi in alla föräldrar, syskon och övrig släkt för att se och höra vårt fina tåg. Det bjuds också på glögg, lussekatt och pepparkaka. Jul firar vi tillsammans med barnen. Vi dansar kring granen och tomten kommer på besök. Inför vårt julfirande har barnen varit med och pysslat och pyntat samt bakat goda julkakor. Påsk firar vi med maskerad. Festen brukar hållas någon förmiddag under påskveckan, då barnen får klä ut sig till påskkärringar/gubbar. Vi leker lekar, har äggrullning och påskpysslar samt äter påskbakelser. Midsommar, vi sjunger och dansar kring vår midsommarstång som vi klär tillsammans med barnen. Därefter njuter vi av jordgubbar och glass. Under terminen bjuder vi även in till drop-in fika och vernissage. Datumen för dessa tillställningar varierar utifrån vad vi arbetar med i barngrupperna. Sommaravslutningen hålls vid amfiteatern där vi uppträder och tittar på när skolklasserna uppträder. För de barn som slutar förskolan hålls en separat sommaravslutning där vi delar ut medaljer, rosor och äter sommartårta. 11

12 Skola 5. Skola 5.1 Läsårstider Höstterminen Höstterminen sträcker sig från måndag 15 augusti till onsdag 21 december Lov Datum UF-dagar* sep Höstlov 31 okt-4 nov Jullov 22 dec-10 jan Vårterminen Vårterminen sträcker sig från onsdag 11 januari till tisdag 13 juni Lov Datum Sportlov feb UF-dagar* 6-7 mars Påsklov april UF-dag* 28-apr Första maj 01-maj Kristi Himmelfärd maj Nationaldagen 06-jun Skolavslutning 13-jun *UF-dagar står för utvärderingoch förberedelsedagar för lärare och pedagoger. Ditt barn är ledig från skolan dessa dagar. Fritids håller öppet under de flesta av dessa dagar. Mer information om tider kommer vid läsårsstart. 5.2 Skolstart Inskolning för förskoleklass Ni som sökt fritidsverksamhet har möjlighet att delta i den från och med den 1 augusti Den officiella inskolningen av våra nya miniorelever, F-klass till åk 3, börjar vid skolstarten den 15 augusti Vi rekommenderar att ni börjar på fritids då, när alla ordinarie medarbetare är på plats. Uppropsdagen för förskoleklass Vi samlas på amfiteatern den 15 augusti kl.8.30 för upprop och dagen beräknas hålla på fram till kl För de elever som har anmält plats till fritidsverksamheten är ni även välkomna innan uppropstiden. Fritids öppnar kl Efter en kort inledning och presentation av lärare och övrig personal på skolan träffas elever och föräldrar i sina ansvarsgrupper fram till kl Därefter bjuds ni in till ett föräldramöte då vi går ige- 12

13 Skola nom vårt kommunikationssystem SchoolSoft samt övrig information. Inbjudan kommer att skickas ut första veckan på terminen. Detta möte är ett bra tillfälle för er att träffa andra föräldrar och era barns nya lärare och pedagoger. Vi rekommenderar att minst en förälder från familjen deltar. Klasslista med kontaktuppgifter till alla föräldrar delas ut efter påskrift och finns också inlagt på SchoolSoft. Första veckan - förskoleklassen Under första veckan ska alla barn i förskoleklass ha med sig extrakläder exempelvis, regnkläder och gummistövlar och ett ombyte bestående av; strumpor, underkläder, överdel samt en underdel om behov uppstår under dagen. Det ska alltid finnas ett extra ombyte med kläder till ert barn i skolan. Uppropsdagen för samtliga elever i skolan åk 1-9 Vi samlas på Amfiteater den 15 augusti kl och dagen beräknas hålla på fram till kl För de elever som har anmälts till fritidsverksamheten är även välkomna innan uppropstiden. För nya elever och föräldrar åk 1-9 Efter en kort inledning och presentation av lärare och övrig personal på skolan träffas elever och föräldrar i sina ansvarsgrupper. Därefter bjuds ni in till ett föräldramöte då vi går igenom vårt kommunikationssystem SchoolSoft samt övrig information. Vi rekommenderar att minst en förälder från familjen deltar. Inbjudan kommer att skickas ut första veckan på terminen. 5.3 Den dagliga verksamheten Morgonrutin Vi tar emot alla elever i hallen innan skolan startar för dagen. Vi tycker att det är självklart att vi vuxna på skolan finns tillgängliga för våra barn och elever för en god och trygg start på dagen där alla känner sig sedda. Vi lämnar alla ytterkläder i hallen när vi kommer till skolan. Start och sluttider på dagen Miniorer: kl Juniorer: kl måndag, tisdag och fredag, kl onsdag och torsdag. Seniorer: kl måndag, tisdag och fredag, kl onsdag och torsdag. Arbetslag I Vittra är eleverna indelade i olika arbetslag: miniorer (F-klass - åk 3), juniorer (åk 4-6) och seniorer (åk 7-9). Ansvarspedagog Våra elever i grundskolan tillhör alltid en ansvarsgrupp och varje grupp har en ansvarspedagog. Ansvarspedagogen är ansvarig för utvecklingssamtalet och framtagandet av elevernas IUP (Individuell utvecklingsplan) och är den huvudsakliga kontaktpersonen för er i hemmet. 13

14 Skola Ansvarspedagogens roll i grundskolan är även att driva, utveckla och följa upp ansvarselevernas individuella utveckling. Som förälder har du tät kontakt med ansvarspedagogen för att följa ditt barns utveckling. Ansvarsgrupp Ansvarsgrupperna i miniorlaget (F-3) består av elever från samma årskurs. Ansvarsgruppen inleder varje dag tillsammans i den dagliga samlingen och fortsätter sedan med ämnesundervisningen som bedrivs i huvudsak i ansvarsgruppen med elever från samma årskurs. Ansvarsgrupperna i junior- (4-6) och seniorlaget (7-9) består av elever från varje årskurs i arbetslaget för att skapa sammanhållning mellan årskurserna. Ansvarsgruppen inleder varje dag tillsammans i den dagliga samlingen och eleverna fortsätter sedan med ämnesundervisningen som bedrivs i huvudsak med elever från samma årskurs. Daglig samling Den dagliga samlingen genomförs på 30 minuter måndag och fredag och 20 minuter tisdag till torsdag. Den inleder dagen för alla elever. Kl varje dag samlas alla elever i sin ansvarsgrupp för att ha samling. Syftet med samlingen är att skapa gemenskap och god skolkultur samt att få tid att planera veckan och att ta upp aktuella händelser kopplat till kunskapskraven. Under samlingen finns det även tid för diskussioner och övningar kopplade till skolans förhållningssätt och ordningsregler. Sammanhangsstyrd undervisning I Vittra strävar vi efter att undervisningen sker i ett sammanhang. Det gör vi bland annat genom att fläta samman de olika ämnena i kursplanerna i en så kallad ämnesövergripande undervisning där eleverna får arbeta i olika case/projekt eller utifrån teman. I projekten försöker vi att arbeta med elever från hela arbetslaget. Läsår i perioder Inom Vittra har vi delat in läsåret i 6 perioder, varje period följs av en utvecklings- och planeringsdag (UF-dag) då lärare och pedagoger utvärderar föregående period samt planerar och förbereder arbetet i nästa. Sammanhållna arbetspass Periodindelningen innebär att vi kan ha olika scheman i de olika perioderna vad det gäller antal timmar i respektive ämne. De ämnen som har mindre tid enligt timplanen exempelvis slöjd, bild och hemkunskap, kan på så vis läsas mer intensivt under en eller ett par perioder. Det gör att vi istället får lite längre sammanhållna arbetspass för att kunna arbeta praktiskt och laborativt med färre avbrott för framtagning och undanplockning av material. Schema Ditt barns schema kommer att finnas inlagt i SchoolSoft 14

15 Skola Uppstartsperioden Under den första perioden, Uppstartsperioden, arbetar vi aktivt med att bygga en god kultur på skolan. Värdegrundsarbetet genomförs i olika grupperingar som en naturlig del i undervisningen. Under Uppstartsperioden genomförs även alla utvecklingssamtal samt kartläggningen av nya elevers nuläge i respektive ämne. Extratimme/bonustid Alla elever erbjuds minst en extra lärarledd timme utöver skoltiden. Timmen kan användas som en extra anpassning för elever som behöver mer tid i skolan. Den ska även vara öppen för elever som själva känner att de vill få stöttning av en pedagog för att fördjupa sig eller få stöd i ett eller fler ämnen. Det kan också vara en timme där man får hjälp med det man inte hunnit göra på lektionen av lärarna. Vuxennärvaro I Vittra tror vi på en nära pedagogisk relation och den samlade forskningen visar på en ökad trygghet vid vuxennärvaro. Därför är det självklart för oss att det alltid finns någon vuxen med där våra barn och elever är. Det innebär att vuxna är närvarande bland barn och elever även vid rast och lunch. 15

16 Skola 5.4 Uppföljning och dokumentation Betyg (åk 6-9) Betygsutdelning sker två gånger per år. Vid höstterminens och vårterminens slut får eleverna kopior på betygen vid skolavslutningen (hemskick vid frånvaro). Vid skolavslutningen i åk 9 får eleverna sina originalbetyg i handen. Skriftligt omdöme (åk 1-5) Ett skriftligt omdöme med framåtsyftande kommentarer i samtliga ämnen man har haft undervisning i under året finns på SchoolSoft i samband med vårterminens slut och ligger till grund för höstens första utvecklingssamtal. Utvecklingssamtal Sker i början av varje termin, vecka 43. Första samtalet under höstterminen ligger till grund för den Individuella utvecklingsplanen (IUP) som revideras i samband med det andra utvecklingssamtalet som sker på vårterminen v.7. Vittraomdöme Eftersom vi ser hela elevens utveckling som viktig sätter vi även upp mål för elevens personliga utveckling. I slutet av läsåret skriver vi ett omdöme om elevens utveckling i övrigt, ett Vittraomdöme. Eleven får sitt Vittraomdöme i slutet av varje läsår. Vittrabok Elevens egen bok för att följa och planera sitt lärande och för att sätta en tydlig struktur för skolveckan. Vittraboken ger dig som förälder en möjlighet till en löpande inblick och delaktighet i elevens utveckling. Vittraboken har olika form beroende på åldersgrupp. SchoolSoft Vår lärplattform där vi löpande dokumenterar elevernas kunskapsutveckling samt lägger upp uppgifter och arbetsmoment kopplat till varje ämne. Här finns elevens IUP och Vittraomdöme, veckoscheman och läsårsplanering. När risk finns att eleven inte når kunskapskraven ska ni i hemmet tidigt få information om det innan den formella dokumentationen sker i SchoolSoft. 5.5 Delaktighet och samverkan för elever och föräldrar Föräldramöten Minst ett tillfälle per termin, varav det första ligger under Uppstartsperioden. Vi diskuterar aktuella frågor eller utifrån ett tema. Elevråd Elevrådet lägger upp protokoll samt informerar om pågående arbete på SchoolSoft. 16

17 Skola Föräldraråd Vår skola/förskola har ett föräldraråd med ett 1-2 föräldrarepresentanter från miniorlaget, juniorlaget och seniorlaget samt förskolan. Rådet ses ett antal gånger per termin och diskuterar verksamhetsövergripande frågor. Meddela rektor om du är intresserad av att delta. Kvalitetsundersökningar Varje termin genomför vi en kvalitetsundersökning, en enkät till elever, föräldrar och medarbetare. Under hösten genomför vi Lilla Kvaliteten och under våren Stora Kvaliteten. Vi använder enkätresultaten till att ständigt förbättra och utveckla vår verksamhet. Resultaten ligger sedan till grund för förskolans och skolans fokusområden och handlingsplan för kommande läsår. 5.6 Regelbunden information från skolan till hemmet Veckobrev och periodbrev Varje vecka skickar ansvarspedagogen ut ett informationsbrev i form av ett mejl till dig som förälder med barn i vår verksamhet samt lägger upp brevet på SchoolSoft. I slutet av varje period skickar rektorn/förskolechefen ut ett informationsbrev till alla föräldrar. Brevet berättar om viktiga händelser på skolan. SchoolSoft SchoolSoft kan användas överallt där det finns en dator med internetuppkoppling. Du som förälder kan via SchoolSoft göra sjukanmälningar, skapa dig en överblick av vad som är aktuellt på skolan och vad som händer i alla perioder både ämnesspecifikt och i tema. Systemet är utvecklat med fokus på att förbättra informationen mellan skolan och hemmet. IUP-samtalen finns tillgängligt där tillsammans med elevens Individuella utvecklingsplan (IUP), period- och veckoplanering/utvärdering, uppdrag, närvarorapportering, aktiviteter, nyheter, betyg med mera. Det är viktigt att du som förälder är delaktig i detta system. Vi ser gärna att ni loggar in i SchoolSoft en gång per vecka. Vi kommer att hålla en utbildning för våra nya föräldrar, för att förenkla vår kommunikation med er. Du kommer att få ditt inlogg och lösenord mejlade till dig. Adressen till inloggningssidan Information elevråd Elevrådet lägger upp protokoll samt informerar om pågående arbete på SchoolSoft. Elevhälsan Information om vaccination och hälsobesök skickas till vårdnadshavare genom lämpliga kanaler i skolan som veckobrev, SchoolSoft och skriftlig information med eleverna till hemmet. 17

18 Skola Facebook Här publicerar vi bilder på lärandet i skolan. Följ oss gärna för att ta del av ditt barns skolgång. Glöm inte lämna in blanketten fototillstånd om du vill att även ditt barn ska få vara med på bild. 5.7 Övrigt Bra att ha med sig inför skolstarten Ytterkläder efter väder och årstid som regnkläder och gummistövlar för att kunna vistas utomhus i alla typer av väder. Extra ombyte med strumpor, underkläder, tröja samt underdel att kunna byta till vid behov. Vi rekommenderar även inneskor då vi har som ordningsregel att vi tar av oss våra ytterskor när vi kommer in i skolan. Vår mat Lunchen serveras mellan kl Maten kommer från en cateringfirma och vi har därför endast mottagningskök på skolan/förskolan. Mellanmål för barn i fritidsverksamheten serveras mellan kl Veckomatsedel Varje vecka läggs matsedeln in på SchoolSoft. Specialkost Om ert barn har behov av specialkost eller har någon allergi är det viktigt att ni anmäler detta till oss på skolan. Blanketter för detta finns på SchoolSoft och de kommer även att delas ut till alla barn på uppropsdagen. Skolfotografering Äger rum i början av terminen. Exakt dag meddelas senare. Möjlighet finns att köpa katalog samt olika storlekar på porträttfoton. Traditioner i skolan Adolfsbergsdagen fest och information på den årliga Adolfsbergsdagen i Adolfsbergs centrum. Luciafirande med sånger och luciatåg. Miniorernas julfest och knytkalas. Påskäggsjakt - eleverna gömmer ägg till pedagogerna innan påsklovet. Beachhandboll på stranden i Helsingborg. Idrottsdag för hela skolan på Hedens idrottsplats. Niornas avslutningslunch där åk 8 dukar, serverar tre-rätters lunch och tar hand om årets avgångsklass tillsammans med pedagoger och skolledning. 18

19 Fritidshem 6. Fritidshem För oss är det viktigt att barnen upplever att skoldagen hänger ihop. Därför har vi integrerat fritidsverksamheten till en naturlig förlängning av skoldagen och den obligatoriska verksamheten. Fritidsverksamheten pågår mellan kl , samt kl När fritids öppnar på morgonen är vi i vårt fritidsrum på skolan. Där får barnen en lugn och trevlig start på skoldagen där de bland annat kan välja mellan att spela spel, läsa eller bygga med lego. Vi serverar frukost kl Mellanmål serveras kl då vi tar emot barnen i matsalen för att pricka av de som ska vara på fritids. Där efter tar vi rast ute i minst 30 minuter. Varje barn som har en plats på vår fritidsverksamhet har möjlighet att delta i olika aktiviteter Varje eftermiddag erbjuder vi aktiviteter som barnen själva väljer om de vill delta i. Då får barnen göra någonting som de tycker är kul eller ges möjlighet att prova på någonting nytt. En stor del av eftermiddagsverksamheten är vi utomhus. Se därför till att era barn har kläder efter väder. Vi har fyra olika aktiviteter varje dag. Vi har också en del fasta aktiviteter där barnen deltar under en längre period. När barnet går hem från fritidsverksamheten är det viktigt att de prickar av sig hos fritidspersonalen. 19

20 Välkommen till Vittra Sälen